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在读书中成长作文(合集20篇)

书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。接下来小编搜集了在读书中成长作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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读书伴我成长作文700字

全文共 759 字

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人生道路上既有坦途也有泥泞,既有美景也有陷阱,只有信念坚定又勇往直前的人才能到达胜利的终点——题记假期里,妈妈给我买了一本书《做不忧不惧的自己》,这本书是外国一些著名作家的精选作品合集,书中有许多美文,每一章都是大师们在漫长的岁月里探寻和打捞出来的珍宝,每一篇文章都是大师的心血所筑成的,因为喜欢这本书所描述的一切,所以我才仔细去品读,唯恐遗落一个宝贝。

这本书中给我印象最深的是居里夫人,她自幼学习就非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次居里夫人在做功课,她姐姐和同学们在她面前唱歌跳舞,做游戏,而她就像没看见一样在一旁专心地看书。姐姐和同学们想试探她一下,就悄悄地在居里夫人身后搭起几张凳子,只要她一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒过去了,居里夫人抓了一本书,凳子竖在那儿,纹丝没动。从此,姐姐和同学受到她的影响,再也不逗她了,而是也像居里夫人一样专心读书,认真学习。还有一次她废寝忘食地学习,连饭都不吃,到最后都晕倒了,在姐姐精心的护理下她才恢复了健康,重新回校苦读。

居里夫人的生活是普通的,平凡的,但她的成就是不平凡的,是光辉的。她的勤奋精神化为不朽,点燃了每个人心中的激情。

我在居里夫人身上学到了很多:学习的时候,不要三心二意,东张西望,要认真努力,专心致志。肯钻研,肯探究,勤奋努力,坚持不懈,为自己的梦想勇往直前。所有成功者都具备相同的品质:坚强,执着,自信,纯粹,我也要像居里夫人一样成为一个成功的人。

在迈向成功的路上,有人放弃了,也有人坚持了,有人倒下了也有人爬起来继续前进,因此每一位成功的人都拥有这种品质,而居里夫人也不例外,他坚持不懈,为了事业为了科学而付出,不看重金钱名利的美好品质,都值得我们学习与赞扬,如果拥有了居里夫人的这份信念与执着,每一个人都可以成为人生舞台的胜利者。

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篇1:读书伴我成长

全文共 521 字

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我常常问自己,人为什么要读书?如果没有书,我们将会怎样?回望中华五千年,有多少文人墨客对书情有独钟,对于读书,他们又有那么热烈的情怀,还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书,而且要读好书,我与书结缘是因为10岁那年,老师开始叫我们写作文,每次写完妈妈总说:“你这作文写的只有骨头没有血肉,作文写得这么差,要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字,心里有些恐惧,就像这些字要吃了我似的。

有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看,我试图去借来看,可那位同学瞟了我一眼,不屑地说:“你平时不爱书,这么厚的书,你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了,于是我让妈妈去买了一本。说实话,一开始看是为了向那位同学证明:不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服,渐渐地我就热爱上了阅读,觉得书是我的良师益友。

我热爱上了读书之后,每天书都伴我成长,我每天都沉浸在书的海洋中,仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙,所以我要读许多许多的书,拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。

书陪伴我无数个日日夜夜,伴随着我健康成长。

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篇2:读书伴我成长

全文共 490 字

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我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。

我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……

在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。

我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。

是书赋予了我力量,是它让我懂得了世间的道理。在这条铺满了书的路上,我拾起一本本书,一路欢声笑语,走向美好的未来!

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篇3:读书与成长作文400字以上

全文共 634 字

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历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名着,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

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篇4:读书伴我成长作文650字

全文共 620 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是公若珺,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:读书伴我成长。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着

劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

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篇5:读书伴我成长作文700字

全文共 746 字

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在我孤单的时候,书陪我赶走寂寞;在我迷茫的时候,书为我指点迷津;在我困惑的时候,书帮我寻找答案;在我痛苦的时候,书带我感受欢乐。

书,在我眼里,不仅仅是一本读物,他还是我的兄弟、我的知已、我的老师。读书不仅让我开阔眼界,增长知识,更重要的是伴我快乐成长

从我记事起,书就是我最好的伙伴。在我呀呀学语时,家里就有许多精美的图画书,一些植物、动物、日常用品我都是从书上认识的。当我不高兴、哭闹时,妈妈赶紧找出故事书,为我讲《孔融让梨》《曾子杀猪》《白雪公主》等故事。说来也怪,看着书上活灵活现的图画,听着妈妈婉转动听的声音,我会马上停止哭闹,变成一个乖乖孩。上了幼儿园以后,每次当我抑扬顿挫地读出或背出上百首古诗时,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都会对我赞不绝口,有时还会得到精美礼物。从那时起,读书的种子就在我心中开始生根,发芽。

腹有诗书,美颜如玉。上学以后,在老师和父母的教导下,我渐渐养成的了日日读书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》,到后来读《男生日记》《狼王梦》,再到现在读《明朝那些事》《康熙王朝》,书籍伴随我脱去幼稚,一步步长大成熟。每每获至一本新书,我会放下手头的一切事情,废寝忘食地捧书而读,直到将书中的营养全部吸收才会心满意足。

通过读书,我看到了李白的神采飞扬,陆游的忧国惜民;看到了火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日战争的悲壮,新中国成立的兴奋。

通过读书,我明白了“不以恶小而为之,不以善小而不为”的处世道理;明白了“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”的勤学哲理;明白了“天行健,君子当自强不息,地势坤,君子以厚德载物”的人生真谛。

“书犹药也,善读之可以医愚。”知识是一座宝库,读书则是开启这座宝库的钥匙。读书给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。读书伴随我快乐成长。

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篇6:读书伴我成长作文700字

全文共 749 字

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“书是人类进步的阶梯”我是一个小书虫,在一本本书中去探索、去发现、去成长。只有有书的地方,就是我梦寐以求的天堂。

从小到大,一路上,有书的陪伴,就是快乐的。小时候,我喜欢看《格林童话》,喜欢里面精美的插图,喜欢里面一个个主人公。那美丽的白雪公主,勤劳的小矮人,都是我童年的好伙伴。他们的善良纯洁深深吸引了我。就连做梦,我也像走进一个童话世界,可以过上像公主那样的生活,可以遇上像小矮人那样的好朋友。童年时,是书给了我欢乐。

长大了,我抱起名著读,里面人物的精神品质在激励我们奋斗。而伍美珍、杨红樱阿姨写的小说,可以让我们轻松。悲伤难过时,捧起她们的书,烦恼郁闷一扫而空。读书就像走进了一个奇妙的世界,我会随着故事情节的发展,心情起伏跌荡。现在,读书不仅是一种乐趣,还是一种享受。

从书的海洋里,我捕获的不止有快乐,还有丰富的知识。《上下五千年》带领我了解了从盘古开天辟地到新中国成立这五千年里历史的巨变,和以前比起来,中国在进步,时代在进步,文明在进步。名人传记中,我看到了他们的一生,毛泽东、周恩来、雷锋……他们是如何成长,这些名人伟人的一生与我们普通人有何大差别。他们崇高的精神影响着我们,使我立志向他们学习,成为新时期的好少年。一本本书中蕴藏一个个道理,读完这些文字,我会想,我又获得了知识!书,使我快乐,使我开阔眼界,使我丰富知识,书真是一个有益的东西,是影响我们一生的朋友。

我一读起书就如饥似渴,像一颗小草想急切吸取到知识的甘露。多读书,多积累好词好句,书也可以让我们作文水平提高,我长大后要做一名像莫言那样的作家,挥动手中的笔,给人们带来知识,留下宝贵的文学财富。

读书使我快乐,都说“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”希望我的一生,可以一直受到这位“老师”的帮助与感染。读书,伴我一生成长。

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篇7:读书伴我成长三年级作文

全文共 382 字

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大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

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篇8:我在读书中成长

全文共 552 字

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或许是冥冥之中注定,我与书有一种不解的渊源……

常听奶奶说,在我满一周岁的时候,桌上有很多的东西让我挑选,我一眼就选中了书,把它猛地抓住,紧紧地搂在怀中……

书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。

有空闲的时候,我会和朱自清共同走进《河塘月色》,与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时,我会与《福尔摩斯》相约在秋天……

暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样练成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。

我爱书,我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声,做着《红楼梦》,看着《茶花女》,在夜深人静的时候,与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”,与他一起《彷徨》、《呐喊》,为祥林嫂的悲苦一生而流泪,与历史人物共同走过《上下五千年》……

我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。

书,我的生命;书,我的最爱!

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篇9:读书伴我成长作文600字

全文共 647 字

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门前的春联换了又换,窗外的杨柳青了又枯了。纵使时光改变,但对你的喜爱永远不变。

儿时受书香世家的影响,我从小便觉书之神圣美好,对其有一种莫名其妙的兴趣。"鹅鹅鹅,曲项向天歌"、"床前明月光,疑是地上霜"……我稚嫩的童声仿佛还在耳边回响;那捧着一本小书,走来走去,仿佛高人一等的神情还历历在目。

记得四五年级,我痴迷武侠小说。一书在握就觉心中豪情万丈,左可一览众山,右可只手遮天……但时间长了就有些厌倦,对武侠小说的热情逐渐消退,我又涉足新的书籍。

真正领悟名著的魅力是在读了《三国演义》后。"话说天下分久必和,和久必分。"这句话一直在我耳边回响。读这本书时我既没有像读"诗词,儿歌"时那样稚嫩,童心天真;也没有像读武侠小说时,那样豪情万丈,只手遮天敝日……

我曾为刘皇叔光复汉室的计划而担忧不已;为曹操败走华容道而不死而愤慨不平;为关羽之死而痛哭流涕;为周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的情感命运上,少了一些无力的欢欣,多了一丝质朴的情感。

在梦中,我曾梦到我是张飞,战百万军中取上将之首级;是赵云,穿梭于人马之中来影无踪;是关羽,面对昔日恩人,今日敌人于不杀;是诸葛亮,运筹帷幄,掌控全局。

我曾幻想,我有张飞之体魄;赵云之武读书伴我成长艺;关羽之仁义;刘备之仁德及孔明之智慧。不过这是不可能的。这样的书给我以无比深远的影响,具体点来说是一种英雄气魄。后来虽又读了些名著,但均没有第一次感触那么深。一本好书对于一个人的影响是巨大的,一个人应多读书,读好书。

好书伴我成长。我愿乘书本之泛舟,横渡知识之汪洋!

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篇10:3我和爸爸妈妈一起读书成长

全文共 402 字

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我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!

我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!

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篇11:读书伴我成长

全文共 478 字

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苏日泰

书是人类进步的阶梯。——题记

从我七个月大开始,妈妈和大姨就开始给我讲幼儿故事,读书的种子便埋藏在我心里了。等我大了一些后,便开始看绘本。一本书,我很快就读完了,而且能反复读好几遍,直到读得滚瓜烂熟。

等上小学了,我就开始专心啃一本《史记》(少年简化版),因为不认识的字很多,所以读起来很费劲。然后,我又开始读巜聊斋志异》,那些描写鬼怪的故事引人入胜,但我认为更主要的是去理解它对现实生活的隐喻。

五年级了,我开始近乎痴迷地爱看科幻小说,刘慈欣著的《三体》是我的最爱。这里面有关于人性的探讨和一反常规对宇宙的“黑暗森林法则”的描述。直到现在,我仍然在读,现在整天满脑子都在想什么“六维宇宙”“宇宙探索”之类的东西。科幻小说的魅力让我欲罢不能。

书,是我的良师益友,在我面前展开一个绚烂无比的新世界。像《平凡的世界》的主人公那拼搏向上、自强不息地精神,鼓舞着我。

通过读《史记》,我学到了很多的计谋,增长了智慧,也感受到了爱国情怀。通过读中国通史,我了解了中华上下5000年的文化,习俗。

书是我的老师,是我的朋友,也是我的精神载体。让我们跟随书的指引,成长起来。

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篇12:读书伴我成长650字作文

全文共 658 字

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现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览相比之下,读书,显得有些沉重:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿难!

但是,你可要记住:成功,靠的只能是千方百计;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一大家族的老祖宗,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:书!书!我要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

[读书伴我成长650字作文

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篇13:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

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在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

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篇14:读书伴我成长作文450字

全文共 346 字

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记得我懂事起,妈妈就用卡通式画书引导我看书。在我咦咦呀呀学话时,妈妈就用手指教我认识书中的小伙伴。当我背上书包上学时,老师便像妈妈一样教我读书和识字。慢慢的到了四年级,我从书中懂得了很多为人处事和做人的道理。《爱的教育》写的是一部日记式儿童小说,书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。他们是具有高尚的品质。小说写出对父母,对老师和同学们深厚而真挚的爱。在我读《论语》时,书中子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与!”有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”古人都懂得怎样做人怎样待人的道德处事,我为之效仿古人的美德。

书是我成长中不可缺少的伙伴,我也在不断地学习中慢慢成长。

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篇15:因读书而成长作文800字

全文共 868 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我一直在书海里成长着。

还记得上幼儿园时,一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字,但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候,我是一边看图,一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事,那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明,情节没有波折,但却让我懂得了对与错,让我初步形成了正确的“三观”。

后来,进入了小学,一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记,从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着,我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着,课文让我受益非浅。

我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书,是我最享受的时光。在温暖的阳光下,静下心,随着作者,在书本的海洋里遨游,读着读着,一切仿佛都静止了,包括时间。我好像身临其境,完全沉浸在那书中,久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步,但总会忘记了时间,总会如饥似渴地扑向精神食粮。

“以史为鉴。”历史类的书籍是我的最爱。真实的历史往往比虚构的故事更加引人入胜。那些精彩绝伦、跌宕起伏的历史事件不仅让我享受了情节的趣味,也让我懂得了许多。那些名留青史的人物总让我敬佩,又让我领悟到他们成功的秘诀。那些遗臭万年或事业坠入深谷的失败者常让我感叹,又让我明白了他们失败的原因……

但读书也并不是一直一帆风顺的,挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时,时代的隔膜,加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解,读起来云里雾里的,概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍,通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解,日复一日,我读得没那么困难了,我开始理清了故事的发展脉络,我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意!

我每天都聆听着无声老师的讲述,每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路,为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步,我因读书而成长!

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篇16:读书使我成长初三作文

全文共 824 字

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从小,我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命,但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我,就与书结下了“不解之缘”。到如今,它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画,虽然我不懂其中的含义,但每当看到那一个个富有情感,色彩鲜明的插画人物,我也会被深深吸引。渐渐的,那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了,我又迷上了童话故事,每到晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲睡前故事,听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点,我渐渐学会了识字,知道了查字典的方法,注音版的儿童读物成了我的最爱。如,《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心,认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中,我会跟着书中人物的快乐而高兴,悲伤而难过,恐怖而心惊胆战。

到了三四年级,我已经抛弃了幼稚的童话书,接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书,阅读面越来越广,对书籍的兴趣也大大提高,时不时就会看的“走火入魔”。

现在的我已经上六年级了,初中的生活已经离我不远了,在老师和家长的帮助下,我体会到了散文,长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》,《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥,但它们都是人类智慧的结晶,更能开阔视野、增长知识,也让我学会了积累好词佳句,在书中做批注,这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上,每次写作文时那些好词佳句,书中的写作手法都会来我这里串门,实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿,更增加了我对读书的热爱,对写作的热爱。

书给予了我道理,给予了我智慧,给予了我快乐,伴随着我成长

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篇17:中学生读书成长作文

全文共 2495 字

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可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!” 读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······ 我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

我爱读书,如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫的说:我要读书!

[中学生读书成长作文

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篇18:读书伴我成长

全文共 787 字

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从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:"书犹药也。善读者可以医愚".但是,有句话说得好:"书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。"我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:"读书破万卷,下笔如有神".读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了"我要多读书"的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长

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篇19:初三读书伴我成长作文600字

全文共 903 字

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点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。 Lighten a candlelight, warm a pot of green tea, and picked up a book when flipping in the light tea leaves to taste the scent of books between the lines.

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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篇20:读书与成长的作文800字

全文共 1174 字

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书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩,一起享受读书带给你的成长吧。下面是小编为你整理的读书与成长的作文,希望能帮到你哟。

高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,成长作文。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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