小升初容易考的作文是什么最新20篇

阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房。对于同学之间，我们应该学会收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

今天，我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。 晚上，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上……

我躺在床上，久久难以入眠，想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会很孤独?天这么冷他会不会生病?想着以前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起，以前我们总是不分彼此，同甘共苦，现在我们已经很久不讲话了。这时一丝丝悔意从心头涌出来……

第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉。当我走出门的那一刻，我看到了他正在我家门口等我，这时候阳光已经出来了，照在他的脸上金灿灿的，我们俩都会心地笑了。让我们一起收藏阳光吧，一起珍惜如阳光般灿烂的笑容。

书，我最好的老师。

书是我与众不同的好老师。

书，富有哲理，能教给我们做人的道理。有一次，我看到别人在看《愚公移山》这本书。一回到家，我就像毛毛虫一样贴在妈妈身边，赖着让妈妈给我买那本书。妈妈爽快地回答"没问题"。

两天后，我要的书来了。书一到我手里，我就迫不及待地打开，爱不释手、不顾一切地读起来，那情形就像一匹饿狼正在吃肉一样。我津津有味地读着，内心里有一种说不出来的快乐。

当天，我就把那本书读完了。愚公移山的故事深深地感染了我，愚公一家不畏艰难，迎难而上，坚持不懈，敢于成功的精神深深地教育了我。

书，是我最好的老师，我一定要多向书本请教。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

天色阴沉，天空淅淅沥沥地下着雨。

爸妈把大小十余个箱子塞进后背箱，沉重地关上箱门。

跟我们告别的人很多，我这才意识到，离别，还是来了。

我仰起头，望着天空细密的雨丝发呆。有人拍了拍我的肩膀，这才猛地回过神儿来——是我发小。她轻松地打趣：“可不能忘了我这个大奔头！”我被逗乐，顺手拍了拍她因发际线高露出的额头。

三岁，幼儿园报到，她哭闹着离不开妈妈，我主动安慰，午休时俩人蒙在被子里，说着悄悄话，勾着小指头一同入梦；六岁，一同报舞蹈班，我们总是趁课间家长不在时溜到小卖部，用攒了许久的零花钱买花花绿绿的零食，一人一口吃得乐此不疲；八岁，在去北京旅游的绿皮火车上，我们俩人蜷缩在窄窄的卧铺上，依偎着取暖……往事如泛黄的老电影浮现在眼前，不禁感叹：十年，何其容易！

“源源！”姥姥唤我去。我瞥到姥姥泛红的眼圈、被风干的泪痕，忽地鼻尖一酸，只觉得温热的泪在眼中徘徊。

我害怕与姥姥对视。小时候，夜深人静之时，姥姥轻声掖好我的被角；昏黄的灯光下，姥姥精心为我缝衣补袜；寒风凛冽中，姥姥做的酸菜是我记忆中的温暖。她用蜡黄的手攥住我的手，嘴唇微张，刚想说些什么，话就哽在嘴边。她往我口袋里塞了个苹果，想叮嘱千言万语，最后只说了一句话：“常回家……”我再也忍不住了，眼泪就此决堤。

“该出发了。”爸爸失落地说

回首我生活十二年的地方，拐角的自行车棚，是我和伙伴们常玩耍的地方，是我们藏身的安乐窝，热情的保安大爷常与我们说笑；那棵合抱粗的柳树，是我常与姥姥去的地方，每个夏日午后，姥姥都会搬着小木凳在树下乘凉，织着彩虹的毛衣，我枕着她的衣角甜甜入睡；至于后院的陡坡，那永远是滑滑板的起点……这儿记载了十二年快乐生活，这样一别，竟有些不舍。

车开动了，我与他们挥别，泪在风中瑟瑟发抖。

雨打在车窗：啪嗒，啪嗒……

离别真不容易。

审清题意：

审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。

每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。

1、时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：

一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。

2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。

3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。

4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。

5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。

其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目，“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。

找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组，“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”，如《我的同学》。

第三，确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。

如果碰到半命题作文，我们可以根据自己的写作习惯先填充，再一步步来。

审题练习

1、看看下面的作文题，说说题目的意思，并找出“题眼”，在它的下面划上“～～～～”线。

①最爱我的人②小学生活中的一件乐事③可爱的家乡④园丁赞

2、比较下面每组作文题，说说它们有哪些共同点，每个题目又有什么不同要求：

①我们做了一件事②难忘的日子③我爱老师

我做了一件好事难忘的一天我的老师

这件事做得好难忘的时刻我和老师

④节日的夜晚⑤春游XX记⑥记一次运动会

欢乐的节日游XX记运动会的一角

3、仔细审题，确定下面这些习题目的体裁（记事、写人、写景、状物、读后感）重点和范围。

⑴第一次游西湖⑵班上好事多⑶读课文《XX》有感

⑷闲不住的奶奶⑸不平静的夜晚⑹校园一角

[小升初语文考试中作文审题技巧与练习

拒绝，真不容易。

星期二的下午，我们的班主任老师-章老师，她站在讲台上对我们说：“同学们，这节课，你们自己复习一下前面四个单元，下午的品德课和活动课连起来，我们进行期中考试。”章老师话音刚落，同学们异口同声的都叫了一声：“哦——。”章老师听得不耐烦了，大喊：“你们上体育课了个个精神饱满的，考试了就“哦”了，谁再吵一句，试卷中扣10分。”教室里一下子变得鸦雀无声了，同学们也纷纷开始复习了。

到了下午，开始考试了。同学们都握着笔认真地写起来。写着写着，突然，我听到一个声音在叫我。我转过头去一看，原来是我的好朋友在跟我打招呼呢。他一边转头瞅瞅老师，一边细声得跟我说：“那道歇后语题目该怎么做啊？”“考试的时候，不能交头接耳的，不能说答案的”我认真地说。接着，好朋友又说：“我知道，如果你告诉我答案的话，我给你20元钱喽！”我的心开始动摇了。他见我迟迟没有说话，心想软的不行就来硬的吧，他狠狠地说：“你不告诉我，我就跟你绝交！”哎！我想：“算了，告诉他吧！”就在我刚想告诉他的一刹那，我又想起了我们的品德老师曾告诉我们：我们要做一个诚实的人，要学会拒绝。这时，我那本来动摇的心，变得坚定了。我对他说：“我不会告诉你！”一会儿，考试结束了，我连忙跟好朋友说：“我不是不想告诉你，考试的时候，如果我告诉你答案的话，就是害了你了。”“谢谢你！”好朋友说。

我说完大吁一口气，说：“拒绝，真不容易！”

“学过太久了，孩子都忘了，所以考得不好。”许多家长这样说。我也有过这样的想法，可仔细想一想，这应该不是主要原因，主要在于孩子没有真正学会。“角的初步认识”是孩子初次认识“角”，虽然我们在生活中经常提到角，但孩子对角的认识是很模糊的，在他们眼中角是尖尖的，所以很多孩子对比直角大的角（钝角）视而不见。数学中的“角”比较抽象，要真正认识“角”真的不容易！

1、 清楚角的组成：角有一个顶点两条边（边必须是真的）。

2、 知道角的大小：角的大小和两条边张开的大小有关，和边的长短没有关系。比如：所有的直角都一样大。

3、 认识三种角：直角、比直角小的角（ 锐角）、比直角大的角（钝角）。

4、 会画角：从一个点出发，向不同方向画两条线，就形成一个角。

5、 会画直角：必须要用三角板上的直角比着画。即画第2条线时，把三角板上直角的顶点和一条边对准所画的顶点和边，然后再从顶点出发画另一条边，最后再标上直角符号，这样一个直角就画好了。

6、 会数简单图形中的角：三角形有3个角，长方形和正方形都有4个角，五边形有5个角，六边形有6个角……

7、 会数比较复杂图形的角：

①不仅要数锐角，还要数钝角；不仅要数图形里面的角，还要数图形外面的角。

②一个顶点出发有2条线就形成1个角，有3条线则有3个角，有4条线就有6个角。数法一：先数单个的小角，再数两个角合起来的，再数3个合起来的，最后加在一起。数法二：数出单个的小角个数，再计算，有几个小角就从几加到1。例如：从一个顶点出发画5条线，则形成4个小角，那么一共就有角：4+3+2+1=10（个）

③数角时一定要按顺序、不遗漏。

8、正方形去掉一个角，还有几个角？

一般分三种情况：

如果只去掉一个“小角”，还有5个角；

如果沿对角线去掉一个“大角”，还有3个角；

如果从一个角的顶点到另一条边去掉一个角，那就还有4个角。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。

我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。

我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子，给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀!痛不痛?”说罢，急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，安排两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。

我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了，并改掉了这个坏习惯。

我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师，再见了，老师，谢谢了。

世上的道路有无数条，最值得怀念、珍惜的是通往心灵的道路。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”。每一个父母都终将会老去，尊老敬老却是每个人的本分。从小到大，我听说过许许多多的敬老故事，故事的主角，有伟大的总统、科学家等，更多的是那普通人，他们的故事在我们身边演绎，他们的事迹在我们身边传颂，通往老人心灵的道路需要我们用爱心去铺砌。

记得我上幼儿园的时候，爸爸妈妈在乡下上班，没有办法照顾我，于是把乡下生活的爷爷接到城里来照看我，爷爷是个慈祥、高大的老人，脸上总挂着满足的笑容，给人亲切和蔼的感觉。爷爷来的第一天，我高兴极了，连蹦带跳的下楼迎接爷爷的到来，爷爷带来了许许多多乡下的土特产来，有大豆、大米、地瓜、土署等等，我东看看、西瞧瞧，好奇得不得了。

记得爷爷到城里来照顾我是总是小心翼翼的，生怕有什么闪失，而被家里人责怪。爷爷做事一向认真，最难忘的是爷爷洗碗时的样子，总是那么的专注，粗糙的大手有力的握着碗的一边，另一只手抓住去了皮的老丝瓜，碗在水的冲刷下瞬间变得干净，发出柔和的光泽。可有一次，爷爷在洗碗时，一咳嗽，手一抖，碗掉到地上“啪”地一声，碎了，爷爷的手也被割伤了一点，流出的血，爸爸听到厨房的响声，急忙赶了进来，爸爸关心地说：“爸，没事吧，我看下你的手”，爸爸赶紧找来创可贴，帮爷爷小心地把那受伤的手指包扎起来，爷爷还一直说没事，这时爸爸生气的说：“我说我来洗，你就要给我抢，你看流血了还说没事，我来吧，你坐坐。”

经过这件事，我明显的感觉到爷爷好像放松了许多，爷爷已经融入这里，不在怕这怕那，爸爸的一句话，打开了爷爷的心灵，爷爷不再有乡下人刚进城里来的自卑。几年后，爸爸妈妈调到城里来工作，而爷爷总是觉得乡下生活惬意，于是爷爷回乡下老家了，爸爸总是每个周末都会回老家去看望爷爷、奶妈。我从爸爸的身上看到了对父母的牵挂。

现在，爷爷、奶奶跟随叔叔去了遥远的上海生活，爸爸总会隔几天就打一个电话给他们，问候他们在那里过得怎么样。爸爸经常和我说，敬老爱老,是一切幸福之源。敬老，其实很简单，一个电话，一声问候，一个会心的微笑……试着走进老人家的心灵，关爱他们，就在我们每一个人的行动里。

“老吾老,以及人之老”，爸爸的孝心承载着满满的爱意，爸爸的孝心启迪着我的心灵!

今天早上，我一醒来，发现身旁有颗彩色的小糖果。看着看着，我觉得自己口水都要流出来了。最后，我没忍住，一把拿起来吃了。突然，我发现我的身子迅速生长，一下子变成了漂亮的小姑娘。

这时，妈妈醒了，她吓了一跳，问我：“你是谁？”我知道自己“变身”了，就故意说：“我是来给您当保姆的。”妈妈高兴得手舞足蹈，走进房间叫爸爸和弟弟起来吃早餐。

我学着妈妈以前为我们做早餐的样子，热牛奶、蒸蛋、做三明治，不一会儿，丰富的早餐就摆在了餐桌上。我们用过餐后，爸爸和妈妈要去上班，把弟弟托付给我。我拍拍胸脯，自信道：“放心吧！一切包在我身上。”

首先，我得做家务，从拖地开始。拿起拖把，我却不知从哪下手。突然，我脑子里一晃，想起了妈妈平时拖地的模样，我迅速进入房间，从那里开始拖起，不费九牛二虎之力，就把地拖得一干二净。拖完地，我已经消耗了不少体力，转眼看到阳台一堆衣服，于是我漫不经心地拿起衣服准备洗时，转身看见了洗衣机。不是有洗衣机吗，我为什么要用手洗？我三下五除二，把所有的衣服都放进洗衣机，按着提示操作。不一会儿，洗衣机开始为我工作了。

我正得意洋洋时，客厅里传来弟弟的哭声。我连忙跑过去，问他怎么了。弟弟摸着肚子说：“我肚子饿了，要吃饭。”我安慰他：“不哭，我马上给你做吃的。”弟弟立马破涕为笑，断续玩玩具。我走进厨房，开始为弟弟做美食。从冰箱里拿出食材，开起抽油烟机，再打开火，往锅里加油，放入配料炒香后加入水，盖上锅盖，等水开后再加入面条……过了一会儿，两碗香喷喷的面条出锅了，弟弟狼吞虎咽地吃了起来。

我正要开吃，想到衣服还在洗衣机里躺着，还是先晾衣服吧。打开洗衣盖，那一刻我傻了眼，白色衣服全变色了！无奈的我，只好把衣服重新洗了一遍，回到餐桌时，面已经冷了，弟弟也睡着了。而我已累得筋疲力尽，唉声叹气道：“当个保姆不容易啊！”

这时，爸爸妈妈回来了，看到家里被打扫得一尘不染，高兴极了。我又发现身旁有一颗糖果，迫不及待地吃了下去。慢慢的，我又变回了原来的我。原来妈妈真的很不容易！从那以后，我经常帮妈妈做家务。

“回来，别瞎跑！”

“汪汪汪——”

“这狗也太吵了，谁能让它冷静一下呀？”

你可不知道，自从小姨家的狗临时寄养在我们家后，我们家每天都像炸开了锅似的，难得有清静的时候。

你看，这会儿才凌晨四点，小狗就像打了鸡血似的兴奋地在家里各个房间之间疯跑着。一边跑，还一边“汪汪”地叫个没完没了。

你不睡，我可还要睡呀。躺在床上的我越来越烦躁，一气之下，冲着小狗就大声吼了起来。

狗应该是被吓到了，站在客厅门口一动不动，但一直嗷嗷叫，最后还是被妈妈抱回了它的“禁锢之地”——笼子。

家里终于安静下来，我也总算能继续睡我的安稳觉……

小狗这么吵，对于我们家简直是一场灾难——可别急，这还不是它的全部实力……

“这狗刚才还活蹦乱跳的，现在怎么一动不动了？”

那天中午，面对客厅里那一动不动，一声不吭的小狗，我感到很疑惑。难不成生病了？我只好上网找“度娘”。

可还没等我搜出个子丑寅卯来，就注意到小狗其实是在客厅里堂而皇之地上厕所！

真是事出反常必有妖。这也太烦了吧！一会儿疯叫乱跑，一会儿随地大小便……

小狗啊，我求求你了！给你个便壶，你就去那里面上厕所呗，那儿多舒服呀！干吗非要在这么凉的地板上方便呀！

就一个正午，我们家就成“地雷区”了，我心里就一个字：烦。

唉，真不知道小姨是怎么挺过来的。小狗呀，养你，真不容易呀！

后来，小狗被我们训练得不再随地大小便，不再吵闹个没完没了。可是，就在这时，从外地回来的小姨又将小狗接回了她家。一时间，我们全家人心里对小狗充满了不舍。

只是，小狗本来就是小姨家的。小狗走了，望着客厅那空荡荡的“狗窝”，很长一段时间我的心里也是空落落的……

小狗啊，养你，真不容易！

爷爷退休了，不用上班，本是件好事。可是每天早晨，爷爷总是坐在窗边，眼神迷离地凝视远方，这一坐就是大半天。暮年的生活难道不容易吗？

这学期，学校延时放学，因为时间的缘故，接送我这一重任，交给了爷爷，听到这一消息，向来默不作声的爷爷脸上渐渐堆满了笑颜。

此后，爷爷每天都带着诱人的便当来接我放学。看到这一幕，我心想；暮年的生活还是挺容易的嘛，每天只要接送孙子就可以了。可是那一天发生的事改变了我这一观点。

某日放学，我与往常一样，向着接送点走去，只见爷爷一脸痛苦地坐在车上。见我过来，爷爷立刻收住了脸上的痛苦，向我笑了笑，然后从后备箱中拿出一盒汉堡对我说；“来，还热着呢，快吃吧。”我接过汉堡，一脸狐疑地望着爷爷。

上车后，我不安地问道；“你怎么了，刚才见你满脸痛苦？”爷爷假笑了两声说道：“没事，刚刚给你买汉堡时抄了个近道，一不小心摔了一下，休息几天就好了。你那汉堡快吃啊，不然就冷了。”“爷爷，你现在过得容易吗？”我问道“容易，当然容易，哪里谈得上困难？”爷爷慈祥地答道。

翌日，我在接送区内没有看到爷爷的身影，取而代之的是父亲那严肃的面孔，我有些慌张，赶忙问爷爷的情况，父亲告诉我，爷爷的腿，骨折了，正在医院呢。

虽然没什么大碍，但住院的那些天，爷爷又如以往一样地望向窗外。

爷爷的暮年生活哪里有什么容易，他背负着不容易，却将这份容易带给了我们。他忍受着空虚，却又将这充实的生活给予了我们。他那宽大的肩上承载了太多的不容易。

爷爷的生活真的不容易，以至于风里雨里再也没有了寒冷。

表示顺序是第几，前面一般要有"the"。

序数词的写法

一句话语法：基数词变序数词，一二三变字体，"th"从四加起，八加"h"九减"e"， 五十二，用"f"替"ve"， 整十若是基变序，"ty"变成"tie"， 20以上两位数，十位基数各位序

first second third / fourth fifth sixth /

seventh eighth ninth / tenth eleventh twelfth /

thirteenth / fourteenth /fifteenth sixteenth /

eighteenth nineteenth twentieth / [ twentiiθ ]

从21到99，几十连线个位数。

twenty-one ninety-nine twenty-first ninety-ninth

100以上先读百，and加上几十几。

365读：three hundred and sixty-five。

712读：

序数词用数字表示时，需在数字后面加上书写形式的最后两个字母（表示日期时除外）：

first＝1st

second＝2nd

third=3rd

fourth=4th

twenty－first=21st

forty－second=42nd

sixty－third＝63rd

eightieth＝80th

75 th = 82 nd=

91 st= 54 th=

在复合序数词中，and的用法与在基数词中的用法相同：

101st=the hundred and first

序数词之前通常要用定冠词the：

the sixtieth day第60天

the fortieth visitor第40位来访者

第54节课

第9个房间

分数的表示法：

1/2读：a half / [ha：f] (还可表示半小时)，

1/4 读：a quarter / [ kw？：t？ ] (还可表示一刻钟)。

一句话语法：英语分数不费事，母序子基四个字．

分子若是大于１，分母还需加Ｓ

先读分子后读分母。分子用基数词，分母用序数词，分子大于1，分母加s，

2/5读：

4/9读：

日期表达法 ： 汉语排序年月日，英语月日年：

1949年10月1日读：October the first ninety forty-nine.

1800读作eighteen hundred.

253读作 或 two fifty-three.

1902读作 或 nineteen o two .

表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year在数词之前。

In the year two fifty-three B.C在公元前253年。但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字

B.月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份表示。

例如：in May 在五月；in July 在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May ，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外

C．日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。

National Day is on Oct. 1.

国庆节是十月一日。（读作 October first）

此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October．

May 5 五月五日（读作 ） 也可以表示为the fifth（5th）of May

Mar. 1（st） 三月一日（读作 或 the first of March）

九月十日

三月八日

自从走进了初中，我的数学成绩就像一个不倒翁，时高时低，说实话，想要学好数学是真的不容易！

妈妈总是让我向那些数学学霸学习，但是怎么可能学的会呢？

你看，任浩然回家之前作业就已经写完了，人家有的是时间学习，看看“洋葱”，写写卷子，刷刷题；而我呢，写数学题的时候，每道题就像一个大Boss一样，打到一半，眼看胜利在望，突然召唤出一群打手下来群殴我，一会又召唤出一面墙，让我无能为力。

等到作业写完，已经是深夜了，你说我怎么能像学霸一样呢？

每当数学考试时，心中就有一种说不清的感觉，时而高兴，时而悲伤。这道题会，那道题不会做，那道题会做，这道题又不会做了，一喜一悲，让我悲喜交加！都快被考试整得精神失常了。

考试卷发下来之后，总是闷闷不乐，该对的题，总是写错，不是少写了个符号，就是漏掉了一个数字，有时甚至空在那儿，完全没看到题。看我这马大哈，什么时候能细心点呢？

每当看到最后一道压轴题，还用说吗？一看到这题的架式，如排山倒海向我猛扑过来，搞得我是丈二和尚摸不着头脑，还把时间白白浪费了。其实老师讲解时，也不像当初那么难呀！看我这心理素质，自己把自己给吓倒了！

反正，现在听到“数学”两字，脑海都会回荡着那些悲惨的音乐：“雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫…”

但是，我不可能一直被数学困住、吓住、难住，就像现在一样，经历过风雨洗礼后的我，早已不是从前那个我了，我是一个奋发向上的青少年，现在做数学练习册必须20分钟内做完，卷子嘛！比之前好了那么一点点。反正，比以前好就是了。我还可以抽时间看看“洋葱”数学，刷刷题。在“洋葱”世界里，虽然进不了学霸的行列，排名也很靠前了。自以为比初入学的时候好多了，最起码从心理上战胜了数学恶魔，思想上不再有任何包袱，可以轻松上阵了。

我相信只要肯努力，一定可以学好数学成为学霸的。

寂静的夜，寒冷似乎已将一切冻结 Silent night, cold seems to have frozen everything

寒冷的风无情地击开了半滑的窗，呼啸进了我的屋内，吹散了残存的温暖，在其间肆意地“摧残”。赤裸身体在毫无防备下，昏睡的我，还在遭受无声的洗礼。

漫长的冬夜，渐渐随表针滴答过去

清晨的第一缕阳光照射到了我的屋内，寒冷渐渐推去，温暖又重新溢满了全屋。缓缓睁开了睡眼。却不觉从额头浸了出来，一股股冷热交杂的气体从身体各处涌了出来，十分不适，勉强爬下了床，跌跌撞撞总算走了两步，却又被阵阵热气逼回了床上，豆大的汗珠从额头上滚了下来。

生病了，呻吟之声从我口中断断续续地传来

正在书房里奋力工作的母亲被我一系列的“大动干戈”感到有些莫名其妙。她闻声跑来，还未踩住脚，便被我的样子惊呆了面红耳赤，汗珠滚滚然而很快，她便从不知所措中醒了过来。她赶忙为我穿好了衣服，又用尽全身力量抱起了被我无情的扔在地上的厚重棉被，为我盖好，这一举动令她险些同那一床厚重棉被一起瘫倒在床上。气喘吁吁地她全然不顾身体的疲惫。

便又十万火急的跑去冰柜里为我取出冰袋为我放好，此时，她已汗流浃背，使用模糊双眼依稀记录这一切的我，倒觉得将冰袋贴在她额上更为合适，紧接着她又为我准备了退烧药，并为我试了表，最后又驱车把我送去了医院，竟全然不顾电脑之中那一份份价值无价数字的合同，疲惫的严重依稀记录了眼前的一切，内心在无比痛苦中感到了一片幸福与母爱

到了医院，母亲先将我安顿好便马上跑去为我挂号，在我看病时，又去帮我买药，交费，医院中遍布了她的身影，汗水不断地从她的额头上滚落，可她却全不在意，最后她又陪我打点滴，内心中的母爱包裹着的幸福越来越大，渐渐将病房缓缓覆盖。

回想起曾经母亲为我洗衣做饭，陪我复习功课，日如一日，年复一年，她一直陪伴着我的前行，幸福与母爱伴我成长。

幸福与母爱伴我前行!

“不积硅步，无以成千里，不积小流，无以成江海”。古人这句话之所以能流传千年，就必有其道理。飞机的挡流板因短了0。3厘米而不能飞上天;巴林银行因忽略了一个细节而倒闭。细节，它无处不在，却影响着每一件事的成败。 "No silicon steps, no thousand miles, no small stream, no way to become a river."The reason why the ancients could spread for thousands of years must make sense.The aircrafts shields could not fly to the sky due to 0.3 cm short; Balin Bank closed because of ignoring a detail.Details, it is everywhere, but affects the success or failure of everything.

细节是成功的基石，纵观古今中外，有哈维。费尔斯通的“成功是细节之子”;有米开朗基罗的“在艺术的境界里，细节就是上帝”;有李斯的“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”……

细节之所以称其“细”，就是因为人们容易忽视它，但往往忽视一个细节，就会酿成大错。英格兰有一首民谣：“少了一根铁钉，掉了一个马蹄;掉了一个马蹄，丢了一匹战马;丢了一匹战马，损了一位将军;损了一位将军，败了一场战役;败了一场战役，失一了个王国”。文中将军的马夫因在备马时发现少了一根铁钉，可他却忽视了这一细节，导致国王沦入他人手中。

有人认为一个细节不重要“大丈夫不拘小节”，可就是这一个细节，却能反映出你的全部。上海地铁一号线为德国人修，二号线我们中国人修，可我们忽略了地铁雨天会进水洒在站台边加一道距离线，多加一个转弯口等细节，导致运营成本大大提升，而德国工程师想到并做到，使两号线有巨大差别。同时，我们也应该反思一下，正是这些细节，令“严谨”“刻板”的德国成了世界第三大强国，而我们呢?

当今社会，竞争压力大，招聘会已成了家常便饭。在一次招聘会中，应聘都小张从数名求职者中脱颖而出，他学历高，口才好，无疑成了胜者，但因为他不小心在家里弄湿了简历，却忽略了这个细节，导致公司高层对他印象大打折扣。同样是应聘，另一位小李却平凡许多，上场前，他也有些紧张，但因为拾起地上一纸团，便他成了赢家。海尔公司总栽张瑞敏说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。出色者忽略细节而失败，平凡者重视细节注定成功!

一滴水可见太阳，窥一斑可知全豹。细节好比试纸，测试我们的素质、境界、言行举动，成为我们生活的偏旁部首。让我们重视细节，远离失败，走向自己的成功!

语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。下面为大家分享小升初语文状物作文知识点，希望大家能够认真学习！

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三 是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别 要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样 才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到 的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、 果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花， 就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

小升初

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

以上是为大家分享的小升初语文状物作文知识点，希望能够帮助到大家，同时希望大家能够顺利进入理想的重点中学！

[小升初语文状物作文知识点精讲

1、下列文学常识搭配正确的一项是()

A、《繁星》-巴金-现代

B、《幼时记趣》-沈复-明代

C、《赤壁》-杜牧-宋代

D、《本命年的回想》-沈从文-现代

2、下面说法错误的一项是()

A、《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》都是唐朝诗人写的诗歌。

B、《出师表》中得“表”是古代向帝王上书言事的一种文体。

C、罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹都是我国古代着名的小说家。

D、《少年闰土》节选自鲁迅的小说集《呐喊》。

3、着名古迹“秦始皇兵马俑”位于我国哪个省份：()

A，湖北 ? ?B，湖南 ? ?C，河南 ? ? D，陕西

4、我国是在哪个时期进入奴隶社会的?()

A，夏 ? ? B，商 ? ? C，战国 ? ? D，秦

5、下列古都哪个被称为“六朝古都”：()

A，洛阳 ? ? B，西安 ? ? C，南京 ? ? D，北京

6、下列农民起义哪次是洪秀全领导的：()

A，大泽乡起义 ? ? B，黄巾起义 ? ? C，赤眉起义 ? ? D，金田起义

7、我国封建王朝正统皇帝大约有多少人?()

A，约300人 ? ? B，约400人 ? ? C，约500人 ? ? D，约600人

今天早上，我一醒来发现身旁有颗小糖果，看到这彩色的糖果，我一把拿起来吃了，我的身子迅速生长，一下子变成漂亮的小姑娘。

这时妈妈醒了，她吓了一跳问我：“你是谁？”我知道自己长大了，就故意说：“我是来给您当保姆的”。妈妈高兴得手舞足蹈，走进房间叫醒了爸爸和弟弟起来吃早餐。我学着妈妈以前为我们做早餐的样子，热牛奶、蒸蛋、做三明治，不一会儿的功夫，丰富的早餐摆在了餐桌上，我就去叫他们吃早餐。我们用过餐后，爸爸和妈妈要去上班，把弟弟托付给我，我拍拍胸口，胸有成竹地说道：“放心吧！一切包在我身上。”

首先，我得做家务活，从拖地开始。我拿起拖把，却不知从哪下手，突然脑子里灵光一闪，想起了妈妈平时拖地的模样，我迅速地从房间开始拖起，费了九牛二虎之力，把地拖得一干二净，拖完地的我已经消耗了不少的体力，转眼看到阳台一堆的衣服，当我漫不经心地拿起衣服准备洗时，转了个身看见洗衣机。哎！不是有洗衣机吗，那我为什么不用洗衣机呢？这样不用花力气又省时间。我三下五除二，把所有的衣服放进洗衣机，按着提示操作。不一会儿，洗衣机开始为我工作了。我正得意洋洋时，客厅里传来弟弟的啼哭声了，我连忙跑过去问怎么了。弟弟摸着肚子说到：“我肚子饿了，要吃饭。”我安慰他别哭，马上给他做吃的。弟弟立马破涕为笑，继续玩玩具。我也进厨房开始为弟弟做美食。

我从冰箱拿出食材，开起抽油烟机，再打开火，锅里加油，放入配料炒香后加入水，盖上锅盖等水开再加入面条。过了一会儿，两碗香喷喷的面条出锅了，弟弟狼吞虎咽地吃了起来。我正要开吃，想到衣服还在洗衣机里躺着，没办法还是先晾衣服吧。打开洗衣盖那一刻，我傻了眼，衣服全混色了！一脸不喜的我只好把衣服重新洗一遍，回到餐桌，面也冷了，弟弟也睡着了，我也累得筋疲力尽，唉声叹气到“当个保姆不容易。”

这时爸爸妈妈也回来了，看到家里被打扫得一尘不染，高兴极了，我又发现身旁有一颗糖果，我迫不及待吃下那颗糖之后，慢慢变回原来的我。这个奇妙的经历让我感受到了妈妈的不易，从那以后我经常帮妈妈做家务。

我国古代的一些俗语说得真是言简意赅，明晰透彻，比如这句话：上山容易下山难。

一直以来我都对这句话耿耿于怀。我们家再向前过大道一走就有一座山，较平缓。但路很长，上山总要累得气喘呼呼，下山却轻松得一路小跑。我总觉得这话应该修改为：下山容易上山难!好家伙，今天我是彻底改变了此看法。

傍晚时分，我与妈妈还有一位我的伙伴一行三人便爬了一次山，为的是锻炼身体，妈妈更美其名曰：给肺洗个澡。上山我们都小心翼翼地注意路，爬啊爬，一会儿就气喘如牛了，我们还是一鼓作气到达了山顶。山顶上有几块避风的大石头，我们都背靠在石头上，贪婪地闻着小草大树野花发出的特有清香，令人心旷神怡。待到调理呼吸完毕，气顺意平，眼见太阳巧妙地一点点收回微弱的光线，我们开始下山了，一路上我和同伴欢声笑语，连跑带颠，丝毫未在意脚下的崎岖坎坷。

忽然，我的同伴啊呀一声，随即以不可逆转之势跌倒了，坐到了地上，我和妈妈赶紧一边一个把她拉起来，她痛得呲牙咧嘴，幸好未受什么伤，还敢走路。妈妈一边扑她身上的土，一边感叹：真是上山容易下山难啊!上山再怎么累，也没见有人摔过呀!

我愣住了，终于明白这句俗语的真正含义了，不禁为自己以前的幼稚想法感到好笑。

几十年的历程，如一日。——题记

幼儿园里，嘈杂的声音不堪入耳，多半是哭闹与“要妈妈”。

一间二十平米的小房子里，一个老师，六个学生，装模作样地挥动着手中的蜡笔，完成自己所理解的大作品。

那时，手中的笔上还没有汗渍，轻轻一挥便是老师与家长的称赞。画纸上的，似一勾明月，洒下一地清晖；又似一条木船，演绎着生动的风华；还似一束光，明亮的透过百叶窗，照进我们的心房。

不成形，依旧坚持了三年，不懂什么叫做情愫，画出来的只是一幅天真的画罢。

一间一百平米的房子里，两个老师，三十个学生，他们在画所谓“他们的线描”。

确实想过，坚持画下去就可以变成画师，或出名啊，这是班里所有人的梦想。

谁不是生下就为了满足大脑的荣誉中枢？为了所谓的“大师”，又一晃六年。

“你让我学国画吧！”

“你每次都这样，学古筝还不是没坚持？”

“这一次，最后一次吧？”

一间四十平米的房子里，一个老师，两个学生。

不断点染画纸，把它渲染地像模像样，不断勾勒线条，“钉头鼠尾描”练得炉火纯青，不断皴出属于山水之间的刚劲坚韧。

“停一节课吧。”当我知道我为什么还会这样说话时，我完成了绘画的第一个阶段。你不知怎样说我，“下下节我会上的”。一句话，又把你压了回去。

我开始了思考，我为什么学画画，九年，我学到了什么？

冥思了然，它是在传播，传给每一个读者。紫藤，它是向往和平；白兔，它是向往爱情；葡萄，则是象征安逸。

坚守着初心，真的不容易，它要一次次挣脱你。不过，爸爸说：“人如果初心不变，笔下的白云就不会变。”

每当，我想起这句话时，我就会笑得肚子疼。但笑过的滋味并不好受。

还记得我小时候说过：“做妈妈真好，每次可以想打谁就打谁，想骂谁就骂谁。看到自己喜欢的东西，掏钱就买，也不用征求谁的意见。”那时别提我心里有多羡慕了。可是我现在长大了才知道，要做一个好妈妈是很不容易的事。

因为我曾经默默地观察过妈妈。原来妈妈除了享有我前面提到的‘特权’之外，还有许多琐事是我以前不曾发现的。如：洗碗啦、洗衣服啦、收拾屋子啦、给爷爷奶奶按摩啦、帮爸爸准备第二天上班穿的衣服啦……等等，真是数不胜数。其中给我留下深刻印象的是我小时候生病的一件事。

记得那年我才三岁，由于晚上睡觉把被子蹬掉而受凉发烧了，爸爸在外地工作，妈妈只好一个人照顾我。每次出去挂水、打针，都是妈妈抱着我一路小跑，由于妈妈的个头不大，所以当把我抱到门诊时，妈妈总是累得满头大汗；每次我吃药嫌苦把药吐到被子上时，都是她用那双已经冻得又红又肿的手给我洗干净，然后晒干了给我盖上。妈妈为我做的这些事，我看在眼里，疼在心里。我在心里默默地想：妈妈，谢谢您，我长大后一定用我的行动来报答您。

从那以后，我才真正体会到做一个妈妈的艰辛，原来做妈妈也不容易。

[当妈妈不容易作文