小升初容易考的作文是什么【精选20篇】

对于很多小学生来说，文学常识题是最让学生头疼的一类题型了，以下是小编为您整理的文学常识小升初大全相关资料，欢迎阅读！

一、常见借代词语

1、桑梓：家乡2、 桃李：学生

3、膝下：幼年4、华盖：运气

5、 同窗：同学 6、 烽烟：战争

7、 巾帼：妇女 8、 丝竹：音乐

9、 须眉：男子 10、南冠：囚犯

11、手足：兄弟12、汗青：史册

13、白丁、布衣：百姓14、伉俪：夫妻

15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事

17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律

19、婵娟、嫦娥：月亮20、庙堂：朝廷

21、社稷/轩辕：国家

22、函、简、笺、 鸿雁、札：书信

二、常见作者及作品

1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、“韩柳”:并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客（又称“三苏”）：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）

5、诗仙：李白；诗圣：杜甫；诗佛：王维；诗狂：贺知章

诗杰：王勃；诗鬼：李贺；诗囚：孟郊；诗天子：王昌龄

诗魔：白居易；诗神：苏轼；诗豪：刘禹锡；诗骨：陈子昂

诗奴：贾岛

6、屈原：我国第一位伟大的爱国诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记述，“异”是奇怪的事情。

14、楷书四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫（fǔ）

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：

儒家：孔子孟子 ； 法家：韩非子

道家：庄子、列子；墨家：墨子

16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤

秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

三、中国文学之最

1、最早的诗歌总集：《诗经》

2、最早的爱国诗人：屈原

3、最早的田园诗人：东晋的陶渊明

4、最早的也是最杰出的边塞诗人：盛唐的高适和岑参

5、古代最杰出的豪放派词人:北宋的苏轼

6、古代最杰出的女词人:宋代的李清照

7、古代最著名的爱国词人:南宋的辛弃疾

8、古代最伟大的浪漫主义诗人:唐代的李白

9、古代最伟大的现实主义诗人:唐代的杜甫

10、古代写诗最多的爱国诗人:南宋的陆游

11、古代最著名的长篇神话小说:明代吴承恩的《西游记》

12、古代最著名的长篇章回体历史小说:明初罗贯中的《三国演义》

13、古代最早写农民起义的长篇小说:元末明初施耐庵的《水浒传》

14、古代最伟大的现实主义长篇小说:清代曹雪芹的《红楼梦》

15、古代最杰出的长篇讽刺小说:清代吴敬梓的《儒林外史》

16、古代最杰出的文言短篇小说集：清代蒲松龄的《聊斋志异》

17、古代最早的语录体散文：《论语》

18、古代最早的记事详备的编年体史书：《左传》

19、古代最早的纪传体通史：《史记》

20、古代最杰出的铭文：唐代刘禹锡的《陋室铭》

21、现代最伟大的文学家：鲁迅

22、现代最杰出的长篇小说：茅盾的《子夜》

23、现代最有影响的短篇小说集：鲁迅的《呐喊》

四、文化常识

1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、四大古典名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

4、四大民间传说：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女哭长城》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表：北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（诗歌形式）、赋、比、兴（表现手法）。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：伏羲、女娲、神农；

五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金：金、银、铜、铁、锡。

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行：金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。

26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

五、点评名人

1、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——诸葛亮

2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——诸葛亮

3、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

4、已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮

5、刚正不阿,留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁

6、酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。——李白

7、千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白

8、翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。——欧阳修

9、世上苍痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。——杜甫

10、犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥

11、深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。——屈原

12、四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹

13、译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。——鲁迅

14、毛泽东称朱自清：“不为五斗米而折腰的人。”

15、关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。

六、特殊称谓

1、百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生。

2、伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序，伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

3、不同的朋友关系之间的称谓：

贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友

金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友

刎颈之交：同生死，共患难的朋友

忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友

竹马之交：从小一块长大的异性朋友

布衣之交：以平民身份的相交往的朋友

患难之交：在遇到磨难时结成的朋友

4、年龄的称谓：

垂髫：三四岁——七八岁

总角：八九岁——十三四岁

豆蔻：十三四岁——十五六岁（比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。）

弱冠：20岁

而立：30岁

不惑：40岁

知天命：50岁

花甲：60岁

古稀：70岁

耄耋：80岁、90岁

期颐：100岁

七、小常识

1、阴：山北水南；阳：山南水北

2、左：东为左；右：西为右

3、河：黄河；江：长江

4、五岳：泰山（东）、衡山（南）、华山（西）、恒山（北）、嵩山（中）

5、佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山

6、六合：天、地、东、南、西、北六个方位

7、八荒：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向

8、中国的古称：九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。

9、重要城镇名，古今对照

苏州：姑苏

成都：锦官城

南京：金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城

扬州：维扬、扬城、淮上、江都、广陵

北京：大都、燕京、神京

开封：大梁、汴梁、东京

镇江：京口

杭州：临安、武林、钱塘

10、我国部分城市别称

昆明——春城

苏州——中国的威尼斯

重庆——山城、雾城

拉萨——日光城

广州——花城、羊城、五羊城

徐州——彭城

11、长江上的“三个火炉”：重庆、武汉、南京

12、市花：北京——月季花、洛阳——牡丹花、香港（1997年7月1日，香港回归祖国）——紫荆花、澳门——莲花、成都——芙蓉花、绵阳——月季花

13、我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市，香港、澳门2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。

14、邮票被称为“微型百科全书”。世界上第一枚邮票出现在1840年的英国。1848年英国的阿切尔发明邮票打孔机。中国第一枚邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。

15、二十四节气歌：

春雨惊春清谷雨，夏满芒夏暑又暑，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬寒又寒。（立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨；立夏 小满 芒种夏至 小暑 大暑；立秋 处暑 白露 秋分 霜降；立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒）

16、唐朝戴嵩喜欢画牛，他画的《三牛图》、《归牧图》是两幅名画。我国现代的齐白石喜欢画虾，徐悲鸿喜欢画马，李苦禅喜欢画鹰。

17、安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》，《丑小鸭》、《拇指姑娘》都是他有名的作品。

《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的，其中《灰姑娘》、《小红帽》，《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。

18、张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

19、我国古代四大发明是：造纸术、印刷术、火药、指南针。我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关，研制出了原子弹、氢弹，并把卫星送上了天。

20、孔子，名丘，字仲尼，生活在春秋时代，是我国伟大的思想家和教育家。据说有弟子三千，其中72人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》。

21、赵州桥，又叫安济桥，是隋朝石匠李春设计和参加建造的，距今已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的，距今已经有800多年了。

22、十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

八、常用成语与词语

1、历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）

2、神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海

3、寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

5、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

6、关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏

7、关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜8、关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

9、关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地。

每个人都会失败，有的人失败了就放弃，但有的人失败了还坚持不懈。第一种人是永远不会成功的，而第二种人一定会有收获。失败并不可怕，正所谓“失败乃是成功之母”。

有一天，母亲微笑着向我走来，说：“女儿，你想学溜冰吗?”“想啊。”我高兴的说。“我带你去买吧。”母亲说。“真的吗?”我兴高采烈地说，“太好了!”

溜冰鞋乖乖的跟我回家了。母亲帮我戴上安全设备，我穿上溜冰鞋。母亲把我扶了起来，带着我慢慢地溜。你们觉得溜冰很简单吗?不是的。我想走路一样慢慢地溜呀溜，心想:其实溜冰挺简单的呀。“妈妈，让我试试自己溜，好吗?”我说。母亲点了点头。我大胆地溜着。突然，我摔了一个四脚朝天，可疼了。

母亲把我扶了起来说：“女儿，溜冰时，脚要形成一个“八”字，才能保持平衡;身体要往前倾一点，这样比较容易溜。”“我知道了，妈妈。”我恍然大悟。我在母亲的帮助下溜了几圈，挺顺利没有摔跤。

第二天，我在家穿着溜冰鞋，拿着奶奶的拐杖，在客厅里慢慢地溜，后来，我放下奶奶的拐杖，试了一下自己溜，结果成功了。我高高兴兴地告诉母亲：“妈妈，我会溜冰了。”母亲微笑着点点头。

“失败乃是成功之母”，要有失败才会成功。失败了就要去努力，这样成功才属于你。

现在小学毕业如果想顺利进入一家好的中学可不是一件容易的事。下面是小编为大家带来的小升初作文写作六个注意，欢迎阅读。

小升初作文辅导，如何写好小升初语文考试中的应试作文，关系到整个小升初的结果，请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

我们经常在写作文呢，但你知道在写作文的时候要注意什么吗?下面是小编整理的小升初作文应注意哪些方面，欢迎阅读。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，首尾相援”。

文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，相互顾及，防止脱节，顾此失彼。

二、严密紧凑，顺理成章。这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，原来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又自然地振起下文，写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。

开学不久的一个班会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心„„”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福„„

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要。

凯勒曾经说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”书对我而言就像大海一样深，知识取之不尽，就像天空一样广，永远望不到边。

在上二年级之前，我和别的孩子一样放学之后“定”在家里看着电视，吃着零食。我十分享受这样子生活。爸爸见我这样整天无所事事，游手好闲，就去书店给我买了一本世界著名童话《格林童话》，并要求我每天看书20分钟，刚开始我心里十分抗拒，但我渐渐就融入到书中去了，仿佛我自己就是主人公似的。

在二年级时，我们换了一个年轻、漂亮的语文老师，每当看到语文老师为我们流露出高兴和赞赏的笑容时，我们就会乐上一整天。过了几天老师买了几本书并且建议我们把自己的书带过来，我带了一本《101个公主故事》王子晨玺带了一本《小木偶的奇遇记》。当我看到这本书时，我的两眼直冒金光，口水“飞流直下三千尺”了，一下课后，我便拿起这本书，让我读得津津有味、如痴如醉，它时而使我捧腹大笑，时而使我泪流雨下，时而使我浮想联翩。

书，爱你不容易但我就是这么“执迷不悟”。

人们常说，人是为梦想，为希望而活着，执政者有教书育人的梦想，医生有治病救人的梦想，教师有教书育人的梦想。人一旦失去梦想，便失去了一切，如同行尸走肉一般存活在这个世界上，拥有梦想，是作为一个正常人所里应具备的，那么，你的梦想是什么呢?你所期待的又是什么呢? People often say that people live for their dreams and live for hope. The governors have the dream of teaching and educating people.dream.Once a person loses his dream, he loses everything, surviving in this world as if a walking body is walking, and has dreams, as a normal person should have. So, what is your dream? What are you looking forward to?Whats more?

我常常仰望星空，看着那浩渺的繁星，心中的波澜便会渐渐平息，心如止水，这时的我便会询问自己：你的梦想是什么?你为了什么而学习?于是，在茫茫的迷漫中我渐渐看到了光明，渐渐找到了方向，我不在迷茫，不再颓废，找到自己的方向后，我便开始努力学习，发奋读书，去创造属于自己的辉煌。

司马迁忍辱负重，期待着完成他的千古绝唱，姜尚直钩钓鱼，期待着文王的青睐，岳飞精忠报国，期待着收复失地，在大千世界，在茫茫人间，总有一个是你所期待并为之奋斗的，金钱?还是学业?无论你的选择是什么，我相信你都会坚定不移的去寻找，去追求。

加油吧!既然定好了目标，那就立刻启程，不要再犹豫，不要再彷徨，时间是有限的，生命是珍贵的，不要再把时间浪费在那些没有意义的事情上了，我们要星夜兼程，不断的努力，只有你越加努力，越加辛苦，你离目标的距离才会更进一步，你才能在你拥有的时光内获得你所希望的`，所期待的，你才会实现自己的人生价值，到那时，你就可以说：我成功了，我的人生没有遗憾。

作为中学生，我们现在的任务是学习，我们所期待的便是考上一所理想的大学。因此，同学们，为了自己的梦想，前进吧!任何困难也无法阻止我们，我们昂首阔步，朝着理想，朝着目标前进。

记住，总有一种期待属于你!

竞选班干部时，我误打误撞地当了个小班长，并兼任副班长。我们组整体素质不错，我和杨千她们都能为组上加不少分。可是，刘知奂这些“扣分之流”也不少。因此，我们费了老大的劲，才得到了两面红旗。

这个星期，因为我们班在朗诵比赛中取得胜利，我们组就很荣幸地加了200分，虎距本周分数第一把“交椅”，但和位居第二的龚可鑫组差距不大。在这非常时刻，我唯恐作业分上出了什么岔子，所以，每天把作业检查本一收齐，我就尤其关注我们组和龚可鑫组的作业情况，就像地下党关心日本鬼子内部一样。

昨天，我收好作业检查本就开始查看。当翻到我们组时，我不禁哑然失笑，作业本上写着硬邦邦的字：“刘知奂、彭涛不给我检查作业。”我仿佛挨了当头一棒：怎么办啊？都怪我当初没有一双识人的“慧眼”，挑了刘知奂和彭涛这两个“加重版扣分大礼包”。这下子要扣好多分呢！一想到第一名的宝座就要拱手让人，我气得捶胸顿足，肠子都悔青了。

我把作业检查本交给邹老师，邹老师一面查看，一面挥笔批改。当邹老师翻到我们组的检查作业本时，脸顿时变了形。上课时，邹老师叫刘知奂和彭涛上来罚站。彭涛挺顺从的；但刘知奂仿佛有一肚子不痛快，满脸委屈。他还一口咬定是组长杨千不检查作业，气得杨千也站起来和刘知奂争了个面红耳赤。邹老师决定让他们下课再争论。最后，邹老师检查了刘知奂他们俩的作业，决定以没背书为由，给他们每人扣3分。呼，幸好把损失降到了最低！

可今天，分儿却扣了不少：纪律扣4分，作业还要扣9分呢！明天不挽回损失只能甘居第二啦！看着分数一点一点地减少，我觉得像在割我的心头肉。

扣分容易加分难，下坡容易上坡难。即使得到暂时的胜利，也不可掉以轻心，不然一不留神就会“坠”下来。

“叮咚，叮咚，叮咚·····”我用门上的猫眼望了望，哟!涛涛弟弟终于来了，我连忙打开门，拉着弟弟那胖乎乎的小手，对阿姨和舅舅说：舅舅阿姨，今天你们就把涛涛交给我，你们两位就和我的爸爸妈妈去逛街吧，我一定会照顾好弟弟，你们放心吧!

说完，我就和弟弟一起走向了房间。涛涛弟弟现在已经3岁了，胖乎乎的身子像一个小球，我把一大堆的玩具抱了出来交给弟弟，可是没想到弟弟却说：“姐姐，这些玩具我都不要玩，我要玩那个!”边说边用手指着我书架上放着的那个穿着粉红色的水晶球。“哟，天哪，那是我爸爸从澳门带来的水晶球呀!不会吧!”我不禁大叫起来，弟弟却已经跑了过去，拿起了我的水晶球，忽然，弟弟的手一滑，大叫起来：“姐姐，球球要掉到地上了。”我先是一怔，然后就像一支离弦的箭似的冲到弟弟面前，伸手接住了水晶球，“真重呀!”我心里想到，这场灾难被我制止了。我打开电脑，安静地坐在那里，玩起了游戏，忽听弟弟又大叫起来：“姐姐，我要看电视。”我急忙从房间里跑了出来，打开电视，心里暗暗想到：现在总算能安静了吧!可是，没想到弟弟看到《超人》动画片时，在沙发上又蹦又跳，在地上也扮起了超人，真是疯了。

爸爸妈妈舅舅阿姨终于回来了，我也能休息一会儿了，当一个小孩的姐姐可真是太不容易了!

1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记，可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说，他在五年级写日记，琢磨上镇重点中学九中的时候，爷爷从来没有说"你必须写日记"，都是爸爸主动地想，主动地督促自己写，通过写日记，进行自我教育，自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法，并且付诸行动。

写日记，我应该写什么内容，然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记，同步分析自己学习的这个好习惯，对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用，也按爸爸这个做法，自己主动地去写日记，他也写了好几本，写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出，写日记反思学习，不但不会耽误学习时间，反而会激发学习热情，提高学习效率，提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索，自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花，主动思索着写好日记，通过写日记进行思想上的自我教育，进行学习上的自我谋划，给自己鼓劲，达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的，但我必须是最努力的。

数学日记评比和数学计算能力大赛过后，成绩还没有出来，但是我一直惴惴不安，显得心事重重，于是脸上阴云密布，心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状，就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓，我有一些担心。"

妈妈见状就说:"是不是担心考不好，没法向家长交代，这样就是认为学习是给家长学的，态度不够端正，别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我，可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大，就说:"人的一生长着呢，这才是小学的一次小小比赛，以后还要上初中，上高中，考试、评比、比赛多如牛毛，我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力，增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"

妈妈刚说到这，爸爸也迫不及待地宽慰我，"我们就是尽全力，不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中，我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽，春风花草香。

春风和煦的日子里，学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

2019年3月15日周四下午第一节课，明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家，我就匆匆忙忙地要妈妈手机，查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我，从写一篇数学日记中，我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼，不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源，不忘本心。二是大处着眼，小处着手。这就是写这篇数学日记，需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。

妈妈不是怕我冷，怕我冻着吗?于是某天晚上，妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了，缝的针脚还真是又细又密，体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败，做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子，发现句子乐园部分，改了句子没有加句号，就像一个没有尾巴的狗一样，缺点东西不完整，也不好看。

还有一个写春联的题，我写的是"风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心"。妈妈告诉我说，这是一般的对联，没有春联的喜庆气氛，严格地讲，不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法，只好说:“你写的这个句子，至少有争议，有争议就有判错的可能。考试的时候，一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案，不要写似是而非、莫棱两可的东西。"

妈妈说到这里，我倒有了同感。记得一次考试，我就写了一个莫棱两可的结果，老师给我判错了，实际上那个答案也有道理，但是有争议就不行，以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题

"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?

除夕晚上，我们那里要照厅，大门口要亮灯，然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外，接着划根火柴，点着秆草。起初火势很小，后来火越烧越旺，家家户户都烧秆草，火光冲天，好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮，放礼花，噼里啪啦，到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面，弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草，地上满是秆草灰，庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰，围着自己的大门划一条弧线，用灰把自己大门封好，再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子，据说能够辟邪，能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题，没再犯昨天做那个应用题的错误。"

一天晚上，我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后，来到客厅，不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了，我光想着追求完美，恨不得把试卷上每一个题都做全对，遇上不会的题，也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对，不知不觉浪费了大量的时间，结果考试时间结束，后面一些会做的高分值的应用题，却没时间做了。唉!"我长叹了一声，算是吸取教训吧!

是的，这个题本来我会，我就先做上，先保证把会做的做对不失分，而不是千方百计地先琢磨把不会的做对，考试的时候，把主要的时间和精力用在做不会的题上，是得不偿失。

毕竟考试时间有限，题量较大，如果现上轿现扎耳朵眼，花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题，时间很快就过去了，那么就容易造成会做的题，却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康，才能保证沉住气地好好学习，如果身体出了问题，那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了，早晨起床先喝一杯温开水，可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题，不能按时拿，常常忙起来就忘了带水，为此这两天我都口腔溃疡了，吃饭感觉嘴里火烧火燎的，平时舌头碰到溃疡处，也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟，再不注意喝水，就有可能感冒了。一旦感冒，鼻塞，打喷嚏，一把鼻涕一把泪，难受的很。那时再后悔就晚了，所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯，就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样

退一步海阔天空。

——题记

如今，公交车已成为了不少人的代步方式，它方便，快捷，价格低廉。有那么多人乘坐。自然是避免不了拥挤。

早晨，学生们去上学，大人们去上班。昨晚下过雨后，不少雨水仍驻留在大大小小的洼坑中。我走下楼，快步走到公交车站，车站内已有不少的人。正巧一辆公交车行驶过来，大家都随着那辆公交车跑过去，一不小心踩到水坑，就溅到了我和旁边的人一腿的“怨气”。车停下来了，大家都站在车门前。我排在一个人的后面，那人上车了，我接着……突然，有一个插到我的前面——是一个肥胖的中年女人，穿着花色的衣服，难看极了！又有一个人从我旁边上车，是一个瘦小的孩子，上了车以后，似是那个孩子的母亲说：“快找位子坐。”就这样被挤着，我也不知我如何上的车。

这时正是上班，上学的高峰期，车上人满为患，前面的司机还不停地说：“往里面儿移一点。”可是，他哪知道我们这群乘客的拥挤。有的人死死地撑住身体，明明看着他前面还有着余地，却始终不往前站一点；有的呢？则是被人挤得实在受不了了，手一松动，加上司机的一个加速，便东倒西歪。一不小心踩到了某个人的脚，那可就真糟了。

听着公交车的报站，有些人下了车，还没等我松动一会儿，一大群人又上来了，把我往后挤……头脑混呼呼地就被人挤下了站。

挤公交真不容易呀！我有个设想：如果大家都有秩序地排队，在公交车上不拥挤的话那该多好。俗话说：“退一步海阔天空。”我们何乐而不为呢？

马培培

我们都在一天天长大，每一天都会有许许多多的事情发生，至今有一件事让我难以忘记。

记得有一次，我正在写作业。写的时间太长了，我不想写，就央求妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，可不可以玩一会儿手机？”妈妈笑着对我说：“可以玩一会儿。”我兴奋地跑到屋里抱着手机，津津有味地玩了起来。

不知不觉，天色渐渐地暗了起来，我也快把充满电的手机玩没电了。一会儿，妈妈进屋来对我说：“培培，把手机放在桌子上，把你写的作业拿来，让我检查检查。”我心想，糟糕啦，我没有把作业写完，这可怎么办呢？当时我恨不得藏在地缝里去。我低下头，默默地走到妈妈跟前，轻声说：“妈，我没有把作业写完。”我想这一次肯定要被妈妈打屁股啦，我把眼睛闭得紧紧的，谁知妈妈不但没有打我，而是亲切地对我说：“不写没有关系，现在你不学习，长大受苦的可是你自己。”

回到屋子里，我仔细想着妈妈说的话，妈妈是不想让我长大受苦，想让我长大做一个有用的人，有能力的人，这是一个漫长而又艰难的过程。长大可真不容易呀！

初三，我人生的第一个十字路口，没有站牌，没有路标。

——题记

推开桌旁一堆辅导资料，无边际的疲倦向我袭来，我趴在桌上，突然感到分外迷茫

窗外的景色很优美，可是在我们初三这块领域，没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中，我们在无边的题海中苦苦地游着，不知道何处是尽头，何时是终了，透支着青春，透支着快乐，透支着梦里美好的生活。

初三了，每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹，也不再欢笑，显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下，又是一张张如何狼狈的脸呢？

初三了，妈妈说：“真好，你可以去完成你的梦想了！”梦想？我很茫然。对于我，梦想是什么？读一所好的高中，然后再读一所好的大学？或许吧？这是家长的期望，然而，然而，这是我的梦想吗？

最初的梦想呢？遗落在哪儿了？

窗外的嬉笑声打断了思绪，天下起了小雨，低年级的学生在雨中奔走，玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了，他刮着另一个男孩儿的鼻子，笑得好开心。好单纯的快乐啊！真让人向往！我也有过这样简单快乐的时光，我心里泛过一阵酸楚，不禁反问自己：多久没那样单纯地笑了？

好友豆说：“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸，却不敢去发挥！我倦了，累了，有准想过，我再坚强也只是一个女孩儿？”

面对寒凉如冰的现实，我拿出笔，在纸上画一张圆脸，在嘴角画一条弯下的弧线，然后注明：这是笑容！寂寞笼罩着世界，只有雨声滴滴答答地响着，教室静得死寂。我努力地提起精神，展开试卷，这一刻，大脑开始麻痹，我终于找到了克制不快乐的方法，那就是忙碌。

即便在梦里，也有一张张卷子，如同恶魔的爪子，不时地抓着我，撕扯着我，仿佛要把我撕成碎片，我无助地呼喊“救命”，却不能发出声音，因为这是心灵的呼唤。

在父母眼中，我是个好孩子，很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切，小到现在的衣食住行，大到将来的事业。只是这样的安排，对我来说，究竟是该喜还是该悲呢？我不知道

对于初三，我没有选择，极力想淡化这艰难时刻的煎熬，却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着，我只是提线下的木偶，只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

窗外，雨大了，雨声哗啦啦地响着，像是在淋漓地诉说，像是在痛快地宣泄。雨啊，也带上我吧，关于我的一切，关于迷茫，关于疼痛，关于寂寞，关于我想要却始终擦肩而过的快乐于是，孑然一身，素面朝天，我走进风雨中。

凭心而论，夏令营的生活是丰富多彩的！

你看，队列活动形式多样，教练和我们有说有笑，嘻嘻哈哈！游戏骑毛毛虫比赛，大家争得面红耳赤的，嗨翻天！训练场上，“头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，爱心献给千万家……”和着那豪情万丈的军歌，我们练操、打靶……露营山洞里，我们烧烤、搭帐篷……海盗村里，我们休整赏玩，边走边戏谑地喊着：“香蕉、苹果、巧克力；奔驰、宝马、法拉利；爸爸妈妈我爱你，就像老鼠爱大米！”夕阳下，我们在美丽的小湖面上划皮艇，多么惬意！舞台上，我们练习走“猫步”，多少欢声笑语，多么的精彩快乐……这一切的一切，如此地丰富多彩，竟敌不过两个字“想家”！

今天是杨的生日，教练知道了，说要给七月份生日的队友开一个派对，今天晚上来一个“篝火晚会”！正当我们充满期待地盼望着晚会时，杨又哭了，而且哭得非常伤心，诉说她的思乡之情！她说：“生日，怎么能少了爸爸妈妈呢？”没有办法，最后，她爸和我爸，只得从家里赶过来接我们！

“金屋银屋不如自家狗屋！”这句话用来形容此刻的杨是最恰当不过的了。

就这样，我不得不十分遗憾地告别夏令营了，正当我慢慢地喜欢上夏令营生活，战胜了想家之情，书写夏令营的种种奇闻逸事时，杨却在“想家”面前败得一塌涂地。

现在，我不得不为夏令营画上一个残缺的句号了！夏令营，想说爱你不容易呀！

二、作文与竞赛

1、认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;

2、写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如;

3、文章中应充满强烈的感情色彩，因为唯有强烈的情感才能打动人心;

4、对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化;

5、写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜;

6、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。

一、作文与考试

1、考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路;

2、考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到;

3、考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去;

4、一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜;

5、书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

6、开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

7、遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文;

8、如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”;

9、像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣;

10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分;

11、想象类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行;

12、结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色;

13、考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成;

14、语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。

有句古话是这样说的：”当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。“这句话是如同组长管理组员一般，组长是家长，而组员是孩子。

记得五年级的时候，我是在第一组，刚开始的时候还好，到后来就开始反感组长的管理了。就开始大闹天宫了，有时不怎么挺组长的话，有时还会跟组长顶嘴。她似乎气得不得了，但他并没有责罚我，我当时以为我赢了，心里激动的不得了，可高兴了。

到了六年级的时候，重新评选组长。我被选上当组长后，发现我那时是多么的不对，现在我也体会到了组长的辛苦和汗水。我真恨我当初不听组长的话。周日下午来到学校，我的组员就给我来了一个下马威，把作业扔到我的桌子上，自己却不见了，我像以往一样抱起作业放到组长的桌子上，但在我起身的那一瞬间，我脑海里突然闪过一个念头，现在我才是组长呢！

唉，我叹了一口气，慢吞吞地坐了下来，在惭愧中默默的整理着作业，星期天过了。星期一来时，在青草小花的陪伴下，我的心情可好了。我带着好心情来到教室上课，正在聚精会神的时候，听到后面有发出叽叽喳喳的讲话上，原来是小肖，他可是班里有名的话多，我让他别讲了，可过了一两分钟，他的嘴又开始工作了，叽叽喳喳讲个不停，有什么办法能治好他的病呢？

我发现其实每一个职责背后都是很辛苦的。就连一个小小的组长都如此，那我们的老师呢，班长呢？所以我们有时候还是要好好听话，好好学习，天天向上。

人的成长不光是年龄上的长大，有的时候心理上的长大也是关键。所以也叫心智，心灵的成长才是真正的长大。 The growth of people is not only growing up, but sometimes psychologically growing up is also the key.So it is also called the mind, and the growth of the soul is really growing up.

可是长大真的不容易，因为每一次的成长，都要经历所谓的风风雨雨，或者是磕磕碰碰，也可能是坎坎坷坷，说白了，也就是吃一堑长一智了。

有的人成熟的晚，和他的环境和生活有关系，不是他们不想成长，是他们无法成长。而有的人因为种种因素，小小年纪就要承受他们不该承受的压力或者负担，所以他们看起来比较早熟，比较懂事。这两种人，主要是是城市和农村的区别。

成长有的时候，遇到不同的人也可以长大。因为他们会让你学会什么人是值得你去珍惜，什么人是你学会放弃。

成长有的时候，是一种感悟，是一种经验。因为感受和一种领悟，感觉到受伤，就一种很痛的领悟。也一种经验，这种经验让你觉得人生有了新的体验。

成长需要时间，有的时间可能会很长，有的可能会很短。这个和聪明没有任何关系，其实也是种悟性。

以前让学生可以快速的成长，老师可能会让学生们多参加社会活动，这样多接触人和事，这样的成长会来的快点。而仅仅光是书本上的学习，未必可以学到位。因为经验这个东西，看的多就成了自己的了。

每个人都希望成为无论从年龄上还是心智上都一致的人。不过有的时候，年纪的大，如果有年轻人的心态，并不见得是坏事。如果年纪轻轻就像个老年人，那就可能不好了。不过最好生理年龄和心理年龄不要差太多，这样不理解的人，可能会误会你的真实年龄的。

小的时候想长大，可是长大了，又想回去儿时的.时光。因为长大了，烦恼多了，压力大了。其实现在纯真的人不多了，小的时候可能会太单纯，进入社会之后，有的是近墨者黑，有的是近朱者赤。有的也在灰色地带。为什么我们总是要不忘初心呀!因为最初的理想和心愿才是我们前进的动力。其实人们渴望善良，希望单纯，因为不忘赤子之心。

长大真的不容易，就如同西游记中，唐僧四徒弟也要经历九九八十一难，才可以获取真经。

成长是种历练，是种改变，是种涅盘，更是种浴火重生。

我们想长大，成长的路上，有不少人让我们学会什么成长。我们从中学会是什么感恩，学会做人的点点滴滴，那么我们是真的长大了!

长大也很容易，哭过笑过不就长大了。

让时间来证明我们成长的每一步吧!

花儿向往着阳光，鸟儿向往着蓝天，鱼儿向往着清水，而那可伶的人儿向往着自由，却总得不到自由。自由真不容易！

每个人的父母都有着“望子成龙，望女成凤”的想法，我的父母也不例外，从我记事起，我的生活已经是“两点一线”的活动形势了。我家楼下有个小花园，每个晚上都有许多孩子在下面玩。我以前也是其中一员，但自从开始“两点一线”后，我渐渐被迫脱离出来，晚上只能坐在窗台前写作业，耳边时不时地传来同龄孩子的笑声。每晚就这么听着听着，手中的笔写着写着，终于有一天我受不了了，大哭起来。在客厅的看电视的妈妈闻声赶来，这时我哭得更凶了，而且还边哭边断断续续地说道：“妈妈，我不想学英语了，我想下去玩。”话音未落，妈妈立马扇了我一巴掌，然后无情地关上了书房门，留我一个人继续在房间里哭。妈妈啊，您是否能明白我对自由的渴望啊？

上了小学六年级后，周末真的变得一点空隙都没有了。星期六从早上到下午依次有数学、作文、英语的补习班。星期天也是如此。有时同学约我一起去漫展、游泳，我都残忍地拒绝；额。正因如此，我不仅仅失去了自由，还失去了朋友，我曾与父母提起过此事，但他们的回答让我十分心寒：“玩什么玩？学生的任务就只有学习！”有时我的脑海里会出现一个愚蠢的想法：要是世界上没有任何有关学习的东西就好了。父母啊，你们是否能明白我对自由的渴望啊？

花儿向往着阳光，鸟儿向往着蓝天，鱼儿向往着清水，而那可伶的人儿向往着自由，却总得到自由。自由真不容易！

我有一个有名的家乡——“百果庄园”唐垌村!"百果庄园"你一定感到奇怪了，其实我的家乡的水果很有名，所以有个“百果庄园”的外号!我的家乡最有名的水果就是石榴了。秋天到了那石榴的香气，就算你离它千里之外都能闻到!

如果你不信，那你就来我的家乡看看。到那时，你去田野里一看，一片黄色，简直全是金子!等等。跑题了啊!我们说的是石榴。哈哈，说石榴吧，对我来说其实分两种：有籽的和无籽的。这两种石榴都各有各的好处，先说有籽的吧!

有籽的石榴吃起来比较酸，以我的角度来看，对于一些不爱吃甜的人应该比较合胃口，如果你爱吃酸的，可不要介意哦!无籽的石榴，那不应我说，就是对于爱吃甜的人吃。不过，在这里我告诫那些爱吃甜食的朋友，不要多吃甜的，否则对牙齿不好，没有了牙齿就没法吃东西了，后果不堪设想!石榴有好处也有缺点，那就是吃的时候，不要往身上摸，不然衣服就变黄了就不好洗了。

我的家乡不仅水果好吃，而且风景也不错哦!那一座座连绵起伏的群山，像一头头骆驼，令人浮想联翩。假如你见上一眼，便依依不舍，说到这里你肯定会认为我在吹牛，不过我绝对没有骗你，等你来看看就知道了!

这就是我的家乡，如果你有机会一定要来转转啊!我期待你的到来!

星期二的下午，一个送肥料的叔叔来给我家送肥料。他走过来的时候，我还在烧火。叔叔来到我家，把门打开。我听见开门的声音，就跑过去，看见一个叔叔在我家。我就问：“叔叔，你找谁？”“你爸爸在家吗？”叔叔反问我。“不在啊，”我回答道，“爸爸和妈妈都去做工了。”“那肥料就放在那个地方了。”“哪个地方啊？”“跟我来吧。”叔叔说。

我跟着叔叔一起去了尹业伟的家旁边。叔叔指着一条沟道说：“你看，这条沟车子开不过。”我说：“拿些石头填满不就得了。”说完我回家烧火去了。

叔叔用石头填满了沟道。车子开过来了。

车停了的时候，尹美莹和尹业强来到我家玩。叔叔对我们说：“你们三个把这些肥料搬下来，送到她家去。”我回答道：“可以啊。不过我不做亏本买卖的，给我们十元钱，我们把一车包了。”“十元钱三人不够分，再加两元吧。”叔叔说。“OK！”说完我们就开工了。

我们先把一袋肥料搬下来，三人合力抬。抬到半路，尹美莹嚷道：“累死我了，累死我了。”看到尹美莹累成这样，我灵机一动，“我们用棍子抬吧。”说完我要尹业强去拿棍子。

我们刚开始抬，棍子就弯了。于是我们又换了扁担。快要抬到我家时，叔叔说道：“像你们这样的速度，抬到明天早上都搬不完。”于是，叔叔也开始搬。我们三个都惊呆了。这么重的肥料他竟然可以一下子就搬到我家。

等一车肥料搬完了，我们三人只搬了三袋。我向叔叔要钱。叔叔说：“你说一车你们只要十二元钱，现在你们算一算，你们搬了三袋，多少钱？”“我不管多少，反正说好了十二元，再说了，又不是我们要你搬的，你是自愿者，钱照样要一分不少地给我们。”

叔叔想走，我们三个拉住他，不准他走。叔叔说：“你不要我回去，我可就在你家吃晚饭了哦。”“吃饭就吃呗，反正无所谓。”“那可是要杀鸡哦。”“杀小鸡吧。”“不行，太小了，没肉。”“别挑三拣四的了，能吃就行了。”“算了吧。车上有钱要不要？”“要。”我们三人高兴地说。“钱在车上，我去拿。”“不行。我们要一起去。”

在我们的拉扯下，叔叔来到车边，拿出两元钱，想打发我们走。我说：“说好十二元，怎么只有两元钱。”叔叔上了车，说：“我要回家了。”因为叔叔要走，我和尹美莹坐上叔叔的车，问叔叔要钱。叔叔拿出一元钱要我们去分。我们不干。叔叔把车门关上。这时兰明胜和尹业伟来了。兰明胜把车门打开了，可是叔叔却开车了。一开始我很着急，可慢慢地我又不急了。叔叔再次问我们要不要那一元钱。我们不要。

车快要开出村子时，我们说：“给我们一元钱，我们要下车回家了。”可这时叔叔又不答应了。尹美莹看见车台上有一元钱，爬过去拿走了。下了车，我们三人一人分到一元钱。

朋友，一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感，这种情感有一个动人的名字，这个名字叫友谊。

对于朋友，从粗略的观念来看，就是两个不认识的人互相认识，培养感情，使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广，全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我：“儿子，作为一个有抱负的人，以后闯社会一定需要人脉，你如果每个地方都有好友，那办起事来就要容易得多。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。等你可以在社会上立足，别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教，我又烦又好笑，但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙，但换个角度想，在社会上立足后，有钱后，也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友，有意哄你开心，以期得到好处。对于这种人，直接让他走开，这种朋友不值得浪费精力。

现在我在广结好友，趁我还小，我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的，长大后，大家的想法多了，到那时，结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友，有的在学习上认识，有的在聚会上认识，有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候，会及时出现的，在伤心时来安慰你的，和你共甘苦同患难的，却没有几个。

我的性格赶走了许多人，但也留下了最真的人。这，就是朋友。