我的科学梦征文作品创意说明（精彩20篇）

机器人是智能控制中的一个分支。当我看到机器人做着各种各样的优美动作，完美的执行人们每一个指令的时候，心里真的感叹神奇。我多么希望有一天,我也能成为机器人的编程者，设计出一款真正的有头脑和思维、能够独立运行的智能机器人，真正的服从于我们生活的方方面面呀。

三年级，我终于有机会开始学习智能控制了。但当我上第一节课时，一打开编程软件我就傻眼了。编程的神秘莫测让我始料不及，根本不是我想象中的好玩的东西。甚至有些枯燥，看到电脑里那些枯燥的程序编译单词，我有些气急败坏了，恨不得马上关上电脑走人。

可当老师展示出一款编好程序并可以运行的机器人时，我不由得又陶醉了。在这种陶醉中，我不由自主地喜欢上了编程，舍不得离开电脑。时常憧憬着以后能拥有一款自行设计的机器人。

随着不断的练习，我的技术越来越好了，科技组翟老师终于让我披挂上阵，独立参加科技比赛了。

“FLL”比赛是一个国际性赛事，他的竞赛要求是选手在限定的时间内(两分半钟)通过之前拼好的赛车及编好的程序，让赛车在桌上独立完成进门、行进、自行踢球等动作，最后以能够踢到小球数量多者为胜。那是一个难忘的比赛，比赛前的那一夜，我久久不能入睡。

比赛中我的任务是拼装比赛赛车，所有拼装材料被堆放在旁边的一个象个小山一样的材料堆中。我要在规定的时间内从材料堆里选取适宜的材料拼装完赛车，看着那小山一样地材料堆，我真的有点不知所措。

比赛的笛声开始了，我先看了一下电脑显示的赛车拼装清单，迅速记住要找的材料，艰难地在材料堆里寻找着，各式各样的拼装零件看得人眼花缭乱，我摒住呼吸，迅速翻动，寻找配件，准确安装……,赛车逐渐成形,整整一个小时，我率先拼装完比赛用车,摸着被磕得生疼的手，看着眼前漂亮的赛车，我不由自主地笑了……接下来的比赛我们的赛车按照我们编定的程序完成着优美的旋转，准确的撞击。

看着看着，赛车似乎开始变形了，变成了我梦中的机器人，实现着我美丽的梦想，现代生活离不开智能控制，小到电视开关，汽车发动，大到大型设备运转，卫星上天，我现在勤学苦练，掌握智能控制基本原理，长大了实现我的科技梦，让我们生活的更加优美便捷智能。

相信吧，只要有梦想，有努力，又坚持，我会实现我的科技梦。

我很想当一名科学家，不追求名利，专门为老百姓造福。

在春天的时候，万物复苏，到处都是生机勃勃，充满了情趣。春天也正是播种的季节，需要充足的雨水，雨水不能过少或者过多，要不然种的东西就不会很好地生长，甚至死掉。所以，在春天，适当的雨水是十分重要的。

那么，怎么使雨水适量呢?现在的科学家发明不出来，只能求老天爷了!这个时候，我就很想成为一名出色的科学家，为人民造福，给庄稼提供合适的雨水。

到了夏天的时候，天气十分之热，人们喜欢呆在家里，开空调，那样的话，外面就显得更热了。我想：如果我是一名科学家的话，我一定要研究出一种东西，这种东西能制造风。改变不了温度，在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。

每逢秋天，我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着，为了割稻子的顺利，天气当然要好，想要控制天气，不是一件容易的事，科学家应该还没有这种高级技术，雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家，想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话，那该多好。

到了冬天的时候，天气非常的冷，到处都有呼呼的冷风，吹的人生疼，每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候，我就想成为一名科学家，为人们遮挡寒风做贡献。

现在有些科学家，只顾着自己享福，不了解民间疾苦，也不努力做发明。

我想成为一名出色科学家，为人们造福，为百姓造福。

要想成为一名出色的科学家，不是说当就能当的，从小就应该努力学习，有坚持不懈的精神!

今天，我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模，把它用锯子变成两头尖、中间方的形状，但我觉得还不像小船的模样，于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑，放到水里会和水有很大的摩擦力，所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面，这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板，放在船模的上面，在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”，这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉，用大锯子把它锯成两半，然后给它做个塞子，我和爷爷想了两种塞子类型，一种是“楼梯”形的，一种是上面宽，下面窄的，我们最后还是选择了后者，因为它更保险，在实验中途不会漏气，否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后，我们还要在塞子上插一个孔，放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉，放上锅炉，最后在锅炉的斜下方放上蜡烛，就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里，把蜡烛点燃，等了半天，我听到锅炉里有水沸腾的声音，断定水被烧开了，果然吸管里冒出了热气，小船慢慢地懂了，虽然很慢，但也是向前。

这次小实验，我明白了浮力和反作用力和作用力，浮力是体在流体中上下表面所受的压力差，反作用力就像拍皮球，皮球的力量给了大地，大地也把力量给了皮球，使它弹起来，作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

教师节征文4号作品

往事如烟

李花朵朵报春归

海浪滔滔燕高飞

森森柳木吐新绿

乃是北国春景晖

小园牡丹催芍药

猪豚满圈戏相追

尾尾炊烟飘清野

巴山无雨***（后三字记不准了，不敢枉撰，且略）

乍一看，谁都会把这首诗当成一幅春景图，实际这是一首骂人的调侃之作，作者是我中学时的语文老师张**。

张老师辞世十多年了，工作之余，我常常想起他。他是一个很随和的人，脸上总是挂着笑意，高中三年，几乎没见他发过脾气。那时侯，我们最喜欢上的就是语文课，喜欢他的活跃的课堂气氛，更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃，但他教的语文课成绩总是全校最好的，别人也就无话可说。

现在想来，张老师的语文课确实不够严肃，按平常的眼光看来，甚至有些“出格”。那时侯，琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园，学校明令禁止我们看这些书，但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上，张老师用了十几分钟讲完正课后，和我们大谈琼瑶、金庸小说，重点是我们没看过的。人物、情节、结局，他几句话就概括的清清楚楚。最后，他对我们谈了他对这些小说的评价：琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”，金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后，我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说，不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始，我们再读这类小说，也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读，开始学会用心去读任何书，读完后学着作出自己的评价。

有同学偶然知道了一个消息：张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上，我们“戳穿”了这个秘密，要求他给我们也上节正经的“写作课”，张老师欣然应允。那次，他侵占了我们一节活动课的时间，连着讲了一个多小时，我至今记忆由心的有两段话，一是他给写作下的“定义”：把你想说的话写到纸上，把语言文字变成书面文字；一是他引用的古人的话，大意是文章以“气”为主，要作文，先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的事，但也有负面影响，我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯，很少用心思去布局谋篇，真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标，使我明白了一个道理：作文先做人。

我们曾想看他写过的东西，被他拒绝了，只是在给我们讲藏头诗时，曾举过上面那首作例子，是他读初中时，和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他，一首“骂人”的东西也能写的这么雅，就默记了下来。

在衣着上，张老师很随意，却并非不修边幅。那时侯，大部分男教师都西装革履，惟有他，除了夏天一件深灰色短袖上衣外，其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装，领口寄得严严实实。三年里，我们只见他穿过这两件衣服，同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上，我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”，张老师丝毫没觉得难堪，只淡淡一笑：“别人在镜子前打领带的时间，我能看好几页书呢。”

在我中学毕业后的第二年，张老师因肝癌弃世，那年，他还不到四十岁。

十几年过去了，好多任课教师和同学的名字我都记不准了，张老师的音容笑貌，却一直栩栩如生的印在我脑子里。

每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一位科学家，发明出许多对大家有帮助的东西，也有过很多美妙的设想，例如：自动炒菜机、安全卫生检测机、喷气画画飞机……

有一天，我放学回到家，我感觉到肚子有点饿了，这时，自动炒菜机端上了几盘菜和一碗饭放在了我的桌子上，它那憨态可掬的样子让人一下子联想到了唐老鸭。吃饱后，我打算去超市逛逛，刚进门，一个机器人就迎了上来，它亲切地问我：“小朋友，你要买什么?我是智能机器人，不管你要买什么，我都知道在哪里。”我兴奋极了，说：“我要买一些菜。”话音刚落，只见机器人拐了几个弯之后，带我来到了一个小型菜场，这里的蔬菜应有尽有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微买了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店却和我玩起了躲猫猫，不管我怎么找，连个水果店的影子都没看到，这时机器人立即启用超速导航。我根据机器人所说的路线走了，果然发现了水果店。哎!要不是这种机器人不卖，不然我真想买一个回去当我的“保姆”。

不知不觉，我进入了一家超市，正逛着，我看到了一袋没有生产日期的零食，

我拿出随身携带的安全卫生检测机一测，发现它的保质期早已过了，要是吃了它们，我的肚子肯定会“大闹天宫”的。

喷气画画飞机就更绝了!这种飞机的尾部可以喷出一种特殊的气体，这种气体不但不会破坏臭氧层，而且会将有毒或有污染的气体转化为新鲜空气，这种既环保又安全的交通工具使我们的生活增添了许多乐趣。我坐上飞机先按下了起飞键，等飞机飞上天空之后，我又按下了喷气键，我先把手动模式改成了自动驾驶，然后把气体颜色调成彩色，只见飞机在天空中画出了一条美丽的彩虹，最后我把气体模式转换到了固体模式，见地面上的小朋友们高兴得手舞足蹈，纷纷爬上了这座彩虹桥，在上面玩起了游戏。这种飞机不但可以画画，还可以利用固体模式自己做出彩色家具呢!

不过，梦想可不是光凭想象就能实现的，除了要有想象力之外还必须付出实际行动，只有这样才有可能实现自己的梦想。世界上没有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，浇灌梦想的种子，我相信一定会结出甜美的果实。

为了庆祝内蒙古自治区成立70周年，赤峰日报社开展“庆祝自治区成立70周年”文学作品征文活动。

一、征文内容：

这次征文活动以“庆祝自治区成立70周年”为主题，全面展示自治区成立70周年以来，赤峰市经济发展、社会进步、民族团结、文化传承、民生改善、生态建设等取得的辉煌成就，展现赤峰市各族干部群众开拓进取、奋发有为的时代风采。

二、征文要求：

体裁：散文、诗歌、歌词。散文字数2000字内，诗歌80行内。

三、投稿方式：

来稿请寄：赤峰日报社汉编部《青纱》版。

电子邮箱：cfrbqs@163.com

邮编：024000

稿件或邮件请注明：“庆祝自治区成立70周年征文”字样。

注明作者姓名、单位、地址、联系电话。

赤峰日报社

2017年5月26日

每个人都有梦想，只是有不同而已，我的梦想是当一名科学家哦!

至于我为什么会有这个梦想，因为我感觉现代科技还是不够方便，所以想再发明些对人类有好处的东西，发明的方向我已经想好了，就是住宅类和出行类的，使人更方便些。

理想是一杯装满水的杯子，现实是那个杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果这杯水加满了，就代表你成功完成了你的理想。而且，理想要靠你自己来实现才会快乐，就像西班牙的弗朗西斯科?皮萨罗说的那样：如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。

这天，我坐上我自己发明的出行工具，这是一种可以以每小时30000000光年的速度航行的飞船，乃是最新产品，我开动飞船，来到了人类发现的第402124的科技平行宇宙，这是最发达的一个宇宙，今天是一个重要的日子，因为今天要测试一个我新发明出来的一个划时代的出行产品——瞬移机，这个机器可以瞬移到任何位置，这是人类发明史上的的一个里程碑，我到了试验基地，许多人向我致以最崇高的敬礼，测验开始了，勇敢的实验者们坐上了装备，只听叮一声，他们出现在了目标地点，测验成功了!我的眼泪像激流一样喷来出来，我太激动了!我夜以继日的工作得到了回报!

为了当好一个科学家，我看了许多关于科学的书，我已经基本定制好了我的瞬移机的原理，先将人分解成原子，然后在另一个地方组成。

我的梦想是当一名科学家，这是无法改变的!

嗨，大家好今天，我教大家做小制作，制作的东西的名子大家并不是不熟悉，我们身边无处不在，那就是蝴蝶。

制作蝴蝶请你们准备好，一把剪刀、两张正方形彩纸、一盒水彩笔、一小瓶胶水、一只圆的身体的铅笔，注意：彩纸不要太柔软，也不要太硬!

我们先拿出那两张正方形彩纸，随便拿出一张彩纸，两个角对折，成三角形，打开后再另外两个角在对折，也变成三角形了，然后手打开底下，对追中间的一个点在一挤，打开就变成了两个空心三角形了，可是现在我们不打开它，把它倒过来，从三角形竖着的大约中间稍微往下一点，把底下那个角往上对折，必需露出那个角不然没法做蝴蝶的头了，注意：不要露出的太多了，也不要太小!然后反过来，注意：不要正过来!把刚刚我跟你们说的那两个空心三角的四个锐角，后边的两个锐角，按中间最大的线折，最好这两边折的蝴蝶的腿要一样大，用彩纸卷铅笔，卷成圆形用剪刀，剪下两条又细又长的卷花，在用胶水粘在蝴蝶的头上，当胡须，最后再用水彩笔，图上你喜欢的颜色，就完工了。

最后，这就是一只美丽的蝴蝶了!这就是我教大家的蝴蝶。

在我国第二十六个教师节即将到来之际,学校教师欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。和很多在座的老教师一样，这是我在本校度过的第26个教师节。二十多年来，我亲眼目睹了学校的发展和巨大变化，特别是近年来所取得的一系列可喜成绩：

 我校以安徽第一名的优秀成绩通过了教育厅的组织的高职院校人才评估，获批为省级示范性高职学院建设单位，即将获批为国家骨干高职院校。

 我校的教学条件有了明显的改观，正在建设国家电网高技能实训基地和多个省级示范实验实训中心和中央财政支持的实训基地。

 我还欣喜地看到，我校教师建设了3门国家级精品课程和10门省级精品课程、主编了一批国家级和省级规划教材及特色鲜明的培训教材。承担多项省级教学研究项目和省公司重大科研项目，多次获得教学成果奖、优秀论文奖、管理创新奖、科技进步奖。多位同行分别被评为国家级和省级教学名师、省级教坛新秀，省级专业带头人、省公司劳动模范、省级优秀教学团队。

 更让我们感到自豪的是，我们已为电力行业和社会培养了数万名高素质的毕业生和学员，很多已成为单位的技术或管理的骨干。我们的学员学生经常在各级各类技能竞赛中取得优异成绩。

作为一名普通的教师，我们由衷地为学校取得的这些成就感到振奋，既因自己能为此出过微薄之力而感到欣慰，也为领导和同行把太多的荣誉给了我们而惭愧和不安。我们深知这些成绩的取得，是在省公司和教育厅领导的关心支持下，学校各级领导科学决策和全校师生员工共同努力的结果。在我们周围，有着一大批默默工作而淡泊名利的同行，真正的荣誉应该属于他们。

回首几十年的教坛之路，我们都从事着极平凡的教学工作，但正是这些平凡的工作承载着国家的未来和每个家庭的希望，也寄托着我们一代代教师对人生和事业的追求。自确定教师节的二十多年来，我国教师的社会地位在不断提高，我们为自己能从事着这样一个崇高职业感到自豪，同时更感到教师责任的重大，我们应如何不辜负人民的厚爱，用什么来回报社会呢?我想，那就是使自己成为一名让人民满意的教师。

胡锦涛主席曾对全国教师提出过四点希望：

1、爱岗敬业、关爱学生。以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

2、刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领。养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。

3、勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

4、淡泊名利、志存高远，加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

作为一名教师，应该牢记这四点希望，并作为自己的行为准则。

目前，我国正处在改革开放和走科学发展道路的重要时期，我校也面临着建设国网一流培训中心和国家骨干高职学院的艰巨任务。作为一名国网从事岗位培训和职业教育的教师，我们还要以“诚信 责任 创新 奉献”的国网核心价值观和“求真、崇善、守诚、躬行”的校训要求自己。经常深入企业，虚心向一线的工人和技术人员学习，不断提高自身的技术技能水平，积极参与教科研项目，出更多更好的科研成果，使自己成为名副其实的“双师型”教师。

教育是一门科学，需要我们以严谨求实的作风不断地探索;教育是一门艺术，需要我们用真情去精雕细琢;教育是一项永恒的事业，需要我们以“捧出一颗心来，不带半根草去”的情怀去为之献身。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物” ，作为一名教师，我们要用脚踏实地的工作去实现自己的理想和抱负，用自己的学识魅力和人格魅力去影响学生，努力做好人类文明的传承者，使自己真正成为一名让人民满意的教师.

说来也怪，在一次讨论“我的榜样”时，我总是想不出佩服谁?其实我也想过，是爸爸?老师?同学?这是，我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头：“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法，可想到这么多年来的所作所为，我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候，我总是慢吞吞的，做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号，叫“慢慢仪”，使我羞愧难当。到了上小学的时候，一二年级的我仍没意识到慢带来的危害，一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性，但我总是屡教不改。直到我越长越大，我才开始紧张了。

改变我的，是这件事情。那次，我拖欠了作文。老师很生气，把我叫上讲台，当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后，我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间，从做作业需要十多个小时，缩短成了七八个小时。再努力，再加油，我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步，我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲，成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己，我希望，我永远都是能做到现在的自己!

邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

在科学技术飞速发展的今天，我们新一代的接班人，沐浴在中国共产党的明媚阳光下，无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露，享受着科技进步的成果，我们多么幸福呀!然而，科学进步的巨大绊脚石——邪教，也在社会上的某个角落生根发芽，蒙骗着某些人的双眼，侵蚀着某些人的灵魂，毒害着某些人的身躯。

邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务，如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。前几年，邪教魔头李洪志发起的《法轮功》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦，我曾经在报刊上看到过这样的报道：某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦的家庭，然而，自从“发轮功”的魔爪伸进这个家庭后，和美的生活即一去不复返，当初，闫某抱着强身健体的愿望，于1996年10月练起了“法轮功”。在他的带动下，老伴和两个女儿也都迷恋上了“法轮功”。此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。

闫某作为一位老干部，经历了几十年的的风风雨雨，对社会的善恶丑美，应该有一定的分析判断能力，然而，由于其忽视了对科学知识的再学习，忽视了作为一位老干部应有的人生观、世界观，没有用科学知识武装自己的头脑，从而迷失了方向，在人生的道路上越走越远，最终得到了法律的制裁。

铁证如山，触目惊心。它近一半表明“法轮功”是害人功，它驱使修炼者走火入魔，一步一步走向邪路、绝路，使许多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。

我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园。

科学精神是人类文明中最宝贵的精神财富。它一方面是科学家在科学领域内取得成功的保证;另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层，是有坚持力、不怕困难、不辞辛劳、实事求是、勇于创新的精神。

习近平总书记曾高度概括中国精神的本质内涵：“实现‘中国梦’必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”

为大力弘扬科学精神与中国精神，培育和践行创新文化，中国科学报社、中国科学院文联、《人民文学》杂志社与浙江联合出版集团联合主办“科学精神与中国精神”诗歌大赛征文活动，自即日起面向全国征集诗歌作品。

一、参赛作品要求

1.作品突出“科学精神与中国精神”主题。要求内容健康，格调清新，文字平易质朴，感情真挚饱满，艺术感染力较强。

2.作品体裁：新诗、旧体诗词皆可。

3.篇幅要求：参赛者须以新诗或旧体诗词参赛，每人参赛诗歌作品不超过2首，旧体诗词每首不超过20行，新诗每首不超过40行。来稿请注明真实姓名、联系电话、邮箱、通信地址及邮编。

4.要求最新原创，必须是未在正式出版物以及网络上发表过的作品。

5.本次参赛活动不收参赛费、不退稿。

二、奖项设置

一等奖10名;二等奖15名;三等奖20名;

另特邀知名科学家、诗人为大赛赐稿，不参与评奖。

三、时间要求

征稿时间：2015年10月30日～12月10日

颁奖时间：2016年1月中下旬

四、作品评选

主办方将聘请国内著名诗人、诗评家、科学家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选结果将在《中国科学报》上公布。

五、媒体宣传

中国科学报社将对整个大奖赛进行报道，《中国科学报·周末版》《人民文学》将刊登部分获奖作品，精选作品将由浙江教育出版社结集出版。

六、投稿方式

邮寄地址：*****

邮编：*****

投稿邮箱：*****

联系人：*****

联系电话：*****

单位：赵和镇第二初级学校

学生姓名：赵安冉

辅导教师：张庆芳

时间：20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级，第一次写作文得了满分，导致我对阅读产生了极大的兴趣，不过一直都没有心仪的书刊，升入初中以来，才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊，几乎人手一本。七年级拿到第一本书时，我就立刻津津有味的看了起来，我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中，陶醉在那趣味横生的作文之中，陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中，也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方，都让我不禁细细品味。

升入初中以来，作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖，心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道，这些优异的作文成绩，都是书对我的馈赠，《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大，《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”，我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期，就忍不住在数学课上偷偷看了起来，不料太过投入，被火眼金睛的老师发现，瞬间抽走，当场没收了。不过从那之后，我就吸取了教训，克制住自己，合理安排好时间，在作业完成的前提条件之下，在课余时间里阅读。

“书籍，是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信，在接下来的学习生活中，它将永远陪伴我，使我不断取得进步，与我共同成长。

星期五，老师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候，我看见窗户外面有一个小飞机，那不是就可以做吗?

双休日里，我开始着手制作了。我先找来一根一尺长的方形小木棍做机身，并在其一端的四分之一处固定一截短木棍，与机身垂直，再用彩纸包好。然后拿来塑料棉块，剪下两块机翼，粘在与机身垂直的小木棍上。把贴画贴在机翼上进行装饰，机翼就好看多了。

接下来是制作机尾了。我按照前面一样的方法，在木棍的另一端固定一截短一点的小木棍，也用彩纸包上，再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼，贴上贴画，机尾就完成了。

飞机关键的部位就是螺旋桨了。我把厚塑料皮剪成扇叶状，固定在一跟木棍上，然后安装在小飞机的头部，并让它自如地转动。如何让它顺利地飞起来呢?我用了很多办法，都没有成功，最后还是在爸爸的指导下完成的。他帮我在螺旋桨的木棍顶端套上一个用铁丝弯成的小钩，在机尾也固定了一个同样的小钩，又将好几股皮圈套在两个小钩上。

在我欣赏我的作品的时候，做的时候会有失败，不要放弃，只要你坚持到底，就会成功。

“太好吃了!”我吃着自己制作的水果沙拉说。此时，我感觉甜滋滋的，自己的劳动终于得到了回报。

那是在绿野村的事了，我们都要自己做一盘菜。我让妈妈准备了一些新鲜的水果，有橘子、香蕉、黄瓜、小番茄，加上沙拉酱。因为我决定做一盘水果沙拉。

第一步我剥开橘子，然后把瓤放在碗的边缘，作为装饰;

第二步我开始切香蕉，我拿起一个香蕉，快速地剥皮，然后把头削掉，我为了节省时间，便胡乱切了几刀，切下来一看，呀!切的香蕉块形状不一，连厚薄也不一。“不管了，时间紧迫，就放上去吧。”“嗯，中间再嵌两个红色的小番茄就更不错了。”胡润涛不知什么时候站旁边提醒道。我赶忙拿了两个小番茄放在中间。

第三步就是撒黄瓜丁了。好在妈妈已为我准备了削皮器，得先把黄瓜的皮削掉，我一手拿着黄瓜一手拿着削皮器，却无从下手。我想起妈妈教我的办法，小心翼翼把削皮器的凹口对准黄瓜的皮，然后慢慢推下去，却怎么也削不好，要么只削了一点点，要么就是大块削下来连肉地削掉了。胡润涛在一旁干着急，一连说了好几个“我来帮你削!”尽管我削得很糟糕，但总算是削完了，削了皮的黄瓜到处是伤，疙疙瘩瘩的。胡润涛也试了一下，结果并没有想象中削得好，与我的水平不相上下。呵，还是继续做黄瓜丁吧，我把黄瓜切成块后，又横竖连切两刀，黄瓜就自然成丁啦!再把黄瓜丁均匀地撒在上面，最后“淋”上沙拉酱，嗯，太香了!

金色的橘子、黄色的香蕉、红色的番茄、绿色的黄瓜把这盘自制的沙拉装扮得五彩缤纷，当我将沙拉端到大伙儿眼前时，大伙儿发出了阵阵赞美声，我边笑边去洗净削皮器上的黄瓜皮，心里别提多美了。

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”我吃着自己制作的沙拉，心中觉得格外甜，我终于明白了劳动果实的香甜。

梦，是一个有理想的人心中的一颗萌芽!梦想，是一个有追求欲望的人脑海里坚定的信念!筑梦的路上，因为有了任燕老师的悉心教导，我一天比一天地热爱音乐，无比疯狂地追求，全身心地投入!渴望能够搭起筑梦路上的基石，坚实地走好每一步，实现我心中的梦想。 是任燕老师教会我感受春天的风儿怎样轻轻吹拂，夏季的荷花怎样无声地盛开在夜里，秋天的落叶如何微笑在融化为泥土的那一刻，冬季的雪花又是怎样飞舞在凝视的指尖……一年四季，在老师的陪伴下，我用心去演唱歌曲，用心去感受旋律，不断地把一个个酷似小蝌蚪的音符用钢琴演绎!我筑梦的道路上，从此多了五彩的渲染，使我的梦想进一步明晰!

老师曾说过，要想成功，实现自己的梦想，就必须学会勇敢和自信。一个勇敢的人，无

论遇到什么困难，都会迎难而上!一个自信的人，始终会迎着这缕自信的阳光，永不放弃地走下去!心中有梦，所以勇敢!我坚信这一点，我相信付出总会有收获。

在我的记忆里，老师总是严格要求我，告诉我很多学习音乐的方法，讲道理给我听。我也时常调皮，不把这些话放在心上。但我知道，老师是为我好，是她为我开启了音乐之门!

如今，我上了高中，忙于学习，家里要求我非得考重点大学不可。但我真的很热爱音乐，不想轻易放弃。音乐是我生命中的点点滴滴，伴随我周遭的旋律，就是老师为我打造的!她就像那一轮初升的太阳，抛洒出一道道光芒，在万丈千里的高空，编织了一双金色的翅膀撑起我的一片蓝天!

我第一次登台比赛时，紧张，还是紧张，心里总想着自己不行，又怕辜负了老师的期望!

轮到我了，面对全场观众，我的大脑一片空白，张不开口唱。尴尬之余，有一个身影站起来为我打起了节拍。是她，是老师!在音乐的旋律中，在熟悉的节拍下，我成功地演唱完了参赛歌曲。那一刻，我感动了，我落泪了!

人生的筑梦路上，在我最需要帮助的时候，上帝让任燕老师出现在我面前，给予我无尽

的力量，让我不再害怕!

一日为师，终生为母!我不知道我该怎样来报答我的老师，千言万语，终需要自己去努

力。只有做出成绩，让自己成功，让梦想实现，才能报答老师的付出。

在我的生命中，旋律将陪伴我终生，哪怕我的筑梦之路坎坷难测，我的心中永远有一轮

永不落下的太阳，照耀着我将旋律进行到底，将梦想坚持到底，将无尽的渴望挥洒到底!

我一直走在“追梦之路”上。在这里，有许许多多的梦想伴我成长。

上学前班的时候，我喜欢上了玩具枪，用妈妈的话说就是：“我玩过的枪比我吃过的饭都多。”有一天，我在电视上看到了《我是特种兵》的电视剧，就立下了第一个梦想――当一名特种兵。当时我还很天真，竟把这个梦想当成了真，便每天穿着迷彩服，脸上画一条条黑绿相间的道，怀里抱着“汤姆森冲锋枪”，兜里还踹着一把手枪，包里装着两块砖头，学着电视里的样子，负重五公里越野。可是别说五公里了，刚跑几步就累得倒在地上了，半天起不来。过了很久我才明白当特种兵不是脸上画几条道，穿着迷彩服就可以。我感到很惭愧。

上了一年级，我逐渐打消了当特种兵的念头，而又从书上了解到牛顿，爱因斯坦等科学家为人类做出了很大的贡献。于是我又立下了第二个梦想：当一名科学家。我不在那么天真，告诫自己要脚踏实地。我总是读科学家的事例，凡事总爱问为什么。我本以为我能够承受这个梦想的“负担”，但是，我又错了：当我理解到爱迪生制作电灯时先后实验了1000多种实验时，我又犯傻了――我不知道自己能否又这样的耐心与毅力。就这样，第二个梦想又被我给慢慢忽略了。

转眼间到了三、四年级，我在青少年活动中心报了“阅读与写作”的二课班，我又发现我喜欢上了作文。我不仅作文写得越来越好，还取得了小小的成绩。于是，我又立下了第三个梦想――当一名作家，像叶圣陶、老舍一样的作家。

我一定不会后悔了!在这一条“追梦之路”上，我可能会不断的碰钉子、摔跟头，但是我不怕，我既然选择了这条路，我一定不会再走上别的“岔路口”了。

我的“追梦之路”不会断，现在，我只要一个梦想伴我成长。

浓稠的黑宛如墨水般在辽远的苍穹弥漫，沉重而幽寂，只有寥寥几颗星星仍带着光亮在黑色的漩涡中喘息，却是那么微不足道――眼前依旧是那片深不见底的黑。

无神地望着，随着天空的愈加黑寂，眸里的最后一丝光亮也沉入眼底。杂乱的头发随意垂在苍白的脸庞边，唇角褪去了平日里总会挂着的几丝笑意，手指还在无力地转着那只早已褪了色的画笔。

是否还要坚持下去?追逐梦想许久，最终面临的却依旧是失败。我自嘲般地望着那些被揉得到处都是的纸团，苦苦叹了一声。

“小雨，无论怎样，都要把梦想坚持下去哦。”

失意中，那甜美温润又夹杂着几丝坚毅的嗓音仿若又在耳畔轻抚，缓缓淌过空寂的血管，为失了狂跳的心注去几分温暖和力量，轻轻呼唤它醒来。

嘴角牵扯起一抹弧度，淡化去了几分昏沉与迷惘;心里那股激烈迸发出的热流，最终化为唇间深情的呢喃：“姐……”――那个多年前带给我深深震撼的人。

“小雨，去书房帮阿姨把这盘水果端给姐姐吧。”

轻轻旋转开门把，书墨的气味如同汹涌奔腾的野兽，倏忽从狭小的门缝里冲出，似不肯放走猎物的蛇般紧紧缠绕着鼻尖。

月轻撒洁美的银霜，那个挺得笔直的身影，静静笼罩在一片朦胧之中，却依旧渗出几分坚朗。笔尖在厚重的书本上打着无规律的节拍――时而如旋转着的尖顶陀螺般飞速转动，时又似碰了一个疙瘩般要停顿许久，也总是不少那颦蹙的眉、溜不动的眼及紧抿的唇――那不知已见过了多少次。

桌上成堆的书本，在柔和的月光下，愈加似极一只只张了血盆大口的怪物。笔尖在书页上深深划出一道道尖锐的伤口，一刻不停地与那怪物纠缠、搏动――是有怎样的毅力与执著，今天还愿在这儿饱受“磨难!”

我停下脚步，静静地端望着那个依旧挺得笔直的身影。几日前的画面依然清新，如激烈的海潮般不断涌入脑海，又在全身翻腾、澎湃。

酷热的盛夏，一场用笔书写的竞逐;几个不起眼的数字，却是决定了人生的道路。

她寻求慰藉似的紧紧抱着我，沙哑的嗓音始终似毒蛇般在我耳边缠绕：“只差一点啊，一点啊……”

悲伤与失望都溶落在了不断渗出的泪水里，寻着深深的痕迹淌过颤抖的苍唇，淌过依旧在熊熊燃烧的夏天。

“为什么不选择另外的学校呢?”我带着疑惑轻问。

“它们……又岂是我的梦想?”

她好似是触及到了什么，颤抖的身体微微停顿，而又缓缓抬起头，用那泛着层层涟漪的眼眸，温柔又深沉地注视着我：“记住，小雨，无论怎样，都要把梦想坚持下去。”

“倒是我呀，为什么要流泪呢?明年，还是有机会的啊……”许久，她站起身，望着那片被炽烤得滚烫的广阔天空，喃喃自语。

转眼，那个身影，又是在烈日中奔逐。

“姐……”

我逐渐在混沌与迷惘中清醒，眼底的水雾渐渐散去，变得清明。

入眼，依旧是那片黑得深沉的夜空。

以及……那些仍然倒映在眼底的微弱光芒。

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课，最近的课不失考试就是讲语法，似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课，老师提出让我们自己创作广告，做什么产品的广告都行，可以利用任何工具和手段，手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要，这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境，点亮世界!”我们拿来了一个气球，在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒，再在筒外裹一张绿色的卡纸，这看上去就像真的灯泡了!

做完这步，我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场，到处烟尘弥漫，乌烟瘴气，不堪入目。而第二张却是满眼的绿色，茂密的树林中透出一缕阳光，仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场，随风，一个绿色的“灯泡”飘飘而至，立刻将鼠标一点，把背景拖到大森林中。这时，响亮的口号响起：“点亮环境，点亮世界，请用绿色灯泡。”当然，这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时，我们大声欢呼起来!

后来，我们又观赏了另一小组的“创意广告”，我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富，却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

我从小就喜欢恐龙，当然在这些恐龙中间，我最喜爱凶猛无比的霸王龙。并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。

今天机会终于来了，老师叫我们做自己喜欢的小制作，我暗暗下定决心，我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形，再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。然后我用天蓝色和咖啡色压平，接着把他们混在一起，最后把两只恐龙剪下来插在一起。两只活灵活现的恐龙就做好了。

我不禁想起了一个故事，一只蜿龙正在河边悠闲地喝水，他喝饱了要回去的时候，不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。他立刻绝望地呼叫，可是被霸王龙听见了。狡猾的霸王龙发出会心的微笑，它从山上飞快地冲下来，它们展开一场激烈的搏斗，很久很久，最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。

我的小制作终于圆了我的霸王龙称霸的美梦。

创意者在我们这个世界上并不少见，有很多的人都因此获得了很多的财富，而创意却是很微妙又神奇的。

捧着一本书，坐在花园的亭子里，边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》，我思绪万千，不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的，这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时，曾把一个不过关的稍改了一下，就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人，就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人，始终找不到金子。

书放在了石桌上。风儿轻轻拂过，又往前掀开了一页。精读了之后，才发现创意并不止此，创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的，38岁的米歇尔 弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中，一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的，于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售，收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。

片刻，我站了起来，胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西，还曾得到过老师同学的一致赞扬，这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意，但并不是我们每个人都能掌握好的，因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物，并经常的思考，因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新，因为创意也不会出现在发昏的头脑中，这样创意才会经常出现，创意的东西也越多。