2015文明美德伴我成长演讲稿精选两篇 作文题目精彩20篇
时光轻轻划过指尖,月光撒在我的身上。月光,繁星,夜空,和那萦绕耳畔的乐曲,回绕在安静的夜里……下面是小编整理的我心中的好声音作文,希望对大家有帮助!
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235作文
441文明美德伴我行作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!
公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!
活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!
这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!
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篇1:文明伴我成长作文700字
全文共 1086 字
+ 加入清单一句温暖人心的亲切问候,一个善解人意的微笑,甚至一个看似平淡无奇,实际却饱含关爱的举止,都能够尽心尽力地表现出我们对于他人的尊重与关怀,文明美德伴我成长作文。上课时专心致志听老师详尽的讲解,是对老师辛勤劳动的尊重;与同学们团结友爱,朝夕相处,是对同学的尊重;与长辈们和谐相处,平等待人,是对长辈们含辛茹苦养育我们的极大尊重。当然,不论什么人都值得我们全心全意地去尊重并理解他,其中也包括在物欲横流的社会中频频遭人“唾弃”,在生活中“微不足道”的臭乞丐。
· 一天清晨,我独自一人行色匆匆地走在车水马龙的柏油马路旁。突然,我发现在一个堆满垃圾的墙角里蜷缩着一个瘦骨嶙峋、蓬头垢面的乞丐:墙角处臭气熏天,苍蝇成群结队,漫无目的地在空中飞着,衣衫褴褛的乞丐呻吟着,向眼前每个匆匆赶路的行人伸出那双枯瘦的手,艰难地乞讨着,但似乎没有一个行人愿意理睬这个灰头土面的臭乞丐。这时,一位高大魁梧的先生夹着一个高级鳄鱼皮包,身上戴满了豪华的金光闪闪的金首饰,捂着鼻子三步并作两步地从乞丐面前匆匆路过。一位珠光宝气的富家子弟从乞丐面前走过,乞丐当然不会放过这个千载难逢的机会。乞丐充满希望地缓缓地站起疲惫的身子,踉踉跄跄地走到先生面前,伸出那双冷若冰霜的手,不好意思地说道:“佩金带紫的先生啊,可怜可怜我这个苦不可言的人吧!”乞丐满意以为先生会对他伸出援助之手,但他想错了。那位先生不屑地瞅了一眼乞丐,不耐烦地说道:“走走走!”乞丐大失所望,深深地叹了一口气,被逼无奈,只好坐回了原来那个旮旯。
看到这儿,我为那些有钱有势而迷失本性,误入歧途的人感到深深的惭愧,我痛心地走到乞丐面前。那个乞丐见一个与自己素不相识的小孩站在自己面前,以为是来讥笑自己无能的,便深深地埋下了头。我在口袋中摸索了一会儿,终于摸出了几张被揉皱的纸币。我弯下腰,小心翼翼地将钱放进他那个布满裂纹的小瓷碗中。瓷碗中的钱屈指可数,想必这将是他今天一天的唯一的生活费吧!乞丐透过他那布满灰尘的长头发隐隐约约地看见一双小手将几元钱放进自己残破的碗中,下意识地抬起了头。虽然只是转瞬即逝的两三秒,但我却从他饱经风霜的脸上的那双充满迫切的眼睛中感受到了一个小小的乞丐对人们的无限感激,对于人们的“同情”,企盼人们能关心生活中的每一个人,怜爱生活中的每一个人。
尊重每一个人,看上去与自己遥不可及,实际上却近在咫尺。无论他是白发苍苍的老人还是风华正茂的少年,无论他生活在穷乡僻壤,还是生活在花花世界,无论他从事多么卑微的职业,只要他有全心全意生活在这个如诗如画的世界上的信念,即使是微乎其微的一小点儿,那他就值得得到每个人的尊重与关怀。
篇2:弘扬传统美德,引领幸福成长
全文共 605 字
+ 加入清单悠悠中华五千年。回望历史,我们仿佛看见了“孔融让梨”以及“谁言寸草心,报得三春晖”等传统美德。美德乃无价之宝,传承美德是我们每个人都应做到的。
雷锋,一个耳熟能详的名字,他一生都助人为乐。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。雷锋利用他短暂的一生,生发出了巨大的精神价值。当他做了好事,别人问他叫什么名字,家住哪,他却不以为然:“我叫解放军,家就住在中国!”这句话,被人深深地印在了脑海里。
吴斌——最美司机,就在今年的5月29日,有一个不明铁块击碎车前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,他从容不迫,强忍剧痛将车停好,拉上手刹、开启双跳灯,做好停车措施,确保了24为乘客的安全。而自己却因伤势过重去世,年仅48岁。事过后,乘客都很佩服他,“面对突如其来的致命打击,在那么痛苦的情况下,吴斌还坚持把车停好,值得敬佩。若不是吴斌的敬业,很可能就是车毁人亡!”看到这里,我潸然泪下。他用自己的生命换来了24名乘客的安全!他的感人事迹传遍神州大地,感动了千万亿的人。
最美妈妈吴菊萍,在2011年7月2日下午1点半,一个2岁女童从10楼坠落,刚巧被她看见了。她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。孩子无生命危险。救人的年轻妈妈吴菊萍,手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。一提到她,无不让人称赞。
篇3:文明美德伴我成长
全文共 745 字
+ 加入清单在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。
什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。
文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。
中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华名族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!
我们要让文明美德永伴我成长!
篇4:文明美德在我心
全文共 874 字
+ 加入清单如果你失去了金钱,那你不算失败,因为还可以去努力;如果你失去了地位,也不算失败,还可以去争取;但如果失去了文明,失去了美德,那你就彻彻底底地失败了。因为你失去了人间的真谛。
众所周知,孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,他的恩师是老子。每逢孔子有不懂的问题问老子时,他总是行弟子之礼,见到老师总是席地而跪,没有得到老子的正确答案是不会起来的。即使是在以后学问超过了老子,还是不忘这一礼节。连古代伟大的孔子都无时无刻不忘尊重老师,倡导文明,更何况二十一世纪的我们呢?
这就是美德,是文明礼貌。
就在去年暑假,杭州城出了一位年轻的“英雄妈妈”——吴菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞幸存下来了。这件事是令人兴奋的,令人感动的。当时孩子正在窗台上,她在这岌岌可危的情况下,不假思索地踢掉高跟鞋,连忙跑上前去,张开双臂,成功接住了从十楼坠落的孩子。这相当接住一个二百捌拾柒千克的重物。尽管自己手臂骨折,痛不堪忍,但是看着病床上那平安无事的妞妞,同样是当母亲的吴菊萍深知母亲的辛苦,也就付之一笑了。吴菊萍的事迹感动着我,她那颗慈母般的爱心、母性的光晖让人感到格外亲切,似金子熠熠发光。是她,用她那柔弱的双臂撑起了蔚蓝的天空,用那看似不起眼的行动阐明了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这句话的深刻含意。吴菊萍,你用对孩子的爱,化作丝丝温暖的阳光,照亮他们茫茫的前程;变成座座光明的灯塔,指引船儿前进的方向;成为张张神秘的地图,导领开发宝藏的线路!
这就是美德,是挽救生命。
“蓝盔”同志们在维护和平的行动中,为了保持中立,而牺牲了许多英勇的战士。尽管如此,联合国维和军人还是继续站在自己的岗位上,直到全世界人民都认识和平、了解和平、保卫和平了,他们才怀着一颗喜悦的心回到自己的故乡。他们爱那些无辜的生命,胜过了爱自己,正因为如此,他们才有了甘愿牺牲自己,造福百姓的壮举。
这也是一种美德,是奉献自我!
扶盲人过马路,是一种美德;捡起废纸扔进垃圾筒,是一种美德;帮助行动不便的老人提菜,也是一种美德……我们时刻要记住:我是优秀小公民,文明美德在我心!
[美德精选作文
篇5:文明美德伴我成长
全文共 404 字
+ 加入清单星期六我怀着激动与期待的心情,翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩,我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文,更是痛恨人类的自私与贪婪。
《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们,渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后,一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木_____大颅榄树也日益减少。据科学家发现,渡渡鸟喜欢吃这种树的果实,种子的硬壳也随同果实一起消化,种子才能发芽。
读了这篇文章,我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏,使那些动植物一种灭绝,另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系,可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了,那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。
作为一个新时代的少先队员,我强烈地向人们呼吁:动植物是我们人类的好朋友,我们要保护它们,做它们的守护神。因为珍爱动植物,就是珍爱我们人类自己!
篇6:中国文明网学习雷锋做美德少年网上签名寄语精选
全文共 979 字
+ 加入清单学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。
我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!
让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!
“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。
做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。
学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!
“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。
帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。
雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
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篇7:传承中华文明争做美德少年征文
全文共 363 字
+ 加入清单中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。读了《文明美德、伴我成长》这本书,我才体会到了这句话的真正含义!
这本书里最令我感到的是周恩来的事迹。一次,周恩来乘车去政协礼堂开会,司机违反了交通规则,,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间,司机想要说明情况,但被周恩来制止了。一直等到交警训完,周恩来才离开那里。到了车上,周恩来说:“不要以为我是总理,就可以特殊,就可以违章!”司机听了羞愧不已。
多么平易近人的总理,多么遵纪守法、人人平等的总理,我不禁为周总理的这种优秀品质所感动,他身为一国总理,还这样处处严格要求自己,我们更应该学习这种优秀的品德,从小事做起,从一言一行做起,培养遵纪守法的好品德,做一位优秀的五德好少年!
我相信,通过大家的不懈努力和坚持,我们都会传承文明,践行美德,做位优秀的五德好少年!
篇8:文明礼仪伴我成长一年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单当2008年来临时,整个中国都沸腾起来了!因为这一年,中国将要举行第29届奥运会!因此我们要文明、要礼貌,还要面带微笑。可并不是这样的,如果你去街头观察观察就会知道的。
你走在街头上,会发现各种各样的奥运会“项目”。哎,快看!一个衣服穿得西装革履的人走来了,他好象很想从人行道到对面去。可是有一个栅栏,他绕不过去。于是,他便向四周看了看,发现没有交警,就双手一撑,跳了过去。走着走着,也许还会看见别人进行“射击”——吐痰,一个青年男子走着,可能是觉得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。没了?不可能!你再往前走走,肯定还会有其他的事发生的,看到了吗?现在又出现了一个“投篮”呢!你看这位女士,手里拿着一个刚刚吃完的香蕉皮,眼睛在四处望着,好像在找垃圾桶在哪儿,一会儿后,她找到了一个垃圾桶,但她似乎懒得走过去扔,就直接往垃圾桶哪儿一扔,结果香蕉皮没有被她扔进去,可是,她就像没这回事一样的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪儿,你肯定还会看见“跑步”的。快看!这位小男孩好像没看见是红灯,飞一般的跑了过去,快要到的时候,他差一点就被一辆飞驰而来的小轿车撞到了。
这些都是生活中许许多多的不文明的现象。但是我相信,文明也会在生活中不经意的流露着。希望我们中国人能够文明、礼貌将最好的一面展现给世界各国的朋友们!
篇9:中考作文题目预测成长的记忆
全文共 1355 字
+ 加入清单【作文题目】
1.内容具体,有真情实感; 2.文中不得出现真实的地名、校名、人名;3.不少于600字。
【范文1】
成长的记忆
“咦,这条路呢?”我自言自语着。
我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”
一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。
小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。
儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄....
七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。
一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······
这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。
一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。
一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……
【范文2】
成长的记忆
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!
从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。
这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!
这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。
篇10:美德伴我成长
全文共 722 字
+ 加入清单“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了他们宝石一般宝贵的美。
春节前后,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,马路上、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有30多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。
正在这时,我和几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到马路上铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边。不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们,可他们却说:“没什么,这是应该的。”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子。“人心齐,泰山移。大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。
可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了。大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除。小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心。
这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅。没过几天,雪停了。在阳光的照射下,雪慢慢融化了。
法国的孟德斯鸠曾经说过:“在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。”美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”是啊,美德的确是世界上最美好、最值钱的东西。那些人得到了这份财富,他们就应该受到我们的尊敬。
这次铲雪工作大家都有功劳,我相信,只要大家团结一心,没什么困难是克服不了的!
篇11:文明礼仪伴我成长作文
全文共 899 字
+ 加入清单说起礼仪,那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中,我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中,也需要我们用心去学习礼仪,践行礼仪。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
礼,是一个人的道德之本,它反映出一个人的修养,内涵,品德,也表示对他人的一种尊敬。礼仪也是一门学问。当然是要先从最基本的开始学起,领悟礼仪文化。一些在生活中的的礼貌用语,如:谢谢、你好、请、对不起、打扰……
既然说到礼仪,就简单举几个关于礼仪的事例吧!当你乘坐公交车时,如果有老人或者小孩,那么我们理应给他们让座;当别人给予你帮助时,你要诚恳地对他说声:“谢谢!”
孟德斯鸠的一句话,使我受益匪浅:“品德应该高尚些,处世应该坦率些,举止应该礼貌些。”,礼仪,是一种高尚的语言,它影响着我们的生活。
古人说,“不学礼,无以立”。意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
学习礼仪很重要,践行礼仪更重要。从自己做起,构建一个“礼仪之都,文明之城,和谐之邦。”礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“礼仪常驻你我心中”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
如果说我们是翱翔在天空中的小鸟,那么礼仪便是那柔软的羽毛;如果说我们是花朵,那么礼仪便是那花蕾;如果说我们是一棵正在茁壮成长的小树,那么礼仪便是那细长的枝干;如果说我们是一面随风飘动的红旗,那么礼仪便是那点缀在旗上的五角星……让礼仪伴我们成长,让礼仪之花永驻我们身边!
篇12:文明美德伴我成长
全文共 357 字
+ 加入清单听到这个题目,大家肯定会问:什么才是文明?其实,良好的文明习惯在我们生活中处处可见。拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为,验证一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。
在学习中,我们将会认识到做人的基本文明道德原则,学做一个懂诚实、守信用、与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活、心忧天下的情怀。
中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。
古代关于文明美德的故事比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。
文明是一个人道德素质的体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧!
篇13:文明美德伴我成长
全文共 413 字
+ 加入清单世上有许许多多值得人珍惜的东西,但有一样东西是不能用金钱买到的,那就是——文明!
小时候,爸爸妈妈,老师都教导我们:做人要讲文明,懂礼仪,见到人要打招呼。
星期天,妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨,于是,我向他打了个招呼,并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时,让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始,我就有了深刻的印象,只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。
有一次,我独自一人去儿童公园里游玩,可令我烦恼的是:我并不知道售票处在哪,于是,就跑到一个叔叔面前说:你知道售票处在哪吗那位叔叔瞟了我一眼说:不知道!然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气:有什么了不起的,哼!于是,我自己在公园里转了一个圈,也没找到售票处。没办法,就坐在椅子上想:是不是我刚才说错话了,于是,我纠正态度,微笑地走向一个阿姨的面前,问道:阿姨,请问售票处在哪阿姨和蔼可亲地说:在那!我高兴地说了声:谢谢!
经过了这两件事,我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊!
篇14:文明美德伴我成长作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单如果失去了今天,不怕,你还会有明天;如果失去了财富,不怕,金钱永远不会只在别人的口袋里;可是,如果你连美德都做不到,就彻底地失败了;因为你根本没有领悟到人生的真谛。
记得有一次,我在窗边一边看大街上人来人往,一边吃着香蕉,不知不觉一个香蕉很快就被我消灭掉了,回头一看垃圾桶还在沙发边上,就不想多走路,随手就将香蕉皮“嗖”的扔出去了,谁知刚好有一位老奶奶经过,一不小心就踩到了香蕉皮上,差点就摔倒了。我吓得出了一身冷汗。老奶奶站直身子,抬起头看看说:“谁家的孩子,怎么这么不懂规矩啊?”妈妈在楼上看见了,连忙对老奶奶说:“对不起,对不起,没摔着吧!我一定好好教育孩子。”一边回头赶快让我给老奶奶认错。老奶奶一看我吓得样子,就说:“没事,幸亏没摔着,以后可不敢这样子了,多危险啊。”等老奶奶走后,妈妈才转身对我说:“以后可得注意讲文明,不能随手乱扔垃圾,你看万一老奶奶摔倒了,那该怎么办呢?再说了,如果人人都乱扔垃圾,那街道会变成什么样子,世界又会变成什么样子呢?”妈妈又给我讲了好多关于美德的故事,让我明白了好多道理。
还有一次,天空下着雨,同学们都带了雨伞,只有我早上走的时候不听妈妈的话,不相信会下雨,就没拿伞。看着同学们一个个都打开伞走了,就准备淋雨回家,这时一个大姐姐看见我没伞,就走过来说:“没带伞吧?你家在哪,我送你一下吧?”“谢谢”我连忙说谢,我们俩说说笑笑地挤在一个伞下面。不一会儿,就到了我家楼下,我再次真诚的谢过她,她转身走了,我心里真的特别感激她,如果没有她送我,我肯定会淋雨的,说不定还会感冒呢,人家真好,以后我得向她学习。
同学们,别看帮助别人是一件小事,但做一个美德人,尤其是做一个时时刻刻都讲美德的人真的很重要,让我们大家都赶快行动起来,去做一个讲美德的人,让我们的家园变成美德家园,让我们的国家变成一个美德国家,让世界变成一个美德世界吧!
篇15:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字
全文共 1201 字
+ 加入清单尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
篇16:文明美德伴我成长
全文共 1030 字
+ 加入清单中国是世界文明的发祥地,中国文明有超五千年的历史,我们有幸生长在这样的国度里,是上天对我们的恩赐,是我们的荣幸,是我们的骄傲,我们为中国有超五千年文明史而自豪。
在稍纵即逝的六年时间里,我从一个牙牙学语,幼稚无知的适龄孩童来到了传播文明境地的学校,逐步成长成了今天即将有着风华正茂的文明少年。回想过去收获的点点滴滴,有什么能离开祖国的文明美德的熏陶呢?有什么能在我空白的心中的潜移默化助推我求知若渴呢?有什么能阻止这无形的好伙伴悄悄地伴随在我身边和我一起成长呢?无疑就是他——文明美德伴我成长了,给了我巨大的推动力,为我的文明生活,幸福成长奠定了基础。
“人之初,性本善。”在来到学校的那一天,老师教给了我第一天的知识,使我在求知的起跑线上接受到了最初的文明洗礼,在上课的铃声里学会了第一个“老师您好!您辛苦了”,在这朦胧中有了中国“礼仪之邦”的最初信号。
在那朦胧的认知里,我第一次认识了带有神秘色彩的象形字——汉字。的是在老师的讲解中,一个个个汉字让我着迷,真可谓神魂颠倒。那些有趣的汉字,使我陷入了对他的热爱和深深的学习中,一个汉字在我心中就是一个故事。
汉字啊!了不起的汉字。你满载知识的帆船,驾驭我在祖国五千年知识中遨游,让我在五千年的文明美德里取其天地之精华的文明。
哇!忘了告诉你,我最亲的汉字,你除了给我巨大的文明传播,你还是世界上唯一被人们用来欣赏的美体,试问世界有那国文字能与你媲美。王羲之,颜真卿等书法类人物更是把你推上了美的最高境界。
瞻仰你的文明,我不由得心中产生阵阵震感。震撼那充满令世界人们陶醉的唐诗宋词元曲。我相信在你——中国五千年文明的强烈感召下,我将披荆斩刺,发奋学习。
祖国五千年不光有着带有神秘色彩汉字组成的中华文明,还有着影响世界的四大发明。科技的发展在一个相当长的时期内居世界领先地位,春秋战国时期祖国古代文明成为历史上的繁荣,有着“百家争鸣”大繁景象。西汉发明天平式温度计,南朝祖中之精确计算出圆周率,这些灿烂的科技成果,要比其他国家早上千年。除此之外,祖国古代还有许多影响世界的科技成果,诸如浑天仪、《夏历》、《九章算术》、《齐名要术》、《天工开物》。以致中国人今天的太空行走,无一不显示出中国人的才智聪明。
纵观中国五千年的的文明史,犹如人类世界历史上黑夜大海中的一盏灯,指引着世界人民向文明的方向迈进了一大步。可以骄傲地说世界文明史中如果没有中国五千年文明的参与,世界文明至少还在处于摸索之中。
文明美德伴我成长,我勇往直前。
篇17:小学二年级文明礼仪伴我成长的作文
全文共 562 字
+ 加入清单文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园,让我们的校园从此绽放美丽;让文明美德的新风吹遍社会,让我们的社会迸发出文明的火花;让我们和文明美德手拉手,结伴同行,健康幸福快乐一生!
放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你又做到了。
虽然想要做到文明美德非常简单,但又有几个人能真正做到呢?正是因为做到的人少,所以,我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。
记得去年,我还在云南盈江时,那里不断发生地震。3月10日这天,发生了一次6·1级大地震,有些人受了伤,有些人遇难了,幸存下来的人们吓得胆战心惊,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜,再用车送到灾区来给人们吃,却不收一分钱!伸出了他们的援助之手,献出了他们无私的爱!
瞧,他们给我们建立了多好的一个榜样呀!让我们从身边的小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永在我们心间!
篇18:传统美德伴我成长作文900字
全文共 919 字
+ 加入清单中华民族最古老的传统美德有拾金不昧、尊老爱幼、助人为乐……我印象最深的是发生在我身上拾金不昧和尊老爱幼的两件事。
一天下午,我们一家三口去逛街。回来时,已经是下班时间了,突然,我看见地上有个钱包,便捡了起来,打开一看,大约有七八百块钱,还有一张九头崖卡,我看见这些钱,第一个想到的就是我的练琴学费该交了,可是,我又一想,老师说过,天上不会掉馅饼,捡到东西应归还给失主。但现在已经是下班时间,人走的那么匆忙,天又这么黑,上哪去找失主呢?于是我们便等失主回来,5分钟过去了,10分钟过去了……我们等了好长时间,失主还没有回来,爸爸妈妈已经不耐烦了,便说:“那个失主肯定是一个有钱人,根本不在乎这点儿钱。”我说:“钱都是挣来的,就算是个有钱人,这些钱对她来说也是钱呀。”爸爸妈妈听了我这一番话,觉得有些道理,就陪我一起等失主了。终于,我看到有一个阿姨在我们捡钱包的地方转来转去,我怀疑她就是失主,为了确认,我跑到她身边,问道:“阿姨,您在找什么?”阿姨说:“我在找一个钱包,你看见了吗?”我又问道:“钱包里有什么?”阿姨说:“有750块钱和一张九头崖卡。”我说:“您看,这是不是您的钱包?”阿姨接过钱包看了看,说:“是,这是我的钱包,太感谢你了,你叫什么?”我想,我也要做好事,不留名,拉着爸爸妈妈就跑了,只听阿姨说:“小朋友,你还没回答我的问题呢!别走呀。”
还有一次,天空下着雨,我放学后急忙跑到了公交车站旁,刚好,我要坐的公交车来了,我排了好长的队上了车,找了一个座位坐下来。
天公并不作美,雨越下越大。这时,我看见了一位大约80多岁的老奶奶上了车,她一手拄着拐棍儿,一手拿着一个大背包,我想起了老师的话,要给老人和孕妇让座,扶老人过马路。我立刻站了起来,想给这位老奶奶让座,可是一个高年级的大哥哥看见我站了起来,一个箭步冲上去,坐了下来,我很气愤的对他说:“我没有给你让座,我是给这位老奶奶让座的,你怎么能这样呢?”可能是我的声音太大,周围的人们听了都议论起来,有的大人还对他说:“你看你,还不如一个低年级的小姑娘。”那位大哥哥听了羞红了脸,就站了起来,给老奶奶让座位。
做好事是我们每个人应遵守的公德,我们只有多做好事,世界才会变得无比美好。
篇19:3文明美德伴我成长
全文共 648 字
+ 加入清单今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……
文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。
我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。
篇20:文明礼貌,快乐成长高一作文700字
全文共 629 字
+ 加入清单走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?
在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。
中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?
至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。
再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。