小升初容易考的作文是什么(合集20篇)

导语：小学已经开始学习书信写作，在考试中也会有类似的作文题目，重点是要考察学生对书信格式是否掌握。下面小编和你说说书信格式怎么写才正确。

笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体，书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征，几乎都由内容主体决定。

封文即写在信封上的文字，也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的，使邮递人员知道信从哪里来，寄往哪里去;万一投递找不到收信人，还能将信退给寄信人。完整的书信应该是笺文封文俱全，并且将笺文装入写好封文的信封内，然后将口封好付寄的。

啊，真想说一句我爱你，可是，这很不容易！

因为试卷一旦分数低，我必会受皮肉之苦。

今天去了英语补课班，一进门，我才想起来，我们上次在这里考了份卷子，还没发，今天有99%的可能性要发。万一考不好，我的肉肉就会遭殃了。我可不想那样，这可怎么办呢？此刻，心里好像有十五吊水桶打水——七上八下。于是我在心里默默地祷告着，天灵灵地灵灵，太上老君快显灵，希望这次考试试卷分数不要低！

不一会，上课了，老师发下了卷子。我瞄了一眼，看到一个数字——“9”嘿！还不错，肯定是90多分，我信心满满地打开试卷一看，呀！才92分，我顿时有点儿沮丧起来。再看看我的同桌，他可是名副其实的好学生！他考了多少呢？——93分！这下我的心才平静下来。心想，他考下那么点，自然就不能怪我没考好了。

回到家，我把试卷拿给老妈看。果不其然，只见她两眼直冒火光，嘴里还唠叨着：“你为什么没有考好？好好反省去！”说着，就感到屁股上火辣辣得疼，眼泪也不由自主地流下来。

以后的几天里，我开始讨厌这张卷子，真想把它撕个粉碎——都是因为你，老妈才打我！知道吗？大家心目中的好学生才比我多1分，我却要为你付出惨痛的代价！试卷啊！想说爱你，真的太不容易！

my name is ×××.i have a good friend . her name is liu yun. she lives in china .

her mather is a singer. she likes swimming. her father is a tv reporter. he likes listening to mnsic. liu yun likes piaying the violin and riding her bike. every morning , she goes to school on foot. every evening, she reads newspaper ai home. then she goes to bed at nine. this is my good friend liu yun.

考试就要开始了，对还有什么不了解的呢？为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以帮助大家考得好成绩。在这里先网预祝大家考出理想成绩。

1.表文章结构顺序：

Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…

Andthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系的：

Whatismore,Besides,Moreover,

3.表转折对比关系的：

However,Onthecontrary,but

Ononehand…Ontheotherhand…Some…，whileothers…

4.表因果关系的：

Because,As、So,Therefore,Asaresult

5.表换一种方式表达：

Inotherwords

6.表进行举例说明：

Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing

7.表陈述事实：Infact

8.表达自己观点：

AsfarasIknow,Inmyopinion

9.表总结：

Inshort,Inaword.

文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：

IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.

感叹句举例：

HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolinGuangzhou!

动名词做主语举例：

Readingbooksandswimmingaremyhobbies.

常用状语从句句型：

1)时间：

when,not…until(直到…才…)，assoonas(一…就…)

2)目的：

sothat+clause;(为了)

3)结果：

so…that…(如此…以至于…)，too…todo(太……以至于……)

4)条件：

if,unless(除非)，aslongas(只要)

5)比较：

as…as…(与…一样)，notso…as…，than

以上即是网为大家整理的英语作文写作技巧，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

记得我上四年级的时候，上的那一节课真是太有趣了，让我至今记忆犹新。

记得那是一天下午的第二节课，老师给每个同学发一张纸条，同学们小声议论起来，不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说：“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏，同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”，第二张写“在什么地方”，第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后，老师把所有同学的纸条都收起来，如果说句子合适就说五个成语。

第一个同学开始念了说：“白鑫在牛肚子里吃袜子，第一个同学念完了，同学们马上哈哈大笑，接着张博开始念：“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈……又传来了同学们的一阵笑声，王伟说：“郝国伟真牛呀，吃肉都跑到太阳系上边去了，王伟说完，”同学们又哈哈大笑了起来，这时连老师都笑了，接着，有同学读：“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼——白鑫边笑边说着。陈春晖说：“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了，我生怕有人说到我，还好，暂且没有。最后有人说_在家里观察，老师说：“_上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。

怎么样，这节课是不是很有趣呀!

一、给文章分段（归并法）

1、按时间顺序分段。

2、按地点变换分段。

3、按事情发展顺序分段

4、按事物的内容性质分段。

二、概括段落大意

1、学会摘句法：A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"启下"部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。

2、采用层意归并法。（层与层之间是并列关系）

3、选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对这些内容进行"筛选"，选取主要内容作为段意，删去次要内容。

三、概括文章主要内容

1、用课题发展法概括文章主要内容。

2、抓重点段概括文章主要内容。

3、用段意归并法概括文章主要内容。

四、概括文章中心思想

1、概括文章的中心思想要包括"文章主要内容"和"思想感情"两部分。

2、概括文章中心思想的常用方法：

1）、用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的"舍身"二字包含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鸟的天堂》一课的中心句是：那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！从这句可知作者对鸟的天堂、对大自然的热爱之情。3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。

3、概括中心思想的基本形式：（部分列举）

1）、课文写了（）表达了（）。

2）、课文写了（）赞美了（）。

3）、课文写了（）说明了（）。

4）、课文写了（）告诉了（）。

5）、课文写了（）表达了（）赞美了（）。

[小升初语文作文基本知识要点

在我的成长过程中，经历了无数风雨，其中有一件事至今还像石头一般砸在我的心中，它使我十分后悔。

一次，妈妈出差时给我买了一支与众不同的“大块头”——钢笔。瞧！它全身用陶瓷打造，鲜艳的红色使它闪闪发光，使我对它爱不释手。同学们见了，也纷纷投来羡慕的目光。

这时，好闺蜜萍鼓足勇气，不好意思地问：“呃，马婉婷，你能不能把这支可爱的钢笔送我？我会送给你一支七色笔。”“那我用什么？你自己去买嘛！”我不耐烦地说。看到她那失落的背影，我真后悔说了那句话。

又过了几天，我正准备拿出我的“宝贝”来写习字册，吃惊地发现它竟然不翼而飞了！来人啊，咱们班出贼了！我把书包翻了个底朝天，钢笔也没有现身。我抬头扫视了一下四周，天啊！萍竟然拿着和我一模一样的钢笔。一下课，我以迅雷不及掩耳之势冲到她面前，怒气冲冲地说：“你为什么要偷我的笔？你想用可以问我借呀，怎么能偷呢？”她愣了一下，脸色煞白地说：“这不是你的笔，这是我爸爸在网上给我买的。”“不可能！明明和我的一模一样。”“真是我的！”萍急得快哭了。“算了，我不要了，不过，你也别想要！”随着“啪”的一声，笔碎了，我们的友谊也破裂了！

下午放学回家，妈妈温柔地对我说：“不好意思啊，宝贝儿，昨天我用你的笔记了个信息，忘放回文具盒了，对不起！”什么？原来真相是这样！我愧疚不已，后悔万分，自己竟然没有信任好朋友。

第二天，我把钢笔带到学校，准备送给萍并奉上真诚的道歉。没想到她竟一口拒绝了：“你这么不信任我的为人，我觉得还是不要做朋友了吧！”她的话犹如寒冬腊月里的一场暴雨浇得我透心凉。

啊！信任真不容易！我默默地把笔插入笔筒，再也没有用过。每当看到它，便会让我铭记，因为自己缺乏信任而毁了一份珍贵的友谊。

那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血液里来回流淌着。

那是夏日里的一天，我要去考围棋二段，比赛要求五盘棋中赢得四盘才能通过考试。上午的前三盘，我都轻松地赢了，这真是个好兆头。中午休息时，我心里十分忐忑。虽说只差一局了，差不多可以说已经胜利在望了，但我还是无法平复心情，生怕下午的两盘棋会出什么差错。果然，令我担心的事情还是发生了——我第四盘输了。

我紧张地看了一眼对局表，发现最后一盘我竟然要跟一个公认的高手对局。这对我来说真的是“雪上加霜”啊。最后一盘棋，我集中全部精力，调动我可以发挥的极限与他对决。

在下棋的过程中，我始终不够自信，但我只能一遍又一遍地告诉自己要冷静。用了一个多小时的时间，这盘棋终于下完了

。裁判公布结果，我竟然以微弱的优势获胜了!我、爸爸、妈妈和围棋老师都非常开心!

那一刻，我激动不已，这不仅因为我是全班第一个考上二段的，更是因为我的努力得到了回报，那些为这次比赛付出的种种努力都没有白费。名次已经不重要，重要的是我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌，用智慧去呵护它才能盛放出美丽的花朵。

从小到大，我对钱都没有什么概念。小时候以为超过五十都已是“天价”，长大后觉得没有五十都不好意是去“愉快地玩耍”。

我们家有一种奖励机制，我从来没有认真审视过它对我们的好处或坏处，只是一味享受着我的“劳动成果”。就好比洗洗碗、拖拖地便能轻而易举地就能拿到三十元。总是听着父母说“没钱啦！”，待到我询问他们家里是不是真的没什么钱时，他们却又只是说：“大人的事情，小孩子瞎操心！”

直到有一次我看见了电费账单上的数额是一千几百元，碰巧那段时间，爷爷住院。每一次的医药费，转院费都是以万元为单位。我才开始有点担心家里的开支，可爸爸却看似轻松地说：“钱赚了以后，就是得花出去啊！这些钱怎么能不花？”但其实我很清楚地看到了他说完这句话后，微微地皱了下眉头，叹了口气，我能听出话语间透露出了无奈和忧愁。”

这个学期学校有个游学活动，费用是两万六。我毫不犹豫地跑去问爸爸：“我想报名，这个活动很好的……”他默不作声地看着费用所需的数额，一会过后，便在同意书上签下了名字。我有点惊喜“怎么会那么顺利！”于是便立刻打电话给朋友报喜。待到我回房间，透过门缝，我看见爸爸手上正拿着存折，若有所思。微黄的台灯照亮他在那已经有了些许皱纹的脸上，那一刻的他，仿佛老了许多。我突然感到有些许心酸，有些愧疚，我没有进去打扰他，只是站在门外呆呆站了两分钟，眼眶里充盈着晶莹的泪水，父亲的身影渐渐地变成了一个朦胧的点，消失在昏暗的夜色中。我转身离开后，泪水便在打转了几圈的眼眶里落下。

我从来没有认真思考过，其实家里是否有那么多的钱让我肆意放纵。每当父母在为不得不支出的费用忧愁的同时，我却在为明明可以不支出的费用感到痛快。那一刻，我似乎读懂了父母背后的不容易，那一夜，我似乎成长了许多。

你们喜欢吃板栗吗？我最爱吃板栗了。板栗不仅好吃，而且还包含着妈妈对我的一片深情。你一定会问，为什么这么说呢？请听我细细道来。

我在寄宿学校学习，平时都住学校，只有周末回家。这周五，我一回家。妈妈照例端出香喷喷的板栗，板栗上还冒着热腾腾的气呢！我嘴馋了，手一伸想取一个，“哎哟！”没有想到，板栗太烫，我被烫了一下。我的手连忙往后缩。妈妈见了，心疼地说：“小心点，宝贝，烫着了吗？”她连忙把我的手放在她的嘴边轻轻地吹了吹。她显得好紧张。不知为什么，我的手经妈妈那么一吹，居然好多了！妈妈温柔的气息，真神奇呀！见我的手没有什么大碍，妈妈才放下心来。

板栗好吃，但不好剥。“那我剥个板栗给你吃吧！”因为刚煮的板栗还是很烫，可是妈妈全然不顾，只是把板栗往水里浸了一下，就取出来，开始剥了。我知道尽管这样，板栗还是很烫的。可是妈妈不在乎，她拿着刀子吃力地剥着板栗。

好一会儿工夫，妈妈才剥出一个板栗，塞到我嘴里。真好吃！突然，我看到妈妈眉头一皱。“妈妈，你怎么了？”我把妈妈的手指拿过来一看。“呀，妈妈你手指头皮破了！女儿好心疼呀！”妈妈微笑地说：“没有关系，我为女儿做什么事都愿意！”她好像一点也不在乎，仿佛不是她的手被割破了一样，依然笑着，继续剥着板栗。此时，我吃着板栗，可是泪花却在眼眶里打转，我好感动呀！

其实工作了五天，妈妈也很辛苦了。她知道我喜欢吃板栗，一下班，还特地为我煮板栗，剥板栗给我吃。我的妈妈好伟大哦！

现在你们该明白我为什么对板栗有着特殊的情愫了吧！我现在更爱吃板栗了。当然，我也会自己动手剥给妈妈吃。

导语：小学阶段的看图作文对以后学生写作能力的培养是非常重要的，看图作文其实是练习学生语言表达能力、思维逻辑能力的基础。下面是小编收集了一些看图作文写作技巧，欢迎大家阅读!

看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。下面，我们结合例文，具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

看单图作文，这是看图作文的一种主要形式。它要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法，再现了公园一角美丽的风光。

在许多考试和竞赛中，同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文，许多同学措手无策，抓耳挠腮，不知道去怎样写好它。今天，我就和大家围绕这个问题探讨探讨。

看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。

写单幅图作文时，要注意以下几个要点：

1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象，所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。

2.合理想象。画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，便人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。

要写好多幅图作文也是如此，但要注意按一定的顺序进行观察。首先，我们应该全面地看，从整体上了解一下，这几幅图连起来是讲了一件什么事，基本内容是什么。接着，我们还应该联系地看，看清上图与下图之间有什么关系。画面什么变化，如时间、地点，具体的环境，包括景和物，还有人物的动作等，从中了解到事件的发展与变化。最后，我们还应当有详略地看，写作时要注意图与图之间的轻重之分。

看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达能力。教学时必须耐心指导，要求学生在观察图画的基础上先确定中心，再围绕中心把图画的内容详细地记述下来。我们指导学生写这一类型的作文时，主要是从以下四个方面来开展：

一、指导看图，把握中心

看图作文，图画就是作文材料，看图就成了作文的基础。所以，首先让学生看图画，使之掌握这幅图的主要内容，把文章中心确定下来，然后再作文。怎样指导学生看图呢?首先从整体入手，弄清画面上画的是什么时间，什么地方，都画了些什么，谁在做些什么等，大体了解图意，掌握基本内容;其次，有顺序地对图的每个局部进行观察和分析，明显确人物之间与各部位之间的关系，抓住图画的主要内容;再次，抓住重点和细节，深入观察和想象。

二、有层次地观察

看图作文，首先要做到有层次地观察画面。如先看什么，后看什么，是从上到下或是从下到上，是从左到右或是从可到左，是从整体到局部或者从局部到整体等。因为只有观察得有层次，才便于理清作文的顺序。

三、紧扣画面，合理联想

教学时引导学生根据图画上的内容，把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事

“砰！”门被关上了，爸爸妈妈回老家办点事情，我和阿姨留在家中。

闲来无事，我便戴起手套，准备替爸妈分担点儿家务，让他们轻松点。说干就干，我操起“金扫把”，把家里各个角落全扫了一遍。此时的我，已大汗淋漓，累得喘不过气来。但是，一想到妈妈每次大扫除的时候都脸不红，心不跳，气不喘的，哪里像我这样，我就打起十二分精神，铆足了劲儿继续干活，浑身充满力气，根本不怕累。

在这些家务里，最难的应该就是洗衣服了。我本以为把衣服扔进洗衣机就完事了，但仔细想想又觉得有些不妥：这外套内衣还有臭袜子，应该都要分开洗吧？如果用洗衣机洗，一次要三十分钟，要洗到猴年马月哩！于是，我像妈妈每次洗衣服前那样，对脏衣服先分类，外套太大了我拧不动的就交给洗衣机，内衣袜子我来手洗。这些小物件中，最难洗的就要属我和妹妹的袜子了。顽固污渍黑乎乎的老是搓不掉，我抹了一遍又一遍的肥皂，费了老大的劲儿才勉强洗干净。我边晾袜子边想：看来以后真的不能穿着袜子在地上乱跑，太难洗了！此外，我还惊奇地发现：手洗竟比洗衣机洗得还快！

不知不觉，在各种洗洗刷刷中，好几个小时就过去了。在最后拖地板时，我突然听到肚子里“奏鸣曲”响起。啊！好饿啊！阿姨刚好切了水果叫我去吃。坐在沙发上，我发现在我的辛苦打扫下，整个家都焕然一新。

“吱呀”门开了，原来是爸妈回来了。看见这窗明几净、一尘不染的家和满头大汗大花脸的我，他们立马就明白了。妈妈搂住我，深情地说：“宝贝，谢谢你！你真的长大了！”我心里像吃了蜜似的，美滋滋的，特有成就感。

经过这次打扫，我才知道做家务其实并不简单。我也了解到，大人们做家务是很辛苦的。我们应该为他们分担一些力所能及的事情，减轻他们的压力。

懂得感恩，会让草地撒一片绿色，会让天空多一笔蓝色，会让生活多一种粉色温馨。 Knowing gratitude, it will make the grass green green, make the sky more blue, and make life more pink warm.

感恩，在这个城市已经存在好久了，几乎每个人都已拥有。当失主找回自己的东西，要给好心人钱时，当身处在他乡受外乡人帮主要报答他时，好心人，他，只是笑了笑，淡淡的说：“这是应该的。”就离开了。感恩，又近了一步。那年我十一岁，从学校回家的路上下起了大雨。

仿佛天哭得很伤心，雨不再是断了线的珠子，而变成了流不干的的小溪。我只好暂躲在一家小店的屋檐下，祈祷雨快停下。这时一个洪亮的声音响起，“姑娘，进来避雨吧，外面挺凉的，我觉得这雨还得下一会。”这一声把我吓了一跳，回头往后看，这是一间怎样的屋子，屋内有一些机器零件，墙壁发黑，我心想，现在肯定不会有人来买东西，又碍不着，当不了客人，不用你操心。

我没有理他。雨好像诚心和我作对似的，越下越大，竟不想停了，眼看天就要黑了，再不到家就……“姑娘，给你这个，回家吧。”我回头一看，一个四十来岁的中年男子拿着雨衣，笑着说。我迟疑了一下，不肯拿，他说“我有一个像你这么大的女儿，也是下雨天，她忘带了雨衣。

但还有，碰到了一个好人，给了她一件雨衣，但没有办法再还给他了，你有困难，我也会像他一样，帮助更多的人，穿上雨衣快回家吧。”说着，他递给我雨衣。我感动的接下了，穿上雨衣奔到了家里。此时雨停了，天也黑了。时候几天由于学习忙一直忘了还雨衣。

那天抽空去还雨衣，见店搬迁了，不知是何原因。现在，那件雨衣依然在家中，而我为了感恩，也一直在帮助遇到困难的人，相信他们在遇到困难时也一定像我一样急需帮助吧。当他们感谢我时，我会摇摇头说：“去帮助更多的人吧。”

懂得感恩就是要懂得帮助更多的人，懂得感恩不是要别人感谢你，而是要你感谢别人，懂得感恩一定要学会感恩，生活才会更美好，阳光才会更灿烂，花儿才会更鲜艳。

这几天我觉得过得挺不顺的。心情不太美丽。天气降温了，心里也觉得好冷。

单位里，那个变态男总是在眼前晃悠，抬头不见低头见，想逃避都没地方去。有时候真想狠狠地和他大吵一场，骂他个狗血淋头。可是转念一想不行，这是在单位，他还是我的领导，我和他的关系不能弄的太僵。可是这人没有自知之明，稍微给他点笑脸，他就像苍蝇一样盯上来。对他不理不睬吧，在一个办公室里还太别扭。世事的事就没有十全十美的，我是深有感触了。以前刚到这单位，觉得还挺幸福，工作清闲安逸，很多人都羡慕。可是好景不长，没用多长时间就被变态男骚扰，苦不堪言。他倒不敢把我怎样，但是一看到他那个猥琐的样子，心里就堵。反复无常的，深刻关注我的所作所为，真是个神经病。唉，这份苦恼能向谁诉说呢？只能企盼早日离开这烦心之地，不想再看见那张讨厌的面孔。

家里，老公这些日子总出去喝酒，还经常喝多，喝多了就东扯西拉的大发牢骚。昨晚醉归，回来后又是如此，对单位的某些人大发不满之词，我说了他几句，警戒他不要对过去的事情耿耿于怀，心胸宽广些，他听后大为不悦，说我不站在他这边。我也知道他说的大多都是酒话，可是有些话也确实是他内心的真实写照。老公是个好人，也是个好男人，可是他的个性有时太过好强，有点情绪化。他有时候看似无意之言，但是却往往伤人不浅。上午，老公出去办事回来，我问他吃饭吗？他却说让我别和他说话。此话一出，我心好疼。莫名其妙的他却说出岂有此理的伤人话，我一片好心，他却冰冷对待。我说不说话可以，那日子也别过了。站在窗前，看着外面来往的行人，我的眼睛潮湿了。心疼，揪心的疼。这样的日子过得有什么意思呢？你对他热情，他不领也罢，却还你一份冰冷。如果真的爱她，不论什么原因，都不该随意去伤害无辜的心爱的人。心若碎了，弥补了也有伤痕。

人活着，真不容易。顺心的事情总是很少，不如意事却常有之。生活，就是生下来，然后活下去。生容易，可活，却需要勇气和耐力。

人的成长不光是年龄上的长大，有的时候心理上的长大也是关键。所以也叫心智，心灵的成长才是真正的长大。

可是长大真的不容易，因为每一次的成长，都要经历所谓的风风雨雨，或者是磕磕碰碰，也可能是坎坎坷坷，说白了，也就是吃一堑长一智了。

有的人成熟的晚，和他的环境和生活有关系， 不是他们不想成长，是他们无法成长。而有的人因为种种因素，小小年纪就要承受他们不该承受的压力或者负担，所以他们看起来比较早熟，比较懂事。这两种人，主要是是城市和农村的区别。

成长有的时候，遇到不同的人也可以长大。因为他们会让你学会什么人是值得你去珍惜，什么人是你学会放弃。

成长有的时候，是一种感悟，是一种经验。因为感受和一种领悟 ，感觉到受伤，就一种很痛的领悟。也一种经验，这种经验让你觉得人生有了新的体验。

成长需要时间，有的时间可能会很长，有的可能会很短。这个和聪明没有任何关系，其实也是种悟性。

以前让学生可以快速的成长 ，老师可能会让学生们多参加社会活动，这样多接触人和事，这样的成长会来的快点。而仅仅光是书本上的学习，未必可以学到位。因为经验这个东西，看的多就成了自己的了。

每个人都希望成为无论从年龄上还是心智上都一致的人。不过有的时候 ，年纪的大，如果有年轻人的心态，并不见得是坏事。如果年纪轻轻就像个老年人，那就可能不好了。不过最好生理年龄和心理年龄不要差太多，这样不理解的人， 可能会误会你的真实年龄的。

小的时候想长大，可是长大了，又想回去儿时的时光。因为长大了，烦恼多了，压力大了。其实现在纯真的人不多了，小的时候可能会太单纯，进入社会之后，有的是近墨者黑，有的是近朱者赤。有的也在灰色地带。为什么我们总是要不忘初心呀！因为最初的理想和心愿才是我们前进的动力。其实人们渴望善良，希望单纯，因为不忘赤子之心。

长大真的不容易，就如同西游记中，唐僧四徒弟也要经历九九八十一难，才可以获取真经。

成长是种历练，是种改变，是种涅槃，更是种浴火重生。

我们想长大，成长的路上，有不少人让我们学会什么成长。我们从中学会是什么感恩，学会做人的点点滴滴，那么我们是真的长大了！

长大也很容易，哭过笑过不就长大了。

让时间来证明我们成长的每一步吧！

[长大不容易800字作文

我有很多难忘的经历，第一次玩滑板、第一次看到蛇、第一次一个人冒险。正是有了这许许多多的第一次，带给了我无穷无尽的快乐。但是，最让我难忘的还是第一次当小老师。

那是在一节品社课上，李老师走进教室，笑吟吟地对我们说：“今天，我们选个小老师。”热闹的教室立即变得鸦雀无声，没有一个人敢举手。我想：当老师多威风啊！我真想当一次玩玩！我马上举手了，李老师看见了，笑嘻嘻地坐到我的位子上来。我忐忑不安地走了上去。只见四十几双眼睛都盯着我。

我打开书本，开始读起课文来，啊！天哪！这还是我的声音吗？我的伶牙俐齿不见了、咬字清楚全都不见了，只听见“嗡嗡”的声音，我的脑海里只剩下两个字：害怕！我怪不好意思地继续讲下去，这十分钟过得比一个小时都艰难。讲完了，我心里的一块大石头终于落地了，我害羞地走了下去。后来，李老师又选了何科杰当小老师，他一直拿书来当棒子，我笑得直捧着肚子，眼泪都出来了，我还故意跟他捣乱，看到他管理的班级变成了菜市场，我才罢了手。后来，他也羞答答地下去了。

最后，李老师语重心长地说：“你看，你们管理得多累啊！一直大吼大叫，嗓子也要开始痛了，你们要多体谅体谅我呀！其实你们认真听了，会学得更好，老师们也就更省力。”

这一刻，我们恍然大悟，我们真的懂了！

胖胖的脸，又粗又短的眉毛，高高的个儿，挺个“将军肚”，透着青壮年的帅气，这便是我的父亲。

父子情深。我就说说我们之间的两件事。

我和父亲都比较胖，别人都说这叫福气，我们可不这么认为。胖是现代病，会有“三高”的隐患，是健康的大敌。于是我们决定减肥。怎么减?少吃一点?忍不住!每天晨练?起不来!怎么办?我们约定：把汽车卖了，父亲每天上班不开汽车改骑单车;鉴于我骑单车还没走路快，商定实在来不及时我坐汽车，平时就走路，尽可能告别“坐车”时代。

说归说，实践起来挺困难。目标是一年减10斤!这对我来说简直是“天文数字”。父亲只是笑笑，可他说到做到，马上行动。每天6点闹钟准时响起，7点各奔东西。母亲可怜我，还是每月给我5元车费。我呢?宁可去买吃的，就是不坐车，忍不住啊。而父亲每天按约定骑单车，绝不偷懒。就这样，三个月过去了，称体重父亲少了3斤，我呢?反而増了2斤。父亲问我，我只好把在学校吃零食的事一五一十地交待了。母亲非常恼火，父亲却只是耸耸肩说：“只要到时候减下了10斤，就没问题。”从此，我少吃多走，过着近乎“苦行僧”的日子。

第二件呢，便是父亲对我的特殊照顾了。虽然他工作比较忙，在家的时间也比较少，可对我的学习生活，父亲总有许多问题要问：成绩啦，表现啦，吃什么，学了什么……都要搞得清清楚楚。各方面提高了，我便可以去游名山大川啦!表现平平，父亲同样会带我去旅游，可都是爬山。历经艰苦来到山顶，父亲总是指着远处说：翔翔，登得高，才能望得远啊!我总是点点头。

父爱如山。感谢父亲，是他的榜样，用他的方式，使我渐渐懂得了学习、生活和做人。

1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问)

2. 汽车在奔驰。(扩句)

4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。(改为反问句)

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)

13.小路穿过树林。(扩写)

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)

23.这花真香。(写成夸张)

24.十五的亮很圆。(写成比喻)

25.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

看着这株柳树，我思绪纷飞：“轰隆——轰隆——”，彻耳的雷声把街上的人们吓得向家里奔去。风起云涌，几道闪电划破了乌云，映亮了茫茫高原上的这株小柳树，不一会儿，就下起了特大暴雨。它的柳叶被狂风撕扯着，它的柳枝被暴雨拉拽着，小柳树费力地抵制着狂风暴雨，把根深深地扎入地下。闪电越来越近，风吼得更凶，雨打得更猛，小柳树整个身子都剧烈地摇晃起来。它狠狠的咬牙坚持着，霎那，只觉得耳边炸开了一个响雷，身子被什么烫得疼痛无比，又瞬间被暴雨淋了个痛快，周围弥漫着缕缕黑烟，它痛得昏厥了过去……

第二天清晨，它慢慢地苏醒了过来，仍觉得身子隐隐作痛，打量自己，那头秀发成了灰烬，背上头上都有了一大片触目惊心的血痂，路过的人个个惋惜地指指点点。它的心一下子凉了半截，奄奄一息的沉浸在悲痛之中，视野越来越模糊。命运为何如此不公，把我带到这样一个地方，难道世界是真心想置我于死地吗?太阳越升越高，气温急骤上升，刚刚愈合的伤疤被晒得疼痛不已，唉，恐怕我是活不过今天了，四周都是荒土，没有一个可以谈心的伙伴，望着这苍凉的广原，它突然转念一想，命运不公又怎样，我可以自己去开辟生存之路，命运掌握在我的手中，没有人去阻止我创造奇迹!它一下子挺直了腰，直视这火热的太阳。

这以后，极度的干旱，严酷的寒冷，虐杀生灵的高原风雪，铺天盖地的雷轰电击，轮换着折磨它，它的皮肤换了一次又一次，树叶长了一回又一回。它越长越大，不知长了多少年，经历了多少磨难，才成了高原上的一方壮丽的风景。

高原上有了唯一一株不屈服于命运，与自然环境顽强抗争，拥有执着信念的参天巨柳，每一个路过的人都会相互传颂着这个奇迹背后的故事。

我喜欢看的一本书是《趣味数学》。

这本书里有奥数知识、名人故事、趣味数学题、笑话、脑筋急转弯，还有卡通连环画。我最喜欢的是笑话、脑筋急转弯和卡通连环画。

我喜欢这本书是因为它有趣，它的一些数学题能让我们动脑筋，开发我们的智力;名人故事能丰富我们的知识。以前我有一些数学题不会做，读了这本书之后，我学习了一些解题的方法，以前不会做的数学题我就会做了。这本书里充满了彩色的插图，生动、形象、很吸引人。

我很喜欢这本书，我争取把这本书上的趣味数学题全部做完。

随着现时代“二胎”政策的放开，一个个独生子女的家庭都在生小孩。看吧，我们家也赶“潮流”凑热闹了……

对的，你没有想错！我妈也生了个弟弟。而我，从此就开始了当姐姐带弟弟的生涯。

这个带小孩可没那么简单，真心是不容易啊。就比如说星期五，我疲惫地回到家，刚想瘫在柔软的沙发休息一下。妈妈的声音就从我耳边传来了，“琳琳，去帮弟弟拿块尿不湿来，弟弟拉屎了，快快！”“琳琳，去帮弟弟的奶瓶拿过来，弟弟饿了要喝奶。”“琳琳，去把弟弟的毛帽拿过来，天冷怕弟弟冷着凉了。”对此，我只想说“拜托！我的地位是什么！为什么弟弟成了皇帝，我成了丫头！”

更可怕的是，有一次，妈妈竟然把我和弟弟两个人留在家里，让我一个人带小孩！妈妈前脚刚出门，弟弟后脚就开始无止境地哭闹了！我怎么哄也哄不好，音乐给他放了，动画片给他看了，就连我最心爱的草莓巧克力都给他吃了，我还甚至不顾形象地给他扮鬼脸，他却不买帐，哭得越发厉害。

我看我做什么都不管用，就以为他是不是想喝奶。正准备给他冲奶之时，一阵扑鼻而来的臭味向四面八方散发。我赶紧脱开弟弟的尿包，眼睛就立刻看到尿包上那一坨黄色的散发着令人恶心的“不明液体”。没错，他拉粑粑了！正准备给他换尿包的我，突然一股“黄色液体”喷在了我的手上。妈呀！严重洁癖的我，怎么可能忍受这种事情！终于，望着那坨粑粑的我干呕起来。也终于，救星般的妈妈回来了！才把弟弟整顿好……

唉，带小孩真不容易！现在我才意识到做父母的辛苦。