小升初容易考的作文是什么(精品20篇)
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4637作文
1000真的不容易作文900字
全文共 922 字
+ 加入清单一日,风平浪静,万里无云,易老师缓步走进教室,亮出手中的诗词页子,不说话,嘴角弯起一段弧度……
同学们见状,纷纷拿出页子,配合着老师的下一步决定。易老师毫无铺垫,开门见山:“同学们,今天背李清照的《声声慢》,给你们十至二十分钟的时间。”声音还没落下,同学们个个唉声叹气,叫苦连天。老师已见怪不怪,拍了拍手,“开始!”
时间就是效益。我拿起页子开始读词,耳畔萦绕着粲同学飞速的朗读声。他像是喝了“金龙鱼”,油嘴滑舌加得意洋洋地说:“哈哈!这首词我背过呦!”柴同学也毫不示弱,埋头苦读,表情坚毅,一副志在必得的架势。我也开始尝试第一遍背诵,想登一回“优胜榜”的前三名。在我断断续续背完第一遍时,粲同学和伟同学已经进入了“两锋对峙”阶段:他们一会儿站起来,一会儿坐下去;一会儿你看看我,一会儿我看看你,眼神里充满警惕,生怕对方捷足先登。
“不要光想着抢第一哦,要是背得不熟,倒扣分。”易老师提醒他们,表面上轻描淡写,实则暗藏杀机。被老师这么一威胁,伟同学悻悻地坐回了位子上,还没坐安稳,又心有不甘,“腾”地站起来向讲台走了几步……
同学们被他俩逗得无心背书,只顾看热闹了。老师也忍俊不禁,索性直接发给他们“入场券”,招呼他们俩:“来来来,都上来。”
我心中暗叫不妙。也急着追上去,但背得实在不太流畅,为了保证质量,只得按捺住自己激动的心,再多读几遍。看到先锋一号和先锋二号自豪地背完书,背着手回到座位上,“一眼秒杀全班花”,自己却仍进展甚慢,心情真是“乍暖还寒”。
待我背完第一段词之后,抬头一看,柴同学一边背着词,一边瞟着黑板,仿佛在说:“看到第三的位置没?是我的了!”我无奈地叹口气,心想:前三是争不到了,前五名总该有我吧!给自己打了打气后,开始攻克下阕,心情也变得轻松了。
下阕倒也容易,一会儿我也就背得流畅了。为了保险起见,我又复习了上阕,把全词背了几遍。这时,已有两位同学排了队。我的位子离讲台很近,我就想着近水楼台先得月,等同学背完我只需一个“箭步”。看见最后一名同学背过了,我刚起身,冷不防易老师敲了敲讲台,一声令下:“时间到!”我的兴致像个饱满的气球,“嗤”地被扎破了……
这次第,怎一个愁字了得?想在书香5班秀一把风雅,不饱读诗书,可真的不容易啊!
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篇1:2024年小升初作文指导:小学生写作四大技巧
全文共 1478 字
+ 加入清单写作文要创新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜,只有出彩才能写出耳目一新的文章,小编整理了2017年小升初作文指导,欢迎阅读。
一、平心静气,成竹在胸
考场作文的心态很重要,特别是看到自己平时没有准备的,心中没有底的作文时,有人不免要慌乱,你要告戒自己,作文是猜不到的,很正常,但我努力思考,我肯定又是熟悉的,要有自信,对自己说我能写好,成功与失败很大程度上决定于心理素质,要平心静气,努力思考,要成竹在胸,写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示,一般的同学不妨这么
想:千字小文何足惧,写出佳作大有希望。
二、仔细审题,把握材料
从近几年高考来看,作文命题是话题作文,它包括:材料,话题,限定条件。这种“限而不死”的作文形式,其优越性日渐为人们所认识。因此,按提供的材料认真审题,就成了考场作文的起点,也是写好考场作文的关键。
话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成,其中材料是话题的依托,话题是写作的中心,注意事项是对写作提出的补充要求。审题时,这三部分都要认真揣摩,万不可顾此失彼。
三、文题简洁,准确醒目
文题是文章的眉目,“文好题一半”。一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗、耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。考场作文的文题应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。常见的文题有三种类型。1、采用原话题的原词句,并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。2、在对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或体现思路,或表明特色,如《高扬道德的大旗》、《失败是种难言的美丽》。3、采用一定的修辞方法,常见的如比喻《用语言连缀心灵的星空》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你不该安静地走开》(歌曲)、《忙兮忙兮奈若何》(诗句),反问式《21世纪你美吗》,情景式《滑铁卢上空的雄鹰》,符号式《出发+拼搏=到达》,呼告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。
四、凤头引蝶,立意新颖
古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。对于一篇800字左右的考场作文来说更是如此,往往开头便决定了整篇文章的大体走势,定下了文章的基调。同时,一个好的开头也增加考生写好下文的信心。开头的方法有很多,但究竟如何开头需要因文而定,因人而定。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。
立意时一要善于“化大为小”,口子要小,要善于在一个大的、宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在小篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。二要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
立意对文章写作的成败至关重要,应该在准确、深刻、新颖、独到上下工夫,最好能体现出创新意识,这就需要有见地、有胆识,善于避开人云亦云的观点,跳出陈陈相因的窠臼,表现出自己对社会、对人生的真实感受和认识。如果想写出认识深刻的的文章来,就要“见人所未见,发人所未发”。要做到深思,就必须由此及彼、由表及里、由浅入深(由个别到一般),透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,要辩证分析,自己观点具有启发作用。
篇2:小升初自我介绍
全文共 504 字
+ 加入清单尊敬的各位老师:大家好!
我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX.
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!
谢谢大家!
篇3:历年小升初满分作文精选:日出
全文共 578 字
+ 加入清单今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。
慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。
这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。
这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
篇4:零食,想说爱你不容易作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单零食,你在我的童年中是如此珍贵,我是多么的爱你。记得读幼儿园时,每天放学回家,只要是爷爷来接,我一定会缠着他给买些零食,美美地吃了才肯回家。但是现在,我却要说:零食,想说爱你不容易!
自从上了小学,我就和零食分别了,可是,那滋味是多么的苦。学校禁止吃零食,安排执勤学生专门记录不说,还扣班级的分;假日里,爸妈严格要求,不准吃他们所谓的“垃圾食品”,爷爷奶奶助阵,严厉监督,更要命的是我裤兜空空,没钱!想偷吃也没门路。于是,我们班几个“吃货”约定利用秋游这个大好机会,可以名正言顺地猛吃一回,准备把所有吃过的、没吃过的吃个遍……
我们老早就开始筹钱,到了秋游这天,我、李子琳、吴文州等几个同学一组,每人把自己提前筹备的私房钱全拿出来,到超市里买了我们想吃的东西:鸡翅、可乐、署片……真是应有尽有。
还在路上,我们就迫不及待地打开食品,津津有味地品尝着。等到终于到了山顶,我们的肚子早已饱了,但零食却还有好多呀!面对剩下的食品,我们不忍心扔掉,况且老师说了要节约不浪费。于是,我们硬着头皮把剩下的零食全吃完了。那个饱,从来没有过!
可是,回到家后不久,我的肚子痛得哟,像是有个搅拌机在里面直搅!可又不能告诉妈妈,只能强忍疼痛坚持了一个晚上。第二天早上,肚子虽然不痛了,可我却变成了“熊猫眼”。都是零食干的!哎,回想起来,还真是可笑。直到现在妈妈都还不知道这件事情呢。当时我就发狠:零食,你虽然吃起来是那么可口,但却是那么可恨,以后我再也不吃你了!
Bye—bye,零食!
篇5:2024年小升初作文指导:考场作文小技巧
全文共 1008 字
+ 加入清单经过几年的写作磨砺后,我算是总结出了一些考场实用技巧。小编收集了2017年小升初作文指导:考场作文小技巧,欢迎阅读。
①多写,可以是随性创作,可以是简短的几百字甚至几十字的心情感悟。如果有时间可以考虑两天写一篇,然后每周利用一点时间反复修改写的作文,力求做到曹雪芹对待《红楼梦》那样,增删五次,批阅十载。
②多看,看看一些名家的作品,在此我特别推荐两本书,《汪国真诗集》《李清照诗集》首先这两本书是金典名作,可以带给我们心灵的启迪,前进的方向,不放弃的坚守的勇气,其次这两本里的创作感情与考场作文的出题思路有异曲同工之妙,多看能保证你在写作时永不停下来过度思考。
③多抄多背,多摘抄一些自己觉得好的,有文采的句子,然后闲适时多拿出来读一读,遇到金典的势必要背下来,因为日后定有用处。(PS:本人小背万字摘抄,写作文直接下笔,遇到容易走题的时候巧妙套用句子,不仅不失分,反而显得有些文采,二十分钟一篇作文,分数绝对不低)
④多感悟,作文考察的就是我们对于生活的感悟,常怀一颗感恩之心细细咀嚼生活中发生的一些简单却又深味的事情。
⑤学会有自己的观点,力求的是避免千篇一律的写一样的文章,尽量选择标新立异走自己的道路,发表自己的观点,不要怕失败,因为怕失败你就永远写不好作文
⑥要有自信,自信是成功的前提,曾经我也对于作文没有自信,但是不断的写不断的反思还是让我近乎“走向成功”,你要清楚,现在的失败并没有多少人会耻笑你,如果有也不用害怕,走自己的路努力奋斗日后一定“回报”他们
⑦写作文前可以有两个选择。一:列不超过十分钟的提纲,因为如果列提纲时间超过十分钟不仅浪费时间,而且会使我们变得焦躁,紧迫,那么结果可想而知。二:直接如题,边写边构思,不要怕走题因为走不到哪里去。
⑧遇到半命题作文,首先不要忙着填题目,直接写作文,等到写好作文后阅读几遍再明确主题最后完善题目。(PS:好处:可以避免走题,可以更好的发挥水平,因为没有局限)
⑨应有良好的心态,如果写作文写到一半突然思绪全无,千万不要焦躁,停下几分钟反复阅读已经写下来的部分,你一定会找到继续写下去的感觉。
⑩应学会在开头,结尾做文章。因为开头结尾照应,且有文章就能轻松取得几分,学会在中间内容处巧设悬念,给阅卷老师保留一份神秘感,最少也能给你个内容充实的分数
最后:不要给自己留太多写作文的时间,但也不能太少。控制在20-50分钟,因为人只有在紧迫的时候才能充分发掘出自己的潜能。
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篇6:小升初作文指导:练就一双慧眼
全文共 1158 字
+ 加入清单导语:积累贵在持之以恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地积少成多。“留心处处皆美文”,同学们当你练就一双善于观察的慧眼,你也就拥有了一支生花的妙笔!
一、热爱生活,用心体验。
有的同学对身边发生的事往往视而不见,写作时总觉得无事可写,无话可说。其实,写作素材就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。我们要学会享受生活,在平淡的生活中享受爱的温馨,享受友谊的温暖;要学会承受生活,生活不总是阳光明媚,也还有风雨,要勇于面对困难,面对挫折;要学会认识生活,认识生活中的人与事,学会与不同性格的人相处,学会发现问题和处理问题的办法;要学会用心体验生活,体验幸福感、成功感、挫折感、羞耻感和感恩,丰富自己的情感。
处处留心皆学问。当你从多方面去观察事物、感受生活时,你会发现生活是如此的丰富多彩:在家庭、马路上、校园里……有许多东西值得我们去写。留心观察,便能捕捉住那一闪而过的美好瞬间;留心观察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的闪光点。
同学们每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到局限,因而,还应积极参加各种活动,如郊游、课外兴趣小组、参加社会实践活动……到社会上,到大自然中,了解风土人情,观察山光水色,积极参与其中,既能陶冶情操,又扩大了知识面;既丰富了人生阅历,又积累了生活素材,何乐而不为呢?
一个热爱生活的人,就会乐于表达生活,表达生活就会有话可说。
二、读书积累,扩大“材”源。
所有生活都让同学们去亲身体验是不现实的,但是你们可以尽可能地多读书,通过各种课外书籍去认识世界。许多喜欢读课外书籍的同学作文往往比别人好,就是得益于博览群书,所以这些同学写起作文,能够信手拈来,左右逢源。同学们要培养爱读书的好习惯,经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使我们的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。书读得多,知识自然丰富起来,“手中有粮,心中不慌”,有知识作后盾,认识问题,分析问题,叙述事件就会胸有成竹。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。
同学们在阅读时,还要注意,对于精美的范文佳作要精读。最好能默记背诵,做到“心到、眼到、口到”。更为重要的是,记录在册,剪贴保存。俗话说:“最浅的墨水也胜过最强的记忆。”因为即使当时印象很深的材料,时间一长终会淡忘,成了过眼烟云。所以,请准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时剪贴或记录下来,分门别类进行储存。在博览精读的过程中,还可质疑、随手记下心得,写出一篇篇读书笔记。这些笔记,都应是我们平时观察思考阅读的结晶。通过这些笔记,同学们把所见所闻所想所感记下来,不仅理清了生活中的千头万绪,锻炼了语言的书面表达能力,形成了思考、写作的习惯,而且还能够逐步加深自己对生活的理解,也能锤炼自己的思想和提高认识生活的敏感度。
篇7:2024小升初记事作文写作技巧
全文共 476 字
+ 加入清单小升初的脚步越来越近,要知道小升初是每位家长和孩子人生的转折,小编收集了小升初记事作文写作技巧,欢迎阅读。
一、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
二、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
四、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
五、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
六、小升初学生必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
篇8:看起来容易做起来难作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单暑假到了,我的暑假作业早已做完了,天天闲在家里,马上都要变成“宅女”了!老妈见我整天待在家里游手好闲的,心里很是焦急。于是,她急中生智,做了一张“任务手册”和“一张合同”给我。只见上面写着:“暑假期间,要学会洗衣服、洗碗、煮饭、做菜……我觉得好玩,便签了合同。
这不,我赶紧跑到卫生间,拿出装衣服盆和一个桶子。接着又向桶里倒了些水,又把洗衣液“请“了出来,一切准备就绪,我先是倒了些洗衣液,才开始搓衣服。突然,脚下一滑,竟掉到桶里了。“妈呀!”我为了遮掩住掉进桶里的事实,立马把衣服脱下来放进洗衣机,没一会儿就干了。哈哈!大功告成。“哦,对了!刚才泡的衣服还要洗衣服呢!”想着,我便无奈地弯下腰去洗。……
开始漂衣服了,我原本以为清一遍就可以蒙混过关了。好死不死,偏偏这个时候老妈来巡逻。我只好再次弯下腰清洗。
“啊!终于洗完!“我累得再也直不起腰来了,心想:唉,真后悔签那份“合同?”早知道是这样,不如去图书馆看看书呢!
我拖着疲惫的身体来到阳台,老妈举起一根玉米棒对我说:“我想采访一下你,请问你这次洗衣服有什么感触?”我若有所思地对老妈说:“凡事真是‘看起来容易,做起来难啊!’”
篇9:小升初开学感想
全文共 1728 字
+ 加入清单时间过得可真快啊,一年级时懵懵懂懂的样子还在眼前,可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间,不论是天气的影响,身体的不适,我都坚持下来了,养成了能吃苦、不怕累的精神。
9/1日,我迎来了新的学期;新的校园;新的同学……刚踏进校门,心情很激动,想着同学会是怎么样的,老师会是怎么样的,我背着沉甸甸的书包,走进了教室,看见了一张张从未见到的面孔,感到很陌生。虽然现在我们大家都不认识,但是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。小学时可以依赖老师,可初中生活更多的是独立,自觉。
上了初中,课程增加了,书包自然比小学的重了,作业也会很多,时间很紧促,我要把一些坏习惯改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小学时懒懒散散的,要对自己高要求,高标准。升入初中,我的目标——在老师眼里是个好学生,我不会冠冕堂皇,一定会向这个目标前进,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。升预备班了,到了一个新的环境,可能会有些不适应,但是过一段时间,融入紧张的学习中,就不会考虑这些了。学习是靠自己的,有不懂的问题,会及时问老师。我要一步一个脚印,踏踏实实的学习,不再耍小聪明,投机了。开学了,我有一个新的开始,我要向我的目标而前进,而奋斗!
初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活!
小升初开学感想作文五 Xiao Shengchus opening school feels composition five
“起来!”,随着国歌的响起,我行起少先队员队礼。庄重地站在宽阔的操场上,那是开学的第一天。我已是一名初中生了。
在这新的学校里,我无比兴奋。看见新的老师,同学,我的心里既有陌生感,也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅,看着绿莹莹的磁性黑板,还有那光滑的大屏幕,都使我感觉到科技的进步,祖国的进步。
我的同桌是一个圆头圆脑的人,他跟我差不多高,第一天见到他,就感觉他非常有趣,他是一个这么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的,所以,大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质,可真相并不是如此,他喜欢先入手为主。还没等你发起问题,他就早已把你问个一干二净,把自已也介绍的十分透彻,让你没有话说,接着他又会挑出你身上的缺点,使你十分尴尬,却又不好意思回击。虽然如此,但我还是很喜欢这样的人,总是让你获得惊喜。
我很喜欢我的新学校,有科技楼,有画廊,有实验室,有教学楼,有篮球场。还有许多的花花草草,即使你学习累了,也能让你在清新的环境里放松。放学了,能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场,添加学习的乐趣。
在开学的第一天里,我见识到了新学校的风光。也发生了一件难忘的事,我们的语文老师第一天就测验了一次,一张普通的小升初的语文试卷,结果分数出来了,老师十分生气,我们四十几个人,就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业,让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格,为了考好以后的考试,我彻夜未眠在那里反思。第二天,我就变成国宝大熊猫了。
我爱我的学校,我的老师,我的同学,这开学的第一天,让我难忘,让我兴奋,让我激动。
到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇10:当老师真的不容易作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单看着老师对我文静,内向,从不捣乱的认识评语,嘴角不由自主地向上扬。笑过之后,内心却一阵苦涩。
那是小学的事了,但我仍印象深刻。
那一天,我认认真真听老师讲课,同桌在和前后位的同学讲话。在同桌糖衣炮弹的迷惑下我也成功加入了讲话小分队。讲得正欢时,被老师点了名字,让我被当时最讨厌的班长记下了名字。
课后,我被喊去老师办公室谈话,我的内心忐忑不安,老师却告诉我:“你只要当一周的代理班主任,这次就不用记过了。”我当然是同意了。
周一的早晨,我兴高采烈地接下了“代理班主任”的名号,心中想着怎么惩治很讨厌的捣蛋鬼。
周二,我只感觉烦,烦,烦。同学们一个接着一个的找我解决问题,一会谁谁谁吵架了,让我去劝架,一会一个多嘴多舌的人找我打小报告,一会饮水机没有水了,让我找人解决,一会……我只觉得我是一只陀螺,被同学们不停鞭打,让我转个不停,一天下来整个人都“飘”了。
周三让我总结就是累累累。第三天的时候,老师也不客气了,让我监管同学们,不让他们说话,但我一点威慑力都没有。刚让一位同学住嘴,另一个同学就开始说话,一个接一个,不一会整个班都沸腾了。我大吼:“不要说话了!”同学中几个调皮的反说:“你也不要再说话嘛!”还有几个利用我话语中的空子,开始唱歌。下课后,我整个头都大了,偏偏他们还找我解决鸡毛蒜皮的事……
周四,心中是苦苦苦。我当代理班主任那几天,有许多同学都看我不顺眼了。本来同学们说要支持我,也开始背地里说我管得太宽。可我明明是公平公正的,没有偏向我的好朋友,也没有恶意相向对待我讨厌的人,心中无限苦涩,连我当时的朋友也有意疏远我了。
周五,我到老师那里,还回了名号,也领悟了很多。
直至今日,每当我想上课说话,那几天的辛苦就无限回放,让我成为了安静的好学生。现在谁要说老师容易,我一定第一个反驳,还有啊,班长那么辛苦,给一些特殊权利不是很正常吗?希望每位同学都能理解老师和班长。
篇11:小升初语文作文指导技巧:如何掌握写作技巧
全文共 973 字
+ 加入清单作文是语文考试中的一大重点,写好作文,语文就容易拿高分,小编收集了如何掌握写作技巧,欢迎阅读。
一、审题
这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1。命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。
确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
精彩习作--童年趣事
童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。
于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。
精彩点击
①小作者通过回忆的方式,记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的,又十分有趣,符合文题要求。
②事情的过程交代得很清楚,人物心理描写生动、逼真。
③结尾点明从中懂得的道理,深化了文章主题。
篇12:2024年中考十个最容易失分的地方
全文共 1074 字
+ 加入清单一:错位答题
考生答的是第一题,但是答题卡上却做在第二题的位置上,由于中考(微博)实行网上分题阅卷,阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案,所以答错位的题评卷老师无法正常阅评,建议考生在答题之前一定要对准答题卡的位置。
二:答题字迹不清晰
考生答题时,字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻,都容易造成答案扫描后不清楚,影响老师判卷。另外,考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可,并在指定位置写上正确答案。切勿因此答错题而扰乱后面答题的步骤,影响后面的发挥。
三:忘写作文题目
有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯,中考时候由于紧张,容易忘了题目,但是在中考评卷时,如果没题目直接扣3分,建议考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目,以免无谓失分。
四:答不到给分点
政治的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分,建议考生在答题时最好是分点作答,层次清晰地表明各点内容,不要整体一大段地回答一个面。一定要记得根据问题填空或者问题的方面进行针对性的分点答题。
五:不按题目要求答题
考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽,如数学考试中要求写概念和运算,而考生只写了结果而不写简要的过程。还有,在英语考试的改错题中也容易出现此类问题,不按照试题的要求正确标出错误内容,这样就算答对了也不能得全分。
六:不按解题格式答题
考生解题格式一定要按课本要求,否则会因不规范答题失分。老师建议考生在答题时一定要学会用学科术语答题,按照平时答题参考答案的标准答案进行作答。不能随心所欲地用口语作答。
七:省略步骤,失得分点
解答题给分方式是“踩点给分”,题目再难,每个题目中的条件总是可以推导出结论,实在不行,写出题中应该用到的公式,也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中,很多大题是按照步骤给分,而且大题的前一、两个问题都比较容易,看到不擅长的内容就放弃,这样不合理。
八:答题卡涂写不规范
按照要求,答题卡只能用2B铅笔涂写,有些考生不按照答题卡要求涂写,涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡时,最好轻重大小都能一致。另外,建议考生在选择题全部做完以后首先将答题卡涂完。
九:选考模块涂写不完整
考生在答题时首先要涂写选做题的序号。有的考生看到第一模块的某道题简单,答完后又看到第二个模块中的某道题简单,每个模块都答一部分,却又没有回答完一个完整的选考模块,这样几乎是无效劳动。
十:答题不完整
中考评卷时,解答题是根据考生的答题要点“踩点给分”。建议考生根据分值多回答一个要点,因为中考阅卷是“不写不得分,多写不扣分”,所以三分的题目最好能回答四点,这样避免出现“踩分点”不全。
篇13:我的“不容易”弟弟作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单写下这篇文章的时候,妈妈已经怀胎五个多月,对于这个从未谋面的弟弟,我足足期盼了三年多。
当我还在上幼儿园大班的时候,身边好多小朋友都当上了哥哥姐姐,我好羡慕他们。于是我让妈妈也给我生个小弟弟或小妹妹,为此,我们还召开了家庭成员会议,最终他们答应了我的请求。不久,妈妈小肚微隆,我可激动了!逢人便说:“我要当哥哥了,我要当哥哥了!”可是没过多久,妈妈住进了医院,出院后的妈妈憔悴不堪。因为小宝宝发育不良,我做哥哥的心愿破灭了!
可喜的是过了大半年,妈妈又一次小肚微隆,这次我更兴奋,还是逢人便说:“我要当哥哥了,我要当哥哥了!”可是没过多久,妈妈大出血,小宝宝不见了,我做哥哥的心愿再一次落空。
今年寒假,妈妈悄悄告诉我,我又要当哥哥了,同时让我保密,千万不要告诉别人。让我守住这么大一个秘密,实在有些困难。
渐渐的,妈妈的肚子再一次奇迹般地鼓了起来,而且一天比一天大。同学们问我:“你妈妈是不是要生小宝宝啦?”我时刻不忘妈妈告诫我的话,不要对别人透露这个消息,于是只好敷衍:“没有,她大概长胖了吧!”现在,妈妈的肚子越来越大,更多的同学问我同样的问题,我只好说:“你们自己看!”
对于当哥哥,我可是很认真的。我想象他是不是长得跟我一样帅气,或者跟爸爸一样健壮。既然见不到他的“庐山真面目”,我只好听听他的声音。于是每天睡觉前都要贴着妈妈的肚子听一听他的动静。运气好的时候,我能受他一脚,运气不好的时候,他理都不理我。
我猜他肯定是个“大胃王”。妈妈原来只吃一小碗米饭,现在要吃一大碗,家里牛奶、鸡蛋、水果不断。尽管如此,妈妈还经常喊饿,常常半夜起来烧东西吃。
我猜他也是个“调皮鬼”。我们要睡觉的时候,他最活跃;我们睡得正香的时候,他又捣蛋,害得妈妈每天喊睡不好。
从未谋面的弟弟,我已经把我原来的玩具都收拾好了,就等你出来啦,你快点出来吧!
弟弟,弟弟,等你可真“不容易。
篇14:小升初语文写作得分技巧
全文共 1821 字
+ 加入清单作文是小升初语文考试的重要部分。你知道怎样些作文才能得高分吗?下面是小编为大家带来的小升初语文写作得分技巧,欢迎阅读。
一、作文成绩看字迹,得分要素是第一
这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
三、开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
四、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
五、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
六、动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
七、想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
九、篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
[小升初语文写作得分技巧
篇15:学习是最容易走的一条路作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单世界上的路有很多条,有的充满泥泞,有的荆棘丛生,而最容易走的一条路一定是学习。
也许有人会反驳了,你看马云小时候数学成绩那么差,别的学科也没有特别拔尖的,而现在不是成为了一名亿万富翁吗?你凭什么说学习是最容易走的一条路呢?
对此,我想告诉你们,马云高考失败后去了一家餐厅面试。而餐厅的老板因为他的学历过低,连看都没看他一眼。无奈之下,他只好继续拼搏,付出了常人难以想象的努力,而当他回顾自己的一生时,不禁感慨到:学习,才是最容易走的一条路啊。
但凡取得了一定成就的人都付出了艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事情,只有通过自身的不懈努力和刻苦钻研,才有成功的可能。学习也是如此,谁不是一路考试拼搏上来的呢,而当我们心智还不够成熟时,需要从一些经历中获得启发。
在小升初的那段时间里,班上每个人都觉得自己是最辛苦的那个人。大家每天都不舍昼夜的学习,我曾多次向母亲抱怨到:“整天读书真辛苦,还不如早些融入社会去拼搏呢。”母亲笑而不语,把我带到了一个工地上。“你搬一天的砖,自然什么都明白了。”我果真努力地干了一天,而当我去领工钱时,工地的头只给了我120元。那一刻,我好像什么都明白了——读书才是最容易走?的那条路。
有的人可能会说学习很痛苦,当然,学习本身并不是一件快乐的事情,但这是我们每个人都必须面对的。如果自己懂得在其中寻找或创造快乐的话,那么学习自然是快乐的。快乐是需要去发掘的,把自己投入学习,知识就会被你收获。
我们的父母总是一遍又一遍给我们灌输学习的作用,小学时候的我会不耐烦地打断他们。直到上了初中我才真正领悟到父母说的话的重要性,有时是不想让我们重复他们的老路,有时是不想让我们以后过得太辛苦,有时是希望我们能够更好地选择自己的生活,他们用自己走过的路告诉我们学习才是最容易走的那条路,他们希望我们早早知道这个现实,别在多年后反悔。
世间的路有千万条,而在你年少的时候,学习才是最容易走的一条路!
篇16:睡觉真不容易作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单有的人认为学数学真不容易;有的人认为不抽烟、不喝酒真不容易;还有的人认为写作文真不容易……可我却认为不容易的是睡觉!
可能你会笑,也可能你会问:“不就是睡觉吗?一闭眼一睁眼,就是睡觉。”No,No,No,不容易。
每当我想睡觉,躺在床上即将闭上眼时,楼上的和隔壁的邻居就开始“大闹天宫”了!
先说邻居吧。他是一个从小就非常热爱唱歌的人。自从他变成了我们家的邻居后,我们家与其他家一样,饱受他的歌声侵略,常常把我们弄得脑袋疼,因此不满的人几乎要把他家的门给拍坏了。这不,你听,“我想要飞得更高,飞得更高……”每当夜幕降临,每当周围的世界归于平静,他就开始了他的“表演”。他就像百灵鸟一样施展歌喉了。我常常好不容易躺在床上有了困意,就被他的歌声吵醒,好几次考试前我因此没睡好觉,结果第二天考试的时候,上眼皮和下眼皮打起了架,害得我多次考试发挥失常,接连受到妈妈和老师的指责。为此,我也三番两次地拍他门,哀求他能不能早点练习唱歌,不要在大家休息的时候来唱歌。他总是委屈地说声“对不起”,然后就与我说他白天有多忙,他有多喜欢唱歌等。哎,我想睡觉,没那么容易啊!
好吧,这个邻居我大概能忍住。可是再加上楼上的鼓手,我可就忍不住了。
他是一个鼓手,与邻居一样,他也是从小喜欢这行。每天,他大部分的时间都用在打鼓上。上午奏这曲,下午奏那曲。我都好奇他有没有吃饭、睡觉和洗澡。
烦死了!他们俩的“和奏”几乎要把我吵疯了。我已用过电脑上发的很多方法来解决睡眠问题:什么睡前一杯奶呀,睡前洗洗脸呀等等,全都没用。你说,是不是睡个觉不容易?
慢慢地,我感觉耳边什么噪音都听不见了,听到的只有自己的呼吸声,终于,我要睡着了。
后来,我发现了一个睡觉秘方:那就是心静!哈哈,那两个人可能还因为听不到一个小男孩的投诉而好奇呢!
篇17:历届小升初作文指导
全文共 645 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅......
回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1.65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。
眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚......这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤......
时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?
我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生......
关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念......总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!
那一年,花开半夏.....
篇18:2024年小升初写作技巧及方法
全文共 2146 字
+ 加入清单一、写说不单写“说”。
让孩子比较以下三句话。
张三说:“……”;张三无可奈何地说:“……”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”。
显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。
二、写外貌不用“有”。
作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴”。
如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?
三、写想不出现“想”。
遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”。不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”
按照“写想不用想”的技巧,去掉“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、不用成语,作文为什么写不长?
不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长、写不细的难题。
五、遇到“很”和“非常”想一想。
对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,发现出现频率最高的字眼包括“很、非常”,请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?
比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
六、一秒钟的事写三百字。
这还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!
怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?
七、一段话里至少出现6个标点。
很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”等等。
这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了,人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了。这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。
八、字数三四五。
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
九、环境里面有“真”“情”。
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣”。
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
十、要动连着动,文章要一波三折才好看。
现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱”(一句话把文章就给写完了)。
学会动词技巧后将原句修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱”。一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
篇19:小升初满分
全文共 547 字
+ 加入清单老师我想对你说
在五年的小学生活中,有许多让我难忘的老师,辅导我们学习,和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是,我最喜欢的老师莫属杜老师您了。
您长着一头乌黑的头发,鼻梁上架着一副大大的眼镜,那红润的嘴上,还挂着一丝丝笑容。
记得有一次,您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯,都争先恐后地跑出教室,奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁,互相打了起来。周围的同学看见这个情景,都不敢上前劝我们,只能偷偷跑去告诉您。
过了一会儿,您来了,您看见了我和雷雷已经停止了争吵;看见了我的手臂上受了伤;看见了同学们站在我们旁边,一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上,我和雷雷一声不响,谁也不理谁。
到了空无一人的医务室,您没有责骂我们,而是先打开药箱,拿出药,涂在我的伤口上,还关切地问我,我现在怎样了。
接着,您找了一个没人的教室,叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题:我们为什么会互相打起来?我们以后应该怎么做?您还让我们想好后告诉对方答案,并向对方道歉。我们想了想,告诉对方自己的答案,互相道了歉,并互相把手牵住,从此成了最好的朋友。
如果我是小草,您就是培育我的土地;如果我是小鱼,您就是养育我的清水;如果我是小树,您就是滋润我的雨露。谢谢您,是您用辛勤的汗水培育了我!
篇20:令人难忘的细节小升初
全文共 923 字
+ 加入清单话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败! In other words, "Taishan does not refuse fine soil, so it can become high;What, the details determine the success or failure!
什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,
可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。
为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!
当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。
但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!