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怎么写想象作文四年级(优秀20篇)

只有认真观察,才能发现细节,观察,预示着发现。没有观察,就谈不上了解。下面是小编整理的怎么写想象作文四年级,希望对你有所帮助!

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小学四年级想象作文

全文共 816 字

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想象的世界充满美好,在我的世界里没有伤痛。

我会撕下一片黄花瓣扔出去,希望爷爷的病痊愈。因为我的爷爷得了重病,双目几乎失明,大脑神智不清,所以我想让我爷爷的病赶快好起来。

我会撕下一片红花瓣扔出去,希望我的学习不断提高。因为只有这样才能对得起父母和老师的辛勤培养。

我会撕下一片蓝花瓣扔出去,希望冬天变的更加暖和一些。因为这样可以让体弱多病的人走出去晒晒太阳,使他们的身体更强壮一些。

我会撕下一片绿花瓣扔出去,希望让贫穷的人更加富有一些。因为这样可以让他们过上美好的幸福生活。

我会撕下一片橙花瓣扔出去,希望让全世界的残疾儿童得到健康。因为这样可以让他们快乐地成长和游戏。

我会撕下一片紫花瓣扔出去,希望让我们的祖国更加强大。因为这样我们才不会遭受外来的侵略和欺辱。

我会撕下最后一片青花瓣扔出去,希望让全世界的人们坐上宇宙飞船去太空遨游。

因为我们全人类要不断开拓视野,共创美好未来。

小学四年级想象作文(三)

一天,刺猬正背着草莓赶路。狐狸见了,又想吃草莓,但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一转,想出了一个鬼点子。

狐狸装作亲切地样子走了上去,对刺猬说:刺猬姐姐,我听说您跳的舞很好看,能放下草莓,为我跳一支吗?刺猬听了狐狸的花言巧语,高兴的说:既然你这么想看我跳舞,那我就勉为其难地为你跳一支吧!说完,刺猬把草莓放下跳起舞来了。

狐狸边叫着好,边慢慢靠近草莓,他趁刺猬一不注意,拿起草莓就飞快地溜走了。正在兴头上的刺猬还没发觉自己上了狐狸得当。

这时,早已有许多小动物来看这支免费的舞蹈了。等刺猬发现了以后,狐狸早已跑的无影无踪的了!刺猬坐在地上大哭了起来。这时,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了过来,问:刺猬姐姐,是谁把你弄哭的?你不是正跳的高兴的吗?刺猬伤心的说:狐狸把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了!这时,熊警官走了过来,说:从此以后,狐狸在我们动物世界永远不受欢迎!刺猬听了以后,高兴地笑了!

小朋友们,从这个故事中,我们懂得的道理是:我们不要轻易相信别人的话。

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篇1:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 530 字

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一天,我正在放学回家的路上,突然感觉被拍了一下,定眼一看是一个毛脸雷公嘴的人。

我就对他说:“你真是孙悟空吗?”他回答我:“对呀,但是你怎么知道我是孙空呢?”我回答道:“这世上谁不认识你们呀,我不光知道你的这个名字,我还知道你,其他的名字呢,比如:齐天大圣、美猴王、斗战胜佛和万佛之祖。”孙悟空说:“哇,我的心你知道的真多呀。”我说:“那当然,我可是你的粉丝呢,我非常喜欢你的。”“既然你这么喜欢我,那我就带你去天庭和花果山转一转。”“我真高兴啊”。

孙悟空先把我带到天庭,那上面真美啊!我在骂你,看见了很多神仙,他们可真能用“法力无边”这个词来形容啊!我在那里吃了仙桃了,我还吃了炼丹炉炼的仙丹了呢,真好吃呀!我吃的连孙悟空叫我都没听见,他对我说:“我们该去花果山了。”

孙悟空还不到一秒钟就把筋斗云给叫过来,我们坐上筋斗云,还不到20秒都到了花果的上面,我们还没有落地,我就听见地面上有一群小猴子在喊:“大王回来了,大王回来了。”落地之后,孙悟空就给那些小猴子介绍我,我接着孙悟空把我带到水帘洞面前,这真可以用,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来形容啊!

今天这次旅游真是我最开心的一次了,要是我们的国家也有这么美该多好啊,你们喜欢这次旅游吗?反正我是很喜欢。

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篇2:四年级想象作文:假如我有一匹马

全文共 515 字

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我学过许多有关的课文,有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会选择汗血宝马,骑着它,去参观祖国各地的美丽景色。

假如我有一匹马,我会带它去美丽广阔的大草原,去看那草原独有的纯洁天空,去品尝无污染的健康食品,去感受那草原人民纯朴豪放的热情……

假如我有一匹马,我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷,去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰,去看那神奇的大拐弯,去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。

假如我有一匹马,我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色,去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境,只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸,形成纵横交错的支柱根,依靠庞大的根系,吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体,抵御狂风恶浪,减少海啸带来的自然灾害。

假如我有一匹马,我会骑着她去绿色千岛湖,去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿,和它们一起拍照留念。

假如我有一匹马,我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖……去到任何我想要去的地方,去参观美丽的景色,去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。

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篇3:天空的表情四年级优秀想象写景作文300字

全文共 420 字

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天空表情四年级想象写景作文300字

天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!

今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”

看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!

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篇4:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强

全文共 1452 字

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想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你

想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在

学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

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篇5:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 345 字

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一声巨响,我变成孙悟空

我飞啊飞,我飞到一片枯萎干裂的田野中,发现上天已经三个月滴雨未下,于是我直接飞到玉皇大帝面前反映旱情。玉皇大帝大手一挥,立马叫来雨神、雷公、电母。顿时,乌云滚滚,雷电交加,一场大雨倾盆而下。

我接着飞啊飞,飞过层层高山,来到山坡盖着茅草房的一户贫穷人家。只见一个衣着褴褛的母亲抱着一个面黄肌瘦的婴儿。我看见了十分伤心,就去不远的市场买齐了所有的生活用品和足够三年吃的粮食给她。临走时,我又把龙王赠给我的一颗夜明珠送给了那位可怜的母亲,让她晚上带小孩更方便。

我又飞啊飞,飞到了一个小女孩身旁:“小女孩,你这么晚怎么还不回家?”小女孩回答道:“我找不到家了?”我摸着她的头安慰她说:“不要紧,我一定会帮你找到你的家,找到你的爸爸妈妈的!”一说完,我抱起小女孩飞往空中……

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篇6:我和谁过一天四年级想象

全文共 563 字

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《我和马良过一天》

有一天,我正在看电影《神笔马良》。看着看着,我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪,我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿,发现远处居然有鸡和鸭的影子,我朝那儿跑了过去,又是一阵白光,再睁开眼时,一个男孩出现在我面前。

“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说:”这是一个偏远且贫穷的地方,你想要些什么吗?我想你又不是上帝,能给我什么想要的东西呢,但嘴上却说:“对不起,我现在肚子有点饿,可以给我点吃的吗?”小男孩说:“我也饿了,我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地,拿出了笔,在我面前画了桌子、板凳和食物。接着,他画的一切都变成真实的了。我惊呆了,问:“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说:“没错,我是。”我简直不敢相信自己的眼睛,拉着小男孩问这问那,满足自己的好奇心,然后才开始享用这美味的食物。

我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像,接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良,看着他帮穷人画梨头什么的,一起做了很多好事。时间过得真快,黄昏到来了,远处的大雁消失了,西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头,想和马良再过一天,再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪,我回到了现实世界。发现电影已经看完了,我原来是睡着了,而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次,再和马良见一次面。

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篇7:我和谁过一天四年级想象

全文共 727 字

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《我和温妮过一天》

一个温暖、可爱、阳光灿烂的午后,蝴蝶飞舞,小鸟歌唱,一切是那么的美好。突然,一朵云飘到了我的跟前,托起我,升空,飞哇飞哇飞到了一座大房子前。房子前,站着女巫温妮和她的黑猫威尔伯,他们正挥着手迎接我呢!

“哇,我成功了!”温妮大声喊道。“喵——”这只向来喜爱安静的黑猫威尔伯也开心地叫了起来。“欢迎你来到女巫之家!”温妮说着就抱起她的猫,带我走进了她的那幢大别墅里。

走进大门,爬楼上梯,穿过大厨房,经过大浴室,来到了温妮最神奇的魔法实验室。一排排架子上摆着各种各样的魔法药水,琳琅满目,闪闪发光;一个个书柜里塞着又厚又大的魔法书,古老悠久,魔力四射;一块块丝绒上躺着细细长长的魔法棒,精致无比,闪耀金光。“哇!这真是一间不可思议的实验室!”我赞叹道。

“谢谢夸奖!”温妮得意极了,又调高分贝说:“好戏还在后头呢!请跟我来!”说着,她拍拍手,威尔伯便用尾巴卷起了一根魔法棒。温妮拿起魔法棒,转了两圈,往墙上一指,喊道:“阿布拉卡达布拉!”说着,一扇门缓缓地拉开了,四周仙气弥漫,装满了整个实验室。“来吧!”温妮说着,带我乘着仙气飞入了仙境。“温妮要带我去哪里?我会看见什么呢?”我心里暗想。

突然,在我们的面前出现了一口魔法大锅,里面沸腾着彩色的液体。温妮介绍道:“这是一种魔法药水,是我用珠穆朗玛峰的雪莲和澳大利亚的彩虹熬制而成的,可以让人到达想去的任何地方。”我惊奇极了,急不可待地说:“那你可以把我送到美丽的西湖边吗?我可以带你去观赏西湖十景,还顺便可以让馋嘴的威尔伯尝尝西湖醋鱼。”这下轮到温妮迫不及待了,威尔伯也舔着嘴唇,喵了一声。

伴随着魔法药水的神力,我们嗖的一下就踏上了去往西湖的旅程。我相信,温妮和威尔伯一定会喜欢这次美好的旅程。

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篇8:关于想象的四年级作文400字

全文共 481 字

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如果我长大了,我一定要好看一个商店。

首先,我去找一个人不多也不少的地方,去租一个在一楼的房子。然后拿着自己的本钱,在网上买了一大堆的商品,在放在那,在按东西的大小放在架子上,再去拿一些姓名贴,写上价格,替代对应的商品下,为了以防把它弄掉,还有你胶布贴在了姓名贴上,记得牢牢的才放心,商店总要有一点高科技才好,于是我弄了几个服务台,再来一些机器人,来帮我做事,然后我在后面照了一个休息室,累了可以休息下。

到时正式开业时,我忙的不可开交,幸好我有机器人,不然的话这一天都快要累的精疲力尽了,看着自己的货物都快卖出去时,我高兴极了,没想到卖货也这么简单,于是我又进了一些货,留着准备明天用。

如果你要问我为什么开商店?不开其他的宝子或奶茶店,我会答:“如果开那一些店,汽车一经过,灰尘就全部都到食品上了,那样就不健康。”如果你又问我,那你为什么要选择开商店呢?

我会说:“我把商店开在这,是因为我想客人最需要一件东西的时候,我可以及时给客人一个令他满意的东西,我不要什么感谢,只需要钱和五星好评就可以了。

时光啊!你要是可以变得快一点就好了,我就可以长大,实现开店这个愿望。

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篇9:四年级想象作文:寒风中的玫瑰

全文共 396 字

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玫瑰,一种象征着美丽的花朵。娇嫩的花瓣,透出鲜红的色彩;翠绿的枝干,那样坚硬。

在一个风雨交加、狂风暴雨的天气。一朵朵玫瑰将面临这恶劣的气象。刺骨的寒风袭来,许多花草摇摇晃晃,似乎就要被刮飞了。娇嫩的玫瑰也要向“死神”招手了。不过,玫瑰也知道,只要不被这“恶魔”屈服,接下来,就是迎接“天使”的时刻。玫瑰仿佛就被这个想法所坚持。每次看似要刮走,它就用尽全力,努力屹立在这风雨中。

慢慢的,风没了。雨也停了。太阳露出了它那憨厚的脸庞,照向那从“战争”中脱逃而出、精疲力尽的玫瑰,它也露出笑脸。我看见这一幕,顿时间被震撼了。“是啊!人生也是如此,每当你战胜困难,走向胜利时,你就会有所收获、有所感悟。每个困难后面都蕴藏着收获;每一件坏事后面都会有一件出人意料的好事;每一片乌云后面都有白云;每一场大雨的过后,都会出现一道七彩的、缤纷的彩虹;每一次胜利后,都会有收获的喜悦”

人生,就宛如那朵玫瑰花一般。

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篇10:四年级关于狼的想象作文_3:喜羊羊与灰太狼

全文共 419 字

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中午,慢羊羊村长出去散步时遇见了灰太,灰太狼一手抓住慢羊羊村长,把他塞进一个包里。回到狼堡,把村长关了起来。红太狼高兴的说:“虽然这老头没多少肉,但可以把它做成汤。滋补养颜,哈哈!”

喜羊羊正好有事要找村长,却见到灰太狼的脚印和村长的拐杖。喜羊羊知道村长被灰太狼抓走了,就在想办法。忽然,他灵机一动,想出了一个好主意。下午,喜羊羊扮成送货员,去给灰太狼送货,说:“我们公司现在搞活动,送两瓶水给二位品尝。”灰太狼听了,高兴地接过包裹,和红太狼爽快地喝起水来。喝着喝着,他们迷迷糊糊地睡着了。这时,喜羊羊大叫一声:“灰太狼上当了,喝了我们的催眠水,大家快去救村长啊!”羊羊们一听,飞快地冲进狼堡。美羊羊和懒羊羊找村长,沸羊羊和暖羊羊找地牢的钥匙。终于,它们就把村长救出来了。

等到灰太狼夫妇醒来后,他们才明白那个送货员是假的,是喜羊羊扮成的。红太狼十分生气,扔了一个平底锅,把灰太狼搭上了天。灰太狼大声喊道:“可恶的喜羊羊,我一定会回来的!”

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篇11:关于想象的四年级作文400字

全文共 543 字

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一天,老师兴高采烈的走进教室说:“同学们,用什么能把两样东西粘在一起呢?”同学们七嘴八舌的说着:“胶布、双面胶、固体胶……!”老师微微一笑,接着又说:“我可以不用那些就把两样东西粘在一起,你们信不信呢?”同学们又七嘴八舌说:“我不信。”“我信的。”“老师你在这里吹牛吧!你把牛皮都吹到天上去了。”逗得同学们哈哈大笑!

“收!”顿时教室里安静了下来,接着老师拿出了两本书说:“各位同学看好啦!我不用任何胶就能把这两本书粘起来。”说完便开始她的表演了,老师先把这两本书摆在一起,然后一页压一页合在一起,当老师再次拿起两本书的时候,它们已经合为一体了,任凭老师怎么拉都拉不开。

为了证明她说的话不假,老师叫了一位同学上来拉。只见子昂自信满满地走上讲台,两人迅速进入了拔河的状态,本以为子昂是个王者,没想到是个青铜,被老师拉着满教室跑,同学们都惊呆了,两本书竟然紧紧的抱在一起。

于是,老师说:“大家服不服?不服的还可以上来挑战!”这时两位肌肉强壮的男生雄赳赳气昂昂的走上讲台,两人卷起衣袖,使出了九牛二虎之力,两本书依旧不动,之后老师问他们服不服?信不信?他们说:“服了,信了。”老师又问:“为什么拉不动呢?”教室里安静极了,老师卖了半天关子才说出其中的奥秘。

啊!原来是这摩擦力“惹”出来的风波呀!

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篇12:四年级想象作文:会唱歌的猫

全文共 726 字

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鹦鹉会学人说话,鸟儿会自由飞翔,鱼儿会在水中生长,人会在大路上行走……可是,你听说过唱歌吗?让我们一起阅读杨红樱的一本新书《会唱歌的猫》来大开眼界吧。

片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望开始在小猫二丫儿心里悄悄成长——学会人说话。因为他看到一个聋哑老人在卖报纸,可报纸总是卖不出去,不像东门那边卖报纸的人,不一会就抢购一空。于是,她拜朋友鹩哥为师,学习说话。从此,“晚报——商报——西南都市报——”的牙牙学语声日夜不息。练的嗓子都哑了,也不休息。直到一天晚上,她在梦中嘤嘤自语,竟然学会了。从此,他每天天不亮就悄悄地藏到卖报老人旁边的树上,学着东门卖报老人的样子吆喝起来。渐渐地,聋哑老人的报摊前也排起了长长的队伍。刚开始,老人很纳闷儿,后来就忙得不亦乐乎了。就这样,二丫儿日复一日,年复一年,不知疲倦的帮老人卖报。

圣诞节那一天夜里,二丫儿梦见圣诞老人带他来到一间病房中,病床上躺着一位熟睡的妈妈。第二天晚上二丫儿和笑猫找到了那家医院,来到了那间病房,果然躺着一位“睡美人”。这时,门被推开了,进来一位名叫依依的小姑娘,床上的病人就是她的妈妈。听医生说,他的妈妈在一场车祸中为了保护依依,自己受重伤变成了植物人。依依每天不厌其烦的在妈妈耳边哼唱“鲁冰花”。二丫儿感动极了,下决心一定要学会这首歌。于是,他又开始孜孜不倦的排练生活。果然,功夫不负有心人,二丫儿很快就学会了。依依上学的时候,二丫就学着依依的样子,在“睡美人”耳边不停的唱着这首歌。忽然有一天,“睡美人”睁开了眼睛,二丫儿高兴极了,不停的欢呼……

我喜欢二丫儿,因为她纯洁善良乐于助人的美好心灵,坚持不懈、孜孜不倦的态度和毅力,深深的打动了我。我们应该向他学习,无私的帮助身边需要帮助的人。

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篇13:小学四年级想象作文:环保狗

全文共 487 字

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未来世界的环境问题就不必让人担忧了,因为有了“环保”这个清洁卫士。

环保狗非常可爱,而且它有很多颜色,任你挑选。比如白色、褐色、黑色、银色……细心的朋友就会发现:环保狗两只眼睛中间有一颗宝石,你千万别以为那是用来打扮的,那可是环保狗动力的源泉。它在晴天时变成粉色;在雨天时变成蓝色;在阴天时变成白色。可别小看了它们,他们是“能源吸收器”:晴天吸收太阳的能量,雨天吸收雨的能量,阴天吸收云朵的能量。

环保狗走到哪里,哪儿就有一片绿色。因为它的尾巴里储存了无数种子,走路时一震动,种子洒落在地上(肯定不会撒到大马路哦),无需人工挖土、胶水、施肥,就能很快长出大树来。告诉你一个小秘密哦,这些种子是21世纪最先进的“y”型种子。

环保狗还有一个功能,那就是“发射垃圾”。环保狗的眼睛里有特殊扫描仪,能够分辨出哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分别用无障碍远程定位小导弹发射到垃圾处理站,环保狗的左耳朵发射可回收垃圾,右耳朵发射可回收垃圾,而且整个过程仅需5秒钟。

不知道你有没有心动呢?如果你也想有一只可爱、实用的环保狗,就赶快拨打订购热线1234567吧!

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篇14:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 347 字

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假如我变成孙悟空,我会把自己的水帘洞管理得井井有条,每天我都会驾着筋斗云去巡逻,看看有什么妖怪在兴风作浪,或者帮助有困难的人。

一天,我在巡逻时,突然看到一个人偷偷摸摸的,便用火眼睛睛仔细一看,是妖怪!我乘着筋斗云下去,与他搏斗了一番,让他见识一下金箍棒的威力,我把妖怪打得跪地求饶,还给他施了法术,让他改过自淅,重新做妖,不让他做伤天害人的事,不然就会灰飞烟灭的。

我正要回水帘洞时,又发现一个地主在用鞭子抽打着一位老人,那位老人家的伤口直淌血,我用顺风耳仔细一听,原来是地主逼迫老人家把自己家的牛卖了,为他们买酒买肉,老人不愿意,地主就打,我火冒三丈,上去就把地主狠狠得教训了!

回来的路上,我顺便把小河变清,吹了口仙气让空气变清新……地球上的万物都被我治理好了。

啊!这一切要是都是真的就好了!

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篇15:我和谁过一天四年级想象作文

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早晨,太阳升起,我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下,我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了,四周长满了郁郁葱葱的桃树,景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣,随后就看见一只头戴金黄色帽,衣着整洁,脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答:“正是俺老孙!,你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手,活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山,我一下就被眼前的风景吸引住了:一群猴子在大树上嬉戏玩闹,粉嫩嫩的桃子挂在枝头,被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我,有的叽叽喳喳地议论起来,有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道:“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林,孙悟空跳上去,摘下一个大桃子递给我,眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口,汁多味甜,真美味啊!

又走了一段,只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高,瀑布水很蓝,好像仙女的蓝色头发,在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说:“我们进去看看!”话音刚落,它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风,体验飞起来的感受,脚已踏上了路地。山洞里很亮堂,个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上,忽然传来一阵叫声。我睁眼一看,自己正在房间里,原来这是一场梦啊!

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篇16:四年级我和某某过一天的想象作文

全文共 588 字

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一天,我正津津有味地看着书,忽然,一个美丽的身影出现在我眼前——《海的女儿》中的人鱼公主爱丽儿。啊!她可是我最喜欢的人呀!爱丽儿看了看四周,她发现没有人,就拉着我的手,吻了一下,我便晕倒过去。

等我一醒来,发现爱丽儿公主把我带到了海洋世界。我一想说话,发现我没有呼吸,爱丽儿一见,一挥手就把我变成了美人鱼。温柔而甜蜜地说:“这里是童话世界,我带你去参观我的宫殿”。于是,我牵着公主的手,一起游向皇宫。在路上时,我用羡慕的眼光说:“爱丽儿,能给我一张签名照吗?”“好的”,公主想都没想就回答到。

到了皇宫,只见旁边的小鱼小虾们纷纷议论着我,爱丽儿公主亲切地说:“不要议论,她是我的朋友。”我们游进皇宫,哇!皇宫里到处都是金银珠宝、手饰项链。当然,旁边还有皇家守卫。在皇宫的尽头,有一个贝壳,是一个巨大无比的贝壳,上面装饰着珍珠,爱丽儿说那是她的宝座。哇!好漂亮啊!

参观完皇宫,爱丽儿公主手一挥,美丽的皇宫瞬间变成了闪烁的舞台,旁边立即出现各种美人鱼。她们找到自己的舞伴,开始跳起了人鱼舞。而我呢?跟爱丽儿公主跳,只见她翩翩起舞,我在一旁记着动作,一会过去了,我们俩一起表演着,其他人鱼纷纷拍手,给我们鼓掌喝彩,我们越跳越兴奋,可时光过得太快了,一会儿就结束了,我们回到了皇宫。

虽然这里样样都好,可没有我的亲人,人鱼公主想让我留下,我没有答应,最后我们依依不舍的分离了,我回到了家中。

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篇17:我和谁过一天四年级想象

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《我和孙悟空过一天》

今天,我和孙悟空在一起玩,他说要带我去阴曹地府去,拿起笔勾掉了生死簿上的名字。

他带我去天宫玩玩,但我却说:“我要去东海挑一件合适的武器,去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问:“你要干什么?”我说:“我要大闹天宫!”他说:“就凭你,得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打,所以只好带我去喽。

我身穿蔚蓝色铠甲,手拿蓝色三叉戟,帅气极了!

这回他带我去天宫玩,他说:“各路神仙们,这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来,呃!我晕了,这也太快了吧!我说了一句我认输,不然我的性命就没了。

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篇18:四年级想象作文在火星生活800字

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这是我们来到这里的第八个年头,虽说只有几年,相当于在地球上的十年还要多。小时候听大人讲,天上一天就在地上的一年。那时候就想,天上是什么样子,那些神仙们吃什么?逐渐长大了,才知道那是人们幻想出来的一个理想世界罢了。但是这个千百年来人类的梦想终于在我们这一代人实现了。就在地球日历的2020年,我们乘坐中国宇宙太空公司的飞船,作为第一代居民,来到火星,开发这里的自然资源。

我们刚来的时候,条件非常艰苦。要知道这里的大气大部分是二氧化碳,我们需要把它转换成能供生物利用的氧气。地球生物学家已经培养出了的超级细菌,我们把它播进这里的土壤,说来神奇的很,不到10天的时间(1火星日=1.8752地球日),这里的大气层的氮氧比就达到了2.785比1,比地球上的3比1还要好,我们再也不用戴着面罩生活了。随着大气环境的改善,出现了闪电和雷鸣,接着就有了雨,水的问题解决了。我们把种子播撒在火星的土壤里,她们生根发芽开花结果,我们有了蔬菜和粮食。接着,我们就把从地球带来的各种动物的克隆细胞培养,于是就有了第一代火星动物,他们有草吃,有水喝,在这里的快乐地生长繁衍。现在的火星,已经成了我们地球的后花园,人们可以乘坐飞船往返,旅游,定居。

我们这次回地球,是回来参加一个会议的。联合国开发署为我们开一个庆功会,以表彰那些为火星开发做出特殊贡献的人们。我们带着火星的土特产:费乐奶,大不亚丝,利比亚特等许许多多的好吃的,这可是火星上特有的,能促使细胞线粒体逆转化的超级火星菌,可以使人们返老还童。我想把他们带给我的小学老师,让它们青春焕发;我想把它们带给我的父母,来报答老人家的养育之恩;我还要带给那些癌症患者,让他们摆脱病魔的困扰;我还带着火星上独有的第208种元素,这种物质可以使人类充分利用太阳能,摆脱化石燃料导致的环境污染问题。这可是异常金贵的东西,全火星的蕴藏量只有15克,这次我带着科学家们历尽千辛万苦提炼出的2克。虽然只有2克,就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭,用之不尽的太阳能了。

宇宙飞船是火星时间8点95分点火,对了,忘记告诉你我们实行的是火星时间,1小时等于98分钟,这样才能与地球日期保持一致。随着船长景海鹏的一声令下:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 点火。中国宇宙飞船公司的“东风”号客运飞船缓缓升空,向着地球飞去,地球日历的2037年4月5日13时25分38秒,飞船稳稳地降落在郑州国际太空机场。我抑制不住激动的心情高声呐喊:地球,我的故乡,您的女儿回来了!

[四年级想象作文在火星生活800字

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篇19:地球防御战争四年级想象作文

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自从上一次,蓝猫和红兔成功的打败了火星上的侵略者,地球就一直没有被外星人侵略过,地球一直是一种和平的环境。

可是最近,来自水星上的电磁泼不断的干扰地球,直到有一天,他们已经开始侵略地球了,而且不断得挑衅地球人民。这让世界防御组织也很恼火,他们立刻任命蓝猫和红兔的接班人??红猫、蓝兔为总指挥,顽强与敌人战斗。现在已经是25世纪了,地球上的防御措施和武器都相当厉害,已经没有人再用什么武功了。红猫和蓝兔率领着100万大军,驾驶着F-22猛禽朝敌人所在的美国飞去。当敌人知道对手的援军来了,便用沙尘暴来阻止我军的前进,哈哈,这点小事难不倒他们,因为在每架飞机上都装有GPS卫星导航,你只要点一下目的地,飞机就

会自动飞到。经过6个小时的飞行,大军终于到了美国。敌人看到红猫和蓝兔的大军到了,个个都隐身起来。飞行人员都带上了眼镜,这可不是一般的眼镜,它能运用紫外线看到常人所看不见的东西。现在飞机开始用M5-A1激光枪猛烈的扫射敌人。敌人也用T-34高射激光坦克和高射激光枪进行反击。虽然这一次双方都损失惨重,不过因为我们人多力量大,还是以微小的差距赢得了胜利,共击毙31245人。

这一次,红猫和蓝兔功劳最大,被誉为了“光荣战士”

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篇20:我和谁过一天四年级想象

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《我和孙悟空过一天》

今天,我一醒来,发现我竟然在一朵云彩上,我坐着云彩飘啊飘,突然我看见一只猴子也在云彩上,我定睛一看是孙悟空,等云彩靠近后,我问:“你难道是孙悟空?”孙悟空说:“我就是齐天大圣孙悟空。”我惊讶的说:“哇,我竟然见到活的孙悟空了!”

跟孙悟空一阵聊天后,发现原来孙悟空是想到人间玩一天,我说:“太好了,我们就一起去游乐园玩吧!”孙悟空说:“好的。”“但是我要借你的筋斗云,不然我们飞不过去”,我说。孙悟空同意了,我们坐着筋斗云快速的飞向了乌鲁木齐阿唛龙乐园,我们飞过大门,我大喊:“快停下!”孙悟空抓着我的手一起跳了下去,刚好落到20秒室内过山车的大门口,我们快速冲了进去,我们坐上了过山车,发现过山车的速度惊人,比坐筋斗云还刺激,玩完以后,孙悟空跟我说,你们人类真厉害,竟然能造出和我筋斗云速度一样的东西。玩完过山车,我们又冲向了电影院,电影的名字叫阿唛龙。开演的时候我们看见阿唛龙上场了,只听见孙悟空大叫一声:徒弟。这时大家都笑了,为了不让大家嘲笑孙悟空,我赶紧带着孙悟空回家了。

我们回到家,坐到沙发上,孙悟空指着电视说,这是什么,家里为什么要放一块黑板?我告诉孙悟空这是电视,并且拿起遥空器说:“开机。”电视屏幕上立马就出现了画面,这一举动让孙悟空惊叹不已,孙悟空说原来你也有宝物啊。我骄傲的说,你会72变,而我会让这块黑板变出999个画面来。孙悟空向我伸出了大拇指说:“你也是一位神仙啊!”我得意洋洋的笑了。

到了晚上,该吃饭了,我们出去吃饭,走到了一家卖桃子的门口,孙悟空就蹲在那吃个没完,我说了好几次也不走,我去结账,一回头孙悟空就不见了。

我和孙悟空度过了愉快的一天,希望孙悟空能重返人间,再和我们一起玩。

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