有关礼貌的作文(优秀20篇)
我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。小编收集了讲文明懂礼貌作文,欢迎阅读。
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681作文
266说礼貌作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单礼貌,是人人交际的桥梁。然而,你可知道,礼貌还是一个人一生的生存条件,比如,找工作要礼貌、交朋友要礼貌,礼貌,是一个非常好的习惯,也是成功之本。
同学们一定知道“负荆请罪”这个成语吧?战国的时候,赵国的大将军廉颇取得了无数的战功,可是一个小芝麻官?蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。廉颇心里很不平衡,就处处刁难蔺相如,可是蔺相如却宽宏大度、礼貌相待,最终使廉颇感动得向蔺相如负荆请罪,可以说是蔺相如的大度礼貌挽救了他们的国家。
还有一个成语是“程门立雪”,讲的是宋朝的理学家和政治家杨时求学的故事。有一次杨时与游酢去拜见程颐,见老先生正在闭目养神,两人便静静站在门廊下等候,不言不动。这时,天空正纷纷扬扬下着大雪,待程颐醒来,门外的积雪已经下得很厚很厚了,而他们两人仍然恭恭敬敬地在等候。程颐很为他们的礼貌和诚心所感动,尽心尽力倾囊而授。杨时不负重望,终于学得程门理学的真谛。
可见,礼貌能给生活带来美好,给社会带来和谐,给国家带来自信。正如孔子所说的:“不学礼,无以立”。
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篇1:关于礼貌的名言名句大全
全文共 1541 字
+ 加入清单1、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡
2、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
3、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
4、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。 ——池田大作
5、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
6、礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡。 ——Arthur Schopenhauer
7、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。 ——马南
8、德必报,怨不仇。——赵谦
9、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
10、乐以移风易俗,礼以安上化人。 ——唐·吴兢
11、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
12、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔
13、礼之于人,犹酒之有襞也。 ——孔子
14、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
15、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华
16、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
17、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
18、礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特
19、礼貌不费分文。——拉丁美洲
20、粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。 ——埃里克(美)
21、礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华
22、礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔
23、礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔
24、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
25、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国
26、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
27、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
28、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
29、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲
30、无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ——卢梭
31、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
32、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙
33、礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔
34、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌德
35、不学礼,无以立。——孔子
36、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 ——洛克
37、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。 ——洛克
38、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
39、礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的精神与实质亦随之消失。 ——约翰·霍尔
40、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
42、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 ——歌德
43、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
44、静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮
45、礼貌经常可以代替最高贵的感情。 ——梅里美
46、礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。 ——吴兢
47、礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
48、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
49、君子诚之为贵。——礼记
50、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。——培根
篇2:有关礼貌五年级作文600字
全文共 509 字
+ 加入清单那天晚上的梦真美呀!我躺在床上睡觉,睡着睡着我就做了那个梦,我梦见一个身穿彩霞一样的衣裳,有着一双透明的翅膀的小天使,正在我的梦里玩游戏呢。这时,我觉得我的后背怪怪的,我马上回头看了一看,哇!我发现我也长了一双翅膀!我的翅膀竟然是粉红色的。
旁边的小天使说:“你是新来的吧?你叫什么?”我说:“我叫李明展,你叫什么?”小天使就微笑着说:“我叫礼貌。”我说:“这个名字好奇怪啊!”她说:“你知道,我为什么叫礼貌吗?是因为我是一个很有礼貌的小天使,大家都管我叫礼貌。”我说:“我也是一个有礼貌的孩子,你能跟我玩吗?我会给你看我的小秘密。”她说:“你还是先看看我给你的小秘密吧。”
她的手轻轻一动,我就看见了一个布满谎言的小天使岛,那里面黑乎乎的,非常让人害怕。我问她:“这里太吓人了,为什么你要让我看这些呀?”她说:“我们的国王,会预测谁是礼貌的孩子,谁是说谎的孩子。看起来你不是说谎的孩子,说谎的孩子是看不里面的黑暗的。”我听了快乐极了,我就说:“那我往后永远都不说谎。”她说:“好的!”接着我们就玩耍了起来,我们玩得可快乐了。
我知道了,有礼貌的孩子,上帝是会预测的,他会给好孩子带来更多的快乐,就像那个叫“礼貌”的小天使。
篇3:礼貌是金
全文共 564 字
+ 加入清单一晃十二年过去,我已经是一名快要升初中的男孩。在十二年里,发生了许多事情:当我呱呱落地诞生之时,到现在在宽敞明亮的教室里读书;当我鹦鹉学舌,叫了第一声“爸爸妈妈”之时,到现在我能流利地朗读文章;当我蹒跚学步,艰难地迈出第一步之时,到现在可以在跑道上自由地奔跑……这段时间,发生了许许多多的事情。其中,有一件事使我刻骨铭心。
那是一个风和日丽的下午,我们一家人怀着满怀的好心情去杭州游玩。我们驾驶着汽车行在车辆来来往往的沪杭甬高速公路上。就在我们的肚子咕咕作响时,我们的汽车驶入了嘉兴服务区。到了那里,我们分头寻找超市,到超市先买些东西吃,再到杭州品尝美食。于是,我们找到了超市旧址,询问在那里的工作人员,问:“超市在哪儿?”那位工作人员并不理睬我,我没发觉我在哪个方面做得不对,便再问:“超市在哪儿?”那位工作人员心平气和地说:“你到底叫谁?”听了这句话之后,我改变了以往的态度,恭恭敬敬地问:“阿姨,超市在哪儿?”阿姨语重心长地对我讲:“超市在对面,我用手指指着的地方。做人要讲礼貌,讲文明,要是不讲礼貌,别人就会把你视为没有教养的孩子。”这句话让我垂下了头,十分羞愧,我便连忙说了一声:“谢谢!”再向超市奔去。
就这样一句朴实的话语,让我受益匪浅,还悟出了一个道理:做人需要讲礼貌、讲文明,才能成为一个由公德心和社会责任心的人。
篇4:一个懂礼貌的人作文
全文共 349 字
+ 加入清单在我们的学校,处处都可以看见一个身影在敬礼,处处都可以听见一个声音——老师好。然而,并不是全校的人都是这么懂礼貌,这些声音基本上都是一个人发出的,这些身影也基本上是一个人的。她是谁?她就是我们的大队长——林夕。
某一个早上,我们一起在操场上扫地,收拾好东西,准备回教室的时候,几个老师经过我们的身边,他们正在聊着什么。林夕立刻敬了一个标准的队礼,字正腔圆的说了一声:“老师,你们好。”老师们点了点头,随后就离开了,她们的谈话飘进我的耳朵里。
“那个学生品行很好,单单是这一周,她就经常遇见我,然后每一次都会问好。”
“没错,我也是,那个学生真的很棒!”
“对啊,要是我们班的学生一个个都像她那样,我就可以不要这么操心了!”
我看了看林夕,他好像听见了,却没有一丝骄傲的神色。
我们的大队长,真是一个懂礼貌的人!
篇5:2024文明礼貌月倡议书
全文共 976 字
+ 加入清单六年级全体同学:
阳春三月、绿树吐翠,在这美好的日子里,我们迎来了学校一年一度的“文明礼貌月”活动。同学们,你们是家之学子,国之未来,时刻铭记身上肩负的使命,不断提高自身素质,展示良好的精神风貌,是每一位同学都应该做到的。鉴于此,特向全体同学发出如下倡议:
1、倡导“十字文明用语”,即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。时刻以“树虎山中学文明礼貌之风,做虎山中学遵规守纪之人”的要求为准则,以《中学生文明礼仪三十条规范》规范自己的行为。
2、衣着整洁,朴素大方,不化妆,不配戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。行为端正,举止文雅大方,模范遵守校规校纪,不追逐打闹,不争吵斗殴,不抽烟,不喝酒,不赌博,不夜不归宿。
3、做到“三管好”:
管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;
管好自己的手,不乱抛乱扔果皮、纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,
不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;
管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。
4、做到“四告别”:向“网吧”告别、向粗鲁脏话告别、向世俗迷信告别、向闲事闲话闲思告别。
5、做到“四带给”:
将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;
将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;
将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;
将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。
6、就餐时不跑步、不加塞,文明就餐,排队礼让,饭后餐桌保持洁净。勤俭朴素,不铺张浪费,不盲目攀比,不比吃穿,不比消费,不乱花一分钱,不随意倾倒饭菜,珍惜他人劳动成果,珍惜一粒粮、一度电、一滴水、一张纸,厉行节约,杜绝浪费。
7、参加各种集会,整队准时到场,安静听讲,不做与会议无关的事,散会时有秩序地退场。放学乘车要在校园内排队等候,听从值班老师指挥,上车不拥挤、不打闹,文明礼让。
8、继续开展“弯弯腰卫生保洁”活动,在校园内不管何时何地见到纸屑、果皮等垃圾,应主动捡拾送到垃圾箱。
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都会感到心灵的互动,情感的交融。同学们,让我们携起手来,积极投身到“文明礼貌月”活动中来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,弘扬中华传统美德,培养良好文明习惯,让文明之花开满校园的每个角落,让我们的校园更加美丽和谐。
六年级级部
20xx年3月5日
篇6:童话没礼貌的小猴
全文共 431 字
+ 加入清单星期天,阳光明媚,小猴高兴地说:“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园。
它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了。小猴望着清澈见底的河水,对小熊说:“你看,河里的水多清,咱们洗个澡吧!”小熊生气极了,说:“小猴,快下来。”小猴极不情愿地跳了下来。到了亭子里,小熊刚想歇歇脚,还没坐下来,小猴又像发现新大陆一样叫了起来:“小熊,你看,柱子!”还没等小熊说话,小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孙的厉害!”说完,便在柱子上写上了“孙大圣到此一游”七个醒目的大字。写完,它把毛笔扔给了小熊:“小熊,你也来写写吧,多威风呀!”小熊气极了,说道:“我不写!”小熊对小猴说:“小猴,破坏环境是不对的,如果我同意在河里洗澡,那么一条条小鱼就会失去美丽的家园如果我同意让你在柱子上乱画,那么人们就不能看到美丽的环境了。”小猴听了,惭愧地低下了头,说:“小熊,我再也不乱画了,我要向你一样,做一位环保小卫士。”
太阳公公听见了,露出了灿烂的笑脸。
篇7:养成礼貌的好习惯作文
全文共 670 字
+ 加入清单“礼貌”二字是什么意思呢?“礼貌”既表示良好素养的表现,又是文明的表现,它可以让彼此之间相处的更加融洽。《旧唐书·文苑传》上说到:“不敬他人,是自不敬也。”可见,礼貌对人的重要性。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长,是礼貌;有程门立雪,这是尊敬师长,这是对师长的礼貌;有孟母三迁,这是爱护晚辈,对他未来的尊敬、礼貌;有高山流水,这是朋友互敬互爱,是礼貌;有举案齐眉,这是夫妻间相敬如宾,也是礼貌。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼貌、文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!文明礼貌包含了人与人、人与社会、人与自然的关系,它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公共利益、公共秩序,这是社会上不可或缺的元素。
文明是一种品质,礼貌是一种修养。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能真正做到礼貌,就不会做一个快乐的人,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。文明礼貌是很容易做到的事,同时也是最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。通过它,可以交到真心对你的朋友;通过它,可以使身边的人笑口常开;通过它,甚至可以走向事业的顶峰!
礼貌,就是两人见面时亲切地说声“你好”,在别人帮助你时笑着说声“谢谢”,在不小心伤害到别人时说声“对不起”……让我们从身边做起,从小事做起,让我们为文明古国、礼仪之邦的称号担起责任,将这个贯穿于中华五千年的历史轨迹的词语铭记在心,落实在行动上!
篇8:没礼貌的小猪
全文共 394 字
+ 加入清单侯欢株
一个早晨,太阳公公升了升懒腰开始公工作了。小猪笨笨要去玩耍了。那一颗颗绿绿的大树像一把把绿色太阳伞,美丽的花朵,散发着浓浓的香味,真是迷人啊!小猪走着走着,来到一个分岔路口,它站在那儿,抓耳挠腮,在东张西望的找路呢。
小猪害怕的坐在地上哇哇大哭,这时,它听见背后“沙沙”的声音,扭头一看,原来是小熊,它站了起来,擦干眼泪,走了过去,一手叉着腰,一手指着小熊怒气冲冲的说:“小熊站住,你知道我回家的路吗?”小熊看了看小猪扭头走了。
小猪又看见一只乌龟慢吞吞地爬了过来,小猪双手叉着腰,生气的说:“站住乌龟,你知道我回家的路吗?”乌龟没理它,又慢吞吞的走了。
小猪站在原地,用手摸着头,不明白为什么。这时一只小蜗牛爬了过来,对它说:“你刚才没有礼貌用语,所以你要给小熊和乌龟道歉。”小猪听了,连忙去找小熊和乌龟道歉,它们一起把小猪送回了家。
通过这个故事,今后我们要做一个懂事,有礼貌的好孩子。
篇9:让文明礼貌和诚信与我们同行作文
全文共 863 字
+ 加入清单如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在口袋。如果你失去了文明,礼貌,诚信,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明,礼貌,诚信蕴含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
在我们的生活中,时时刻刻都要讲文明,讲礼貌,讲诚信,树立良好的品德,只有讲文明,讲礼貌,讲诚信的人,才会讨大家喜欢。
首先我们要讲文明。生活中,有很多不文明的人,他们比较喜欢干坏事,比如:乱摘花草,乱踩花草,乱砍树木等等可耻的事情。我们不能不讲文明,不讲文明会不讨人喜欢的。我们从小就要养成讲文明的好习惯,要自然,大方,活力,健康。还要养成这几个好习惯:未经允许不许进入他人的房间,不懂他人的物品,不拆看他人的信件,不可他人的日记,不做小偷小摸的事情;爱护公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处乱涂乱画,借阅书刊要及时归还,损坏东西要赔偿。
我们还要讲礼貌,礼貌是每个学生都应该具有的。见到老师要主动问好,回答师长的话要起立,接受递送物品要起立并用双手,给他人提意见态度要诚恳,要耐心听别人的发言,不插嘴;同学之间要团结互助,互相交往,不叫侮辱他人的绰号,不欺负年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评;诚实守信,不说谎,知错就改,不随意拿别人的东西,答应别人的事要努力做到,考试不作弊;要尊重他人,不管自己与对方关系如何,不管对方成绩如何,不管对方家庭是穷是富,都应该尊重他人。
我们更要讲诚信。马尔克斯说过:守信是一项财宝,不应该随意虚掷。所以我们要讲诚信,不说谎。自己做错了事要说出来,不隐藏;弄坏了别人的东西要向对方道歉,并付出相应的赔偿;别人问自己问题,要实事求是地说出来,不说一点谎,这才是一个讲诚信的人!
一个优秀的学生,并不是随随便便就这么优秀的,他们从小就讲文明,讲礼貌,讲诚信。同学们,让我们行动起来!不要文明,礼貌,诚信只在纸中出现,要让它活跃在我们当中,让文明,礼貌,诚信无所不在,让我们做文明,礼貌,诚信的主人,让文明,礼貌,诚信与我们同行!
[让文明礼貌和诚信与我们同行作文
篇10:养成礼貌好习惯
全文共 540 字
+ 加入清单什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了三年“习惯树”上都长出了那些好果实呢?我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。“五、一二”地震发生时,我被一个个画面揪心和感动。我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。前些天下雪,路滑,不好走,我会拉着小朋友到学校。以后,我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。
第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣,而且还在学校组织的比赛中获得了奖。我还特别喜欢打乒乓球,虽然打的不是很好,但我会争取在这方面有所突破!
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。
老师常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
篇11:讲文明,懂礼貌
全文共 477 字
+ 加入清单抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。
老师来了,敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。
讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。
培根曾说过:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。
时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。
从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。
篇12:礼貌待人的谚语
全文共 581 字
+ 加入清单为而不矜,作而不恃。
君子戒自欺,求自谦。
在顺境中要节制,在逆境中要谨慎。
虚心使人进步 ,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。
谦谦君子,卑以自牧。
谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。
思想是根子,作风是花朵。
谁如果追求美丽的蜃景,谁就可能被引进沙漠。
受到表扬不要笑,挨了批评不要跳。
良好的礼貌由微小的牺牲组成。
礼貌经常可以代替最高贵的感情。
礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
吃多伤身,气大伤神。
不要原谅自己,但对别人应宽容。
爱徒如爱子,尊师如尊父。
怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
声誉比金子更可贵。
生命谱成的歌儿最甜,心血浇灌的花儿最香。
伤心时别太难过,快乐时别高兴过头。
讲礼貌对人并无损害。
怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
吃亏不算傻,让人不算痴。
吃多伤身,气大伤神。
你敬我一尺,我敬你一丈。
礼貌比法律更强有力。
尊敬别人就是尊敬自己。
永不向权势低头,但要摘帽为礼。
没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足。
礼貌使有礼貌的人喜悦。
为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。
谦者众善之基,傲者众恶之魁。
真诚是玻璃,谨慎是钻石。
谦,美德也,过谦者多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。
常在河边走,贵在不湿鞋。
不要原谅自己,但对别人应宽容。
白酒红人面,黄金黑人心。
爱徒如爱子,尊师如尊父。
不要指责别人,多多自责。
篇13:文明礼貌伴我行作文
全文共 1232 字
+ 加入清单文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。
小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。
回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。
每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。
在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。
实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。
也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?
作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!
文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!
篇14:文明礼貌你我传承作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单阳春三月,万物复苏,桃红柳绿,所有的一切都充满了生机和活力。而我们更是活泼好动。可是,我们除了活泼好动之余,有没有思考过这样一个问题:今天你的言行举止,文明了吗?礼貌了没有?
中华民族自古以来就是文明礼仪之邦,经文明,懂礼貌,是我们中华民族优良的传统。在《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上叫吼:“呔,老头儿,爷问你,小校场往哪儿去?”老人不但没有给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这儿。他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条道上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这无疑是“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被刮了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有及时向您打招还幸亏你刀子躲的快哩!”周总理的话语像温暖的春风一样抚慰着朱师傅不安的心,使朱师傅深受感动。可见,文雅、和气、宽容的语言,不但能沟通人们的心灵,而且反映出一个人高尚的的思想情操和文化修养
可是在我们学校还有一些不文明的现象。例如,我们总能目睹同学之间不该发生的冲突与“唇枪舌战”似的大骂;有的同学在雪白的墙上乱涂乱画;有的同学在崭新的课桌上乱涂乱画;有的同学甚至在崭新的课桌上刻字留念。
作为一名小学生,传承中华民族的美德是我们的使命。如果我们每个人都能见到老师时问一声好,见到同学时打一声招呼,同学们之间和睦相处,事事讲文明讲礼貌。那我们就能生活在在一个美好的世界里,别人也因我们的存在而感到快乐。
同学们,让我们与文明同行,与礼貌通行,让文明,礼貌伴随我们的一生。从自己做起,从现在做起,把文明、礼貌当作我们人
生中的一座里程碑。同学们,我们一起携起手来,让文明、礼貌绚丽之花,处处绽开,共建和谐美好的社会。
篇15:文明礼貌
全文共 601 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!
篇16:二年级文明礼貌作文题目600字
全文共 1010 字
+ 加入清单古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民族的传统美德呀! Ancient people: "The reason why people are expensive, with their faith and politeness;So far, integrity has always been the traditional virtue of the Chinese nation!
从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要“严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。
有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。
“小伙子,小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。
少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机。
这时,他的心跳加速了,但他并没有像平常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人-------是老人,给了他信任,那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。
同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。
篇17:礼貌待人的谚语有哪些
全文共 1412 字
+ 加入清单常在河边走,贵在不湿鞋。
吃亏不算傻,让人不算痴。
吃多伤身,气大伤神。
刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。
聪明人责备自己,愚蠢人埋怨朋友。
大欺小,不公道;大帮小,呱呱叫。
大人不记小人过,宰相肚里好撑船。
当你毁坏别人的时候,已经毁坏了你自己。
当你轻视幼苗的时候,请望望那参天大树。
得了奖赏不要只想到自己,出了差错不要埋怨别人。
灯不明,要人拨;人不明,要人说。
灯花不拨灯不亮,人有过失须人帮。
矮人面前莫说短。
爱惜衣裳要从新的时候起,爱惜名誉要从幼小时候起。
爱花花结果,爱柳柳成荫。
爱徒如爱子,尊师如尊父。
白酒红人面,黄金黑人心。
不要原谅自己,但对别人应宽容。
不要指责别人,多多自责。
丢掉包袱,轻装前进。
对症下药,治病救人。
多下及时雨,少放马后炮。
高尚是受人尊敬的源泉。
根不正,苗必歪。
恭可平人怒,让可息人争。
恭敬不如从命。
恭维是覆盖着鲜花的深渊,批评是跌倒爬起来的拐杖。
观其行而知其言,闻其言而知其心。
好话三句暖人心。
好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
好言好语事事通。
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。
壶小易沸,量小易怒。
即使双腿能跨过方桌,粗心时也会被矮凳绊倒。
记住别人给我的好处,忘掉自己给人的恩情。
既往不咎,来者可追。
见人施一礼,少走十里路。
见着秃子不讲疮,见着瞎子不讲光。
君子动口不动手。
君子不记小人过。
君子一言,驷马难追。
苦海无边,回头是岸。
宽恕一切人,只是别宽恕自己。
蜡烛燃尽,照亮了别人;春蚕吐丝,并不为自身。
浪子回头金不换。
礼到人心暖,无礼讨人嫌。
礼多人不怪,油多不坏菜。
礼貌造就文明人。
礼尚往来,友谊长在。
礼貌要靠双方维持。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
邻里和气,万事如意。
林中没有不弯的树,天下没有十全的物。
没有礼义廉耻,人必愚昧无知。
每个人的荣誉都操纵在自己手里。
美德是无价之宝。
美德可贵,缺德可卑。
美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。
莫做花刺插在人脚里,要做花朵插在人胸前。
耐心即良药。
你敬人一分,人敬你十分。
你敬人一尺,人敬你一丈。
你对人无情,人对你无义。
宁可穿上破衣,不可蒙上耻辱。
宁可吃亏,不可食言。
宁可认错,不可说谎。
批评是团结的纽带,互助是友谊的桥梁。
批评别人要诚恳,听取意见要虚心。
批评人当面好,夸奖人背地好。
贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。
欺人不是是,让人不是非。
千日行善不足,一日作恶有余。
却之不恭,受之有愧。
让礼一寸,得礼一尺。
人靠心好,树靠根牢。
人们喜爱太阳,是因为它永远消耗自己,无偿地供给光和热。
人们喜爱花,因为它无私地为美化人间而盛开;人们赞美花,因为它无畏地为人间丰收而自落。
人在甜言上易栽跟头,马在软地上易失前蹄。
人应为生而食,不可富而失节。
人,应该比石头还坚硬,比花还温柔。
人讲礼义为先,树讲花果为原。
人无笑脸别开店。
若要好,大让小。
沙粒虽小伤人眼,小错不改遭灾殃。
山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。
山中盗寇易克,心中盗贼难制。
善必寿长,恶必早亡。
善不可失,恶不可长。
善恶到头终有报,只争来早与来迟。
善人流芳百世,恶人遗臭万年。
伤心时别太难过,快乐时别高兴过头。
生命谱成的歌儿最甜,心血浇灌的花儿最香。
声誉比金子更可贵。
受到表扬不要笑,挨了批评不要跳。
谁如果追求美丽的蜃景,谁就可能被引进沙漠。
思想是根子,作风是花朵。
死要面子活受罪。
损坏你名声的不是别人的谗言,而是你自己的行为。
太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。
提醒你当心是最好的劝告。
篇18:讲文明礼貌作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。
礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪,是处理人与人之间关系的社会公德之一,也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里,礼貌待人体现出对他人的尊重,反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来是礼貌待人的楷模。他身为国家总理,但总是谦虚恭敬,彬彬有礼,处处以礼待人:服务员给他端茶,他常常站起用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;外出视察工作,每到一个地方,他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切地道谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机让外宾的车走在前面要礼貌行车。
我就是一个待人有礼貌的人。有一次,我家来了许多客人,我有礼貌的说:“叔叔好!阿姨好!”他们都夸我是好孩子,然后,我给他们每一个人沏了一杯茶,他们说:“谢谢!”我说:“不谢。”
可见,礼貌待人最起码要做到诚恳、谦虚、和善、有分寸。
礼貌待人并不只是一种外表形式,而是沟通人们之间友好感情的一道桥梁。如果能自觉地做到礼貌待人,不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好,而且可以避免和减少某些不必要的个人冲突,使社会生活更加和谐安详。在这种美好和睦的环境中,人们就能增进友谊,加强团结,更好地学习、生活、工作,并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。
篇19:我也谈文明礼貌作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单“文明”“礼貌”这两个字眼人们经常放在嘴边。可是,看似很简单的两个词却做起来很难。
文明表现为一个人的举止端庄、语言文明。孔子说过“言之不丈,行之不远。”我曾读过的文章中,有这样一个人,因为随地吐了一口痰就毁掉了一份合同。所以,我们必须举止文明。
礼貌看出了一个人是不是具有尊重他人的美德,是每一个人都应具备的素质。表达礼貌的方式有很多种,比如:你见到熟人就应该说声:“你好。”看到老师说声:“老师好。”或许是你无意间踩住了一个人的脚,就要对他道歉,并说明自己不是故意的,下次注意。这些都是懂礼貌的人应该有的行为……
“文明”“礼貌”是我们做人的根本,是我们每个人美好品德的表现。
篇20:讲文明礼貌作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”这是我上幼儿园时,老师教我们唱的第一首歌。每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。那天我上学刚回到家,看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。
其中印象最深的是那次姐姐教我的。记得那天放学回家,我刚跨进门口,一股香味扑鼻而来,啊,好香!原来是大厨妈妈正在炒菜。一走进饭厅,映入我眼帘的是一道道美味可口的饭菜:有红烧鲤鱼、梅菜扣肉、青菜、排骨汤……看着这些美味佳肴的饭菜,我垂涎三尺。于是,我拿起筷子迫不及待地向红烧鲤鱼夹去。这时,一只大手抓住了我的小手,我抬头一看,原来是姐姐。她笑着说:“爸妈还没来,赶快去叫吧。我们要懂得尊敬长辈,孝敬父母。”听她这么一说,我急忙向客厅跑去叫爸妈。这时妈妈笑嘻嘻地说:“还是我的闺女懂事。”哦,天下最容易满足的就是生我们、养我们的妈妈了。我只不过做了小小的一件事,就让她高兴成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。
是啊,如果没有父母,哪来今天的我们。父母为了我们不知操了多少心,为了我们不知吃了多少苦。在这里我想对全天下的孩子说:“我们一定要懂得尊敬长辈,孝敬父母,这也是我们中华民族的优良传统美德,我们要继续发扬下去。”