龟兔赛跑的故事读后感二年级【推荐20篇】
交通规则我们每个人都要遵守,生命只有一次我们不得有闪失。下面小编带来的是龟兔赛跑的故事读后感二年级,希望对你有帮助。
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2277作文
809《秘密花园》二年级读后感
全文共 357 字
+ 加入清单这本书的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯纳特。
这本书讲了小主人公玛丽因为从小没得到父母的关爱,再加上仆人对她的百依百顺,造就了她脾气暴躁,而由于不活动而很少吃饭,面黄肌瘦。后来,她的父母因为霍乱而死去,因此,她来到了米赛尔斯威特庄园。在女仆玛莎的“教导”下,小玛丽不再那么讨人厌了。后来她来到果园认识了本和他那可爱的红腹小鸟,小鸟带领玛丽找到了因为庄园主人科伦温先生失去了妻子而封闭了的秘密花园的钥匙,从此小玛丽每天都会来到“秘密花园”来料理花园。她把秘密告诉了玛莎的弟弟狄肯,请他协助自己。在两人的照料下,两人使得花儿茁壮成长,也使一个害怕死亡,心灵阴暗的少年林肯变得生龙活虎。
这本书告诉了我们不要动不动就乱发脾气,这样会令人讨厌。要多做运动,多呼吸新鲜空气,在花丛柳林中体会大自然的魅力,找到属于自己心中的秘密花园。
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篇1:中外名人故事读后感500字
全文共 561 字
+ 加入清单在这个假期里一直是《中外名人故事》在陪着我。这本书中的名人让我知道读书的重要性,学习的重要性。书中的名人都喜欢读书,他们为了读书甘愿牺牲,废寝忘食,时间都没有了,因为他们爱读书。所以我们要学习他们这种坚持不懈读书的精神。书中让我一直记忆犹新的是我国古代著名的文学家——孔子。
孔子从小就热爱读书。他听说了老子之后,就打定主意一定要去拜老子为师。孔子走了很多路,才找到老子。见到老子时,孔子很高兴地上前去拜见老子。老子看孔子是个有礼貌、谦虚好学的老实人,就收孔子当徒弟了。孔子被老子收了徒弟之后就更加刻苦学习了,老子说的每一句话孔子都铭记在心。老子离世后,孔子也自己收了很多徒弟,孔子收的徒弟个个都好学。从此,孔子也成了远近闻名的文学家。
其实在这本书里还有很多远近闻名的大名人,他们都和老子、孔子一样好学。
读了这本书以后,我也在慢慢地向他们学习,慢慢的做一个好学的孩子。因为我的英语成绩不理想,我就每天利用空闲时间练单词,背句型,读课文。在我的坚持下,我的英语已经有了进步。
因为读书,我有了改变。我今后还要多读书,从中学到怎样学习,怎样做人。
教师评语:这是一篇《中外名人故事》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点:要学习名人坚持不懈的读书精神。全文语言流畅自然,读议结合,是一篇不错的习作。
篇2:新龟兔赛跑
全文共 369 字
+ 加入清单作者:黄婧
森林里有一只骄傲的兔子,自从上次输了比赛心里很不是滋味,于是去向乌龟挑战。
乌龟答应了,裁判是小鸟姐姐,乌龟和兔子站在同一样起跑线上。小鸟姐姐一挥手中的红旗比赛开始了,兔子像射出的子弹飞一样跑起来,它朝小湖的方向飞奔而去。
跑着跑着,兔子回头一看,心里想:反正已经甩掉了乌龟先休息一会儿再跑吧。就在这时老毛病又要犯了,忽然兔子想起了上一次比赛已经睡着了这个毛病不能再犯了呀。
兔子想起这些又有了力气跑步了,乌龟慢慢地爬着,到了小湖边看见兔子急得团团转就问:“你怎么了?”兔子回答说:“我不会游泳该怎么过小湖呢?”乌龟说:“我来背你过小湖吧。”说着兔子坐上了乌龟的壳一起过了小湖。过了小湖,兔子心里想:照乌龟的速度是不可能胜过自己的。于是兔子问乌龟:“我抱着你走好吗?”乌龟点了点头,于是它们一起到达了终点。
最终,兔子和乌龟都是第一名。
篇3:王二小的英雄故事读后感
全文共 561 字
+ 加入清单王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
所以,我们要珍惜现在的和平,要永远记住我们的小英雄王二小和他的英雄事迹!
篇4:龟兔赛跑
全文共 390 字
+ 加入清单上一次的比赛,让白兔小姐气得脸都红了。她不服的对乌龟大哥说:“乌龟大哥,我不服!为什么你们乌龟就能胜过我们兔子?我要跟你在比一次!”乌龟大哥笑了笑说:“好啊,有胆你就来!比赛定在后天,让我们在两天之内准备好。”
后天到了,白兔小姐和乌龟大哥来到了前天他俩比赛的地方。“你们都来了?那好,预备,开始!”裁判发出了口令。“哗!”白兔小姐拍得还真快呀!乌龟大哥跑的慢,像上次那样。
白兔小姐路过一片长成熟了的胡萝卜地。白兔小姐刚好肚子有点饿,忘了上次是怎么输的了,就上去大口大口、津津有味地吃起了胡萝卜。几个小时过去了,乌龟大哥也来到了胡萝卜地,看着满地的、新鲜的胡萝卜,好想吃啊!可心里却想:不行不行!我不能给我们乌龟丢面子!于是乌龟大哥继续向终点跑去。
“耶!”乌龟大哥冲过了终点线,高兴地欢呼着。白兔小姐又输了,心里很不舒服,白兔小姐做了深刻的反思,发誓以后做事情一定不会再三心二意了!
篇5:《神奇校车》读后感二年级
全文共 225 字
+ 加入清单《神奇校车》是孩子很喜欢的一套书,前几年我无意中在网上看到推介这部书,我觉的非常适合孩子看,可是当时咱们安阳书店根本就没有,我托朋友在我买,朋友说先买一本吧,因为她觉的这套书我女儿看起来会有点困难,因为那时灿灿才刚上幼儿园中班,是我讲给孩子听的,她非常感兴趣,觉的很好玩,这套书是在灿的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本、要那本,可结果书会在某个角落睡大觉。
为了避免再次出现这种情况,我和灿约定,这套书我们共读,读完后谈谈各自的读书心得。
篇6:写龟兔赛跑2的
全文共 590 字
+ 加入清单相传,乌龟跑步赢了兔子后,就非常骄傲,成天跟其他动物说自己是怎样跑过兔子的,兔子有多么的懒惰,自己有多么的聪明,兔子有多么的笨。
这不,他又在跟猴子大叔、河马大婶他们炫耀自己呢!兔子见了,怒气冲冲地跑过去,指着乌龟说:“乌龟,你不要欺人太甚,你不要以为你赢了我就非常厉害了,那次比赛后你不是告诉我做动物不要那么骄傲吗?你不是说骄傲使人退步吗?你现在自己都那么骄傲。我要向你再次挑战!”乌龟轻蔑的说:“好啊,我等着呢!”
次日下午,森林的某个角落响起了一片震耳欲聋的欢呼声。哦,原来是兔子和乌龟又在赛跑啊。这次他们又请来森林之王——狮子来当裁判,除狮子外,还有很多动物围观呢!“预备……开始”随着一声叫声,兔子和乌龟都离开起跑线,但不同的是兔子一溜烟就跑得无影无踪了,而乌龟却还在离终点只有五、六米的距离内,乌龟坚信兔子一定会在半路睡着的,待乌龟爬到半路时,没有看到兔子,非常着急,,于是,就加快速度地爬,终于,他在距离终点只有十米距离的时候看见终点有个瘦小的身影在那等着,越来越近了,啊,原来是兔子,兔子正大步向他走来,兔子抱起乌龟,向终点跑去,又在终点线前停了下来,把乌龟放在终点线后,兔子才走近去。
乌龟见了,问兔子为什么,兔子说:“老兄,这次比赛我并不是想拿第一名,我是想让你知道,你当时告诉我的话:谦虚使人进步,骄傲使人退步。”听到这句话,乌龟的心灵颤动了一下,惭愧地底下了头。
篇7:成语故事读后感
全文共 411 字
+ 加入清单成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!
《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。
其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!
古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!
篇8:《戴小桥全传》长篇故事读后感
全文共 236 字
+ 加入清单这个假期里,爸爸给我买了很多书,其中《戴小桥全传》的内容非常精彩,书里内容也是一群小学生在学校里发生的一些事情。书里写了戴小桥许多好玩、有趣的小故事。戴小桥有一个外号,叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”,
戴小桥的妈妈让他写日记,他却把明天要做的事情叽里呱啦的写了一通;汪小中说周五公园要放大电影,结果日期看错,害的林晓琪兴奋地带了一大堆肯德基,却捞了个空……
戴小桥是一个普通的.小学生,有欢乐,也有烦恼,但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情,这一点值得我们每个人学习。
篇9:二年级《愚公移山》读后感250字通用
全文共 685 字
+ 加入清单今天一阵风,把我吹入了《愚公移山》这个故事里,唤醒了我。这是一个神话故事。讲述的是愚公和后代不顾劝阻移山,后感动天帝,把山移走了的故事。
愚公困苦于交通阻塞,决定移山。虽众人劝阻,依旧坚持自己的看法,坚定地去移山!在自己出行不方便的情况下,能够想办法自己解决困难,而不是绕道而行,精神可嘉,值得敬佩!
在平时的学习中,我们也会遇到大大小小的困难。静下心来想一想:在人的一生中,会是一帆风顺吗?不会!生活中如无一丝波动,生活还有意义、还会灿烂吗?
遇到不会的题目,是自己独立思考,还是靠老师、周围的同学的帮助求解决?
记得在一次做证明题时,我被困住了,满满的条件呀!该从哪入手呢?心彻底地慌了!当然也可以不做,因为老师会讲,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必须独立思考解决的办法来完成这道题。只有这样!
既然条件多,那我挨个试!第一种,不行!第二种,不行!第三种……第五种终于给了我偌大的惊喜。可以从这入手。随即,我越做越入迷。后来才发现,这个题不只有一种做法,还可以逆推。这让我感到只有独立思考了,才会有解决问题后的满足感,就如愚公移山一样。
不仅在做证明题时让我有这种感悟,而且在我学国画时,也遇到了墨过浓又停水无法稀释的情况。我皱着眉头一直在思考怎样将墨调淡。都停水了,没水怎么能调,似乎有些不可能。干脆放弃吧,又有点舍不得!我讨厌自己的束手无策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁调到极致,调出自己想要的结果。就好似愚公一样,无论遇到怎样的挫折,想尽一切办法去解决,坚持到底!
读了这个故事我感受颇深!遇到问题只有不断想办法,坚持去做才能解决困难!而不是放弃,做一个懦夫!
篇10:《三毛流浪记》二年级读后感200字左右
全文共 263 字
+ 加入清单读《三毛流浪记》前,我不知道“流浪”是什么意思,就先查字典,字典上说是“居无定所,四处漂泊”。其实我还是不太明白。后来完这本书终于明白了。三毛是个孤儿,他没有自己的家,也没有见过自己的爸爸妈妈,穿的破破烂烂的,整天饿着肚子,晚上也只能睡在街上,还经常被别人祈福,身上到处都是伤。
我多么幸福啊,爸爸妈妈爱我,我还在高新一小上学。可以坐在宽敞明亮的教室里学习,吃香香的饭菜。妈妈每天都会开车接送我。放假的时候还会去旅行。可有的时候,学习累了,我还会和妈妈发脾气,惹妈妈着急。我错了!我一定会珍惜现在的幸福生活。好好学习,健康长大!
篇11:二年级西游记读后感400字
全文共 515 字
+ 加入清单一本好书可以启迪人们的智慧,陶冶我们的情操;然而,一本不健康的书会使人思想改变,道德败坏。所以,我们要不断地读书,读好书。我家就有一本好书,它让我不断前进,克服困难,不折不挠。这本书就是《西游记》,它的作者是大名鼎鼎的吴承恩。
《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟,经历九九八十一难去西天取经的故事。西天取经路途遥远,危险重重,经常有妖魔鬼怪出没。唐僧没有法力,经常被妖怪捉走,多亏他的三个徒弟斩妖除魔,及时营救,一路风餐露宿走到西天。唐僧的三个徒弟中属大徒弟孙悟空本领最大,他有火眼金睛,七十二般变化,一个筋斗云能行十万八千里;二徒弟猪八戒好吃懒做,还经常说孙悟空的坏话;三徒弟沙悟净,虽然本领较弱,但是勤勤恳恳,一路挑着行李。
唐僧师徒四人这一路有很多危险,也有矛盾。白骨精曾三次变作人形,被孙悟空一眼识破,当场打死。唐僧误解孙悟空滥杀无辜,把孙悟空赶走了。但当唐僧再遇到危险的时候,孙悟空毫不犹豫地出手相救,师徒二人冰释前嫌。这一路,自然环境恶劣,有火焰山,狂风暴雨,有大江大河阻挡他们的去路,他们披荆斩棘,坚定信念,一直求取到真经。
《西游记》告诉我:遇到困难要百折不挠,不放弃;而且要有智慧。不要因为一点困难就放弃,坚持就会胜利!
篇12:编写童话故事作文400字:障碍赛跑
全文共 425 字
+ 加入清单森林里居住着一群小动物。它们每天一起早锻炼,一起玩耍,一起找食物,过着愉快的生活。
一天,在玩耍中,小动物们闹了一点小矛盾,小猴灵机一动,提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关:过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判,又准备了三个奖杯。
比赛开始了,每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令,动物们不抢先,按序号走过独木桥
,穿过山洞、飞跃小河。瞧,小象过桥,象大,桥小桥都弯了,像要掉下桥似的,忽然小象灵机一动,把长鼻子抛向石墩,脚步轻轻地挪动,走过独木桥,向山动奔去,熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河,最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助,穿过山洞后门口。树杆上生枝,枝挂在腾上,唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔,山羊公证地宣布。小猴发奖。
小猴大声宣布:“这个比赛赛出了风格,赛出了友宜,现在我宣布,障碍赛跑成功了!”
篇13:《认同感用故事包装事实的艺术》读后感800字
全文共 786 字
+ 加入清单亚里士多德说:“我们无法通过智力去影响别人,情感却能做到这一点。”小时候,我们都爱听故事。曾有这么一个故事,即使我们听到感觉无聊之极,“从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚在讲故事,从前有座山……”其实,有科学数据统计,爱听故事是人类的天性,基于感官的求知,植根于脑海,深埋于心智,即使随着年龄的增长,我们也不会改变爱听故事的习性。
在现实生活中,我们会发现即使很努力去做一件事,可还是不成功,要不就是离目标值相差太多,于是我们在论及成功与否的原因时,很多人会归结于命运、风势、人和、技艺等,事实上我们常常忽略了一点就是我们之所以失败是我们还不会讲故事而已。
“讲故事将会成为21世纪最应具备的基本技能之一。”著名作家丹尼皮克在《认同感用故事包装事实的艺术》一书中指出道。确实如此,会讲故事,代表个人口才能力强以及组织语言的逻辑思维好。会讲故事,代表着我们能地向这个世界较准确地表达我们的想法和创意。会讲故事,往往是个人成长过程中的重要品质之一。未来社会精英人才的必备技能之一就是口才了。“故事最重要的目的不是告诉,而是引导我们去思考,所以才是影响与说服的最佳工具。”包括我们在营销产品的时候,说服客户和投资商,引导他们走进产品的创意过程以及营销策略。
品牌的打造也和讲故事有关。原因在于品牌的塑造是要挖掘出一个有生命的原型,并通过故事进行包装,从而达到自身影响力和客户的认同感。大多票房极高的电影,美国电影行业塑造的超级英雄系列为什么会受到那么多人的喜爱呢?就是因为他们会讲故事,塑造有生命力、有内容情节的电影品牌。
书中还有一个观点,“最好的故事从不教人新东西。相反,最好的故事认同读者的想法,使每个读者感觉到他们的想法是聪明的,可信的,还会提醒读者他们是最正确的。”会讲故事的人受到欢迎,在于讲的故事引起读者共鸣,在心理学上叫做共情现象,勾起读者相似的记忆和情愫。
篇14:关于龟兔赛跑作文
全文共 654 字
+ 加入清单自从上一次乌龟和兔子比赛后,兔子经常受到其它动物的冷嘲热讽,每天在床上翻来覆去地睡不着觉。有一天,兔子决定要与乌龟再比赛一次,以维护自己的尊严。兔子立即向乌龟下了战书,上面写道:
乌龟
上次你赢得了比赛,是因为我在中途睡着了,我肯定那第一,我不服气,要和你一决高下。三天之后,在槐树下面为起点,出发,像小河边的小山丘为终点,那里是比赛的地点,希望你能来
兔子
在这三天内,它们都做了什么呢?让我们来看看吧
在兔子家的院子里,兔子手提两个哑铃,在跑步机上努力奔跑,两手的哑铃不放下,然后又在跑步机上不知疲倦地跑着。再看乌龟呢,咦!它怎么坐在外面悠闲的看电视,喝汽水和晒太阳。难道它不怕输吗?要想赢兔子可不是件容易的事噢!
眨眼间,三天过去了。比赛正式开始了,兔子和乌龟都做好了热身运动,裁判员哨声一响,兔子飞快地冲了出去,可乌龟才爬了几厘米。乌龟却一点也不着急,“加油!加油!”小动物们奋力喊叫着。
眼看乌龟和兔子的距离越来越大,小动物们正要埋怨乌龟毫不努力,突然,乌龟轻轻拍了一下龟壳,速度就一下子快了十几倍!原来乌龟在比赛前往自己的身上加了一个火箭加速器,而这个机器的开关就在龟壳上,所以乌龟才能跑得那么快。乌龟正在奋力向终点冲刺,此时的兔子也已跑得满头大汗,眼看胜利就要到手。突然身旁有一阵狂风刮过,兔子只感觉非常凉快,它又怎么会想到那阵“风”居然是乌龟!
兔子渐渐逼近小山丘了,却发现乌龟已在山丘上趴着了,气得晕头转向。乌龟又一次成了冠军,兔子怎么也想不明白,乌龟的速度怎么突然会这么快?当然也不会有动物知道这个秘密!
篇15:龟兔赛跑
全文共 755 字
+ 加入清单乌龟慢慢朝兔子走过来说:“兔子老弟,别再吃了,我们一起来做运动吧!一二、一二……”
兔子漫不经心地回答道:“你去做吧!我可没那个闲功夫,没看见我在吃美味零食吗?”
乌龟依然耐心地说:“你现在吃这么多零食,等会儿可是要跑非常远路,当心会肚子痛,快别吃了!”
兔子皱起了眉头,不耐烦地吼道:“去、去、去,走远点,我事情不用你管,离我远一点,小短腿!”
乌龟并没有生气,仍然用和蔼语气对小兔子说:“别吃了,等会儿跑起来肚子痛,你可就追不上我了。”
兔子气得直跺脚,大声嚷道:“不管我吃多少,肚子疼不疼都可以赢你!我是森林里有名赛跑能手,你明不明白?快给我走开!”
乌龟本还是想再劝劝小兔子,可只见小兔子火冒三丈地用手指着小乌龟叫着:“没听见我说话吗?走开,我现在不想看见你!”
乌龟只能摇摇头无奈地走开了。
“叮叮叮”比赛预备铃响起。乌龟和小兔子来到了比赛场地,站在各自跑道上。裁判吹响了口哨,只见小兔子似风一般地向前跑去,把乌龟远远甩在了后面。
正当小兔子沾沾自喜时,它肚子却开始咕咕作响,然后一阵猛烈疼痛感从胃部向全身散发开来,大颗大颗汗珠顺着额头往下流,它只能难受地蹲在路边。小兔子心想,一定是刚刚零食吃多了,真该听乌龟劝告。而此时乌龟正努力地向前跑着,转眼已经超过了小兔子。小兔子觉得懊恼极了,可就在这时刚刚超越它小乌龟却停下了脚步,回过头来看着捂着肚子蹲在一旁小兔子,毫不犹豫地走了过来,一把扶起小兔子,然后向森林医院走去。
到了森林医院,乌龟带着小兔子挂号、看医生、拿药,并陪着小兔子休息。小兔子觉得羞愧极了,低下头小声对乌龟说:“刚刚真对不起,我不该那么傲慢无礼,那么骄傲自大,希望你能原谅我。我们还能是朋友吗?”乌龟露出开心笑容说:“朋友就应该互相关心不是吗?”
从此,森林里每天都会回荡着小兔子和乌龟这对好朋友清脆笑声。
篇16:龟兔赛跑第二部作文
全文共 476 字
+ 加入清单龟兔赛跑第二部 - 想象作文 自从兔子输了上一次的比赛后,每一次见到别的小动物就害羞的跑开.
有一天,兔子碰到了小松鼠.松鼠非常同情兔子,于是对它说:“兔兄,你怎么着么没出息,不就是输了一次。”兔子红着脸底下了头说:“那我有什么办法,都已经输了,还要怎么样呢?”松鼠说:“上一次是应为你在半路睡着了,所以才让乌龟赢了,上一次可以不算术,你在去找乌龟,和它在比一次,不就把面子争回来了吗?”兔子听后高兴的一蹦三尺高说:“对啊,我怎么没有想到呢?”于是兔子来到乌龟家里,对乌龟说:“上一次的比赛是应为我在半路睡着了,所以不公平,我还要和你比一次。”乌龟笑了笑说:“好啊,什么时候?在那里?”兔子骄傲的说:“就明天,在山顶上比。”
第二天,他们请老虎来做裁判,森林里的小动物们都来看热闹,这一次的龟兔大赛是从山上往山下跑。
只听见枪声一响,兔子和乌龟都跑了起来,大部分的小动物都是给乌龟加油,乌龟使劲的往前爬,可兔子已领先一大段了。兔子快到达终点了,他回头望了望乌龟还在起点那乌龟急了,不小心失足,摔了下来,最后超过了终点,得了第一,而兔子,却满脸通红,不敢回家!
篇17:二年级作文西游记读后感600字左右
全文共 810 字
+ 加入清单混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。闹得天宫罢,震得天庭噬;几载磨难离,风雨兼程,取得震惊满乾坤。 The chaos is not divided into chaos, and no one is seen.It was so troubled by the palace, and the heavenly court died; the hardships of the heavenly court, the wind and rain, the storm, was shocked.
题记
腰围虎皮,一副行者孙模样;头顶僧帽,火眼金睛显神通。瞧他那一副模样,手执如意金箍棒,头戴八字金紧箍。这便是有着“斗战胜佛”美称的齐天大圣孙悟空。
他的放荡不羁造就了孙悟空独特的性格特点。500年前称霸花果山,领众猴儿开拓自己的一片天地;500年后大闹天宫,一根定海神针扫尽十万天兵天将。哪怕是有至高无上的权利的玉帝,也没有锁住孙悟空对权力的欲望。齐天大圣向往自由,无论遇到再多的羁绊,都无法阻挡孙悟空对拥有自己一片天地的向往与追求。
同时,孙悟空正义凛然,颇有几番英雄气概。在师傅唐玄奘的感化之下,他除恶务尽,历经九九八十一难,一路风餐露宿,披荆斩棘,只为有朝一日步履西殿,取得真经。他秉着自己心中的善念与坚持不懈,最终才能修成正果。“磐石之志不可移,善人之心不可缺。”孙悟空用自己的坚强意志向人们诠释了什么是水滴石穿;齐天大圣凭借着心中永恒不变的善念,揭示了如何才能做到真正的“一心向善”。
以乐观,积极之心,面对形形色色的生活,如悟空一般,知其善果,方可沉淀人性,才能战胜心魔,以无畏化为永恒,化腐朽为神奇,便能立足于社会,无愧于根本。
“大圣”,我心中的孙悟空,以善行事,以志传义,把数不尽的绊脚石,化为自己前进的动力。伸张正义的他,积极乐观的他,桀骜不驯的他,为《西游记》陌上了一抹神秘的色彩,给我的心中留下了这样一位枭雄!
篇18:中国成语故事读后感
全文共 554 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我买了几本书,有《爱的教育》,《贝丝的快乐农场》,《父亲的城》,其中还有我最爱看的《中国成语故事》。
虽然,书还没看完,但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理;如;“半途而废中”的乐羊子,在贤惠妻子的劝告下,做到了路不拾遗,明白了一块布要一寸一寸,一尺一尺才能织起来,如果剪断,那从前的时间就白白浪费了,读书学习也是这样,需要日积月累,才能成功,如果半途而废,和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告,没有耐心,养成了许多坏习惯,常常受到老师和爸妈的批评。
还有,“程门立雪”中的杨时,为了继续求学,放弃做官,千里迢迢冒着大雪去拜访老师,正巧遇到老师在睡觉,他就恭恭敬敬的站在门外等候,直到老师醒来,但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的,和他相比我是那么的渺小。
看看我,经常坐在宽敞明亮的教室里,老师在讲课,而我在东张西望,做小动作,不认真听,既对老师不尊敬,又没学到知识。最后还得受老师和家长批评;夏天,爸妈怕我学习热,于是就把空调打开,而我却在里面玩,想想真是太不应该了。
看这本书,同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的机智;“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶,是中华民族语言的瑰宝,更是我们青少年学习的榜样。
篇19:《狐狸列那的故事》读后感二年级作文
全文共 323 字
+ 加入清单《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。其中狐狸列那是一个又聪明又狡猾的人,它经常耍小聪明伤害他人,甚至把自己的朋友吃掉。例如:偷走乌鸦斯令的奶酪,还有叶森格伦。先是被列娜用开水烫伤了头皮,接着在列娜的怂恿下去钓鱼时被冻住了尾巴,还被追出来的人砍了一刀,断了尾巴……玛·阿希·季诺夫人用生动语言描述了狡猾机警的狐狸列那、有勇无谋的公狼叶森格伦、凶悍霸道的狮王诺伯勒等组成了一个类似与人类的王国,是人类社会的一面反光镜。
读了这个故事以后,我被狐狸列那的的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。
篇20:二年级我的读书故事
全文共 387 字
+ 加入清单记得我刚上幼儿园的时候,姑姑就给我买了很多绘本,供我课余时间阅读,希望我养成爱看书的好习惯。绘本里面有着五颜六色的插图,包括各式各样的小动物、植物和卡通人物,搭配着浅显易懂的文字,使年幼的我都看得津津有味。从那时起,我就爱上了阅读。
后来,我进入了小学,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,识字量也大大提升,我开始尝试阅读以文字为主的读本。每个周末,我和姐姐都会去新华书店看书,直到很晚才回家,可谓是如痴如醉。
我看过的书有《海底两万里》《米小圈》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《父与子》……其中,我最喜欢的是《长袜子皮皮》这本书。我认为我们要像皮皮一样,做一个大方勇敢、乐观向上、活泼可爱的孩子。看吧,这就是阅读教会我的!
阅读可以开阔我们的视野,提升我们的心智,启迪我们的灵感。阅读是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门!我爱阅读,阅读使我快乐,以后,我将力争做到“走遍天下书为侣”!