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伴我一路同行作文(20篇)

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。小编收集了伴我一路同行作文,欢迎阅读。

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科技与环保同行作文

全文共 561 字

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时代的跃进,代表文明的进步,我们的器物、知识、制度……等大部份都是透过时间的演进,一步、一步走过现在的状态,不断地进化,变得更好。

文明的进化跟社会的跃进两者相互牵连,举例来说,比如:人的历史上,首先最大的演化,就是知道用火,随着时代的演进,从知道用火,慢慢变成群居农业的生活,到有第一个政权的产生,改朝换代,火药的产生、航海技术的产生……,文明不断地慢慢走过时代,这个永无止尽,却可以通往更高境界的楼梯,但永无止尽的向上,真的是好的吗?

我觉得不尽然,社会的脚步假如跟不上文明发展,结果应该很恐怖,因为人的脑子还没透过社会的跃进更新成为符合先进文明版本,可能就会造成文明科技的滥用,亦或是文明的使用超量让大自然反扑,造成人类文明的大倒退。就像很多的电影所演的一样,最近天气也变得十分异常。

很多灾难片,虽然也有一些跟人类文明发展没有直接的关系,但说不定也有间接的原因,只不过很少人发现,但是放眼世界,许多真实案例却正在上演,就像美国就有夏天太热,让超市的洒水器误以为失火,而洒水下来,但冬天景观却是一片雪白大地,世界上气候异常的事情愈来愈多,虽然一些可以用科学来解释,但是事情后方的原因真的只有科学家所说的这么一点吗?

所以我觉得在文明的演进之余,也要聆听社会的声音,不要滥用文明,否则后果就可能会遗害后代。

[科技与环保同行作文

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篇1:感恩有你一路同行作文400字

全文共 463 字

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感恩是一种情怀,是一个人都发自内心的情感,它并不是一种物质,而是一种心情,一种感情,常怀感恩之心,你的人生会变得顺畅,变得快乐。

感恩有你,一路同行。我们每个人生活中都会遇到很多人,他们有的是你的老师,有的是你的朋友,甚至有的是你的敌人等,但是,每一个人都将会是你人生中重要的一部分,他们每个人都会或多或少教会你什么,无论是教训,或是经验,或者是让你学会一项生活技能,请不要错过人生中每一个时光,也不要躲避他们,你此刻每受的一点伤,在将来的某一刻都会以数十倍甚至数百倍的回报给你。

感恩有你,一路同行。我很感恩我的每一位老师,他们不仅教会我学习知识,还教会我做人的道理,学会做人,才是人生中最重要的事情。老师对你的训斥也好,责骂也罢,都是对你没有达到老师期望的一种表现,每一位老师都是爱每一个孩子的,他们希望在他们的教育下,每一位孩子都能成才,这样才不负老师的名声。所以,我感恩我的老师们,谢谢你们!

感恩有你,一路同行!路上的鲜花很多,等着让你去发现;路上的荆棘也有很多,等着你去体验,不管未来的路上怎样,感谢每一位陪你走过的人!

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篇2:最新我与成长同行五年级

全文共 1001 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。 Time is like flowing water.I rose in one grade -grade seventh grade. The study life in junior high school was very different from the elementary school. It made me feel troublesome and tired. The life of the sixth grade of elementary school made me unforgettable memories.

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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篇3:与法同行作文800字

全文共 858 字

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随着时间的流逝,社会上已经形成了一个十分复杂的“蜘蛛网”。许多人不敢在街上行走,都是害怕随时有人出来抢劫,甚至杀人。为此,出现了法律,希望犯罪者们能改邪归正,做一名对社会有用的人。

我想说的是拐卖儿童这一方面。现在的儿童从来不敢跨出家门一步,害怕一出门就被骗子给拐走。大人们也把自己的孩子锁在家里,保护好自己的孩子。其实,这样做会伤害到儿童的身体。在家里,一做完作业,就捧着电视、电脑,真是爱不释手;如果父母严厉一点的,就捧着教科书不放,这样做都会导致儿童们的视力下降,没有呼吸到新鲜的空气,没有得到及时的身体锻炼。儿童应该健康成长。要做到健康成长,最重要的是呼吸到新鲜空气,但是,一出门就会遭到坏人的拐卖,所以,希望犯罪者能遵守法律规则,给儿童创造一个美好的生活环境。在此,我想呼吁:儿童是祖国的花朵,为了中国将来的发展,请做一个带头人,起带头作用,带领儿童走出犯罪的阴影,将“社会有很多坏人”这句话改为“社会上的人都是好人”。行动起来吧!我的朋友,遵守法律法规,永远不犯罪!

世界上,人们为什么犯罪?平平安安的过日子,不是挺好的吗?那些犯罪的人不知道什么叫生活的美好,他们都是些不劳而获的人,不愿意通过付出而收获,难道他们不知道犯罪会受到法律的严惩不怠吗?不,他们知道,但他们受不住金钱的诱惑,于是,就走上了犯罪之路。我想起了一个故事:在一个茫茫大海上,有一艘船在行驶,忽然,大风吹来,船翻了。船上的几个人都会游泳,他们都跳下水,准备游向岸边,奇怪的是,一个人正在吃力地游着,同伙感到很奇怪:“你是我们当中游泳是最好的,怎么你这次游这么慢?”那个人说:“我这里有一袋金币,我舍不得扔掉。”同伙劝道:“快扔掉吧!不扔你就没命了。”那个人十分固执,一直抱着金币不放,最后被活活淹死了。这篇故事告诉我们:有时侯,金钱并不是万能的,而生命才是最宝贵的。为了金钱而不惜自己的生命,这是多愚蠢的做法啊!犯罪的人在监狱里虚度了自己的年华,这样做好吗?

我想再次呼吁大家:不要犯罪!遵守法律法规!与法律并肩行走!将犯罪的念头抛在身后!

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篇4:与书同行初一作文

全文共 863 字

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“读书好,读好书,好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

我是喜欢书的,是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢?那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时,我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想:那里面到底有些什么神奇的东西呢?为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来,自己识字了,不仅自己会去读书了,还认识了一位异国的老人,叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历;他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘;他让我知道了圣诞节的前夜,不仅仅是欢乐,还有一人小女孩的夭折……或许,每个小孩子的童年都该拥有童话,而那些童话中总有一个是安徒生的,他向纯真的我们诉说真、善、美。

当童年如褪了色的画卷模糊之后,儿时如珍宝的童话也遗在了角落,蒙上了灰尘,再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆,随着似水流年,它反而愈加清澈,成为一份珍贵、美好的童年礼物。

随着年龄的增长,我所接触的书籍也越来越多, 不再是从前那样简单的故事,似乎它们只能成为那一个时空的风景,偶尔回忆,心中也满是欢喜。现在,我读过《居里夫人》,她专心致志,锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩;读鲁迅,仿佛看到了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情;穿越时空,轻吟易安女士“常记溪亭日暮,沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭,濺起的水珠重现眼前……

引人深思的哲理让我沉思,震撼人心的故事让我感动,一唱三叹的宋词元曲让我沉醉,清新美妙的诗歌让我神往……与书同行,轻叩每一扇知识的大门,洗涤每一处心灵的尘垢,眺望每一个未来的角度。

一路走来,一路与书为友,并不会因时间的冗长而遗忘那些经典,而是沉淀得更加深沉。书中所学到的,足以是一生的财富。所以,路仍在延伸,书仍伴我同行,过去,现在,得到过许多,双失去过许多,相逢过许多,又离别过许多。唯有书籍,主离不弃,至到将来。

沏一壶清茶,点一盏小灯,伴着窗外清风明月,在一个寂静的夜晚,独自阅读那轻快或浓重,典雅或灵动的文字,会发现,读书是一种幸运,亦或,更是一种幸福。

[与书同行初一作文

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篇5:青春路上,有你同行作文1000字

全文共 990 字

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春天花苞静静地生长,带我从婴孩走向花季少年。花苞绚烂的绽放,青春的岁月为我打开了人生的大门。

而在那成长的路上,阳光、雨水、月色、星辉,有的浓烈,有的淡漠。在那稍纵即逝的时光里,你总会忽略一种永恒,一双粗糙却又温厚的手掌,一张略带皱纹却又关切的笑脸,一头被岁月熬成星白的稀发。

青春路上,我们总是停不下自己的脚步,用那永不满足的求知欲来填充心中的空虚,寻找自认为的幸福。但是,幸福其实只是一种心态,只要你认真体会,生活便幸福无比。便如母爱,总是有一种可以触摸的力量。它藏在生活中的琐碎小事,耳边的唠唠叨叨,藏在临行前的行李,以及遥望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你细心品味,就不难发现。

当你开始从世间沉浮中猛然醒悟,心中升腾起一种感动,从那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你泪流满面。让你体会到人生并不是只有坚冰,还有永不熄灭的火焰;人生也并不是只有冷漠,还有真诚的爱与付出。我们开始感谢那个一直陪我们一起成长的人。

也许,在现实生活中,我们不得不面对很多困难。于是我们开始怨天尤人,痛恨自己不是传说中的高富帅、白富美,痛恨自己的出身。可是,要记住的是,出身是我们的父母所赋予的,既然无法改变,就要学会享受,因为命运是我们自己所掌控的。经济路上,血泪是必不可少的,当痛苦的雾霾弥漫心中时,你也可以分享,向一直你的人分享。因为,她一直静静的守候在你身后,探寻着你所有的消息,追寻着你的步伐,渴望分享你的喜怒哀乐,让你在诉说后得到心灵的宁静,而后欢笑着,去迎接崭新的明天。

在未知的前途中,在遥远的归属中,总有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饥渴的慰藉。因此,无聊是甜蜜柔腻的焦糖玛奇朵,还是浓郁苦涩的黑咖啡,全都在于你自己的选择,而母爱所对于子女的意义,便是旁边那满满的一杯方糖,随着调剂你的心情。还记得夏宇说过:“我只不过是为了储存足够的爱,足够的温柔和狡猾,以防万一,醒来就遇见你。”那些童年或青春时期或顶撞或冷战的场景,全都来自双方对爱的不同表达。

那些已逝的年华,或叛逆或张扬,青春便是我们年轻的战场,当我们蓦然回首,才发现青春来之不易。面对阳光下愈加伛偻的背脊,面对灯光下愈加显眼的白发,我突然醒悟,青春对我来说,不仅仅是生命中最灿烂辉煌的季节,它更是一种回馈,回馈给我生命的源泉,回馈陪伴我成长的母亲。

青春路上,感谢那个给我庇护,陪我成长的人——母亲。

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篇6:与你同行的日子

全文共 1112 字

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还好、有你,一路陪我走,还好、有你,一直在身旁。——题记

温柔的月光,落在谁肩上:念念不忘的脸庞,像极了谁的模样?明明灭灭的往事,照亮了回忆的山岗,曲曲折折的道路,刻下了旧时光、老模样。

甜,美妙的时光

一些日子,与你同行在单车的后座、别看别看,就是你、亲爱的糖果。冰蓝色的天空下,硬邦邦的单车后座,充盈满口的甜味,这便是与你同行的日子。可爱的香甜,淡淡的清凉,我们是糖、甜到哀伤。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地,好似荒凉。你说、有梦的孩子,会看见藤蔓缠绕的城堡腾空而上,于是,我努力的抬头、努力的仰望。午夜未央的教堂,是谁开始吟诵《圣经》中那关于幸福的一章?孩子,孩子,开始了浅浅吟唱你悄声对我说,晚安,晚安,然后在十字架的顶端放上一颗不甜的糖,于是,我们眼底有了细碎的星光。糖果糖果,既是糖果,总要学会甜甜的绽放,同天上软软的云朵,单车、糖果,衬出这个夏天最最灿烂的清香。

谢谢你,谢谢你们,两个单车少年,有云朵有糖果,两架单车,与你们同行的日子,美的不成样子。

淡,晶莹的流淌

一些时光,与你轻轻聊我的梦想。别慌别慌,就是你,亲爱的屋顶。深蓝色的天幕下,灰黑色的瓦片,凉凉的夜晚,这便是与你同行的日子。与你同行的日子,沙沙的声响,温暖的星光,致给,屋顶上的时光。乡下的小小茅屋,一如辛弃疾“茅檐低小,溪上青青草”又像温庭筠“绿树浓,芳草歇,折花狂”就是这样的时光,妙得有些慌张。屋顶上的零食,即使掉到了地上,仍然有可口的味道漫上房梁。总说那样,不存在不存在,淡淡的香气,挂在眉角。最爱雨后的屋顶,湿漉漉的瓦房,深了一个格调,升了一种芬芳,就是这样。屋顶上长出密密的草簇,挂上露珠,总感觉,似是周杰伦的《屋顶》,总有人在上面笑着歌唱。

谢谢你,谢谢你们,谢谢可爱的房梁,让我有大把大把的时光,就这样,就这样绽放。

仰,金黄的力量

一点阳光,与你同行在田埂的边上,别低下头,这才是你,永远笑着的向日葵,和着,美妙的阳光。净蓝净蓝的天空下,晒得金黄,抬头向上,这便是与你同行的时光。与你同行的时光,终不再那样的乖张,看着你,向上的脸庞,忽的有些惭愧,于是也学着,45°斜视光芒,亮亮的阳光,睫毛上现出七彩的光圈,就这样,眯着大大的眼,轻轻玩弄自己的长睫毛。多好,多好,这只属于我和你的阳光。

谢谢你,谢谢你们,大片的向日葵,叫我在漫步田野的时候,学着,学着45°眺望远方。

致,与你的时光

与你同行的日子,我的旧时光。等不到一场尽兴的狂欢,谁也不许提前退场。张开翅膀,裹挟着年少轻狂,长长短短的街巷,谢谢你,阳光。看,那些情节在岁月里疯长,只要一个笑容,便可地久天长。与你同行的日子,我的旧时光,谁动了我的琴弦——快乐的一直快乐,飞扬的永远飞扬。

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篇7:与你同行作文推荐范文

全文共 624 字

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“嘘”,听,那脚步—轻轻的,慢慢的,那是什么的脚步?哦,是三人世界的快乐。

快乐,家的标志。人人都羡慕我,因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话,爸爸却笑呵呵地接过话茬:“你这小猪,鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈,馋猪的鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房,大喊道:“据我观察,今天晚上的菜very丰富。”

嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤,四周放着各种各样美味的小菜,像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了,爸爸拿起筷子招呼我们,他夹起一块排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接过碗去,谁知道那排骨,一,落到妈妈的碗里去了。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的,这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉,在爸爸的眼前晃来晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望,装出一副很无辜的样子,说:“唉,看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原来,我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”听,你每走一步,都有一种声音—甜甜的,活泼的。那是什么?请不要惊讶,那是家的快乐,那是幸福的脚步。

幸福,与你同行

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篇8:与你同行

全文共 672 字

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从我们呱呱落地到现在认识了五彩斑斓的世界,我们相携了许多同伴的手。我们忘不了单纯的眼泪,也忘不了多彩的感动,因为我们是青春的伴舞者。我们站在凸凹不平的路上回头瞭望,我们已经经历了许许多多的风风雨雨,然而一直相伴我们的是含辛茹苦抚育我们的父母。

七岁那年夏天的一个晚上,我突然发高烧,可爸爸出车不在家,只有我和你在家,我觉得头难受的很,你连忙摸摸我的头,"啊!还烫呢",你皱了皱眉头,显得十分紧张,二话没说背起我就走。那天晚上,天空中下着蒙蒙细雨,路上很滑,你深一脚浅一脚,艰难的背着我。很快,不知是雨水还是汗水从你那额头上流下来,我说:"我下来走吧,你不用背我了。"你说:"没关系,再坚持一会儿,马上就到医院了。"一到医院,你一边跑一边喊"医生、医生,快、快,孩子发烧了".医生跑出来把我接到急诊室,一边把脉一边用听诊器听着,很快,结果出来了,你听医生说我没什么事,那紧锁的眉头一下子舒展开来。打针时,我十分害怕,你微笑地说:"不要紧张,打针一点也不痛,不要怕。"回到家,你给我倒了一杯温开水,拿着药说:"快吃了药睡吧,明天就没事了。"

与你同行,让我感受到亲人的那份温暖。

那是我第一次踏入校园的大门,对于我来说学校就是一个可怕的牢笼,我在那里边看着你越走越远,我便找了个理由跑出校园。回到家中,我原以为你会十分生气,甚至会揍我一顿,没想到你仍然慈祥和蔼地教导我:每个人都会经历许多的第一次,当我们面对人生的第一次时一定要坚强、要对自己有信心,而不能退缩、逃避。

母亲,谢谢你为我付出的一切又一切。

与你同行,是你让我明白无论做什么事都要坚强,不放弃。

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篇9:描写我与成长同行的满分

全文共 932 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 The sun is always after the wind and rain, please believe that there is a rainbow.

成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满艰难险阻,如果你灰心丧气止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但如果你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒,为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句通畅优美,给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。]

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过瞬间爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,啜泣声被人群淹没。

站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致,画面感很强,体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。]

同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美好的未来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

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篇10:描写我与成长同行的满分

全文共 1186 字

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回忆小时候,我时常与爷爷奶奶去附近的公园玩。每一次出行,我都无不例外的骑在爷爷的肩上。阳光从蔚蓝的天空中洒下,晒得我全身暖洋洋的,舒服极了。我边欣赏着眼前的绿景,边发嗲的和奶奶套近乎。有时也好奇地瞪大眼睛问爷爷路旁的事物。现在回想起来实在是件美好的事啊! When I was young, I often play with my grandparents to play nearby parks.Every time I travel, I ride on my grandfathers shoulder without exception.The sun was sprinkled from the blue sky, so that my whole body was warm and comfortable.I admire the green scene in front of me, and the crickets are almost close to my grandma.Sometimes I was curious and asked with my grandfathers roadside.It is a wonderful thing to think about it now!

眨眼间,我要上小学了,离开了爷爷奶奶,投入父母的怀抱。记忆中我小学的课余生活还是蛮丰富多彩的。在同学间非常谈得来,经常与同学聊聊东,谈谈西,像一家子一样其乐融融。放寒暑假可是我最欢喜的日子,爸妈会带我去各地游览,丰富生活,增长见识,玩得不亦乐乎!

玩归玩,我的学习在妈妈的监督下还是管得很牢的,以"轻松学习"的心态快活的畅游在"学海"中。小学就是我在成长道路上的一个过渡期,相对来说还是一个美好的阶段。

可步入初中,我的学习生活一下子改变了,简直了原来"在玩耍中学习"的学习观念,成了"尽量在学习中挤出时间解压".

作业量一下子增加就像一座大山把我压入谷底。学习的压力泯灭了我常挂在嘴角的笑容,在繁重的学习压力下我们的童真消逝了,但同时也收获了一份责任。

到了初中的最后一年,我清楚的认识到眼下我们要做的就是好好学习,考入理想的高中。这并不是漫无目的的。将来,我们需要承担起对家庭和社会的责任,照顾父母,实现价值,而这样最起码的就是得用学习证明你能行!

虽然,我们失去了时间玩耍,但我们却懂得了许多道理。这不正是我们在蜕变的过程中的证明吗?在历练中成长,一次次的蜕变,虽然这需要我们的恒心与勇气,可当我们成功以后,你将会发现这才是成长过程中最美丽,最刻骨铭心的时刻!

蜕变,就像是蝌蚪变成青蛙,毛毛虫变成蝴蝶那样,虽然这其中需要经过长时间的煎熬。可当你成功后,你才会发现,这时候的你才是那颗最美丽,最闪耀的星!

让我们在成长磨练中前行,完成那一次次美丽的蜕变吧!

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篇11:让国学经典伴我们同行作文700字

全文共 745 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月,低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长,我逐渐领略到了古诗词的魅力。

我国是个文明古国,不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力,还有很多经典着作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼,寓意深刻、包罗万象。“子不学,非所宜,幼不学,老何为?”“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学习,锤炼自己,将来一定会成有所成就。“三人行,必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎,身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀,像一盏灯,指引着我们前行的方向。无论做人还是做事!

看完《三国》,我想成为诸葛亮,像他那样足智多谋,能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家,为什么?如今看来,这与三国时期各诸侯之间的争权夺利,没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓,自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新中国,新中国以国家统一为目标,没有战争,没有争权夺利。我们丰衣足食,有明亮的教室、和蔼的老师;有幸福的家庭、和谐的邻里。可是,同学们,在我们享受这一切的时候,也要想到我们是祖国的未来,十年之后、二十年之后,我们能做什么?我们该做什么?

看完《西游记》后,我想成为“齐天大圣”孙悟空,能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险,不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白,历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人,是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。

所以,我们一定要好好学习国学,它是我们中国五千年文化的知识结晶,它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质,让国学经典伴我们同行

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篇12:地震科普携手同行

全文共 1888 字

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那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。动物反常的情形,人们用顺口溜总结如下:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

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篇13:我与阳光同行作文600字

全文共 638 字

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人的一生仿佛是一颗种子从发芽到生长再到凋谢。而我最快乐的时光莫过于发芽的时期了。

小时候爷爷从外地回来时给我带了一本《三国演义》。就是送给我的礼物。由于那时我不怎么认识字,所以看不懂。但当我看到那本书的封面的时候,一个挂着大胡子的红脸的人。介绍敌人飞奔而去,手上还拿着大刀,样子十分的争议呢?然我不禁被那封面吸引住了。由此就喜欢上了那么书,但由于我还不怎么认识字,于是我就叫妈妈每天晚上读给我听。

过了一个星期之后,我渐渐地知道了里面的故事,当然人我基本都了解。其实确定我佩服的莫过于诸葛亮了,他的机智勇敢,非凡过人的智慧,造就了他的成功。

于是一天晚上,我着急了,全家人在客厅里,我像一个导演一样对大家说今天晚上我将给大家演一出。火烧赤壁的电影。由我来主演。

刚说完爸爸嬉皮笑脸的说了一句,又我家要出小导演了,妈妈笑着,是啊,我像老师一样严肃地对他们说,不要开玩笑,这是拍电影。

然后我站在凳上大声地说着学扮演哪个角色以及我等出了我做了好几天的道具。胡子,扇子等爸爸扮演曹操爷爷扮演刘备,当然我扮演最重要的角色诸葛亮了。刚刚分配好,我就叫妈妈拿着摄像机在旁边拍摄着。

只见我嘴上粘着几根羽毛。腰里配着一把大直尺,手里拿着几根铅笔在那演诸葛亮借东风场景,爷爷咋也拿着一把直尺配在腰间,只见我念着天灵灵地灵灵,老天老天快显灵。快来冬风吧,说完我举着铅笔。风太强了,诸葛亮的胡子都给切没了,烟,全家人又笑成了一片,我自己都被我自己给笑死了。后来,经过合力拍摄,终于拍完了,当然也发生了不少笑话

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篇14:好家风伴我同行的中学生

全文共 1344 字

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家风似一缕阳光,温暖人心;家风如一朵花,芬芳扑鼻;家风若一盏灯,照亮我的成长道路。每一个家庭都有自己的家风,每一个孩子要在优良家风的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何时,我无意间注意到爷爷家墙上,端端正正地挂了一幅字:孝。那端正的笔笔划划似乎浸透着无穷的力量,令我震撼。 The family style looks like a ray of sunlight, warm peoples heart; family style is like a flower, fragrant noses; the family style is like a lamp to illuminate my growth path.Each family has its own family style, and each child must be able to climb its peak under the influence of excellent home style.I do n’t know when, I accidentally noticed that I had a word on the wall of Grandpas house: filial piety.The righteous pen drawing seemed to soaked the infinite power, which shocked me.

哦,那是我家的家风一一百善孝为先。孝,编织了一道很美很美的彩虹。

我家有位年事已高的太奶奶,整天卧床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,总是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃饭时,太奶奶就特意为太奶奶准备软的饭菜,便以咀嚼,就那样一口一口地喂给太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出满意的笑容。没有一句怨言,让太奶奶过着幸福快乐的晚年生活,在太奶奶最无助的时候,用简简单单的亲情,让太奶奶感到快乐,那亲情虽简洁却蕴含着人间最真挚的情感,可以奉献温暖。

爸爸对爷爷奶奶也有着浓浓的孝心。每次回老家,爷爷奶奶有什么事,爸爸都抢着干,尽自己力所能及去帮助爷爷奶奶。奶奶在烧菜,正对眼前一大沓的菜头疼,爸爸就立刻走上去帮奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爷爷在干活,正对眼前一大捆木头着急,爸爸就立刻走上去帮爷爷锯起了木,不畏酷暑。每次,当我们在尽情地玩耍、嬉戏,享受美好的假期时光,总会看到爸爸在抢着干活的背影,绝没有一丝怨言。

既然如此,我也应学习家风。记得那次,妈妈刚干完繁重的家务,腰酸背痛,坐在小板凳上,双眉紧锁,汗流满面,我见了,心疼不已,便在到妈妈身旁,双手握拳,在妈妈背上轻轻敲打着,还时不时揉揉妈妈的肩膀,近看,只见妈妈的额角沁出一层密密麻麻的汗珠,我敲得更加有节奏了,尽管手酸了,胳膊累了,但一想起平日妈妈对我们那么呕心沥血,没有一句怨言,便又敲起来。妈妈的愁眉渐渐舒展开了,露出了笑容。看到为妈妈减轻了负担,我心里乐滋滋的。

孝心是一句温馨的话语,抚摸父母的疲惫之心;孝心是一个辛勤的帮助,分担父母的操劳。这份孝心,需要我们去奉献给长辈。

让我们努力学习自己的家风,做文明的一份子,融入和谐的大家庭。让优良家风代代相传,让自己走得更远,飞得更高,攀向更浩瀚的天穹!

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篇15:我与名人同行作文800字

全文共 1018 字

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“再往前走就是后洞了,里面可深,还没人到达过那头呢。”我看着那位蹲坐着的青年,他正在洞口端详着别人提的诗字。“我是来过的,认识。”

当了这么多年的脚夫,也没见过这样的文人。今天早上我刚出家门,就看见那圆脸的青年背着书箱兴冲冲地来了,话也不多:“上山吗?”和以往那些文化人不同,这个脸上还没什么髭须的青年也不吟诗,又不向我问这问那,只是魔怔似地走。到了现在,我额角都冒汗了。

“走吧,这回我可要尽了性。”他说着就迈开了步子。我连忙准备了火把跟上去。这么急,怎么尽兴,根本不像游玩的样子!

在洞里他也不怎么说话,我们两人一前一后相跟着前进。我看到那书生的后衫已经湿透,我也一阵冒汗。火把摇曳的光照亮了嶙峋的洞壁。我有点迷糊,只看见那青年的双脚不断抬起、落下,越过地上的起起伏伏。

一个跟头,那青年双手撑住地面。我忙上前扶他,看见他脸上汗水流过的条条痕印。用手一擦,泛着红光,也不知是太热还是混合了血水。“我没事,”没想到他在这时笑了,“摔一跤,常有的事。”他于是乎拍拍衣角复又起身,有意把手隐在袖口当中。我有些许吃惊,原来读书人也有这么有毅力的。但他已蹒跚地走到远处了,我连忙赶过去。

洞已很深,时不时有凉水从顶上滴下来。满身凉透的汗让我打了一个寒噤。那青年大概累坏了,一句话也不说。但脚步是不会停下的。还算宽敞的洞中,只能听见我二人的喘息,看见阴冷的水汽在空中飘游。“到这里吧,”我说,“前面还没人去过呢!”那书生回过头来,我看到他须发已乱。“我还能走。”只是几个字。“没人去过,太危险了!”我说着,看到他眼神一沉:“我不可以作头一个吗?没人走过,就不能走吗?”声音回响在洞里。我们对视了一刻,他又回转身去了。又是无言,抬脚,迈步。真是固执!

两个火把相继熄灭了,实在走不了了。我蹲下来点燃回程的火,看见他仰面卧在坚硬不平的地上。“我终于到了!”“到哪儿?”环顾四周,只见黑黝黝的怪石。“无所谓,是我力所能及的地方就很好了,”他喘着气,“之前指给你看的那石刻,我上次就走到了那。当时我就想,总有一天我要走尽我的力气!”之后再没说话,我们各自想着自己的事。

我不知道他为什么非要走那么远,但这小伙子的确给我留下了很深的印象。从他身上我看到了我们这些出力气的人都不一定有的毅力和孤注一掷。不知为何,我不愿意相信他是走到了仕途末路,反而觉得,那人定有大作为。

之后再入华阳洞,我总会去看看那石刻。“花山奇洞——王某四人至此”。我看到那圆脸的年轻人向我会心一笑。

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篇16:我与书同行

全文共 1036 字

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推动着中华民族不断前进,书是全人类进步的阶梯,书一直都陪伴在我的左右。因为我知道人类离不开书,书是人类的精神粮食,书是指引人类前进的灯塔,读书是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。因此,我觉得我们都应该相信“开卷有益”,多与书交朋友,选择与书同行

尽管学习生活非常紧张,但是我仍然不曾减少读书的时间,书成了我的精神脊梁。没有书,我想,我的生活会变得黯淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉我的精神会空虚寂寞。书一直陪伴着我成长,我对书的爱源于配着插图的小故事书,因为小时候的我被书中那些五彩缤纷的图画所吸引了。很快的,我已告别了小故事书,开始在《安徒生童话》中更深一层地了解每一幅画的内容。渐渐地,曾经向往童话世界的我已步入了文学的殿堂。在书中结识了许多诗人和作家,我拜读了《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《笑猫日记》、《巧克力味的暑假》、《红舞鞋》、《唐诗三百首》以及中国的四大名着。打开书,是一个五彩纷呈的世界,作家把他们身边的点点滴滴都记录在里面,呈现在我眼前。感人的情节令我感动;后悔的事使我反省;伤感的情节让我流泪;拍案叫绝的名句令我惊叹;可喜的人生让我感受。我觉得读书不但开拓了我的视野,还净化了我的心灵,使我的灵魂得到升华。

每当我陶醉在书的海洋中时,总会有种奇妙的感觉充溢着我的心房,使我感觉到“读书真好!”不是吗?打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我便会顿觉异香弥漫,泌人肺腑,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候,我便会发觉生命曾经隐藏的种种深意。

现在的我正在爱读的是阳光姐姐所写的的《阳光姐姐小书房》系列,这是一套用快乐的精神写的书,用可爱的语言写的书,用感动的事物写的书。我觉得它是开启快乐大门的一把钥匙,书中写了与我们同龄人的校园故事,他们的故事就好像发生在我们身边似的,读着就好象自己也在他们旁边和他们在一起玩耍,学习一样。

因为有了好书的伴随,我平淡的生活变得灿烂起来,平静如水的情感涌动起来,平凡单纯的心灵崇高起来。读书能培养人的的思想境界,使一个人在有限的生命中,在所处的狭小空间中,感到生命的辉煌,感到世界的博大。正因为这样,我才选择了与书同行。我希望所有的人都像我一样。选择这一种高尚的生活方式。进步的社会应四处弥漫着书香:文明的世界应到处有求知者似渴的追求。读书,是人生的一道风景线。

我爱读书,爱书中的一切。朋友不是书,书却是朋友。朋友可能会背叛,书却永远忠实。愿书不但与我同行,更与你同行。

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篇17:与你同行作文推荐范文

全文共 634 字

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朝阳愿与朝霞同行;夕阳愿与晚霞同行;小溪愿与木舟同行;雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏,都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中,我愿与你—小溪同行。

虽然它没有波涛汹涌的气势,没有令人毛骨悚然的宽广,更没有惊涛骇浪的磅礴之势;可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势,却混沌不堪,不如小溪那般清澈见底。

是啊!你纯洁在于你清澈见底,那何以见之它宽容呢?呵!随处可见:秋色*近,枯叶摇摇欲坠,风卷残叶,将它送给大河、大江,可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目;只好把枯叶带给小溪,小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天,正是落叶之季,小溪仍是充满生机!

一年四级一直是轮回的变着,可它一直没变……

记忆中一直隐约的闪出一些片段,是一首诗,诗中也有小溪、落叶和小舟,只是在原有的基础上多了一个主人公,多了一个岸,更多了一份凄凉。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶,上面有“我”的过去。的确,每一片落叶都是回忆,过去并不可能都是美好的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席,一想到我们会经过多次的相遇、分开,(同学、朋友、同事……)即使回忆再美好,分开之时也应该只剩凄凉吧!

小溪,藏有我们的记忆……

我之所以喜欢小溪自然不只这些,当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候,它似乎也放慢了水流之速,让人感到恬静,和谐;每当我开心的时候,它又好似自己也很开心,加快了步伐,潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。

我愿,我想,我期盼与小溪同行!

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篇18:我与艺术同行

全文共 640 字

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在我七岁那年,正是我上中班。那年,老师经常会用电子琴给我们上课。一个个黑白交错的琴键,手指轻轻一碰,就会奏出美妙的:do、re、mi、fa、so、la、si。这一个个动人的音符,再伴上电子琴独有的音乐,让我对电子琴有了深深的喜爱。

后来,在我的强烈要求下,我让妈妈帮我报了电子琴补习班。当然,报了补习班,也不免要买一架电子琴,于是,妈妈忍痛割爱,帮我买了一架两千多元的电子琴。刚开始,我坐在椅子上,双手乱按电子琴的琴键,一个个美妙的音符在我的手掌下竟成了一个个“捣蛋音”。我弹不出像别人那样动听的歌曲,心里暗自在打退堂鼓。可当老师上课时,这个“鼓声”越来越响:老师让我们弹出七个音符,别的小朋友都是有基础的,哆来咪发唆拉稀对他们来说根本不算什么,可是我就不行啦,东碰碰,西弹弹,根本不知道在搞什么,杨老师看见我犯了难,就走过来单独教我。我看着杨老师,又看看杨老师教我的七个音符,就自己再试了试,发现还是不行,后来人家都放学了,杨老师单独教了我足足一个钟头,我才弹出来。

经过了一年的学习,我的手指已经操控自如了,十指在黑白键中游走,妈妈说我弹琴的时候像一只美丽的花蝴蝶,给人一种美的享受。一个月后,我参加了考级,功夫不负有心人终于,我获得了三级证书。后来,在我大班毕业时,我带着同学们在人民大会堂上表演,那是第一次,我获得了观众的掌声。接着,五级,七级的证书接踵而来。可惜的是,后来由于作业太多,我放弃了电子琴,只是有空时,我还会再弹弹这些曲子,因为我坚信,艺术,它是我们永远的回忆!

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篇19:与爱同行600字

全文共 1511 字

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心中的牵挂,悠悠讲给天空知,每一串梦儿,埋藏我的心事,简单一封信,无穷意告诉你,盼会交到你手上,心中的天使

——题记

一直以来,我都以为跟母亲之间的争执是应该,理所当然的。因为用现在最流行的说法,这是“代沟”。我一直都认为我和母亲之间总隔着一条河,一条沟,所以我总野蛮地要求母亲服从自己的要求,任性地吹毛求疵。可是,过了差不多十八个年头,才发现自己错了,彻彻底底地错了!

自小,我和母亲就被狠心的父亲抛弃了!在争取我的抚养权时,母亲争取到了。虽然她仍是一名年轻的女人,可她放弃了再婚,甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”。即使外公外婆给她介绍多少好男人,可她总是轻轻地摇头拒绝,因为她知道,即使多好的男人,仍会介意“买大送小”,所以我母亲即使一个人艰苦地熬着,也不愿委屈我一分一毫。

终于,我上小学了。仍记得母亲看着我背起书包,一蹦一跳上学去时,她眼中闪烁的泪光。儿时的我不懂事,总爱上课和隔壁的同学说悄悄话。为此,老师没少批评我。有一次,我却胆大包天地在班主任课上说话,老师一怒,甩了我一个耳光。顿时,右眼附近紫青了一片。放学回家后,母亲看见我右眼的异常,再三追问下,我才道出实情。母亲沉默了良久,拿出红药水帮我上药。可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪。事后,母亲也没去责骂班主任,也没追究。后来我才知道原因,母亲是怕和班主任闹僵了,我以后在班里的日子不好过。母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里,也不想让女儿以后的路不好走。

转眼间,我已上到高中了。十六七岁的我,思想尚未完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添置过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服,买鞋,可却不曾见过她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈.......你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?

妈妈在等一些事,同时也牵挂着你......

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的.礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

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篇20:与美同行作文600字

全文共 584 字

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美,在我们每个人身边。法国雕塑家罗丹说过:“我们的生活不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

——题记

在电视荧幕中,那些令人感动的伟大人物、为国家做出巨大贡献的人时时出现在我们眼前,就像雷锋叔叔,他的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习,他一生的光辉事迹也数不胜数。也许,有许许多多的人认为,他们才是美。

如果说他们是月亮,那建筑工人就是在月光下顽强的、默默发光的萤火虫。他们衣着通,朴实厚道。偶尔抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动,这是他们在辛勤地工作。夏天,他们工作的地方没有空调和风扇,只有那火一样的炙热阳光,只有偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意;冬天,他们顶着寒风,只有不停地搓着手才能是自己感到一丝温暖。人人只会称赞耸立着的雄伟高楼,又有多少人会想到这些创造美丽的人?也许,生活中的美,是一种付出。

“城市的美容师”,肮脏自己,清洁城市。有人因为他们的职业地位卑微而小看他们,又认为他们脏,一见到他们就四处回避。其实他们多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷和我们家园美丽的环境又会是怎样?也许,生活中的美,是一种勤劳。

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,我觉得人的心灵才是美的化身。与美同行,追求最美的自己。

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