六年级期末考试作文题目：我的理想(最新20篇)

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。

理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进.你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

我知道，如果有理想却不为之努力的话，理想就会变为空想，心中的种子，也不可能成为参天大树，更不可能开花结果，所以，在以后的日子里，我会多关爱别人，使自己变得更有爱心;遇到不平的事我会勇敢地指出来，使自己变得更有正义感，我会加强锻炼，使自己变得更加健壮;我会多读课外书，丰富知识，开阔视野。以后的我会勇于创新，敢于挑战，善于质疑，相信我的梦一定会成为现实。

同学们相信大家一定都会有属于自己的梦想，只要大家用勤奋去编织，有汗水去创造，只要大家以理想为动力的源泉，只要大家相信，自己的未来是靠自己创造的，而不是靠别人的施舍，只要大家坚信，付出与收获一定是成比例的，那么，你那绚丽多姿的梦一定会变得更加多姿多彩!

记住实现理想的方程式吧!那就是：实现理想=有理想+勤奋+智慧。同学们，快让我们为之而努力吧!

每个人都拥有一个属于自己的远大的理想，有的人想当一名教师，给予孩子丰富的知识；有的人想当一名人民警察，为人民服务；而我的理想是当一名医生，帮助那些被病魔缠身的人。

小时候，我从电视上不断地看到关于病魔夺去人命的新闻消息，这些消息深深的震撼了我幼小的心灵，当时，我就立志将来要当一名救死扶伤的医生，让这些令人悲痛的事情不再发生。长大了些，身边有几个亲戚也因为患了疾病而离开了这个美好的人世间，这些悲剧，让我再次坚定了将来要当医生的这一信念。

1939年下旬，白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中，抢救伤员时，左手中指被手术刀割破了，然后给一个外科传染病伤员做手术时，不幸被感染，但他仍不顾自己的伤痛，坚决的要求去战地救护，不会离开属于自己的抗争第一线。当时，他曾说过这样一番话，你们不要拿我当古董，要拿我当一挺机关枪使用。便随着医疗队到了前线，但终究因为伤势严重，转为了败血症而医治无效，于 11月12日 凌晨，在河北省唐县黄石口村逝世了，终年49岁。白求恩爷爷的事迹深深的触动了我，令我更深一层的坚定了将来要当医生的这一信念。

去年下半年，开始在全世界爆发蔓延开的甲型流感，令许多人失去了那鲜活的生命，许多医生冒着被传染的危险，在隔离区内四处救治患者，奋斗在没有硝烟的与病魔抗争的战斗第一线，让即将坠入黑暗的生命重新鲜活起来，让甲型流感病毒不再猖狂，永远的远离人们。他们拥有多么高尚的品格！他们把自己的生命放在最后，将别人的生命摆在第一位，为人民造福，创造了自己生命的价值。

我深深的明白，当医生必须有十分严谨的态度，我现在只能好好学习，培养自己拥有严谨的态度，做事不再拖拉，要勤恳，没准，那样的我十一二年后，真的能成为一名医生。

[我的理想是从医小学六年级作文

各位老师、各位同学：

大家好!

光阴似箭、日月如梭，转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间，应该说是一个的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过：“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间、认真复习，并注重复习效果，努力提高复习质量。在复习期间，勤奋固然可贵、刻苦不可缺少，但方法更为重要。下面就复习方法，我跟大家探讨几种。

一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等，将老师讲的例题多看几遍，并要举一反三，直至熟练掌握。要学会带着问题听课，这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下，找出自己不会及不熟练的薄弱环节，这样老师讲过之后就会加深印象。

二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则，而复习不同于学习新知识，是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉，然后再将学过的知识串成线、连成片，是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况，先复习自己感到困难的学科，再复习相对掌握较好的学科。其次，对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来，逐一弄懂、逐一解决，以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足，绝不要有侥幸心理，绕开问题、回避困难。要知难而进，并要增强克服困难的信心和勇气。

三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的，但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，课外时间，学习超过一小时就休息十分钟，这样才使得大脑得到调节，才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。

最后，我要告诉大家：自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起广漠的天空;自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨，很快你就会发现，成功就在你面前。搞好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行!”

在我的生活中，有这么一个人，常常逗得我哈哈大笑，这是怎样的一个人呢，让我来给大家讲一讲。

有一次，我正津津有味的吃着饭，他突然来劲了，讲道：“我小时候，有一次去你老姨家玩，你老姨和你叔叔坐在一辆自行车上，你叔叔说不愿意坐到自行车前面（以前的自行车前面都有大横梁），就坐到后座上了，你老姨上车的时候，大长腿一下子就把你叔叔踢到路边的坑里了，你叔叔就抱着头哇哇大哭，你老姨很无辜的说，我忘了你在后边坐着了。”

还有一次，他说：“小时候，一天晚上，我和你叔叔在床上睡觉，本来我是挨着你老姨夫的，你的叔叔忽然要和我换地方，我也不清楚是怎么回事就换了，结果你叔叔在那里使劲的闹腾，你老姨听到了，以为是我在闹，就把我打了一顿，打的耳朵都听不清楚了，你叔叔幸灾乐祸的问我滋味怎么样，于是，我就向你老姨讲清楚了事情的原委，你老姨就把你叔叔打了一顿，并且反问他，让他说说被打的滋味怎么样。”我不禁哈哈大笑，问他：“老姨没有补偿你吗？”“没有再把我

打一顿，就是好的啦！”我又一次哈哈大笑。

他还给我讲了一件事，有一次，他和我叔叔做了一个秋千，他荡了我叔叔一会儿，叔叔说：“这绳子快断了！”于是，他们就把大伯叫来，故意使劲荡，没一会儿，绳子断了，一下子就把我大伯荡到旁边的猪圈里了。

你也许猜出来这个人是谁了，这个人身高1米7，短头发，总是笑容满面，一句再枯燥的话从他嘴里说出来都能变的生动有趣，他就是我亲爱的老爸。

[这个人真有趣六年级期中考试作文

每一个人都有自己的理想，我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。

国学一直被我们国家所重视，软笔书法就是其中之一。刚开始时，我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的，授课老师就是我姥爷。

刚开始的时候，姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是：我们俩一下子就学会了。姥爷大吃一惊，又让我们俩做了一次握笔的方法，结果，没有一点儿差错。姥爷心理乐开了花，让我和妹妹提前下了二十多分钟的课，姥爷还说，这段时间自由活动，因为这是奖励给我们的，下午毛笔字课要教我们写笔画—横，我和妹妹心花怒放。

时间过得真快呀！一转眼，下午的毛笔字课有将来临。

我们走进饭厅，发现姥爷已经准备好了毛笔、水写布、椅子、水和字帖。

姥爷翻开字帖的第一页。我们看到了一个大大的笔画。它叫做“横”，这个横是稍微向上斜一些的，姥爷解释说：这横，就像一根扁担。我们认真地看了几遍，就开始写了。与众不同的是写的时候，我站着写，妹妹和姥爷坐着写。就这样，我们练了整整一节课的横画。

下课后，姥爷重点表扬了我。因为，写毛笔字就要这么写，这叫“悬笔”。我心里美滋滋的，由说不出的得意。

后面经过了几节课，我们把所有笔画都学完了，该写字了。

真是功夫不负有心人啊！我们把自写好让姥爷看，连姥爷都很诧异。

一个忙碌的寒假就这样过去了。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。

现在，我了解到写毛笔字需要注意以下几点：一是笔要正确握；二是要站着练；三是练的时候不分心；四是用墨水写的话，墨不能沾太多；五是斜的时候要注意笔画均匀；不要一些粗、一些细；七是写字不要出方格。

我相信，只要我坚持不懈，书法梦，一定会实现。

尘封了许久的事，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。

——题记

又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。

谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事，确定那位民工没事正准备离开，一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。

“哎，我的车，看让你给划的，怎么骑车的?”

“对不起，车太多，我不小心……”

看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。

“后悔吗?”“嗯。”考试作文

“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默“想去就快点!”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。

到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。

也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。

这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。

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经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天……

“曲玮玮，总分237。第8名……”我没有哭，我知道分数并不代表一切。可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长……

一切都在我的意料之中。一进家门，正在厨房做饭的妈妈问：“考的怎么样?”。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答，在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……

“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。

一次考试的成绩真的就那么重要?我承认，这次考试我发挥的不好，我也承认，我平时没有努力学习，可是成绩能代表一切吗?9次考第一名就不允许1次发挥失常?也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望……

把一切都忘记吧……

“距离‘敌军’（期末考试）到达‘战场’（考场）还有5天，请做好准备。”

唉，有句老话说得好！考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。这不快期末了嘛！老师开始用“法宝”来攻击我们了，爸妈也给我下“军令”：三门课程不考九十分以上，暑假就必须每天在家搞学习，没有自由时间。

数学、英语我还有把握，语文就没有多大的信心。因为上学期期末，我语文就只考了88。5分，一个多么悲惨的分数啊！我非常不想历史再一次重演。所以我最近在家认真复习，但老天总跟我作对，总让老师布置背诵作业，折腾得我叫苦不迭。

我每次考语文的情况是这样的：考试前很担心，考试中很紧张，考试后很绝望。考好了兴奋得一蹦三尺高。

我主要是基础知识错得多，比如课文填空和错别字多。阅读题问题不大。

作文，竟然占了三十分，我的个妈，但是作文我绝对不会扣六分，因为我同桌是“作文高手”，那叫一个“老龙王搬家——厉害”。我和他学了一点儿，作文不愁。

每次考试前既开心，又忧伤。要放暑假了，很开心。考不好怎么办，很忧愁。我也不要求打百分，打个九十分以上我就心满意足，加油，努力！

理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢?

实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执着地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想也才会更加光彩夺目。

中国在侵华战争之后，就日益衰败，政府腐败，人民民不聊生。特别是医术，许多人因为没有得到良好的医疗而惨死;许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场。

我如果成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。

我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。

我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想;即使我没有做医生，那也没有关系，我要去献血，为祖国做一点点贡献。

献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像——流星，在天空划过的刹那间，心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小，却能永远留在人们心中;献血虽小，却能救治人们宝贵的生命。

【3】六年级作文我的理想700字

我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师精神，永记我心!老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天;老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

每个同学都有远大的理想：有的想成为电脑专家，有的想成为科学家，有的想成为一名教师、、、而我的理想就是成为一名白衣天使。

每当我看见那些医生我就会羡慕起他们来。不是因为他们衣服好看，也不是因为他们工资有多高，待遇有多好，而在于他们为病人解除病痛的折磨，让病人很快恢复健康。因而他们成为病人最需要依靠的大树！

我为什么有这样的理想呢？记得那是我去年的一场感冒，妈妈带我到医院去打吊滴。我在等待的时侯，突然看见医院门口出现了一个头破血流的人被一群人抬着跑向急诊室，只见医生们闪电似的飞奔到手术台。这时，对病人来说，时间就是生命！这时候，病人的家属把希望都寄托在医生身上了。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，要知道，这一个小时对于病人的家人来说就像是一个世纪那么漫长。两个小时过去了，家人们急得像热锅上的蚂蚁不知所措，忽然，门口出现了一个人——不错，是他！就是刚才那位病人，头上缠着纱布站在急诊室门口，在叫他家人的名字。怎么可能！这不是做梦吧！我不敢相信这是真的，我拍拍我的脸再柔柔我的眼睛，因为是眼睛看花了。但事实如此！这太神奇了！是哪位“魔术大师”的杰作——把一个生命垂危的病人在两小时之内变成了一个精神抖擞的健康人！他不是别人，不是魔术师，而是医生！

从这天起，我就坚定了信念，决定自己将来长大一定要像那些白衣天使一样，当一名医德高尚、医术高明的好医生，及时为病人解除病痛的困扰，让所有的人们健康、快乐地生活！

这就是我的理想。够远大，够厉害的吧！想要达到这个目标，不是空想就能成功的。我必须加倍努力才行。我会以行动来证明我能行的！

伟人爱因斯坦曾说：“人因梦想而伟大。”一旦定了理想，心中会有股想努力达成的巨大能量，；梦想也许只是个憧憬，但是最伟大的是积极的态度，将自己推向另一个高峰，只要我喜爱，有什么不可以?

一个属于自己梦想的大背包，将装着快乐旅游家、冒险家的大梦，以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游，听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃，只要我喜爱，一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光，我会努力争取家人的认同，直到最后！

我想去世界各角落探访不同的风俗民情，对我来说，美，在不同层面的艺术，各以不同的风貌呈现，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北极体验冰天雪地的人体极限；想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔；更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度，又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举，放纵自己到蒙古大草原，骑马挥鞭、旷野寄情。最后，将我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰，然后任它随消融的雪水流向无极……。

听游子说，出外久了，家乡最美，所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风，沉浸在芬多精森林，尽褪去一身的尘埃及疲惫，然后满足归赋，酣然入梦。

只要我喜爱，旅行不再是困难，我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍，然后开怀领导机构自诩：“追梦，有什么不可以！”。

现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

——题记

这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不是完美的，但现实中没有全是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，"不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功"，这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要知道自己错在哪里，就是最好的，也可以说是一种进步，知道了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。

虽然刚才一直都在安慰自己，可是我还是按捺不住自己的情感，豆大的眼珠总是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自己也很不甘心，很伤心，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师……都对我们寄予了很高的期望，可是我却……虽然老师对我的成绩十分满意，可就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的257d，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就一定会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。"风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……"抬起头扬起胸，以后的路还很长……

今天早上我早早的就起床了，因为今天要去学校拿这次期末的考试的成绩单。这是我上一年级的第一次期末的考试，我很想知道我考的怎么样。

我来到学校走进教室看见好多同学都早来了，我想同学们来的这么早也是很想知道这次考试的成绩吧！我坐在座位上等待着老师来，以前等待老师来上课的时候时间过得好快，可是今天等待老师来的时间过得真慢呀！

过了一会老师来了，老师还把这次考试的试卷也带来了，我坐在座位上心怦怦跳的厉害，心里在想这次我考的怎么样啊！会不会考的和上几次单元测试那样啊，当老师把试卷发给我时，我用最快的速度看了看我的成绩，呵呵还不错，比我单元测试考的成绩都要好。我下学期更要努力的学习，争取一年级下学期的期末的考试还要考出一个好成绩。

理想，就像精美的珍珠，经历了风吹雨打的磨炼才如此美丽；理想，就像一颗种子，只有你不断浇水施肥，才能开花、结果；理想，就像一根根蜡烛，照亮你的人生道路，把你带向美好的未来。每个人心中的理想都不同，我的理想是成为一名优秀的主持人。

小时候，总是在节目中看到许许多多优秀的主持人，他们的声音让观众们喜爱，同时也向人们传播着一些故事中的正能量以及故事中的欢乐。在我看来他们就是正能量、智慧与欢乐的传播者，我羡慕他们的端庄大气，佩服他们幽默风趣的主持风格，仰慕他们腹有诗书气自华的言谈举止，更羡慕他们可以做为一个主持人带领观众去认识大千世界的本领，从那时起我便对主持有着说不出的喜爱和好奇，总想着如果有一天我可以像他们一样站在舞台中央成为一名观众喜爱的主持人，成为主持人的梦想就好像一颗种子在我幼小的心里生根发芽。

理想不是空想，还是幻想，如果你有了理想，却没有为之去努力、去奋斗，那理想就像海市蜃楼一样虚无缥缈毫无意义。所以，在以后的日子里，我就开始向我的理想去努力了。

我知道要想成为一名优秀的主持人必须脚踏实地一步步向着迈进。为此我经常阅读各图书，尤其是口才方面的书，学习一些语言表达方面的知识，还要有良好的心理素质无论遇到什么事情，都必须克制自己的情感理性面对，同时，要有机敏的反应能力，在突发事件或者刁钻问题面前，都能够灵活应对，最重要的还是要有丰富的文化知识，这是对主持人起码的要求。我深深的明白“台上一分钟，台上十年功”的涵义，主持人风光的背后是付出了多少辛勤的汗水，但是我不会退缩。

课堂上我认真听讲，汲取知识；生活中，我从身边的小事做起，努力培养自己细致的观察能力和对信息的捕捉能力；每一次主持认真对待，不断总结经验和学习知识……因为这些都是在为我的理想打造根基。在今后的道路中，我不会轻言放弃，我相信有理想才会有目标，有目标才会有动力有努力，这样才会离理想越来越近。

每个人都有属于自己的一片天空，必须认清自我，坚持自己的梦想并勇敢的追梦，守住理想的微光，让理想的种子长成参天大树，收获甘甜的果实。

理想，是每个人一生中所要追求的目标。若问我的理想是什么，我会郑重的告诉你：“我想当一名救死扶伤，与死神搏斗的白衣天使——医生！”

近期发生了玉树大地震，每当电视上出现救护人员从一片废墟中把灾民救出，并展开急救的画面时，我恨不得当即来到灾区，参与救护工作。废墟中的血迹以及在死神手里挣扎的人们……所有这些惨不忍睹的场面，更坚定了我要当一名救死扶伤的医生的信念。

20xx年，从墨西哥爆发的“HIN1”病毒开始在世界各地广泛的传播，给全人类带来了巨大的恐慌。许多人都被它夺走了生命。在这生死关头，一批批白衣天使涌现出来，冒着被传染的危险，在隔离室里出入，从死神手里抢回了许多鲜活的生命。她们还硬是在三个月内研究出了国内首批疫苗，为人类打赢这场战斗立下了汗马功劳，医生，是人们健康的守护神。医生，永远是每个人心目中的一个神圣的称号。

如果我是医生，我还要研制一种治疗癌症的药，因此很多人死于癌症，如果我研制出这样一种药，癌症酒会像感冒一样好治。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；

要么，石沉渊底，再无声响……

而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！

将来的一天清晨，在医院里，在病房里，在手上台上你会看到一名身形忙碌，目光坚定，胆大心细充满自信的年轻医务工作者——那就是我。

Recently, there is a large earthquake in Yushu. Whenever there is a rescue on TV, When the personnel rescued the victims from the ruins and launched an first aid picture, I couldnt wait to come to the disaster area immediately to participate in the rescue work. The blood stains in the ruins and the people struggling in the hands of death ... All these terrible scenes strengthened the belief of being a doctor who saved the wounded.

20xx, the "HIN1" virus broke out from Mexico began to spread widely around the world, bringing huge panic to all humans. Many people have been taken away by it. At this life and death juncture, a group of angels in white appeared, risking the danger of being infected, entering and leaving in the isolation room, and grabbing a lot of lively life from the hands of death. They also developed the first domestic vaccine in three months, and made contributions to human beings to win this battle. Doctors are the patron saint of peoples health. Doctor is always a sacred title in everyones minds.

If I am a doctor, I will also develop a medicine for cancer, so many people die from cancer. If I develop such a medicine, cancer wine will be as good as a cold.

The ideal is an abyss. From the moment of jumping, you will force you to fight hard. Or, Dapeng showed his wings and shaken up;

Either, Shi Shenyuan, no matter how silent ...

And when I choose the former, I will work hard and move forward step by step!

In the early morning of the next day, in the hospital, in the ward, you will see a young medical worker who is busy, firm, and confident -that is me.

理想，一个多么伟大而神秘的字眼。人的一生，注定要向自己的理想奋进、拼搏。

理想是火，燃烧了我的激情;理想似水，汇聚了我的青春;理想如风，吹动了我扬起的风帆!

鱼儿的理想是搏击风浪，鸟儿的理想是挑战蓝天，我的理想却是做一个快乐的人。

面对一个个职业，我犹豫着，教师的职业充满艰辛，医生的职业凝聚挑战，刑警的职业聚集风险。但做一个快乐的人无须接受风雨洗礼，不需面对风险的挑战，只是很单纯的快乐，而这种单纯的快乐又总是真切的，快乐着，一直快乐!

快乐不需要表现，也不需要炫耀，那只是发自内心的一种情感。判断一个人是不是真的快乐很简单，假装快乐的人总是在人前笑，是出于某种目的，而人后又是另一副面孔;真心快乐的人是人前人后都总是快乐着的。

快乐，是需要传递的，是需要感染的。对天空微笑，天会变得更蓝;对小草笑，草会变得更绿;甚至对一条小狗笑，小狗也会摇着尾巴将快乐传播出去的。快乐的传播其实并不困难，有时只需要一个微笑……

一个快乐的人做什么工作都不会抱怨，因为他们能找到每种痛苦中的闪光点。

我的理想是做一个快乐的人!

致我可爱的孩子们：

与你们相遇是件美好的事，我在给你们上课的同时，也从你们身上学到了自由，年轻，和欢笑。这一学期已经结束，我可以肯定地说，你们每个人都有很大的进步。你们的进步是因为你们愿意去思考，愿意去观察，愿意去阅读。只有自主地学习才会有真正的成长，你们都做到了。相信大家现在不管是对于写作、阅读，还是对生活的观察、对人的理解，都有了属于自己的看法。恭喜你们，已经走在了自由创作的路上!

翻看你们的作业，我时而惊叹于你们脑海中的灵光，时而又忍俊不禁，哭笑不得。你们是那样鲜活，青涩的文字里有着独属于自己的朝气。你们从生硬的模仿，慢慢地开始写自己的语言。这些语言可能并不符合以往学校的要求，在我眼里却是最美的。禁锢在瓶子里的萤火虫，飞舞的空间是有限的。你们已经渐渐飞出了瓶口，将用更肆意的舞步展示光亮。相信接下来的学习中，你们会用更纯粹的语言打动我，老师非常期待看到你们的作品。

你还为期末考试的题目而烦恼吗，下面是小编整理的高中精彩作为题目集锦，欢迎阅读。

1、12月1日是“世界艾滋病日”。这一天，国务院总理温家宝来到北京市一家医院看望艾滋病患者，与患者亲切握手，并肩攀谈。 请以“有感于温家宝总理握手艾滋病患者”为副题，自拟正题，写一篇文章。

2、在几所全国重点大学举办的以“新世纪的展望”为题的演讲中，演讲者向听众提出了两个问题：第一个问题是“如何用最简练的词语概括20世纪?”听众讨论后回答：“机器的世纪。”第二个问题是：“如何用最简练的词语概括你最希望的21世纪?”得到的回答是“人的世纪。” 请以“人的世纪”为话题，写一篇文章，题目自拟。

3、又见晴天

4、古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人的宝玉。他对献玉者说：“我把不贪社为珍宝，你把美玉当作珍宝。如今，你把它给了我，我们将都失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧!” 根据上述材料，写一篇文章，题目自拟。

5、“对话”是人与人之间，慊的交流，你可以和父母、老师、同学、朋友、书。请结合你的体会的感受，以“对话”为话题，写一篇文章，题目自拟。

6、城市精神发展的灵魂。上海“城市精神”内涵很丰富，请就一个角度，写一篇文章或谈谈你对上海城市精神的理解，或叙说上海城市精神的面貌，或展示上海城市精神的美好前景。题目自拟。 从下列三题中任选一题，按要求作文(字数不限，文体不限;确定题目后，请写上序号)。

7、人们常用孔子说的“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”形容一个人的无可救药。“朽木”是否真的一无是处?“朽木”是否真的只有抛弃?请以《也谈“朽木不可雕”》为题写一篇文章。

8、常怀感激之心，这这是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐时，放学回家时，一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜，当你为了学习问题抓耳挠腮，百思不得其解的时候，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗;当你跑得气喘吁吁追上一辆公交车，司机把已经关上的车门重新打开……面对这些司空见惯的小事，你在意吗?动过心吗? 请以“常怀感激”为话题写一篇文章，题目自拟。

9、阅读下面一首小诗： 蒲公英的遗产 秋：蒲公英老了， 子女：有什么遗产? 戴上一把远去的伞。 仔细体会小诗的内涵，写一篇文章，题目自拟。

10、请以“我和评语”为话题写一篇文章，题目自拟。 三、安徽题 【写作要求：(1)立意自定;(2)文体自选;(3)感情真实，内容健康，不得抄袭;(4)不得暴露所在的市县学校和自己的姓名;(5)不少于800字;(6)字迹工整，卷面整洁，书写合乎格式要求。】

11、以“人生如树”为题，根据要求，写一篇文章。

12、 阅读下面的材料，以“心灵伟大的英雄”为话题，自拟题目，根据要求作文。 罗曼·罗兰《〈名人传〉序》中说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”在今天这样一个不少人崇拜物质的时代，你还会去关注“靠心灵而伟大”的人吗?你崇尚他们的“英雄精神”吗?

13、 阅读下面的寓言，以“自身实力与外在诱惑”为话题，自拟题目，根据要求，写一篇文章。 从前有两个仙人，常到山上的一棵大树旁下围棋。一只猴子长年累月躲在树上观看，学到了一手高超的棋艺。后来，这只猴子下山找到人挑战，结果没有一个人是它的对手。 这个国家的国王知道后，他想：全国这么多围棋高手，竟然战胜不了一只猴子。于是召集专门会议，研究战胜猴子的办法，此时，一位大臣自告奋勇，要求与猴子对弈。国王问他：“你有把握吗?”他说，绝对有把握，但是，比赛时桌子上一定要放一盘水蜜桃。 比赛开始了，猴子与大臣执棋对弈，猴子总是盯着那盘鲜美诱人的水蜜桃，结果，大臣赢得了比赛。

理想是人生长河中一条小船，它会载你到风浪的尖端，让你稳稳矗立在成功的最高处。我的理想——就是当一名作家。

这个理想是我从五年级开始立下的，在全世界，无论是中内外，都出现了不少著名的作家。他们有键盘敲出一个又一个绮丽的传奇;他们用自己的作品，引领读者们进入仙境。现代人们的精神生活是空虚的，我也想像那些作家一样，为人们填补精神上的空虚，让人们快乐。

为了实现我的理想，我开始在空余的时间里努力看着各种名著，一本本转头一样厚的书籍，里面的“营养”全部被我吸收。除了经常看书，我还经常联系。我养成了每天写日记的习惯，尽可能的模仿名作家的文风、写作手法。到了后来，我可以不必模仿，也能写出文风清新的作品，我为自己的改变兴奋不已，我似乎觉得有一双天使的翅膀，载着我靠近我的理想。我变得自信起来，在自己的博客、在网络的一些论坛上发表自己的文章。自信，也成为了我通向理想高峰的一条攀岩索。

希望在不久的将来，我也能真正地实现我的理想，发表自己的作品。

1、我得到了___________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

13、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。

29、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：1、根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

39、题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。

要求：1。要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。3。内容要真实具体，思想健康。4。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5。全文达到350——500字，文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。要求：①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺，连贯，400字以上。

48、题目：我为_________________献爱心

要求：1。把题目补充完整，写一篇记叙文；2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友；还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份的作业

要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

这一天，风和日丽。五点多钟，天还黑的时候，我就早早地起了床，和妹妹一起去了钱塘江边，放飞我们美丽的奥运梦想。

原以为这么早来，不会有多少人在的，却没想到，已有许多人手里拿着一只漂亮的风筝，等着东边那明亮的第一缕曙光射来。那预示着一个新的开始，我们的希望和梦想都即将在这一刻被淋漓尽致地释放出来。

过了一会儿，不知是谁喊了一声：“太阳出来了！”是啊，就在这时，天空顿时变得明亮起来，释放出万丈华丽的光辉，美丽的朝霞映红了半边天，不停地变换着色彩，由红到粉，到紫，到蓝……我惬意极了，看着如此美丽的景色，享受着晨风吹拂，简直忘乎所以了。“姐姐！别忘了放风筝！”是啊，天空中已经有零零落落的几只风筝了。

我让妹妹举起风筝，挑选了一个微风习习的绝佳时机，说了声“放！”看见妹妹撒了手， 我就开始在这辽阔的草地上快乐地奔跑。眼看着风筝越飞越高，听着风声在耳边“呼呼”地响，我认为可以停下了。没想到，我一停下，风筝便开始直线下坠，我只好继续奔跑。后来实在跑不动了，一挨着草地便瘫了下去。可是风筝丝毫不理会我，还是不听话地跟着我落到了地上。妹妹和我一样沮丧，说：“姐姐，为什么风筝不肯飞起来？有什么办法吗？”她这一说，倒提醒了我，

一边收线，一边回忆起舅舅放风筝的样子。他都是先不让风筝飞太远，奔跑到风筝飞到一定高度时，刹车，还把线一拉一拉的，风筝就飞稳了。待完全飞稳了，再放高一些，继续拉线。我眼前一亮，对，我也试试！

“来，托着风筝，咱们这次一定能成功！”这是我自信的声音。“能行吗？”妹妹怀疑地看着我。“试试不就知道了！”随着我的飞奔，风筝飞了起来，我一看，立马刹了车。眼看着风筝又要掉下去了，我紧张得手心都捏出了汗，急忙收紧了线，慢慢地操控着，终于，风筝又向蓝天扬起了高傲的头。这只风筝是福娃“妮妮”的图案，妮妮是只可爱的小燕子，愿它把美好的奥运祝福播撒到世界的每一个角落，也愿它把我的奥运梦想向蓝天倾诉！

不仅是这只风筝在越飞越高，随着时间的推移，我们的祖国也在日益强大，越飞越高。8月8日，奥运会将在北京举行，这宣告着祖国的繁荣昌盛，也预示着我们这些祖国的花朵，将在阳光下茁壮成长，祖国的明天将会更加美好！虽然我现在还小，没有什么能力，但若是下一次还有机会举办奥运会，我一定会当一个志愿者，为奥运尽一份自己的力量！