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关于民族团结故事征文合集两篇 作文怎么写(通用20篇)

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2024关于“书香江都—江都的故事”征文启事

全文共 726 字

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为贯彻落实《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》,在“4·23”首个“江苏全民阅读日”期间,中共扬州市江都区委宣传部、扬州市江都区文化新闻出版局、扬州市江都区教育局、扬州市江都地方税务局、扬州市江都区新闻信息中心、扬州市江都区文学艺术界联合会、扬州新华书店有限责任公司江都分公司联合举办“书香江都—江都的故事征文活动。

一、征文内容

本次征文活动,以“阅读成就梦想、书香美丽江都”、凝聚“江都力量”、传播“江都声音”、展示“江都形象”为内容,讲述当代江都丰富鲜活、多姿多彩的动人故事。

二、 征集时间

2015年4月23日至6月30日(电子邮件以发送时间为准,邮寄稿件以当地邮戳为准)。

三、征集对象

面向社会各界人士公开征集。

四、 作品形式

作品体裁不限,每篇字数1000字左右。

五、 征文要求

1.主题突出,弘扬主旋律,传递正能量,践行社会主义核心价值观。

2.富有原创性,要有独立的版权,不得抄袭。

3.以小见大,故事富有感染力,做到形象化、具体化、生活化,见人、见物、见精神。

六、 联系方法

1.作品邮寄:扬州市江都区文化新闻出版局行政服务科(江都区人民路36号南楼101室),邮政编码:225200,联系人:王丽琴,联系电话:0514-80800913。

2.电子邮箱:jdwh8888@126.com。

3.来稿请注明征文题目,并注明作者真实姓名、通讯地址及电话联系方式。

4.活动主办方对征集作品有发表权和出版权。

七、作品奖励

本次征文活动将评出优秀作品100篇,组委会对获奖作者颁发证书和奖品,并邀请前20名获奖者参加颁奖活动;《江都日报》、《芦柴花》、“江都在线”网站刊载优秀作品。 “书香江都—江都的故事” 征文活动组委会 2015年4月23日

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篇1:民族团结抗日

全文共 302 字

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九一八事变及时向全国人民敲起警钟,“中华民族到了最危险的时候!”越来越成为华夏儿女的共识。在民族危机感逐步加深的过程中,民族责任感也迅速提高,并付诸实践;许多爱国知识分子积极发表政见和主张,呼吁全国人民“彻底明了国难的真相!”“人人应视为与己有切肤之痛,以决死的精神,团结起来作积极的挣扎与苦斗”,广大民众和各界人士以各种形式积极投身抗日救亡运动。

国共两党是当时中国的两大政党,九一八事变后,随着中华民族的空前觉醒,民族团结也日益增强,两党的民族使命感迅速增强,有力的促进了两党的再次合作,从东北地区到西北地区,最后发展到全中国,终于开创了团结御侮,共同抵抗日本帝国主义的侵略的新局面,实现了民族大团结。

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篇2:家的故事征文

全文共 544 字

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每个人各家中都会有不同的故事,这些故事有时带给你欢乐,有时带给你苦恼,但是生活因此变得多姿多彩!

上个休息日,我放学回到家后,一进门就看到爸爸坐在沙发是看足球赛,于是我默不作声地回到房间做作业。大约八点半的时候妈妈回来了,一进门看到爸爸在看电视火气就上来了!大声说道:“孩子呢?孩子在学习可你在这儿看电视也不管孩子,万一孩子有不会的题问你,你答不上来!看你这老脸往哪里搁!还有看什么节目不好,偏看足球,闹不闹心呀!”爸爸听了妈妈这么一大通的数落也忍不住发起了脾气,愤怒的说:“我又不是没管孩子!她几岁了?写个作业还要家长看着!还有,他不会自己查呀!又不是说不会用字典!要真是什么都问我还不如说让我替他写的了得了!”

时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还在吵着架!但是没想到的是竟然越吵越厉害!最后竟然动起了手!在门缝中看到这一切的我十分难过。最后再也忍不住,推开门大声的说:“就为这么件小事用得着你们吵成这样吗?你们还是不是成年人呀!我们小孩子都懂得谦让而你们呢?再说了,就为了个电视,还要吵架!那要是在战争年代,还不得用枪打?”听我说完这些话后,两天他们都在反思!从此再也没发生过类似的事了!

一句话能成大事,有一句话能化为无事,人人都谦让,就能让每个人都变得阳光!就能让我们的家园变成快乐星球!

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篇3:民族团结

全文共 410 字

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我们都知道我国是一个多民族国家,各族人民共同建设了祖国辽阔的疆域;共同发展了祖国灿烂的经济和文化;共同扞卫了整个的独立和尊严;共同参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国,诠释着民族团结深刻的内涵。

从古至今,中华民族一直演绎着民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。中华民族历来互帮互助,自强不息。曾经,珎扈特人历经磨难摆脱了俄国沙皇的统治,回到了祖国的怀抱,因为他们深知,只有融入祖国这个大家庭,他们才能过上幸福美满的生活。

也曾记得各族人民团结奋战,击退了匈奴、倭寇对中华民族的侵犯,保护着我们坚强善良的母亲。而香港、澳门的回归也是民心所向。但是**分子、**分子不顾各民族的团结,企图分裂祖国,破坏了人民安居乐业的生活,损害了人民的利益,践踏了人民的情感,这是对人民团结的亵渎!

我们只有一幅和谐的画卷才能触动真挚的感情;只有心与心的交融才能碰撞出美丽的火花;只有各族人民团结友爱才能使人人过上幸福的生活。

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篇4:民族团结先进个人事迹材料——图妮莎罕

全文共 2963 字

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图妮莎罕,出生于1974年2月23日,维吾尔族,共产党员。1994年7月毕业于塔里木农垦大学园林系,大学本科学历,毕业后回到牧场参加工作,在一牧场工作19年。1995年至1998年在一牧场农业连担任园林技术员,1999年至2002年担任农业连技术副连长兼场生产科林业技术员,2003年至2006年担任农业队副指导员兼出纳、团支部书记等,2007年在十三师红星一场挂职一年,2008年3月至2012年2月,担任农业队党支部书记,指导员。2012年3月至今担任一牧场林业站站长。

她自幼就学习汉语,思想活跃,是兵团第二代,受父母的影响,在大学毕业后回到了十四师一牧场,继承父辈继续屯垦戍边。做为一名少数民族干部,她在工作和生活中特别注重个人的道德文化修养,遵纪守法,讲原则,讲团结,讲稳定,识大体,顾大局,牢固树立“三个离不开”的思想,在平凡的工作岗位上,兢兢业业,任劳任怨的工作者。

他的丈夫是一名汉族青年,是1995年从重庆人才交流分配到十四师一牧场的,来到一牧场也有18年了,他们是2002年喜结良缘的,婚后她们生活的很幸福,生活中他们相互尊重,相互理解,工作中她们相互支持,相互帮助,学习中共同进步,共同成长。幸福美满的家庭让一牧场众多家庭为之羡慕。现在,她们在事业上比翼双飞、生活中相敬如宾的事迹时常是我们学习的榜样。

一、爱岗敬业,无私奉献

作为一名基层干部,她在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名共产党员,她始终严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。她认为共产党员应像钢钉一样,不管组织上把你安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。她在连队开展各项工作时,总能在平凡的工作岗位上,做一些不平凡的事情,年复一年,日复一日,任劳任怨的在农业连奋斗了十几个年头,做出了经得起考验的工作业绩,切实履行着党和人民赋予的职责。

二、 学习理论,充实自己,不断提高思想认识和综合素质

作为一名少数民族妇女干部,在工作中她认真参加支部组织的各类学习,自学党的民族宗教政策,在不断的学习中提高自己的理论水平,为更好地服务牧场奠定了基础。协助连队领导做好广大职工群众的宣传教育工作,用自己的一言一行和实际行动引导身边的职工群众。她总说:“在新疆,如果没有民族团结,就没有稳定的局面,也没有长治久安的社会秩序,民族分裂分子的阴谋就会得逞,我们想安居乐业就没有保障”.自己是怎么说的,她就怎么去做,由于工作中乐于助人,团结同志,密切联系群众,在民族团结方面成绩也很突出,在工作的十几年中曾多次被评为优秀党员、普法先进个人,先进工作者、民族团结先进个人,计划生育先进工作者等。在2012年9月温总理在新疆考察时,到达十四师她们夫妻俩还受到了温总理的亲切接见,兵团领导车俊政委也曾多次到一牧场实地调研并进行工作指示,她们也受到到了首长的关怀和鼓励,使她们倍受鼓舞,更加努力工作。

三、以身作则,公正无私,团结同志,坦诚务实。

作为一名少数民族党员干部,她在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。她顾全大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同事探讨牧场的发展变化,与周围的人打成一片,能够大胆地开展批评和自我批评,敢于同不良现象做斗争。 她的工作岗位很平凡,但她是以自己的实际行动,书写着自己的坦荡人生。她知道,真正的共产党员无论在哪里,干什么工作都得干好,争当最优秀和最先进的人,只有这样才能赢得民心,才能带领广大职工群众保团结,促稳定,谋发展,共同走脱贫致富的道路。

她的家庭很特别,民汉联姻。她的工作岗位很特殊,在少数民族连队工作,是政工干部。这样的家庭,这样的工作环境,对她来说,在工作和生活中都有很大的压力,但她没有被面前的困难所吓倒,反而是很坚强和执着的面对一切。有时受到委屈,她也会伤心难过,想放弃一切。每当这时她的丈夫就会潜移默化的熏陶教育她,他经常说:“我们能从不同的民族走到一起,这不只是我们俩努力的结果,更重要的是,我们新疆的稳定发展就需要我们这样的弄潮儿,各民族需要团结奋斗,齐心协力。在反对民族分裂非法宗教活动这大是大非的问题上你立场坚定,旗帜鲜明,你是好样的,一定要勇敢的走下去。”

四、舍小家 顾大家

2008年她担任农业连的党支部书记和指导员。作为党培养的少数民族干部,她牢记党交给她的使命,为了工作,经常加班加点,老公也因工作需要,经常不在家,但她为了工作,却不得不常常舍弃小家利益,一心扑在工作上。在她的记忆里,自担任农业队的支部书记以来,她基本上是牺牲了自己的节假日,她觉得亏欠家庭得太多了,她现在唯一能做的就是,舍小家,顾连队这个大家,以优异的工作成绩和连队的平安建设来报答家人。她说:“党支部是党的基层组织,是群众完成党的各项任务的直接指挥部,党支部书记在很大程度上是这个指挥部的总指挥”,所以担任农业连支部书记以来,她想的最多的就是怎样才能当好这个“总指挥”,做好支部各项工作,真正发挥党支部的作用。她每天早出晚归,用自己的实际行动和一言一行带动党员干部转变工作作风,提高为人民服务的质量,共同带领广大职工群众脱贫致富,一年下来,连队支部各项工作逐步走上了正轨,充分发挥了党支部的凝聚力和战斗力。

五、心系困难职工,搞好民族团结,维护社会的和谐稳定

2009年3月,她得知连队的一位孤寡汉族老人,亲人都不在身边,生病多日无人照顾,她瞒着家人和连队干部每天抽空去照顾这位老人,为她洗衣、做饭,并拿出自己每月工资500元为老人购买生活必需品,直到老人康复。在她担任农业连党支部书记时,连队的一位河南移民走进她家,声称他的妻子生病需要住院治疗,可是医院要他先交2000元押金,他暂时凑不够钱,所以他来找她借2000元钱。她热情接待了他,电话联系落实了情况后,又瞒着家人拿钱给了他,让他好好给妻子治病。这两件事只是她多年来所做的一小部分,她总挂在嘴边一句话,那就是:“加强牧场的民族团结,社会稳定,经济建设需要大家的共同努力。”

2008年,7·5事件发生,她作为少数民族干部和连队的支部书记,对这次事件的发生感到很震愤,对三股势力和那些丧失人性的民族分裂破坏分子更是恨之入骨。她第一时间在连队成立了宣讲组,自己亲自带队走访入户,首先做好汉族职工的思想工作,稳住人心,挨家挨户说明7·5事件的真相;其次,就是走访民族群众 ,入户宣讲,以7·5事件为例,大力宣讲民族团结是福,民族分裂是祸,宣传改革开发以来幸福生活和党的好政策。她三天内走访179户,起到了良好的效果,使广大职工群众旗帜鲜明的维护民族团结,反对民族分裂。当时,她已有七个月身孕,很多人劝她要注意自己的身体,不要太累,可她还是放不下连队的维稳工作,拖着疲惫的身体坚持带班值班,与哨卡上的民兵坚守在岗位上,充分发扬了一名党员的模范带头作用,确保了连队团结稳定,和谐发展,在2009年5月农业连被评为兵团民族团结先进模范单位。

这些年来,她获的过上级授予的许多荣誉,但她从来都觉得成绩是属于大家的,虽然现在她的职务和工作岗位变了,但她认为党员的身份没有变,身上的责任和使命没有变,她还是在一如既往的做民族团结的“使者”,关爱家庭,奉献社会,在自己平凡的工作岗位上做一些不平凡的事情。

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篇5:民族团结一家亲

全文共 1078 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二(2)班的参赛选手杨阳,今天就让我带领大家一起走入我们班的集体生活,一起去感受《民族团结一家亲》的感动故事。

还记得6岁的我随母亲刚来新疆,第一次步入校门的那一刻。第一次见到班上的哈族、维族小朋友时的情景,他们的皮肤那样白皙,睫毛长长的,一双清澈、明亮的大眼睛总含着笑美丽极了!我对他们充满了好奇。上课的第一天,老师就告诉我们:我们的祖国叫中国,我国是一个多民族的国家,汇聚了56个民族,56种希望,56颗炽热得爱国之心。在我们这个班集体,共汇聚了汉、维、哈、回、土家5个民族的同学。虽然族别不同,但同在一个班集体,同学间团结友爱,亲如一家!

至今我还清楚地记得,一年级时我班转来一名哈族同学叫叶尔森。由于不同的文化差异和习惯,曾经给幼小的他生活和学习带来巨大的困难。他不会说汉话,害怕老师不喜欢他,怕同学欺负他,但他的疑虑马上就在班主任老师的帮助下打消了。帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语……后来在老师的影响下同学们都开始默默地帮助他。在学校这个大家庭里,在我班这个温暖的集体中,叶尔森就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。后来因为家庭原因,他不得不转学走了。在还来不及道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

我班的民族团结之花,并没有因叶尔森的离开而枯萎。相反民族之花开得更加鲜艳。

二年级时,我班又转来一名维吾尔族同学古丽娜尔。转来我班时她的学习成绩不理想,但老师没有嫌弃她,同学们没有嘲笑他。老师知道她对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给她听,同时还让班里的同学帮助她。很快,古丽娜尔就适应了新的学习环境。在老师的关心鼓励下,她还参加了学校第二课堂的展演活动,自信的笑容在她的脸上绽放,正应了她的名字“古丽”花一般的美丽。

提起我班的哈族班长艾达娜,班上的同学都会不约而同地竖起大拇指。艾达娜是一个“热心肠”。班里的桌凳坏了,她总是第一个发现,并尽量修好;班里谁学习有困难,她总是第一个前去帮助。每周仪表检查,她总是自带指甲刀,为班上的同学剪指甲;每天早上她会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,督促来校的同学早读。每天下午放学,她总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。因为她的出色表现曾多次被评为“三好学生”“优秀班干部”。艾达娜我们的好班长,她正像一只雏鹰展翅翱翔在蓝天,她是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”。

让我们用这些平凡的小事,来铭记我班民族团结的不平凡。这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,争做一个维护民族团结的好公民。

谢谢大家!

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篇6:2024关于“民族团结进步”征文启事

全文共 535 字

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为热情讴歌党的民族政策给我州带来的巨大变化,生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌,推动我州民族团结进步事业健康发展,州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动,欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁:以消息、通讯、报告文学为主,原则控制在1500字以内。

二、内容要求:征文稿件必须真实、生动、感人,重点突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就,特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型,反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹,反映我州近年来加强区域合作,构建和谐边区,共同促进发展的感人事例。

三、征文时间:从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法:本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名,向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

五、投稿方式:征文稿请注明作者姓名、地址、邮政编码、电话号码及“民族团结进步”征文字样,用电子版发至团结报社电子邮箱:********

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篇7:我的书屋我的梦征文:我和书的故事

全文共 829 字

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我有两个外号:“字迷”和“书虫”。这一点都不为过,我的确是一只书虫,一只迷恋文字、信奉“一日无书,百事荒芜”的书虫!

那次,我与妈妈一起来到姥姥家欢度中秋佳节。开始的几天还说得过去,可在我把姥爷的那本《唐玄宗传》看得都快磨破后,便再也无法找到能够让我阅读的“新”书了。

无奈之余我又把小妹妹的《幼儿画报》、《幼儿智力画报》以及姥爷压在写字台玻璃下的几张报纸读了一遍后,便开始“寻宝”了。我本想找点有字的东西看看,却只找到了一堆杂乱工具、几张印满广告的报纸和几块月饼。我只好耐着性子吃着一块哈密瓜馅的月饼。月饼的味儿不错,这好歹也缓解了我由于无书可看产生的火气。

“笃笃笃”,一阵敲门声,我从沙发上一跃而起,准是姥爷!姥爷答应今天为我买书的,现在一定满载而归!

急忙打开门,我迫不及待地从姥爷手里接过那一大摞书,细细一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄传》、《神秘的九一三》……琳琅满目!我一下咬断了捆书的绳,一丢月饼,随手抄起一本《铁道游击队》兴致勃勃地看了起来。即刻,我便被书中那些片段深深吸引:队长老洪指挥队员把车开到六孔桥上,小坡与小山马上摘下两头的挂钩,彭亮与林忠摘下车上的枪,交给政委李正。接着,把两辆机车开出二里地,又全速倒车,风一般地撞向那辆载满军用物资的“皇军”列车。刹那间,六孔桥上闷雷滚滚,三个桥洞应声倒下,津浦线……

“蚂蚁呀!二哥快看!”小妹妹那一声高达二百分贝、尖声尖气的叫声把我带出了那枪光刀林的场面。我一边漫不经心地回了一句“二哥来了”,一边如梦方醒地回味着那些场景,同时一低头,天!从一个砖缝中冒出来的蚂蚁把那块被我“打入冷宫”的月饼围得水泄不通。我马上用水浇,用脚踩,可蚂蚁还是越来越多。最后,我找来姥爷帮忙,姥爷一看,立即抄起杀虫剂对着蚂蚁一阵喷洒,又把地拖了好几遍才算完事。

“你这孩子,一看到书就什么都不管不顾了,你说说,你当时注意点,会这样吗?”妈妈的批评叫我鼻子很酸,但我仍在心中对自己说:“今天痛读的感觉真好,不是吗?”

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篇8:2024新疆民族团结一家亲活动简报

全文共 1122 字

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为精简会议,提高效率,10月22日,尉犁县在组织收看自治州“民族团结一家亲”活动视频会议后,继续召开尉犁县“民族团结一家亲”活动动员大会,贯彻落实自治区、自治州会议精神,对全县民族团结结对走访和慰问帮扶工作进行再动员、再部署。县“四套班子”在家领导,各乡镇、县直各部门单位主要领导,部分民族团结进步模范个人代表参加会议,会议由县委副书记、县长苏来曼·玉色因主持。

会上,县委常委、组织部部长王松宣读了《尉犁县开展“民族团结一家亲”活动实施方案》,明确了活动开展的重要意义、总体要求、主要任务、参与范围及相关要求。

县委书记张冠军作讲话,指出这次会议的主要目的是:全面贯彻落实自治区、自治州党委“民族团结一家亲”动员大会精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,部署推进尉犁县“民族团结一家亲”活动,在全县范围内凝聚起建设“文明尉犁、和谐尉犁、宜居尉犁、幸福尉犁”的强大力量。

张冠军书记在讲话中要求,一是高度重视,充分认识开展“民族团结一家亲”活动的重要意义。全县各级各部门要切实把思想和行动统一到以习近平同志为总书记的党中央确定的新疆工作总目标上来,统一到自治区、自治州党委开展“民族团结一家亲”活动的总体部署和具体要求上来。在全县2014年以来开展“万户结对一家亲”、“走亲串门聊家常”、“互帮互学共进步”等民族团结进步系列活动的基础上,进一步推广达西村“36条黄金法则”经验做法,用身边涌现出的沙吾尔·芒力克、周爱武、西尔艾力·艾比、塔里甫·艾山等典型人物和事迹教育引导全县各族群众,持续深入开展“民族团结一家亲”活动,巩固“全国民族团结进步创建活动示范县”成果,推动全县民族团结进步事业不断向前发展。二是扎实推进,确保“民族团结一家亲”活动取得实实在在的成效。要牢牢把握自治区、自治州党委的总体要求,认真落实陈全国书记提出的一系列重要工作举措,充分利用和丰富各类活动载体,采取行之有效的措施和方法,实现活动制度化、常态化、长效化。三是加强领导,为“民族团结一家亲”活动深入开展提供有力保障。要强化领导责任,做到齐抓共管,加强检查督导,抓好宣传引导,确保“民族团结一家亲”活动扎实深入开展。

苏来曼·玉色因县长在总结时强调,全县各乡镇、各部门单位要统一思想认识,全面抓好落实,在新的起点进一步开创我县民族团结事业的新局面。牢牢把握总体要求,坚定坚决落实到位,选好用好“民族团结一家亲”活动载体,把“民族团结一家亲”活动引向深入。加强组织领导,坚持示范引领、率先行动,尽快结对认亲、走访慰问,在促进民族团结工作中争当模范、争作表率。

会上,还对全县2017年各级干部深入基层开展“访惠聚”工作进行了安排,并要求与“民族团结一家亲”活动相衔接,同步推进。

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篇9:有关民族团结作文2000字

全文共 2351 字

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在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。以下是小编给大家整理的民族团结作文的内容,欢迎大家查看。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。20xx年5月13日下午,我校36个班级举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的中学学生,我们更应该从身边小事做起,切实做好民族团结的事情。

我校每个班级的心得体会都很深刻,我校的全体师生都积极参加了此次活动,学生的体会非常深刻,好多学生都进行了发言,有的是以漫画开头来讲解民族团结的重要性的,有的是以自己知道的小故事来讲解的,听到这些,我校的领导对这次的班会非常重视,也对此次班会的情况进行了高度的赞扬,学生们还通过学习新疆地方史,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。

新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的学生,将来一定要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。

20xx年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是B型血,王燕娜也是B型血。20xx年3月,毛兰江接受了换肾手术。 手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱,民族团结的力量。

在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族, 柯尔克孜族的同学。虽然我们学校的民族组成少,但我知道爱自己的国家和人民;只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名中学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。

我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种责任、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自己是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自己是一名中华民族的儿女而自豪。

其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一起共同努力共进。因此,我们大学生,应该多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。

在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭,每个民族,每个民族的人,都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处,要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生,我们一定要自信面对未来,要努力学好专业知识,不断地完善自己,跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自己的努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春。

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篇10:民族团结一家亲

全文共 869 字

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在中华民族五千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系,形成了伟大的中华民族,共同缔造了统一的多民族国家。

要知道祖国统一是国家繁荣富强的根本。一个强大的国家,必然是一个统一的国家;一个强盛的民族,必然是一个统一的民族。如果一个国家四分五裂,必然无法成为世界一流强国。在中国历史上,凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世,都是在国家统一、社会安定的情况下出现的。

要让民族团结,首先就得坚持民族平等。民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基石。在我国,各民族社会地位一律平等,享受相同的权利,承担相同的义务;汉族和少数民族一律平等,各少数民族之间也一律平等;任何民族都没有特权,任何民族的权利也没有被限制。因此党和国家民族还特别强调尊重少数民族风俗习惯、保障少数民族群众的合法权益。

近年来,各族人民在中国共产党的领导下万众一心、众志成城、和衷共济、抗洪抢险、抗击非典、抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

然而,在拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·15”严重暴力犯罪之间,严重破坏了各族人民正常的经济社会生活,给各族人民带来了灾难。在历史上,我国发生过数不清的战乱和纷争,国家和人民曾饱受战乱和枪林弹雨的滋味。

民族团结进步事业的大厦,需要全体中华儿女共同努力建设。只要我们每一个人自觉做民族团结颈部事业的建设者、促进者,中华民族就一定能够形成永恒的团结,拥有无坚不摧的力量,迎来伟大复兴的光明前景。

[民族团结一家亲作文2000字

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篇11:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇12:论民族团结的重要性精选作文

全文共 854 字

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在中华民族五千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系,形成了伟大的中华民族,共同缔造了统一的多民族国家。

要知道祖国统一是国家繁荣富强的根本。一个强大的国家,必然是一个统一的国家;一个强盛的民族,必然是一个统一的民族。如果一个国家四分五裂,必然无法成为世界一流强国。在中国历史上,凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世,都是在国家统一、社会安定的情况下出现的。

要让民族团结,首先就得坚持民族平等。民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基石。在我国,各民族社会地位一律平等,享受相同的权利,承担相同的义务;汉族和少数民族一律平等,各少数民族之间也一律平等;任何民族都没有特权,任何民族的权利也没有被限制。因此党和国家民族还特别强调尊重少数民族风俗习惯、保障少数民族群众的合法权益。

近年来,各族人民在中国共产党的领导下万众一心、众志成城、和衷共济、抗洪抢险、抗击非典、抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

然而,在拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·15”严重暴力犯罪之间,严重破坏了各族人民正常的经济社会生活,给各族人民带来了灾难。在历史上,我国发生过数不清的战乱和纷争,国家和人民曾饱受战乱和枪林弹雨的滋味。

民族团结进步事业的大厦,需要全体中华儿女共同努力建设。只要我们每一个人自觉做民族团结颈部事业的建设者、促进者,中华民族就一定能够形成永恒的团结,拥有无坚不摧的力量,迎来伟大复兴的光明前景。

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篇13:民族团结作文800字

全文共 786 字

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“少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族之间互相离不开。”每当说起这三个离不开,我就会想起我的“保护之神”。

悲伤逆流成河

这是我人生中最大的转折,那一天,我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班,离开了父母,一个人孤孤单单的,周围是陌生的面容,陌生的声音,陌生的影子。

总感觉自己像个没家的孩子一样,整天看着一个个陌生的影子走进教室,周围没有一个朋友。

阴沉沉的天气,冰冷冷的心,悲伤你留成河。

梦里落花知多少

“当当当”考试开始了,我摸着自己那沉重的头,看着那模模糊糊的黑圈圈,泪水滑过我的脸颊。

考完试了,我独自一人坐在教室,趴在那坚硬的课桌上,教室里安安静静的,只能听到我一个人的呼吸声,不知不觉中我进入了梦乡,在梦里,她来到了我的身边。

长相依日光倾城

她轻轻地迈着脚步走了过来,温柔地说:“怎么了?生病了吗?”我被眼前的这画面惊呆了,原来她是我们班唯一一个汉族同学红霞,没来得及回答,她就把我扶了起来,关切地说:“走,我陪你去医务室。”

一路上,只听她不停地唠叨:怎么一点都不会照顾自己呢?为什么不注意自己的身体?你以为没人管你啊!”我只记得她说了很多,但实在是记不起来她到底唠叨了些什么!

这时,我觉得我的世界开满了美丽的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,红霞就像我的“保护之神”,只要有困惑,她就会出现在我的身边,在她无微不至的关心下,我的病也很快好了起来,一个霞光万丈的日子,我们拉着手,面向霞光许愿:做一生的好朋友,永不分离!

我的汉语水平不高,发音也不是那么的标准,在她的耐心指导下,我的汉语水平有了很大的提高,闲暇之余,我也会教红霞说几句维吾尔语,日子在我们的相伴中愉快的度过。

民族团结是我们中华民族的传统美德,我们应该更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“保护之神”,让我们手拉手,心连心,各民族之间互相帮助,互相学习,互相促进,一起建设美好家园!

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篇14:民族团结进步读书笔记

全文共 592 字

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团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族,撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

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篇15:民族团结作文600字

全文共 639 字

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心灵贴着心灵,就好像光明与太阳;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎岖的长城;身躯靠紧身躯,就好像连绵起伏的山峰。而中华民族团结的情是永远凝聚在每个人心中的爱……

一双炯炯有神的大眼睛,长长的眼睫毛,高高的鼻梁,这就是我维吾尔族的小伙伴迪拉热也是我的结对子的亲戚。我跟她已是5、6年的邻居了,交情也很多。可是在这么多事情中,我印象最深的是这一件事。

事情发生在一天晚上,那一天,因为迪拉热一个人在家害怕,便来到我家住,我们两个便一起玩着玩着就睡着了。可是晚上我突然发烧了,当时我只知道头疼便想找药喝,可我准备起来时,吵醒了迪拉热,她起来后看着我说:“你脸怎么那么红,是不是发烧了?”看我没说话,便把手放在我的额头上,焦急地说:“你发烧了,现在怎么办?”说罢,她又问我:“你家有没有退烧药?”我让她在冰箱上找一找,但是没有找到。她准备去她家拿药给我,嘱咐我,好好在床上躺着,等她回来。可是不到5分钟,她就已经抱着药回来了,看到她还在吐着粗气的样子,真的很想笑。不过一会,她喂端来一杯温开水和拿着几药,小心翼翼的递给我,嘱咐我慢点喝,生怕我被呛到。喝完药后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒来时,就看到她趴在我的床边睡着了。现在想一想,我非常感谢迪拉热在我生病时帮助我。一幕幕暖心画面,一阵阵欢声笑语,说着、笑着、唱着、跳着,让这份情谊在心中绵延下去。

这感人肺腑的故事,难道还不足以代表凝聚在各民族之间的爱吗?回答当然是肯定的,因为,我们各民族早已血肉相连。而这温暖的爱,也将永远在民族团结之间流淌。

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篇16:民族团结这件事儿作文800字

全文共 903 字

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民族团结,是处处可见的字眼,作为一个身在新疆的少数名族,民族团结更是我们生活中离不开的。

都说五十六个民族五十六朵花,其实最一开始啊,这不是个标语,是一本书和一首音乐的名字,后来渐渐地因为书和音乐的广泛流传,“五十六个民族五十六朵花”就成了一个民族团结的标语。

不光是中国,包括国外,几乎所有的地方都在强调民族团结,关于民族团结的话题是我们生活中很重要的,几乎每个地方都在用自己的办法来强调“民族团结”这四个字,就比如说我们班,我们班是由汉族,维吾尔族,回族,哈萨克族组成的一个大乐园,在我们班几乎从来都不会有少数民族同学和汉族同学有不愉快的行为。

或许我可以换个说法,在我们班没有民族之分吧,大家都一块吃饭,玩游戏,写作业,整天嘻嘻哈哈,也没有人说过“他是少数民族,我是汉族”之类的话语,简直就是一个民族团结模范班呢。

说完我们班,再说一说我的学校吧,我在乌鲁木齐市第七中学,我的学校就对民族团结方面非常重视,我们还有一个少数民族和汉族结亲的活动呢。

就是一个少数民族学生和一个老师结成对子,就像亲人一样的。一起玩,一起学习,很是愉快,刚开始知道有这个活动的时候,我们少数民族同学几乎都开始沸腾了,这个活动不光维持了民族团结,还增加了师生之间的感情,从哪方面来说都没有缺陷,都很好。

接下来,我们再把视线放宽一点,把视线放到学校以外的地方,不知道大家有没有听说过孔繁森?提到这个名字可能大家还不能很快的想起来他是谁,但只要说在西藏贡献了自己的无数鲜血,领养了很多西藏孤儿的医生。应该没有几个人不认识了吧?

他每次下乡的时候都特地带一个医疗箱,买上数百元的常用药,工作之余就给农民们认真的听诊,把脉,发药,打针,只有小箱子空了,孔繁森才离开,下次继续。

还有吴登云,他被称为”白衣圣人“,他从1963年就踏上了新疆的土地,然后就一直为哈萨克,维吾尔,回等少数民族服务着。

除了这些人物还有我们比较熟悉的阿里木大叔,还记得他吗?靠卖羊肉串来给贫困学生捐助的阿里木大叔,明明自己的生活也很困难,但还是为了让贫困学生上学,甘愿自己辛苦一点。

这些人物不都是民族团结的代表吗?

民族团结,不用刻意去找,在我们身边,处处都有”民族团结“!

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篇17:民族团结一家亲作文

全文共 941 字

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民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们连队来说吧,我们身边有很多少数民族同胞和朋友,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同志,谁没有几个少数民族朋友?我们周边的少数民族同志,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们和谐的大家庭,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。连队职工聂采太每到春秋季节家里都会雇请至少4名26连和托海乡的少数民族驾驶员,同吃同住同劳动,结下了深厚的情谊。他们每年在聂采太这里都能挣下1万多元钱,这也是这几位少数民族兄弟家庭的主要经济收入。买买提江是帮助聂采太开机车4年的“老关系户”了,2015年6月他的女儿生病住院没有钱,跑过来向聂采太借钱。聂采太问明情况以后,拿出1万元现金,问他够不够,如果不够,他再去取。买买提江当时激动的留下了泪水。聂采太在第二天买了慰问品到医院去看望买买提江的女儿。

在我们生活团场中,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让在座的各位讲讲邻里关系,热情好客、彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

2015年三秋拾花季节,十二连举办了庆祝古尔邦节文艺联欢会。联欢会上,十三团老年文艺表演队以他们娴熟的舞姿征服了所有到场的200名少数民族观众的眼球,赢得了阵阵掌声;伴随着悠扬朴素的冬不拉弹唱,民族同志他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党的民族团结好政策。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

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篇18:2024关于“金婚故事”征文启事

全文共 442 字

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“执子之手,与子偕老。”自有诗记载以来,爱情从来就是人们歌颂的对象。家庭婚姻生活中的美好追求,已经被越来越多的老年人所实践变为现实,越来越多的老年人已经或正在走过金婚,这表明了经济与社会的发展进步,也充分地体现了家庭和睦、代际和顺与社会和谐。

由新华网养老频道主办的“幸福中华金婚大典巡回活动”即将启动,希望通过金婚庆典活动,弘扬中华民族传统美德,唤起人们对家庭责任和甜美爱情生活的向往。为此特向社会各界征集作品,具体事宜如下:

征文时间:

2015年11月2日—2016年2月26日

征文内容:

金婚故事的征文内容以“听金婚老人讲爱情”为主题,围绕老人的金婚岁月,分享他们无惧时光的婚姻情感历程,讲述金婚老人一生中刻骨铭心的爱情故事,分享金婚老人婚姻美满的“秘籍”。

征文要求:

1. 原创文章,真情实感,文责自负。

2. 要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。

3. 文体自选,字数不少于800字。

征文采用:

征文择优将刊登在新华网养老频道金婚大典专题栏目。

报名方式:

邮箱:*************

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篇19:团结团圆庆丰收征文

全文共 1061 字

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今天是大年初二,所有的儿女来到奶奶家团圆团结一起吃饭的日子,

清早,太阳从东边升起来照耀向窗户其中我的床上,好刺眼,我揉揉眼睛一看时间钟表。哦,已经8钟头了。想睡都睡不着了。我只好起床了。我把先依然叠被子,之后就去洗脸和刷牙。

正在刷牙中,忽然想起:今天来的人也许很多吧。我就笑了一下。好好整理身上,要注意自己的形象。我走出门去奶奶家看看,瞅见了三姑正在打理洗菜和切菜。我这么固执想不通,不管什么好日子,每次都要来得早阿!哎,不管了,去看下老姑。老姑在厨房料理摆东西和擦墙,盘子等…。。我发现老姑怎么不做菜了呢。迷惑不解地走到便问老姑:“老姑,你怎么不做菜了?你而今怎么了?”“累了,今天由二姑夫来负责做菜”老姑说道。我看老姑仿佛昨天尽全力一天做好吃所有的菜,所以老姑今天劳累了,应当换来代表老姑做菜。

过了一段时间,所有的人都来了,还有没来的人就是漂亮的娜娜姐和帅气的姐夫,还有可爱的妹妹。我感觉无聊百赖了,去到厨房一下,家人正忙着做菜。发现在我旁边有准备的大餐。一看就忍不住想吃一口。“这个菜味道不错”我吃得兴奋地说。二姑夫高兴着说:“嗯,好吃吧!你再来吃一口”“嗯,好吃,不吃了,吃够了” 我不好意思说道。我离开一下厨房。

在我面前忽然打开的门原来是娜娜姐他们算是来了。我感到惊讶。“明明”娜娜姐见我微笑挥挥手说道。我也微笑着挥挥手。我和姐姐,可爱的妹妹一起玩耍。有个大姑叫我:“明明,过来”我不知是什么意思。走到了大姑的面前说道:“怎么了,大姑?”大姑从裤兜拿出一百元钱。我一看是给我压岁钱的吧,我紧张地回去,被大姑抓到我的手地伸手给我压岁钱,我说:“这个…。。不用了吧?”“拿着吧,大姑给你的压岁钱”我想:不收下,不太好吧。

我只好乖乖收下大姑的压岁钱说道:“好吧,谢谢大姑,每年一次我都会到你家聚会”大姑高兴着说:“好,好孩子”我拿着压岁钱开心地回去和他们继续玩。

已过一点半了,上菜的都准备好了,我们进来一看是大餐。如何这么多菜啊?所有的菜都很似老姑一样的做菜。其实,老姑和二姑夫调料做法不一样!老姑做的菜很好看,而且味道不是太好。二姑夫做的菜好看,而且做的也好吃。我们坐下地慢慢吃。大家都在欢声笑语。我看他们开心,我也会开心。我们都吃完饭了,大家都到我家玩溜达,有的玩扑克,有的聊天,有的玩电脑。

到4钟头了,家人都回家了,真是好怀念他们哦,又去奶奶家看一看。哦,爸爸和别人一边喝酒一边聊天。我看他们如同好友谊又关系好。哎,真的并不容易,每年一次团圆团结在一起。真是难得。我们好好珍惜过年的几天。我想这就是最大的丰收了。

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篇20:民族团结600字

全文共 760 字

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中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成 了相互依存,不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂局、小聚居的格局。

在筹建新中国的时候,中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治的建议。这个建议,体现了各民族的共同心愿,受到各民族的热烈欢迎。全国已建立五个省级民族自治区对祖国统一、民族平等,民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

长期以来,我国各民族的政治、经济文化发展很不平衡。中华人民共和国成立后,中央人民政府实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。如20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。今天,西藏已成为我国的重要牧区。再如内蒙古自治区的莫力达瓦翰尔族自治旗,借改革开放的东风,农业大发展,成为国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州,橡胶事业发展迅速,是我国第二大橡胶基地。如今,少数民族地区经济已成为全国经济发展的重要组成部分。随着这些地区经济的发展,少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出实施西部大开发战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发,大发展的新气象。毛主席说过一句名言:国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定胜利的基本保证。江泽民刀有一句名言:国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂,民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。

因为我国各民族团结有深厚的历史渊源。中华人民共和国是各民族人民共同缔造的。我国现代化建设的巨大也是各民族人民团结奋斗的结果。我国各族人民建立了平等的关系,有着共同的根本利益。因此,各族人民能够团结在祖国统一的大家庭的。

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