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在读书中成长作文【汇编20篇】

书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。接下来小编搜集了在读书中成长作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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描写读书使我成长六百字

全文共 1012 字

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最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。 The most simple pen and ink depicts the most beautiful, most colorful picture, and the most ordinary pen and ink reveals the most touching and most intriguing artistic conception.This is the wonderful enjoyment of reading.

从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。

每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。

作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放。

我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算……

此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。

每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

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篇1:读书伴我成长作文800字

全文共 786 字

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今天上午,我们举行了第一节读书节,场面极其隆重。

来到操场,我一眼看见了矗立在操场最东面的五个充气柱子,柱子上挂着大大的灯笼,然后就是主席台前面的长臂摄像机,从来没有见过这些,主席台上桌子都换成新的了,虽说没有校庆时的隆重,但也比其他的节日好多了,看台上铺着红地毯,是让邀请来的家长坐的,我座到我的位子上,等待着读书节的开始••••••过了许久,读书节才正式开幕。

第一个是一年级表演的诵读弟子规,他们穿着新校服,非常好看,手长带着两个木板,用皮筋戴到手上,改用木板的时候,“嗒、嗒、嗒”的声音,整齐,干脆,他们的动作都非常的整齐,跟我想象的一点也不一样,我想象的是乱七八糟的,一点也不整齐,他们却超出了我的想象。

第二个是二年级的背诵古诗,他们背诵的整整齐齐,有一个男同学站在后面的板凳上,穿着古代时先生的衣服,背诵的故事有声有色。第三个表演的是三年级。表演到中间,就像是变魔术似的,忽然抽出来一支圆形扇子,新校服我见过,中间没有什么,男同学还有可能从马甲里抽出来,女生就不知道怎么回事了。疑惑啊!••••••

终于等到我们年级了,我们班没有选上主演员,但我们在后面做群众演员我们只是北京,所以很多句话,我们念得只有:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年,空悲切。下阙是:驾长车,踏破贺兰上却,朝天阙。李周老师交给我们读的非常有感情。

我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”••••••这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”••••••

这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。

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篇2:读书伴我成长作文

全文共 1051 字

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高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。

因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。

或在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

一次,老师在上《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

现在六年级了,我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。

渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

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篇3:读书读报伴我成长作文800字

全文共 795 字

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河流的快乐,在于给万物以生命之源;小鸟的快乐,在于给大自然增添美妙的音符;蜜蜂的快乐,在于给人类献上清甜的蜂蜜,帮助花儿授粉让果实累累;小草的快乐,在于给大地变身满满成为一片绿色的汪洋时的根源……是当一个会从书报中拾捡快乐旋律的人。

我是个爱笑的女孩,每当别人问我:“你哪里来这么多快乐呀!”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢读书,我喜欢看报,这从中我能得到快乐。”是啊,每当见到它们的存在,总会让我感觉到意外、感觉到惊喜、感觉到开心。在课余时间里,书和报更成了我的好伙伴:《湘潭晚报》、《科教新报》、《杨红樱童话系列》……同时,我也是一个名融其实的“地瓜”(探索地理的忠实读者)哦!

“每天八点到九点‘读书看报’活动现在开始!”房间里传来我兴高采烈的欢叫声。为了能使自己做到“爱读书看报,选好书好报”的目的,我还自主组织了一个这样的活动呢!今天,我选的是一本诗歌散文集来阅读,一张《湘潭晚报》来浏览。翻开第一页,我就被里面精彩绝伦的内容给吸引了“春的到来。微吹了吹,一颗小草抖了抖腰,对我说……”沉醉在其中的我,赶紧打开脑海的匣门,把这一个快乐的旋律捡拾好,就迫不及待地放到里面收藏起来。细细品尝了佳作后,我又打开今天的报纸:晚报要闻、热线新闻、小记者8226;成长等栏目,高兴劲更是增长了不少,又让我拾捡到了不少快乐旋律……哟,今天的收获可真不少!

有因必有果,大量的阅读也使我得到了报偿,不仅使我获得了快乐,丰富了想象力,还真正增长了我的知识面。现在,我的作文常常被老师当范文朗读,成绩名列前茅有时候还居全班之冠。更重要的是,我喜欢读读书看看报的举动也渐渐成为了一种不可更改的习惯,而我拾捡的快乐旋律也把脑子挤得满满的,让我再也没有烦恼。

今年我已经10岁了,许多年来的阅读使我总结出了一点经验:只要你相信,快乐旋律等于读书读报,那么快乐将永远伴在你身边,旋律读书读报也将永远伴你成长!就像我一样。

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篇4:读书陪伴我成长作文450字

全文共 489 字

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我从小就喜欢看书,书是我最亲近的朋友。在我高兴时,它给我精神食粮,在我沮丧时,它给我无穷的力量。书是无声的老师,它用丰富的知识鼓励我,充实我。书又是我的父母,在我骄傲时,用警诫的言语使我谦虚向上……

遨游书海,我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾,跟林黛玉一起赏花作诗,跟哈利波特一起助人为乐,跟武松一起上山打虎,跟诸葛亮一起草船借箭,跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……

刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚”,说明开卷未必有益。因此,大家要找好书看,增加我们的智慧,开阔我们的视野,千万别看影响身心健康的书,那就相当于毒药。

杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”,说明多读好书会让你扩展知识,提高写作水平。但是读书不可以走马观花,囫囵吞枣,要多积累,做笔记,多思考等,这样才是真正的读书。

“书是灯火,照亮奋斗之旅;书是犁铧,耕耘出五彩之梦”,这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话,时时刻刻再提醒自己,多读书,好读书,读好书,所以我十分爱读书。

当然,读书不但可以扩展知识,提高写作水平,还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上,永生永世不会忘记!

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篇5:读书让我快乐成长

全文共 594 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长

读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家!

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篇6:读书伴我成长作文700字

全文共 691 字

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读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑时,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心。

当我悲伤痛苦时,“你”告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前。

当我被别人误解时,“你”告诉我,勇敢的去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平,从小一有空,我便拿起书本,沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书,我的阅读能力不仅提高了,我还从中学习到了好词佳句,等到写作文时就不会感到欲言无物,词汇匮乏了。

读书使我增长了知识,开拓了视野,脑子里的“十万为什么”也得到了解释,爱山了读书之后,许多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的感受到读书的好处,便更坚定了“我要多读书,多长见识”的信念。

读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道,他如伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们一无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生,现在还不能做大事。但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习困难时,我会主动帮助他们解决难题。

在读书中,让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。平静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍,这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪,拥有舍弃空虚,拥有踏实,舍弃浮躁。

努力读书吧,读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑,让知识伴随我们青少年成长吧!

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篇7:小学生作文读书伴我成长

全文共 644 字

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书的海洋无边无际,任我自在畅游;书的天空一望无垠,任我自由翱翔;书的宇宙浩瀚无比,任我自主探索。从小到大我生活在书的世界,书吸引我的不仅是那浓浓的墨香,更是那精彩的文字,令我深陷其中不能自拔。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我深有同感。曾经,我的作文老是得不到高分,但自从迷上了书籍后,我心灵便展开了想象的翅膀,写作文的思路也渐渐打开,使我感受到了写作的乐趣。书里的人物情节深深的吸引住了我,从《白雪公主》、《阿拉丁神灯》到《西游记》、《三国演义》、《简爱》……我随着主人公走过金碧辉煌的宫殿,来到充满异域风情的国度,领略那里的风土人情;穿越到远古时代和无数英雄人物一起驰骋沙场、斗智斗勇,领略他们的豪迈忠义和勇敢坚定;来到简爱身边和她一起成长,一起经历,感受她的独立自主,自尊自信……

书是令人着迷的,她似乎是一种魔幻剂,令我沉醉入境;她又像是一块吸铁石,无时无刻不吸引着我的眼球。我每天都要在书房里呆上一段时间,翻看一本本让我如痴如醉的书籍。现在,家里的书籍早已塞满了整个书柜,桌上还推着厚厚的一摞。这些书陪我走过了好几个春夏秋冬,和我一起哭、一起笑,是我的良师益友。

在我的心里,书的地位是无可比拟的,她充实了我的生活,开拓了我的视野,敞开了我的心门。因为书,我懂得了感恩;因为书,我明白了孝顺;因为书,我知道了奉献;因为书,我在慢慢长大。

风雨中,书令我坚强;雪霜里,书让我温暖;烈日下,书使我凉爽;冰封时,书陪我成长。我愿化作一只蝴蝶,飞翔在书的花丛间。

[小学生作文读书伴我成长

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篇8:读书助我成长

全文共 769 字

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书是人类进步的阶梯,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们懂得做人的道理。

我读书,我快乐,读书助我成长

小时候我非常喜欢读书,常常读起来就入了迷,什么事也不顾,为此,还闹过笑话呢——

记得有一次,爸爸妈妈下午临时有事,要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子,就提前做好了饭放在冰箱里,让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来,把什么事都抛到了九霄云外,只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来,爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里,便急忙来询问我,我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不饿呀!书能当饭吃吗?”

“能啊,书是我的精神食粮嘛!”我微笑着说,但恰在此时,我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

读书不仅带给我许多乐趣,还使我勇往直前,战胜前进道路上的挫折与困难。

记得有一次期末考试,我考的很不理想,回到家,泪水像冲开了闸门似的往外涌。这时,我忽然瞥见了床头边的《鲁滨逊漂流记》,便顺手拿起来翻阅:鲁滨逊乘坐的轮船在海上失事,只有鲁滨逊一人存活下来,他被海浪冲上了一个无人岛,开始了长达28年的历险。起初他没有房屋,没有换洗的衣服,没有食物,但他有过逆境和绝望,可这一切仍泯灭不了他对生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麦种植了大量麦田,建造了属于自己的牧场,鲁滨逊这种顽强不屈,面对困难毫不畏惧,而是主动积极地与困难作斗争的精神深深感染了我。而我现在面对一个小小的困难就伤心绝望了?就不敢向前了?不!我也要像书里的鲁滨逊那样勇往直前,无畏无惧!于是我拭去眼角的泪痕,重新拿起课本,又认真地读起书来——

在以后的日子,我要读更多的书,读更好的书,因为读书使我快乐,读书丰富了我的人生,让书香始终陪伴我健康成长!

[读书助我成长初三作文

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篇9:读书伴我成长

全文共 475 字

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俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢这句话,因为我喜欢读书。在我的生活中,书是我形影不离的好伙伴,她有时像我的好朋友一样为我讲述她的快乐与哀伤,她有时像我的好老师一样为我讲授知识与道理,她有时又像我的爸爸妈妈,陪着我一起轻轻入眠。

我喜欢读《白雪公主》。这本书带着我走进公主的童话世界,让我看到了公主的善良和美丽,让到感受了那七个可爱的小矮人的真诚与真挚,也体会到了她那帅气的王子带给她的幸福。读完故事,我明白了好人终将有好报。

我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子,它出生就被父母抛弃,被兄弟姐妹们嘲笑,可是它却没有失去信心,它希望自己变成美丽的百天鹅。很多人都觉得这只可爱的丑小鸭很可笑,但是我却觉得它可爱极了,因为它敢于想象,敢于追求,心中充满阳光地活着。只要有梦想,就还有希望,不是吗?

我还喜欢读《昆虫记》,读《木偶奇遇记》,读《西游记》等等。当我遇到困难时,我就会想到丑小鸭的那种不放弃,想到法布尔的那种坚持与痴迷,这样我就会告诉自己:艳艳,你一定要坚持下去!只有这样,才能变得更好!

在书的世界里,我找到了许多快乐,也学会了成长

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篇10:读书伴我成长

全文共 634 字

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唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

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篇11:我读书我快乐我收获我成长作文

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇12:读书伴我成长

全文共 677 字

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暑假期间我借了很多书,也经常让妈妈带我到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。读书是我生活中最大的乐趣,一日不看书,就好像少了点什么似的,浑身感觉不自在。看书,让你告别孤独寂寞,让烦恼一扫而光!书,还是我生活的导师,它教我怎样做人,给予我人生的启迪。当我看了《淘气包马小跳》,被他那充满幼稚的想法逗乐,为他异想天开的举动而大笑不止,也被他为保护餐馆里的野生动物不惜一切代价的爱心而感动。读了《福尔摩斯探案全集》这本书,福尔摩斯机智地破了许多的奇案、怪案、疑案。场景惊险,情节跌宕,扣人心弦,讲述了一个又一个精彩的故事,使人身临其境。《三国演义》是中国四大名著之一,读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。书中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书使我大开眼界,书中的很多人物值得我们学习。《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我深刻地认识到爸爸有时严厉的批评也是一种爱。《爱的教育》一书,它教育我们人与人之间要互相宽容、互相理解,彼此友爱……。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久的历史。读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。有了书这样的好朋友,让我不断充实自己的闲暇时光。

随着知识的增长,我看书的范围越来越广,读书的兴趣也越来越浓了,只要一有空,我都会读书。阅读使我思考,使我学习,它教会了我淡定与从容、宽恕与谦卑,它教会了我如何去面对这个真实的世界。

读书是一种享受。从小到大,书就像我形影不离的伙伴,是我的良师益友。我爱读书,读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长

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篇13:读书使我成长初三作文

全文共 445 字

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每当我拿起书,看着那毫无生命的字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

现在我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子的书。我跑到书房,拿了本故事书,津津有味地看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样的有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我便暗下决心,一定要多看书,懂得更多知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为那个女孩的命运祈祷过;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说过:“读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

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篇14:读书伴我快乐成长作文500字

全文共 566 字

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书是良药,可以医治愚蠢;书是营养品,可以获取精神养分;书是阶梯,可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日,借此机会,我向大家介绍一本我最喜爱的书。

去年暑假,大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣,可当我读了几页后,我就深深喜欢上了它。

这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表于1880年,被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶,最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。

一开始,匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套,却受到了狐狸和猫的欺骗,金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他,他决心好好上学,用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑,偷偷和同学去玩具国,结果再一次受骗成了驴子,卖给了马戏团受尽了折磨,差点儿被淹死。后来仙女救了他,他又变回了木偶人,与寻找他的爸爸意外相遇。从此,小木偶每天专心学习,有空还编篮子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动,把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

故事通过匹诺曹曲折离奇的经历,教育我们要克服匹诺曹身上的缺点,学会明辨是非,要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

我爱读书,读书让我快乐,让我进步。

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篇15:读书让我成长优秀作文

全文共 767 字

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大文豪莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,生活中没有书,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。阅读一本好书,如同和一位高尚的人谈话。

小时候,我经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,比如:太阳有多大,蚂蚁为什么要搬家,为什么星星不和月亮一样大,各种奇怪的问题,时常连爸爸妈妈都答不出来,我听说,书中有一切问题的答案。于是,我让爸爸给我买了几本书,因为不识字,我只好让妈妈讲给我听,童年里许多的夜晚都是这样度过的。终于,我上学了,一拿起书,我就会像勤劳的蜜蜂般的不知疲倦地读书,不知何时,我与书,竞如一对亲密无间的好朋友,分不开了。

读史使人明智;读诗使人灵秀;科学使人深刻;逻辑修词使人善辩。

有的人觉得读书是件非常枯燥的事,在我身边,许多同学一听到读书,就非常头痛,甚至非常反感。我认为:读书和年轻人的成长有着重要的引导作用,哪能个伟人成才离的开读书?上至春秋的孔子,韦编三绝;满腹经纶;流芳百世。下有近代的毛泽东主席,博览群书;雄才伟略;振兴中华。还有周恩来总理的邃密群科济世穷;外有富兰克林,热爱读书,勤学好问,为人类科学进步做出了巨大的贡献!

阅读,让我们静静陶醉;阅卷静思,本身就是一种美。

读书可以陶冶情操,腹有诗书气自华,黄庭坚曾说:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。

所以读书已成为我生活中的重要内涵,我喜读春天的鸟语花香,万紫千红;爱读夏天的电闪雷鸣,倾盆大雨;乐读秋天的树叶飞舞,落叶归根;悦读冬天的银装素裹,粉装玉砌。

读书无限好,所以我希望大家在闲暇之余,端起一本好书,品一杯香茗,静坐于室中品味淡淡书香,拓展人生的宽度。在读书中学会思考,学会接纳,学会相信,学会摒弃。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。让我们不断灌注读书的源头之活水,使知识之方塘更加清澈。

[读书让我成长优秀作文

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篇16:读书伴我成长

全文共 826 字

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当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……——题记

不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——书。

读书历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人书,还有就是看着天花板发呆的我。

记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本书,默默地与书交流,在知识的海洋中遨游。

当快乐的花瓣在我的面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和书本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

这么多年,读书始终是我的爱好。我喜欢在书的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥书城,人生美事,也不过如此。

在有书陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

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篇17:读书使人进步,求知使人成长_1200字

全文共 1132 字

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各位老师,各位同学:

你们好!我叫xx,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步求知使人成长

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

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篇18:关于2024世界读书日的作文:读书伴我成长

全文共 1125 字

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【篇一】

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。书可以带我进入安徒生的童话世界,带给我无穷的快乐!书是一个老师,不懂的知识就可以让它教我;书是一个园丁,我们就是花,园丁细心的培育我们;书是大海,我们就是鱼儿,大海的知识如水一样,装满我们的脑袋。读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它, 生活必缺陷。

记得我小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《安徒生童话》、《格林童话》等。那时候我还没上小学认识的字也不多,但妈妈总是耐心地把故事读给我听,我觉得非常快乐。后来我上了小学,认识的字也多了,妈妈又给我买了好多的书,有:《爱的教育》、《安妮的日记》、《十万个为什么》等。二年级的时候彭老师还奖了我一本《小布头奇遇记》,那本书是我最喜欢看的。现在我已经四年级了,认识的字也越来越多了。于是,妈妈又给我买了许多书,有:《非常老师》、《一百条裙子》、《中国寓言故事》、《伊拉克寻宝记》、《世界未解之谜》等等。我经常被这些书里的故事迷住了,常常看得废寝忘食。

读书,真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿作一叶扁舟,在知识的海洋里尽情地遨游。

【篇二】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在父母的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

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篇19:读书伴我成长作文开头结尾

全文共 626 字

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书籍是伴我成长的良师益友。

当我咿咿呀呀学说话时,妈妈就买很多绘本给我。妈妈说我哭的时候,只要把书放在我面前,我就立刻停止了哭声去翻书。当我两岁多时,妈妈就借来小学语文课本教我认识生字。三岁多时,我差不多认完了小学的生字。那时开始,我也就开始了我的阅读生活。

三至四岁时,我主要是读故事书。那时候的我可谓是故事大王。我知道的故事有不太为人知的《金鹅》、《牧猪人》、《桌子、棍子和驴子》等等。也有人人皆知的《小马过河》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。这些故事虽然短小,却蕴含着深藏不露的大道理;同时也给幼小的我带来无穷无尽的乐趣。

随着年龄的增长,我的兴趣也逐渐转移了,五岁时,我就开始阅读一些作文书籍。那些生动的写人作文;妙趣横生的记事作文;身临其境的写景作文;奇妙的想象作文……让我应接不暇。这些作文既开阔了我的视野,又提高了我的写作水平。我真的要好好感谢它们。

六岁时,我开始接触一些史书。《中华上下五千年》、《小学生历史故事》、《隋唐五代》等这些历史故事书真叫我爱不释手,看了一遍又一遍。这些历史故事不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,而且很多英雄人物也值得我一辈子学习。

七岁的我可谓是一个小文学狂。我家的书柜了里摆着各种各样的文学书。有童趣的《绿野仙踪》、温暖的《柳林风声》、忧郁的《小王子》、奇妙的《海底两万里》,还有神奇的《格列佛游记》等等。这些书不仅丰富了我的生活,而且还教会了我很多知识。

总的来说,书是我的好朋友。我爱读书,它一直伴我成长。

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篇20:读书伴随我们成长

全文共 440 字

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沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。

“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸——家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲——在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。

尤其是文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”让林海因烙刻心中,也环绕我的耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?

《窃读记》让我受益非浅。

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