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高考满分作文:我与真善美诗意栖居

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当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字,成为儿童们手中的珍宝,当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说,当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色这些传说的真谛,格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系,于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉真、善、美。

这是多少简单的三个字,却总是被数数然的我们轻易忽视。格林兄弟穷究传说中的字句,希望找到隐藏其中的真理、律条,却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。

我们总是如此,实用性的价值标准成了现代人的鼻环,殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线,前来缝合。没有真善美为信仰的实用主义,只是清寂的旧代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落满地。是的,我们必须有充满劳绩的实用主义来领航,但人之为人,不能缺少信仰指南。

荷尔德林曾说,充满劳绩,人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩,纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食,却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此,我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩,却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说,灵魂,是大地上的异乡者?是美,让人的双膝直立行走,傲然挑战烈日!是真诚,让人之间萌生称之为爱的强韧纽带,让人性溢满芬芳!是善,让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处,却始终向上生长,不生旁枝!海德格尔说,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美创造了人的无限可能!人对内在生命无数次的重生与再造,无不是以美为明亮的焰火,善为摆渡的舟身,真为手中的柱杖。

当我们翻读《格林童话》,或是《同海经》、《伊索寓言》,我们看到的人类历史前行之指路灯,皆是人性的光芒。矢志不渝的爱情,星汉为之震慑的母子纽带,抑或是一诺千金的友谊,都建立在无与伦比的人性之上,真善美之上,没有公式的繁琐,亦无关定律的教务,她们真实存在,为人类铺路助行。

实用主义的发展迷惑了我们的视线,越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行,我们忽略了美,遗失了真,摒弃了善,似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。

不,我要依然将根基深扎地下,引体向上接近太阳。我要同树的主干一般强壮,善是我枝干中的琼浆,我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前,真是丰沛的雨水,美是头顶的湛蓝晴空。

点评:

这是一篇立意新颖,思想深刻的议论性散文,它的脱颖而出彰显出一个写作道理:文以意为先。思想成就人的尊严和价值,深刻决定议论的品味和意蕴。文章开头从材料的引述中得出中心论点,并涉及了一个时代性的困惑:实用性的价值往往取代审美主义的价值成为主流,实在令人忧思。文章引述荷尔德林、海德格尔的诗思哲语,对人性的审美价值进行有效剖析,富有象征意味的结尾升华照应主题,结构严谨,韵味悠长。美中不足是中间论述事例略少,个别语句略显生涩。

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更多相似作文

篇1:探一探远方的诗意作文

全文共 706 字

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“采菊东篱下,悠然见南山。”再熟悉不过的诗句,又有谁能够感悟到诗人选择归隐的心情。东晋诗人陶渊明向往诗意人生,于是他将《桃花源记》中的小村庄作为自己的理想国,他的浪漫与对世俗的摒弃令人羡慕又赞叹。然而,归隐生活并没有我们向往的那么简单。

大名鼎鼎的实力派演员陈坤组织活动“行走的力量”,他走出娱乐圈中的自己,只为寻找最本真的自我,面对他人质疑他是否作秀,他已毫不在乎。他明白,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方的田野。于是,陈坤带领着再普通不过的年轻人走到了属于他的远方。

我最喜欢的作家是三毛。这个长着传统古典美人脸的作家,却有着比西方人海胆大的想法与热情。别人选择在家乖乖读书的年代,她却有着黎加留学的豪情壮志。她是语言天才,也是生活领导者。在她几十本作品中我独爱《撒哈拉沙漠》,那是她的真性情。如此有趣的女子在沙漠生活的艰苦却能开出花来。在三毛的世界里,撒哈拉与繁华的欧洲小城并没有区别。她看误了人生,活了小半辈子,她的人生总有那么些不同。三毛在撒哈拉的趣事总觉得是一本书讲不完的:在沙漠偷看女人洗澡,花了大价钱就为了进公共澡堂满足自己的好奇心;在沙漠中捡到废品,却像淘宝一样开心;晚上和朋友也应讲怪事却自己被自己吓死;收到姆妈寄来的药却骗丈夫说那是昂贵的鱼翅……三毛笔下毫无生气的沙漠好似活了一般,丰富有趣应有尽有。惹的我也忍不住去一探究竟。

看过千篇万篇故事,都是重病患者背包旅行于是奇迹般活下来的故事。我想,在他们心中,所欲所求的远没有我们这么物质。他们所到的远方,也许是我们未曾探及的美好而又失意。远方的诗意让他们有了活在这个美好世界的动力。

我想,如果可以,自己一定要有一场背包旅行,去探一探远方的风景。

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篇2:诗意扬州

全文共 1769 字

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在我的印象中,扬州是活在诗词和小说戏剧中的城市。李白诗云:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。扬州,适于放飞离情别绪,也适于风花雪月,纸醉金迷,是个色彩斑斓的,说不清道不明的惹人遐思的地方。

2008年4月6日的傍晚时分,我在大巴车上与扬州对视,寻觅唐诗宋词中的扬州意象,以解心中的疑惑。此时,正是阴历三月初,也是扬州最美的季节。李白诗中的“花”—琼花,在哪儿?我认为它应该遍布大街小巷才对,然而,没有。问过导游后才知道,要赏琼花,须在瘦西湖畔,看来只能等到第二天才能与那“聚八仙”做零距离的接触了。

车窗外,点缀着红色宫灯的古色古香的低矮建筑缓缓地滑进视野,一条条或宽或窄的河道滑出眼帘,翠柳碧桃俯拾皆是,让我想起黄慎的诗:“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气重,自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”看来,扬州还是当年的扬州。路边一块巨石闯入视线,上书红字:联合国人居奖,我不由得一惊,被联合国认同的人居环境难道依照的是古代的标准?宋人曾有“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”的生活理想,千余年后的现代人怎能仍作古人的翻版?随着车子出了老城区,现代建筑才逐渐显示出截然不同的魅力,高楼大厦鳞次栉比,花园洋房星罗棋布。我的疑惑才雨住云收。

吃过晚饭,带着微醺的酒意,我们由新城区步行入老城区,去体验传说中的扬州人逍遥舒适的生活。此时正是唐诗所云“街垂千步柳,霞映两重城”的好时段。散步的人很多,其神情气质与上海人绝然不同。上海人的表情是倨傲的,步伐是匆遽的,扬州人则步履从容,笑声恬淡,语气平和,就连出租车的启动和停止都透出雍容的气度。扬州有句老话叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,意思是说早上扬州人吃包子、喝茶,晚上洗澡,其生活的惬意可见一斑。我用心观察一下,果然,各色餐厅和洗浴休闲中心随处可见。想起朱自清曾在文中缅怀:不进富春门,等于未到过扬州城,我便买了张地图,逢人便问:离富春茶社还有多远。奇怪,扬州人从不说“好远呀……足有几站地”,只说“快了,再过几个交通岗”,让我觉得走不了多远就会抵达目的地。于是兴兴然,边走边观赏“市桥灯火连霄汉,水郭帆樯近半牛”的盛景,同时也在揣度杜牧在这里十年的

生活该是怎样的富丽?否则,他又怎会在诗中流露出“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名”的悔意?

然而,足足走了一个半小时,才到了老城区的商业街,再问,答曰:就快到了。只是富春茶社还有一个小时就打烊了,并且晚上是吃不到三丁包、蟹黄包等美食的。我们只好止了前行的脚步,另寻扬州特色小吃店。选来选去,进了一家扬州包子铺坐定,要了几笼灌汤包,麻辣的、蟹黄的、绿茶的、桂花的都有。服务员边将包子放定,边传授我们吃包子的秘决:轻轻提,慢慢移,先开窗,后喝汤。依法炮制,果然味美鲜香,叹为人间美味,今夜不虚此行。至此,我终于知道那些墨客骚人爱扬州的风景、古迹和美人,但若无扬州的美食,怕也是留不下的,只是他们爱面子,不说而已。

跨出小吃店,站在路边,一辆人力三轮车停在眼前,车夫不说话只是用眼睛询问。咦?人力三轮车在我们那“较大城市”都退出了历史舞台,在名满天下的扬州怎么还未销声匿迹?出租车又闷又平常,也太快,人力三轮车正适合走马观花。讲定了价钱,上了车,我们才知道三轮车是电动的。晚风习习,柳枝漫舞,我又有点熏熏然,是因为在扬州么?车速不快亦不慢,朋友瞪大眼睛寻找街头美女,我不由得一笑,脑子里又浮出了杜牧,“俜俜袅袅十三余,豆蔻梢头二月初,春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”想必当年他与心上人作别时的扬州也是这般情态,只不过,杜牧更情有独钟。

第二天清晨,因为惦记着看琼花,所以醒得特别早,看见外面下了很大的雾,便担心雾里看花辨不清美处。好在赶到瘦西湖畔时,雾渐渐散去,站在大明寺前时,雾已所剩无几,心情开朗得近乎澄明。说真的,我不太懂佛法,也记不准那些金刚菩萨的模样,只喜看庙宇楼阁,享受那庄严典雅的气氛。大明寺是名扬四海的千年古刹,集佛教庙宇、文物古迹、园林风光于一体,鉴真大师在此讲法,欧阳修的足迹遍布寺内,李白、高适、刘长卿、刘禹锡、白居易等诗人都曾登临栖灵塔赋诗吟颂。于是,我怀着景仰的心情在寺内徘徊,默默谛听先贤的声音。

出了大明寺,没走多远就来到瘦西湖风景区的大门前。“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图;也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”这首诗就是瘦西湖名字的由来。顺着林间小径

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篇3:诗意的生活

全文共 726 字

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好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。虽然儿女们都早已长大成家,她不必再为吃穿而省吃俭用,可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒、捆扎,背回家、排开、晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。

于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。

我不知道,爷爷奶奶是否也有爱情,也懂得爱情。奶奶曾告诉我,她是别人介绍给爷爷的。也许一开始,他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下,在相互的依赖与信任里,他们之间的感情却是超越了爱情的。

有一次,爷爷很突然地病了,病得很重,奶奶背着爷爷偷偷流泪,我安慰她没事的,爷爷会好的。可是她说了一句话,让我几乎热泪盈眶。她说:“要是老头子死了,那我就随他一起去。”从那次以后,奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起,才知道,原来这世间真有永恒的存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想,真正诗意生活,就该是这样的吧,诗意,就在最平凡的生活里呀!

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篇4:诗意农家乐作文600字

全文共 591 字

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炎炎夏日,大家可能在家中舒服地吹着空调,吃着冰棍,而我们这些小记者却和吉隆园有个约会。这天,我们来到了吉隆园赴约,体验农村不一样的生活。

一进吉隆园,我眼前一亮:大门是木制的,左边是一间漂亮的小餐厅,右边有一棵大树,和我们的休息地——那是一块草坪,上面有一个巨大的风车,风车旁有两个木制的秋千,木制秋千左边有一个大舞台。

教官带着我们参观整个吉隆园。漫步在百花争奇斗艳的小路上,空气清新,迎面吹来的晨风让你感到神清气爽。听!鸟儿“叽叽喳喳”地唱着歌。看!池塘中,泉水喷涌,沐浴着阳光的鱼儿欢快地在池中展示着自己优美的泳姿。

在教官的带领下,我们开始了一天的活动,令我最喜欢、最兴奋的是摘芒果和摘玉米。

我们一行人顶着烈日,来到了芒果林旁。听农民阿姨说,这芒果是金煌芒,营养丰富,具有抗癌、美化肌肤等功效。听完,我们就去摘芒果了。我摘了一个绿中带黄的芒果和一个几乎熟了的芒果,提着沉甸甸的果子去摘玉米。

我们迫不及待地冲向了那片如同小树林的玉米地,我一下去就看见了一个大玉米,我又是拔又是拽,费了九牛二虎之力也拔不下来,一个朋友见了,提议我用转的。我心想:行吗?算了,死马当活马医吧。我用力转了几下,玉米真的就掉了下来。我把玉米放入袋中,像打了胜仗的将军似的,蹦蹦跳跳地寻找下一个目标了。

诗意的田园风光,趣味的农村体验,和这片土地的零距离接触,这一切都让人如此快乐。真的,劳动能创造美好的一切!

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篇5:雪,诗意了你的心情

全文共 799 字

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走在地里,任雪花在头上、脸上、身上随意抚摸。走在纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪中,我的心情也象是沁润在一种说不出的惬意里,脚步也变轻快了。看,那飘飘洒洒的雪花,如精灵般飞舞出一个冰清玉洁的世界,听,那雪落的声音,似一曲飘飘渺渺的轻音乐。霎时间,恍然如进入一纯洁的仙境,世俗的一切,宠辱皆忘。本文用一种诗意的心境描绘了雪的美丽,观察仔细,用语准确。编辑推荐共赏。

20XX年的第一场雪来了,在20XX年的11月11日早上,在我们刚睁开眼睛迎来晨曦的时候,纷纷扬扬,飘飘洒洒,汪洋恣肆地向我们走来了。

走出家门,雪飘落到我的头上、脸上、身上,清清爽爽的。抬眼一望,山已经笼罩在一片白色烟雾中,分不清山的轮廓了,小广场已经是银装素裹的世界了,路边的绿化带、冬青上、小区停车场的车上、花园的亭子上都盖上了厚厚的雪被,树枝上挂满了茸茸的雪球。路上的行人,有打伞的,花花绿绿,煞是好看。有和我一样径直走在雪地里,任雪花在头上、脸上、身上随意飘落的。人们的脸上不经意就流露出掩饰不住的喜悦。走在纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪中,我的心情也象是沁润在一种说不出的惬意里,脚步也变轻快了。

也许是雪的纯洁,雪的安静,雪的秀丽,雪的柔美,所以我喜欢雪,有点矫情吧,可就是喜欢。冬天里,有了雪,就可以使枯燥的冬季有了一丝的灵性,有了一些诗意。你站在雪地里,就仿佛步入一个粉雕玉砌的世界,烦乱的心此刻会被洁白的雪拭擦得纤尘不染,如同一张没有涂写过的雪白的纸,自己也立刻幻化成了童话里纯真的公主,如刚落地的娃娃,经历了一场圣洁的洗礼,还原到了人性的本色,如雪般纯净了。质本洁来还洁去&&看,那飘飘洒洒的雪花,如精灵般飞舞出一个冰清玉洁的世界,这是一种源自生命本质的诗情和纯洁。听,那雪落的声音,似一曲飘飘渺渺的轻音乐,如游丝般,若有若无,丝丝入耳不绝,旁无杂念。霎时间,恍然如进入一纯洁的仙境,世俗的一切,宠辱皆忘。

[关于下雪的心情作文精选三篇

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篇6:诗意的成长作文

全文共 794 字

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寒月如纱,伴随着天边寥落的的冷星,诗词似笔,画着骚然傲人的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,聆听那空灵的音,追寻那古典的美。

深深浅浅的色调细细密密的交织,织出我的童年。

当我还在牙牙学语时,母亲就手执一卷诗词,一字一句地教我念:“床前明月光……”我也不懂是什么意思,只是摇头晃脑的跟着念:“床前明月光……”有些时候 我故意念错,母亲就轻轻地拍拍我的头,不厌其烦地又一遍教着:“床前明月光……”从此,一枚小小的文学种子在我心中悄悄播种。感谢我的母亲,她掀开了我诗意天空的一隅。

小学时,我才明白月的含义:月是游子的故乡,月是思乡的霜露,遥挂在窗外皎洁明亮;

月是思妇的牵挂,在揭衣声中渐减清辉;月是好友同席,举杯对影成三人。没想到,月,竟包含青莲居士如此惆怅的思乡之情。为此,我对诗词的兴趣不由得又浓厚了几分。

写作时,当同学们都在为“我的理想”而冥思苦想时,我却能将“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是范仲淹的理想;‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜’是杜甫的理想;‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’是李白的理想”用得游刃有余,羡煞旁人。

上了初中,我又与易安居士相识,她的婉约含蓄,让我为之惊叹。通过与她的交流,我懂得了她“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈;“寻寻觅觅”的艰辛。

不仅如此,我还结识了五柳先生。我能想象到,他悠然地在东篱下采菊,或卧五柳之下饮酒。我多想去轻叩陶家门,听他带月荷锄的心境,看他如何在晨露沾衣中种出一簇簇长生不老的诗歌。

一卷在手,夫复何求。轻踏着悠悠岁月,诗词,陪伴我度过了我的童年。有了如此良好的熏陶,我想,即使我离开了课堂,我也有一片属于我自己的天空。

字字珠玑的唐诗宋词营造出一片诗意天空,我不仅能与古代名人一起漫步诗词王国,还能细细品味古往今来文人骚客的情思。因为如此,我的天空才不会单调,我才能找到一片属于我独一无二的成长

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篇7:发现生活的诗意话题作文

全文共 846 字

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昨夜辗转难眠,一宿枕上听雨。早晨推窗,忽而惊喜的发现,草丛中的几枝蔷薇,非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”,反而因这绵绵春雨的滋润,颜色更加鲜艳了,粉得亮眼,蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事,我想就是“发现诗意”了。

诗意,即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶,一本装订精美的书,一个美好而悠闲的下午,一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活,我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意,却有那么多的人视而不见,匆匆的脚步,将诗意这样一枝娇艳的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小故事:一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里,用世界上最昂贵的一把小提琴,演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目,短短一个小时,地铁站里人潮涌动,他们匆匆走过,仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终,却没有一人鼓掌,这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后,华盛顿人们到处谈论着,一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴,在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来,开场时,那些人们惊呆了,这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人!

这些熟视无睹的人,或许因繁重的课业,忙碌的工作,或是匆匆奔赴一场约会,或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步,细细倾听生活中美妙的音乐,感受生活的诗意之美。

发现诗意,并不一定要特意空出时间来,坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美:堵车时,我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨,看看那些坚挺的行道树,它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热;行走时,我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路,我们可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鲜的空气,抬头望望今天湛蓝的天;等车时,我们不用焦急的左顾右盼,而是静静想着诗意盎然的古诗词;或是每天睡觉前十分钟,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最爱听的哪几首歌,闭上眼睛慢慢享受……

生活之中处处有诗意,我们的生活中并不缺少诗意之美,而是缺少发现美的眼睛。

[发现生活的诗意话题作文

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篇8:平淡生活有诗意作文800字

全文共 767 字

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母爱绵绵如诗,温婉且隽永。

窗外,寒风呼啸,万家灯火阑珊,明月高照。窗内,刺眼的白炽灯下,我在苦思冥想。一道题解了许久,各种条件仍是剪不断,理还乱。心中涌出一股挫败感,我抛了笔,烦闷的趴在桌上,周围压抑的空气使我喘不过气。如此日复一日枯燥的生活,我心烦意乱。

冷风拍打着窗子,毫无节奏。忽的,我听到书页相合的声音,轻微,却又夹杂着急促与关心。仿佛盖过了嘈杂的风声。突兀,却使我的心缓缓平静。是母亲,她一直在我身后看书,从未离去,她太安静了,以至于我几乎忽视了她。可是我能感觉到,身后,有关心的目光。

“累了?”背后温婉的声音传来,有着使人安心的魔力。“嗯。”不知怎的,鼻头有些酸酸的,心中仿佛有无限委屈涌了上来。

我起身,向母亲走去,疲倦的依偎在她的怀中,头闷在她的臂弯里,闭上眼,贪婪的嗅着她身上的味道。“累了就歇会儿。”她轻柔的抚着我的肩膀。温和的声音在头顶响起。我抬起头,望着她慈祥的眸子,使我放松了许多。“好。”我又向她怀中蹭了蹭,略有些撒娇道:“我渴了。”的确,方才不断地读题使我口干舌燥。母亲笑了笑,朝桌上努了努嘴,并未言语。我疑惑地抬起头,顺着目光望去,原来,一杯白开水安静地伫在灯下,柔和的光影折射到书桌上,有种静谧般的美好。水冒着腾腾雾气,暖热了四周的空气。我端起水杯,透过氤氲的雾气,仍可清晰的望到那双柔和的,带笑的眼睛。

玻璃杯中的白开水,晶莹剔透,将它无杂质的本心完全展现在我的面前。平淡无奇的它不渲染,不张扬。以那神圣的无色,静立在我的桌前,同母亲一样,低调,且不引人注目。可她就在那儿,一直都在那儿,陪着我,直至深夜,无论秋夏春冬,寒来暑往。

无味的白开水,和着浓浓的母爱,有了甘甜的味道。无味的生活,有了浓浓的母爱,多了诗般的美好。

我回到桌前,又开始写作业,面前,又放着一杯满满的白开水。身后,又传来翻动书页的声音。

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篇9:微笑生活的诗意作文600字

全文共 614 字

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当蝉鸣交织,一阵清风蓦地袭来时,我不禁微笑;当置身“山重水复疑无路”,而蓦然回首,都“柳暗花明又一村”时,我不禁微笑;当一时大意跌倒在地上,有人友好将我拉起来时,我不禁微笑……微笑,原来是那么美妙。

在繁花似锦的日子里,漫步于浓阴郁翠的树下,闭双眼聆听鸟儿们的窃窃似语,嗅花的淡淡芳香,感受阳光的温暖,于是便脸上仰起满心的微笑。当微风撩起我飘逸的长发,亲吻我白蜇的脸颊,脸上泛起了微笑。片片落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞姿。将生命的微笑在空中留下永恒的绝唱。最后将生命悄然融入母亲大地的血管。“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

悠然漫步,放眼入流。道旁路边,总会有佝偻提携的景象,小孩们时而停歇,时而奔跑,而老人们总是像有用不完的耐心,招呼着:“小心点,别摔着了!”哪么亲切自然和谐,让人觉得生活美好极了,于是微笑便又悄然爬上了眉梢。

喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来鼓励自己,当一次考试失利了,我会自责,大哭一场。哭后的心空而轻盈,就像雨后天晴的天空,荡涤久存的尘埃,异常清澈。我会情不自禁的露出舒心的微笑。

每当收获来家长、老师或同学的赞赏时,内心深处泛起一层层涟漪,就用微笑来诠释我此时内心的感受。

微笑无处不在。可贵的微笑可以给他人或世界增添那么一抹温暖。

喜悦的时候,心生微笑;成功的时候,收获微笑;失意的时候,坦然微笑;悲伤的时候;保留微笑——生活因微笑而美丽,美丽的生活因微笑而灿烂!r让我们以微笑面对生活。

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篇10:关于诗意生活的理解的作文

全文共 968 字

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雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最近的一族。

说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

“对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

[关于诗意生活的理解的作文

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篇11:日子里的诗意作文1000字

全文共 1060 字

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望着眼前那洁白的小花,心中不仅涌满了暖流,很温暖,也很有诗意……

诗意渐渐淡化,思绪也渐渐恍惚,似又回到了那日午后,我独自徘徊在休息室外的小花园里,脑中满是赛前的紧张与烦闷。前一盘棋我输得一塌糊涂,若这一局又输了,那么……我不愿多想,只是一个人独自坐在长凳上,嘀嘀咕咕地埋怨着什么。

忽然,脑袋上被什么东西轻轻一点,我以为是妈妈,慌忙抬头,却见是一个与我一般大的女孩,唯一不同的是,她笑得很开心,就像是那绽放的花朵!

几番闲聊下来,我们俩渐渐熟络起来,“输棋有什么好怕的,失败乃兵家常事,我刚入围便输了一局,不照样走到今天?”听了她的话,我不禁愣住了,原来她也有输棋,可是,她却依旧能够展露笑颜,依旧能够处之泰然,依旧能够安慰着我……我又为何不行呢?心中像吹过一缕花香般清新,烦闷与愁绪随之消散,留下的,是一席微笑与豁达。

休息室内的老师又开始报着名字,让学生入场了。她听见后忽然跑开,来不及我开口,便匆匆离去,心中顿时一片寂寞。只是一口气还未叹尽,那清脆的声音便再次响起:“别愁眉苦脸了,拿着这花,就当作你身边还有个吃了‘败仗’的家伙陪着你呢!”话音刚落,她便转身离去,留我一人独自坐着。

一切仿佛都没变,一切也仿佛都变了。我握着花茎的手,不由地用了几分力,似乎是在默默下定着一个决心。

很快,比赛也轮到我了,我看了看手中平淡无奇的白色小花,轻轻扬了扬嘴角,入了赛场。比赛时,对手的步步紧逼令我心中的自信被一点点消磨,下唇也越发紧咬起来,只是指尖刚刚触摸到那柔韧的花瓣,我便有如一股暖流遍全身,空气也仿佛温柔了起来,充斥着盈盈芬芳之气。

我凝视着那花儿,深吸一口气,目光再次转向棋盘,坚定地落子、取子,原本僵化的局面,在一点点地缓和,心中唯有那清脆的声音和淡淡的芬芳。

我抚着那花茎上的细细绒毛,嘴角渐渐扬起自信的弧度,这一盘,赢了!我长舒一口气,注视着那花儿,只感觉它纤弱的身仿佛蕴藏着巨大的能量,激励着我不断加油、加油!我轻轻举起那花,嗅了嗅那淡淡的清香,只觉得鼻息间满是芬芳。

如今回忆起这件事,我仍不由地低低浅笑,看着满院花团锦簇,只觉得终是及不上那一抹芬芳。其实,她知道我们俩或许会一朝棋逢对手,但却仍是为我加油,能为对手喝彩的她,能手对手解忧的她,不正如那朵洁净的花儿吗?

那清脆纯净的声音不正如那缕缕花香吗?从我眼底,直入心底,留在那儿驱散一切消极与放弃,给我力量。如果可以,我只想向她道声谢,那个如花般芬芳的女孩。

芬芳深埋心底,如烟,如尘,却久不消散……寻常的香味,挨着浓浓的情意,便组成记忆中那一幅幅美好的诗意画了吧……

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篇12:诗意在其中

全文共 740 字

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如梦的季节,似一首隽永的诗篇,流淌着浓郁的馨香。只是尽那边,风景正好。——题记

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”初春,路旁萦绕着生命活跃的气息,飞扬的歌声迈着绚丽的舞步,铺落着细碎的阳光。微风轻柔地漫步在田间溪畔,又钻入杏花林中,看一眼粉白,叹几声红尘。又有早春的游人,穿行于杏林,纷扬的杏花如翩跹的蝶儿,落一地的杏花雨,踏一地的轻云。早春的风挟着清香的泥土气息,裹着柳树冒失的清新,轻柔地吹拂柳树下行人的脸颊,风中,柳树婀娜飘动着翩翩倩影。阳光大朵大朵地绽放着,只为早春点缀几笔灿烂的色彩。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛夏静谧的小池塘畔葱葱郁郁,芳草萋萋,白云流淌,池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶,舞动着倾城之莲,灿若云霞,沾染着独到的清香,幽幽沁人心脾,那是沉默如斯的粉。浅唱,清风应和,池央,池畔,撑起的绿色莲伞,挡风遮雨,撑起一方小小粉色的天空,不知何时而来的水柱快乐地散落在浑圆的荷叶上,一池的荷花宛若飘动轻纱的舞毯翩起。风止时,又似亭亭玉立的倩女掩面,水的灵秀更增添了荷花的活力。静伫池畔,心中只剩下无穷碧的莲叶和那别样红的荷花。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”夕阳西下,日薄西山,满山绯红,山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。鸟归山林,夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵,亦如锦色彩衣置放于天边。山间落叶铺满山道小径,曲径通幽处,路林尽处亦是火红一片,拥抱晚秋之色的枫林。山那边,层林尽染,只是满眼的红、满眼的热。这火红的枫叶更显山林的寂静之美,为何有人于此抒其“离人眼中血”的悲壮萎凄之感呢?火一样的枫林燃烧着,缭绕着,燃遍秋色,燃遍着浩然的夕阳西下。火红的日,更显秋之霜叶,热情地红着,红遍山岗。

诗情万载,承万物之灵丽,叹世间之美景。

尽那边,风景独好。

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篇13:日子里的诗意作文800字

全文共 806 字

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八月,金桂飘香。凡是有桂花的地方,那儿,一定芳香四溢。我漫步在一颗颗看金黄的桂花树下,感受着,那浓浓的香气,与诗意

时间,总是在不经意间流过。举目眺望,窗外,已是一片金黄,随处,都是那一朵朵小小的桂花的舞台。我望着窗外的一片美好,眉眼间,全沾染笑意。心头,却黯然涌上,一种熟悉感。

“妈,外婆家的桂花也开了吧?”我踱步到妈妈跟前,轻声询问。妈妈微愣了一下,随即停下了手中的活,面带笑意地回答:“是呀,外婆前几天还打电话来叫你回去看看呢,可香啦!”我心一动,随即做了回家的决定。

第二天,我和妈妈驱车来到了外婆家。一阵浓郁的桂香,随即扑鼻而来。我开心地跳下了车,蹦蹦跳跳地走进了外婆家。外婆见是我来了,马上扔下了手中的活,小跑着出来迎接我。”呀我的小心肝呀,多久没来看看外婆啦?我可是想死你啦!”外婆急忙搂住了我,东看看,西看看,好似几个世纪没有见过我般。我急忙叫了声外婆,看看她,却好似又苍老了不少。嘘寒问暖了一番,我想起了正事,让外婆陪我去看看桂花。外婆连声答应。

挽着她的手,我高兴地走到了桂花树下。用力一嗅,满是熟悉的味道,闻了那么多次却毫不厌烦,心中依然是同样的舒适,这浓浓的桂香,依旧沁人心脾。外婆见我乐呵呵的,慈爱地看着我,眼中,是怎么也掩饰不了的爱意。

察觉到外婆的目光,我便也回头注视着她,却掉入了一汪记忆的清泉。幼时,好像也是这样。我蹦蹦跳跳地跑在前面东张西望地玩耍,外婆在后面注视着我,时刻保护着我的安全。儿时的记忆已模糊不清,但就是这一镜头,我却清晰地记在脑中,从未忘记。我背后的,是一份沉甸甸的爱啊,是一份清澈得没有一点儿杂志的爱啊,是一份同母爱一般伟大的爱啊。

我回过神,泪水不知何时模糊了我的双眼。外婆见我不对劲,连忙上前,紧紧抱住了我:“丫头,你咋了?”再次,我感受到了那份爱意,暖暖的,甜甜的。

鼻闻,仍缠绕着熟悉的气味;臂间,仍紧紧拥着比我矮半个头的外婆;心间,早已被爱的诗意,填得满满的。

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篇14:《诗意人生作文》

全文共 1901 字

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诗意人生作文(一)

当寂静的校园沾染上一片秋色,我会沉默,祭祀落叶的消逝,>这就是我的诗意人生,我的忧郁所在,我总是>孤独的,忧郁的,天马行空。

灰色般的校园,下起了黑色的雨,冷落了万千生灵。灰蒙蒙的天,永远也亮不起的夜,雨,千丝万缕,浇碎了光明的梦,我在忧郁。打着一把雨伞,独自行走在纠结的羊肠小道,落叶被湿润,已不再清脆,枯黄的颜色却愈加鲜明。我走在,如叶脉一般的道上,走在,必须面对的岔路口。

冬天的夕阳,让我安静的远望,就这样,立在阳台上,去感受,光明消失的惨淡无光。太阳,渐渐收敛了光芒,摇曳着彩霞,赋予它诗意的光芒,给我留恋,去回想。屋旁的树渐渐黑了,远处的几点小光,几户人家,几缕炊烟,升腾成了最美的自然。或许,蓦的,一只乌鸦的一声凄啼,远处树上的风吹叶鸣,这就是一种意境,似乎是抛弃一切烦恼的透视,我看见,一个古色古香的诗意结界。

总想,抛弃人生的枷锁,去飞翔,去追求,我向往的世界,是吹来天风的天堂,那里有云海,有阳光,有自由,有天空之城。喜欢悠远的笛音,承载我的心,飞扬在几万英尺的高度,让我去寻梦,去放歌,去净化,去解脱??我看见,一个古色古香的诗意结界。

幻想天边的晚霞是我自由的灵魂,幻想我靠近诗意天堂,没有尘世的纠结,没有尘世的黑暗。我还是想当那个忧郁而诗意的孤独者,还是想当闲云野鹤,去放荡,去飞翔,去找寻诗意的体现,去找寻忧郁的所在!

我的人生,是地球外的结界。

诗意人生作文(二)保留诗意人生作文。

拿出一本书,我们不妨认真去品味其中的奥秘;翻开一本五线谱,不妨聆听由音符组成的美妙动听的音乐;踏上人生之旅,我们不妨感受一下人生的诗意。

人生是美好的,也是孤独的。拿起一瓶葡萄酒走上阳台,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股红色的液体流入杯中,寒风吹来,没有一丝刺骨,只觉秋意浓浓,暖意浓浓,因那一首“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我哪敢“违背”李太白诗中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流顺着咽喉到了胃里,抬起头,不禁瞅了一眼明月,又低下头准备在倒,我乍一抬头,仔细一看那轮明月与往日不同,旁边多了无数颗星星相伴,啊!多么美好的场景,它们“一家”团聚,此时此刻可能正说着那无尽的话语,品尝着杯中美酒与佳肴。我向往和它们在一起,说尽心中无限事。我清了清嗓子,美好的画面逐渐消失了。

我突然发现自己回到了从前,无忧无虑,不禁想到庄子的《逍遥游》,文章陈述了绝对自由,无己,无功,无利的人生境界。我们的人生每天都是充满欢悦的,有人问我:你怎么每天都那么开心,像吃了开心果!我说:哪有,一个人悲伤就算吃开心果也不会开心啊!所以我认为人生应该保持每天心情的愉悦和乐观,这样我们的人生才会有它存在的价值。人活着,不就为了图个乐吗?人开心了,无忧愁了,寿命都会长一大截呢。我们何不改变自己的心灵,去呼吸一下新鲜空气,感受一下大自然的清新,敞开胸膛大声呼喊一声呢。也许这样,能让我们的心得到一次洗礼。或者,我们可以漫步于海边,听上一曲优雅的歌曲,放松一下心情。又或者,我们回到家中,看上几首乐观、豁达的诗,品味诗人带给我们的真趣。

回到现实,我还在躺椅上拿着酒杯,我能感觉到我的嘴保持着微笑状。

倾之,我又发现了一对情侣正在楼下拥抱,不禁想到浪漫主义诗歌《离骚》,也许他们没有内在联系,但我想这种联想也不是无稽之谈,至少可以让人感到人生的浪漫。我喝光杯中的酒,朗读着离骚中的字字句句,感受着那对情侣带给我的浪漫。

人的一生是充满诗意的。美好、乐观、浪漫聚成了我人生的一道亮丽的风景线。

诗意人生作文(三)

生活中无处不蕴藏诗意。保留诗意人生作文。

清晨那一片凝满露珠的叶子,傍晚那一抹点缀晴空的晚霞;路旁小孩无邪的笑容,村头老先生古朴的烟筒,无不孕育着浓浓的诗意。

我们一大早起来,阳光毫不吝啬地打在我们身上,房间被蒙上一层不真实的色彩,醒了,却像活在梦中。当我们迈进教学楼,耳边响起朗朗书声;当我们走在春天,脚旁长着朵朵鲜花;当我们漫步浓荫,身后泛起阵阵凉意??这难道不是生活中最怡人的诗?

淡如菊的心里,容不下烦躁,容不下世俗。只容得下“一蓑烟雨任平生”的豁达;只填得满“一览众山小”的豪情:只留得住行云流水的宁静和看细水长流的心情。

蓝的天,静的夜,金色的梦,清朗的风,一切都是上帝给予的诗情画意。上帝没有待薄我们,他给了我们一双明澈的眼睛、给了我们欣赏美丽的能力,让我们捕捉生活的诗。

我们用眼睛寻找诗意,用生活编写诗集,用人生朗诵诗歌。友情是诗,对酒当歌;亲情是诗,难分难舍;爱情是诗,生死相许;生活是诗,雅俗共赏。保留诗意人生作文。

我们的诗,唱不完,写不尽。唯有用心书写,才能达到诗意的彼岸。

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篇15:我的诗意人生作文

全文共 580 字

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当寂静的校园沾染上一片秋色,我会沉默,祭祀落叶的消逝,这就是我的诗意人生,我的忧郁所在,我总是孤独的,忧郁的,天马行空。

灰色般的校园,下起了黑色的雨,冷落了万千生灵。灰蒙蒙的天,永远也亮不起的夜,雨,千丝万缕,浇碎了光明的梦,我在忧郁。打着一把雨伞,独自行走在纠结的羊肠小道,落叶被湿润,已不再清脆,枯黄的颜色却愈加鲜明。我走在,如叶脉一般的道上,走在,必须面对的岔路口。

冬天的夕阳,让我安静的远望,就这样,立在阳台上,去感受,光明消失的惨淡无光。太阳,渐渐收敛了光芒,摇曳着彩霞,赋予它诗意的光芒,给我留恋,去回想。屋旁的树渐渐黑了,远处的几点小光,几户人家,几缕炊烟,升腾成了最美的自然。或许,蓦的,一只乌鸦的一声凄啼,远处树上的风吹叶鸣,这就是一种意境,似乎是抛弃一切烦恼的透视,我看见,一个古色古香的诗意结界。

总想,抛弃人生的枷锁,去飞翔,去追求,我向往的世界,是吹来天风的天堂,那里有云海,有阳光,有自由,有天空之城。喜欢悠远的笛音,承载我的心,飞扬在几万英尺的高度,让我去寻梦,去放歌,去净化,去解脱……我看见,一个古色古香的诗意结界。

幻想天边的晚霞是我自由的灵魂,幻想我靠近诗意天堂,没有尘世的纠结,没有尘世的黑暗。我还是想当那个忧郁而诗意的孤独者,还是想当闲云野鹤,去放荡,去飞翔,去找寻诗意的体现,去找寻忧郁的所在!

我的人生,是地球外的结界。

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篇16:在温暖诗意的秋日里作文600字

全文共 696 字

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窗外。虽称不上晴空万里,却也是天高云淡。树木楼宇间白白的雾霭,传达着秋日的凉意。我们就这样开始了今年的秋游。

古诗中“自古逢秋悲寂寥”,但大伙儿的心情却始终是高昂的,车厢里欢笑成此起彼伏,谈笑风生处处皆是。暖日温柔地将阳光洒进来,洒在每个人的脸上。将耳机塞在耳朵里,我们尽情享受着这份久违的轻松与惬意。

进了景区,走在上坡路上,头顶掩映着老树茂密的枝叶。隐隐约约的二胡声萦绕在耳畔。

偶尔的一两声鸟鸣穿透这层层叠叠的绿,让我恍惚这哪里是秋天?绕着山路转了一弯,看见老山的鼓楼,是那样宁静。“江城如画里,山小望晴空”写的就是这个模样吧。鼓楼旁奥运五色的风车高高伫立着,毫不违和,充满着的青春活力。

走着走着,发现自己一行人落了队。顺着山路便立即奔跑起来。听着耳边呼呼的风声,书包在背上一颠一颠,裤兜里的硬币左碰右撞叮叮作响。余光扫到路边的绿树与枫树,红色弥散,绿意晕染。这样的时光,宛如在梦中。

自由活动。整个草坪都弥漫着零食与烧烤的香气,穿着各色校服的身影来来往往。瓢虫也来凑热闹。趴在衣服上,头发上,书包上……就是不愿意离开。这红色的昆虫精灵,不断呐喊着秋天的生机。我荡上了秋千,尽情感受着秋风迎面而来的凉爽。心中仿佛滋长出一片蓝天,无边无际,便仿佛看到“一行白鹭上青天”,更有种“门泊东吴万里船”的心境了。

躺在草坪上,愈西斜的太阳发出更偏红的光亮。那光亮斜射在山坡上,更显斑驳。王绩在写下“树树皆秋色,山山唯落晖”这句诗时,想必也看到了这样的景色。张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒服,让我完全忘却了繁忙学习的纷扰。

不知不觉,到了返校的时候,却有些不舍。收获了这秋日的美丽,会温暖我整个冬天。

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篇17:日子里的诗意作文

全文共 1102 字

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庖手馄饨匪一朝,馔素多品此为高。

——题记

又回到梦里的古镇车桥,忆往昔,多少文人墨客在此挥毫,以诗句赞叹其繁华潋滟,谁料数百年后,只余沧桑凄凉。五桥十三庵,一百零八巷,在经历战争的炮火后,便成了多少人缥缈的回忆。阴云密布,漫步古道,意马迟迟。心中仿佛蒙上了一层灰纱,诗意车桥,早已不在。

循着,循着,来到一家店门前。“孙记淮饺”四字的古老招牌映入眼帘,刘鹗笔下的朱文,雄浑奔放得好似一块青石板,饱蘸岁月风霜。道门两旁“庖手馄饨匪一朝,馔素多品此为高。”仅仅两句短诗,一种穿越历史的厚重感油然而生。

“老板,四两汤淮饺!”“得嘞!”我不禁好奇,探过头去——是一只只纯白馄饨,在锅中上下跃动,如燕飞舞。铁锅在火苗舔舐下岿然不动,乳白色的汤水则要急性子许多,止不住地上下翻滚着。不时,一群白亮的气泡钻出头来,破裂,欢快游动的淮饺紧接着如雨后春笋般一个接一个冒出了水面。白雾蒙蒙,将整个厨房都氤氲上朦胧的雾霭。老板抄起铁勺,不多不少地盛上二十二个淮饺。青花瓷碗底早已洒上了一层细碎金黄的炒米,葱蒜姜笋,自不能少,再舀上两勺文火熬制的猪皮骨高汤,顿时芳香四溢。“四两汤淮饺!好了!”老板爽朗喊道。屋内错落有致地摆放着几张八仙桌,席间一人急急站起,端了自己那碗馄饨去。端到的,只顾埋头猛吃,引得一旁众人直咂口水。席间,年轻人捧着海碗大快朵颐,连始龀的孩童也手握瓷勺,勺起一个馄饨往嘴里送。既然见状如此,我便更想品尝其中滋味。

正心急火燎之时,忽瞥见店外,道侧的白发老人,独执一把二胡,奏出柔柔的音乐声,或高山流水,或雨打芭蕉,伴随着口中音调悠扬的乐府诗,静静淌过每个人的心田。人们熙熙攘攘地说话,脸上分明挂着如诗般的惬意微笑。正思绪飘飞时,我的馄饨已端上了桌。细细琢磨,晶莹剔透的馄饨在青瓷花碗里悠然漂浮,如白净的娃娃,披一件白色纱衣,纸一般透明欲破。用竹筷夹起一个,沉甸甸的猪肉馅从筷间坠下,可爱至极。你若能想象得出,热乎乎的馄饨蘸着汤水送进口中,香气便顿时满溢了整个口腔。陶醉于一碗馄饨之中,连芫荽,香葱都迸发出诱人的魅力。

八仙桌的另一头,一位老人怀揣着收音机,静坐无语,听着淮剧。窗外渐渐放晴,一缕金色阳光从窗棂间漏下来,填满了他脸上岁月的沟壑,显得安静而又祥和。沐浴在古镇的阳光下,一人独坐,一碗馄饨,日子竟有了别样的味道。春松华茂,馄饨的馥郁醇香,原来是淡淡的田园诗,意味浓郁,萦绕不绝。

“演尽红尘千万事,却为过客未曾欢。”环顾四周,收音机里悠悠的淮调平和而舒缓,街边,新出炉的朝牌散发着诱人的葱香。也许,就算生活虽常常平淡,也会渐渐流淌出诗意的幸福。一碗馄饨,韵出的是车桥不变的古老底蕴,是每个车桥人诗意的生活。

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篇18:诗意校园小学作文

全文共 437 字

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我们有一个富有古诗词文化的校园

走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;有的像微风轻拂下的垂柳;有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

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篇19:生活里的诗意作文800字

全文共 842 字

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生活如诗,年少的我们正在诗意的日子里度过一个个春夏秋冬,度过那恣意张扬的青春时光。

四季轮转,生活里诗意盎然。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春天是最明艳的季节,它伴着轻快的乐音款款出场。经历了一冬的蕴藏,更显朝气蓬勃。我们意气风发。在最好的时光里,像茁壮成长的树木,伴着煦煦的春风,翻开一本本知识典藏。学习的日子没有一处不是春意盎然,没有一处不是勃勃生机,没有一处不是墨香四溢。在春光里奋发向上的少年,是诗。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。还未抓住春天的尾巴,夏季已带着似火的骄阳大步而来。日长夜短,虽酷暑难耐,也不改初心,在汗水中坚定的前行的我们不仅有远方的目标,更有身边的风景。这风景不单是物,更是人。并肩前行的朋友,默默关怀的父母,悉心教诲的老师,和着耀眼的阳光,在生活里留下一幅绝美的画面。这画面映衬着热烈的骄阳,是诗。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天,似乎总是忧伤的,但“少年不知愁滋味”,我们从不悲伤,从不怅惘。立在纷纷落叶中,大声咏唱着秋日的赞歌。青春里不止读书,还有独自一人的远足。走,去那红得耀眼的枫树下,寻找秋天的宝藏;走,去那水枯潭浅的小池旁,坐观西天绚丽的云霞。这秋色中的跋涉与对大自然的热爱,是诗。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。人们总是在纷飞的雪花中盼望着春天,可少年人不会,纵是雪冷霜寒,怎奈赤子心诚?冬天自有它的一番诗骨。冰雪中傲然绽开的梅;风吹不倒,雪压不弯的松;迎着寒风,执着前行的少年,都是冬天别具一格的风景。

“北海虽赊,扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚”。这是一年的终篇,亦是春光的伊始。冬去春来,自有花香满园。我们的远行,又从冬的终点开始,走向下一个春天。这严寒的雪地上留下的一串串前进的脚印,是诗。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

“少年易老学难成,光阴一寸不可轻。”

转眼,十多个春夏秋冬已经成为历史。你是否像我一样珍惜了每一个转瞬即逝的日子,你是否不负韶华而使生活过得有意义?

奋斗的青春最美,充实的生活最有诗意!

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篇20:青春的诗意

全文共 774 字

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一颗流星划过天际,我错过了许愿。一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福。一个故事只讲一遍,我错过了聆听。一段人生只走一次,我错过了什么?

错过了春季的第一场春雨,错过了夏季的第一声蝉鸣,错过了秋季的第一片落叶,错过了冬季的第一场飞雪。雨有再下的时候,蝉有再鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候。然而,错过了的诗意,那将像“黄河之水天上来”,浩浩荡荡一去不回头。所以我们要把握住这青春的诗意。

青春的诗意是什么?值得我们把握吗?

诗意,青春的诗意像作曲家的灵感,稍纵即逝。当我变成小鸟,在心灵的天空飞翔的时候,诗意存在我心里;当我变成小鱼,在思绪的海洋中畅游的时候,诗意存在我的脑海中。诗意无处不在,就看你是否有一双慧眼诗意。如果有,那你便把握住了。

诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤,当今社会物欲横流,有的人什么都有了,就是少了点淳朴的诗意。于是,他们开始苦苦追寻所谓的青春,洋溢着青春的诗意。有的人满载而归,有的人失望流泪。他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于自己周围,只是不懂得如何去把握罢了。“唉,只落得两眼涟涟。"

生活中有诗意,就像在苦涩的咖啡中加了点糖,在精美的茶中放了味精,在平淡的生活中注入了一点儿激情。有了诗意,一切都变得更加和谐美好,我们从中便体会到了生活中的真美善恶,体会到了蒙娜丽莎的微笑。体会到了为什么断臂的维纳斯会引起人们几多狂想,体会到了为什么我们要把握青春的诗意。

青春的诗意是容不得半点娇柔造作,更容不得掺半点假,就像眼睛里容不得一粒沙子一样。我们要尊重诗意的真实。流星背负了太多的希望所以才会落地。我们也不勉强去把握,一切自自然然就好。

宇宙如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“人生”的茶中独自享受青春的诗意。希望你们的生活充溢着青春的诗意,希望你们能真正把握住青春,把握住诗意,不要让它从指缝间轻易溜走。

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