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重拾希望(精品20篇)

树上的鸟儿们听说小燕子是从台湾来的,都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。小燕子顿时感到一阵阵温暖:原来,这就是我的祖国,这就是我的家。以下内容是小编为您精心整理的重拾希望,欢迎参考!

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不该丢失的希望作文600字

全文共 553 字

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小草没有因自身的渺小微茫就放弃向上的权利;星星也未曾因自身的光辉比不上月亮就停止发亮。他们都没有丢失那本不该丢失的——希望

鲁迅先生曾说过:“希望本是无所谓有,无所谓无的。”这是说假使一个人的未来有了既定的目标,并且抱着坚定的信念在这条路上走下去,就一定有希望。

可是我们呢?我们的未来在哪里?它是如太阳般辉煌?还是似空气中的一粒尘埃般容易让人遗忘?就是因为前方不确定,我们才感到彷徨——未来在哪里?谁能给我答案?

但生活从来不会有答案的。于是,从前与我结伴而行的人弄丢了他们的希望,对青春、对未来的希望。他们仍停留在原地,固执地挥霍青春。

他们放弃,是因为他们从未相信自己的力量,从未相信梦想的力量。从一开始,就丢失了希望,丢失了做梦的权利。

我们不正拥有青春吗?激情的血液就在我们身体里燃烧,我们拥有无穷的力量。当我和世界不一样时,那就让我不一样吧。对我来说,坚持就是以刚克刚。因为,我的心中满怀希望。

未来的路有多艰难,我不惧怕;前方的海有多辽阔,我不畏惧;纵是距离我想要的未来千山万水,我也不退缩!

青春打马而过。我不能,就这样让时光带走我对未来的希望。

毕竟,我们在青春之路上一路高歌,最不该丢失的,就是希望;我们在理想之路上且行且歌,最不该丢失的,还是希望;我们在人生之路上呼啸狂奔,最不该丢失的,亦是希望。

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篇1:以希望为题的优秀作文

全文共 607 字

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在生命中,不可能过得很平顺,在踏上生命的路途中,会有一次又一次的挫折,这些挫折就是给我们的考验。如果一遇到挫折便闷闷不乐,一遇到困难就手足无措,如果不能学会自处,人生必然是黑白的,永远看不到任何的色彩。

生命如同故事,重要的不是它有多长,而是它有多精彩。尼克一出生就得了罕见的先天性四肢切断症,一出生时就没人觉得他会活下来;但是他用他的“鸡腿”完成很多事情,让人能够亲身体验到生命的奇迹,很多人都认为他会被击倒,但是他让自己重新站起来,自在、快乐,面带笑容地活在阳光下!靠着无比的恒心和毅力成为残障青年自我奋斗的楷模。

在我们快乐的人生中,也会有苦难;当我们不得不面对苦难的时候,必须学会两样东西:一样是坚强,一样是乐观,那些生命的斗士很坚强,一点都不会害怕面临挫折,都很努力地去突破自己,因为他们都很有勇气;如果没有勇气的话,那就没有办法面对挫折和痛苦。

在我们遇到挫折时,要多给自己一点希望,给自己一点鼓励,多多学习小草的精神,任凭风吹雨打,也要挺直腰杆,屹立不摇!希望就是生命中的太阳,它有一种推动力,只要装满希望,就会什么都不怕,我们要为人生的目标奋斗,这样就可以让自己活得更有意义。

希望就是我生命中的阳光,在层层的考验中,希望会陪着我到最后的终点,只要我们不向命运屈服,认为自己无能为力,缺乏战胜命运的信心的话,那么,就可以度过重重的关卡,到达最后终点,有呼吸,就有希望;有爱,就有奇迹。

[以希望为题的优秀作文

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篇2:希望作文600字

全文共 673 字

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“浣花春萍浮小草,草堂细麦落轻花”,诗人杜甫疲倦的脚步停在如诗的画卷上,曾几何时,他的壮志雄心已黯然,曾几何时,他的锐利锋芒已削减,曾几何时,他深邃的目光已浑浊。他心忧天下,忧国忧民,他悲唱“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”,在这一个烽火连天灾祸不断的年代,他依然充满了希望,坚守着自己精神的殿堂,乐观豁达。

在这样一个政治、社会、环境动荡的世界里,饥饿、疾病、战争时刻都困扰威胁着人类,人类在他的历史长河中踽踽独行,步履艰难。但是人类坚守着心灵的殿堂,对未来永远充满希望,让我们像苏轼一样在明月在疏桐之夜高唱大江东去,让一切豪迈之情永鼓心中。

对未来永远充满希望,让我们像李白一样以霓为线,以虹为钩做一个海上的鳌客,放白鹿于青崖,且歌且行,寄情山水,感“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“人生在世不得志,明朝散发弄扁舟”,让所有的愁恨随波而去,“云中连下榻,天上接行杯”感受大自然和谐。

对明天永远充满希望,我们不要陶渊明的饮酒采菊,不学杜甫的退隐茅庐,我们要紧握理想之舟,去热情地生活,珍惜每一分钟,爱惜每一次的花开,享受每一次的月圆。放弃“人生所到之处,恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊。

对明天永远充满希望,热爱生活在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗,在明月朗照的深山竹林,吟诗长诵,掬一捧清风。

对明天永远充满希望,忘却杜甫的沉郁,学会李白的豪迈飘逸,忘却陶渊明的归园隐居,学会苏轼的豪放洒脱。

这个社会依然充满了和平,自由与幸福关爱。我们要永远充满自信与希望,保持豁达乐观的心境,相信进步,相信正义。这样人类的脚步才会在一片丰收与胜利中不断前进。

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篇3:未来的希望作文

全文共 715 字

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希望是汽油,使行动的车子可以发动,可以冲刺的原动力,没有希望,就不会有努力的标的。我也有很多希望,第一个希望很平常,不是天大惊人的志向,而是小小平平凡凡的一项工作:便利商店服务员。

便利商店是便利社区住户,提供多种服务,使他们不必千里迢迢去购物,去缴费,去买吃的,买用的,凡是日常所需皆在此方圆之内。我卖给社区居民,我心里会十分的快乐,“人生以服务为目的”、“立志做大事,不要做大官。”我觉得所谓的大事就是服务,不管是为一人、十人还是百人、千人都是服务,况且也可以赚些 钱,维持自己生活所需,一举两得,何乐而不为?

我第二个希望也是小小的一个消防队员,我不喜欢高高在上的什么局长、分局长,我愿是凭着自己双手去救火,靠着实际行动去扑火救人,而非靠着一张嘴巴来指挥,或是来骂人,我只愿当个小小的打火英雄,使百姓的财产免于损失,大家过着安乐无忧的日子。

我第三个希望是想当飞行员,空中英雄就好像一只张开双翼的大鹏鸟,快速俯冲,翻滚剪起,冲入云霄。从高空中我可以看到大地,群山峻岭,蜿蜒小溪,蚂蚁行人,皆卷入我的眼帘,是何等的痛快,何等的潇洒啊!我也可以是个直升机的驾驶员,我可以在急雨过后的小溪洲中,将受困的人们载到安全的地方;我也可以于叠峰山峦之间,搭救登山失联的登山客。

我的希望是要以行动来完成,就是好好的读书,好好的学习,人不可能一出生什么都会的,必须靠着不断的学习,不断的尝试,从学习中不断的尝试,从错误中不断的改进,这样我的希望和目标才能达成。

我的希望总是以服务为出发,我只求能温饱就可以了,我没有大老板的志愿,也没有飞黄腾达,不可一世的志向,因为这个冷漠的社会中很需要服务热心的人们去温暖大家的心,使社会向上提升,而不是向下沉沦。

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篇4:放飞理想,放飞希望作文600字

全文共 629 字

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今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义,因为,这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床,我们就拿上了风筝,走到了操场上的指定地点。扭头一看,啊,操场上的人真多啊,就算把主席台边上的座位坐满了,也还多出一整个六年级!我们坐在板凳上,等着张校长一声令下:我宣布,英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样,五颜六色的风筝就被放上了天,给天空,增添了一副靓丽的风景线,也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的,就数四年级的一个蜘蛛侠了,轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天,操场上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只风筝上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只风筝,是超人啊!”我一听:超人?顿时就懵了:哪里来的超人。这时,我抬头一看,刚才还丈二和尚摸不着头脑的我,顿时就恍然大悟,不过——这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样,我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠,一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的,就是我们班了,我们的“移动资料库”——左万鑫,又派上了用场,老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词,这时,他就引用了李白的诗:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。不过,机智的他在原诗上稍加了改进,变成了:六(10)健儿展英姿,大鹏今日同风起,载着理想希望,扶摇直上九万里。哈哈,他是不是很有才啊,听到了这样的加油词,同学们都心血来潮,放的很高。

这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节,快乐的风筝艺术节。

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篇5:我希望我的房间是……

全文共 320 字

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希望我的房间是……

我有一间美丽的房间。

房子里有小床,小枕头的房间,我自己把房间收拾得干干净净,我做功课的时候,会做的做,不会做的为爸爸和妈妈,我的书和玩具,我从外面捡来的小人,都放在那里。

我很高兴,有这一间可以让我高兴的房间。但我的房间和现在不一样了。

我希望我的房间是一个面包房,每天都可以吃上甜美的面包,爸爸妈妈不做饭都可以。

我更希望我的房子,是一家玩具店,每天我可以想玩什么玩具,就玩什么玩具,妈妈不用给我买玩具了,还不用花钱。

我也希望我的房间,是一个书店,成千上万的书都放在书架上面,想看什么书都有。

有时候,我希望我的房间,有一双翅膀,飞到李小龙的家,有多么美丽。

我特别希望我的房间,是一个月亮,我坐在弯弯的月亮上,看数不清的星星。

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篇6:议论文希望多一些更爱艺术的艺术家

全文共 1724 字

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前不久,韩国著名艺术家、美术评论家金兑庭先生在接受中国记者采访时,直言不讳地对中国画坛、中国画家作出了尖锐的批评。他说:“外国很多艺术家很纯粹,我在美国、日本见到很多这样的艺术家……完全是一心一意在做自己内心里的事情,他们对艺术都很虔诚,并有敬畏心。而我在北京见不到这样的艺术家,大家好像都很疯狂地丢了魂一样地追逐金钱、房子、名车,好像这就是做艺术的根本目的,太危险了,太可怕了,我从来没有见过像中国艺术家这么喜欢钱的,中国当代美术的确走到了危险的边缘。”

对金先生这番话,笔者起初不大以为然,甚至有些愤愤然——世界上没有跟钱有仇的人,谁不爱钱?谁离开钱能活命?如果说老外艺术家不爱钱,那些天价艺术品,那些五花八门的画商、画廊、经纪人、拍卖公司……是谁发明的?如果画家都不要钱不卖画,那些画廊、拍卖公司岂不早就关门了?那些画商、经纪人岂不早就饿死了?再说了,外国即便有不爱钱的画家,也是因为他们不缺钱,别墅住着,汽车开着……中国画家爱钱,是因为我们穷怕了,穷够了。穷则思变,穷则思富,人之常情,没有什么值得大惊小怪的。

但是,当冷静下来再仔细咂摸金先生的“逆耳之言”时,笔者的愤怒渐渐消退了——人家批评的没错啊!罗列的现象也完全是我们美术界的事实。再细想想,其实金先生还没说全,当代某些中国书画家早已经拥有了票子、房子、车子,但仍然“疯狂地追逐金钱”,甚至不惜“流水作业”“批量生产”,丢人啊!

毋庸讳言,我们的确是穷人乍富,好不容易有了发财的机会,心态失衡可以理解,爱钱也没有错,但是要成为真正的艺术家,成为大师,确实就不应按普通人的标准要求自己,仅仅把攫取金钱、获得物质享受作为“最高理想”和“终极目标”。因为一个艺术家如果没有崇高的理想、高尚的追求,思想境界庸俗,人格低下,其作品必定很难达到陶冶心灵、美化生活、匡正世风、流传后世的高度和水平;而一个国家的艺术界,如果整体沉溺在追逐金钱、满足物欲、铜臭弥漫的状况里,就确实是严重的病态了,如不痛下决心根治,最终必然要遭到国际社会以及子孙后代的鄙夷、嘲笑、批判和唾弃。

一方面,艺术家也是肉身凡胎,不可能完全抵御金钱物质的诱惑;另一方面,纯粹的艺术创作又天然排斥“唯利是图”“金钱挂帅”。那么,艺术家究竟应该如何正确、妥善地处理艺术与金钱的关系呢?

笔者认为,无论在何种背景、何种条件下,要求艺术家人人做到“重义轻利”或“重艺轻利”都是不现实的,但是如果在艺术界遵循“君子爱财,取之有道”的原则,提倡“重利重义”“重利重艺”,号召艺术家“爱钱不忘爱艺术”“爱钱更要爱艺术”,应该是既符合人性又切实可行的措施。

“重利重义”“重利重艺”,即是对待金钱与艺术二者并重,互不矛盾,互不排斥。具体到书画家个人,可以聪明,但不可以精明;可以经商,但不可以做商人。书画家与购藏者是特殊的买卖关系,出售的作品一定要物有所值,性价比合理,即让顾客花钱买到好东西。在这方面,许多中国古代艺术家做出了正面榜样,清代著名书画家郑板桥就是一个突出的范例——他痴迷艺术,甚至弃官从艺,作书作画精益求精,水平登峰造极,但他也绝不讳言自己爱钱。在那篇著名的《润格》中,郑板桥不仅开列出真金白银的书画价码,还特别强调“要现钱”。实践证明,顾客掏钱买了郑板桥的书画,无论在当时,还是留传给子孙后代,没有一个人是吃亏上当的。

郑板桥重利,但更重义。在“鱼与熊掌不可兼得”的时候,郑板桥毅然选择“舍利取义”——他曾郑重宣布自己的画是“用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也”“农夫乃为天地间第一等人”。普通劳动阶层的朋友虽然少钱或没钱,但如果真心喜欢他的字画,他不仅绝不再坚持“大幅×两、小幅×两”,还经常无偿赠送。

当代画家吴冠中先生是爱艺术胜过爱金钱的典型——他在物质享受面前表现出超乎寻常的清高和淡泊,尽管作品价值连城,名声如日中天,却甘愿终生布衣蔬食,居旧屋陋室,废寝忘食、呕心沥血地画画、写文章,绝对堪称金兑庭先生所说的“对艺术无比虔诚敬畏”“一心一意在做自己内心里的事情”的“纯粹”艺术家。

但愿我们中国艺术界里少一些“疯狂地丢了魂一样地追逐金钱、房子、名车”的人,多一些郑板桥、吴冠中这样“爱钱更爱艺术”或“爱艺术胜过爱金钱”的艺术家。

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篇7:我希望的房间

全文共 455 字

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我有一间自己的房间

那是一间有门窗,有书桌和小床的屋子。奶奶常爱进来陪我写作业,爷爷也常来和我一起玩游戏。书架上装满课外书和学习用具。

我很爱很爱我的房间。但是有时候,我想让我的房间和现在不同。

希望我的房间有棵直入云霄的古树。我可以仰望辽阔的蓝天;眺望无边的大海;俯视广阔的土地;或者在树下看蚂蚁搬家,和小伙伴们在大树旁做有意思的游戏。

我希望我的房间是架飞机。飞上蓝天,和星宝宝说悄悄话;与云小子比赛跑步;听月亮姐姐讲故事。

我也希望我的房间里有枝神笔。在雪白的墙壁上画画,给山区的孩子画一座漂亮的学校;给残疾儿童画上健康的身躯;给世界画上用不完的睡;给全球画上一幅和平,安宁的景象。

我又希望我的房间是盒积木。可以搭一座华丽万分的宫殿,宝石镶嵌的金墙壁使宫殿十分辉煌。也可以搭一间卡通屋,天花板上贴着多啦A梦的壁纸,床头放着斑点狗的闹钟。

我特别希望我的房间是个魔术书。床是大蛋糕,被子是棉花糖,枕头是牛皮糖。啊!那太好。

可是,做完所有美梦之后,我最最爱的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以学习,可以幻想……

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篇8:放飞希望

全文共 278 字

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今天下午,阳光明媚,老师带我们班的同学到风景优美的凤凰广场放风筝。

到了凤凰广场,风光果然迷人,天上飘着五颜六色的风筝。老师给我们分好了区域,我们开始放飞自己的梦想。

我拿着风筝,迎风奔跑着,风筝乘着风飘了起来。我开始放线了,我左手拿着线轴,右手拿线慢慢地放线,让风筝慢慢地升高。不久我可爱的风筝已经在半空中了,我的风筝是两个既可爱,又爱吃蜂蜜的小熊维尼组成的。

我又看了看别人的风筝,有威武的雄鹰,展翅高飞的凤凰……放风筝真好玩!望着飞得高高的风筝,我想它不仅是风筝,还是我的梦想和我的希望

同学们,我们要试着放飞我们的希望和梦想,找到属于我们自己的一片蓝天。

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篇9:春的希望作文

全文共 662 字

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冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑,那八十一封期待,从我们手中涂抹出来。

——题记

墨绿的黑板边上,不知何时贴了一张纸,一幅画,一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花,一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上,轮廓清晰,花朵却似褪了颜色似的,一片空白,毫无生机的、平淡地铺在纸上。

我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九,九朵花是一整个冬天,当我们一天天将它们涂满,那我们将迎来春天。

当一天早上,抗着一股股冷风,进了教室,那幅不引人注目的画边,挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下,手中挥舞着红笔,似是发现了新大陆,争着,挤着,沉重的书包紧挨在一起;叫着,嚷着,声音嘈杂一片。那幅画上,被小心翼翼地涂上一小瓣红色,像是从那个地方蹦出来的,很小的一点,它,在那张白色的纸上,一抹朝霞一般鲜红的小块儿,是春天的一小块儿,是春生的希望——小小的希望。

一位同学被挤得贴在那一幅画前,晃晃悠悠站不稳,他用书包抵在后面那人身上,扎稳马步,似是位画家提笔作画,郑重地提起红笔,停在空中思忖了几下,之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹,红色的面积慢慢扩大,春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣,像是画家画成了一幅绝美的珍画,似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前,停留许久,眼中充满期待和满足,才一哄离了画,却还念念不忘那画,上课也不忘看黑板时,悄悄看一眼,自己亲手涂上的花,亲手绘上的春。几日,那花已快要开满了两朵,那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线,是唯一的,特别的。

春,从我们手中涂抹出的最好的春。

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篇10:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇11:用爱点亮希望之灯

全文共 800 字

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,多么耀眼的字眼,人间因有爱而愈发温暖,愈发安乐。爱是什么?爱是奉献而不是索取,爱是真诚而不是虚伪,爱是智慧而不是呆滞,人间有情,中华有爱,爱之博大,始于传承。

在第四届全国道德模范的颁奖典礼上,我了解到了许多有爱的人,对12岁女孩何玥来说,爱是奉献,她的爱就来源于助人为乐,她时时不忘他人,自己身患重病还想着要为他人提供生的希望,其之善举可歌可泣。龚全珍老人是开国将军甘祖昌将军的夫人,她与甘祖昌将军一起经历风雨,助人为乐,习近平主席向她表示崇高的敬意。

全国诚实守信道德模范吴守恒在儿子去世后替儿还债,为了让儿子安息,他亲自农耕还债,他诚实守信的善举值得我们学习。此外,嗨哟如“良心油条哥”刘洪安,为战士守灵的陈俊贵以及李辉忠等人,他们老实做人,诚信办事,在无声无息中传承着中华民族诚实守信的传统美德。古语曰“人而无信,不知其可也,大车无辙,小车无辙,其何以行之哉?”他们更是诚信的传承者。

全国敬业奉献的道德模范林俊德,从事核试验四十余年,勤奋工作,爱岗敬业,身患重病仍然坚持工作,为我国核研究作出巨大贡献。吴斌是最美司机,他用76秒的坚守保障了乘客的安全。罗阳是歼—15战机的现场总指挥,他为“沈飞”而生,也为“沈飞”而死。他们的事迹将永远温暖我们的心,古语说“自敬方能自尊,敬业方能万成,敬业者一心之主宰,而万事之本根也”他们就是劳动人民的“根”。

全国孝老爱亲模范许张氏用他弯的像山一样的背撑起了儿子的天,她四十年如一日照顾瘫痪在床的儿子。母爱如山,撑起了儿子的一片天,温暖了世人的心。另一位慈母是罗长姐,她为了减少国家负担,亲自照顾患精神病的儿子,用温暖的等候陪伴儿子一夜无眠。

《礼记·大学》中记载了这样一个词“止于至善”,善是爱的本质,而爱为希望点燃明亮的灯。圆梦中国,得耀中华是每个中华儿女心中的梦,实现这个梦需要靠全社会的人们共同努力。我们相信:有爱就有希望。让我们用爱点燃希望之灯吧。

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篇12:春天希望的作文

全文共 666 字

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柳暗花明又一村,经过寒冷凛冽的冬天,枯枝残柳长出了新绿,迎来了万物复苏的春。

春姑娘已来临,还在等待什么呢?春姑娘带来了生机,唤醒了万物,我这株小草懵懵懂懂,听到了春姑娘的呼唤。

我的意识已清醒,经过万千努力向上伸展,“好重,好硬!”我痛苦无力地呻吟着,听到了上方泥土松动的声音。我便知道,不久我会见到日光,享受这清凉的河水,快乐的生活着。与此同时,我便更加努力向上生长,土再坚硬,终有冲破它的一天,也有春姑娘迈着轻缓的脚步来临的那一天。

我坚强的毅力与不懈的奋斗,终于老天不负坚韧草啊,我穿过冻土,穿出地表,我看见了月亮,看到了星星,还有在它们照耀下的澄澈的水。我知道,我成功了,没有坚硬的冻土,就没有今天的我。我很高兴,我很快乐,虽是晚上,我还是想要谢谢春姑娘的呼唤与河水的流淌声。

“好累啊。”迷迷糊糊中我睡着了。听到春风的呼唤,我醒了,伸伸懒腰。太阳公公仿佛就在我的头上,好温暖,已是正午了吧!“哇,好漂亮。”我一睁眼便看到了许多像我一样翠绿的小草,不远处还有一座小山,山上的冰雪也已慢慢融化了,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像钻石般晶莹剔透,美丽极了。我得到了阳光的眷恋,雨水的滋润,风儿的抚摸。在大地母亲温暖的怀抱中,我吮吸着甘甜的清泉,长得更高更绿更壮了。

茁壮的树木,枯老的树干也已长出绿叶,繁荣茂盛,那种感觉是多么的奇妙。我没有大树的高大雄伟,但我有属于我的翠绿和我坚强的生命。虽然我有枯萎的一天,但我曾茂盛过,得到那么多的眷顾,我便知足了,快乐了。

我钻出地面,打量着、欣赏着这个世界,不知不觉,与春撞了个满怀!

[春天希望的作文

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篇13:新年我希望我永远不当班长了作文

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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篇14:希望的寄托作文500字

全文共 509 字

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花已凋零了,乌云快疲倦了,田已快干涸了,这一切的生物好像似乎都有失去了生机。

这一刻天空是如此的明媚,夺目的阳光让人无比舒适,看到高中的太阳,好似那大大的希望

瞬间,乌云满布了天空,让人觉得这一切的希望都被覆盖了。天空已滴滴哒哒下起了小雨,看见此刻的景象,我的心中却烦燥起来,本来好好的天空却突然下起了雨,看见雨洒在花的叶上,洒到鸟的翅上,洒进田的谷上。洒到叶上是为花的绽放,洒在翅上的是为了鸟的翱翔,洒在田中是了为谷的茂盛。原来它的到来是为了更多生物的生机,看到这一幕的景象,似乎也不觉得希望是被所覆盖了,而是寄托给我们的另一份希望。这时候,我的感触悄然变了。让我明白了原来雨也是一份希望。当你需要它时,它会毫不犹豫来到你身边,当你不需要它时,它便独自躲到黑暗的角落中。

人生也便如此,只要有欢乐之时,必有伤感之时,当你遇上不如意时,想想它的好,拾起你的悲伤,就当那是你成长路上幸福的插曲,即是这样又何乐而不为呢?

雨渐渐变小了,天边一道彩虹映入了我的眼帘,它的美由七色并排而成的。虽它没有彩虹娇美的身姿,却有一颗无比善良的心。

你,悄悄进入了我的世界,让我看到了你的存在,让我感觉你的善良,让我明白了你给的——依旧是希望。

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篇15:希望作文1000字

全文共 1064 字

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学习,成长,概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫,有寻找繁繁星的奋斗,也有那可贵的一丝光芒。

在我的意识中接触学校要比接触知识早得多。牙牙学语在我稚嫩的心灵中是算不上知识的。蓝天、草地、伙伴的笑声,充斥着我的整个童年。当时的无聊却成了如今的美好。唯一与知识沾的了边的或许就是听大人们讲悬梁刺股、程门立雪之类的故事。年纪小小的我哪懂得这么多,只觉得他们的行为有些可笑。尽管这样在大人们长久的灌输下我开始思考,产生疑问,知识到底是怎样一个奇妙的东西,值得故事中的主人公不顾一切去追求。这大概是我最早的切问而近思了。直到我被提前一年送入学校。学校并不能抑制我的天性,原本的疑问已被忘却,剩下的是无尽的欢乐和欢乐后的迷茫。

随着我年龄的增长,童年伴着《春晓》和《静夜思》渐渐褪去。学习被我定义成诗句、课文、单词、公式。这是我向往的学习吗?我为什么需要这些东西。我反复地问自己为什么?

迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向,因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉,在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义,也想要那一丝希望

我极力佯装平静,可老师毕竟是老师,他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找,即使我不明确什么才算终点。我想是的,精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态,找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢,却不曾停下;我可能会跌倒,却不会放弃。始终没有终点,就始终不会失去动力。

就像函数中的渐近线,越来越近,怎么也不可能达到。一步一个脚印,走完一段又一段规划的道路。

此时的我进入人生的一个转折点,回顾总结,原来我如此幼稚。然而,现实就是这样,我必须面对。更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时就接踵而至。也许是我经历了这么多,也许是多多少少我也有些感悟。我选择努力去克服。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索之路很长,可不能浑浑噩噩、漫无目的。它是需要成果的激励的。对答案的需求,对希望的渴求,升华到对理想的追求。

理想,就是那探索后的结果,那迷茫中的一丝希望。我迫切的需要一个理想,因为在此之前我从没有考虑过他。问问内心,理想的萌芽已经破壳。我所做的是要让他茁壮成长。总有一天将有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄与能力。

一丝希望驱散人生的迷茫。知识是智慧,拥有它、利用它是实现理想的最好方式。

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篇16:希望的力量作文600字

全文共 620 字

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希望是打火石,点燃星星之火,点燃熄灭之灯;希望是灯,照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事:一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂,花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言,定是一个打击。而那位盲人,并没有在意,反而对妻子说那儿很美,盲人心中充满了对生活的向往,对阳光的追求。他顽强生存,希望不灭。

希望能抹去心灵的伤痕,让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病,使她终身又聋又瞎。但是,她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望,使她坚强地生活,最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活,顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁,不要区别对待艾滋病人,尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成为了艾滋病人中的名人,为许多人照亮了前方的路,指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望;在生活面前,你不能放弃希望。因为路在前方,心怀希望,拨开荆棘,才能经历风雨,又见彩虹。

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篇17:希望工程英语作文

全文共 670 字

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Project Hope希望工程

In class, our teacher told us something about Project Hope. She said some children in the country couldnt go to school because their parents were too poor to send their children to school. She called on us to help out.

After school I returned home. I wasgreatly moved by this. What should I do for Project Hope? I was wondering about this when I saw the money collection box on the table. Then I decided to send my pocket money, which I had saved for nearly one year, to the children who wanted to go to school. I wrote a letter to them and hurried to the post office. Together with the letter, Iposted the money and sent my best wishes to them.

[希望工程英语作文

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篇18:希望作文600字

全文共 634 字

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九月的风已经着陆,微凉的空气逼迫着闷热夏季离开的脚步。快点,再快点。秋天就要来了。一场新的行走即将开始。我们整顿行囊,等待希望的降临。然后,跟随季节的脚步,前行!

八个小时的漫长等待,天空终于有微的曦光露出,暗黑的阴影开始褪散,潘多拉的宝盒将再次开启,播撒希望的种子,万能的上帝开始福泽他的子民。

有了希望,幸福就在不远的前方。暴戾的空气,也终于缓和了。孤独的孩子接受爱的抚摸,在温暖的阳光下展露温婉的微笑。

七色的光彩涂抹了天际的云朵,太阳打破羞涩的幕布,耀眼的光芒开始散射,神的孩子们在美丽的太阳下舞蹈,他们有了不灭的火种,得以延续的光明。

一半明媚,一半黯然。孩子的脸在闪烁的灯光中隐现。安详善良的图卷展开在光焰中。

六个日夜的持续飞行,彼得潘带领温迪找到了永无岛。

那是个充满生机和活力的地方。没有规则,没有束缚,只有自由,令人兴奋的自由。它主宰着一切。希望的种子在那里茁壮地成长。

五指并拢才能抓住幸福,我的孩子,纵然我们只有一双手的力量,不够抓牢所有的幸福。可还是不要张开手指,让幸福从指缝间溜走。

老人安详地指引迷途的孩子:失掉的幸福就不要回头寻找,前方,有更美的风景等待收获。

四季流转,秋的丰盈不再。春天,就要来了。那充满希望的绿即将盈满眼眶,饱满得就像秋天多汁的石榴,娇艳欲滴。

三天后,便是复活的日子。所以,不要害怕,不要失去希望。等待,只要等待,希望的种子就会萌发,开出绝美鲜艳的花,结出幸福的果实。

两行足迹,清晰绵延。向着遥遥的前方。

一如既往,我们还将继续前行。

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篇19:春天是我们的希望作文

全文共 756 字

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现在正值春天,春天是四季中最美丽的季节,也是人们最喜欢的季节,在这个季节里,不仅春暖花开,还充满了希望。每个人都在这个季节种下了希望。

像往年一样,我也在这个季节种下了希望。每当走到田间地头,看到碧绿的麦田,微风拂过,碧浪飘过,清气扑鼻,沁人心脾,呈现出生机勃勃的景象。这些麦苗都昂着头,挥动着手臂,尽情的享受着阳光的沐浴,诉说着成长的快乐。农民朋友们在闲暇之时也来到自家的田间地头,走到地里,看看自己的小麦,长势很好,脸上露出欣喜的表情。今年的收成肯定很好,因为现在一切都是那么的顺利,天气好,雨水足,这是一年好收成的前提。我们今年在自己的庄稼地里种下了希望,希望来日的大丰收,也更希望,不像去年一样,来了一场龙卷风,给收小麦增加了困难。

像往年一样,我在这个季节也种下了希望。来到学校里,看到整齐的冬青,刚栽的各种树木绿草,还有去年挖好的池塘,平整宽敞的篮球场,正在兴建的两栋教学楼,我的心里真的很惬意,这不正是黄岗一中的希望吗?不久的将来,我们的校园也将是绿草盈盈,树木吐绿,呈现出一片幽雅美丽的景象。漫步在美丽的校园里,不也是醉心的享受吗?走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,从一楼上到四楼,从东头走到西头,你会发现,每个年级的学生都在努力的学习,新时代的青少年真的很富有青春活力,他们脸上洋溢着幸福的喜悦,露出在学习中获得成功的快乐,和同学,和老师在一起的和谐,享受着春天的阳光。我真的为有这样一群上进的学生而骄傲,而快乐。他们理想的顺利实现就是我最大的快乐。我每天都激情的工作着,为了学生的前途,我愿意奉献我的一生,我更希望,我的每一个日子都是我生命中的春天。

春天是短暂的,是转瞬即逝的,现实中的春天,是无法留住的,但是,我们应有心中的春天,只要心中春天常在,你就永远充满生命的希望。

[春天是我们的希望作文

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篇20:传递希望高中

全文共 784 字

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自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

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