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一年级学打篮球日记【通用20篇】

写日记如果可以详细叙述事情的经过、结果,并运用各种形容词,修辞手法。能将自己刚学到的词语也加入其中,那再好不过了。这里给大家分享一些关于日记作文初二,供大家参考。

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一年级学游泳的日记

全文共 705 字

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我的本领有很多,画画、讲故事、写书法等,但我最拿手的本领还是游泳

暑假的一天,爸爸带我去海边玩,第一次见到一望无际的大海,我便被那湛蓝清澈的海水给深深地吸引住了,我开心得一蹦三尺高,甩开爸爸的手向大海奔了过去,我兴奋得忘记了自己是只“旱鸭子”,一个大浪打来,我差点被卷到了大海里去。不远处,几个同龄人在海里一边游泳一边向我发出阵阵嘲笑声,我暗暗发誓,今天我一定要学会游泳。在我的苦苦央求下,爸爸答应给我做教练。爸爸说“要想学会游泳,就得先学会闭气、拨水、蹬腿这几个基本动作”。在爸爸的指导下,我在浅水区一遍又一遍反复练习这些基本功。终于,在爸爸双手的“保护”下我游了起来,我兴奋得像只小青蛙,两手不停地向前划,两条腿也不停向前使劲蹬,我是多么渴望能够在大海里畅游呀!终于,我挣开了爸爸双手的束缚,但却突然失去了重心“扑通”一声重重地掉进了海里,呛了一大口水,咸咸的海水灌满了我的鼻腔和嘴巴,吓得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁边的人哈哈大笑,我狼狈极了,心想:“你们不要得意,只要我好好练习,一定会比你们游得还要好的。”这次,我虚心听取爸爸给我提出的指导意见,仔细琢磨爸爸说的动作要领和技巧,不厌其烦地一遍又一遍反复练习,最后终于可以自己游起来啦!刚开始,我小心翼翼地在浅水区来回地游,生怕重蹈覆辙,再次掉进水里。慢慢地我可以游得更好、更远啦,我欢快地在海里游着,仿佛我就是大海里的一条小鱼,自由自在地在海大海里快活地游来游去,我开心极啦!

游泳是一项体育运动,它不但可以强身健体还可以锻炼人的毅力,通过学习游泳这件事情让我懂得了,我们想学一项本领就一定要有持之以恒的决心。我为自己会游泳这项本领而感到自豪。

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篇1:一年级游海洋馆日记

全文共 273 字

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耶,我盼星星盼月亮终于可以去万达看有各种各样的水生物馆喽。

来到海洋大门入口前面,我们先买了俩张票,我迫不及待的和姐姐冲了进去,我们仿佛在了另一个世界,“鱼的天堂”里面有不同的鱼,有彩色水母,小虎鲨,还有魔鬼鱼呢,肉肉嘟嘟的非常可爱

等等。彩色水母的颜色可多了,红的,黄的,粉的,绿的,还有很多呢。

第二个动物是狐狸鱼,狐狸鱼身体瘦小的,扁扁的,速度迅速敏捷,接下来的动物就是长大后凶猛的大虎鲨,但现在是可爱的小虎鲨,它长着一个扁扁的嘴巴,圆圆黑黑的小眼睛可爱极了,真想养

一只呀!今天的水族馆到此结束。

咦,我明明是来看鱼的你怎么变成了中央电视塔的人了。

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篇2:一年级写黄山的日记

全文共 521 字

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黄山以其壮丽而闻名于世。有多少人想去看看!没想到,我有机会和妈妈一起浏览。好刺激!

一进黄山,我几乎不知道该看什么。首先映入你眼帘的是直泻而下的瀑布。它就像一条银色的丝带,从云上摇下来,带着奔腾的水声,奔腾的急流,气势。真的是“飞降三千,疑似银河陨落九天”。瀑布沿着峡谷蜿蜒而行,成为一股柔和的泉水。泉水真的很清澈,底沙清晰可见。我忍不住说错话了。哦,这么冷,比吃冰棍还爽!

我曾在上海长风公园攀登过铁臂山,但从未见过黄山这样陡峭的山峰!黄山真的很高。一座山峰直入云端,但并不是特别高。与之相比,铁壁山只能算是一个小土堆。黄山真的很奇怪。有的像神仙筐,有的像猴子看海,有的像猪吃西瓜,有的像吴淞打老虎。怪峰罗列,引人入胜!黄山真的很危险。这条危险的山路必须拉着铁绳才能爬上去。最危险的是“鲫鱼背”,它是两座山峰之间的立交桥

黄山云海是另外一个场景。近看,就像浓雾,把那些奇峰遮掩得无影无踪,风一吹,雾就飘走了,各种精彩的场景一下子展现出来;远远望去,白云如白蝴蝶,绕山起舞;从高处看,像是滚滚大海,只露出几座山峰。仿佛是海中的一座岛屿,时不时的隐藏在云里,让人有置身仙境的感觉。

黄山,美丽壮丽的黄山,我爱你!即使我走到天涯海角,我也永远不会忘记你!

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篇3:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 636 字

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水滴石穿,磨杵成针,这些都表明了坚持的力量。在日常生活和学习中,我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢?

在我学打羽毛球时,就遇到这样的选择。刚开始时,我暗暗地担心:我那么怕球打到脸上,肯定学不会。妈妈耐心地教我,先用左手拿着羽毛球,右手握着羽毛球拍,在松开羽毛球的同时把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照妈妈的说法去做,尝试把球发出去。但是,我试了很多次,都无法用球拍打到球。我垂头丧气地耷拉着脑袋。

景阳冈上遇猛虎,哪想当武松啊!正准备放弃时,妈妈好像心有灵犀似地对我说:“困难最喜欢怯懦的孩子,而看到意志坚定的勇敢者,它会吓得魂飞魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子吗?”“谁不想做勇敢的孩子?!”我不服气地嘟起嘴来。“好!那就让我看看你到底有多勇敢?”

妈妈的激将法果然凑效,我不知不觉就上当了。经过一次又一次的努力练习,我终于能熟练的掌握发球的技巧。妈妈又教我如何接球,这次,由于吸取了发球的教训,我很轻松就学会了。

最后,妈妈给我来了一次“考试”:要我发十个球再接十个球。我听了,既紧张又兴奋。我深呼吸,努力地让自己平静下来,然后闭上眼睛,默默地把动作在脑海里过了一遍,像走向考场的考生开始了“严峻”的考验。总共二十次的接发球,我居然成功地完成了十八个。我高兴得一蹦老高。连平时严肃冷静的妈妈也情不自禁地露出了笑容,竖起了大拇指。

在回家的路上,妈妈亲切地对我说:“你有没有发现,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。坚持就是胜利,因为你坚持了……”

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篇4:关于一年级老师的日记

全文共 884 字

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上课铃响了,要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前,总会有那一个两个同学慢吞吞地,大摇大摆地走进教室,这还不是想新老师留个好印象。

可没想到,林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口,铃一响,他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前,把备课本放下,先环视了一下教室和同学们,然后给我们来了几句“开场白”:“这星期由我来教你们语文,希望我们互留个好印象,同时也为你们自己班争口气。好,现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听,一边仔细端详起他来,他看上去不过50多岁,个子挺高,一身朴素的衣着。

林老师教学还真有一套。就对讲义吧,按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学,到了紧要关头,也就不得不上“梁山”了,那些胆子大,平时又常举手的同学,面对这些问题,更是小事一桩,脱口而出。若同学问题回答错了,林老师会帮他改正,并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好,他会勉励他继续加油,有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快,越“开”越近,眼看就到我了。我数了数,知道自己要报的是有关“结晶”的造句,可这才发现自己造的是“结晶”的引申义,而不是基本义。近了近了,来不及了,怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来,不好意思地说:“林老师,我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶,我们不能随便浪费。”“一级的棒,造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误,还能得到才能得到老师的表扬,我太激动了。在林老师的讲解下,我们班充满了生气,同学们也并不觉得他陌生,反而学习的气氛越来越高涨。

林老师念诗时,声音苍劲有力,抑扬顿挫,时而摇头晃脑,时而高举双手,听着这首《凉州词》,我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象,也感受到了作者的思乡思亲之情。

林老师跟我们相处了一个星期,正像他所说,我们相处得很密切,也合作得很愉快。虽然时间很短,但给我们留下了美好的回忆,林老师不愧为一位经验丰富的老教师。

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篇5:小学一年级校园日记

全文共 437 字

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中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!

在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。

再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。

一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。

在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!

经历了一番狼吞虎咽,也该收心回教室学习了!可还是有一些同学,偏爱着校园中午的操场,在篮球场上挥洒汗水,在百米跑道上奋勇冲刺……

一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!

怀念去往食堂的小路,怀念那些学习的时光,怀念疫情前的宁静……

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篇6:内蒙古游玩一年级日记

全文共 517 字

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前年暑假,我去了梦寐以求的内蒙古呼伦贝尔大草原。

来到内蒙古,我第一眼看见的就是一望无际的大草原。草原就像绿海一样无边无际。大草原的深处隐隐约约可以看见几个蒙古包,就像大海中漂着风只孤零零的小船。

草原的上空漂浮着朵朵白云,白云的形状很多,有的像温顺无比的小绵羊,有的像奔驰在天空中的白马,还有的像可爱的小白兔。。。我继续向前走去,只见大片的牛羊在草原上悠闲地吃草,有的在嬉戏打闹,无比自在。这时刮起一阵风,草原像海浪一样被风姑娘抚摸着。

我一蹦一跳地往前走,只见前面是一片美丽的花海,花和人差不多高,人躲在里面从外面是一定看不见的。五

彩缤纷的花像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩起舞,我深深地吸一口气,哇,好浓郁的花香味呀,难怪蜜蜂蝴蝶会被吸引到这花的海洋!

穿过花海,前面是草原上很罕见的水流,有大群的牛羊在河边喝着甘甜的水。水流清澈见底,可以清楚地看见河底的细沙。

天空中时不时有一两只鹰像离弦的箭似的飞下来觅食,在一刹那带着猎物就快速地飞走了。天空又恢复了宁静。

内蒙古的天是那么的蓝,内蒙古的草是那么的绿,内蒙古的牛羊那么的多,内蒙古的马是那么的壮。。。内蒙古真是个令人向往的地方!

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篇7:一年级学打羽毛球的日记

全文共 450 字

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我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打,有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球,贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。

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篇8:植物园游玩一年级日记

全文共 391 字

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今天天气比较凉爽,我和爸爸去了植物园

园里的植物可真多,太多我叫不上名字的大树、灌木和花草。大树上有一些夏天的歌手“蝉”在不停的歌唱。我和老爸走着走着看见一只蝉正趴在一个很低的树干上,我弯着腰轻手轻脚的走过去

,靠近它的时候我猛的一拍,心想这会我可捉到活的了,我抬起手一看,可惜我还是扑了个空,它唱着歌儿就飞走了。我们又继续向前走,来到了一个湖边,湖上有许多小船,这个人工湖可是不小,要

比人民公园的湖大不少呢。湖面上有好多蜻蜓在点水,有绿色的大蜻蜓也有黄色的小蜻蜓,还有少见的蓝色蜻蜓飞来飞去,好看极了。再往前走是一大片树林,在这里我发现了一只长着很长的触角、黑

色的外壳上点坠着些小白点的天牛。天牛可是植物的天敌,我刚想捉住它,只见它一下子飞到了一个树叶上,我等它停下来,过去把它趴的树叶采下来了,这样拿着它就更方便了。

今天玩的很开心,收获也不少,捉到了一只天牛,我要仔细观察观察它。

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篇9:有关打篮球的日记500字

全文共 643 字

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突进!突进!好的,盖帽,再来一记三分,耶,进了……”客厅里传来一阵喊叫声,这是怎么回事?啊!原来是我和外公在看nba呢。

我外公年轻时曾经是一名校篮球队员,虽然他现在老了,但还是喜欢篮球,天天坐在电视机前,观看篮球比赛。于是我从小耳濡目染,像库里、杜兰特、哈登、科比……这些著名的篮球队员我都能叫得出名字,从小一枚小小的篮球梦便埋进了我的心田。

有一天,爸爸下班后对我说:“我帮你找到一家泰州最大的篮球培训机构,你想去吗?”我听了,欣喜若狂,想都没想就答应了。

周末来到篮球培训机构,刚开始,教练就让我们带球绕操场跑三圈,我一听,这个我倒还可以做到,于是,我便跟着大部队一起跑完了三圈,虽然跑完发现还是有点艰难的。

因为我是新进学员,教练就先让其它人自由练习,把我带到一旁,指导我练习拍球。我一听,心想:拍球很简单啊,还要练吗?教练仿佛看透了我的心思,神秘地说:“你可别看拍球简单,其实,它可不容易噢。”说完,便为我讲解起来:“刚开始,手指张开,呈爪形,拍球的时候,要用手的上半部去拍球,下半部要是空的。然后,拍球,要把球保持在右脚的右前方,不能离开这个区域,而且,拍球的时候,要把球往下按,不能发出手掌击打球的声音。”原来拍球也有这么多学问啊,看来我也不能轻视拍球啊,于是我开始认真练习起来。

这第一节课上,教练还教了我背后运球、胯下运球等动作……听着名字就觉得难,更别提练了,看来,练好篮球并不如容易啊!

虽然练好篮球很难,但我有信心把它练下去,我想努力成为一名篮球队员,实现我和外公的篮球梦!

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篇10:小学一年级过年的日记

全文共 575 字

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“噼里啪啦。”随着窗外的鞭炮响起,这个不眠之夜开始了。

巨大的响起,就像一个大力士,不,比大力士还要大。霎时,大地震动,一幢幢高楼也不由得一颤;这时,美丽的花式烟花冲向了天空,在天空中变为一朵朵美丽的花儿;旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空,划出一条优美的弧线。

街上的小朋友每人都手拿着嘀嘀筋,大一点的放一些大地红呀。最引人注目的就是一个像葫芦一样的花子,只见一点燃它,它喷出火花,一会变一个颜色,就像一棵圣诞树。

街旁的商店也拿出花子来,那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点,又像“小人国里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来,"窜地鼠"非一般的窜来窜去,"大地红"也飞快的转了起来。

看了这么多自我也该玩玩了,子,双响炮不敢说,大地红嘛,还能够。我一手拿香,一手拿着大地红,用香接近炮焾,香一触着大地红,大地红炮焾冒出火星,我赶紧扔出去,刚一触地,它飞快的转起来,好看极了。咦?我突然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星,照亮了整个楼道。突然,"啾"的一声把我吓了一跳,回头一看原先就是爸爸在放骑火,这时,平时一向胆小的妈妈站了出来,她手持烟花棒,一手高高地举着,像传递圣火样貌,然后“哗”由妈妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。

“噼里啪啦”随着第二阵鞭炮声响起,这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了。

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篇11:内蒙古游玩一年级日记

全文共 864 字

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辽阔无边的草原、湛蓝的天空、悠悠的白云和那健壮的牛马羊群,这天堂般的地方就是大家众所周知的内蒙古大草原。

暑假期间,我与爸爸妈妈还有姨妈一家踏上了去往内蒙古的旅程,到达内蒙古赤峰市时天刚蒙蒙亮,导游先接我们去阿斯哈图石林,车子行驶在颠簸的路上,我透过车窗远远望去,一条小溪流向远方,规则整齐的岩石悬在山顶,草原的牛羊马群懒洋洋地咀嚼着鲜嫩的青草,高高的白桦树挺拔着笔直的身躯,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停,清爽的微风迎面吹来,无比惬意。

接近中午时分来到阿斯哈图石林,石林位于赤峰市克什克腾旗,阿斯哈图是蒙语,意思是“险峻的岩石”。阿斯哈图石林主要是由冰川的创蚀和冰川融化时形成的大量冰川融水的冲蚀作用下形成的,所以叫“冰川石林”。各种奇形怪状的石头矗立在山顶,我们来到一块狭长的石墙下显得异常渺小,转完了石林我们准备去乌兰布统大草原。

又是漫漫长路,热情的太阳照耀着大地,翠绿无边的草原忽然变得“金碧辉煌”,就这样走了三个小时,终于到达乌兰布统草原,天渐渐暗了下来,一会儿飘起蒙蒙细雨,我今天的骑马梦随之破灭了。

第二天,我和哥哥急切的喊着要去骑马,我们来到“将军泡子”附近的跑马场。“将军泡子”大家还不知道吧,泡子在蒙语中是湖的意思,之所以叫“将军泡子”是因为在清朝康熙年间,康熙皇帝平定葛尔丹叛乱时有一位将军战死在这里,人们为了纪念他而得此名。

选马时,我挑选了一匹黑色的高头大马,征得爸爸同意后,我便迅速用左脚踩住脚蹬,纵身一跃,跨上马背,左手拉住缰绳,右手抓紧马鞍前的铁环,我一点儿都不害怕,因为之前有过骑马的经验,略微知道一点技巧,双腿使劲夹马肚子,一拉缰绳,高喊“驾”,马儿就会小跑起来,向左拉缰绳左转,向右拉缰绳右转,因为怕马认生,马主人紧紧跟在身后,我熟练的骑着马,还时常望望被我甩在身后的哥哥.跑到野鸭湖后,我们纷纷下马欣赏这草原的美景,只见日影在湖中荡漾,不禁让我想起猴子捞月的故事,几只野鸭子在湖边大摇大摆,青草野花香气扑鼻,水中的鱼儿自由自在。

下午,我们恋恋不舍地离开了这美丽的大草原,我爱这美丽的内蒙古大草原。

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篇12:关于打篮球的日记500字

全文共 630 字

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他,身材魁梧,有熊一样的臂膀和腰,无论是站着还是坐着,那雄赳赳的气势都不可挡,一个像蓝球的脑袋稳稳扎在身体上方,好似稳定中心的作用,构成一副虎虎有生气的模样,这就是我的同学——闫子峰。

他对篮球已达到痴迷的地步,在学校大名鼎鼎。从晨光熹微到暮色降临,篮球场上总闪动着他矫健的身影。有一次,为了练习篮球,他早早来到学校,发现值班老师竟然是咱们最严厉的教导处张老师,他想偷偷溜进学校,没想到刚进校门就被张老师发现了,张老师问道:“闫子峰,你怎么这么早来学校?”“我……我来学校打篮球。”“那你去吧”,老师说。其实是因为张老师是我们篮球队的教练,所以才会放他进校的。

他曾经因为打篮球遭到了家长的批评和指责。“你因为打篮球成绩下降了,以后不要再打篮球了。”他妈妈气恼地说。但他却说:”我的学习一定不会落下,篮球是我的最爱,我绝不放弃。“他酷爱篮球,对篮球那种无法割舍的感情让我十分钦佩。

去年春天的市篮球赛,校篮球队队长的重担落到了他的肩上。他带领着队伍过五关斩六将,赛到最后与冠军擦肩而过,只拿到了季军,他和队友们都很失落。带队的教练张老师说:“对于第一次参赛的你们来说,这个成绩已经很好了,你们已经为咱们学校争光了!”

他还是篮球百事通,像科比,詹姆斯,哈登,杜兰特,姚明,他统统知道。

他曾经说过自己的理想是像打前锋的詹姆斯一样,当个篮球明星,在赛场上驰骋风云。

闫子峰,明天你是否会想起昨天你留下的奖杯,明天你是否会忘记许下诺言的你?那时天会更蓝,相信成功不再遥遥无期。

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篇13:周末打篮球的日记600字

全文共 764 字

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今天中午,刘老师带我到体育场玩,我突然想打篮球,因为我想长高,想和三班的班长一样高,我先和曹成哲拿着篮球大,他叫我怎样进蓝,可是,他叫的我一点都听不懂,过了一会儿,赵金尧来了,他叫我怎用进蓝,他说:“要想进蓝,必须打那的白框框”,可我怎麽也进不去,赵金尧耐心的教我,我终于进了一个,他教我三步胯篮,我现在就连续三步胯篮,可是就是不成功,他说:“你不能和我一样头球的方式,你现在力气还不够大,到初中以后才会有力气”。我觉得彻底没希望了,可他说:“你可以练习三八射球,张扬你就可以进球了”,我就在练习三八射球,我真进了许多得球,很快我可以和别人打了,我跟司书明打他也不是我的对手,我觉得非常的高兴,觉得我是最厉害的,没有人能打败我。就在高兴的时候。

突然几个初中的来了,一开始,他们就和我们打,但是我不怕他们,高子浩发球,他抛到空中我们就开始抢,可是我刚要枪,他们就一下子拿到了,我和司书明开始抢了,他猛的实力,比我们高一千倍,这时,我才明白,我根本不是最强的,他们的速度很快,根本没法抢,很快,他们就进了23个球,我们一个球都没有抢到,这时我就说:“我们只要努力就会成功,加油!”。我们很快就抢到了一个球,刚要进的时候,那个个子最高的哥哥就被我拦了下来,糟糕又进了一个球,变成了24分,但是我相信,很快就会进一个球,但是都没有进。我就许下了一个承诺,进天我不进去一个球,我就不走了。哥哥们看了都笑了。我们又开始了,一开始我们就抢到了一个球,我要进时哥哥突然,又跳了起来,但是我没有发,就走到了远处,准备三步胯篮,我跑了起来,一二三,投,进了,终于进了一个球,但是我知道,他们都是得为让我进的,但我的实力比以前长进了不少。

很快我们就要走了,我很留恋,还想继续打,但是,就要走了,哥哥们说:“下个星期再陪你打”。我真想干快到下个星期啊!

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篇14:拍篮球日记200字

全文共 265 字

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周末的下午,天气格外的好。爸爸提议我们去打篮球。好主意!

来到球场,先作热身运动。绕着球场跑圈。其实我是最烦做准备活动了,枯燥无味。可爸爸是我的`教练,据说他年轻时球打得可好呢,还能表演大灌篮。没办法,只得听他的了。

接下来,我们开始练习定点投篮。老爸教我要领:双手持球,右手举,左手扶,虎口向上,五指张开,全身稍蹲,然后顺势挺身,右手将球推出,而且,还得右手压腕,将球投出一个向后旋转的抛物线。我的妈呀!好复杂,我试了几个,咦?还别说,真有效呢。

过了一会儿,我居然可以连中几球呢。感觉太爽了!

爸爸表扬我悟性高。我心里甭提有多高兴啦。

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篇15:小学一年级爬山的日记600字

全文共 715 字

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我走在山间的小道上,呼吸着新鲜空气,享受阳光从树叶间穿过洒在我身上温暖的感觉,心中格外舒畅。

轻轻踏上山中古老的台阶,迎着山中特有的舒服的清新的山风,我开始了旅程,古老而坚实的台阶上落满了树木的落叶,踩上去会发出清脆的响声,但也需要很小心,因为踩上去会感到很滑,一不小心滑了一跤就不好了,因为之前的雨雪天气,周边有好几棵树都倒了,对路造成了一定的影响。

阳光在头顶若隐若现,风吹动树叶,随处可见从高处流往低处的溪水,清澈见底,清凉舒服,从看不见的地方传来稀疏的鸟鸣声,是谁在呼唤?着四面八方传来溪水流动的声音,又是谁在哭泣?前方的路是如此艰险,尽管如此,还是要把它走完,前方的风景会更加美丽。

我曾经听到过一个故事,讲的是从前有一个人去爬山,因为特别喜爱山中的景色和环境,决定住在山中,他砍掉了一片树木来给自己开垦出一片空地和建造出一个木屋,由于他的占有欲太强,认为这座山是自己的,是属于自己的王国,于是他不辞辛苦用木头造了一座城堡和一些村落,养些鸡、鸭、鸟作为臣民,剩下的树木都刻上属于自己的标志,几年之后,因为大肆砍伐树木,养牲口,这座山竟然已经没有了一棵树,成为一片荒地,空气也不清新了,这个人也因过度劳累而死。

山林就是山林,它是属于自然的,为何要因为一己之心就破坏这里美好的自然景色呢,美丽的好的东西就要大家共享,就如我现在正走在的山水之中,呼吸着许多人都呼吸过清新空气,身边有同伴在嬉笑,不是也很开心吗。

我登上山顶眺望远处缥缈的山峰,层层白雾缠绕在山腰,山中若隐若现的房屋和茶田,还有小小的不起眼的墓碑,这座不知从多少年前就存在的山峰,经过风雨洗礼,人为的破坏,最终成为了现在的这个样子。

我踏上下山的台阶,身边是最美丽的风景。

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篇16:周末打篮球的日记600字

全文共 702 字

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今天下午,盼望以久的体活课来了,可是还有那"该死"的眼保健操,在做眼保健操时,时间好象被凝固了,好不容易熬过了眼保健操。"排队"只听郑老师在门口下着命令,大家都兴高采烈的跑出了教室。

到了室内操场,吴俊峰拿了许多器材,可是,刚拿出器材教室。器材就像长了腿似的,一溜烟"跑"光了,倒霉的是没"跑"到我手里,我正准备和吴杰他们一起玩,可被郑老师叫去打篮球了。

郑老师分好队,我们就开始打了。郑老师一队少人先发球,李强接到球马上把球传给了郑老师,郑老师二话没说就投篮了,可是没进,"唉哟!"郑老师叫了一声,这球被叶非抢了过去,叶非跑到离篮筐很远的地方,摆出了一副很酷的投篮架势。突然,他身体微微往后一退,跳起来,把球抛了出去。"进了!太帅了!""0:1!"郑老师喊到,我发球,我把球给了王俊峰,王俊峰马上投篮,可是没进,还没等我回过神来,郑老师就来了个"顺手牵羊"把"跳"出来的球顶了进去,李强把球给了郑老师,郑老师像一阵风似的,还没等我看清,求已经在篮筐里打转了,后面几求都是如此,我们队没进过几球,到了20:3的时候,我也不知道怎么的球"跑"到了我手里,我鼓起勇气,把球瞄准篮筐用力一抛,"进了!"接着我们又输了六球,这时,姚老师大摇大摆地走过来了,我想:这次救星来了!果然姚老师加入了我们队。终于可以反败为胜了!姚老师运球非常快,和郑老师一样,一溜烟球就进了篮筐里了,有一次,姚老师投篮,那球绕着篮筐转了好几个圈。在绕圈的时候,我们周围好像都禁止不动了,连气都不喘了,只有那球在不停的转着,"进了!""厉害啊!""帅呆了!"......赞扬的声音不断,我们又打了好多球,不知不觉就下课了。

今天的体活课真有趣!

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篇17:一年级暑假去游泳的日记

全文共 767 字

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兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹死?在电视里还听到几条淹死人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

一下去,我浑身舒服极了,感觉到跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我,游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起,就不会喝到水,不知怎的,我的身体总也浮不起来,喝了几口凉水,丧气极了。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

妈妈递给我救生圈,我没有要,我知道如果拿了救生圈,就学不好游泳了。妈妈在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

这次收获很大,不仅学会了游泳,还明白的一个道理:什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!

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篇18:2024年一年级爬山的日记

全文共 711 字

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人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。

我站在山脚,抬头仰望着那几乎无边无尽的台阶,心中萌生退意:这么高的山,一时半会儿怎么爬的到呢?但周围的人却在一个个蜂拥向前,我头脑一热,跟了上去,不过是一座山而已,我安慰着自己。

这是一条毫无风景可言的山道,落叶,枝桠,乱石,荆棘……肆无忌惮地充斥其中,满目尽是荒凉。

心中再次浮起了退意,但心中有一个声音告诉自己:“哪一个伟大的事业不是从微不足道的第一阶一步步爬起的呢?哪一个人是生来站在一个高的台阶上呢?一步一台阶,最重要的,不正是勇敢地向上迈出每一阶吗?我的脚步于是变得坚定,目光变得执着,勇敢的稳重的坚决地向前。只要一步一台阶,顶峰与我,不再遥远。

最终,我登上了山的顶峰,我坐在一块大石头上贪婪的呼吸着山顶的新鲜空气,并欣赏周围美丽的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废,我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。站在高山之巅,俯视脚下,我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小。”的兴奋。

失败是一杯好酒,初尝苦涩难忍,再品清香甘芳,回味则韵味悠长。黎明敢于挑战黑夜,才迎来了美丽的朝霞;早春敢于挑战寒冬,才赢得了万物勃勃生机的美景;人生也只有敢于向命运挑战,才能换取成功的喜悦。强壮自己,锤炼自己,让那颗稚嫩的心在充满考验的人生中里,能不断的迎接挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。

人生亦有无限风光,应在险峰,勇于攀登者才能体会到登山之趣,甘于奋斗者才能感受到生命之美。高山高,但没有我的目标高;登山难,但没有克服自己难。只要一步一台阶,便没有达不到的高峰。

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篇19:一年级暑假的日记650字

全文共 664 字

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盼望已久的暑假终于到了,我和同学们可以去方特方神画乐园,尽情游玩了。

过了1个多小时,我们兴奋的下了车。首先来到了“惊魂之旅”的面前,一看,是室内过山车!我最怕玩过山车了,所以我马上从等待的区域冲了出来!

之后,我们来到了“七彩王国”,坐着小船,我们看到了不同民族的小朋友在向我们挥手呢!有水族,仫佬族,羌族,柯尔克孜族……,这样就凑成了一个可爱的民族小天地,我们有的在大声说出民族的名字,有的不停的拍着照,大家可开心了!

最有趣的就是“女娲补天”了,进去之前我们都不知道这是个什么样的游戏项目。我和我的同桌一起拿起了3D眼镜,惶惶不安的坐上一辆小车,心里默默地念着,千万不要是过山车。我们的小车向地下驶去,第一眼就看到了一个女神,她有着人头蛇身,那就是女娲。女娲把一块石头扔给我们,并说道:“快把五彩石带走,邪恶的共工就要来了。”说完,小车就转了个大弯,奔向了下一个石室。一路上共工都向抢夺我们的五彩石,女娲就一次又一次的用她的光带帮助我们。但有一次,女娲没能及时出现,五彩石落入了共工的手中,这下急得我的心都跑到嗓子眼了,就在这时,有一个巨大的身影从我眼前掠过。是女娲吗。不,原来是火神。他为了抢夺五彩石,和共工进行着激烈的战斗。我们利用这个机会抢回了五彩石,“鹬蚌相争,渔翁得利”我同桌的一句话逗的我都笑出了声。终于,在我们的尽力的保护下,女娲用五彩石把天补上了!这一趟有惊无险的旅程,让我和同学们激动坏了。

嬉戏的时间转眼即逝,我们恋恋不舍的上了回家的车,“七彩王国”、“女娲补天”等等的场景还历历在目。这真是暑假里有趣的一天!

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篇20:一年级写学画画日记

全文共 219 字

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我上午去上画画课,课上孙老师说:“今天我们来学习画长城。”话声刚落,班上同学尹笑然大声说:“老师,我爬过长城了,长城在北京,北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说:“老师,我爸爸爬过长城,我没有爬过。”老师开玩笑的说:“啊!好悲伤啊!"哈哈哈……全班同学笑倒!其实,我也想说:“我妈妈也去过,可我没去过。”这时,老师收起来笑容,开始严厉起来了“好了,开始上课了。”我们都坐争气了,认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……

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