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小学生五年级作文:梦游海底世界(精彩20篇)

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热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 789 字

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今天是中秋节,我们楼下的一条大街上挂满了七彩的灯笼。每到中秋十分,就会有好多小孩子吵着让家人买灯笼。无论在这座小镇的哪一个角落,都能看到几个小孩欢欢喜喜提着花花绿绿的灯笼满街跑来跑去的身影。这时,一个小孩羞涩地用手拉了拉我的衣角,问:“大姐姐,你可以帮我买那个灯笼吗?”他大大的眼睛看起来是如此的清澈,我本来想甩开他,却有些心软。摸摸口袋,发现还有钱,就掏出五块钱,给他买下了那个小灯笼。他眯着眼睛笑道:“姐姐,谢谢你。中秋节快乐哦!”我愣了愣,也笑着说:“好,你要快点回家,不要让爸爸妈妈担心了。”他听话地点了点头,走开了。

走进一家西饼店,月饼的香味吸引了我,我的每一个细胞都在为那些看起来十分美味的月饼兴奋地跳动!冰皮月饼、双黄白莲蓉、五仁月饼……摆在货架上的月饼品种数不胜数。我认识的,不认识的,都摆上了。即使隔着一张包装纸,我也能闻到那股诱人的香气。天哪!精美的包装,廉价的价格,难道这是传说中的“物美价廉”?不吃太可惜了!没错,我是一个吃货。我把每一种月饼都看了一遍,然后每一种拿一个,嘿嘿,最后结账。

傍晚,父亲在阳台摆上一张小桌子,堂哥特地做了我最爱吃的糯米糍和红豆糕。桌子上摆满了晶莹剔透的紫葡萄、香甜的月饼、冒着热气的普洱茶和甜品……我坐在椅子上,用筷子夹起一小块糯米糍,迫不及待地放进嘴里细细咀嚼,发现竟然是凤梨味的!我兴奋得快要蹦起身来。

我并不是喜欢吃凤梨味的东西,只是没有吃过糯米糍里的陷是凤梨味的而已。总觉得很新鲜。

堂哥说:“这凤梨糯米糍寓意是团团圆圆永不分离,凤梨凤梨,分离分离。我们都把‘分离’吃进肚子里了,就永远不会分开了!”一家人都笑开了。

今天的夜空与前几年的十五不同,月亮朦朦胧胧的,如一个娇羞的小姑娘,望着我们含羞微笑。

中秋节,我不要什么圆月,也不要什么美味的食品。只要一家人能聚在一起,普普通通吃个饭,聊聊天,那也算一种幸福了。

中秋节快乐。

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篇1:2024世界地球日小学生国旗下讲话稿

全文共 1348 字

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老师们,同学们,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我们通过国旗下讲话向同学们发出呼吁,请珍爱我们赖以生存的这方土地,保护我们的唯一的生存之地地球,很多的时候,我们会认为这些事情与我们个人无关,珍爱资源,保护地球,那是政府的事情,那是官员们的事情。这是一个大错特错的观点,人类自生存以来,不断地向大自然索取,对地球的破坏已经无以复加的地步,我们的地球已经不堪重负,常常躁动不安。地震、海啸这样的山崩地裂撕扯着我们地球,摧毁着我们的家园,我们人类已经经历了正在经受着大自然的不可抗拒的惩罚。我们的生存无时不刻面临着威胁。

这样的说法对同学们来说也许耸人听闻,事实上他离我们很近很近,也许某一天就发生在我们身边。就如同上周六的420那场地震一样,瞬间就来了,我们来不及逃命,我们来不及后悔,同学们,我们不经意的一个行动对于个人来说,真的是无所谓,但汇聚起来,就是一股庞大的破坏或者是建设性的力量,大事不说,我们就说小事,节约用水用电,随手关灯,顺便关好水龙头,本是举手之劳,很可能有的同学认为,这又不是浪费我家的水,又不是浪费我家的电,的确不是你家的,如果每个人都这样想,学校的水电浪费将是惊人的,这么多的水电白白浪费,对资源不是一种浪费吗?资源的浪费不就是关于到每个人悄无声息的生存吗?还有乱扔垃圾,学校就这么一方土地,全校近四百名师生,每天有专职清洁工,还有全校各班的一日三扫,同学们,你们自己留心看看,刚刚清扫的校园楼道、包干区、人行道能保持多久的清洁,同学们有没有发现哪里是扫得快破坏得最快的地方?也许同学们回答不出来,那我来告诉大家,学校最不干净的地方就是我们同学们每天进出教学楼的通道,这条通道是八三班的包干区,是教学楼后面的一条景观通道,太打眼了。我已经观察了很长很长的一段时间,八三班的同学早上中午都打扫得很认真,但几乎是上午一节课、中午的一节课后,教学楼的那条原本应该美美的通道上就有了从天而降的餐巾纸、食品包装袋、还有一次性的饭盒。我每天下班从教学楼后面的这一条通道走过的时候,时常觉得很惭愧,似乎觉得是我们对孩子们的教育不到位,为了责罚自己的失职,我就自罚,一路走一路捡起地面上的垃圾,当然,我的这种行为也得到了一些同学的支持,一些同学看着老师在低头,在弯腰,他也抢着说,老师,我来。每每这个时候,我就感到十分欣慰,其实,破坏环境的真的就是少数人,问题是少数人可以在校园里无所畏惧地做这些事情,没有得到应有的惩罚。这是对遵规守纪同学的一种不公平,因此,我们也借此机会发出一次警示,我们把校外的那种处罚方式引进我们的学校,如果哪位同学被发现随手乱扔垃圾,不仅仅要扣除本班的常规管理分,而且还要强制执行站岗的任务,直到你抓住下一位。当然,我说这些东西的主人不光是我们初中的同学,也有小学生,我就曾捡到小学生的作业本。也再次提醒,靠近教学楼后通道的七三、八三、八四、九三班还有五楼的小学两个班的同学,最容易失手,敬请注意。

我们的校园绿化很好,一年四季,鲜花不断,四季常绿的植物让我们的校园充满生机,在如此美丽的校园里,我们要一起爱护,共同守护,美丽的校园还要匹配美丽的行为和心灵,在集中整顿一个星期后,下一周,我们开展“校园一周无垃圾”的活动,掀起一场爱我校园,美化校园的爱校热潮。

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篇2:热爱劳动小学五年级满分

全文共 1067 字

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盛夏的田野,一眼望去,皆是绿色的:绿油油的稻秧,风一吹,便一层一层地向一边倒去,就像大海里的海浪,所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”,绿绿的,挨挨挤挤,互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子,长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中,难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了,它们躲在一垄垄整齐的土包下,红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下,因为常有鸡进去啄菜,所以外公把菜地四周都围上了篱笆,远远望去,像是个美丽的庄园。我打开栅门,进入菜园,哇,园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着,红灯笼似的番茄,尖尖嘴的辣椒,身穿紫袍的茄子,长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样,缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子,又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中,就像无数的绿丝带。看到这情景,我不禁吟诵道:“碧玉妆成一枝高,万条垂下绿丝绦,不知豆角谁裁出,大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗,哈哈大笑起来,我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌,轻蔑地看着这些豆角:哼,这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉,没想到,豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行,我握着豆角的顶端用力拉,但结果是:连茎带叶,一块儿“附送”了。外婆看见了,说:“你要在豆角与茎连接的地方一掐,豆角便可摘下来了。”说完,还给我示范了几遍。我试了试,果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快,越摘越开心,还哼起来小曲。不一会儿,我们就摘了半篮,一根根豆角平躺在篮子里,像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果,我心中无比喜悦。

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篇3:关于春节的小学五年级

全文共 458 字

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过年,一个普普通通的词语,里面却饱含着快乐,大家知道“年”的来历吗?就让我给大家讲一讲下吧!

古时候,有一种凶猛的野兽,叫“年”,这种野兽经常扰乱人们的生活,每逢春节就出来吃居民的鸡、鸭、鹅,害的居民没有安宁的日子。后来,人们通过十分长时间的观察发现,年兽怕红色、怕吵闹、怕火。人们每逢春节就在门口挂红色的对联,生起火堆,放烟火。家家户户还不停地吹吹打打,热闹极了。人们称这为“过年”。从此,年兽再也不来骚扰人民了,这个习俗也流传了下来。

过年十分热闹,小孩可以向大人要红包,今年春节,我不费吹灰之力,就挣到了许多压岁钱,这些钱我想自己存起,但妈妈说:“放在我这里长大了再用。”我依依不舍的把钱给妈妈了。年的春节是快乐的,除夕的晚上,我看到了数不清的烟花,有绿的,有黄的,有红绿相交的,还有……数不清的烟花,在四周燃放。鞭炮声,火花声,欢笑声交织在一起,绘成了一幅有声有色的画卷,谱成了一首首有滋有味的交响曲,让人赏心悦目,应接不暇……

春节使我懂得快乐是团聚的时刻。 快乐是全家人坐在餐桌旁边有说有笑,让所有人共同快乐。

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篇4:小学五年级运动会

全文共 677 字

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我们学校一年一度的运动会又开始了,作为啦啦队的一员,我随着小运动员们来到比赛场地,观看一场既精彩又激动人心的比赛。

首先是跳长绳比赛,我们的长绳运动员们每天早上那么辛苦的训练,当然是有回报的!果然,今年就妥妥的登上了第二名的宝座。不过,比起跳长绳,最令我兴奋的还是接力比赛。来到赛场,只见双方运动员们已经摆上了准备出动的架势,还有拉拉队员们那满怀期待的眼神,就充分证明了今年有一场非同寻常的比赛。

只听见裁判叫一声“开始!”双方的运动员就“咻!”地一声离开了起跑线,哇!陈乐怡跑的速度疾如闪电,一下子就把对手甩得远远儿的。“太好了!”我心里暗暗欢喜,“我们从一开始就占上了优势,我就知道我们能行的!”于是我便更加卖力地为运动员们呐喊助威,小心脏也为他们感到开心,“怦怦!”地跳个不停。接下来接棒的是潘皓东,他跑步时候的表情真滑稽:他眉头紧锁、闭紧嘴巴,脸全部都皱到了一起,前额的头发也被风吹得竖了起来,嘻嘻,真有趣!

下午,灿烂的阳光洒满大地,洒在所有小朋友的身上,阳光下啦啦队员们努力地为运动员们打气,阳光透过运动员的汗水,像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪动着。我们的对手仍然没有反转局面,我们班在这充满阳光的好天气下,打破了班级的纪录,赢得了第四名。“我们赢了!我们赢了!”我心里这样想着,嘴上也这样说着,我们为什么不为这“辉煌战绩”留个纪念呢?我们当然要留个纪念,我们聚集在一起拍了一张照片,这张照片不仅记录着我们今天的比赛全胜,还记录着我们之间的互相信任与团结!

今天的运动会真是精彩无比!我相信明天和后天的运动会比赛会更加精彩,我相信我们班的小运动员们!

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篇5:榜样的作文小学生五年级600字

全文共 696 字

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他叫梁宇鑫,是我们班的一名同学,他平时上课认真听讲,积极回答问题,非常勤奋,成了我的好榜样。 His name is Liang Yuxin. He is a classmate in our class. He usually listened carefully in class and answered the questions positively. He was very diligent and became my good example.

每次大扫除,全班数他最卖力。教室后面有许多垃圾,他却二话不说,卷起衣袖,用手直接拿住所有垃圾扔进了垃圾桶。

一天早上,我背起书包去上学。到了学校,一个模模糊糊的身影出现在操场上,走近一看,又是他。只见他一手提着垃圾桶,一手慢慢地捡起地面上散落的果皮纸屑,整个操场变得干干净净。

放学了,刘刚的椅子裂了一个缝,需要用铁钉扎起来。当时刘刚没注意,被梁宇鑫发现了,他赶紧回家拿了工具,就叮叮当当地敲起来,响声回荡在教室内外。钉好后,梁宇鑫准备悄悄离开教室,被我发现,告诉了老师。老师在课堂上表扬了他,他却说:“这点小事,是我应该做的。”

记得还有一件事对我的印象特别深,我班教室墙角的饮水机外壳很脏,旁边的地上也常常是湿的。可最近以来,我们发现饮水机被人洗的干干净净,墙上还贴了一张纸条,上面写着“请勿倒水”四字。同学们一看这字迹,显然是梁宇鑫写的,但他不承认,我们真拿他没办法。不过说也奇怪了,从那以后,再也没有人随便乱倒水了。

梁宇鑫这种默默无闻做好事的精神榜样,是我们大家学习的好榜样。在他的影响下,我们班出现了许许多多做好事的“小雷锋”。

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篇6:关于小学生五年级的暑假日记

全文共 560 字

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暑假过的真快,转眼间,一半的时间就要过去了。在这个暑假里,我参加了几次有意义且有乐趣的活动。

暑假之初,在小提琴李老师的推荐下,我参加了由威海金色阳光幼儿园举办的《阳光盛夏PARTY》小提琴合奏专场汇报演出。演出时,我们穿着整齐的服装走上舞台,先后演奏了八支曲目《赛马》《铃儿响叮当》《欢乐颂》《金蛇狂舞》《同一首歌》------演出非常成功。当我再次听到来自观众席里一阵阵热烈地掌声,顿时又一次增强了我的自信心!

放假的第二周,我报名参加了海刚老师的声乐课,学习过程中,我学会了发泡音、换气、咬字、发声等基本功,懂得学习声乐原来不是一件简单而容易的事,它是一项要用脑力和体力劳动才能完成的一项艺术。

在这个暑假中,我还用坚持不懈的意念,在去年暑期学习蛙泳的基础上,终于又学会了另一种泳姿——自由泳。在达到锻炼身体的同时,让我明白了做什么事都要有坚持的毅力,坚持就一定能令你获得惊喜与收获。

在随妈妈赴青岛参加活动时,我的暑假生活彻底得到了放松。那是一家离青岛市区不远的温泉小镇,那里没有城市的喧闹和污染,那儿的空气~树木~别墅群真让我难忘。当我们一步一步走进以后,仿佛进入了温泉的天堂,我惊奇地大喊:“哇!太美了!”我把学会的两种泳姿在这里得到了进一步的锻炼------

这个暑假对我来说,不仅是无比快乐的,而且也是更有意义的。

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篇7:小学五年级作文打篮球

全文共 635 字

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说来您不信,篮球也是有温度的,也是能温暖人的。有一个篮球,因为有爱,因为有情,时时温暖着我,让我久久不能忘怀。

那天,正值寒冬,寒风刺骨,大雪纷飞,寸步难行。因为要报篮球班,需要一个篮球。本来和爸爸说好,要去买篮球,可是看到窗外飘着的鹅毛大雪,看看爸爸受伤的腿,我知道可能买不成了,不禁有些失落。

这时,爸爸却对我说:“席跃,我们走,买球去。”听到这句话,我的心里吃了颗定心丸。

终于看到了“篮球专卖店”五个大字,我以百米冲刺的速度跑去。一进店门,我就被各式各样的篮球牢牢地吸引了,它们都咧着大嘴对我笑呢。我挑了一个最便宜的,右看右看。

这时,走来一位店员,她微笑着对我说:“小朋友,我们最近新出了一款篮球,正值打折期,性价比比较高,弹跳力好,手感也比较好,就是有点儿贵。”我觉得只要能打就好了,不需要太贵。

店员又说:“小朋友,不要只看价钱便宜的,这种便宜的篮球打几天就出问题了,弹跳也不好,手感也不太好。”我犹豫不决,不知道要选哪一个。

这时,爸爸说:“席跃,不要考虑钱,选球就像选朋友,选你喜欢的,能玩得久的。”最终,我选了店员推荐的那个球。

结完账,我心里特别兴奋,想立刻去操场上试试手感。走出店门,我发现雪下得更大了,不得不取消心里的念头,小心翼翼地把球装进球袋里。

在雪地里,我开心地抱着篮球走得很快,回头发现爸爸走得更艰难了,我差点忘了爸爸腿上的伤。

我小心翼翼地用衣服遮着球,因为我明白,这并不是简简单单一个球,还有绵绵不绝的爱。冬天虽然寒冷,这个篮球,却让我感到很温暖。

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篇8:世界文化遗产五年级400字

全文共 465 字

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大家好!欢迎来到大足石刻,我是你们的导游,我将带大家一起游览大足石刻—世界文化遗产

大足石刻位于重庆市大足县,大足石刻一共有70多处,总计100000多驱。其中,北山石刻,南山石刻,宝顶山石刻,石篆山石刻,石门山石刻最为著名。大足石刻最早建于宋朝。

然而,我们最为关注的千手观音在宝顶山石刻。千手观音形体匀称。千手观音,它有“千手”一共是1007只手,如孔雀开屏般的美丽,对了,千手观音身上有金光闪闪的金薄。千手观音的上,下,左,右都伸出纤美的手,手里拿的有斧头,宝剑绳索等法器。千姿百态,无一雷同。

关于“千手观音”有一个美丽的传说。有一年妙庄王生病了,到处求医治病,找了很多医生都说无药可治,之后,有一个医生说:“只有亲骨肉才能把病治好。”秒庄王有三个女儿,大女儿叫妙金,二女儿叫妙银,三女儿叫妙善。妙庄王求了两位女儿,都不愿意。三女儿知道后答应了。佛祖被感动了就给了她一千只手。有一天七个仙女下人间,经过了大足石刻,被这里的千手观音吸引住了,就给了它7只手。千手观音就多了7只手。所以,我们现在看到的“千手观音”有1007只手。

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篇9:关于教训的小学五年级

全文共 445 字

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今天,我在学校上楼时撞了个大包,读到这里你肯定会好奇地问我,为什么会撞一个大包?下面就让我来告诉你吧!

今天下午,我们上美术课的时候,我一不小心把油彩挤到了手上,可能是我画得“太认真”,不知不觉我的脸就成了一个大花脸。这时,同学们都笑我是个“大熊猫”,老师走过来提醒我让赶紧去洗个脸!于是,我箭一般地冲出教室,来到水池把脸洗好,可我一想画还没画完,就飞奔回去。就在这时,上演了一幕“冰山沉船”事件——我的头撞上了水泥柱上了。顿时觉得天昏地暗两眼直冒金星,刚开始还不太痛(可能是撞麻木了),后来越来越痛,一摸原来是头上鼓起了一个大包。来到班上,老师一看我成了这“模样”,就让我赶紧去办公室。一进办公室,就引起了老师们的“特别关注”,郭老师和李老师连忙从小食堂里要来了猪油、白糖帮我抹上,这时正好路过的校长也关心地走过来看了看我,并对我说:“同学呀!你这包跌得可真大!走路可得小心啊!

通过这次教训,我下次走路时一定要注意安全,走路要看路,再也不跑了。朋友你可别像我犯同样的错误,真的要好好走路哦!

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篇10:运动会小学五年级

全文共 671 字

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周五下午,一节课下来,我们全班同学在楼下排队到楼底下的安顺,等着运动会开始。

运动会开始了。我们男生大绳队到了场地。校长说“开始”的时候,我们看到我们7班在大绳子上跳,就喊“7班,7班,老虎下山,7班加油”。我们刘老师来我们班说“我们是第三名”。我们非常兴奋。运动会结束了。虽然没有选择,但我还是在。

今天我们学校举办了“三跳运动会”,我很开心!

早上到校后,我们男生下楼摆凳子,我们把凳子摆好。晚饭后,任老师带我们去了操场。操场上那么多人!很快,游戏开始了。比赛项目有很多:计数跳跃、一带一路、前面拿花、后面拿花、大绳子。看着操场上激烈的比赛,我和我的搭档李洪阳开始紧张地练习,因为明天我们的比赛有项目。我太激动了!希望明天快点到来,我们能取得好成绩,我们班也能取得好成绩。加油二班九班!

今天,我们的年度三级跳远运动会开始了。这次,我参加了跳绳大赛。

早上很多男生女生练习赛前抱花,赛后抱花,走一带,赛前数跳。他们希望在比赛中取得更好的成绩。我今天参加的项目没有比赛,所以我的任务是为比赛中的小选手加油。运动会的气氛很热闹,操场上一片欢呼声,为各自的队员加油。我们班的所有学生都尽了最大努力给班级增光添彩。我也能为班级争光!

今天是我们学校的运动会。我们都很开心,尤其是我。我很早就从家里到了学校。早饭后,任老师带我们下楼开运动会。

我和我的好朋友坐在一起看书。每个人都有点渴。我说:“我们喝点水吧。”大家异口同声说好。于是,我们玩了“猜猜吃什么”的游戏每个人都上气不接下气。老师对我们说:“同学们,来看比赛。”于是,大家都来看比赛,我们大喊:“加油。

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篇11:小学五年级我想对您说的

全文共 333 字

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我有许多许多心里话要对你说,你可要听清楚了。

餐桌上,你为了让我多吃一块肉,不惜放弃自己的一块香喷喷的肉,我知道你也喜欢吃肉,可你还是把肉给了我。

电视机前,精彩的动画片开始了,新闻联播也开始了,可你还是按到动画片的频道,让我津津有味的看起来。自己也在旁边陪我一起看!

“战场上”,我刚要跟你拼个“你死我活”的时候,可你不像别人一样一把把我推倒,却让我推让我打,处处让着我,像个不动的木头,随我怎样的处置。

听音乐时,你总开我喜欢的音乐,让我的心情愉快!伤心时,你会在我面前扮鬼脸,逗我开心!有时还给我讲笑话。

打雪仗时,你总是站在那里让我扔个够,直到我扔累了为止!泼水时,你总是故意让我泼到,让我开心。

哥哥,是你让我的童年里增添了许多美好的回忆,让我充满了快乐,哥哥谢谢你!

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篇12:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

全文共 643 字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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篇13:小学五年级观后感大全优秀心得

全文共 677 字

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《新世界》讲述了在北平和平解放前发生的故事,时间线虽短可是却丝毫不影响编剧大大的发挥。

从目前播出的`部分来看,整个剧情一气呵成,由徐天抓犯人引出一连串的人事物。

一场戏把整个北平城的风貌全部呈现在了观众面前,有看杂耍的,有拉车扛活儿的,有街边下棋的,更是把北平街景慢慢带过。

可以说整部剧京味儿十足,从巷口到街头,置景完美还原当年的北平。一排黄包车蒙上了皑皑白雪,红砖绿瓦雪中行人,雪后的北京城让人神往。

一场戏也把整个时局背景交代了个清楚,通过不同人的嘴挑明北平当时的状况。

编剧徐兵大大的履历不用我多说,豆瓣高分神作《红色》就出自他手。《新世界》是他自编自导的作品,光是剧本就打磨了三年。而剧名“新世界”三个字,是全剧开篇就带出的戏眼。

干脆、刺激、忧伤和渴望,徐兵用了这四个关键词来概括即将开播的《新世界》。

干脆和刺激是我很直观的观剧感受,节奏紧张刺激,同时又不失趣味性调剂。而忧伤和渴望,是隐藏在画面和镜头之后的,导演想要传达的情绪。“新世界”要来了,但不是通过战火洗礼而来的,所以它会有渴望。

同时,剧中的大哥、老二、三弟一直秉承的老的世界的规则行不通了。

“咋活呢?小人物不知道怎么活,所以我们没有从英雄角度去俯视,去告诉你要怎么样,而是讲述、呈现小人物自己的挣扎。”

徐兵是个明白人。

面对这一届给一个镜头就能猜出一场大戏的观众,《新世界》还能成功营造出悬疑氛围。

究竟是谁杀死了贾小朵?小红袄是谁?兄弟三人最终会在时代的洪流下做出何种选择?

我全都不知道。

但我仿佛能感受到他们口中“新世界”的样子,是扑面而来的勃勃生机。

相信我,《新世界》好看,由外而内的好看。

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篇14:作文小学五年级模板

全文共 491 字

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也许一个瞬间,我就能感受它的力量;也许一个瞬间,我就能领悟到他的感情;也许一个瞬间,我就能感受到它的不普通。它,就是我曾经养过的一条狗。

它吧,长的很普通,也不是什么名贵的狗,但却有着一双水汪汪的眼睛。它,也不是我们家抱养的,而是自己跑来的。起初,我妈有赶它走,但后来看他赖着不走,也就随它去了。

记得有一起,我考试考砸了。回家便被妈妈训了几句。我很伤心,也同时在自责自己为什么考不了高分。同时,眼泪也不争气地一滴滴落下来。我趴在床上,整个人就像瘫痪了一样,没有力气再站起来。

它回来了,一直在“汪汪”地叫,好像是在寻找着什么。直到它看见了我,才停止了叫声。它向我走了过来,叫了两声,又走到了狗粮前,示意要我拿些吃的给它吃。我依然没有起身,呈“大”字地趴在床上。它好像是看出了什么似的,在床边走来走去,还不时地叫几声。我坐了起来,抚摸着他的头。他没有什么反应,只是安静的待着,默默地陪着我。虽然只是这样,但给当时的我已经给予了我很大的鼓励。

它是普通,但却给予了我不普通的力量。它就像是我的一个亲密好友,时刻都陪伴着我;它就像是我的影子,在我最伤心、最难过的时候都陪在我的身边。它,不普通。

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篇15:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 292 字

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长城,又称万里长城。长度为21196.18千米(为2012年时的数据),平均高度大约为8米,有些地段高达14米。这是个以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

在春秋战国时期,各国为了防守,开始修筑长城,此时修筑的长度都比较短。秦朝统一天下后,秦始王开始连接与修缮长城。连接与修缮后,才成就如今的万里长城。

长城主要分布于河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。在陕西省境内,其长度达1838千米。

1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产

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篇16:小学五年级我想对您说

全文共 495 字

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我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注:形容十分彻底,一点儿也不剩。],我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

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篇17:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 1077 字

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”

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篇18:这就是幸福小学生五年级

全文共 903 字

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什么是幸福幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。 What is happiness is air, it can generally feel its existence everywhere; happiness is a bird, how can you be naughty that you cant catch it.; Happiness is another glass of water, and it is true.

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;

学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

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篇19:小学五年级日记

全文共 804 字

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五月一日,是劳动的盛日。经过辛苦的学习和劳动,在这美好的假日里,怎能不去走一走,看一看,玩一玩,呼吸大自然里的新鲜空气呢?琼海龙寿万亩田洋公园就是这么一个好地方。

一走进龙寿万亩田洋公园,一股田园的清新气息就扑面而来。我迫不及待地骑上了租来的自行车,开始游览这美丽的田园风光。骑着骑着,我来到一块菜地。瞧!一位农民伯伯正忙着采收呢?看看框里有什么?哦,有红通通的辣椒娃娃,红的多么诱人啊。菜地里还有大大小小很多苦瓜,这些苦瓜有的绿油油的,有的已经熟过头了,绿中带黄;还有绿茵茵的地瓜叶,刚刚长出来的小茄子。农民伯伯为了让它们长得更好,还为它们搭建了大棚挡风遮雨。没过多长时间,在劳动的农民伯伯后背已经湿透了。我想,正是农民伯伯的辛勤劳动和付出,我们才有饭桌上香喷喷的饭呀!

不知不觉地,我骑车来到了一个荷花池,里面长满了荷叶,但荷花还没有开。我想,到了荷花开放的季节,那该有多么美呀!各色鲜艳的荷花竞相开放,风一吹,荷花姑娘就跳起美丽的舞蹈,荷花池就像一幅画似的,让人陶醉其中。只有大自然和劳动人民的双手才能画出这么美的画呀!接着是一片水稻田,田里的水稻才刚刚抽出谷穗,一位阿姨正在里面除草呢。这位阿姨晒得很黑,汗水顺着垂下来的头发往下滴。原来种田这么辛苦呀。我想起了一首诗,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以后我们可一定不能浪费粮食,要不然可真是太对不起农民伯伯和阿姨了!

我继续在田园里游览着,风在耳边唱着歌,旁边的小鸭子和小鸡不时发出欢快的叫声,像是和我打招呼;大黄狗和几只大鹅从车旁跑过,像是和我开玩笑。不远处,有的农民伯伯和阿姨在种庄稼,有的在喂牲畜,他们脸上都洋溢着幸福的笑容……这时下起了一阵毛毛雨,天空一碧如洗,小草变得更加翠绿,花儿显得更加娇艳,荷叶上沾满了小水珠,好像一颗颗光彩耀眼的宝石。

看着这一切,我的心情无比舒畅愉快。诗情画意的田园风光,辛苦劳作、幸福生活的劳动人民,都深深留在了我的脑海里。

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篇20:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 804 字

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希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself

遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

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