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我的科学梦征文作品创意说明【精彩20篇】

学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。下面请大家欣赏我的科学梦征文作品创意说明范文。

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学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 1784 字

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今天我们学习了一些防震知识科学素质,我想我们可以做文明市民了。

1.什么叫地震?

地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次。

2.为什么会发生地震?

地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。

3.地震来临时有前兆吗?这些前兆是真实的吗?我们可以用它来作判断吗?

地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震,地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经,从而产生了地震前兆,但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来分析,如果监测网精度和广度足够的话,我们可以对这些变化进行综合分析,从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有前兆的,发生地震的原理比较复杂。

二、学校防震知识

桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。

在熟悉学校周围地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等。演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4.地震时如在室外,远离建筑物。

5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

三、地震来了怎么办

1.是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2.采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3.寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4.震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

5.要点

•选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;

•伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;

•抓住桌腿等牢固的物体;

•保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

•避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

•就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

•要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;

•避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

•避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

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篇1:榜样的力量征文比赛作品

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我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样

朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。

一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!

下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!

这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

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篇2:逐梦路上征文

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路上每个人多多少少会遇到些困难,正如我们坚贞不屈的革命烈士李大钊同志所说的:“有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去”。在我看来,在追逐梦想的过程中,考验的不是一个人的智力,最主要的,还是看他是否会制定梦想和在逐梦路上是否有着坚持不懈的精神。

司马迁因为替李陵辩解惹怒了汉武帝刘彻,气急败坏的刘彻对它实施了宫刑,而司马迁并没有因此而放弃,闻名千古的《史记》便是他在那时忍辱完成的。我们不得不佩服司马先生心灵的坚强程度。 贝多芬,双耳失聪并不能阻挡住他继续为人类创作优美曲子的坚定步伐,他用筷子插进钢琴的发声器,以振动来辨别音调,最终创作了著名的《第九交响曲》。

在三年级的时候,我迷上了沈石溪动物小说,里面的情节真实可信,这册书使我对动物有了肤浅的了解,同时,也让我对研究动物产生了极大的兴趣。于是我给自己建立了一个梦想,那就是当一名野生动物学家。有了梦想后的我仿佛一下子有了方向和动力,我每天放学回家第一件事就是查找野生动物的有关资料。还学一些在野外简单自救的方法。为的都是以后能独自去探索在动物身上的奥秘。可是,有时人真的算不过天。在我六年级的时候上帝跟我开了个小玩笑,让我生了场病。当时的我全身都发出了红点点,奇痒难忍,高烧烧到39度。去医院一检查,竟然发现我是过敏性体质,而且是对细菌过敏,此后别说长大去探险了,就连外婆养的鸡都不能靠近。

逐梦路上,我有了更好的梦想。因为我对动物还是有着割舍不下的牵挂,所以,我给自己的新梦想是当一个动画片导演,专门制作有关动物的电影。且前几年来的努力也可以成为这个梦想的延续。当然,我知道,当导演不是只要有丰富的关于野外动物的知识就可以的,他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以,我要从现在开始,培养这些品质,为以后能顺利的当上导演铺好一条捷径!

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篇3:[我的一次创意体验征文1]

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为了宣传环保,我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫锯成坦克的各个“零件”,然后,用牙签把“零件”合并在一起,最后,给坦克涂上颜色。这样,小制作就完成了。因为坦克涂上了五彩缤纷的颜色,所以取名为“五彩坦克”。“五彩坦克”象征着我们正努力地把“支持环保,保护环境”的意识带进校园,带进社会。通过这次的制作比赛,既提高了我们的动手能力,又提高了环保意识。

除了制作坦克外,我认为还有许多废品可以制作成装饰品,比如,把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等,用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中,使我认识到只要我们敢于创新,勇于尝试,动手制作,那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来,这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了,真是一举两得啊!

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篇4:我的科学梦

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5月15日,我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。

这天,天空湛蓝,风儿微微,大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展,真是人山人海,热闹非凡。

我们一进大门就闲不住了,一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米,重3.5吨,是由傅天仇教授领衔设计的,是当时塑像中最高的一尊。郭老手握四卷图纸,胡须稍翘,深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望,他气度非凡,让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神,他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。

我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板,介绍了郭守敬(1231-1316)一生的成就:郭守敬是元代著名的科学家,在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就,十多项发明,领先当时的世界水平。展厅西面有书影,是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空,观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下,有一把白花花的胡子,也是一位有学问的人。我想,郭老之所以这么有成就,跟小时爷爷的影响是分不开的。

同学们非常积极,比讲解员姐姐跑得还快。“嗒嗒嗒”,一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。展厅的东面是凹下墙面的星座图,这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星,喜欢天文的同学最高兴不过了,装作小老师的样子,嘟囔着这是什么,那是什么。我们还在讲解员姐姐的指导下,在图上找到了中科院紫金山发现的2012号小行星――郭守敬星。我想:那颗星既然以郭老的名字命名,那一定是个美丽的行星吧。往西面下5阶楼梯就是科普室,用电视机看了对木星的介绍,我们又一次欢呼雀跃。

时间过得真快,余兴未尽,我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。回来的时候,又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰,说出了我心中的科学:您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就,我要好好学习,长大像您一样,为祖国、为人类文明的发展作出贡献。

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篇5:2024年永远跟党走征文获奖作品

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历史不会忘记,当帝国主义的坚船利炮敲开了的大门,将腐败无能的清王朝变成了半殖民地半封建的国家。中国人民堕入了苦难的深渊。洪秀全在广西领导了太平天国起义;康有为梁启超开启了戊戌变法,七君子的热血震惊了全世界;孙中山在武昌发动了武昌起义,立志推翻满清王朝……无数的仁人志士抛头颅洒热血,鲜血染遍了中华大地,中国人民在苦苦探索,中国的出路在何方?

1921年7月23日,中共“一大”南湖会议,产生了中国共产党的第一个纲领(党章),通过了党的决议,成立了党的领导机构,标志着中国共产党正式诞生。从此中国革命揭开新的篇章。

在白色恐怖的革命年代,中国共产党不顾势单力薄,奔走呼吁人民起来推翻旧王朝旧社会,发动宣传,领导人民翻身当家做主人。抗日的烽火在中国燃起时,中国共产党又一次走在革命党前列,英勇无畏的抗击着日本帝国主义。1949年,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。

在热火朝天的社会主义建设年代,中国共产党多次拨乱反正,稳定大局。1978年,改革开放的春风吹变遍的神州大地,意气风发的中国人开始了热火朝天的改革开放,无数的人走上了勤劳致富的道路。

在2008年的天灾人祸面前,中国共产党更表现出力挽狂澜,战天斗地的意志。面对年四川汶川的特大地震,我们的中央领导临危不乱,鼓舞人民战胜困难。汶川大地震发生十多天后的5月23日上午,温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校,看望在大地震中幸存下来的师生。温总理拿起一支粉笔,在黑板上写下四个大字:“多难兴邦”。

他说:“我们要记住这4个字。相信经受过灾难的同学会更加努力。”多难兴邦,乃中国古训,蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸,但从来没有被灾难压垮,始终生生不息,繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神,有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。多难兴邦,是因为我们有不断自我完善和发展的社会主义制度。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族,必将变得更加坚强、更加不可战胜。”温总理的讲话给灾区人民以巨大的精神鼓励,激励中国人民战胜困难,并给灾区的人们带来生活的希望。

历史和现实都表明,只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利。永远跟党走是中国人民唯一的正确选择。只有在中国共产党的带领下,紧紧团结在以胡锦涛总书记和温家宝总理为首的党中央周围,中国才会绽放出如此美丽的花朵,中国才会越来越强大,中国才会创造出一个接一个让世人瞩目的奇迹,中国人民生活才会越来越安定。

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篇6:我的一次创意体验征文

全文共 694 字

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我就来讲一讲我第一次包饺子的情景。

饺子是北方饮食文化中一朵绚丽的花朵。它不但享誉北方,也闻名全世界。 以前,家里的人在包饺子时,我总是拿上一些面团来做项链、戒指来带上玩,逗得全家都笑了,妈妈还给我照了一张照片。

今年过年时,妈妈又说要包饺子了。包饺子时,我看着他们那种专注的样子,我的心中升起了一种羡慕。我就照着妈妈的样子来包饺子,我想起妈妈说过:“包饺子时,一定要把皮捏紧,否则就要喝面汤了。”我就开始包了,我先拿起了一张面皮,用筷子夹了点儿菜进去,可用力太大,皮给裂开了,我只好再用一张皮包,可另一边的油有淌了出来,只好再用一张皮补上,这样凑凑合合地把一个饺子给包好了。在我包第二个饺子时,我就吸取了上一次的经验,少夹了一点儿菜,可包好的饺子又太瘦了,站又站不起来。作文

看着爸爸包得又好又快,心里又是羡慕,又是嫉妒,爸爸好像看出了我的心思,便说:“万事开头难。包饺子也是有‘度’的,这个度就是恰到好处,否则就收不到理想的要求,这就是生活中的‘哲学’。”“什么是哲学?”我问。爸爸说:“哲学也是很深奥的,它是从现实生活中归纳出来的一些道理,按着它做,事情一定会成功。”“啊!原来包饺子也是这么难的呀!”我不解地问。爸爸说“不难,只要你懂就不难了,比如说这个‘度’吧,吃饭吃得过饱,就会不消化,若吃不饱,又会饿,这就是要吃得刚好。”我似懂非懂地又包了起来,一边包,一边回味着,真的越包越棒了,就像‘毛毛虫’变成了绚丽多姿的蝴蝶一样。 吃饭了,我急不可待的夹了一个热乎乎的饺子,吹了吹,三两下就吞了进去。啊。真好吃!我心了美滋滋的。

我今天不但学会了包饺子,还懂得生活中到处都存在着深奥的哲理。

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篇7:我的一次创意体验征文

全文共 630 字

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五年级下学期,我们全班同学参加了五天的军训。就在军训的第三天,教官带我们来到一个实验室,一位老师教我们制作叶脉书签。

老师从抽屉里拿出了一片叶子——它不同于其他叶子,叶片呈透明状,可以清晰地看见叶脉和叶柄,五颜六色,被一层透明的塑料薄膜包裹着,还系着一条琉璃色的彩绳,十分精美,同学们感到非常惊奇。

这可让我迷惑了:奇怪,这是叶子吗?除形状外,与普通的叶子截然不同,怎么会这样?是化学原理导致的?那是什么原理?又该怎么做呢?我百思不得其解,一大堆问题鱼贯而出。

老师发话了:“这叫做叶脉书签,外观奇妙优美,但制作起来并不难。请大家跟我做。首先是选叶,最好挑选榕树或白玉兰等叶片大,叶柄粗的叶子,接着放进沸水里煮三十分钟左右,将其取出,然后用清水轻轻冲洗干净,用小牙刷把叶片上绿色的叶肉刷干净,注意一定要轻轻地刷,否则会把叶片刷坏。刷干净叶肉,剩下的就是透明的叶脉了;然后是上色,把透明的叶子放在盘子里,选择颜料,用试管轻轻把颜料滴在叶子上,再用吸水纸吸去多余的颜料,再把叶子放在烘干机里烘干八至九分钟左右,颜料就干了;最后是为弱不禁风的叶子裹上一层保护膜,把叶子夹在塑料薄膜里,放进机器里压紧,压实,在上面再打上一个孔,系上一条彩绳,叶脉书签就做好了。”

我照着老师的做法,按部就班地做起来。选叶时精挑细选,刷叶子时小心翼翼,上色时苦思冥想,怎样搭配才好看......我做每一步都认认真真、仔仔细细。半个多小时后,终于大功告成!我看着手中那片晶莹剔透的叶片,开心极了。

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篇8:我的一次创意体验征文

全文共 881 字

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体验生活让我知道了怎样独立生活,怎样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。

星期一早上,我们坐着公共汽车到了体验基地,这是我们独立生活的第一天,所以我们很激动。老师先把我们带进宿舍,让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗,这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开始,套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后,我们在宿舍里说说笑笑,可开心了。转眼间,到了下午,老师把我们带到一座教学楼里,然后让我们报数,喊12341234的循环报数。报完之后老师说,喊站一排这样推下去。进了教室,我做了触电的环节,我刚一碰,我的手立刻麻了。

星期二早上我们5点半起了床,跑了两圈半,吃完了饭就开始上课了。进教室后,老师说:“今天我们来学多米诺骨牌”。老师给我们做了个示范让我们分完组学着做。老师给我们分完了组,我们就开始拍一个大大的图案,老师说: “在做的时候容易倒,最好设上障碍物。”我们按着老师说的一步一步的做,可是,要去障碍物的时候,倒了一半,我们只好又剩下的一半继续摆。

星期三的下午,我们学习了相依为命,意思是说:两个人走在钢丝绳上,让对方互相信任,才能完成这个游戏,假如没有这种信任对方的思想是不可能成功的。第一节老师让先玩解扣子,解完后老师让我们先走木条,第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组,每一次我们都成功。下了课我们就去玩了,到了时间我们到了集合的地点,这一节课老师让我们走钢丝。可是李涵去练习了,我只好和邵英华一组,没想到,我和邵英华一次就成功了。

星期四我们应该去寻找金苹果,可是学校让我们回来让我们上公开课,我们要服从命令,就回了学校。

到了下午我们乘着车到了基地,正好上着课,老师说:“今天下午,我们来学剪纸。”老师给我们讲了剪纸的一些资料。我是说:“好,下面我们老学习刻纸。”老师先让我们画出图案来,再刻下来。在的时候,很容易刻烂,所以要细心。

星期五也是体验生活的最后一天,我们学习了包饺子,我们一样一样的做,到包和擀面的时候,我和另一个同学擀,王欣语包,很快我们就做出了香喷喷的包子。

唉!快乐时光总是呢么快的过去,体验生活的这几天,可真是难忘。

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篇9:我的一次创意体验征文

全文共 612 字

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早上,我一起床,便看见在床头边,有一支花静静地躺在那里。我拿起花,翻来覆去仔细地看了起来。呀这是朵假花,我终于醒了。这支花的花瓣绽放的不算太开,应该是只刚刚绽放的花。那花像一个少女,仿佛正对着我微笑呢!

这时妈妈走过来,对我说:“想不想做这种花?”

“想啊,当然想!”我不假思索的回答。

于是,妈妈就开始教我做纸花了。

妈妈一边教我一边说:“首先,我们拿一些铁丝,把铁丝弯成一个个圆圈,弄成四个大的,四个中等的和两个小的圆圈,并在每个圆圈上留下一个尖尖的头。再用丝袜把这些铁圈套上一层丝袜布,并用尼龙线固定住,这样,花瓣就做好了。先把花蕊固定在铁丝上,然后把小花瓣一左一右固定在花蕊上。再把大花瓣以与小花瓣相反的方向固定起来,最后,把中等大小的花瓣固定在大花瓣和小花瓣之间,再把花瓣翻过来,并套上假叶子,漂亮的花朵就大功告成了”。

于是,我按照妈妈所教的步骤,开始制作花来。刚开始时是满怀着兴奋的心情,做着做着就失去了兴趣,因为我制作的花看上去难看死了,不是这样不顺就是那儿歪着。

妈妈看到了,就微笑地坐下来,耐心地手把手教我,细心地讲解给我听。我终于排除了心中的杂念,静下心来认真地制作起来。经过不知道多少小花的制作的经验我终于掌握了要领和技巧,制作出像样的花朵来。

看着自己制作的娟花,我心里别提有多高兴了,心里也有不少感慨:干什么事都必须要有耐心,俗话说得好啊:心急吃不得热豆腐。看着手中的花,我仿佛看到成千上万的花儿都在对我笑呢!

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篇10:逐梦路上征文

全文共 728 字

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每一次,都在文字中寻觅;每一次,都在书本中倘佯;我知道,那是我不想停下追逐的脚步;飞过绝望,飞向想。

夜,很静,很静,桔黄色的台灯散发着刺眼的光。我苦苦地在题目中寻找线索,寻找那一粒粒最关键的字眼,可还是没有头绪。我有些气馁,看了会儿闲书,不知不觉,深深地沉迷于其中。《狼图腾》中狼的倔强,透露出种种坚强与高傲。我放下书本,思路重新回到题目,苦思冥想。功夫不负有心人,我成功解开了难题。

品味着狼的“倔强”,我读懂了执著与坚强。是它带我勇敢地奔跑,努力战胜困难与挫折。

带着对书中天安门的神秘感,坐上前往北京的飞机。飞机的发动机轰鸣,耳朵里似乎有亿万只鼓一齐敲响。我变得焦躁,心久久不能平静。我从包中拿出余秋雨《文化苦旅》,翻阅着,书中的话语扣着我的心弦,让我沉浸其中。我的心渐渐平静下来,耳中的巨鸣似乎荡然无存。有的是脑中对文化的思索,对各种文化的悲与赞。

思索着世界文化,我读到了世间的百态命运。是它使我渐渐平复,冷静面对问题。

信奥带我走进逻辑思维。我读着有关pascal语言的书,看着书中一道道有趣的例题;看着书中字母、数字与符号的交错排列;看着一种种奇异的语句、函数与过程……,我的好奇心被勾起,迫使我继续努力读下去。面对已经破解的题目;面对自己闲时编写的一些有意思的程序,心中充满了快乐,自豪感从心底油然而生,洋溢在我的脸上。

编写pascal语言过程中,我读到了梦想。它带给我追逐梦想的动力,奋发向上。

追逐的路上,我要奔跑,我拥有狼的“倔强”,困难与挫折不再阻挡我;我拥有冷静的心,那些热血沸腾而难以解决的事件不再压倒我;我拥有追求梦想的动力,胆怯不会使我改变梦想,不会使我放弃即将到来的成功,去追求零的开始。

我在书本中奔跑,因为我一直不停地追逐梦想。

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篇11:逐梦路上的征文

全文共 1117 字

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人生没有不曲的路,挪过去,就赢了;想没有过不去的坎,跨过去,就笑了;未来没有一劳永逸的事,挺过去,就成了。换句话说,不放弃,就行了。首先,我们要拥有梦;其次,我们要坚定梦;最后,我们要为梦拼搏、努力。生活就像一个万花筒,丰富多彩,青春短暂而美好,因为有了挫折在筑梦路上变得多姿多彩了。

鱼儿游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才有了跃龙门的美丽传说;雄鹰翱翔于天空,接受风刃雪剑的磨砺,才有了叱咤风云的豪迈;人也一样,只有追驰于荒原,接受荆棘般的磨难,才能取得成功。曾经一位农村姑娘不放弃追求,她向往美好的生活,孤身一个的她苦读英语自学普通话,只有初中文凭的她在大城市不懈打拼:做保姆、当老师、卖早点、售化妆品……她不甘于寄人篱下的生活,执着的追求生活,不模糊眼前的视野,不苟且平淡的生活,不自卑贫寒的处境,不放弃生活对于她的每一个挑战,面对逆境,她没有放弃,所以她靠自己让自己安好的过上安稳的生活。“滴水穿石”是靠不舍昼夜的坚持,毛泽东曾说:“人贵有恒。”一旦放弃,就会有“一曝十寒”之忧,就算不能完成梦,我们也要潇洒地说,不放弃!

只有经历过地狱般的炼造,才能创造出天堂的美好;只有带血的手指,才能弹奏出世间的绝曲。被称为“交响乐之王”的贝多芬在双耳失聪后,仍不忘与命运抗争,他说:“我要扼住命运的咽喉,绝不让它将我。”贝多芬从未放弃他的音乐梦,事实证明他成功了,他热衷于音乐,热爱他的梦想,他身残志坚,向我们诠释了梦想的力量。从古至今,凡成大事者,无不经历挫折——屈原遭流放著《离骚》、司马迁受宫刑成《史记》、越王勾践卧薪尝胆而越甲吞吴、韩信受胯下之辱终统百万雄兵……只有经历风雨,才能迎来彩虹。逐梦路上,我们会经历多少未知挫折,只有一步步,走别人没有走过的荒凉小路亦是常人眼中的“歧途”,收获便是脚下那前无古人的足迹,我们要为梦想时刻努力着。

马克思说过:“人要学会走路,也得学会摔跤,而经过摔跤,他才能学会走路。”在梦想这条艰巨似漫长道路上,我们会变成一个善败者,但我们要做不怕失败、能及时总结经验教训,具有百折不挠、锲而不舍精神的善败者。环境愈艰苦,条件愈恶劣,就愈能磨练人的忍耐力,激发人的创造力。人才是什么?人才就是能干好自己不喜欢的事情。艾伦说,如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定去尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了……

每个人都行走在逐梦的路上,为了自己的梦想而奋发向上。犹如一道曙光,照亮了生活。一个小小的梦想,或许简单而平凡,可因为梦想,无边的未来却也闪现光芒。就如宇宙中如此微弱的星光,却也是不可泯灭的存在。梦想的大道不会平整,我们要自己筑梦,迎风飞翔,让发亮的信仰微笑仰望太阳……

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篇12:我的科学梦想征文800字

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是谁为人类开启崭新的时代?是谁为人类的便利而不断思索,甚至苦恼?是谁在严重的疾病中为大众们研发疫苗及解药?那就是我梦寐以求的职业以及梦想——科学家。

从小父母总是在我旁边叮咛我要多看书,于是我就变成了图书馆的常客。每当我拿到一本好书,我就会静静地坐在角落细细的品味,沉溺于书香世界中。有一天, 我在家中“壮观”的书架中瞥见了一本厚得有如字典一般的科学书。一开始,因为太厚,加上对科学的偏见,我没有任何兴趣。但爸爸却说那是他珍藏已久的好书,强烈的建议我一定要读读看,我只好心不甘、情不愿的翻开那本尘封已久的科学书。一翻开,我就被那奥妙的原理深深吸引了。虽然有些原理不懂,需要一些努力,但这本书却从此开启了我美好的梦想。

但好景不常,这本书不见了,我非常伤心、失望,觉得再也找不到同样能引起我兴趣的书。直到有一天,妈妈送给我两支音叉当作生日礼物,并教我“共鸣”这个 原理,后来又不断鼓励我不要放弃科学,且继续帮我上科学课。在妈妈不厌其烦的教学下,我慢慢拾起对科学与实验的热忱,向我未来的梦想迈进。

我最崇拜的科学家-伽利略,也是面对挫折,坚持真理的伟人啊!当时伽利略为了证明“太阳绕着地球转”这个理念是错误的,他发明了高倍率的望远镜,天天在空旷的地方观察天体。证实以后,他不但没有受到人们的赞赏,还被判决终身监禁。但他并没有放弃真理,在他的监禁期间中,他撰写了“新科学对话”,为后人开启了一条真理之道。伽利略对真理的执着,使后人不再沉浸于错误的理念;他的毅力,值得人们学习;他的勇气,值得人们效法;他的成就,值得人们赞赏!

至今,我还在持续的上妈妈的科学实验课,我希望我能渐渐的进步,以后当上满腹经纶的科学家,像伽利略一样,为社会尽一份心力,为人们造福。这就是我的梦想!

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篇13:逐梦路上征文

全文共 1584 字

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五千年民族精魂,生生不息;一代代炎黄子孙,前赴后继。是实现中华民族伟大复兴的中国支撑着我们风雨前行,为了实现这个伟大梦想,我们一直在路上……

悠悠千古,孕育了伟大的中华民族;饱经沧桑,创造了不朽的璀璨文明。泰山奇绝壮美,昆仑莽莽巍峨;长江黄河奔腾千里,江南塞北气象万千;横亘万里的长城昭示着伟大的民族气魄,博大精深的文化孕育了恒久的民族英魂。正是在一代又一代人的不懈奋斗中,我们的中国梦才能得以开始并且延续,我们的梦才能越飞越高。

中国梦正在逐步地实现,中国崛起的实力正在慢慢地强大。“神十”飞天,中国人实现“太空梦”;北京奥运会,中国人的奥运激情获得了史无前例的演绎;莫言荣膺2012年诺贝尔文学奖,中国人出类拔萃的聪慧得到了世界的肯定。

太空梦、奥运梦、文学梦……所有这些都共同谱写着一个被每一个中国人所殷殷期盼的梦!

每一次扬帆远航,难免都会有阻挡,但只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,但只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

看东方巨龙腾起,乘改革春风扬帆;圆民族复兴美梦,展中国光明未来

――我们,一直在路上!

逐梦路上作文:我们在路上

尚未凋谢的青春年华里,背着行囊,我们走在逐梦的路上。

在某一个雨中的早晨,推开窗户望去,一片雾岚弥漫至遥远的天际,于是低叹一声,回头间,走过的路上,几许辛酸,几许坎坷。风尘的衣上还沾染着这几岁的漂泊,却掩不住仗剑走天涯的年少轻狂。 还有那一根尚未蒙尘的心弦,曾经为谁而拨动,如今在你心里的最深处,幽咽着浅浅的歌,静淌着那一年的故事。 还有一个梦,在长长的旅途上,那是睡前最后的温习。 很喜欢走在学校里那一条旁边植着高大的悬铃木的路,经年而愈益显得粗糙的路面常常是湿润的,长尾的雀会从头顶的浓绿里钻了先来,在路旁觅食,它们骨碌着黑色的眼珠,打量着走路的人。安谧恬静的路上,留下了多少颗或欣愉,或彷徨的年少的心。

路的尽头,总还是路吧!看着在脚下的路,我想。 可是我们总是在路上,当时的明月依旧在天空,当时的彩云已消逝得如一个幻梦。忙碌,奔波,喧嚣后,你的心灵需要一杯淡淡的茶,摒去微微的苦涩,用一世的安静的心情来守候住你心中的那一片月光。 那一抹温柔的水,在你的心间长存,给了你经久的感动,给了你背起行囊那一刻的勇气。 在路上,经历了很多,也正是这些经历,给了我们很多。

于是,拍一拍衣上的尘土,走进雨里。 何妨吟啸且徐行。 年少的身躯,追逐的心,又何妨呢?

逐梦路上作文:我的梦,在路上

在适合的安逸之下,并不是只有死人才能享有的舒适。

舒适,不一定体现在肉体上。和一群朋友,坐在一间静室之中,静室里有一扇面对阳光的落地玻璃窗,防盗栏杆闪烁着淡淡的阳光。骄阳熠在我的笔尖,我将文章写出我的心,侧耳倾听朋友们的交谈,我心里满满都是舒适。或许比那躺在棺材里的死人还要舒服上一层。瞧我这粗俗的话语。阳光略显炙热,映照在将指甲剪的干净的指尖。粉色的指甲上点点亮光,阳光有生命吗?它依附在我的食指,指上条条细纹都被照耀的一清二楚,或许现在给我一个显微镜,我便能看见跳动在我指上的生命。它们如此鲜活的存在这里。落地窗下,楼下的中心广场的水面上泛着点点波光。即使那水不是特别干净,此时的它们,想必也是生命中最璀璨的时刻。

中心广场与外面的世界隔着一座桥,一层铁栏杆。校外的马路上,一辆辆反射着刺眼太阳光的汽车飞驰而过,它们的主人不知忙着去做些什么,或是去找一个如我这般安逸的环境放松自己,或是看看手表,恨不得冲过几个红灯去加快速度追赶自己的梦想。我还年轻,我在学校,看着外面的人连滚带爬的去追赶自己的梦想,跌一身灰,摔一身伤,换来站在顶峰永远的闪耀。几年后。我也会站在一条新的路上,看着莫名的远方,摸爬滚打。或许那时,也会有人在某个地方看着匆匆行去的我,猜测我的去路。

世间事,总是在不断循环的。是的,我还年轻,我的梦,在路上。

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篇14:《中国梦的征文2》

全文共 407 字

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我们中国和平又安定,不像有些国家动不动就打仗。我国已经具有五千年的悠久的历史,灿烂的中国文化也闻名于世界,名胜古迹数不胜数,并且地大物博,我为此感到骄傲和自豪。

但是,我国在经济和科技方面还远不如发达国家。人民的生活水平不够高,生活环境也不够好,都需要改善,有些山区还很贫穷;科学技术更比不上那些发达国家,特别是军事武器不如发西方国家先进,因此别的国家老是想侵占我们的国地;再说我们国家有些人的素质不够高,如随地吐痰,违反交通规则,乱砍乱伐等现象,需要好好教育使他们提高觉悟。

我的想是我们能够生活在一个山清水秀的地方,到处都是鸟语花香,花红柳绿,无砍伐,无人破坏环境;人们都过上富裕的生活,科学家制造出选进的武器无人能抵,用来保护我们的祖国;我要发明一种自动清洁喷雾剂和机器人安在全国各处,由机器人操作保洁;我还要发明一种机器人超级服务员,专门帮助那些老弱病残的人干活。

这就是我的中国梦。我相信它总有一天会实现的。

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篇15:描写我的一次创意体验征文

全文共 1836 字

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导语:对于你来讲,什么样的事情是你第一次体验之后,觉得最有创意的呢?大家敬请阅读如下两位朋友分享的“描写我的一次创意体验征文”范文。

【例文一】

在素质教育基地,一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的时光令我快乐无比。

来到“创意淘吧”,我们每个人找了一个位置,坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子,这些东西引起了我极大地好奇心,大家也都跃跃欲试。

教官先放了一部短片,短片介绍了各种制作方法。有泥板拼接法,泥条盘旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令开始制作。看了这么一会,手早就痒痒啦!我想做一个小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圆圆的杯盖。。。。。。心想这个应该不会太难。

说干就干。首先要用泥锤用力击打泥巴,伴随着有节奏的“砰砰”响,渐渐地,泥块变扁了,也不那么粘了,我把它摊开,平放在圆盘上,用圆规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘,这便是杯底了。接着我又划了一块长条子,把它弯起来,与杯底粘接好。如果说之前的制作过程一帆风顺的话,接下来我可遇到了一个拦路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间,泥土干了,可塑性差了。我试了好几次,手一松,杯把就断了,急得我满头大汗。既然长的泥条容易断,那短的是不是好一些呢?于是,我干脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下两端,再用泥浆接上中间的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按着,一分钟,两分钟。。。。。。,直到近五分钟我才慢慢松开手,杯把牢牢地粘在一起,我长舒了一口气。最后,做好杯盖,一个完整的陶泥杯子就展现在我的面前。但怎么看都不像个杯子,为啥?因为杯身上有好多皱纹,就像老太太的脸,我二话不说,仔仔细细抹平每一道凸起,老太太的脸很快变成小伙子的脸,看上去年轻多了。

一个多小时过去了,同学们都颇有收获。有的和我一样,做了一个小茶杯,有的捏了一个小动物,有的用泥条盘旋法做了一个小花瓶。虽然没那么精致,但大家做得很投入,很认真,也很快乐,觉得自己都有艺术家的天赋哩!

【例文二】

听到“生活”这两个字,我第一个就想到“设计”。在我们的生活里,设计是与我们紧密相关的。什么,不信?一看你就没仔细观察生活。那你就听我给你举几个例子吧!

上个月我家搬进了新楼房,我的那间屋子就使我亲手设计的。我的屋子里是一套木制家具,由电脑桌、书柜、衣柜和床组成。这些木制家具都是浅颜色的,上面有木头天然长出的结子,你可能会问我为什么不用深颜色,而且还不用经过人们仔细加工,没有那些不整齐的结子的家具呢?这样不就既高档,纹路又整齐了吗?我只是一个十几岁的小学生,我不在乎高档,但我在乎鲜艳。当我遇到麻烦的时候,看见这鲜艳的家具时,我的心情也随着变好了。我挑这带有结子的木制家具也是有原因的,现在不管什么不都讲究“绿色”嘛,我的屋子也要讲究“绿色”,所以我选择了这天然形成的花纹。怎么样听了我的介绍,你觉得设计是不是与我们的生活紧密相关?还不信呀!那再让我给你举个例子吧!

我的梦想是当一个具有自己特点的优秀的服装设计师。我常常在电视里看见那些模特穿着大师设计的形式各异、五颜六色的服装,可真漂亮啊!要想当一个优秀的服装设计师,就得从打扮自己开始。我平时也很爱打扮自己,从中我也学到了一些窍门,而且还总结了一套穿衣法。春天是春暖花开的季节,所以要穿得鲜艳一点;夏天十分炎热,人们都热得挥汗如雨,穿一些冷色的衣服能让人感到清爽;冬天寒风刺骨,所以穿暖色的衣服能让人觉得亲切、温暖。只要按这方法去搭配衣服,谁都会以为你是天生的衣架子。

我是班里的班干部,平时经常帮助班里出板报。这就需要我去构思并阅读大量的文章,设计是出板报很重要的因素。如果设计的新颖,同学们就会被花花绿绿的版面吸引过来。

你看设计与生活多密切呀!我就这样把自己的生活设计的多姿多彩的。相信了吧,生活就是需要设计。

有些人平时不注意设计。一次班里召开作文展评会。一,要看作文内容的好坏;二,要看你设计得如何。每个同学都把自己的作文摆在了桌子上,然后就去观看被人的作文。我设计得很好看,但我对内容却没有把握,生怕不受欢迎。看我作文的同学很多,让我很惊讶。我几乎每篇作文都看了一遍,比我好的作文很多很多,但却有很少的人去欣赏。到了最后评选的时候,许多人都一致选我,因为他们根本就没看别人的作文。从这件事里可以明显的看出设计有多么重要。

现在你是不是觉得生活中的每一件小事都与设计有关了。还是那句话,生活离不开设计,如果没有设计,人生就会平平淡淡的,色彩就不会那么鲜艳!

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篇16:我的一次创意体验征文

全文共 235 字

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今天早上,外婆买回一个大西瓜。

中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去,盖上盖子,按一下开关,吱——几秒钟后,就可以出汁了。

我按外公说的方法反复操作,我发现一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好办法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满意。

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篇17:我的科学梦征文1000字

全文共 984 字

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斗转星移,时光如白驹过隙。我行走在春日里。徒步,我走遍江南,走遍北国。遇明时士大夫万户,万户负纸鸢携火箭,同我一样梦想着高飞。他升上了高空,却化成一团烟火。烟花易灭,回忆不堪回首。万户啊,你怎舍得这万里江山,魂兮永逝!

长河落日,阳关千里,大漠如兽如磐。谁可以告诉我,飞天不是一场玩笑?我行走在黑暗中,看不清未来。

远方,赤红色的火焰喷薄,如明灯,更如欢歌。东方红彻响天地,我看到了,我看到了黄河奔腾,我看到了长城盘亘,我看到了巨龙复苏。我欣然,天亮以后,汗水不再苦涩,绿洲再现生机。

飞天,乃是我中华千年之夙愿。神舟载人,杨利伟遨游太空,我听见他的声音,那是中华民族特有的浑厚;我看见他的身姿,那是中华民族特有的挺拔。我知道了,飞天不再是梦。你可知晓,我一直在等待。多少年了,我才等得一场梦回,梦回玉霄,梦回九天。

皓月当空,藏镜于怀。我立于庭院中抬头,目光穿过树枝,越过落花,眼中是琼楼玉宇的蟾宫。轻唤一声:“嫦娥……”明月中的佳人啊,炎炎夏日,你可耐得酷暑,萧萧寒冬,你可抵得严寒?无风,我却想乘风而起,携一樽长江之水,随“嫦娥”一起去往月宫,与那月中仙子、树下吴刚、捣药玉兔把酒言欢,了却后羿的思念,了却万千儿女的期许,了却泱泱华夏的遗梦。陪君醉笑三千场,陪君醉笑三万场!

回首故国,莽莽江山如画,清清流水似歌。看今朝,中华独立所向披靡!我的梦却从未停止,我见过楼台水榭,描过九龙飞凤的水墨丹青,我见过十方春色,写过烟雨江南的草长莺飞。深夜,我秉烛夜读,指尖拂过书页触到梦的衣襟。合上书卷,点燃一支沉香,袅袅的青烟直上,飘到我梦想的地方。

在那里,有谁可以替我解读这碧空的秘密?是你吗?天宫一号。起于酒泉,前往我梦想的天宫与神舟八号对接,共同探索未知的宇宙。

旗帜飞扬,图腾鲜艳,中华这条巨龙终于抬头长啸。从东方红到神舟,从嫦娥到天宫。皇天在上,后土为鉴,我终于圆梦,华夏终于圆梦,梦想高飞,永无止境!

这是我再次离开,羁旅驿站,在冬日结满菱花的窗前书写,笔画繁复。用薛涛笺,用狼毫笔,用中原汉家的文字。墨迹晕开,如一朵朵盛开的白莲。极致的黑与极致的白,就像那时的世界,洪荒万里。伏羲驾云,拥星辰入睡;女娲御风,揽明月而歌。穿梭于星际间,衣带飘飞,拂过太阳的灼热,倒影在高远的苍空。那样层层叠叠的深蓝吸引了我,我开始有了梦想,我梦想着有朝一日可以振翅云霄,与九天神女共赋一曲。

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篇18:大地文心-首届生态文学作品征文启事

全文共 662 字

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《中共中央 国务院关于加快推进生态文明建设的意见》特别指出,坚持把培育生态文化作为重要支撑。将生态文明纳入社会主义核心价值体系,加强生态文化的宣传教育,倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,提高全社会生态文明意识。

生态文学是以自觉的生态意识反映人与自然关系的文学。为进一步繁荣生态文化,落实《全国环境宣传教育工作纲要(2016~2020年)》的有关要求,推动生态文化作品创作,推出一批反映环境保护、倡导生态文明的优秀作品,培育生态道德,环境保护部宣传教育司联合有关单位举办“大地文心-首届生态文学作品征文活动”,由中国环境报社承办。欢迎广大作家、文学爱好者积极参与投稿。

征文主题:具有深刻的生态思想内涵,倡导尊重自然、保护自然、热爱自然的理念和精神。内容以纪实的方式反映现实生活或真实人物与自然、环境的关系,要求讴歌生态之美、展现可喜的环境变化。应征作品要注重文学品质和故事性,主题突出,真实生动,文笔细腻流畅。

作品体裁:包括短篇报告文学、散文、评论。报告文学4000字以内,散文1500字以内,评论1500字以内。

来稿要求:原创、未公开发表,如因抄袭、盗用他人作品或歪曲事实等情况产生纠纷的,由作者负责。请在稿件中注明作者真实姓名、地址和电话等联系方式。只接受电子邮箱投稿。

征文活动时间为2016年4月~11月,应征作品将择优在中国环境报文化版刊发。征文活动结束后,优秀作品将结集出版。

征文设专用邮箱:

dadiwenxin@sina.com

联系电话:

010-67112251

环境保护部宣传教育司

中国环境报社

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篇19:[我的一次创意体验征文2]

全文共 445 字

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嗨,大家好今天,我教大家做小制作,制作的东西的名子大家并不是不熟悉,我们身边无处不在,那就是蝴蝶。

制作蝴蝶请你们准备好,一把剪刀、两张正方形彩纸、一盒水彩笔、一小瓶胶水、一只圆的身体的铅笔,注意:彩纸不要太柔软,也不要太硬!

我们先拿出那两张正方形彩纸,随便拿出一张彩纸,两个角对折,成三角形,打开后再另外两个角在对折,也变成三角形了,然后手打开底下,对追中间的一个点在一挤,打开就变成了两个空心三角形了,可是现在我们不打开它,把它倒过来,从三角形竖着的大约中间稍微往下一点,把底下那个角往上对折,必需露出那个角不然没法做蝴蝶的头了,注意:不要露出的太多了,也不要太小!然后反过来,注意:不要正过来!把刚刚我跟你们说的那两个空心三角的四个锐角,后边的两个锐角,按中间最大的线折,最好这两边折的蝴蝶的腿要一样大,用彩纸卷铅笔,卷成圆形用剪刀,剪下两条又细又长的卷花,在用胶水粘在蝴蝶的头上,当胡须,最后再用水彩笔,图上你喜欢的颜色,就完工了。

最后,这就是一只美丽的蝴蝶了!这就是我教大家的蝴蝶。

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篇20:我的一次创意体验征文

全文共 336 字

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星期日的早上,红彤彤的太阳公公出来了,笑眯眯地望着大地。柳树的叶子也发芽了,嫩绿的,真漂亮啊!还有鲜花,五颜六色的,真美丽啊!小草也钻出了地面,绿绿的,真闪亮啊!这里真是一片生机盎然的景象啊!

一大早,小明拿着一个瓶子出去准备把瓶子扔进垃圾筒。走到垃圾筒面前,一位阿姨连忙走过来,说:“别扔,这瓶子还有用呢。”小明对阿姨说:“还有什么用呢?”阿姨笑着对小明说:“可以把瓶子用剪刀剪开一半,可以装铅笔,又可以在里面装一些水,把一朵鲜花放在装满水的瓶子里,这样就可以养花了。”小明说:“阿姨,原来瓶子还有很多用处啊!”小明又说:“在瓶子里面装些沙子,每天早上用来做运动,这样可以使身体变得更强壮,这样可以吗?”阿姨笑着说:“可以啊,因为瓶子有很多用处啊!”小明听了,高兴地笑了。

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