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那些年的记忆的歌词(热门20篇)

生活的天空中,总有一些东西,如恒星般绽放着无尽光芒,也许记忆会衰老,但我相信科技能帮助记忆永不褪色。下面是小编整理的永不褪色的记忆零分作文,希望可以帮助大家!

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记忆中的那件事作文600字

全文共 748 字

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在我记忆长河里发生过很多的事情,它们犹如天上的星星一样多。有开心的。有难过的,还有痛苦的。但是让我印象最深刻的就是那件事。

记得那一天,我放完学准备回家的时候,天阴沉沉的,就像黑锅底,燕子低低的飞着。突然,一道闪电划破太空,随后豆大的雨点噼里啪啦的落下来。瞬间,操场上就积满了水。同学们都在议论纷纷地说:“怎么办啊?我没带伞!”时间飞似的过去了,过了一会儿,已有些家长拿着雨伞来接孩子了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:今天妈妈生病会不会来呢?时间飞也似地过去了,几乎所有的孩子都被爸爸妈妈接走了,我站在校门口等妈妈,忽然旁边的老师对我说:”张东旭你怎么还没走啊?“我皱起眉头说:“我没带伞,在等妈妈。””我的心突然有种说不出的难过,怎么办?妈妈生病这么严重,估计是不能来接我了。就当我难过得快要哭泣的时候,咦?这声音……咳嗽声,怎么这么熟悉,难道是妈妈来了,我顺着来声望去,真的是妈妈。只见她匆匆忙忙地拿着伞冒着倾盆大雨向我飞奔过来。我看着妈妈湿淋淋的衣服。顿时一股暖流涌上心头,晶莹的泪水慢慢地落了下来,我想:肯定走得太急,调皮的雨点腾空而起跳到了妈妈的衣服上。一路上,妈妈从包里拿出毛巾给我擦了擦身上,问我:”张东旭你冷不冷?要不要外套?“我说有一点点冷,说完妈妈立马脱下外衣轻轻地盖在我的身上,那一霎时,我想:妈妈是这个世界上最好的,而我觉得非常幸福。回到家我看到妈妈全身都湿了,而我却完好无损。此时我觉得应该做点什么。于是我立刻拿了毛巾给妈妈擦了擦,再给妈妈泡上一杯热呼呼的感冒药,顿时妈妈有些好转,我心里的石头终于落了下来,我决定从此以后要为妈妈做许多力所能及的事情,不能让她为我担忧。

母爱是一把伞,为我遮风挡雨,母爱是一杯牛奶,为我补充营养。母爱是一缕阳光,在温暖着我的身心。妈妈我爱您!

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篇1:记忆深处的你作文800字

全文共 771 字

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浅浅羞涩如江南烟雨;霸气外露如热火重庆;交织在狮子座与处女座之间;那个可爱霸气,美丽的“女孩”——刘老师。

我们霸气的刘老师

黑色和蓝色交织的眼镜架在高高的鼻梁上,棕色的眼球里透着些许英气,青丝垂在背上,有点像个“实习生”但骨子里却硬朗着呢。

多彩的课堂

每一节历史课我都十分期待,因为从中可以了解历史,还可以笑掉大牙,还有呀!可以听到刘老师极富有哲理且诙谐的“诗词歌赋”

每一次上课。她首先在黑板上“狂草”一番。霸气的提纲就展示在眼前。随后,我们便就开始“开卷考试”了。这是速度与激情的考验。随后便开始接龙了。我们报出自己的答案。她有时点点头 ,有时又会摇摇头,从这个知识点又跳到另一个知识点。但还是忙而不乱,不过我们的精神一直是紧绷着的,头脑也在飞速的转,本来想休息了,可是像着了魔似的,根本停不下来。

张无敌,纠结哥,大波大波富有“戏剧色彩”的绰号一涌而来。碰到了这样一个“奇葩”的老师,我们是在泪水与佩服中成长呀!

当然,这么“奇葩”的一个老师,还会有与众不同的文采。就是一个召集令也别具特色,教育一个人,也是别具特色,有但狠但有满满的爱。

她是一个孩子,因为她有一颗童心。

其实都是爱

“表扬和批评都是一种爱,只有放弃,才是不爱。”我承认,我们班有少许同学不喜欢刘老师,无非是因为她独一无二的教学方法。速记然后抽背,整个过程不到五分钟。这是一种高效率的学习方法。听得“狠话”不代表她不爱你,她给你们取的外号,是因为她觉得你很可爱或许独具魅力,我们要感谢批评过我们的人,因为是他们让我们得到成长。

我知道她教我们的时间不会太长了,心里非常的不是滋味。可是我告诉我自己,就算有一天,走进历史课堂的不再是你,我也会放宽心,至少我拥有过,至少我尝试过。

浅浅羞涩如江南烟雨;霸气外露如热火重庆;交织在狮子座与处女座之间的女孩,那个美丽直白的刘老师!是我永恒的记忆

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篇2:打开记忆作文600字

全文共 1043 字

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六年的同窗,你们的每一个小动作都早已烂熟于心,那不用说出口的默契。每次出游归来,包包内早就是装满了各色的小玩意,心里还在忐忑你们是否喜欢。

藏掖不住自己内心的思念,就让它肆意流动,原谅我的矫情。

可是这世上没有一种掺着痛苦的回忆能够被称之为矫情。想念和你们一起度过的小晴天。

虽然老班看重成绩可到底还会在大考之前让我们去放风筝;昔日的损友虽然会有些偏激可到底还会默默地在背后支持我们任性的行为;运动会前,男生们以一场场不言输的比赛来争论谁更适合跑800谁擅长沙坑跳,最后精疲力竭地走回草地,问一句一旁的女生我刚才帅吗得到肯定的回答后才会心满意足地躺下。

纵使有时也会有些小火花最终也会在班长大人的调解下平息;可若是班长与某某起了摩擦,却是我们一边“恬不知耻”地吃着班长的零食一边批判班长的“罪行”,而班长总是恨恨地扭头,却从不会向我们发火。

可是最最温暖人心的还是我们一起奋笔疾书,一起奔跑的日子。那次老班发了火,让全班抄《日常规范守则》三遍。这时,纵使我们前一秒还在互相怄气,你还是会小心翼翼地凑过来,问用不用帮我抄一份;六月份的阳光总是如此张扬,女生们本来就不经晒,五圈的路程才跑了不到一半,队伍便松散了开来。这时,体育委员和男生们不回头,却也渐渐地把步伐放慢,即使会被体育老师骂“今天中午中饭没吃吗?”,也依然固执地坚持他们认为对的事。

记得曾经在同桌的笔记本上抄过中国无大地震带,扯过笔记本想要看,却在第一页上发现了一行字:自动铅笔。后面还意犹未尽的添了一个括号“(黑)”。这是什么意思我都懂。向你提出的要求难得如此用心地记了下来。

只是你恐怕不知道吧,那个时候,你会不会送笔给我已经无所谓了,我所在意的是,你曾经,努力记住过。

阳光透过玻璃窗散落了下来,轻落在你们头顶,变成一圈圈的光晕,你们认真的侧面,是青春书写下的烙印。

我的迷糊,你们坦然接受,还仗着刚刚帮过我,叫我宝宝;又因为我在不同的场合给你们留下了不同的回影,便又拥有了例如“哆来A梦”“写字宝”“盖章宝”等听起来像是某种机器一样的绰号。无奈地接受,心里却想的是——

如果有一天,很久很久很久之后的一天,你们在想起我的时候,嘴能够保持向上的弧度,我一定会感动。

愿岁月的流年带不走我们的曾经,并在每一个没有月光的夜晚,熠熠生辉。

知道么,在三年,五年甚至十年之后,当我们于一个转弯之处相遇时,如果你大喊一声“我想死你了”并向我奔来时,我一定会泪流满面。

曾经发生过的不可能忘记,只是暂时想不起来而已。

你们可都尘封在我的记忆之中,温暖着过往。

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篇3:记忆中的一幕作文500字

全文共 556 字

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我很久没有去炸鸡店了,店里面食物的味道我几乎快不记得了。但是在店里面发生过的事情,我永远也不会忘记。

那是一个周末,我带着妹妹一起去吃炸鸡,在店里等待的过程中,我看到一位4岁的小弟弟,正在为吃东西而哭闹。

事情是这样的,一个母亲拿着汉堡给宝宝,宝宝说:“我不吃,我不吃。”他爸爸又给他买了一个炸鸡腿,可是宝宝依然不吃。妈妈急得一会儿拿汉堡,一会儿拿鸡腿,一会儿又拿可乐给宝宝吃。宝宝就是不吃。在一旁的爸爸吼了宝宝一声,宝宝就哭了,说自己想吃蛋糕,爸爸又去给他买了蛋糕。宝宝才吃了几口又不吃了,爸爸生气极了就打了宝宝一下,宝宝大哭了起来,妈妈生气的对爸爸说,那有你这么对孩子的,他想要什么,我们都应该给他买,听了这话的爸爸,就像听了哲学家的话,把几乎所有的美食都给买了下来呢!

在一旁看了许久的人看了讨论起来。“这根本不是爱孩子,这就是在害孩子呀!”“这是什么家长呀?哪有这么照顾孩子的真不像话?”“这孩子真不像话,都不知道体谅体谅父母的感受,将来长大了,一定不是好孩子。”“就是,就是孩子就应该从小培养才可以。”让他知道什么该要什么不该要,家长也要和他讲道理,也让他要懂得知足,懂得感恩才行。

最终我明白了,作为孩子我们一定去体谅自己的父母,作为家长也要给孩子正确的引导。我们也要做一个讲道理,懂得知足,懂得感恩的人哦!

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篇4:打开记忆作文600字

全文共 807 字

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纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想,对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页,用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场,总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落,但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望,我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的`童年时光。

还记得那些身负重伤的文具吗?我们好天真,我们好快乐,我们总是有一些奇奇怪怪的东西,然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极,用涂改液和黑色签字笔给它上色;用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块,然后用纸巾把它们包起来,等待下课的橡皮大战;用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤,尽管我们会被老师责罚,但这不正是童年的象征吗?

童年总是调皮的,童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气,然后看一个个气泡冒起又落下,或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光,照在教室里,照在同学们愉悦的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧,在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼,当我们看见大家怒吼、生气的样子时,我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。

身处童话世界的我们是有多么的单纯天真,我们以为,每一辆公交都能坐到家;我们以为,只有中国和外国两个国家;我们以为,吞下泡泡糖就会死掉;我们以为,到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此,单纯的心看复杂的情,怎么能当真。

童年的我们不会考虑太多,我们勇敢,我们自信,我们大胆,我们调皮,我们纯真,我们快乐,我们就是我们,如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。

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篇5:过年中国人的集体记忆

全文共 860 字

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很多人认为,现在中国在时代的潮流中选择了融合,而将自己的传统文化抛之脑后,在国际的大交汇中迷失了自己五千年的优秀精粹。例如韩国的端午祭就是国人不珍惜尊重自己文化的表现,随之而来的是质疑:作为中国最传统节日的春节,是否也在渐行渐远呢?

在我这边,农历二十六至二十九,各家各户就将自己的门楣装扮的红红火火,争相邀请别人家来自家吃分岁酒,象征着去年与今年的分界,也意味着新的一年将携手度过。到处都是一股过年的喜乐融融。大年三十,则要贴春联,撕下去年的,让今年遒劲的笔力来相伴一个春秋。浆糊,刷子的挥舞间,这家人的精气神就得了完全的体现。晚上一家人团坐在一起,看看春晚,嗑嗑瓜子,静候着倒数的到来。

初一全家出游,徜徉于山水之乐,惊叹于鬼斧神工,这一天就欢快的流逝过去了。正月初二初三还是吃酒,不过改了个名儿,叫正月酒。红包该收的收,在大人的不好意思间,孩子的脸上洋溢着欢乐的微笑。初四初五,我就被强行拉去划龙船。这可不同于端午的龙船,而是更偏向于装饰龙的一种。一长条扁木上固定着各种各样的木刻人物,大多来自四大名著和隋唐演义,形态神色栩栩如生。那一个关羽千里走单骑的木雕,飞扬的长髯,紧迫的神色,都仿佛让人身临其境感受三国乱世。过不多时,龙船开动了,主要由龙头卖力,我在21号位只用象征性的提着就行了。话虽如此,在早春的蒙蒙细雨下走路也是很难的事。间或着龙船被领跑了起来,后面跟着龙身,每个位置上挂着的铃铛叮叮作响,好不壮观!每经过一家门前,那家人都会出来放鞭炮庆祝,并燃起一堆稻秆,名为“踏红”,寄托新的一年如火焰般红火。讲究点的人家还会撒些糯米以示对划龙船者的祝福。

跑到祖祠前,龙船还得停上一会祭祀祖先。虔诚的进祠跪一跪,拜一拜,祈福来年。当队伍重新整装待发,还要再划一会儿龙船,直到指定人家后停下。接着专门的先生出来,陈列按顺序的每一户人家的功绩(当然事先付过钱的),对龙船一拜再拜,对祖宗祈福。

中国的年味难道真的越来越淡了吗?我不这么认为。试看这边的龙船,春节、过年,这些与中华民族紧密联系的字眼儿,永远镶嵌在每人的心中。

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篇6:小学春天里的记忆

全文共 736 字

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不知不觉间,春天已经悄然走进我们的生活。大街小巷的喧闹中,总有几株新绿钻出,谈着头东张西望;杨柳依依的庭院中,总有几只可爱的信使,唱着歌打破那份醉人的宁静;杂草丛生的荒地中,总有几朵“小星星”,默然绽放在春天里……那种充满活力的温暖气息,从冰冷的寂寞中走出,带动着我们享受生活的美好。

四季里唯有春天是一夜之间说来就来的。当树上抽出第一片嫩芽时,发丝被第一阵微风吹起时,脱下第一件毛衣时,当在咖啡店改点第一杯绿茶,说第一个笑话时,我这才懵懵懂懂地发现,在那些不经意的改变间,春天的脚步已经越走越近了。

外婆家有一盆风信子,是不久前才买的。花苞一个个缀在上面,令人爱不释手,就在前几天开花了!那种淡淡的馨香,直沁人心脾。我闭着双眼微笑着,与春天沟通着。是春天让这盘风信子绽放了它别具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激着春天。

星期六晚上,与小学好友相约同骑自行车。累了,坐在一块大石头上休息。我们饶有兴致地谈着周围的一切。十几分钟后,我站了起来,惊讶地发现,我们身上落满了梅花——春风将我们包围,赐予我们这一刻。我张开双臂,不忍掸落身上的花瓣,只求在春的沐浴下,勾起沉睡的回忆……我们彼此都是完美主义者,春天里,令人驻足,让人陶醉。

3月,是我的生日,亦是春的生日。有篇文章写到:“我像白玉兰一样张扬着色彩,清高地为自己演奏着狂欢的曲子。我放肆地生长,泼辣地释放……丁香随风而逝,我的曾经同样留不住……”这个作者以花喻己,写了对春的留恋与无奈。开花,只是因为想在春天释放,并且只为自己开。春天里,有多少等待,就有多少期待。那是一种坚持的姿势,就像春的人生,就像《请你来看黑格比》中的那句话:“愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海、春暖花开。”

是的,我只愿在这春暖花开的春天里,静静地陶醉!

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 896 字

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照片是历史的记录,它最真实的记录了我们的曾经,有快乐,有可笑,也有悲伤………在我家的冰箱上,就贴着那么一张照片,是妈妈拄着双拐,努力学习“走路”的画面

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚,妈妈在浴室洗衣服,突然耳边传来“嘭……”的一声巨响,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了,一块块“从天而降”的玻璃撒了一地,其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触,顿时妈妈的脚跟鲜血直流,爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂,医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期,妈妈终于拆去了厚厚的石膏,只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小,感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段,妈妈信心满满地说只要刻苦训练,一定会在两个星期内康复。接下去的每一天,妈妈都会给自己制定康复训练计划,练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝,妈妈的进展却非常缓慢,她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了,脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说,康复不是“短跑”,不可能立竿见影;这是一场自己和自己的“长跑”比赛,只要坚持就一定能康复,要对自己有信心。在爸爸的鼓励下,妈妈又再次树立起自信,为自己加油打气。

那段时间,妈妈除了吃饭、睡觉,其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作,对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情,妈妈想出了一个好办法,她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着,慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天,说说笑,于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中,有来往的人们陪伴着;有高大的松树为妈妈遮风挡雨;花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑,似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了,和常人无异!妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格,我懂了。正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持,战胜挫折其实就是战胜自己。

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篇8:刻骨铭心的记忆作文500字

全文共 479 字

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一片枫叶飘呀飘,飘过了那个冬天,飘到了我们在泰国的第三天……

那天,虽然正值冬季,但是泰国的天气却四季如夏。太阳,还是那么灿烂,空气还是那么潮热。

我和家人一起来到泰国的海边,那里海水湛蓝,仿佛与天融为一体了。

我那时年幼,只有四岁,小小的身躯,带着满满的好奇,总忍不住向汹涌的海浪靠近。妈妈反复告诫我,这样很危险。妈妈拉着我的手,蹲下来和我一起玩沙子。

我玩得正高兴时,妈妈对我说,她要去买点吃的,让爸爸和我玩,我嘟着小嘴,点点头答应了。

爸爸并没有太管我,只是在旁边坐着,我试探着自己来到海边,用小脚丫戏弄着海水。可我太瘦弱了,一个海浪冲过来,一下子把我卷倒。

我被卷入大海的那一瞬间是多么紧张呀!我来回扑腾,心里的小兔子“咚——咚——”地跳着,我心想:完了,完了,我这次一定是要掉进大海里了!可我还没有活够呢!都怪我不听妈妈的话,一种从未有过的紧张涌上我的心头,我想哭……

说时迟那时快,幸好,爸爸及时赶到,一把把我抱起来。从爸爸慌里慌张的表情里看得出,他也担惊受怕了。我更是,在海里的那几秒钟,像是过了好几个小时。

这就是让我刻骨铭心的那一天。(公众号:虎老师语文)

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篇9:留在记忆里的芬芳作文

全文共 769 字

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世界上没有任何东西是永恒的,如果它流动,它就流走;如果它存在,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。但是记忆不一样,即便光阴穿过时间之墙,有一份我珍藏的记忆,也永远不会消逝。

我小学的时候转过很多次学,转到北京的时候,遇到了她。当我被老师分配到和她同桌的时候,她给了我一个恬淡的微笑,那时,莫名烦躁的我,倏地就平静了下来。那个夏天,她穿着素白格子的裙子,对着我微笑。我当时想着:如果……是这个人来做我的朋友的话,一定……会对我很温柔吧。

接下来的日子里,我和她成为了好友。她如水,我似火,她温柔,我热情。两种截然不同的性格奇异的融合在了一起。

只可惜好景不长,由于父母工作的调动,我又要转学了,转学去沈阳,离开北京,离开她。道别的时候,她没有哭,没有流泪,只是沉静的看着我,淡淡的说:“还会再见的。”

真的再见了,在病房里。听到她病发的时候我感到心脏跳动的频率都漏了一拍。等赶到她身边的时候,她的身体已经很不好了,看到我,苍白到惨白的脸色泛起一丝血色。我问候了她的`身体,聊了一些较为轻松的话题以后,就陷入了沉默——似乎无止境的沉默。像是为了逃避一样,我把目光移到她的床头柜,有一个精致的花瓶,花瓶里插着花,只是快要枯萎了,只偶尔掉下一片干枯的花瓣来。她忽的开口了:“……我不想死。”我把目光转向她,第一次看见她哭泣,“我还有很多的事情没有做,还有很多的话没有说,这样死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸涩起来,世界在一刹那只剩黯然的黑白。“你不会死的,绝对不会。”我这么说着,即使我知道那几乎是不可能的,但我还是这么希冀着。

她还是走了,在一个温暖而又苍凉的午后。

我将那束几乎已成干花的,她病床前的花,轻轻放在她墓前,心跳声音,最后只谱成一首悲伤的歌。

世界上没有任何东西是永恒的,但惟有这份记忆是我一生所永远难忘的,刻骨铭心的,永恒的,珍藏的记忆。

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篇10:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1146 字

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野花并不耀眼,但它通过自己默默的努力,依旧能释放属于自己的芬芳。——题记

那一个夜晚。

半弯月亮早已跃出海平面,升上了天空,银白色的月光倾洒而下,飘飘渺渺,如梦似幻。

我坐在明晃晃的台灯底下,奋笔疾书,与各式各样的考卷博弈着。窗外的夜色像泼墨一般的愈加浓厚,花园深处寥寥的传来几声长短不一的虫鸣,微微的夜风轻轻拂过却吹不散这个夏季特有的闷热,月色越来越朦胧,我却无暇欣赏。

“唉……”一声叹息,在这个静谧的夜里,道出我多少烦闷。扔下笔,我愁眉苦脸的趴在书桌上,和窗外的残月对视。

“宝贝儿?”许是妈妈听见了我的叹息,推门进来,先伸手摸了摸我的额头,然后关切地问,“怎么啦?”我懒懒的躲开妈妈的手,厌倦地瞟了一眼永远也做不完的试卷,说“我不想做题啦!”

“哎呀,克服克服,再加把劲儿,要想升入好的初中,必须要……”妈妈安慰着我,“等小升初结束以后,妈妈带你出去玩,好好给你缓解压力!”

“克服?别人学习我在学习,别人玩我也在学习,别人睡觉了我还在学习,还要怎么加劲儿呀?”闷在我心头的那座活火山,就像找到了燃点一般的喷涌而出,我又是委屈又是气愤,朝着妈妈嚷嚷。

妈妈静静地接纳了我所有的火气,她轻轻地拍着我的肩膀,像是抚慰,也像是引导,妈妈说,“机会,总是留给有准备的人!”

我慢慢的平静了下来,捡起笔,装上一只新的笔芯,默默地坐下来,换了套新题,继续埋首奋战。

妈妈轻轻地退了出去,顺手关上了书房的门,我似乎听到了妈妈心疼的叹息。

“滴答,滴答。”当时针指向“11”点时,闹钟欢快地闹腾起来,一串清脆的铃声,在静静的夜里尤显突兀。止不住的倦意还是席卷而来,我推开试卷,走出书房。洗脸、刷牙……连“晚安”也没来得及跟妈妈说,便彻底进入了梦乡。

第二天一大早,我睡眼惺忪地被妈妈从被窝里揪了出来,一路哈欠连天,在薄薄的晨曦里围着凤翔湖开始了晨跑。

我跑的那是一个毫无兴致啊,腿像灌了铅一般迈不开步。忽然,一股清新的花香飘入我的鼻翼,赶走了我残存的睡意,我新奇地追朔着花香的来源。

妈妈停在湖边,面含着笑地给我指了指旁边一片毫不起眼的草丛。我小心翼翼地靠过去,扒拉开草丛,一阵醉人的芬芳扑鼻而来,我惊喜地叫了出来:“花!”

可不是嘛,一簇簇红的,黄的,白的,粉的花儿散落在草丛里,像坠落到人间的精灵一般,在晨风里轻轻的颤动着,无人欣赏却犹自灿烂。

妈妈说,野花并不耀眼,却默默地努力了一季,终于在这个初夏释放出属于自己的芬芳,让我们看到了野花与众不同的美。

看着这一片野花,我似乎突然明白了点什么。

现在的我,站在初中的校园里,再次回首这件往事,这份花香,源远流长。道路两旁,绿树成荫,树底下是连片的草坪,我不知道,哪片草丛里会掩藏着芬芳的野花。

每天都是新的起点,新的征程,困难再多又如何?我会留住记忆里的芬芳,并以此作为前进的勇气!

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篇11:永恒的记忆作文1000字

全文共 1288 字

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童年,是一幅画,把我的欢乐画在了上面;童年,是一首歌,把我的开心都唱在了上面;童年,更是一本日记,把我的点点滴滴都记在了上面。

童年在故乡那千丝万缕的记忆,常常浮现在我的眼前,常常令我魂牵梦绕,痛哭流涕。如令,在县城读书的我,每个周末总得回故乡去,去回味留在故乡的欢声笑语,我生怕哪一天,当我远离家故乡时,这些美好的记忆随着时间流逝而淡出我的记忆。

回到故乡,打开铁门,院子里冷冷清清的。再也没有童年的那般笑声,再也听不见外婆和婆太为我喊加油的声音了;再也看不见外公、外婆和婆太他们围坐在一起谈天说地的欢声笑语。走进大门时,从前,那满头乌黑发亮头发,如今却变成了如蚕丝般雪白的外公,一个人静静地坐在门口,或步履蹒跚地向我走来。那期待的眼神中,流露出的不仅是对我回归的盼望,更是透出了老人一颗孤寂的心。此时,我心里甭提有多难受了。

我总忘不了在外婆生活过的地方走走。进外婆的卧室,曾经和外婆躺在床上有说有笑的情景从脑中掠过。从前那整整齐齐的满满衣裳的衣柜,早已了空空如也。走过去,摸着那长长的物品桌,儿时搬着小凳子,站上去,踮起脚尖,从物品桌上拿起一个小物品就往外跑的淘气样子,想着想着,并噗嗤一笑。走出外婆的卧室,来到楼上,看着那台电视。仿佛又看到我和外公,外婆和婆太坐在沙发上看电视时的样子。外公,外婆喜欢看打战的电视,我们便跟着看,可每看到小日本杀死一个中国人,我就会躲到外婆身后悄悄的哭,外婆并紧紧地抱着我;但每看到一个中国人杀死好几个小日本,就会情不自禁地笑起来,大声说:“杀得好,多杀几个!”。走下楼,屋后的园子里,是我快乐的天地,那棵枇杷树,又抽出了新叶,似乎长满了一串串黄色诱人的枇杷,小时候,淘气的我,瞒着外公和外婆,和表姐们偷偷的爬到树上摘枇杷,一边吃,一边扔,枇杷树下,满是我们的“杰作”。枇杷树旁,是一个鸡圈,我和外婆常来这收鸡蛋时,那些鸡,总是跑过来,我拿起吃剩下的枇杷核扔向他们,它们一点也不怕我,并向我冲过来,我就跑到外婆身后。不远处的荷花池,我们曾经去偷采莲子,带着湿漉漉的身子回来,总免不了外婆责备一回。

回到院子里,出现在我眼前的情景是多么的无忧无虑呀!我和表姐们正在玩老鹰捉小鸡,外婆和婆太在一旁边看边笑,有时还说“敏儿加油!加油!快跑!快跑!别被抓到了。”外公就在一旁喝茶,还说有你们在这,不管这茶是什么味,到我嘴里总能留下满口茶香。小时候家中就数我最淘气,最会摔倒。那是我为了让外婆知道自己不会被抓到,便跑得很快的结果。有时也会摔个底朝天,外婆并笑着说:“你这孩子跑这么快,看摔痛了吧!真是活受罪!”“不痛,不痛。”我也故作坚强的样子,我知道外婆就是刀子嘴豆腐心,才不会真的骂我呢。……

走着,走着,想着,想着,我的眼泪情不自禁的掉了下来,每一滴眼泪里充满的不仅是伤心,还有更多的是思念。

昔日的那些欢乐,那些淘气,随着外婆和婆太的离去,再也不会回来。再也没有人陪我一起去收鸡蛋,再也没有人责备我去偷枇杷和莲子了,再也没有人在我玩耍时为我加油,为我鼓劲,更没有人在我摔倒时扶我起来,关心我。如今,但愿与外婆相处的那分分秒秒,成为我人生中的永恒记忆。

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篇12:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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篇13:开在记忆深处的花朵

全文共 620 字

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唐靖舒

在我的成长道路上,有许许多多的事,这些事有的是悲伤的,有的是刺激的,有的是快乐的…这些事好像许多花朵,开在记忆深处,其中,有一朵花开得最艳,味道最香。

那是一个周末,我起了床,发现爷爷和奶奶都不在家,走进厨房,发现锅里没有早饭,那是一个比较冷的早晨,可我的额头上“挂”满了密密麻麻的汗珠,因为我害怕,害怕自己做早饭做不好,一次又一次失败,我不可能整个早晨都来做早饭吧!“怎么办?”“要不要等爷爷,奶奶回来呢?不行不行!万一他(她)们买菜回来的时候已经快中午呢?我不可能不吃早饭吧?”没办法,我只好试一次。我先从冰箱里拿出一颗鸡蛋和一个包子,然后把双层锅找出来,在最下一层接一小半纯净水,接着把包子放在第一层,把鸡蛋放在最下面的那一层,最后就要看时间了,别看看时间非常简单,如果你不仔细看时间,或没把握好时,这早饭可就做不成了!记的有一次,我第一次做早饭,前面的几步做得还算可以,但因为我把时间看错了,所以这最下面的蛋的蛋壳都烈开了,没有其它办法,只有重新做了,可见看时间多么重要啊!我紧张地开了火,并把火调整到大火,我开始看时间了,为了确保这次的成功,我眼睛一眨不眨地盯着时钟,时间老人快速的跑到五分钟的身边,我连忙跑到厨房,把火关了,用大汤勺把鸡蛋从锅里拿出来放进一个小碗里,因为包子要蒸十分钟,还有五分钟,于是,我又一次打开了火,又蒸了五分钟,最后,我成功了。

通过这件事我明白了:只要你敢去试这件事,并努力把它做好,成功就向你靠拢。

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篇14:记忆中那感人的一幕作文

全文共 412 字

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那夜,月光洒进我的窗台,我被树叶的影子吓得不轻,因为它太像恐怖片里的怪兽了。这时,妈妈走了进来,一下子搂住了,并安抚我:“别怕,我们的节目开始了!”

我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞,手影也随着光线的舞动忽明忽暗,活灵活现。我和妈妈更是乐开了花,沉浸在这一刻无比欢乐之中。我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗……妈妈一边变化着图型,一边讲述了一个动听的童话故事。

不知不觉,我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕,反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事……

故事有了完美的结局,我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我,语重心长的说道:“宝贝,瞧,墙上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”

霎时,我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理,特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。

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篇15:以打开记忆话题

全文共 719 字

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最令我难忘的,是那个雨天,那份被淋湿的记忆

盛夏,我与我的玩伴在楼下玩耍,儿时的我们天真纯朴,无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合,正在商量着玩什么?经过几番争执后,大家异口同声说出了捉迷藏,就这样游戏盛大开启,我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中,躲在桥下静待,不一会儿捉的人便来了。恰巧这时,滴滴答答,天空下起了小雨,我们玩得正尽兴,却被这突如其来的雨而打乱了思绪,但大家也并非是傻的,都到亭子下避雨,一个两个接连到了亭子。

该怎么办呢?躲在亭子下方真的很无聊,但又没有玩的,只好静待雨停止,慢慢的,十分钟过去了,我们等不下去了,来到大雨中,返璞归真,感受大自然的气息,一脚两脚玩得开怀。雨,打湿了大家的衣服,但打不湿的是每个人内心的愉悦,那份童年的天真无邪。你泼他,他泼我,我泼你,泼来泼去,是那样的开心,小区中充满了大家的欢声笑语。

老天好像也看我们玩得尽兴,就不好意思再停下来了。接着玩,累了,就去到花园子里,花园是大家童年美好的游乐场。下了雨,雨的清新中相杂着一丝花的鲜香,我们走入花亭,亭顶布满了紫萝藤,墙的背面,还有一群又一群的爬山虎,花亭中有个免费享受糕点的地方,大家便跑向那里,毫无顾虑的吃了起来,坐在笑语欢声气氛中,一切都显得那么和谐,我很开心生存在一个这样美好的环境中。

不必说惬意的花亭,也不必说甜美的糕点,单是那简陋的学堂中就有无限乐趣,我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息,老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停,这是那些学哥,学姐们,最后一课过了今天他们就收拾行李,迎接中考,望着窗外朦胧的细雨,我不禁浮想联翩。

那个盛夏,那个雨天,我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香,还有泱泱学子的梦想,独爱雨中记忆!

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篇16:记忆中的那一抹红作文500字

全文共 543 字

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西北风呼呼地吹着,老天爷“哭泣”着,他的“泪水”打湿了我的衣裳,打湿了犹豫中的我。花儿无精打采的,好像都凋谢了。

我无力地走在回家的路上,想着今天试卷上那刺眼的分数,想着老师的训斥、父母的责骂……我多么希望时光能够倒流,重新让我考一次试呀!我越想越难过,心中有着说不出的感受。这时,我发现路边开着一些花儿,这些花儿开心地笑着,可我却越来越愤怒。走进家门,家里的几朵玫瑰开得很旺盛,好像在说:“小主人,欢迎回来!”我忍不住了,走过去,凶狠地用脚踩了一下那朵最鲜艳的玫瑰,然后把它扔到窗外,通过这种方式来发泄自己心中的怒火。我看着被踩歪的玫瑰,冷笑着,心里竟十分舒服。

我头也不抬地走进房间,我望向窗外,想看一看玫瑰已经成什么样了。咦?玫瑰竟然重新“站”了起来,在风雨中挺着身子,焕发出生命的光辉。

我惊呆了,久久地看着风雨中的那一抹红—那个顽强的“小生命”。玫瑰似乎正在向我微笑,好像在说:“小主人,不能放弃呀!”我心想:一朵小小的玫瑰也能坚持,为何我不能呢?不就是一场考试吗?我要站起来!顿时,一股热流浇灌了我全身。

我重新翻开作业本,认真地做起作业。

我时常想起记忆中的那一抹红,那一朵玫瑰。它时时刻刻让我明白:做事不能放弃。我相信,只要坚持,就会焕发出“希望之光”,让我们去驱散“绝望之云”。

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篇17:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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篇18:留在记忆里的芬芳800记叙文

全文共 778 字

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轻倚时光的路口,听风划过的声音,阳光温暖地洒下来,手执一杯清茶,与那些爱自己的人们,共同回忆那些,留在记忆里的芬芳。——题记

春。水杯

春天是感冒等疾病的多发期,妈妈每天早上都会准时为我装好水杯,然后拍拍我沉甸甸的书包,说:“别忘了喝水。”有时妈妈也会变着花样,于是我的水杯中便有了柠檬水,橙汁或梨子水……每当我到达教室,打开书包,第一眼映入眼帘的就是水杯,心中的温暖悄然绽放。向着阳光,我将杯里的水一饮而尽。

水杯的温度,残留在手心。

夏。风扇

夏天,太阳在天空尽情挥洒着光芒。空气中充满了燥热。我无精打采地听着老师在讲台上滔滔不绝地讲课。班上充满了哀怨声,窗外的知了也不例外。突然,一阵凉风吹来,原来是老师打开了电风扇,顿时,所有的燥热和倦意都消失殆尽,凉爽的风吹进每个人的心田……我心中的芬芳之花再次绽放,那风扇“吱呀吱呀”的响声,也成了最美的天籁……

风扇的凉风,吹入我心田。

秋。雨伞

秋天,时而细雨绵绵,时而又倾盆大雨,天低吼着,把这个城市用乌云笼罩。我没有带伞,只好将书包顶在头上飞快地向家奔去,跑了不知多久,突然有一把雨伞罩在了我头上,我转身一看,是同学。他笑容满面地对我说:“快走吧,下着雨哩,别着凉了。”我们的脚步便更加快了。此时的我,虽浑身湿透,但心中的芬芳之花再次绽放。雨滴碰撞雨伞的声响格外悦耳……

雨伞上的响声,萦绕在耳畔。

冬。棉袄

冬天,寒风刺骨。每天出门,外婆总是给我再披上一件棉袄,还不忘叮嘱几句:“注意点儿,别受凉了”尽管我一再声明我的衣服已经足够多了,她还是固执地将我裹得严严实实。走在路上,我再也不怕寒风的侵蚀。因为有了外婆爱的棉袄,我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意绽放。

棉袄的厚实,温暖我心房。

水杯的温度,那是爱的温度;风扇的凉风,那是爱的力量;雨伞的响声,那是爱的叮咛;棉袄的厚实,那是爱的召唤……

带着幸福向前走,我收获了爱的芬芳。

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篇19:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 521 字

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记忆深处,总有一缕芬芳值得回味,总有一缕芬芳萦绕心头,总有一缕芬芳如和煦的春风将泪水拂去。

课间的教室中,请教和解答的声音揉作一团,每个人都专心致志,不漏听一个音节,互助使我们共同进步。空气中弥漫着书香的芬芳,这缕芬芳将我的回忆挑起。

一节体育课上,我站在体育馆内,蹬地,收腹,将实心球奋力掷出。当实心球在空中翻滚时,我的一只脚向后溜走,眼前顿时被黑暗笼罩。当我收回意识时,我已像荣归故里般地亲吻大地,膝盖和嘴唇上传来一阵疼痛。几阵急促的脚步靠拢过来。“你没事吧?”“纸,纸,有纸吗?”“怎么样了?”我爬起来,接过同学递来的纸巾,将其按在嘴唇上,一片殷红在中间散开。后来,我又被同学们带到了医务室。回到教室,我总觉得有一缕芬芳触动了我的心弦。

似曾相识的画面在我的眼前浮现,当有人陷入悲伤时,总有同学上前安慰,哪怕只是几句平凡的关心,也有足够的温暖。这就是我们,这就是友情凝聚成的芬芳。

体育课练习时,总有同学互相督促,甚至在旁边耐心指导。跑步时的你追我赶,跳绳时的计数指挥,都凝结成回忆里的芬芳。

友谊如舟,载我们共渡学海;友谊如光,为我们指引方向,陪我们度过漫漫长夜;友谊如树,将洒进泥土的泪水化为可以遮风避雨的枝叶;将今日的欢笑化为明天的芬芳。

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篇20:记忆深处的她的作文高中

全文共 691 字

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星期一的早晨,过完了一个愉快的周末,我一如既往地踏着欢快的脚步,走进了美丽的校园,周围嬉笑打闹的声音传入耳际,新的一周又开始了!

同学们早已坐在教室里快乐地上着早自习,朗朗的读书声又为校园增添了几分可爱。一声沉闷而又熟悉的声音响在我耳旁:“李经纬!赶快交作业!交了马上读书!”这大大咧咧的语气,不用猜,我就知道,一定是我那热心而又可爱的朋友——唐圣东了。我迅速地从书包里掏出了作业本,交给了他,继续读起课文。

早自习下课之后,接踵而来的便是我最感兴趣的数学课了。

老师进来了,一脸严肃,教室里鸦雀无声,落针可闻。我还没缓过神,老师就对我们咆哮道:“昨天的家庭作业怎么搞的?你们是怎么学的?”说着她在黑板上写了一道题,“你们要是连这道题都不会做的话,今天就别回去了!”

大家都手忙脚乱地做了起来。

咦?不知道为什么,以前都能做对的题,现在怎么不会做了呢?看着同学们一个个都举手示意完成,我却还是不知所措。唐圣东瞅了我一眼,可能是看出了我的窘迫,从前面转过来对我说:“你不会做这道题吗?我来教你。”我痴痴地看着他那憨厚的表情,听着他大大咧咧地给我讲题。他好像变了一个人似的,不时停下来问我听懂没有。见我还是不会,他激动得手舞足蹈,口水沫子在我的书上打了无数个逗号……

不出来两分钟,我豁然开朗,奇迹般地完成了这道题,我激动地举起了手示意完成。

他也在前面激动得吹起牛来:“你看你,这么笨,结果一讲也会啦?还是我最聪明……”我们俩都捂着嘴,拿眼瞄着老师,偷偷地笑起来。

我很高兴能拥有这样一个朋友,一个热心而又可爱的朋友。窗外的鸟儿卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转动听的曲子,仿佛在为那个记忆深处的他而歌唱……

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