桃树开花作文（汇总20篇）

这些年，我一直坚持着坚强地往前跑，只为等待着自己出人头地的一天。小草那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强的精神一直感染着我，而我也像一棵小草一样悄悄地等待着开花，相信我的坚持终会有一天得到众人的肯定，我的坚强终会等到蜕变的那一天。为了我的开花的梦想，我会一直努力下去。

幼时，我去学习编织围巾，可花了我很大功夫才学会。先是学习开头就费了我很大劲。老师一步步地教我如何织围巾，我也一步步地跟着。看着老师熟练地起针绕线，我有些头晕又有些急躁，像热锅上的蚂蚁一样忐忑不安。我发现我看了第一遍学不会，看了第二遍学不会，看了第三遍也学不会。我就眼睁睁地看着别人顺利地跟随者老师所演示的步骤，流利地织着起针，我却什么也学不会。

但所有人当中，我是坚持得最久的。我学第一遍学不会就上网反复地学着，开始时就像对牛弹琴般一无所知，只知道大眼瞪小眼，后来我重复看了好多遍，谁知，困难迎刃而解，从毫无章法地看着别人织直到完全熟练，最后终于成功织完了起针。再往下，就顺利了许多，但织围巾不是那么容易的事，我老是织错，错了又拆拆了又错，来来回回、反反复复，有想过放弃，但一想起像小草般开花的梦想，一定要学会编织围巾的小小愿望，我就又坚持了下去。最后，我成功学会熟练地织围巾了。

初中的时候，我成绩一直都不稳定，特别是数学，我学得特别差。一次，重点班的人改到了我的试卷。听他们议论，他们是觉得我特别差，听见他们说：“她扣了十几分，垃圾！”

我听见了却并不觉得生气，心底的喜悦也未被踩碎。我就带着微微轻快的心情走回宿舍，像墙头的花朵轻轻舞动。其实这次数学是有史以来考得最好的一次，最好的一次被重点班的人瞧不起，可见考得还不如人家最差的一次。但我内心还是有些许高兴点，毕竟数学第一次得了一百分，证明了我的努力都是值得的。而后来，他们被我日以继日的努力打动了，明白了我的不容易，最后还成为了朋友。

理想不如现实那么残酷，很快我就面临了考高中的困难了。那么低的分数远远达不到我理想的高中的要求。我在的学校竞争比较大，稍一跟不上就会被人抛下很多。一次一次的失败，又一次一次地努力。到最后竟然怀疑这么努力有什么用，最后为什么还是失败。其实，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我一直坚持努力到了最后，挺着重重压力，带着这开花的梦想，我考到了理想的高中。多少风雨，多少失望，多少难过，最后都被画上了句点。一路奋斗的血汗，都将开出美丽的花朵。

无数次的失败只为那开花的梦想，是它支撑着我走出沙漠、迈过沼泽、步出荒林。我将会带着我悄悄等待花开的梦想一直努力下去，克服困难，找到属于我的未来。我愿做一棵悄悄等待开花的小草，具有顽强的意志，活出美丽的人生，走过属于我的荒草野径。

今天我和袁境羚发现我姥爷姥姥家楼下的核桃树结果了。高大的核桃树上，那核桃三个一群，两个一组，绿油油的。大的像网球，小的像乒乓球，沉甸甸的。我和袁境羚看的垂诞欲滴。可是核桃挂的那么高足足有三层楼那么高爬又爬不上去，而且还很危险，怎么办呢？于是，我们绞尽脑汁想出了与核桃战斗的办法。

首先，我们选出了一个“军师”，这个“军师”就是我，我一共想出了Ａ、B、C三种计划。首先，我和袁境羚采用最原始的Ａ计划“投石战术”，由袁境羚为主将，他先投，然后我再投。由于核桃挂在很高的树上，我们是先瞄准了然后跳起来一投，如此反复，我们的努力，我们的奋斗，可一切还是“竹篮打水一场空”，核桃只在树枝上轻轻晃了一下。也许是石头太小的原因，核桃打不下来，不过我们并没有气馁，因为我们还有B计划。

我们的B计划是“木板战法”这次我为主将，袁境羚为副将，“木板战法”主要以扔木板，用木板打核桃，木板的面积要比石头的面积大一些可能击中率会高一些，我们要对付的那些核桃太顽强了，打中了好几次都没有掉下来。只飘下来几片厚厚的核桃叶。这无意中给了我一些信心，我又拿起一个木板瞄准那个核桃，使足了劲朝枝上的核桃扔去。可惜还是没有掉下来，所以我们的B计划也失败了。

看来，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”只能出绝招“炮火连天”了，这是C计划，虽然没有这么猛烈，这么夸张，但其实还是很可怕，因为是用玩具枪来打，结果子弹都打没了，核桃挂在树上还是稳如泰山。我们的ABC计划全部都失败了，我气极了就又抓了一个木板随手朝上面扔去，啊！真实太神奇了，真有一个核桃掉了下来。我猜是那个核桃被我们ABC的计划弄得体力透支了。

真是功夫不负有心人，我和袁境羚终于分享到了这来之不易的果实。我们小心翼翼地用石头砸开青黄的核桃皮，露出了褐色的核桃。砸开又一层壳，我们抢着吃着白生生的核桃仁，虽然有点涩，但是心中确实甜蜜的。

[描写春天的桃树作文

《我的小桃树》是当代著名作家贾平凹写的一篇托物言志的散文，借一棵小桃树的顽强生长，抒写了自己的理想和情志。这是一篇颇有难度的课文：篇幅较长、内涵深厚;不仅理解有难度，而且写法上有很多值得深究的方法和技巧;文章中值得训练与推敲的教学点比比皆是。使得很多教学点难以放弃和处理……作为一节常规课，还必须得扎扎实实上点“有看相”的训练来，让学生从名家之作中学到一些道理。

本文的教学重点是引导学生抓住重点句段，联系生活实际领悟文章蕴含的道理------即使遭遇无数艰辛与磨难，心头的希望之火不能熄灭，只要坚持顽强奋斗，定会实现理想，创造出美好的未来。可是难点却是学生无法体会遭遇的磨难艰辛，也很难把小桃树与作者的成长经历联系起来。

重难点明白了，还需理清一下思路，本文有两条线索，一条为明线，即小桃树的经历，另一条暗线即为作者的经历。究竟该以哪一条线为主呢?这时我考虑到了课后问题，决定把重点放在明线小桃树的成长经历上。

[读我的小桃树有感作文

时间东流如水，谁把流年偷换。站在花季的交汇路口踮起脚尖，展望风尘弥漫的未来，似有一片花海；蓦然回首旧日时光，梦啼妆泪红阑干，不复返的岁月矜持着向上的姿态。

成长的洪流洗刷着我日益成熟的脸庞，却未曾冲淡初心对往昔的眷恋。偶然一次郊外远足，路过一片开满油菜花的田地。花海漫漫朵朵璀璨。透过几毫米厚的车窗玻璃，我看得聚精会神，而后，眼前的金黄成了无尽的念想，朦胧了视野。

我仿佛看到，一个扎着麻花辫，穿着布衣卷着裤腿的小丫头在田地里跑得欢。她沿着蜿蜒曲折的阡陌疾行，小脑袋在漫天漫地的油菜花里若隐若现。穿过花海，觅着花香，有如花精灵一般，翩跹起舞。那时的她，眼里只有蓝得像倒悬的海的天，耳畔只有银铃般悦耳的欢声笑语，她的心里，像那暮春的田野，花开遍地，四里留香。

丫头从来不是孤身一人，田埂上是举目眺望的外婆，每时每刻，未曾离身。她跑累了，就猫到外婆的怀里，滑溜溜地在泥地上打着滚儿，笑吟吟地眯着双眼。打满补丁的布衣总是那么顽皮，黏满馥郁芳香的泥土；脚上的小鞋子踢踢撞撞，破了洞也乐得不可支；头发有点儿乱，春风将它抚摸，花瓣含着露，笑傲秀发之上。她多么快乐啊！没有束缚，没有羁绊，日子未曾有过多余的累赘，欢乐似乎溢满了整条奔走的小径，无穷无尽。

冰凉的泪珠划过脸颊，坠落温存的心尖，久违的甘露滋润了沉眠的心。那一帧帧黑白默片定格在眼前，长成了心田中一棵会开花的树。我沉默着，怀念旧日的树荫，往昔里曾透过叶隙的斑驳光影，听见了自己一步一个脚印踏着坚定步伐的声音，如竹露滴音，划过岁月的甬道。忽而觉得，心释然了。

成长，是有代价的。那便是身上的一层盔甲，心里的一片暗无天日。我曾觉得累，感到了长大的艰辛。然而此时此刻，我仿佛看到了心田中的树迎风招展；我仿佛听到了那片花海的深情呼唤，成长！我仿佛攀上了枝头，笑靥灿烂于青春的光辉里……

光阴辗转于心田中那棵会开花的树之深根，我携一缕春光明媚，奋力长成参天模样。

它出生了。

不知它在土地里积蓄了多少力量，它终于出世了，再也没有了倦意。

它高兴地望着这令人惊奇的世界——蓝天白云，绿树红花，莺歌燕舞，小桥流水，这世间的一切是多么美好。可当它转过头来，一些优雅的花正用挑衅的眼神望着它，它顿时打了一个寒颤。原来啊，花儿们并不欢迎它的到来。

它害怕了。

随着时间的推移，它渐渐接受了这些事实。身后那些花开始对它冷嘲热讽，它那幅狼狈而无奈的模样，就这样定格在花园里。

你可能会认为它会一直这样自卑吧，但是花儿的嘲讽，反而点燃了它昂扬的斗志。它整天冥思苦想，始终想证明自己会开花，于是它便努力成长，吸收土地里的养分。

它启程了。

雨，无情的下着。它身后的花儿都垂头丧气地低着头。叶子也打着卷儿，轻轻地呻吟着。突然“轰隆”一声，洪水涌了过来。其它花都被连根拔起，而它却凭着坚硬的身板抵抗着洪水。花儿们在洪水中起伏不定，一会儿涌上浪尖，一会儿又沉入水底，随波逐流。而它只是在轻微的摇晃中坚忍，但它的心不曾摇晃过。

洪水向前奔去，花园里一片狼藉……

它努力了。

这是一个晴朗的日子，万里无云。一大群人走了过来，端详着它美妙的身姿——它其实是一株草，一株千篇一律、其貌不扬的小草。可它的叶片顶端呈现微红色，十几片小叶聚集在一起，真好比一朵美丽的花。

它成功了，它终于证明了自己会开花。

它是一株草，但它有一颗努力上进的心……

春天到了，桃树开满了鲜花，鲜艳美丽。

这棵桃树的主干非常矮，但是很粗壮，像一位大力士支撑着上面无数的枝条。这些枝条像千手观音的手臂一样向四面八方伸展。枝条上开满了桃花。桃花有红色的、粉红色的，非常美丽。有的还是花苞、有的已经开了，有的已经盛开了。一阵春风吹过，树枝晃动起来，桃花像蝴蝶一样飞舞起来。树枝上的绿叶默默衬托着桃花，使它们显得更加的美丽动人。

我看着那些桃花仿佛看到了无数红色的发出诱人香味的桃子，害得我口水都要流出来了。

我爱桃树，我爱桃花，我更爱熟透了的桃子。

曾经，在梦里，我看见过一棵树，繁茂的枝干上竖立着一簇簇白花，淡淡的花香在空气的媒介中传入人们的心里，不算粗壮的树干默默的挺起所有的责任，鸟儿的鸣叫回荡在小小的花瓣上。

睡梦中醒来，我嗅到了梦中淡淡的花香，眼睛不由自主的向窗外看去，窗外那五棵丁香树，开花了……

当我的两只脚步入初中校园的那一刻，我就成为了一名中学生，虽然开心但总有一种内疚涌上心口，仿佛是我抛弃了曾经情同手足的朋友，离开了教我做人的小学老师。时间很快过去，繁重的课程未能打垮我，但随即而来的期中考试却彻底颠覆了我的世界观，我曾经一度是班级中的学霸，老师的得意门生，次次考试的领头，可是当这次考试的地理成绩出来后，我却像跌入了万劫不复的地狱，无法从命运的枷锁中挣脱出来，79分的成绩使我的眼泪如未关好的水龙头一般，不断冒出水来，我不再冷静，因为我无法接受命运的批斗，泪水不争气的从心中流淌出来，数学117分，语文106分，英语115分的好成绩也无法拼补出内心原先的轮廓，只有这耻辱的记忆在脑海中挥之不去，不能忘怀。在经过不断的内心纠结之后，我摆脱了出来，因为我看到一棵曾被砍断了一半的丁香树冒出了嫩芽，还开了花，这一刻，我不再忧伤，一种神奇的“创可贴”贴补了我内心的空洞。

心是一棵会开花的树，它会枯萎，然后再次盛开，在一度春风中怒放。

猴子和乌龟在一条狭窄的小溪畔，看到了一株被大风吹倒的小桃树。猴子对乌龟说：“我们把这株树分成两段，你和我各分一半好不好?”“好的，就这样分吧!”乌龟表示赞成猴子的意见。

它们找来一把锯子，把桃树锯成两段。猴子见上半段有叶有花，很好看，就抢着说：“我拿上半段，你拿下半段吧!”猴子说完，拿着有叶有花的上半段桃树，高高兴兴地走了。乌龟不作声，背起那没叶没花的下半段树根高高兴兴地回家了。

猴子把那上半段桃树，栽在屋子后面。乌龟也把那下半段树栽在园子里。它们都很兴奋，天天浇水，小心地培育。不久，猴子的桃树因为没有根，渐渐地枯萎了。但是，乌龟的桃树，却慢慢地长出幼芽来了。

第三年的夏天，猴子到乌龟家玩耍，它看见园子里的桃树已经结满了又大又红的果子。乌龟随手摘了一个桃子，请它品尝。猴子咬了一块尝了一下，不由地叫起来：“呀!真甜!”它一面吃着，一面想：“从前，我为什么不要桃树的下半段呢?”它终于想通了其中的道理：“原来，好看的东西，不一定有用啊!”

梦想，一个美丽又神圣的词语。每个人都有梦想，或多或少，或伟大或渺小，或壮烈或平淡。可是美丽的梦想啊，又有几个能如花朵般绽放?心若在，梦就在!没有梦想的人生将是空虚寂寞的，梦想它会随着思想的前进而改变。

儿时的梦想是希望自己像一只小鸟一样，在广阔的天空上自由飞翔。但现在我长大了，我坚定了自己的梦想，那就是——当漫画家!心若在，梦就在!只要有心，梦就会在。我之所以有这个梦想，是儿时我与爸爸去图书馆看书，那时我无意中发现一本漫画书，漫画书中的人物都是那么的美丽，那么的迷人，那么的真实，那么的让人陶醉。那时我心想，要是我长大了当个漫画家多好呀，画出千千万万幅美丽动人的漫画。

我把这个梦想告诉了我爸爸，我原本以为爸爸会同意，因为我做什么事，爸爸都会支持我，鼓励我，可是这次他竟然不允许我有这个想法，为什么?为什么?为什么他会这样?当漫画家有什么不好?我相信我一定会实现我这个梦想的!在一个星期后，爸爸知道我每天在画画，于是他看我画的画，表情立刻严肃起来，说;这么难看，还想当漫画家，简直就是痴人说梦话!我的自尊心瞬间被他的一句话给打击了。

在那一刻，我有种想放弃当漫画家的恋头，爸爸你可知道你的这一句话深深的伤害到我了吗?我想你不知道吧。心若在，梦就在!我坚持这个信念，可是被爸爸的嘲笑给打败了。放学回家，我跟爸爸说明了这件事，爸爸带着讽刺的语言说;这么不堪一击?经不起别人的几句话麽?如果真是这样，你没有资格说梦想!那晚爸爸跟我说了很多，我哭了，原来我是这么的不堪一击。心若在，梦就在!经过那件事后我懂得了许多道理，在追逐梦想的过程中，少不了别人的嘲笑，少不了别人的讽刺，但那又怎样呢。

不管遇到什么困难都不要退缩，下一站的梦想未必比上一站的梦想那么合适。相信自己你可以做到的，梦想它在等待你去打破它，你又怎能半途而废呢?泉水挑不干，知识学不完，只要我们为自己的理想去努力冲破难关，就必然有事者事竟成。

朋友们，梦想它是看得见的，只要用心，它就在，请给梦想一次开花的机会吧!其实我知道爸爸是在跟我说气话，就是想让我去坚持这个梦想，爸爸谢谢你给我另一种方式的鼓励。心若在，梦就在!

人生，是一本镶了边的精美画册，每翻过一页，都是一段走过的靓丽路程。路程如画，画中有抹明丽的色彩，那——就是幸福。

幸福是什么？我想应该是那由内而外的满足，或者是那不经意间的感动。比如：老师无微不至的关怀、爸爸严厉的批评、朋友无声的陪伴、妈妈给我们做的任何一件小事……但幸福是短暂的，它似烟花般灿烂但却转瞬即逝。如果你有发现它的眼睛，那么你便把幸福实实在在地掌握在手中了。

小时候，我最爱穿妈妈给我做的布鞋，穿在脚上十分舒服。每次穿上妈妈做的鞋子都会觉得很开心，并且从来都是从妈妈手中拿过来直接穿上。从妈妈的脸上，我明显感受到了幸福的喜悦，好像这鞋子是她穿的而不是我穿的一样。

上小学了，穿上运动鞋的我，好像再也不喜欢妈妈做的布鞋了，但妈妈仍给我做布鞋。我捏着又厚又硬的布鞋说：“太硬了，我才不要穿它。”妈妈听了很诧异，愣了愣，继而淡淡一笑：“你长大了，妈妈管不着你了，妈妈做的鞋子穿在你脚上，系在妈妈的心里。”我听后疑惑不解，只感觉到妈妈脸上一抹哀伤，但那时的我却不懂。

上初中了，妈妈照样织布靴给我，针脚密集的像挨挨挤挤的蚕茧一样。我对妈妈说：“妈妈，针脚稀一点吧，这样就可以省下很多的功夫”说完之后，妈妈惊奇地看着我：“你长大了，鞋穿在你的脚上，爱在妈妈的心里。”我似懂非懂地点点头，但是我看到妈妈脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻，我心里好开心，瞬间泪水划过脸颊，我知道那是幸福的泪水。

我回顾以前妈妈做鞋子的时候，她会将棉线从手上勒过去，妈妈的手上时常会出现一条条深深的勒痕，因为家里经济拮据，家里所有人的鞋子都需要妈妈去做。在清冷如水的夜晚，妈妈做鞋的身影，伴随着指针走过一圈又一圈，迎着月亮升起又落下，有时候我好奇的拿着她的针线，妈妈便会很生气很严肃的告诉我：“那是我应该做的事，你的事就是好好学习。”每到冬天的时候，她的手就像树皮一样，皱皱巴巴充满了裂痕，但妈妈做鞋子的时候从来都是开心的，仿佛做的鞋子是她自己穿的一样。想着想着，脸上却浮现出幸福的微笑，但我的心里却像打翻了五味瓶一样。

晴朗的夜空，满天的繁星，像妈妈留下的针脚，在闪烁。是妈妈做的鞋子为我诠释了人生，诠释了幸福和爱。想着想着，我在睡梦中看到妈妈再次为我做好了布鞋，我拿到鞋子时，脸上溢满甜蜜的微笑。

我感到幸福在细微之处开满了花朵。

一棵开花的树，如何让你遇见我。在我最美丽的时刻，为这。——摘引自席慕容《一棵开花的树》

我站在午后阳光的襁褓中，我是一棵渴望盛满花海的枯树。

在这无人留恋的街边驻扎，阳光穿过我干裂的树梢，投出一方参差的阴影。偶然的一天，你携着细细的罄音仰起头注视着丑陋暗沉的我，温柔似水漾起我心房的?皱。你悄悄的走开留给我一个遐想的背影，我却永远的记住了，记住了你那一眸像星星点点的阳光铺成一片绵软的温暖，撒在我的身上。

一个人心中有了信念，该会产生多大的力量啊！从一个个红日升起的晨曦到夜幕低垂，我像一枚振翅欲飞的蝴蝶，在寂寞中等待，等待着佛前祈福五百年的重生。当风欺霜逼的侵没覆辙上我苍白的躯壳，当干旱和阴云留给我巨大的生存难关，我用那小小的枝桠为自己挡起一堵高墙，捻灭了周而复始的灾难，在一座座轮回的春秋中慢慢萌发渴望的新枝。街边朔目的繁花从南向北次第的开放，我盼望着自己也有那么一件华丽的外衣。

终于有一天我在树叶摩擦的“沙沙”声中醒来，稀稀疏疏的光线透过我繁茂的枝叶落下淡淡的光圈。我没有等来繁花缀满枝头，但我仍兴奋的捧起嫩绿的叶子看它们像朵朵剔透的水珠在阳光下恣意绽放。我急急的遥望你的身影，多希望下一秒是你一样惊喜的眸子望着蜕变后的我。现在的我，终于有了敢面对你炙热目光的权利。

你模糊的轮廓缓缓走来，我甚至听见了你由远至近的脚步声。是那一个个夜凉如水的日子你蔓延给我的期盼和希望，是你那最无法忘记的眸子像火树银花照明了我的心房。现在你看到了吗，在我最美丽的时刻。我惊喜的泪花竟要决堤，幸福的笑脸却在你熟视无睹的经过我身边而渐渐散落。你没有看到我，而是用那年同样温柔的目光注视着街边花海的风景。我悄悄合拢了自己庞大的枝叶，感受着干涸的沙漠慢慢覆辙心田的绿洲。

“春天，真好！”你充满欣喜的声音传到我的耳朵。是啊，春天真好。褪去寒冷的春风静静拂过我的身边，无形的捎走了我不知哪一年种下了怦然心动的美好和希翼。

可我却执拗的不愿放弃，或许人生就是这样，希望总是伴随着失望共存。就像不同的四季流转，不同的植株也在遵循自身的特性找寻不同的归属。隆冬来了，万物叶败红落。我们不得不默许这种残酷的安排，为的就是来年逢春等待着它们奇迹般的苏生。带着期盼寻找光源，却不要因黑夜的颠覆而滞留不前。没有哪份成功是突发的，那些失望坠入谷底，那些努力化作烟灰都不过是狡猾的试探把戏。如果愿意在跌倒中爬起，如果愿意在风雨中钪锵，那还有什么能遮蔽眺望的目光呢？

我站在午后阳光的襁褓中，我是一棵渴望盛满花海的枯树。只是这一刻，不再为你。风吹起树叶摇摇晃晃，我慢慢皓首看着眼前的万物。看那雨过终天晴，看那春风吹又生……看我风雨飘摇的生命，不久后的那一天一定会如花绽放，繁华似锦。

[一棵开花的树作文500字

人的一生，总会有些梦想，有些是天马行空，无法实现；有些是经过努力终能做成。因为梦想就如同一个含苞待放的花朵，它需要精心的呵护，需要辛勤的汗水去浇灌，才会美伦美艳地绽放。

在我上小学时，学校每年都会举办一次英语节，各种活动让人应接不暇。我一直想参加一个“英语电影配音“的比赛，这应该算是我的一个从小梦想吧，于是，我找了几个同班同学，向老师报了名。

接下来是挑选电影，因为英语电影实在太多了，我便央求爸爸帮我选一部好电影，最终爸爸为我选了《精灵鼠小弟》这部电影，将台词也答印好了后，我们就开始了练习。

由于是英文台词，有些单词在当时的我看来如天书般难懂，于是我一遍遍地查看字典，练习它的读音。在晚上，你能看见我在灯下急着告词，在课间，休同样也能看见我在教室里的身影。

台词练习好了，可语气又是一个问题，我们必须尽力去模仿人物的语气，语速，这又是一个挑战，于是，我们又开始了新的努力，

到了比赛那天，我的心竟一点也没有紧张，大概是已经很熟悉了吧。在最后，当评委宣布我们获得了二等奖时，我和几个朋友开心的抱在了一起……心中梦想实现的感觉真的无法用语言来形容，那是一种心好像瞬间被填满了的满足。

在实现梦想的道路上，也许会有棘刺满地寸步难行，但事情不有放弃，不要忘了踏上这条路的初衷，不断地为了努力、奋斗，实现梦想后你会看到世上最美的风景，梦想，也已经开出了美丽的花。

一到春天，小区里的花儿竞相开放，海棠一团团的挤在一起，你不让我，我不让你。小亭边的柳树也都抽出了新芽，一条条柳枝挂在水面上，轻抚水面，晕开一圈圈涟漪。

楼下美丽的景色并没有使我感到开心—我刚刚和母亲发生了口角，正在气头上。我坐在窗下发呆，耳边又传来母亲的说话声：“你就是少年不知愁滋味，一点儿都不听话，将来你老了有你好受的！”我本就心烦，母亲的话无疑是火上浇油。我不顾母亲的唠叨，甩门而去。

小区里很安静，又逢周末，出门散步的人并不多。我一个人走在小路上，看着开的正旺的桃花，心里平静了许多。我走着走着，忽然走到了一片满是花的地方。那里有许多种花，应该是有人特意种下的。又向前走，听到了说话声，应该是一位母亲和她的孩子。“儿子啊，咱们这次考砸了，都是别灰心，下次一起加油，一定会进步的！”听到那位母亲的说话声，我不禁羡慕，我的母亲怎么就不能像这样温柔呢？

这样边想边走，我早就饿得不行，但是我并不想回去，不愿看到妈妈那失望的表情，也不愿听到她那唠叨声。过了十二点，我想妈妈应该已经上班了，才偷偷地跑回家。

回到家，桌上早就摆好了饭菜，妈妈留了一张小纸条在桌边，写着：丫头，妈妈可能说话太重了，妈妈向你道歉，饭菜要是凉了就再热一下，可不能饿着肚子。我看了母亲留的小纸条，心中的气愤早就荡然无存。抬眼一看，母亲出门时还摘了两朵花摆在了桌上。

我望着母亲摘的花，似乎内心某一处，有一朵叫做幸福的花，也在慢慢绽放……

很小，很小。要到6月份的时候才长大成熟。我们家里的人和爸爸妈妈的朋友都在盼望着吃桃子。但是要等好久、好久。他们说没吃也罢，只好当风景线参观了，但是其他的时候它的树叶都是全部掉了的，留在树上的只剩下枯黄的叶子，也没什么好看的。妈妈说只好顺其自然吧！我在心里直嘀咕着：好烦啊！我的桃花瓣要等到什么时候才能得啊？好烦哦！

就这样我一直等了好几个月。我日日盼、月月盼，好不容易盼到的桃花瓣，还没有摘到就一片一片的消失在我的眼前了。我好后悔没有摘它（我要拿它来做桃花酒、桃花菜和桃花水）。好可悲啊！哎！

下一次我一定要好好把握好这一次机会了，不要让它在我的眼前消失掉了。

我也受到了一个教训（这是秘密，不能说。）。

为深入学习贯彻国家领导人“六一”重要讲话精神，积极引导少年儿童了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，充分运用情感、艺术、时尚元素，积极发挥新媒体的作用，使少年儿童在父母帮助下体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观，让孩子们更好地成长。中国教育报刊社宣传策划中心特主办“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化主题电影创意大赛征集活动。

一、组织机构

主办单位：中国教育报刊社宣传策划中心

协办单位：中国数字文化集团有限公司

北京科影国际影视策划有限公司

支持单位：中国教育报、中国教育新闻网

官方网站：中国教育新闻网

视频网站：土豆网

二、参赛对象

面向全国6-15岁少年儿童(含港、澳、台地区)

三、活动时间

2015年5月19日至2015年11月20日

四、参赛方式

本项赛事分为初赛和复赛。

初赛由作者填写报名表并自行上传电子稿，由大赛组委会组织评审委员会进行评审。初赛将评出200幅作品入围复赛，大赛组委会将同入围复赛的作者统一联系，请作者按要求寄送作品原稿，并获得主题电影《西游新传-真心话大冒险》(2015年7月3日上映)电子入场券一张。

参赛者需登录中国教育新闻网(http://www.jyb.cn/)下载并填写报名表格。

初赛作品可通过网络投稿，将作品拍成照片，图片格式为JPG，照片大小不超过2.5M，请发至大赛组委会邮箱：3264602391。

欢迎各教育单位、社会团体组织学生集体报名，请统一与大赛组委会联系。

咨询电话：成老师 010-88795160

杨老师 010-82296889

五、作品评选

1.评奖办法

初赛由作者提供作品照片，复赛由作者邮寄作品原稿。大赛组委会将邀请知名书法家、教育家组成评审委员会，对有效的参赛作品进行严格初评、复评和终评，最终评选出各类获奖作品及入选作品。获奖作品的作者将受邀参与活动主题电影《西游新传3》电影故事创作并在片尾展示作品。

2.奖项设置

本次活动分为小学组和中学组两个组别。小学组、中学组将分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

组织奖

奖励组织工作扎实、活动成效突出的省、市、区、县级教育行政部门。

指导教师奖

奖励积极组织学生参赛、并给予学生作品有效指导的基层教师，请附学校证明原件或教师资格证、工作证复印件。

六、征稿要求

作品以“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化系列公益品牌活动主题电影《西游新传2-真心话大冒险》为典型表现题材，具体内容可为你最喜欢西游记里的哪个人物，你最像西游记里的哪个人物?你在西游记的故事里学习到什么?孩子们可用毛笔、硬笔、绘画或图文结合等形式进行创作，并请自己的父母写一段感言或寄语。

规格与要求

书法和国画作品无需装裱，尺寸不超过四尺整张宣纸(138cm×69cm)。

其它作品规格为297mm×420mm(A3纸张大小)。

七、参赛规则

1.凡参赛作者，应视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。

2.每人限投一件作品，禁止一人多投、重复参赛。

3.作品必须是由学生个人原创作品，不得由他人代笔。指导教师可给予学生绘画技巧或知识背景等方面的指导和帮助，但不得代替学生创作。

4.主办单位对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权，作者享有署名权，凡投稿作者均视为同意此约定。

5.所有复赛、决赛来稿作品，原则上不退回。如有特殊退稿需要，请来电咨询组委会，自行负担邮费。

6.本次大赛为公益性质，不收取任何费用，请各单位、个人谨防上当受骗。

7.主办单位对本次大赛保留最终解释权。

八、特别声明

凡投稿参加本次活动的作者，均视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。本次比赛实施方案有未尽事项，由大赛组委会负责解释和协商处理。

校园里边的树挺多的，可我觉得最可爱的，还是那一棵桃树了。

春姑娘来了，她滋润了万物。这时，桃树悄悄发了芽，没过几天花就钻了出来。远看，就像是桃树长斑点了。慢慢地，桃树长大了，不再是以前的小花骨朵了。远远看去那时的桃树才叫真美哩!

夏天到了，桃树的叶子长得越来越茂盛，有的还长出了一个个小桃子。那小桃子真可爱，忍不住想摘一个，可还没成熟，就把手缩了回来。太阳大了，我们就躲到桃树下乘凉。有的人偷偷摘下一个，美滋滋地吃起来。虽说还没成熟，可也快了，味道还是不错的。不过，说什么我都不敢吃，我怕吃坏肚子。

秋天来了，桃树的叶子开始飘落。只要你蹲在下面，不一会儿身上就落了不少叶子。桃也成熟了，学校派人把桃摘下来。我们看着，流了不少口水，想拿一个吃，可现在还有谁敢呢?只能看着他们把桃摘得一个不剩。

冬天到了，树枝上一片叶子也没有，只有一件雪衣披在身上。

这时躲在桃树下可就不安全了，别人一摇树，雪就以迅雷不及掩耳之势飘你一身。本来披着雪衣的桃树漂亮极了，可就这么一摇，衣服掉下来，露出了枯老的树枝，真难看。

一年四季的桃树都是最可爱最漂亮的了。

我家的后门养了一棵美丽的桃树。

春天，桃树上长出一朵朵含苞欲放的桃花。有的像一位害羞的小姑娘；有的像一位少女在翩翩起舞；还有的像没睡醒的小娃……给我的家带来了一片生机勃勃。

就在有一天，一场突如其来的冰雹雨下了起来，天空空黑压压的。发忐忑不安，着急地说：“这可怎么办，桃树这么娇嫩一定会折断的！”我心想：这次的冰苞这么大，桃树又承受不了，冰苞冰苞求你不要在下了。我大叫声：“爸爸桃树怎么样子？冰苞雨还要下多久？”

过了一会儿……雨停了，我急忙跑到后门。真让人难以意料的是桃树还傲然挺立的站在那里。只是几朵桃花落在地上。

回到楼上，我想这就是生命力！这让我明白了一个深刻的道理：生命是顽强的，我们遇到困难不能退缩，要？敢的面对困难。植物都比我坚强，再想想每次考差了，就垂头丧气地回家，而桃树是那样坚强，冰苞对它来说是一个极大的困难但它还是勇敢面对，最终还活了下来。

从那以后，这个道理我一直记在我的心里，让我勇敢面对生活中的“石头”。

杨奕梵

我家有一棵又大又壮的树，名叫桃树。

春天，桃树开出了满枝粉红粉红的桃花，像似好几个穿着粉色裙子的拉丁舞演员，在树杈上跳着舞。夏天，桃树上长出了一大片绿叶。随着树叶“沙沙沙”的声音，鲜红的桃子不知是什么时候，已经悄悄地冒了出来。我摘了一个品尝，觉得有一种说不出来的甜和说不出来的酸。秋天，风哗哗的吹来，桃树的叶子已经被风弟弟一片一片的摘了下来。我对风弟弟说：“快停下来，不然树都快被你吹秃了。”它这才停下。冬天，我不顾严寒，出去看桃树，发现它已经光秃秃的了。我想是不是风弟弟摘了呀？然后我就回家了。

这就是一年四季中的桃树。

樱花开，无人问津；樱花落，谁人怜惜？唯愿常开不败，却独留一地残花。

——题记

樱花，也许是幻想中的唯美浪漫，也许是惊鸿一瞥的惊艳。世人把樱花传赞得太美好，以致于人们早已忘记了樱花的本质。

初绽的樱花，是一位懵懂的少女。它在早春的朝晖下悄然开放，带着一个严冬的期望。阳光落下点点斑驳，跳跃在樱花枝头，为初开的花儿添了一层新生的光辉，透着淡淡的粉色，娇嫩的，可人的。它以新奇的眼光打量着这个新奇的世界。它不懂，不懂红尘千丈，人事冷暖，亦不懂这花的王国，谁主沉浮。只是心中怀着一点隐秘的期望，期待着有人能够为它侧目，仿佛一位二八年华的女子，独倚凭栏，眼波流转之间是不谙世事的纯真。

樱花终是失望了。很少有人会为几朵星星点点的小花停驻。或许是开得正盛的梅花太夺人眼球，那种冷艳的，傲然于严寒的气魄。于是樱花似是似非地明白了什么。它没有出类拔萃的气质，没有傲霜开放的魄力，所以它会等待，等待梅花落下，樱花开放。梅花会落，于是樱花满树满树地绽放，一朵一朵，一片一片，如淡粉色的云霞。那样热烈地开放。樱花开得烂漫，人们为它的纯真而赞叹，殊不知它已经受过等待。樱花单纯，但不愚蠢，它知道什么是机会，也会把握机会。开放的花朵没有真正的不染纤尘，因为花儿开放前总会经历成长，经历等待。即便是“出淤泥而不染”的莲花，也经历过淤泥下黑暗的等待。此时的樱花恍如年近三十的少妇，端坐树下，轻抚琴弦，一弹一拨，歌声缱绻唱思量。

没有花会常开不败，就像没有人会长生不老。临近凋落的樱花平添了一股凄凉，一种历尽人间疾苦的沧桑。残破的花瓣悄然掉落，无人问津，如同花开的时候，它慢慢地腐败，化泥。它依旧高雅，即使掉落。樱花的一生就这么长，也许五天，也许十天。它决然地落下，不似开放时的懵懂，不似盛放时的热烈，是垂死时的坦然。依稀之间可见一白头老妇靠坐树下，缓缓闭眼，回望一生，那些轰轰烈烈的过往早已随风逝去。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

樱花只有十天，十天就是它的一生。樱花的十天就似人生的百年。也曾在懵懂，也曾在热烈开放，直达巅峰，最后坦然地接受死亡。百年，说长不长，说短不短，那些最初的纯真在岁月长河中消失殆尽，也许隐藏在内心深处，却不愿唤醒。那个懵懂的时期，就如樱花初绽，带着属于少女的绮丽；而那个辛苦奋斗的黄金时期如樱花盛极一时的开放，学会了等待，学会了把握机会，学会了绽放美丽，学会了取舍；而迟暮之年则如樱花凋谢，宁静地走向衰败，走向死亡。樱花在我看来，所折射出的不是少女思恋，而是一个完整的人生，迷茫，奋斗，死亡。

樱花的本质不是所营造出的梦幻，而是朦胧，等待，坦然。

江南花开花又落，人生一世笑繁华。

在家门前有一棵小桃树；挂着一朵可怜兮兮的花骨朵儿，和我印象中那繁花似景的桃花朵朵实在是搭不上边， 好似一个离单的病危少女一般。那瓣儿单薄的似纸一般，感觉没有一点肉，花开的如雪一般白，实在惹不上人们喜欢。这如同一位身患重病的少女，苍白的小脸，骨瘦如柴的身躯，有偏偏苦涩的站立在那儿，我不禁对她感到了几分怜悯，忍不住对她十分忧伤。

花也没有就此谢去，单单的开在墙角。没有花的香气，也没有花的艳丽，更没有一只蜜蜂去允吸她的花蜜。她是如此的不显眼，这花的命运难道如小草一般吗？可怜的小桃树。

一天久违的春雨到来了，对大地上的其他的植物来说这是它们的救命稻草。可对我小桃树上可怜的几朵小桃花来说这是致命的打击呀。花瓣纷纷零落的落去 ，这花接受不了这春雨的洗礼，我不忍看见这惨景，就躲进了屋子里，也就不知了小桃树以后的境况。

雨持续下了几天，我的小桃树也就此挣扎了几天。我以为它就此香消玉殒。可没想到她那弯曲的身子下面还挂着一朵含苞欲放的小花骨朵儿；粉红色的，嫩嫩的，如小姑娘绯红的脸颊一般，我也就此看到了小桃树生的希望。

我忧伤的心也就此得到了安慰，小桃树所带来的希望让我充满了勇气，啊，小桃树，我是该怎么感激你呀。

在一片茂密的大森林里，有一棵桃树和松树。

有一天，松树骄傲地说：我在冬天不落叶！桃树也不甘示弱，它说：哼！我在秋天能结果！说着说着，它们便吵起来了。

夏去秋来，桃树结满了果实，住在这里的猎人都来摘了。

松树很嫉妒它，便酸溜溜地说：你有我不怕冷的能力吗？

这时，桃树就威风啦！它得意地说：哼！我还能结果呢，你能吗？啊？松树恼羞成怒。大声嚷道：你，你冬天等着瞧！

转眼，冬天到了，桃树的叶子全都落光了，可松树还是一副茂盛的样子，嘿，这时候，松树得意了，它挺了挺腰板，对桃树说：我说吧，我肯定不会落叶的！

桃树看见松树比自己威风多了，便想讨好它：老兄啊，咱们不吵了，咱们都应该学会谦虚。

松树觉得桃树说得有道理，便和它交了朋友，从此它们的友谊之深举世无双。