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伴我一路同行作文(实用20篇)

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。小编收集了伴我一路同行作文,欢迎阅读。

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与你同行作文700字

全文共 662 字

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你们给予我生命,伴我成长,有你们同行,足矣;你们在我成长的路上,带给我笑容、快乐,有你们同行,足矣;你们给予我知识,让我在求学的路上有道光,有你们同行,足矣!

岁月长留

时光时光慢些吧,不要再让你们变老了,我愿用我一切换你们岁月长留。老爸、老妈,你们辛苦了。十四年来,你们不辞辛劳养育着我,陪伴着我。愿时光走得太快,你们的白发也冒了出来。我也在慢慢的成长着,在慢慢变得懂事着,在努力着,好好学习,来报答你们!

有你们同行,我的成长路上充满温情!

真情告白

人生的路坎坎坷坷,让我们有了不同的追求,别因为那岁月匆匆,就忘了我们是朋友。陪伴是最真情的告白。你们陪伴我三年之久,笑也笑够了,哭也哭够了,感动也有不少。还有90来天就要分离,不知道用什么言语来表达要分开的心情,还是喜欢那欢乐快乐的笑!天真纯真无邪的笑容笑脸声音,我珍惜!朋友啊,我们互相陪伴,互相成长,互相包容,我珍惜和你们在一起的每一刻!

有你们同行,我的青春路上涂满亮色!

半亩方塘

当蜡烛成灰留下不朽的热,三尺讲台你用爱撒播,当春蚕丝尽留下美丽的传说。当我第一次上学在周围陌生的环境中时,是老师您告诉我不要怕。当您在讲台上讲题我因为一时走神而没有听懂那道题时,是您耐心的又给我讲了一遍。当我遇到困惑时,是您帮我解开疑惑,耐心给我讲道理。老师,您辛苦了!

有你同行,我的求学路上写满执着!

成长路上,少不了父母的唠叨、细心、爱护与陪伴;

青春路上,少不了朋友的鼓励、笑容、幸福与陪伴;

求学路上,少不了老师的耐心、呵护、教导与陪伴!

有你们同行相伴,我所走过的路上都充满激情、色彩和快乐!

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篇1:与你同行,真好

全文共 834 字

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我们同在微凉的空气中,感受着一月的春意;同在蔚蓝的天宇下,呼吸着清新的空气;同在生机盎然的大地上,憧憬着我们的未来。城市,风景都在变化,不变的是你的一路陪伴……

我的脚天生有些缺陷,这个也成了同学之间拌嘴他们必说的一句话,因为这样,我自卑过。我没有现在小孩子那样的开放,甚至没对你说过感谢煽情的话。我知道,有些话当着你的面我是说不出来的,只能用这种笨拙的方式来表达。

我出生没多久,你就细心地发现了我脚的特殊。那个时候,家里的经济状况真的是窘迫,你坚持抱着我四处看病,从家乡台州到苏州再到上海,我难以想象一个初中文化的妇女一路要吃多少苦,遭受多少白眼才能等到你所谓的晴天!但是在看到检验报告时,会不会又感觉晴天霹雳。

“你妈从凌晨守到中午才排上号,就这么一直站着没敢休息……”外婆讲着,我注意到外婆的眼眶红了,以前最怕看见别人哭,总感觉娇滴滴的,但这一次我能理解,回忆起以前难免会有些伤感。

特殊的脚要穿特殊的鞋子,一开始我对那双鞋很反感,是你“连哄带骗”地让我穿上,我再怎么哭你也不准我脱下来。那时我不理解,亲戚朋友问起常问的问题“爸爸妈妈更喜欢哪个”时我都会毫不犹豫的说爸爸,完全没顾及到你的感受。甚至还自私地埋怨过你,就像贝特的剧本《结局》中那段话:“混账你为什么生下我?”“我不晓得。”“什么?你不晓得什么?”“我不晓得生下的会是你!”不同的是你没有像剧本中的父母那样嫌弃我,你责怪的永远只有你自己。

我明白如果我失落,最难过的人会是你。所以有些事我会选择自己承担,再难受也得自己扛着,就像你那样。

你有写日记的习惯,对不起我没告诉过你我偷看了你的日记。那本大红色封面纸张泛黄的日记本满满的是你的回忆,大概是从上学时候开始记的,从自由潇洒到整个生活都是我,有酸,有甜,有苦也有辣。

现在我是大家眼里与众不同,比同龄人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊,而是以腿力很足为荣,可能是因为你够坚持让我长期负重吧。关于你我想滔滔不绝的讲很多感谢的话,却只能说声:“与你同行,真好!”

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篇2:与你同行的日子作文

全文共 760 字

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初看这名字时,不禁微微笑了。“林肯”,该是个多么特别的人啊!

第一次与你相遇,是在贴吧我发的帖子里。本只是想自娱自乐,却没想到竟收到了你大段大段的评论。细细品读,每一句都是你最为真实的肺腑之言,有鼓励,亦有建议,让我深受感动。一个对陌生人都能如此热情的人,在生活中也一定是个热心肠!

待到真正与你热络,我才发现你我之间有这么多共同点,你是我“最远”却又“最近”的朋友。我喜欢在音乐长廊中徜徉,当心灵与音符交汇的那一霎,我的眼中撒满星之碎片,散发出柔和而迷人的光;你爱漫步于琴声袅袅的小径,当手指与琴键触碰的那一瞬,你的心填满霞之剪影,飞扬出绚丽缤纷的光芒。我们快乐,我们悲伤,我们真实,我们一样有心灵的疼痛与创伤。我们都是最敏感,却又最善良的孩子,纵然我们无法在同一时刻、同一地点相伴看日出日落,但我们的心却永远在一起,看月圆月缺,听潮起潮落。

一直觉得你是个美丽的女孩,无论是外表还是内在,一样的出彩。常常感叹,世界上怎么会有如此美好的人!你善良得如同天使,让人百般怜爱,却又害怕你会受到伤害。记得有一次,我有些不舒服,但只是小病罢了,并无大碍,你却对我关怀至微,甚至体贴到嘱咐我吃药,这让我怎能不为之感动?你通宵达旦做伴奏带只是为了给我一次小小的比赛帮忙,你抛下自己的一堆琐事跟我在网络上语音只是为了给我一些钢琴上的指导……而当我每次说谢谢你时,你却总是哈哈一笑,说十分乐意帮忙。“你笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。”你的笑,你的美丽,你的善良,让我的青春愈发精彩,愈发美好。

有时会感叹,为何我们不能在同一个城市,将这份友谊延伸到生活中来。可是这一刻我幡然醒悟,虽然香港和宜春之间有着一段很长很长的距离,但你我的心却贴的很近很近。感谢你,亲爱的林肯,与你同行日子,即使是在萧瑟的冬季,也一样铺满阳光,春暖花开。

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篇3:最新我与青春同行的主题

全文共 1182 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?

他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇4:我与市北精神同行作文600字

全文共 646 字

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大家知道市北精神代表着什么吗?市北精神是属于我们市北的精神体现,是我们市北区精神追求和文明的标志,每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条:包容、创新、激情、超越。

一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察:康龙,以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范,被安泰社区的人们称为“温馨民警”,小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看见那间小屋没有?那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室,白大姐说:“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜,温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动,在她眼里,这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他,所具备的市北精神就是激情。

包容是市北精神中最为重要的,包容就是忍让,所以不要时时刻刻都为小事计较,应该做一个心胸豁达的人,如果你每天给他人多一个微笑,少一份埋怨,那不仅会对自己有益,还可以把微笑传染给每个人,让我们的市北被微笑点燃。

不仅仅要学会包容,还要学会创新,人类有了创新,才有了新的生活,我们虽然不能说是无私奉献,但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量,那也是我们的一份贡献。只要我们爱市北的情意还在,就算奉献了一点力,也表达了我们对市北的感情。

激情,是我们每个市北人所要具备的,激情是创新不可缺少的条件,如果没了激情,那我们就没有前进的勇气,创新的精神。每个市北的人,有了激情,就会创造出跟美好的明天!

超越自我,是我们所缺乏的精神,每个人都要挑战自我,突破极限,我们才可能做最美的自己,收获成功的喜悦。

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篇5:爱与时间同行作文500字

全文共 502 字

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时间飞逝,日月如梭。爱与时间交融在一起,这些爱可能是家。人最深沉的爱,朋友最真挚的爱,陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年,这些爱让我们永远铭记,这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我,懵懂到处搞破坏,到处跑来跑去,有一次,我把碗当帽子一样盖在头上,自己认为很时尚,有品位,走起路来大摇大摆的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片,奶奶一听到声音赶过来,并不是骂我而是问我有没有受伤,问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天,寒风习习,风吹在脸上想刀子割了似的,并发出刺痛感,奶奶为了不让我受到寒风的袭击,就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾,有一个棉袄,把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨,匆匆忙忙的吃完饭,就去上学了,所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带,便急步跟上我,把那热呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急着给我夹菜,说多吃点,才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上,我在写作业时,她都会端来水果让我吃,而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光,再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

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篇6:最新我与青春同行的优秀

全文共 900 字

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春如诗,青春如歌,只是这完美的年华中也有迷茫,也有惆怅。 Chun Ru Poetry, youth is like songs, but there is also confusion and sorrow in this perfect year.

升入高中之前,我满心期待着它的到来,可是此刻,当高中生活的轮廓由模糊变清晰时,迷茫就像洪水猛兽,占据我的整个心房。

初中时,身旁的同学都不太优秀,习惯了为他们讲题,习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而此刻,即使身处普通班,班里也都是初中时在学校时的佼佼者,个个都很优秀。自我的自信一度被打压至低谷。

初中时,我的数学就很不拔尖,而此刻,数学难度增加,我为我学习中的拦路虎,一次又一次打击,使我产生了疑惑:难道自我是真的笨吗?我的未来究竟怎样,我该怎样办?

我不明白接下来的路怎样走,也不甘心就这样被埋没,直到之后,我翻开语文书,第一单元的课题是“向青春举杯”,我的心里五味杂陈,说不上是什么感觉,随手往后翻,《雨巷》映入眼帘,读着读着,我眼前似乎出现了一幅画卷:丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如此刻的我,望不到未来,也把我此刻,再翻,是海手的诗,进取的背后深埋着消极,一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧,我心说。

前面是的豪情壮志,他少年时期便有伟大而又崇高的梦想,救国救民于水火之中,终或一番大事业,我也能秃废,想到那里,远方的道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来,充满了对未来的热忱,我明白,不管此刻如何,只要我们坚定信念,努力去做,未来总是光明的。黑暗之中,远方的灯光亮了一些。

往后些,是《断章》读到那里,我有些豁然开朗,自我亦是风景,何必仰望他人,自信地去做事,必须能够更好!读那里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力,对梦想感情的憧憬,《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心境,《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的,有迷茫,也有欢乐与完美。

想起刘同的话:“我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去。当下使劲的样貌,会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

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篇7:同行文化苦旅作文

全文共 1031 字

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昨天带孩子去买书,因书店有一次购书满多少元便可打折的规定,于是我也顺手在架上拿了一本余秋雨的《文化苦旅》。现在的出版物虽然琳琅满目,但有收藏价值的图书还真没有多少。这本《文化苦旅》出版已有好多年了,尽管现在对余秋雨的评价有些负面,但在我印象里这本书很值得一读。

坐在夜晚的灯下,打开《文化苦旅》,只看完一篇《道士塔》就觉得心痛不已,那种沉重的忧伤在心中徘徊不去:祖先的遗产,中华的瑰宝,就这样被一个蠢笨的道士给贱卖了,五千年文明古国失落了自已最辉煌的的文化,现在的敦煌学者不得不从外国博物馆买回胶卷用来研究,这真是中国人莫大的悲哀!虽说此书早已读过,章节并不陌生,但多年后再读还是看的我心情沉重,难以平复,可想作者当时走的多么辛苦!目睹中华的文化悲剧而不能有所作为,这一段文化苦旅,作者之所以觉得苦,定是自已的心太苦了吧?

《文化苦旅》是余秋雨的第一本散文集,那时他还默默无闻,只是个纯粹的研究戏剧的学者,没有盛名之下的干扰,文章里看不到任何的功利之心,有的只是对历史的感悟,对人生的思索,通篇浸透着中国文人特有的忧国忧民的沧桑。凭着这种心态,面对沿途的古迹和风景他从深层次上思索文明的兴衰,历史的深邃,个人的情感,把那种刻骨铭心的苦味写到极致,从而拨动了千万读者的心弦。

“踏遍青山人未老”,现在很多人都热爱旅游,可一般人只能到此一游,看一眼留个影而已。只有文人才有神来之笔可以将或著名或冷僻的角落写的形神俱备,在让人向往的同时更让人思索。余秋雨的《文化苦旅》能有读之让人震憾的力量,就在于那些对历史的反思,对中国文化遗产的剖析。如果不是怀有一颗赤子之心,如何写得出这些感慨?文以载道,先天下之忧而忧,中国的文人身上总是背负着太多的责任感,一如楚大夫屈原。

物换星移,这几年对余秋雨的批评声不绝于耳:诈捐、文革余孽、青歌会......树大难免招风,人之所以是高级动物就在于会随着环境改变自已的思想。他后来出的几本册子我也看过,但都没留下太深印象,感觉不如这一本真实真诚。许是成名后的干扰太多,盛名之下便没有了纯净的做学问的心境了吧?“言为心声”,来不得半点虚假,纵是你千字文洋洋洒洒,若言之无物读者也是不买帐的。余秋雨的人品如何并不是我等可以评论的,但因着这一本《文化苦旅》的缘故,我对他始终有着好感,能把散文写成绝响,他对现代文学就是有着贡献的。

夜深人静,读书犹如与智者对话,中国文化的悠久魅力从作者的笔端向我散发,这一段文化苦旅,我与余秋雨同行

[同行文化苦旅作文

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篇8:与梦同行作文500字

全文共 499 字

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人生路上,总会经历许多波折。只有怀揣着自己的想,才能最终驶向心的方向。

——题记

人生如一块画布,梦想就是那只奇妙的笔。

会奋斗的人知道如何利用梦想。他们给自己制定详细的计划,合理利用学习,工作余暇时间。不急不躁,一步步按正确的方法去走。在沉沦的时候,梦想会是他们精神的支柱,把自己从死穴中一点一点往外拉。不至于造成轻生的现象。这是用梦想当精神的良药;在获得进步,成就的同时,梦想让他们不至于让自己骄傲自满,而乐极生悲。而是坚定了前进的步伐,适当得鼓励自己。

他们的梦想是美好而富有意义的。是在自己距成功有一步之遥时助自己一臂之力的。

而有些自暴自弃的人的梦想却是扭曲的:他们整天想着怎样吃喝玩乐,摆脱生活的困苦。不想费一点力气而拥有轻松的生活。这样只能让自己在错误的道路上越行越远,最后造成无法挽回的惨象。就如抢劫,盗窃等等犯罪现象。

梦想是灵活的。它能充实人的生活,给予人力量,同时也能使一个人沉沦。

所以,学会怎样驾驭梦想十分重要。

现在,拥有无限青春的我们,应该珍惜这些岁月,找到自己的爱好,向积极方面发展。

拥有梦想的生活何曾孤单?

让我们一起怀揣着自己的梦想,在人生道路上,越行越稳。

画出属于自己的风景。

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篇9:4我与青春同行

全文共 858 字

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一提到法律,很多同学就会想到那些由国家政法部门颁发的法律条例,以为那都是大人的事,法律离我们很遥远。其实,法律就在我们身边。

暑假里我通过收看了《法眼》“成长之惑”系列专题片,那些真实发生在青少年身边的活生生的案例,让我深深感受到当今社会是一个法制社会,作为小学生,从小就要做一个守法、遵法的的小公民。

互联网发展到今天,我国未成年网民就有1650万,目前这个数据还在不断的增加。而这些未成年人中的百分之十四点八,他们不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔,并引发了一系列的社会问题。有的甚至从痴迷网络最终走上犯罪道路。少年犯小陵就是一个鲜活的例子。小学毕业后在同学的引导下,小陵渐渐迷上了上网玩游戏,开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课,与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好,拖欠网吧的上网费太多,网吧老板不同意他继续玩,小陵就象生了病,萎靡不振。为了能继续上网,小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后,便将他的自行车抢走,并假意带这名学生到一个公园去玩,想再次抢劫其身上的钱,被公园的保安发现,扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪,被判处有期徒刑两年半,投入未成年犯管教所服刑改造。你看,这就是一个不知法最终自食其果的法盲,真是可悲啊!三国诸葛亮曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。违法往往从违规开始,古人的遗训不无道理!

此外,我还通过查阅有关小学生的法律知识,了解了一些运用法律维护自己权益的事件,并开始学着观察身边遵纪守法和违法的现象。比方说你乱扔垃圾,污染环境,别以为只是一种不良习惯,其实呀你违法了环境保护法;偷看别人的日记,以为没什么大不了的,告诉你哦,你侵犯了别人的隐私权;如果你开玩笑打伤了别人,你的监护人——父母就要承担责任等等------

法律面前人人平等,人人都要做遵纪守法的好少年。同学们,让我们一起学法、用法、护法,增强法制意识,只有这样,我们才能在这片法制蓝天下快乐成长。

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篇10:与法同行

全文共 249 字

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在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。 我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

一次,我和妈妈在云和街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

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篇11:与美同行作文800字

全文共 902 字

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傍晚的夕阳是美的;夜晚的星空是美的;柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支,在我们身边,有许许多多多的值得我们学习的人,因为他们做到了与美德同行,许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围,有着这样的一个人,他和他岳母相依为命,至今已有四五十年了,生活呢也比较困难,因为他的岳母多年卧病在床,一切饮食起居都他负责,自己每天还要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并没有被困难所打败,每天处理好家庭事务,开开心心的唱着歌去上班,看起来生活过得挺滋润,呵呵,也许是自己以前不懂事,遇到他经常要他请客,现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他,也谈到了关于工作的事,电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作,可他却婉言拒绝了,原因很简单,就是因为他走了,老太太没人照顾,我从电视里看了之后,就决定无偿帮助他们,所以我经常去他家帮忙打扫卫生,即使现在老太太去世了,我也还是始终如一的,因为我佩服他。

在我看来,这就是美德,值得我学习的美德,从此,我对美的含义有了更深刻的认识,美不只体现在外表,更在内心,如果一个人只是外边的美,那充其量只是艳丽,算不上美,一个人只有做到内在美,这个人才是值得学习的。我曾经设想过,自己应该怎么做,就会让别人对我刮目相看,现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中,到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具,每乘车时,总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时,我会主动起身,给他人让座,令我感动的是也会有人立刻起来主动让座,看到这些,我深深的感受到了人们的美。

在我生活中,有一些失学儿童,他们是多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈的玩耍啊!所以我在这里号召一下,希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少,总是一份力量和一份心意,都是值得骄傲的,就像那首歌一样“如果人人献出一份爱,世界将变成美好的明天”。

我希望,在社会中能有越来越多的“美”出现,如果大家可以做到,那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来,心动不如行动,我也会和大家一起积极响应社会的号召,为构建美好社会贡献自己的一份力量。

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篇12:与你同行

全文共 1130 字

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三年匆匆过,时光静流逝,不变的是蓦然抬首仍见星星点点的那抹绿,不变的是流年冲刷不变的那颗心——题记

三年前的那个仲夏,我从朋友手里捧来它,像是稚气的孩童得到了心爱的玩具,又像是慈爱的母亲呵护着脆弱的婴孩,小心翼翼,生怕碰坏了什么。我满心向往地拆除精致的包装,透过透明的盒子看到了它可爱的模样——红色的外壳,鸡蛋的形状,一条丝绸的红色飘带系在腰上。它静静地躺在碎纸条铺满的礼品盒里,没那么稀奇,没那么特别,只因它即将成为诞生于我手中的第一个微小生命,所以一切看起来都那么的不同寻常。它,是一株倚在我床头的凤仙花。

我记得资料上说它很脆弱,小心翼翼地埋进一颗颗小种子,再小心翼翼地用泥土掩埋好。我记得我专门用了一个瓶子,每天把水喷洒在覆盖它的泥土上,每每洒过水,总是会呆呆地望着它许久,想象着它萌发嫩芽的样子。大概是七天吧,我如愿以偿地看到了那一幕,仿佛时间都慢下来了,灰褐的泥土里陡然间冒出嫩绿的芽尖,周围沉寂的一切也都被染上了生机的气氛,它是那么小,那么惹人喜爱,又好像稍不注意就会被碰碎。这便是我亲手培育出的第一个生命,王安石曾说“花木成畦手自栽”,大概也是这样一种欣喜的感觉吧。

那天以后,一颗又一颗的小苗萌发出来,渐渐都长得又细又高,两片绿叶之间冒出一个粉嫩的花骨朵。那一天,我和妈妈吵架了,独自坐在卧室里,倚在床边,一边倔强地认为自己没做错什么,一边又暗自后悔方才说出的那些伤人的话。它也和我一样,斜斜地倚在床头,想安慰我却也无路可寻。我呆看着窗外,刹那间,听到了一声清脆的开裂,像是什么蓄势已久的东西等待在这一刻尽情开放。我回过头,看到了它绽开的嫣红的花瓣,怪不得它叫凤仙,原来它的花朵就像仙子一样端庄而艳丽。那柔嫩的花瓣,就像是少女害羞时绯红的脸颊,面对着大千世界,仍能从容地莞尔一笑。我想着:凤仙,你可真会帮我的忙!顺着着喜悦的心情,我高声喊着:“妈,妈,开花了!”妈妈的神情由方才的生气,到茫然,再到好奇,她朝我走来,见到花朵的一刹那,她终于露出了笑。她看着它,就像看着曾经的我,曾经那稚气未脱的样子。妈妈摸着我的头,似乎那一刻,天地间只剩下了两颗单纯美好的跳动的心。陆游曾说“柳暗花明又一村”,是它这朵“明花”将我带进了和谐、单纯的“又一村”。

之后的两年,它又经历了两轮花开花落,我也渐渐习惯于床头那一抹生机绿意。我上了初三,学业日渐繁忙,紧张的氛围压得我透不过气。每次心中的压力无处宣泄,我便会趴在床头和它聊天。它不会回答,不会告诉我虚无的大道理,它只会倾听,静静地听着我诉说自己的烦恼。三年,它不仅是一株花草,更像是一个知心朋友。

现在的我即将毕业,写下一遍文章来感谢它,没有华丽的辞藻,没有动人的语调,只有发自内心的情感。三你,有你同行,真好!

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篇13:与旁听同行作文600字

全文共 612 字

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旁听,在很多人看来是懦弱,是自卑,可他们同样不明白,要与旁听同行

老师总是在上课时说:“积极一点啊!做一个旁听者有何用?”我儿时也是因为这句话,而积极发言,从不旁听别人的想法,我也认为,旁听无用。

一到四年级时的考试简单,不要什么好的学习习惯,上课方法,人人都能成为学霸,我的成绩自然也不错,可到了五六年级,我的成绩就直线下降,从本来的前十成了“后十”。

不过朋友学习成绩一直很好,在老师与父母的逼迫下,我问她:“你的成绩怎么考那么好的?传授一下经验嘛。”她听罢,微微一笑,道:“与旁听同行。”我满脸不解:“哈?什么是与旁听同行?还有,老师不是说了吗!上课要积极,不要作一个旁听者。”她道:“无妨,下节课你看看我便是。”我叹口气,心里想:学霸都这么古怪吗?真麻烦!

上课了,我一直在观察着朋友(自然也在听课),只见她一节课都没举手,只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。

下课了,我去找她,她将她的书递给我,我看到了上面满满的笔记,并字字句句都是重点,想我那如同刚发下一般崭新的书,不禁感叹:“我上课都在干嘛了!”她说:“积极举手发言啊!”我一听,也是,我上课都只顾发言,而且听不进去别人的建议。自然不会考好,而朋友上课虽不积极发言,一直在旁听,但却是一个真正的成功者。

从那以后,每一节课上都少了一个积极发言的身影,但前十的名单上却又多了一个人的名字。

当同学问我为何考这么好的,我会用朋友的话来回复他:“与旁听同行。”

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篇14:与你牵手,与爱同行

全文共 1239 字

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岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。太阳升起又降落,时光走来又走过,转眼间,已是13年。一路上,我播撒着年少的张扬,浇灌着青春的自由,曾在这时,在这张写满荣耀的纸上,画下了一道不可磨灭的痕迹。

毕业班,多么深远而重要的话题,每一次考试都铺垫着最后的“生死抉择”。所以我一次都不肯失笔。“这是最后一套卷子了,我希望你们都认真去做。”数学老师那响亮的声音传入我的耳畔,哦,以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂,但这次我一定要克服粗心的毛病。

考场里静极了,灯的嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马,在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后,我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显:答题后请检查!于是,我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次,每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间,我都满满的占用,生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。“铃……”一声清脆入耳的闭试铃响起,我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着,软绵绵的草地格外翠绿。

“真可惜,咱班没有满分!”老师的声音里充满了无奈,目光中盈满暗淡。天哪,这不可能!我是多么仔细的检查啊!好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷,刺眼的105分呈现在眼前,不是吧,5分?正面没有,反面?不,我从来不错计算,我迅速的翻开了卷子,一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次,但还是那个结果,真奇怪!当老师讲评试卷时,我屏息凝视,这道题我真的这么多次都错了吗?当老师说出得数的一刹那,不只是欣喜还是紧张,我的手缓缓地举起:“老师,我写的没错啊!”“应该用简便运算,你的似像非像。”不,我把这张卷子看了好几遍,但也没有明确的写着要简算。就算要扣分,也就是一分啊!这个老师明明说过。

愤怒在我的身体里凝聚,血压高升到级点,我的脉搏加快,肾上腺素高升,泪水在眼眶里打转,而心里已经敲起战鼓。我只能把沸腾的情绪压下来。不是你判卷,我要找判卷老师理论理论!

我思忖了片刻,于是便迈进办公室,我再也压抑不住自己的情绪,满腔沸腾的愤怒朝着莫名其妙的老师喷薄欲出:“我明明是对的,怎么给我判错了,这个也没说要简算……”那个老师立即明白了,只是微微笑着,无语着。我的老师便暴跳如雷,朝着无礼的我大声呵责。我一下子瘫在椅子上,抱膝而坐任凭泪水潸然。我哭闹着,不断地砸着办公桌,老师看了看我,把呵责改成了护,她拉起我的手,为我擦干泪,语气平和地解释着:“这道题本应不该扣分的,但是你不爱简算,毕业卷子上肯定有简算题,我扣你分是让你长记性,以后别扣分啊,毕业考试就来不及了!”一刹那,我的泪水夺眶而出,这一次,透过模糊的视线,我看到了老师慈祥的面孔。我与她对视着,一声声道歉,一声声安慰。哦,我懂得了老师的心。

大爱无言,真爱无怨。老师的爱滋润着我这颗小小的幼苗,让我茁壮成长。她的良苦用心换来了我的不解,原来只为最后的成功。这件事是我的利剑,让我披荆斩棘,是我的翅膀,让我飞越海洋。老师,我懂得了你的心。

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篇15:与诗同行作文600字一:与诗同行

全文共 604 字

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爱诗,爱它“二月初惊见草芽”的惊喜;爱它“小桥流水人家”的温馨;爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;爱它“北风江上寒”的落寞。

孤寂的凤凰台上,李白以一句“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,道尽了他的哀思,这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。

诗总用精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

每一首诗里都有一个世界。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧!

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篇16:人生之路坎坷同行

全文共 815 字

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"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣的愈碎,磨的愈细,香得愈浓烈。"

这是杨绛先生在《百岁感言》中曾说过的话。不难看出,这位经历过人世风风雨雨,沧桑流年的著名大翻译家,杨绛先生话语中所包含的深意。她的人生之路可谓坎坷,晚年丧女,后又丧父,留下她一个人在这世上。人生路上的磨难在她晚年时重重袭来。纵然如此,她却未向命运低头,反而在这繁荣的人世中,坚守心中的淡泊与宁静,所有加之于身的磨难,都被她积累为美丽灵魂的养分。她一生翻译出不少优秀的作品,为中国的文学作出了巨大的贡献,虽然她的人生之路已走到尽头,但她不屈的精神,面对人生坎坷的宁静从容将流传下去。

何为人生之路,坎坷与快乐共存,磨难与幸福交织,青春与年老的对比,这就是人生。面对人生的坎坷,各人有个人的选择,而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人,他从小就是无父无母之辈,带着童年的创伤开始他一生的坎坷奇遇。"几间东倒西歪屋,一个南腔北调人"是其绍兴旧居青藤书屋的楹朕,是他落魄潦倒,一辈子沧桑的印记。但徐渭是继苏轼之后一个真正的全才,他的成就可比苏轼。然而,他的人生之路出现了。一个又一个的障碍。仕途不顺,身体多病,精神失常,自残不死……这一切挫折都没有打倒他,不依附权贵的他,在那几句破屋中,登上了艺术的高峰。至此,就可看出他对于人生的坎坷与磨难是如此对待的。

国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。一个人在经历磨难之后,往往更容易激发自己内心的斗志和才情,做出一番事业。经历磨难而成功的人在古今中外数不胜数:司马迁、张海迪、海伦·凯勒……所以,在我们经历人生磨难时,不要自暴自弃,而要去吸收其中值得我们借鉴的要素,祝自己一臂之力,让自己走向成功。

在人生的道路上,每个人都注定经历磨难与坎坷。学习杨绛先生,徐渭先生的宁静从容,不屈的精神让我们坚定的面对人生路上的坎坷与磨难,勇敢地在人生之路上走下去,挑战人生,走出自己的成功人生。

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篇17:与母爱同行

全文共 959 字

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窗外,雨淅淅沥沥地下着,细密的雨滴模糊了灰暗的天空,半空中悬挂着的一点残月,也被雨水打散,消失在黑色的夜幕中。只有一盏路灯,在孤独中,发出微弱惨淡的光。

我重重地摔上房门,独自倚靠在窗边,望着窗外暗淡的天空,任由泪水流下。

她,很烦。总把自己喋喋不休的唠叨当成一种艺术,在毫无止境的“表演”中获得一种自我陶醉的美感。而这些艺术的内容,更是包含生活之琐事,吃饭、睡觉、衣着,无一不在她的“表演”范围。

最后,我不能再忍受,便以青春的叛逆为由,挑起一场争吵。表面的镇定不再掩盖内心的无助。有谁能理解我的想法?有谁能倾听我的诉说?不如让心扉随着房门闭锁,让泪水,无声地宣泄。

人们都说,母亲的唠叨是世间最美最温柔的诗歌,母亲的斥责是世上最善最伟大的教导。但为什么,我无法感受她带来的美好。难道,这就是代沟?

我不能相信。这在几年前,是难以想象的。

四岁时的我,是个。每天,送我去上幼儿园。每到傍晚,我会带着老师奖励的小红花,牵着她的手回家。那次,回家的路上下起了大雨,他脱下外套为我披上,而自己却因此感冒。面对我的难过,她只是一笑了之。

那时的她,真好。

六岁时的我,刚刚踏入小学校园。面对陌生的环境,我难免有些胆怯。她却微笑着告诉我,在小学,我会学到更多知识,获得更多友谊。她那充满期望的眼神,是我学习生活的航标,让我爱上了学习。

那时的她,真好。

十岁时的我,更加看重朋友的情谊。上学放学没有了她的陪伴,却总和同学们聊个不停。难免的冲突,却被未经世事的我们当成了事关重大的别离,伤心难过便是家常便饭。每与朋友发生争执,她总会耐心地听我诉说,陪我哭泣。但她不会忘记教会我宽容。

那时的她,真好。

十三岁时的我,成为了一名初中的学生。她欣慰地看着我,自豪地说:长大了,要自立,自己去拼搏,为理想而奋斗。因为她的鼓励,我又有了更大的提高。

那时的她,真好。

现在,她的爱与关心没有改变。难道,是我变了?

望着窗外的雨滴,我再次落下眼泪。朦胧中,仿佛看见,她头上被岁月的风霜染成的白色;仿佛看见,她脸上日益增长的纹路;仿佛看见,她日渐疲惫的身影……

猛然间,看见了自己的年少轻狂,多么幼稚的错误!

我轻轻地推开房门,又一次触碰上了她那亲切的眼神,听见了她那关切的声音。惭愧、感动,汇聚成一种令人心动的感觉,像一股暖流,融化了心中的冰封。

不禁想说——

妈妈,我爱你!

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篇18:为同行人鼓掌作文550字

全文共 557 字

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大街上,人来人往,骑上一辆自行车总有人与你同行;地铁里,人山人海,坐上一辆地铁,总有人与人同行;学校里,争先恐后,翻开一本书,总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行,见到一幕:一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年,两个人一直行了约一公里后,外卖小哥慢慢加速,从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头,伸出右手,竖起了大拇指,说道:“小伙子,不错,加油!”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年,也不时有人对他竖起拇指。

其实,那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗?他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里,偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声,人群鼓掌的同时,也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上,在同行人成功或付出汗水的同时,何不对他们以掌声相鼓励呢?在给予他们掌声的同时,对方得到了鼓舞,得到了肯定,而自己不也收获了榜样的力量,有了进取之心吗?

在同学长跑时,何不为他们鼓掌呢?在同事完成了一项任务时,何不为他鼓掌呢?在运动员失败时,何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢?

为同行人鼓掌,不仅为他人,更是为自己。

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篇19:与诚信同行

全文共 852 字

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暑假的一天,爸爸、妈妈都不在家,已近中午,因天气炎热,我很想吃冰凉可口的豆腐花。我边带上钥匙,向市场走去。

我来到市场,只见有一位卖豆腐花的摊主,还有一瓶豆腐花没有卖。我走上前去,问:“这豆腐花多少钱?”

“五角钱吧!”摊主说。

“好,我买了。”我边说边掏钱。

“对不起,这豆腐花不卖了。”

“为什么?做豆腐花的还怕吃不上豆腐花吗?我出一元,买了。”

“我不是留给自己吃的,是答应别人了。”

我开始生气了:“什么,不都是卖吗?我出两元,可以吧?”

“这位小朋友,别生气,是这样,今天早上,一位妇女对我说,她的孩子生病了,现在正在医院打针,那孩子又太小,吃不了硬食物,所以我答应给她留豆腐花。”

顺着摊主的手看去,那边正好有一位中年妇女忧心忡忡地朝这边走来。妇女旁若无人地指着豆腐花问摊主:“多少钱?”摊主说:“五角钱。”妇女给摊主一张五元的钞票。摊主底下头,从口袋里掏出一把皱巴巴的纸币,一张张地数给那位妇女。

待那位妇女带着豆腐花转身离去,摊主再次满怀歉意地对我说:“实在对不起!”

目睹刚才发生的一切,我真不知道该说什么好,从摊主身上,我看到了一颗金子般闪亮的心。

回想起这件事,我的心里对那位卖豆腐花的摊主仍然充满了敬意。我想豆腐花摊主并不富有,面对高出货物原定价格几倍的买价而不卖,仍以原来的价格卖给一位中年妇女。摊主答应过的事就一定要做到,多么真挚而朴实的言行啊!而这一言一行,不正是“诚信”而字的生动体现吗?相比之下,那些把诚实守信当作“白痴”的人,面对这位摊主不感到惭愧吗?人间有了诚实与信任,我们的生活才充满阳关,才会更加美好,而且,诚实与信任比金钱更为重要。

诚信是立身做人的根本,诚信是人与人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而无信,不知其可也。”我们的学习也是一样。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。那些考试作弊的同学,成绩是他人的;抄袭别人作业的同学,成果是他人的,留给自己的只有虚伪的人格、荒废的学业和失败的人生。

是的,我将永远不会忘记――我正品味着这充满真诚的那一天。愿在人生的道路上,让我们与诚信同行

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篇20:与你同行的日子作文

全文共 702 字

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三年前的一个早晨,我见到了你。

你是那样的美丽。暮春五月,草长莺飞。最爱的便是一进校门口两旁的大杨树,晨光从叶片的间隙中透过,斑驳的树影撒在林阴道上,让我浮想联翩;还有教学楼间的音乐喷泉,风一吹,水珠飘飘洒洒向你袭来,来不及躲开,便也来个神清气爽;当然还有那茂林修竹,通幽小路……每一处景致都历经岁月沧桑,每一处景致都让我为之沉迷、神怡忘倦。

就这样,我在志愿表上毫不犹豫地写下了你的名字——济南中学!

如愿以偿,一个月后的我,进入了你的怀抱。初来乍到,你便不客气地给了我一个下马威——为期一个星期的军训。看着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的警示大字,踢着整齐的正步,我对你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!

我喜欢你的真实。以前的我看老师,觉得老师是世界上最自负的人,好像他们永远是对的,而我们永远是错的。现在的我看老师,觉得老师是天底下最有耐心的人。几十年永远面对着一群长不大的“捣蛋鬼”,但每天还是不厌其烦地反复叮咛、反复提醒,还得时时接受他们的调侃玩笑。也许这就是你的魅力,让老师们甘愿留在你的怀抱中,面对头疼的我们!你用老师的口传授我们知识,告知我们:人生的顺利从来都是在历经了颠簸与坎坷后才赫然闪现。

在你这里我总能发现自己的闪光点,从开始的班会主持、辩论比赛,到后来的国旗下演讲、学生会竞选、赴台交流……每一次的实践,都是一次历练。在你这里我知道了:人生就是要不断经历,不断受挫,不断成长,不断磨砺……

白驹过隙的弹指一瞬,与你相知已近三年,也许不久的将来我将离你远去,那么请你不要难过,请你要记得我,记得有这样一个女孩曾经来到你的身边,深深地爱过你,在你的呵护与陪伴下,度过了她的豆蔻年华!

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