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六年级期末考试作文题目:我的理想(热门20篇)

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小学六年级作文我的理想

全文共 607 字

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俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

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篇1:我的期末考试目标作文600字

全文共 530 字

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光阴似箭、日月如梭

——题记

时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!

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篇2:数学期末考试反思

全文共 586 字

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期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

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篇3:我的理想是当一名医生六年级作文550字

全文共 590 字

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理想如一株绽放的水仙花,纯洁美好,是心底的向往;理想是一株刚出土的嫩芽,悄悄生长,是冲破混困惑的结晶;理想是海阔天空,蔚蓝简单,是流华的时唱。每个人也许有一个憧憬的梦想,也许是令人敬佩的人民警察,也许是受人爱戴的老师……我的理想是当一名医生

还记得我就读幼儿园的时候,就有这样一个理想。当时一位老师问我们班上的同学:“孩子们,你们长大后想成为什么?原因是什么?”大家议论纷纷,我身旁的同学举起了手,老师点了点他,他起身回答道:“老师,我想当警察。我长大后就可以保护爸爸妈妈了,我要把坏人通通打倒。”他响亮的声音感染了在场每一位同学,大家纷纷举手。“老师我想当一名老师,因为老师可以教学生很多知识。”“老师我想当一个飞行员,我那样就可以遨游太空,那滋味叫一个棒呢。”几乎班上同学都举起了手,可我没有举。没有一个人跟我一样是想当医生的,这时我猛地想起不知道是谁告诉我的一句话:“做个特别的职位不是更好吗?”我茅塞顿开,坚定着自己的信念。

就这样医生这个职业真的就成为了我努力的理想目标。我想,倘若实现了理想,我一定得成为一名称职的医生。关心病人,尽自己最大的努力医治病人,减轻他们的痛苦,也是医生的职责,这是对病人家属一个最好的交代。

在各种各样的职业里,每一个工作者都在饰演着不同的角色,在未来的日子里也许我会加班,熬夜,会劳累,但是自己选择的工作就应该做到底,这也是一种负责任的态度。

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篇4:冲刺期末考试

全文共 464 字

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“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,又一个学又要结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!谢谢老师这一个学期的努力~

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篇5:我的理想发明家六年级作文

全文共 712 字

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理想是一颗种子,播下这颗种子,最后收获的就是成功;理想是一把钥匙,可以用它打开成功的大门;理想是一片光明,让前方的道路不再黑暗;理想是一位指路人,把我们指向正确的道路上去。

在这大千世界当中,有着许许多多的理想。有的人想成为一名救死扶伤的白衣天使;有的人想当一位守卫祖国边疆的战士;有的人希望成为一名教导学生的老师;有的人希望当一位出色的科学家......我的理想是成为一名顶尖的发明家,有朝一日能站上诺贝尔领奖台。

记得在很小的时候,我很喜欢玩乐高拼版。每当我拼出一样古灵精怪的东西,都会拿去给爸爸妈妈看。就这样,在他们的鼓励和赞赏下, 我在 未来要制造出这些东西的理想在我心中扎根、发芽。

如果在未来我能实现自己的理想,我要做出许多对人们有用的发明,来造福人类。最近由于汽车排放的尾气导致全球变暖,冰川融化,海平面上升,因此我要制造出一种汽车,这种汽车以二氧化碳和太阳能作为动力,排放出氧气,这样就解决了全球变暖的问题,还能起到光合作用,真是一举两得。在非洲,有着十分严重的饥荒,我要发明出一些压缩食物胶囊,吃一颗小小的胶囊,几天内都不用吃东西,这样就可以让非洲人民免受饥饿之痛。近几年自然灾害频发,使很多生命离我们而去,我要造出一种仪器,我会把这些仪器放在世界的各个角落,在自然灾害发生前几天,仪器就会自动报警,让群众们有充足时间撤离,这样即使有自然灾害,也不会发生人员伤亡事故了。我相信,现在看来不可避免的麻烦,在未来靠我的发明都能解决的。

光说不练假把式,真才实干才是真功夫。我要想实现这个理想,从现在起就要有所行动。我必须要好好学习、发愤图强,只有把“数理化”的基础打好了,才能做出发明、造福全人类。为了我的理想,加油!

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篇6:六年级作文:两次考试

全文共 631 字

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明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。

第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?

第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。

晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。

第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。

靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!

六年级:赖田田

[六年级作文:两次考试

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篇7:期末考试前的感想

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“你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的考试吧。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?

一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点,而他却与众不同。

他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”

我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。

“学会讲究效率,再加上方法,用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课,这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

在考场上,阳光撒满了我所在的教室。

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篇8:我的期末考试感想

全文共 678 字

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期末考试已经顺利结束了,本以为考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

我的语文成绩最差,只考了91分。光是就扣了4分,填空题的古诗,还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文,那么简单的题目,竟然也扣了2分。如果我平时认真点,考试是再细心点,就不会考这么差了。

外语只考了96.5分,虽然不错,但还是有人考了满分,我还应该继续努力。

数学还不错,考了满分。但是,也有7个人考满分,没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错,可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时,老师先在黑板上写了三好学生名单,我看见有我的名字,便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单,我先听到了优秀干部的名单,心想:优秀干部没有我,三好学生一定有我!

可是,一向自信满满的我,却忐忑不安,竖起双耳。最后,我听到老师报到了我的名字,我兴奋极了。回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候,发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬,真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品,但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里,爸爸看了我愁眉苦脸的表情,心里好像压了一块大石头。

我能感觉到,爸爸的心里和我一样不好受,和我一样心如刀割。无论我做什么事,都提不起精神,高兴不起来。爸爸也和我一样,他的心天天痛,因为他从未忘记过这件事。有的时候,他也很快乐,可是,一想到这件事,他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧!

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篇9:我的理想小学六年级

全文共 414 字

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从小到大,我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点,一步步的陪我长大。

很小的时候,我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了,他们有的会成为经理,有的会成为老板,而我呢?是他们的小学老师,那该多好啊!

长大些的时候,我想当一名律师,为的是可以为人辩护。维护人们的权益,那时的我是一个人们都看好的律师,是一个维护正义的人。人们都会羡慕我,那该多好啊!

而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智,超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时,理直气壮的反驳和坚定的信念,真让人羡慕啊!我呢?就是因为这些破案的故事看多了,想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了,喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。:鲁滨逊漂流记读后感100字

因为我深知,我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习,成为一名刑警,为国家,人民效力吧!

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篇10:六年级考试作文

全文共 896 字

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之前 ,考试已成为家常便饭了 , 三天一小考 , 五天一大考 , 但每每想起,都记忆犹新。

“考试了 , 要考试了 ”! 我们班的几个新闻情报员冒着被老师臭骂一顿的危险 , 在老师办公室门口听到了最新消息,并向我们歇斯底里地大声嚷道。顿时,全班炸开了锅。你一言,我一句地说开了。“你说,今天的题目是什么样的?”“今天的题目难不难啊?”有的开使疯狂地复习,心里充满必胜的期望。而我那时,不紧张是不可能的,也安静地看起书来。还有的干脆看起了表,等待着他的世界末日。

“零,零,零,”上课铃打响了。我们大家都觉得铃声偏早打了。我心中似乎怀着两只兔子,在怦怦地跳着。这时,老师高大的身影还是走进了教室。他拿着一大叠试卷,虽然他面带笑容,但让人觉得好似在冷笑;虽然他不停地调节教室里的气氛,但让人感到更加不自在。试卷发下来,此时此刻,全班便变得鸦雀无声,开始认认真真地做起题目来。只有水笔写字时发出的摩?声。“沙,沙,沙,”如同风吹过树叶完美无比的声音,但那只是一种天真地渴望。我们做着,写着。突然,半路杀出个程咬金――一道难题把我做题的进度给挡住了。那道还真是个难题,全班几乎一起被困住了。我不甘心,左思右想,把脑子里的知识都找了一遍。但结果还是不尽人意。我只能选择了放弃,但信心降到 50 。我继续强打精神坚持了四十分钟。下课铃声响了,它打破了全班死气沉沉的气氛,同时让我们看了一种“解放”的光明。我们大家像蜂拥一样地交了试卷,飞一般地冲出教室,吸吮着教室外的另一种新鲜空气。

轻松一阵过后,大家也开始担心自己的成绩了,是“金榜题名”,还是“名落孙山”。这时,那几个新闻情报员又起到达了重要作用力。同学们一个个低三下四地对他们说“:等于一会儿,帮我去看下我的成绩,放学我请你!”所以,他们才会那么声卖命,他们个个蹑手蹑脚地走到了办公室门口,透过玻璃,想一饱眼福。但这次没前面那么幸运了,不料被老师发现了。先是一顿臭骂和唠叨,尔后,就被毫不留情地撵了出来,真是让我们大家哭笑不得呀!

这就是我们的考试,但同学们并不会为一次考试而松懈或放弃,而是继续迎接下一次考试,仍旧朝着考试而奋斗、努力。

[六年级考试作文

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篇11:紧张的期末考试

全文共 644 字

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教室里弥漫着诚静、紧张考试火药味。 我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。 等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦! 我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。

眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧! 写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是…… 恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。

可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及! 直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊! 直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

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篇12:四年级期末考试作文推荐

全文共 840 字

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眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:"瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!"我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:"出售能够瞬间长高的食品!"看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:"欢迎光临!"原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:"这小小的珠子,能使我长高吗?"机器人服务员像猜中了我的心思似的:"如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!"我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

戴上泳具,我便投入了大海的怀抱,海水好清凉,好清凉!潜入海中,出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来,吓得我不知所措,寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛,脑子一片空白……时间一分一秒地过去了,我的心还在颤抖着,却并没感觉到异样。我很感奇怪:"咦,怎么鲨鱼没送我上黄泉呢?"我慢慢睁开眼睛,只见鲨鱼在对我微笑,这使我更加疑惑了。"我给它吃了桃太郎饭团,所以它不会攻击你了。"我转身一看,原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问:"桃太郎饭团是什么?""那是一种能使野生动物听话的饭团!""哦,太感谢您了!您能教教我吗?""当然!"……

我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习,在食品研究领域,我成就非凡。

是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习更多的知识,立志更好地打造人类生活。

[四年级期末考试作文推荐

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篇13:我的期末考试感想

全文共 568 字

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眨眼间,两天的期末考试已经结束,有人心里高兴,有人心里伤心,我就属于第二种。

我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分,谁知,没那么容易。做了几个填空题,很简单,我信心满满,最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单,检查了几遍就收卷子了。可是,我错了一道题,大家可能以为我错的是最后一道填空题,可是,我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单,还是因为细节,本想得满分,现在已经不可能了,所以我现在很后悔。

我的地理是考得最不好的一个了,其中有一道题我是会的,但再回去检查时已经看不出来了,所以,以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固,我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好,就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文,心里惊叹道:“怎么又是这篇,我上次只得了40分!”我虽然写的是圣诞节,但与其他人的与众不同,其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题,主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单,特别是历史,有些题答案都告诉你了。再就是政治,政治这次真是写一篇作文,我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷,左边让我们写印象最深的景象,右边才让我们写作文,只是格子很大,只能写一点。

祝愿所有人都能考一个好成绩,达到自己的目标!

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 495 字

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何为理想?理想是人生导航的灯塔,是人生的希望。我的理想是当一名教师。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,我想当教师的这个理想来自于我的老师。

老师像辛勤的园丁,无怨无悔地呵护着我们,给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里,老师的知识渊博,上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字,看着老师的背影,我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天,我也能像老师一样,把自己所知道的一切教给下一代。

当然,我知道,光想有什么用?只有努力付出,才会有收获。我曾经看过老师的教科书,可是我压根就看不懂,像在看天书一样。我心想:既然我看不懂老师的“天书”,还不如先把我现在的知识学好,为了以后的.学习打好基础。

为了这个理想,我从今以后一定要好好学习,天天向上,不辜负老师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗!上课我要认真听讲,做好笔记,下课预习课文、准备学具……

史立兹说过一句话:理想如晨星——我们永不能触到,但我们可以想航海者一样,借着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着理想前进,总有一天会成为一名优秀的教师,将知识传授给下一代。

这就是我的理想,这就是我人生导航的灯塔,我将追随者它奋力向前冲!

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篇15:期末考试的反思500字

全文共 404 字

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一提到“考试”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着来,考得我头都快晕了。在家里,妈妈不断的提醒我要赶紧复习功课,唉!只怪我平时不烧香,临时抱佛脚。

考试钟声响起,教室里一片寂静,监考老师一排排依序发下考卷,我不慌不忙先写下自己的名字,接着就按照题意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔细检查,考试是很现实的,不会写的人只能望着天花板发呆,会写的人就埋头拼命的写,钟声响起,这时候一切都将成定局。

两天的考试结束后,老师发下批改后的考卷,每个人看到自己的成绩,真是几家欢乐几家愁,我的成绩还有很大的进步空间,其中有几题是粗心大意所错的,如果能够在看的更清楚或许可以考的更好,不过千金难买早知道!

现在考试告一段落,终于可以好好放松了,又可以规划自己想做的休闲娱乐,换了新老师的第一次月考,看到自己的成绩,我想我要好好想想老师平时要我们预习、复习的重要,千万不要临时抱佛脚,后果将不堪设想。

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篇16:期末考试失败的感想

全文共 475 字

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那天,期末考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

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篇17:的八年级期末作文题目

全文共 811 字

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生命之中,总有一些记忆深埋在我们的心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而黯淡了颜色,褪御了芬芳,因为那是两颗心互动的旋律,齐鸣出爱的交响。

是他们,让我在茫茫人海中仍能找到前进的方向;是他们,让我在岁月的洗礼中边得坚强;是他们,让我在风霜雨露中茁壮成长;又是他们,让我有了梦想,不断寻找胜利的曙光。

时间如风,记忆如巨岩风将巨岩刻画的千疮百孔,有用多情的手去抚平。

我的爸爸是一个沉稳的人,在我的生活中总少不了他那严峻的爱。到现在,我还清楚的记得那次学校举行的“挑战主持人大赛”。比赛前,我兴奋的说:“爸爸,你等着,我一顶会拿第一名回来的!”可爸爸却漫不经心的说:“你别让观众赶下来就谢天谢地了!”于是,我以全校第一名的出色的表现告终。事后,我听同学说,比赛时,爸爸一直在远处默默的关注我。

时间如海,记忆如沙滩,海将一枚枚贝壳儿送到海上,又收回那浩渺的胸怀。

我的奶奶是一个和蔼可亲的人,她有着慈祥的面孔。小时候,我经常会在奶奶的怀抱中仰望天上的星星,听奶奶讲神韵的故事。而奶总是无微不致的关怀我,对我说:“奶奶的乖乖是最棒的,你一定能考上大学!”然而,在我8岁的那年,她却离开了我,去了另一个世界。任凭我的哭声回荡在殡仪馆的大厅里,但使终换不回奶奶往日的笑脸。

时间如车轮,记忆如泥土,车轮将它的轮印狠狠的印在了泥土上,却又辗到别的地方。

我的妈妈是一个苛刻的人,她是我的老师,她一之用特殊的爱关怀着我。而我却是个成绩不太稳定的孩子,每次考试总是在前10名内徘徊,但那次我靠自己的力量冲到全年级第2名。当妈妈听到我的成绩却在办公室哭了,她说:“如果她下次考不上第二名该多伤心!”妈妈是这样,在生活的每个角落里都想着她的宝贝女儿。

时间或许无情的,它给昨天记忆留下了尘埃,但却永远风化不了那鲜活的记忆。因为这是记忆中永不调零的花朵,是它们冲破风雨的齐鸣,拨动起爱的琴键,在岁月中奏出一首首心灵的旋律。

记忆的芬芳如此动听,听!是我在演唱……

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篇18:期末考试作文550字

全文共 533 字

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为了防止不让大多数同学追上来,我只有这么做,因为每次考试同学们你追我赶、竞争激烈,我也没有办法呀!我终于等到老师这句话了:“明天就是期末考试了,请同学们做好准备。” 第二天,我精神抖首地来到了考场,一会儿老师走上了讲台,在清理试卷,“叮铃铃、叮铃铃,”铃声刚完,我们大家马上激动起来,看见老师拆开试卷,我的心也砰砰砰的跳个不停。试卷发下来了,同学们拿到了试卷,教室马上变得鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下卷面上的试题。还真难呢!整整两大张!大家不由得轻轻的叹了一声,也顾不得多想,就立刻动手。教室里一片沙沙沙的写字声,也有的同学手托着下巴侧着脑袋,紧皱双眉在思考。考场就是战场,这话一点不假。你看,同学们不都在紧张地战斗吗?我挥动着手中的笔,一道难题被我解出来了,真棒,又一道难题被我解出来了,我心里美滋滋的,考试开始时紧绷的弦松下来了一点,我做完了,抬头一看,有的同学在检查试卷;有的同学还在奋笔疾书;还有的同学咬着笔杆,若无其事的看着试卷……老师改卷的时候我的心情好紧张,同学劝我放松点,没什么。我总是不放心。过了几天,分数出来了,语文进步了一点,单数学又降了下来。我知道了,不但考前要努力学习,考试时做题要认真,还要仔细检查,才能少出差错,考出好成绩。

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篇19:我的理想六年级300字优秀作文

全文共 443 字

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每当我看见老师心情的伏案批改作业时,我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后,从事太阳底下最光辉的事业做一名优秀的语文老师,。

作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻盈的步伐,走向人们向往已久的讲台,这时我的心情就是多么的激动啊,。我站在讲台上看着他们我的学生一双双闪亮的求知的眼睛,我心里没有一点怯弱喝慌乱,我要用我的经期看的讲解赢得他们的尊敬我的第一节语文课一定要像一条清澈的小溪,进而放弃朵朵浪花撞击那一颗颗童稚的心,开启那盼望创造的心理作为一名,语文老师,我抢着满腔的热血在课余时间和同学们一起踢球,一起捉迷藏一起看书,等等也许会有人问我,你不觉得这样会使同学不尊敬你吗?但是我会回答不,我认为这恰恰会使他们更尊重我。作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品,李白杜甫的诗苏轼欧阳修的词朱自清冰心散文鲁迅的小说等等,让学生们意识到人类的语言是多么的丰富。

长大以后,假如能梦想成真,我要用我的,我真诚的爱心,勤劳的汗水不断地追求成为一名优秀的语文教师。

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篇20:考试不理想的检讨书

全文共 866 字

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通过总结这些科目的考试成绩,我知道我今后应该怎么做了:

1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点,但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的,别人可以很快做好的事,我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中,我一定一定要规定好自己做某件事的时间,例如做一科作业规定好事1个小时,超过一个小时久做下一科目的作业,老师发给我们的试卷也是这样,每一张试卷都要按照上面规定的时间做,到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。

2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科,总结是必不可少的。因为只有学会总结,学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。

同时,我看了看各省市高考状元的学习方法,其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验):

政治是三科中最好掌握、最有方法的一门,但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍,一看整体,二抓细节,三做归纳总结,四为回顾牢记。将课本夯实后,就应该将理论付诸实践,所以多做习题,巧做习题,便成为自我能力提高的最有效的方法了。

历史要从两方面入手。一则纵,即历史发展的线索,多为对时间的了解,以便于形成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横,即在同一时间内,各个国家所处的阶段,以便于形成对比,发现优劣,纵观学习主要发挥于选择题。横的学习则多用于简答题的概述,最后将两者有机的结合,学好历史则成一件很轻松的事。

地理理科性质较强,所以,拥有逻辑性思维,则为地理的学习打下了半壁江山。那么,该如何培养呢?首先要会想,将一些原理、方法通过自己的思考形成独特见解,然后通过写,将其形成为一套系统的便于理解的知识网络,最后将其落实到习题图表上,形成一个个准确全面的答案,使文综成绩得到提高。

我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就知道总体的方法是什么,不至于让自己学的很茫然。

这次的考试总结是我最用心写的一次,我希望从这里开始会有一个很好的开始,我当然也会善始善终,相信我自己一定能行!

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