0优秀作文：红领巾心向党【热门20篇】
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456红领巾相约中国梦
全文共 411 字
+ 加入清单中国梦也是我的梦。
我的梦——振兴中华的梦。虽说我们消沉过几百年，但是我们也荣耀过几千年，所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质，一种让我们曾经荣耀过几千年的资质，所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处，所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功，必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。
我的梦——人人幸福的梦。希望全世界人民的物质生活更殷实，精神生活更丰富，生存环境更优美，居住条件更舒适，每一个人脸上都能洋溢着幸福的笑容。
我的梦——平安和谐的梦。希望全世界。
各族人民团结友爱，安居乐业，社会生活安康，相互交往融洽，快快乐乐地生活在和平年代。
我的梦——旅行之梦。在闲暇时，能去周游全世界，地球的每一寸土地能留下我的足印，并把每个美丽的角落都拍下来，为了实现这个梦想，让我们每个人还地球一份宁静，不要去破坏它，让它变越来越美丽!
每个时代都有每个时代的梦想，我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，放飞梦想，为了中国梦而奋斗!
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篇1：我会洗红领巾
全文共 361 字
+ 加入清单晚上，我无意中看到我的红领巾，上面脏兮兮的，上面还粘着脏东西。我想我是个少先队员了，应该爱护红领巾，可不能让他这么脏，于是，我决定帮红领巾“洗个澡”。
我先端来了盆子，放了一点儿水，然后把红领巾放在水里浸一浸，再拿起粉色的香皂，把整条红领巾都涂成了粉色了！接着就是搓洗了，我两手抓着红领巾，使劲地搓了起来。刚开始，我的手上只有一点儿肥皂泡，接着越搓越多，越搓越多，我的手上全都沾满了泡泡，泡泡在我的指缝里捉迷藏，真好玩！搓完后，我把红领巾放在水里，把泡泡洗掉，原本清澈透明的水一下子变成了浑浊的肥皂水了。然后，我又接水，搓洗，换水，接水，搓洗，换水……一直反复到不管怎么洗都是清水，那就说明已经清洗干净了。
最后，我把红领巾拧干，晾在了阳台上。红领巾随着风飘着，好像在向我表示感谢，我看着干净的红领巾，也开心地笑了。
——王梓涵
篇2：我和红领巾的故事作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起了这熟悉的旋律，我就会响起了陪伴我五年的好朋友——红领巾。
记得一年级时，我加入了少先队，拥有了自己的第一条红领巾。看着那鲜红的领巾在胸前飘扬，我觉得自己特神气。
慢慢的，红领巾在我心中不那么重要了。出汗了，撩起来擦一擦，上体育课时，随手丢在了椅子上……一天，升国旗时，我的红领巾“失踪”了，我急得如热锅上的蚂蚁，找遍了书包都没找到。最后，被扣了分。
我十分懊恼，心想，“不就是条红领巾吗？带不带有什么关系？”
回家后，妈妈看出了我的不快，她递给我一个精美的盒子。打开一看，里面依次放着一个团徽、两个党徽。尽管有些旧了，但依旧闪闪发亮。妈妈说：“这些都是妈妈以前用过的，我一直保存着。”妈妈严肃地看着我，说：“红领巾不是一块普通的红布，它是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。它象征的是中华民族的希望和未来。”
听了妈妈铿锵有力的解释，我羞愧的低下了头。晚上，我细心的把红领巾洗好，晒好，在微弱的月光下，它仍然是那么耀眼。
后来，我知道了，我的爷爷、奶奶、爸爸妈妈都是党员，他们之所以像珍宝一样珍惜着党徽，因为他们热爱自己的祖国，珍惜自己的身份！
从此，红领巾成了我最好的朋友，当我懈怠的时候，它提醒我要努力；当我碰到挫折的时候，它帮助我重拾信心；当遇到需要帮助的人时，它鼓励我伸出援手……无论走到哪里，红领巾永远飘扬在我心中！
篇3：红领巾写家国情怀的书信作文
全文共 588 字
+ 加入清单亲爱的祖国:
您好!
现在是2031年，我离开您的怀抱已有两年了，半小时前我刚刚离开人马座黄金星球，准备前往下一个星球科学考察。这两年我在外太空过的很舒服，自己驾驶的东方32号迷你智能飞行器感觉也不错，但是我想您了。
记得小时候，我就想去外太空看看，现在愿望实现了!我驾驶着您为外太空考察专门设计的东方32号飞行器，一共去过19个星系、63个星球。在外太空只有依莉斯(超级动物：羊)陪我，我很孤单。我想早些见到您，可是，任务还没有完成，我怎么会轻易放弃呢?两年了，您还好么?科学家们研发的全新环保程序启动了么?我发明的无污染水陆空自行车大家都在用了么?我23岁了，成了一名科学家，实现了我曾经在您怀抱里许下的愿望，这是多么幸福的事儿啊!
祖国母亲，在您的怀抱里，中华儿女世世代代繁衍生息，华夏子孙为人类的文明发展做出了杰出的贡献。您用雨露浇灌我们，在这片被您哺育的土地上，在这幸福的摇篮里，中华儿女用智慧创造出了一个又一个奇迹。现在，中国近代的伟大工程一项接一项的实现了，高铁速度达到了4000公里，科学家们复活了恐龙并建起了恐龙乐园，听说一位年轻的科学家发明了天气遥控器，我真的很想看看这个遥控器。量子通讯卫星会帮我把这封家书传递到您的手中……仔细数一数，一共有45项科学研究成功了，我很开心呀!那么您为您的孩子们感到骄傲么?
此致
敬礼!
人类外太空考察科学家：__
2031年10月1日
篇4：五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文
全文共 581 字
+ 加入清单梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂;在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”
我有一个伟大的音乐梦，希望长大以后当一个歌唱家，到音乐之都维也纳去开演唱会。为了圆这个梦，我要努力练习，不畏一切困难，还要勇敢面对现实，抓住一切展示才华的机会，只有这样，我才会离目标越来越近。到那时侯，我不仅圆了我那期盼已久的音乐梦，也为祖国在音乐界争了一大把光。
没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是，让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
如果你希望站在讲台上，那你的梦想就是做一名春风化雨的教师;如果你希望登上浩瀚的太空，那你的梦想就是当一位出色的航天员;如果你希望踏在跑到上，那你的梦想就是成为一个为祖国争光的运动员。
少年智，则中国智;少年强，则中国强。
中国之所以能站起来，是因为那些英勇牺牲的战士，他们梦想着有一天，自己能为祖国战死沙场，让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅，是因为那些运动健儿，他们梦想着有一天，自己能获得金牌，为祖国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀，是因为那些航天员和工作人员，他们梦想着有一天能为祖国的航空事业 ，做出贡献。
我要努力实现我的梦想，让祖国永远高傲的屹立在世界的东方，让其它国家的人对我们心悦诚服!
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篇5：一条温暖的红领巾550字作文
全文共 670 字
+ 加入清单当每次看到胸前那鲜红的红领巾时，我都不由自主地想起我的同学—王一钒，这时，一股暖流从心底流过，暖暖的……
在一个风和日丽的早上，我蹲在学校门口的路边，懊恼地翻着我的书包，书包被我翻了个底儿朝天，可还是没有找到我的那条鲜艳的红领巾，急的我冷汗直冒！今天可是有升旗仪式啊！这可怎么办呀？
这时，我看见班长过来了，我三步并两步跑过去，焦急地问道：“可爱的班长，你有多余的红领巾吗？”班长无奈地摇了摇头：“哎，我也只有这一条，我也帮不上你的忙呀，要不你再去看看其他同学有没有多余的。”我仅有的一线希望破灭了，我又接连问了好几个同学，可都没有多余的红领巾。
时间一点一点地过去了，我的心情一下子跌到了谷底，我像热锅上的蚂蚁一样急地团团转，这时，我远远地看到王一钒背着书包走来，连忙走上前去问：“王一钒，你有多余的红领巾吗？”王一钒眉头一皱：“好像有，我找找看。”她把书包放到地上，闷头找了起来。她把书包里三层外三层都翻了个遍，嘴里嘟囔着：“咦，我昨天晚上明明装上了一条呀。在哪呢？”我见她的额头都渗出一层汗珠儿，我忍不住劝道：“别着急，我再问问其他同学吧！”她看到我焦急的样子，一拍脑门儿：“有了！等我一下。”没等我反应过来，她已经像离弦的箭一样飞奔了出去。一会儿工夫，她大汗淋漓地跑了回来，手里挥舞着一条崭新的红领巾，大叫：“有红领巾啦！有红领巾啦！”这时，我的双眼模糊了，我忍住泪水，接过这条温暖的红领巾！一字一顿地说：“谢谢你！”……
这条温暖的红领巾一直陪伴着我，它激励我：在朋友有困难的时候，一定要伸出援助之手帮助他！
[一条温暖的红领巾550字作文
篇6：红领巾伴我共成长作文
全文共 1043 字
+ 加入清单上幼儿园时，我懵懵不懂事，看见上小学的大哥哥大姐姐挂着鲜红的红领巾，别着队徽，感觉很威风很神气，所以，快点上小学挂上红领巾是我幼儿时期最伟大的理想。
终于，我朝思暮想的小学生活到来了。刚开始的那几天，我每天跟在鲍老师后面，问：“我什么时候才能挂上红领巾？”鲍老师总是微笑不语，和蔼地摸摸我的头。终于，有一天老师告诉我们一个兴奋的消息，第一批少先队员要在我们中间产生了，当天晚上几乎一夜没睡着，越想越兴奋，连做梦都是在挂红领巾。可第二天光荣加入少先队的同学中竟然没有我的名字，我很失落，当然更多的是羡慕，女同学挂着红领巾英姿飒爽，男同学挂着帅气十足。我越看越羡慕，越羡慕就越想挂上红领巾，于是，我一下子想出一条妙计，决定放学回家时让妈妈买一条不就行了，我越想越开心，“对，就这么定了！”。回家我把想法告诉了妈妈，但妈妈摇摇头，给我讲了个故事。
1922年，在前苏联莫斯科诞生了世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织。刚成立的少先队，没有任何标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议给少先队设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们，于是红领巾就这样诞生了。 在我们中国，它含有另一层深刻的含义，就是红领巾是用革命前辈和革命烈士的鲜血染红的。挂上红领巾也就是接过了革命先烈们的旗帜。最后，妈妈告诉我：“红领巾可以买，但红领巾的精神是买不来的，我相信你通过自己的努力一定能挂上红领巾” 。我听了似懂又非懂，但从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明讲礼貌。终于，在一年级上学期快结束时，我挂上了象征革命烈士鲜血染红的、我梦寐以求的红领巾。那一刻，我一遍遍地摸着胸前的红领巾，觉得自己仿佛一下子就长大了，和以前不一样了。
就这样，红领巾伴我一路走来。现在我已成长为一名五年级的学生，我也越来越领会到红领巾的特殊含义---我们是共产主义接班人！当我为低年级同学挂上神圣不可侵犯的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓时，我快乐；当我因一时贪玩偷懒或一不小心而犯错时，我羞愧；当我拿到了“阳光少年”和书法比赛大奖等各种荣誉时，我骄傲！帮助人时，我谦虚又自豪，因为我是光荣的少先队员；受挫时，我自信地激励自己，因为我是不服输的少先队员！我时刻记住我是少先队员，时刻记着要为红领巾争光。我与红领巾紧紧相随，她教导我，警醒我，鞭策我，伴我共成长！
[红领巾伴我共成长作文
篇7：红领巾，心向党
全文共 631 字
+ 加入清单向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人 每当这熟悉的旋律在我耳边响起，我便忍不住跟着哼唱起来，我是一名光荣的少先队员，红领巾，队旗，队歌，呼号，组成了我六年来丰富多彩的生活!
少先队员们所戴的红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。随着年龄的增长，随着知识的增多，我对 红领巾 这三个字的分量与其中的意义也越了解了!
在进入小学后，在庄严地入队仪式上，少先队队员为我戴上了红领巾，我看着胸前的红领巾，想到了刘胡兰宁死不屈，方志敏视死如归，江竹筠宁死不说战友姓名 这些伟大革命烈士的英雄事迹。于是，我在心里暗暗地对自己说： 一定要当好一名名副其实，优秀的少先队员，做好自己该做的事，要好好学习，让革命烈士们用生命换来的祖国更美好!
我们是中国少年先锋队，不怕困难，不怕牺牲。转眼间我已经光荣加入少先队六年了，回首这几年，虽然不是当年的战争年代，但是灾难却席卷而来。2015年的汶川地震，2015年的玉树地震，舟曲泥石流。人民生命财产损失严重，但是灾难无情，人有情。在党的领导下，全国人民万众一心，人民官兵第一时间冒死救援，全国人民也纷纷尽自己的力量帮助灾区人民灾区人民眼含热泪的说： 天大地大，没有党的恩情大;千好万好，没有祖国好 党对我们所做的又何止这些呢!
红领巾在我的胸前飘扬了六个春秋，它从水深火热走向了辉煌。 少年智则国智，少年强则国强。 我们是二十一世纪的青少年，党温暖的关爱着我们，我们要怀感恩之心，拼搏向上，树立远大理想，坚定着党的信念，续写新的辉煌!
篇8：红领巾相约中国梦听党的话做好少年
全文共 1373 字
+ 加入清单我们有幸生活在一个美丽繁荣的新中国里，享受着新时代带给我们的快乐与幸福。正是党带领我们砸碎了旧社会，开创了新时代，没有共产党，就没有新中国。有了共产党，就有了属于中国人民的新时代。
前些日子，校园浸润在红色的氛围中，一系列意义非凡的活动让我们忙碌并快乐着。我最喜欢的是知识竞答，因为它让我丰富了党的知识，加深了对党的认识。
活动之余我思考了很多，也获得了许多新的认识，尤其是对社会主义的正确性有了进一步的认识。
早在十几年前，伟大领袖毛主席就做出了“只有社会主义才能救中国的的正确论断而当今的中国特色社会主义道路更是让中国的发展显现出了强大的生命力。中国人民走上社会主义道路本身就是一个伟大的成就。
社会主义正确性的根源在与马克思主义的正确性。中国共产党之所以伟大也是因为它是一个马克思主义政党。马克思主义是在自然科学理论的基础上，批判继承前人的思想主张得出的正确理论。
有很多人认为马克思主义是马克思自己空想出来的，并以此来标榜马克思主义的错误。
这些人首先对马克思主义没有透彻的了解，马克思主义的自然科学基础直接粉碎了他们的错误论断，批判继承前人的基础，也说明了马克思主义的客观性。
马克思主义的正确性还表现在他的实践性上，作为唯物主义的一个具体表现，实践有着重大的意义。以实践作为检验标准而得出的真理是最正确的，最可靠的。
另外，群众性也是马克思主义的重要组成部分。他肯定了人民的主体地位。中国共产党的发展也是离不开对群众的依靠的。知识竞答中多数同学认为党的三大法宝中有群众路线而非统一战线，这虽然反映出了同学们知识上的不足，但却也体现了党对人民的亲近。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，毛泽东同志对它的发展使党和群众的关系进一步密切。
如今，不少西方资本主义势力，甚至国内的个别敌对分子敌视社会主义，阻碍中国特色社会主义事业的发展，恶意中伤社会主义，甚至蛊惑人心，这不仅没有使社会主义受到伤害，反而更加体现出了社会主义的优越性，增强了人民群众对社会主义的热爱，增强了人民群众建设中国特色社会主义事业的信心。郑重跳梁小丑的行为令人作呕，又十分好笑，他们无视自己国家的种种矛盾，不顾底层人民生活的疾苦，却大肆宣扬所谓的“人权”和“普世价值”，大肆鼓吹“马克思主义过时论”。用我曾经读到的一句话回答:马克思主义没有过时，而“马克思主义过时论”却从一开始就过时了。
反观我国的一些情况，如今的中国是世界第二大经济体，并且经济总量仍在保持高速增长。当充分重视人民群众的发展，一系列的政策真正让老百姓享受到了实惠。农业税的取消，学杂费的免除，社会保障体系的不断完善，都想暖暖的阳光照进人民群众的心坎儿里。就在我写这篇文章的时候，春晚的一首新疆歌曲“共产党的政策亚克西”还在耳边回响。说到少数民族，我想起了当今藏族同胞住进舒适的新房，通达的青藏铁路，还有一些具有独特民族艺术表现手法的艺术家。对比政治老师课上讲的农奴时期的西藏的可怕，就像光芒刺穿了黑暗，而这前途的光明也让人民对未来充满了信心。
如今中国正处于发展的关键时期，对青少年的思想教育显得尤为重要。培养四有新人离不开马克思主义的指导，中国的发展离不开中国共产党的领导。作为中国未来事业的接班人，在幸福的今天，望着更加幸福的明天，我们无不感到振奋。社会主义对，社会主义好，明天的中国需要我们去创造。
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篇9：我与红领巾的故事作文
全文共 663 字
+ 加入清单在我刚刚入小学一年级时，就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，当时的我十分羡慕他们，他们可以拥有红领巾，直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员，红领巾是少先队员的标志，那时我对红领巾充满了无限的向往，一直幻想自己有一天能成为少先队员。
没过多少日子，果然，少先队员竞选的日子到了，我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员，当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻，我感到无比自豪。
就这样，红领巾伴我渡过了整整五个年头，我们一起上学，一起放学。每当看到红领巾，我就有一种责任感，想为红领巾争光，我和红领巾之间的故事也就这样展开了。
就说有一次吧，我们班上美术课，老师规定要带蜡笔，但班级里却有很多同学没带，我望着红领巾，感觉我的使命到了，就对我后面的那位同学说：“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时，有很多同学都过来向我借，我都没有拒绝，一一借给了他们，看着他们顺利完成作业，又望望自己胸前的红领巾，我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人，快乐自己。
还有一次是在大扫除的时候，我在一个角落里发现了我曾经戴过的好几条旧红领巾，妈妈说：“快把它们扔了吧，脏死了。”我郑重地对妈妈说：“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的，它就象国旗的一角，它象征着革命的胜利，我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净，又把它们挂在了胸前。
红领巾使我学到了很多，它时刻提醒我要做一个好学生。五年来，我进步了不少，红领巾对我的帮助也不小，它让我明白了我学习的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我爱红领巾，也爱“少先队员”的光荣称号。
篇10：红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会
全文共 818 字
+ 加入清单小时候，看见那些学生挂着红领巾，神气地走进学校，我就特别地羡慕他们，想快点成为一名少先队员。
终于到了一年级，我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾，我告诉我自己你已经是一名少先队员了，应该树立起少先队员的形象，不能在懒懒散散，要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的，是乐于助人的，是会互相团结，互相帮助的。
红领巾伴随着我度过整整四年，每次看到挂在我胸前的红领巾，就好像在默默地说：“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的，是五星红旗的一角，我们应该好好珍惜红领巾。
记得一次我在下课贪玩时，不小心把红领巾给弄丢了，此时此刻我心里是那么的自责内疚，我觉得自己对不起红领巾，因为自己的一时疏忽，把红领巾给弄丢了。我四处寻找，就像热锅上的蚂蚁，见人就问：“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动，赶紧去问问门卫的老爷爷，刚一进门，还没来得及问，便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来，我一看，那不是我的红领巾吗?我心花怒放，开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾，一个劲的说着：“谢谢你!谢谢!”从那事以后，我就把红领巾当个宝贝似的，时不时的看看它，生怕它再丢了。
天气热时，每次放学回家，爸爸妈妈总会说：“都到家了，还挂着红领巾，快把它取下来，你不嫌热啊?”我说：“不行，不行，红领巾已经被我弄丢过一次了，我到洗澡时在拿下来。”
有一次，表妹到我家来玩，见到放在我床头的红领巾，她也想挂，我不肯给她，她就跑到我妈妈面前哭，爸爸妈妈说：“你就借她挂挂吧!”我说：“不行、就不行，”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心，没办法，就只得给她挂上。说好只能挂五分钟，而且你不能给少先队员丢脸，我来教你怎么当少先队员……
鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字，象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责，象征着我们每个少先队员梦想!
篇11：让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学
全文共 520 字
+ 加入清单“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时，我总是久久凝视着胸前的这块红领巾，那是国旗的一角，那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!
当我还是一个幼儿园不听话的小孩时，看见上小学的姐姐戴着一条红布条条，觉得十分神气，要妈妈也买一条给我戴上，妈妈却说，那是红领巾，是少先队员的象征。等你上了小学，也会戴上它。渐渐地，我上了小学，终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开，因为今天，我将戴上梦寐以求的红领巾。
当红领巾挂在胸前时，我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手，饭来张口，耍小脾气的小朋友了，我要更严格地控制自己，在校做一个好学生，在社会上做个好公民，在家做个好孩子。
记得有一次，我用零花钱买了个面包，把包装纸随手扔在地上，红领巾似乎在提醒我：“少先队员在学校里要做个好学生，在社会上要做个好公民，怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红，一阵白，赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。
现在，我已经快五年级了，虽然我的第一条红领巾已不复存在，但当我凝视这红领巾时，仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上，它无时不刻地提醒着我，激励着我。
篇12：红领巾相约中国梦听党的话做好少年
全文共 686 字
+ 加入清单在不知不觉中，我们好不容易才成立的新中国已经有六十多岁了，而党，也有九十多岁了，岁月如流，可还是让全部中国人难以忘却这段艰辛的历史。
俗话说“自古英雄出少年”，穿越历史长河。在我们中华民族的革命历史上，涌现出了许许多多勇敢的少年英雄。他们有的为了我们中华民族的兴旺和强盛，与敌人进行了不屈不挠的奋斗与拼搏;而有的为了实现自己的崇高理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎么能不令人肃然起敬，引为我们学习的楷模呢?
他们中，有抗日英雄王朴，他面对敌人宁死不屈，英勇献身的故事让我深深感动了，他这种爱国主义精神和浩然的民族正气令人敬佩;有党的好女儿刘胡兰，她面对死亡坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义，毛主席还特别题词“生的伟大，死的光荣”;有勇敢的放牛娃王二小，将敌人引到八路军的包围圈后壮烈牺牲……还有无数个感人肺腑的英雄少年世纪，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
人们都说，红领巾是由革命先烈渲染而成。作为新时代的一名少年先锋队队员，二十一世纪的小主人，是建设祖国的接班人，我们应当好好学习他们这种“爱祖国，爱集体，爱人民”的伟大精神，珍惜这来之不易的美好生活，让我们用自己的实际行动来颂扬少先队员们的崇高理想。在这和平繁荣的今天，我们应该像他们那样，从小做一个有理想，有道德，有文化，守纪律，爱祖国的少先队员，将来长大了，要为国家出一份力，报效祖国。这样才对得起那些英勇献身的战士们哪!
《闪闪的红星》中曾经唱到“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代……”是啊，对共产党，我们无限感激，我们一定要跟党走，一定要心向党!
篇13：让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学
全文共 1014 字
+ 加入清单在中国少年先锋队建队70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候。
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，走过70年，中国少年先锋队在中国共产党的领导下，在共青团的带领下，引领少先队员继承革命先辈的事业，不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出，要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确，青少年是国家未来的主人，是社会主义建设的主力军，要团结教育少年儿童，促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，就必须开展爱国主义教育。
长期以来，对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信，勉励他们从小树立远大理想，刻苦学习、健康成长，将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的，而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。
爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题，必须深入持久、坚持不懈地抓下去，才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育，那么他就会从小爱国守法，才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲，少先队员们就能回望革命先烈走过的先路，激发奋勇向前的勇气，让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。
红领巾是五星红旗不可缺少的一角，是少先队员的标志，这一标志，就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾，象征着广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国，自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下，一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇14：红领巾相约中国梦六年级征文
全文共 586 字
+ 加入清单梦想是石，擦出星星之火;梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走向成功。
从上学开始，我就是一个充满梦想的人，无论做什么都追求尽善尽美。终于，在我不断进取之下，我成了校“十佳少先队员”的候选人。全校24位候选人都是精兵强将，从我们中再挑选10位，竞争激烈程度可想而知。吹拉弹唱不是我的强项，徐老师便让我朗诵《长江之歌》，并现场用毛笔写一首诗。我虽然声音宏亮，但方言重，朗诵时感情不够充沛。为了让我的朗诵完美，我除了跟班上参加过多次朗诵比赛的邵子涵同学学习朗诵，还利用一切课余时间上网模仿名家的朗诵。经过精心的准备，我终于站在了“十佳少先队员”评选的舞台上。当我用一口流利的普通话，抑扬顿挫地自我介绍时，心中想着，“没有最好，只有更好!”我的自我介绍深深地吸引了评委老师和观众。第二轮是才艺表演，我怀着一个炎黄子孙的爱国情怀，大声赞叹祖国的大好河山，朗诵《长江之歌》，功夫不负有心人，我的朗诵字正腔圆，感情充沛，赢得了老师的好评和观众经久不息的掌声。接着我用毛笔书写了诗仙李白的一首诗，也得到了评委老师的认可。经过激烈角逐，我脱颖而出，获得了“十佳少先队员”的荣誉称号。
通过这次“十佳少先队员”评选，我终于完成了我的初梦，也在舞台上展示了我的风采。少年强则国强，应让积极进取、奋发向上的思想和精神，在我们心中扎根、开花、结果。让我们为更多的中国梦而战!
篇15：红领巾心向党
全文共 1086 字
+ 加入清单“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。7月1日是我们党的90岁生日。每当这个时候，我们都会回忆起我们伟大共产党曾经走过的艰难旅程。老师曾对我们说过：“人生有三大关荣。少年时加入少先队。青年时加入共青团。然后就是努力争取加入共产党。”听到这句话的时候，我当时还很小，并不理解其中的意义所在。
2005年，我光荣的带上了红领巾。经过申请、老师的审核、再到隆重仪式的洗礼。我完全的理解了红领巾的重大意义。红领巾是中国人民用鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。我们把红领巾戴在胸前，它不仅仅是一种荣誉和标志。更重要的是需要我们每个少先队员从行为上为这个荣誉增光添彩。
今年是我光荣加入少先队的第六年了。回首这短短的几年，虽然已不再是当年的战争年代，但是各种自然灾害缺席卷而来。2008年汶川地震、2010年玉树地震，给人民生命财产造成重大损失，天灾无情人有情，在党的领导下，全国人民万众一心，众志成城，人民子弟兵在第一时间冒死奔赴灾区救灾，党和国家领导人也亲赴灾区指挥抢险。通过电视，我们看到：全国人民，捐款捐物，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗震救灾第一线;一批批赈灾物资、一笔笔救灾捐款载着全国人民的心愿，源源不断的送往灾区，受灾群众眼含热泪，无限感激的说：“天大地大，没有党的恩情大;千好万好，没有祖国好„„”，所有的这些举动，使我对党又有了更加深刻的认识，对党的感情也越来越深厚。更加相信在党的领导下，我们会满怀信心地战胜一个又一个的困难，使我们的生活越来越好，我们的国家越来越强大，而作为一名少先队员，在党的关怀下茁壮成长，我们必须珍惜这来之不易的成长环境。作为一名小学生我们做不了什么，但是作为一名关荣的少先队员，我们不能忘记自己的责任。记得一次周末，我们几个队员自发组织利用两天的时间，把大理古城存在的环境问题做了一次报道。队员们不仅对环境保护好的地方拍了照片，同时也对环境差的地方拍照并清理干净。然后把照片交给学校，目的只是为了倡导一次保护环境的行动。
如今，红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中，从生与死的较量下，从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬，指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，常生进取之心，从小树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
篇16：红领巾心向党
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+ 加入清单红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体，是我们成长进步的摇篮。在我们的人生里都曾是光荣的少先队队员，都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆。
少先队队员是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。当我在戴上红领巾的那一刻起，我就对自己说：我一定得做一名优秀的少先队员。
同学们，我们的童年是快乐的，而一生只能拥有一个童年。童年更是幸福的，因为我们大部分时间都是在自己的母校度过，虽然我们将要迈入初中的大门，但红领巾它会永远的印在我的心中。因为红领巾是代表的火焰，代表的幸福。以及对革命战士的怀念。
花儿离不开阳光，鱼儿离不开水，红领巾也离不开党，我们也离不开祖国。
在我的心中有一首难以忘怀的歌---中国先锋队的队歌。有一面难以忘怀的旗---中国的国旗。还有一种难以忘怀的标志---我们胸前的红领巾。
篇17：五老牵手红领巾共圆美丽中国梦
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+ 加入清单祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说:“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京******》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们:没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!
要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。
篇18：观《红领巾》有感
全文共 404 字
+ 加入清单9月30日下午，体育东路小学全校学生在同一时间观看了话剧《红领巾》。我坐在座位上，看着：里面讲了四个21世纪初的学生，一起去旅游，来到一个湖旁，壮壮他们没带泳裤，当他们拿红领巾当泳裤时，他们掉进了时空隧道，回到了七十年前的战争时代，还有少年儿童团的时候。壮壮他们四个亲眼看见少年儿童团在敌人的枪火下壮烈地牺牲，为了革命的成功壮烈地牺牲。
现在的我们过着革命成功后的幸福生活，可是，以前的革命烈士们每一天都过着战争的生活，心里每一天都希望革命成功。而为了革命壮烈牺牲的不止少年儿童团，还有狼牙山五壮士、黄继光……他们都是中国的骄傲。
我们应从每一件小事做起，红领巾是国旗的一角，我们应该像尊重国旗那样尊重红领巾。国旗是用鲜血染成的，红领巾更是用鲜血染成的。红领巾象征着少年先锋队，象征着祖国另一批的接班人，来为祖国争光彩。
而现在作为祖国的接班人，我们更应该认真学习，打好基础，以烈士们的精神为力量，成为祖国的栋梁。
篇19：洗红领巾
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+ 加入清单崔家硕
我低头一看，红领巾成了“黑领巾”，星期一是会被同学笑话的！我连忙摘下红领巾，我要把“黑领巾”变成红领巾。
我接了一盆热乎乎的水，把“黑领巾”泡进水中。而“黑领巾”像个调皮的不想洗澡的孩子，左扭扭右扭扭，弄得我不知从哪下手。我找准时机，趁“黑领巾”，享受在水面上浮的时候，把它从水里拿了起来。
我该怎么样才能让它乖乖洗澡呢？我绞尽脑汁，想到了一个好办法。我不给“黑领巾”玩的时间，一下子把它按下去。呼，我松了一口气，终于成功了。
接着我拿出肥皂，在“黑领巾”上搓呀搓，肥皂越搓越多，我不禁唱起了歌，洗刷刷，洗刷刷……这时盆里冒起了泡泡，我想象着自己置身于仙境中，泡泡把我融进它的里面，带着我环游世界。啊，原来我的一只脚踩到另外一只脚，我才发现“黑领巾”在水盆里不高兴的撅着嘴呢，我赶紧开始洗“黑领巾”。
我左手抓住“黑领巾”的一角，右手也抓住“黑领巾”的一角。左手前右手后，左手后右手前，来回揉搓。“黑领巾”见自己身上开始变红，开心的不得了。
真是乐极生悲，就在我洋洋得意之时，意外来袭。我一时疏忽“黑领巾”掉到了地上，差点粉身碎骨。我大叫一声：“我的红领巾！”我小心翼翼的拾起“黑领巾”（又成了黑领巾了），来回搓。终于，洗好了。
我小心的把红领巾搭到阳台上，看着红的发亮的红领巾，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。通过洗红领巾我懂得了一个道理：只有自己亲手做的事，才会感到心满意足。
篇20：红领巾助残
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+ 加入清单“红领巾助残”活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、中国残联共同组织，在全国少年儿童中开展帮助残疾人，帮助残疾小伙伴，帮助困难残疾人子女等活动的助残行动。
自1986年，由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育，培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来，全国数以亿计的少先队员积极响应，“红领巾助残”活动遍及城乡，蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动，涌现出一大批助残先进集体和个人。实践证明，“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式，对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。