小学生绘画日记【汇编20篇】
花,是美好的象征,它给我们带来了美丽与清香,如果世界缺少了鲜花,就像鱼儿缺少了水一样,由此可见花对我们的重要。这里给大家分享一些关于小学生绘画日记,方便大家学习。
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6265作文
1000小学生观察日记600字大全
全文共 674 字
+ 加入清单今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。
于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。
其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。
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篇1:第一次煮饭小学日记
全文共 218 字
+ 加入清单今天中午,我学会做饭了。首先,我磕了四个鸡蛋,然后又切了点儿洋葱,又泡了些木耳。等了一会儿,爸爸把饭做好了,就该轮到我做饭了,我爸爸帮我倒了油,然后我又把鸡蛋倒进了锅里。
我把鸡蛋翻了一会儿,又把洋葱倒了进去,爸爸说:“还要再翻一会儿。”我翻了又翻,最后把木耳倒了进去,盖上锅盖,闷了一会儿,我把菜弄到了盘子里。
开饭了,我尝了尝,感觉到太美味了!妈妈说:“真好吃!”我说:“哪里,哪里,这全都是你们教给我的。”爸爸听了这句话,高兴地笑了。
篇2:小学生家乡的日记
全文共 622 字
+ 加入清单每个人都会来自一个发源地,名叫家乡。我的家乡在缙云,是一个山清水秀的小城镇。缙云是一个十分美丽的地方,这里的河水清澈的能看得见底,这里的鱼儿在水中幸福的生活着,游来游去,活泼急极了。·最厉害的就数好溪了,它是我们缙云人的母亲河,多少人的生活起居靠的是它。
缙云不仅水美,山也美。缙云是一个被众山包围的地方。有了这些大山,台风也刮不进来,都有我们的大山爸爸为我们挡着,疲劳时向远处望去,对面的山若隐若现,让人有一种置身于仙境中的感觉。顿时,疲劳烟消云散。
缙云人也十分爱护环境,从来不乱扔垃圾,因为我们觉得乱扔垃圾是很不文明的行为,丢了反而会不好意思得嘞。人们也十分重视绿化,抬头向远远的青山望去,大山仿佛穿上了一件鲜艳的衣裳。随着季节的变化衣裳的颜色也发生了变化,春天是嫩绿的,夏天是深绿的,秋天是黄里带着点红,冬天是棕黄的。真是美丽极了。
缙云的农村也十分整洁,章村就是一个模范。那里十分的干净卫生,不像其他的农村那样杂乱无章。街道上总是干干净净的,一尘不染。村里面的人也十分的有礼貌,他们还实施了捡垃圾换物品的活动。家家户户门口都种满了植物,有红的像烈焰的鸡冠花,有红的像火,粉的像霞的山茶花,还有一棵棵挂满金桔的金桔树。
缙云不仅环境美,文化也美。传说,在很久以前,缙云因为地方好被黄帝选为了修仙上天的地方,所以缙云的历史也十分的悠久。缙云烧饼更是有名,咱们缙云的烧饼外酥里嫩,十分的可口。土爽面也是我们缙云的一大特色。
这就算是我的最美家乡缙云。
篇3:关于小学生暑假日记
全文共 554 字
+ 加入清单这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!
就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。
妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。
“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。
我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”
妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”
哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!
篇4:小学一年级学游泳的日记
全文共 742 字
+ 加入清单我学会了很多本领,如打乒乓球、踢足球、打篮球……如今,我又学会了一个本领,那就是游泳。以前,我看见别人在学游泳时很羡慕,于是,我要妈妈也给我报了一个游泳班。 I have learned a lot of bachelor, such as playing table tennis, playing football, playing basketball ... Now I have learned another ability, that is swimming.In the past, I saw that others were envious of swimming, so I asked my mother to report to me a swimming class.
到了游泳馆,我一进去就看见很多小朋友都在学游泳,我也迫不及待地换好泳衣,热完身,便“扑通”一声,跳进水池里,水可真冷,冻得我直打哆嗦,刚进水里,我的脚根本踩不到地,吓得我哇哇大叫。老师说先让我练习憋气,我深吸一口气,眼睛紧紧地闭着,把脸埋进水里,我足足憋了一分多钟,我心想:看来也不是太难嘛。接着,我要开始练习让身体放松,慢慢浮起来。在水中我慢慢放松身体,居然一下子成功了。我心花怒放,正当我高兴的时候,我忽然呛了几口水,沉下去了,腿根本不听使唤,吓得我赶紧抓住杆子爬起来,真是虚惊一场。老师又给我讲怎么用手和脚在水里一边划,一边蹬,这一下可把我难倒了,我试着把双手从胸前往外划,使劲蹬腿。我足足练了三天才学会,我把换气、划水同时进行,中途虽然喝了好多水,失败了好几次,但终于在耗费了几天时间后,学会了游泳。
最后,学会了游泳,也通过了考试。通过这件事,我明白了,要坚持不懈,才有好的收获。
篇5:小学生我的六一儿童节日记如何写
全文共 431 字
+ 加入清单今天,我和妈妈早早的起床,准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室,看到许多小朋友在布置窗户,哇!真美丽啊!我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸,写着“麦兜超市”,可有趣了!
不一会儿,广播响了,我们赶紧排好队准备上操场。到了操场,我非常开心,看到有好几位小朋友还画着浓浓的妆呢!我想她们一定有节目要表演吧!忽然,主持人发话了,她说:“六一儿童节开幕式现在开始,首先第一项是升国旗。”这时,少先队员就把右手高高的举起,准备着升国旗。第二项是唱国歌,我们都大声地唱起来。就这样一项项的完成了。终于轮到表演了,我又激动又开心,第一个节目是敲架子鼓,当美妙的音乐一响,那惠子可带劲了,她敲得非常投入,我都听入迷了。第二个节目是唱歌,唱地是“神笔马良”,可好听了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那该多好啊!”
不知不觉的表演结束了,开幕式也结束了,我们回到教室开始玩早就准备好的游戏,这些游戏实在太有趣了,我们大家都玩得非常开心,这是我过得最快乐的“六一儿童节。”
篇6:小学暑假日记400字
全文共 515 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼间,一个愉快的暑假就这么飘进了个人的回忆。
我还记得暑假的第一天,我心花怒放,因为暑假来临了!暑假第一天,妈妈让我制定暑假计划,我很不情愿,可看着妈妈的“牛眼睛”,便知道我已毫无商量的余地,就只好硬着头皮工工整整写了一张合理的时间表。妈妈看了以后,满意地点了点头。每天我都按照时间表行事,生活变得很有规律。后来,我又多了一项任务,便重拿一张纸,在原来的基础上多添了一项,这样,每天在学习上就比原先多用一点时间了。但是在学习上,妈妈说不要限制时间,因为妈妈说做一件事如果,你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段时间,我们外出旅游,我没有定时间表,结果我几乎每一天都看电视,生活变得毫无规律。妈妈连劝我好几次,我都口答心不答,终于有一天,妈妈命令我不许看电视,要看书,哎——,我每日拿起笔看着书。慢慢地,书又成了我的“家常便饭”,我的生活有头有尾,又一次变丰富了。
旅行回来后的第一天是我自由放松的一天,妈妈让我写时间表,可我倔了起来,不肯写时间表,但我又突然想起那段不写时间表的日子,就立马拿起笔“刷刷”写了起来,因为我不想再次成为“沙发里的土豆”。
朋友们,看来有规律的生活很重要,赶快给自己制定一个时间表吧!
篇7:小学生校园的日记600字
全文共 458 字
+ 加入清单想起那次的表演课,真是令人捧腹大笑,笑得人仰马翻啊!
那一天,老师让我们各组自由分配,表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说:“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷,我的心更是忐忑不安!
下课时间,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上课的钟声响起了,敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室,我也紧张得像热锅上的蚂蚁。
表演时,大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张,不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口,全班都拍着手,拍得震耳欲聋,如打雷一样的大声,我们觉得很光荣,心中快乐不已,彷彿看见灿烂夺目、光芒万丈的阳光。
一放学,一回到家,我健步如飞的冲进卧室,躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来,一走进卧室,看到我睡得像一只猪一般,妈妈笑得人仰马翻,但我却浑然不知!
回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声,让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的会心一笑,好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声……
篇8:小学日记写伤心的事情
全文共 1235 字
+ 加入清单这件事虽然已经过去一年了,但至今仍留在我的脑海中,就像是发生在昨天。
那天,妈妈带我去体育中心看动物,只见里面一团漆黑,在微弱的灯光下可以看到一些装动物的笼子。隐隐约约中,我发现笼子里的动物好像都缺胳膊少腿似的:比如老虎少了腿,孔雀不会开屏
,猴子少了尾巴和胳膊……
我们来到了老虎的铁笼前,这只老虎可威风了。脸是黑白相间的,两只耳朵直直地竖着,好像在静静地聆听着什么。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着,像一条围巾,背部的毛像灰白色的外衣,
腹部的毛则像衬衫,样子很潇洒,像个绅士。
这时,来了一个年轻的驯兽员,见老虎不动弹,便拿竹竿打老虎,老虎开始置之不理,驯兽员就不停地抽打,最后老虎发怒了,在笼子里窜来窜去,逗得大家直发笑。
看老虎的人越来越多,年轻人也越来越得意,开始让老虎耍杂技。他点燃一支烟,丝毫不怕危险,硬把烟塞进老虎的嘴巴里,老虎生气地把烟吐到地上,于是年轻人也生气起来,又用竹竿抽打老
虎,还把水泼到老虎身上。
老虎安静了下来,朦朦胧胧的眼睛里,好像有泪水在打转,像在怀念过去的生活:一家人和和睦睦地在森林里生活着,在草地上嬉戏着……那眼神,好像又在憎恨人类……
晚上,我怎么也睡不着,仿佛看见了一个猎人正拿着枪,瞄准了一只老虎,准备射击,突然,枪响了,老虎倒在了血泊里……我心里难过极了,真不理解人们为什么要去残害动物,它们可是我
们人类离不开的好朋友啊!
救救动物们吧!
小学日记写伤心的事情7 Primary SchoolDiary to write sad things 7
最近,我心情很不好,因为发生了一件令我伤心的事。
那是个星期三的中午,我要复习功课,所以回家时把语文书带上了。但是,路上遇到了几个小伙伴,我们就边走边说笑,不知不觉中书不翼而飞了,我一点察觉都没有,到了家才发现书没了,我赶紧按
来的路往回走。这样来回找了两遍,就是看不到书的踪影,由于找不到书,我心里面又紧张又着急,妈妈看了我这副失魂落魄的模样,问:“怎么了,有什么事?”我不敢告诉妈妈事情的原委,“没什
么事!”就这样跑进屋里。在紧张与着急的折磨下,我忍了一个中午。后来,我觉得光忍着不说也不是个办法,最重要的是我现在没有书,不如告诉家长,让他们帮忙解决。
于是,我把事实从头到尾地给爸爸妈妈说了一遍,我刚说完,妈妈就急了,瞪我一眼:“这不是当官丢了印吗?爱学习的孩子会丢书?”又指着我:“中午又不写作业,拿书干什么?”“今天丢语文书
,明天丢数学书,后天……总有一天把你也丢了。”一旁的爸爸也开了口:“毕业生会丢书?自己去找!”这真让我丈二和尚——摸不着头脑。这就是平常关心我的爸爸妈妈吗?我“砰”地把门关上,躲在
屋里大哭起来。
虽然事后我有了新书,但对爸爸妈妈当时的做法,我实在是想不通:“作为学生丢了书,当时的心情他们无法理解。再说,我那天要复习功课才拿的书,我本想找他们帮忙,他们却胡乱指责一气,这不
是在我的伤口上撒盐吗?”
这件事过去好几周了,爸爸妈妈或许早已忘记,但我却记忆犹新,它使我最伤心。
篇9:小学日记写伤心的事情
全文共 308 字
+ 加入清单昨天晚上我上完兴趣班,飞快地跑回家。你们知道我为什么要这么急回家吗?因为我今天要给小仓鼠整理它的家。
回到家,我兴奋地打开了笼子,准备和小仓鼠玩一会儿。可是,我打开笼子一看,两只仓鼠一动不动地躺在地上。我奇怪的问妈妈:“妈妈,这两只小仓鼠怎么一动都不动呀?难道死了吗?”妈妈说:“是小仓鼠在睡觉吧?”我用手指碰了碰小仓鼠,小仓鼠一动也不动,原来软软的,暖暖的小身子变的冷冰冰,硬邦邦的。我着急地说:“小仓鼠好像真的死了。”妈妈走过来看了看,难过地说:“是真的死了,可能是被冻死的。”我伤心极了,几乎都要哭了。妈妈叫我把垃圾桶拿过来,妈妈把所有的东西都倒进了垃圾桶。我心里想:这真是伤心的晚上,不知道我还会不会有宠物了。
篇10:小学生暑假日记
全文共 525 字
+ 加入清单8月19日星期六晴
自从家门口的南湖电影院开门营业后,妈妈就喜欢在它家订票看电影了,因为离家近,走过去不到5分钟的路,这不,今天又拉着我去看什么BBC制作的大型纪录片《地球,神奇的一天》。本来我是不想去的,因为我听了妈妈的简单介绍,感觉它与《动物世界》差不多。可我妈妈喜欢看,并说在电影院看与在电视上看的感觉不一样,她一人去看没意思。正好蔓琪妹妹在我家玩,妈妈干脆就带我们两个一起去看了。
坐在电影院的座位上,环顾四周,都是家长带小朋友来看。看来妈妈带我来看,是不好意思一个人看啊。不然在一群看电影的人中就她一个人不带小孩,自己来看真是很怪啊。我一边吃爆米花一边等影片开始。
周围的灯光暗了下去,影片开始了,它是以地球的一天做为主线开始讲述世界上一些动物或植物的活动和生长。我看着看着就被影片给吸引了。里面的每个画面我都觉得拍的好美啊。大熊猫憨态可掬,天上的云彩变幻万千,竹子生机勃勃的生长,非洲大草原上成千上万的斑马在迁徙,冰川在融化崩坍,万物在太阳的移动中,发生着各种各样的神奇变化。
“地球上的每一天,值得我们用心去感受。”耳边传来成龙的配音。是啊,地球真是太美了。看完这部电影我感觉世界是那么大,自己是那么渺小。我很幸运我来看了这部电影,它值得一看。
篇11:烤地瓜日记600字小学优秀
全文共 521 字
+ 加入清单每当在让人打寒颤的大冷天里,都会闻到一股烤红薯的味道,这味道让人感觉温暖。刚放学,我觉得好冷,肖洋的鼻子可真灵,闻到了烤红薯的味道,我也闻到了,于是便买了一个。一路上,我用红薯来暖手,上公交车,手都发烫了,好暖和,把红薯皮撕开,里面的红薯肉可甜了,嘴巴也烫得豁霍的叫。迟到中心,红薯开始变成粉红色的了,我认为是不是没有烤熟,但是这么烫,一定熟了。于是我咬了一下粉红色的地方,嗯~~好香呀!我觉得真是太美妙了。一路上,我吃着甜甜的红薯,两只手都暖得红红的。不知道怎么了,我觉得没过多久,就感觉不到甜味了,于是看了看手里的红薯,呀,都没有了,我还在那里咬红薯皮。我刚想要把红薯皮和口袋扔了,肖洋马上制止了我,说:“红薯皮开胃哦!”我想了想,回家还有很多好吃的饭菜等着我,我不咬它们,它们在冰箱里一定会默默哭泣,于是我吃掉了红薯皮,其实也蛮香的,我吃完了之后,觉得又饿了,于是,我回家后又吃了很多。
妈妈问我花钱了吗?我说:“买了一个烤红薯!”妈妈说:“那你还吃。”我不好意思地说:“没办法,肖洋让我把红薯皮吃了,开胃呢!”妈妈听了赶紧拍我的肚子,说:“傻孩子!外面的红薯皮不干净呀!”果然第二天我拉肚子了。这小小的烤红薯,还会引发这么一场大笑话呀!
篇12:小学生煮面的日记500字
全文共 627 字
+ 加入清单今天我心血来潮,决定亲自下一次面条。
这可是我第一次在锅里下面条呀,我请奶奶帮我指导指导。
锅、碗、勺还有方便面,准备齐全!可是仅仅准备当然不行,现在应该开始行动了。奶奶指导着说:在锅里放入水。我应声道:冷水对吗?是的。奶奶接着说,点火后,等水沸腾了就可以下面了!
我在锅中倒入了冷水,点着火,咝咝!锅叫喊起来,水中变出了一颗颗小水珠,慢慢的又从小水珠变成翻滚的水泡。这时,我把面条小心地放进锅里,然后一下子跳到角落里,生怕那翻滚的水会溅到我。我远远地看着那些水泡围着面条跳舞,好快乐的样子呢!大约过了2分钟,奶奶过来说:好了,下菜吧。我把一些萝卜、玉米粒、青菜等倒入锅里,锅里变得更加欢乐了!红的、绿的、黄的,甚是鲜艳。
这时,奶奶有事出去了一下,指导员没有了,我只好自学成才。我轻轻打开粉包,闻了闻,阿嚏!哈哈,也许是我闻得太用力了,把调味粉都吸入鼻子里了,那感受我一边用手安慰着鼻子,一边把粉倒了下去,锅里的水就变成了淡红色。
我看了看那袋油,想:要不要倒入一点呢?不倒吧,怕不好吃;倒呢,又怕太油腻。犹豫再三,还是把油拿了起来。倒入一点在锅里,锅里竟然没有什么声音,好奇怪,跟爷爷做菜的时候不一样,这又是什么原因呢?原来此油非彼油啊!
不一会儿噔噔!一碗美味的`拉面就完成了。我兴奋地拿起筷子,哦,我的上帝,这真是太太太美味了!我大声叫道。
呼哧呼哧我吃了一大碗,要是在平时,我可吃不了这么多。看来,世上最好吃的东西就是自己做的饭,以后我一定要多多动手做饭啦!
篇13:小学除草的日记
全文共 692 字
+ 加入清单当我乘着风驰电掣的摩托车回到姥姥家时,正好接到了姥爷的一项任务:跟随他一起去除草。
于是,我和我的表弟,表妹一起出发了。我们穿过扎人的草丛,来到了姥爷的一块田地准备进行除草。
这次我们的任务不仅是为了除草,也是为了帮姥爷收集喂猪、羊的草料。
我们说干就干,立刻动身。我在辨认了这种草料后也开始动身了。一开始,我只满足于拔一些伏地生长的小草料,可当看到弟弟妹妹连传佳讯——接连拔出大株的草料——时,我也暗奈不住了,开始不只满足于采摘一些小草料了。于是我进行了更仔细的搜查。这不,现在通过我的搜索,终于找到了一株大型的草料,只见我先用单手握住草料顶端,满以为一定能够将它连根拔起,可事实不然,尽管我攥紧了拳头使劲向上拉可却无济于事。“哟,看来我还真是低估了这株植物”,我自言自语道。于是,我改变战略,用双手分别紧捏住植物的上下两端,然后像“拔萝卜”似的向上一提,一株完整的草料就呈现在我的眼前了。我望着我拔出来的草料,心中写满了自豪。于是,我根据经验,再接再厉又连续攻克个了几个“堡垒”。当然,除了收集草料之外,我们也得为姥爷的地拔一些杂草。
由于杂草难拔,我们决定是用镰刀收割杂草,相对于收集草料,我们收割杂草就显得像是在“乱砍乱伐”了。瞧,我拿着镰刀,弯着腰蹲在地上,手不停的挥动着,对着杂草就是一阵凿,可见它们依然顽强的挺立在田地上,我改变策略,首先握住一把杂草的顶端,然后对准它们的草根挥起镰刀一阵乱砍……
伴着我们除草时的“擦擦“声,时间不知不觉的流逝着,转眼到了中午,我们准备收工了,站起来时才发现,我们的手臂早已僵硬,腰以酸痛,口渴难耐。可是并没有一个人抱怨,大家的脸上都洋溢着笑容。
篇14:小学开学第一天日记
全文共 471 字
+ 加入清单今天是开学的第一天,我怀着复杂的心情来到操场上参加开学典礼。
开学典礼开始了。雪花也来参加,他们穿着雪白的校服,慢慢地赶来,一点都不担心来晚了会被批评。我真羡慕他们的自由自在,可以坐着小船慢悠悠的飘下来,时而还在空中伴随付思宇动听的声音翩翩起舞,然后悄无声息的落在地上,此时此刻的我,愿意放弃这个比其他东西都有只会但是没有自由的身躯,去做一个有足够自由的小雪花。
不一会儿,该轮到尊敬的怡校长讲话,她的讲话让我受启发。其中当校长说到李天一时,有几个同学知道他。而不经常关注新闻的我对李天一浑然不知。可能是刚才一校长的讲话太吸引我专心了,我竟一点也不觉得冷,现在的我们头上、肩膀上都是雪,变成了一动不动的雪人。这时候校长的一句话又把我引了进去。他向我们介绍李天一,他是李双江的儿子,以前开车撞过人。最近,他和几个朋友喝醉酒后,将一个女孩轮奸了。他的行为是多么恶劣!让人为他感到羞愧不已,他把他父亲的脸面丢尽了。我们绝对不能像他一样。
现在的我浑身热血沸腾,丝毫没有感到冷。我知道了,感随心动,只要我们全神贯注的去干一件事情,就不会被周围的事情所干扰。
篇15:小学日记入少先队
全文共 617 字
+ 加入清单我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭,少先队员是共产主义事业的接班人,欢迎你们加入到这个先进的集体。
今天,当我面对一张张笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!
在这里,我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为自己的中队争光,为塔县城乡寄宿制小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!
新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为我们塔县城乡寄宿制小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!
篇16:小学写我们的校园日记
全文共 403 字
+ 加入清单人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。
有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。
这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。
这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?
篇17:小学做菜日记500字满分
全文共 632 字
+ 加入清单妈妈做的饭特别好吃,所以我也想学做饭。
一天傍晚,我让妈妈教我做饭,妈妈说:“不行,你会做得很难吃的。”我说:“不会的,要是我做得不好,下次再也不向你要东西。”妈妈听了,犹豫了一下,说:“那好吧,你要做什么菜?”我说:“土豆丝。妈妈说:“好的,我来教你吧!”
“首先你要切土豆丝,先把土豆洗干净去皮,然后把土豆切成片,再切成丝。”我一步步地按照妈妈说的做。可是我切土豆时切下来的片和丝总是吸在刀片上,于是我在刀片上粘了一根牙签,这样土豆一碰到牙签就滑下去了,我还把葱蒜辣椒也切好。
接下来就是炒菜了,先点火,等锅热了再倒点油,不要倒得太少,让油预热一下。过了一会儿,油发出了噼里啪啦的声音,我赶紧把土豆丝和别的配料通通放进去,只听见了“轰隆”一声,我吓得跑出厨房。妈妈说:“快点炒菜,不然就糊了。”我小心地走进厨房,拿起锅铲在锅里翻炒了几下,渐渐的,我不怕了。妈妈说:“快点放调料。”我打开调料盒,看见两种白白的颗粒,我分别用手沾了一下,一个很甜,一个很咸,于是我放了一点盐,然后继续翻炒……我终于做出了我人生的第一道菜——土豆丝!哇,真好吃!
学会做菜后,我有时都会做一道菜,不是番茄炒鸡蛋,就是凉拌黄瓜。有一次妈妈出去逛街了,我想给妈妈做水果沙拉,我用苹果、香蕉、芒果、西瓜来做,我拿出这些水果,切成块放进水果盘里,挤上沙拉酱,放进冰箱,妈妈回来了,我给妈妈尝了尝,妈妈说:“哇,真好吃呀!”“我也尝一尝。”我说:“哇哦,简直是人间美味啊!”
怎么样?你是不是也心动了?
篇18:中秋节小学日记
全文共 335 字
+ 加入清单今天是中秋节,我特别兴奋,因为妈妈说,今天是一个团圆的节日,一家人都要凑到一块儿吃月饼。
到了中午我看见姥爷在做月饼,我跑过去说:“姥爷你做的月饼,都是什么馅儿的?”姥爷神秘的说:“是你最爱吃的。”我说:“谢谢姥爷,只要是你做的我都爱吃。”姥爷听了我的话,开心的笑起来。到吃方的时候了,洗过手后,我、小姨、妈妈、姥爷、姥娘一大家子人坐在一起,桌子上放了好多好吃的菜,当然还有姥爷做得月饼,我迫不及待的拿了一个月饼,咬了一大口,啊!原来是巧克力的,我抱着姥爷狠狠的亲了一口,大家都开心的笑起来。
吃过晚饭我们全家出去,姥爷对我说:“今天的月亮圆吧。”我说:“有嫦娥吗?”妈妈说:“嫦娥是传说,没有嫦娥的。”妈妈给我讲了一个关于嫦娥的传说,吃着月饼,听着故事,今天我过得好开心。
篇19:小学生伤心日记
全文共 436 字
+ 加入清单望着那只我心爱的小狗豆豆曾经玩过的小皮球,我就伤心不已。
豆豆是一只活泼又淘气的小狗,喜欢把拖鞋叼进它的小房子里;喜欢逗着它的小皮球到处乱跑。可当它过于淘气惹得我大发雷霆时,它又像一个犯了错误的学生,端坐在你身边聆听教诲,还不时的低下头,让人不忍再训斥它。每次我出门的时候,它总是睁着水汪汪的大眼睛目送我,等我回到家时,它又欢蹦乱跳的到门口,摇着小巧的尾巴用两只小前腿抱着我的脚迎接我。豆豆是我生活中的小伙伴。
可好景不长,有一天,豆豆生病了,上吐下泻,不吃不喝,聪明伶俐的它无精打采地趴在它的小房子里,似乎很痛苦,但又很平静。刚开始,我们都以为是小毛病,只给豆豆喂了些治感冒助消化的药,但几天过去,豆豆越发不爱动了,整日睡觉。爸爸紧张地匆忙带它去宠物诊所医治。令我万万没想到的是,那次却是我和豆豆的最后一别。
看着爸爸独自回到家里,我的眼泪止不住喷涌而出。从此以后我再也听不到豆豆亲热的叫声;再也看不到豆豆活泼可爱的身影;再也触摸不到豆豆洁白柔软的毛,想到这里,我就心如刀割。
篇20:小学的生活日记优秀
全文共 644 字
+ 加入清单我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。
摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。
直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。
此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”
听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。
周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。
掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。
我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。
突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。
以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……