赞美蜜蜂的作文精选20篇

劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "

劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”

劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”

劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。

劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。

脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。

我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。

人生道路，漫长无际。然而在这道路之上，所经历的酸甜苦辣，谁能明白？虽无法感受，但我们可以一步步学别人活。也许，这便是一种理解方法吧！

在春光明媚的季节当中，我们常常能看到生气勃勃的动物在嬉戏，常常能看到嫩绿的小草在阳光的照耀下探出头来。这真是一幅美丽而生动的画卷啊！然而在这幅美不胜收的画卷之中，最引人注目的无过于那勤劳的蜜蜂们。它们起早贪黑的工作着，不辞劳累的采蜜，难道为的是自己吗？不是，它为的并不是自己，而是别人，为的就是让别人感受到那份甘甜，也许在我眼中，鸟语花香的春天里，最美丽的并不是那生机勃勃的景象，而是蜜蜂们勤劳工作的身影。

在蜜蜂身上，我们能学到许许多多的东西，不仅仅是它那默默无闻、舍己为人的精神，还有那份崇高而团结精神。俗话说：“团结就是力量。”简简单单的六个字，阐述了那伟大的道理。而这种精神，不仅仅体现于我们人类身上，在勤劳的无私的蜜蜂身上更为其体现。在这个世界上缺少的并不是美，而是一双善于发现美的眼睛，倘若能够拥有一双这样的眼睛，我们便可以知道那份团结精神，是如何在蜜蜂身上体现的？它能够不停的聚集在一起，扫视着周围，倘若发现采蜜的目标，便一窝蜂的扫荡。就这样不停地工作，比个人独自的效率高出许多，能够每次回巢的时候都有不少的收获。在有人侵犯攻击它们的时候，它们绝不会独自奋战，而是聚集在一起，相互配合，以这样的方式打败别人。这便是团结！

在我们的日常生活中，缺少的就是蜜蜂的那份精神。人如果能够跟蜜蜂一样，默默无闻、无私奉献于他人，我想：这个世界就能处处充满着温馨的爱；人如果能够跟蜜蜂一样，团结一致，能够互帮互助，我想，最后人与人之间竞争的结果，并不是两败俱伤，而是能够达到双赢的境界。可是，这一切的一切，都是那片虚无的幻想。所以说，我们要向蜜蜂学习，要像蜜蜂一样活着。

蜜蜂的那些崇高的精神，正如罗隐笔下的《蜂》一般，正如丰子恺笔下的《手指》一般。那些精神，都是值得我们学习的地方。化为眼前那美丽动人的景色，融入生机勃勃的春天之中。

我劳动，我成长，我快乐!——题记 I work, I grow up, I am happy!

劳动，是一件伟大的事情。有人说：“劳动的人很可耻，就像清洁工，会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为，不劳动的人才最可耻。其实，劳动就在我们身边：清晨，太阳刚出来的时候，清洁工已经在打扫肮脏的.街道了，扫过的道路，都显得那么干净，无阻;正午，太阳毫不留情的照射在大地上，仿佛要把人烤熟，所以，人们都呆在家里吹空调，扇电扇，不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上，除了偶尔飘过的车的迹象，竟还有人的身影，他们正在为城市做保洁工作;夜晚，当大部分人们躺在家里看电视的时候，只有他们，拖着一辆垃圾车，向着垃圾场走去，给他们一天辛勤的工作，画上一个圆满的句号。清洁工，一个普通而又伟大的职业，多么值得人们称赞啊!

也就是看到了那种场景，我渐渐对劳动产生了兴趣，劳动的果实也在那时埋在了我的心田，所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天，我回到了老家，看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了，就仿佛忍受不了太阳的酷热，等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠，围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味，那时，我早已迫不及待了呢!

来到田野上，哇!好大一片金黄的油菜花，加上绿叶的衬托，显得格外美丽，仿佛凑在一起，形成了一片金黄的海洋，让人们眼界大开!割油菜花，听着容易，操作起来可没有那么简单呢!下到田中，一大股扑鼻的香味，围绕在我的身边，蜜蜂在我头上盘旋，蝴蝶在我四周飞舞，一切都是那么美，那么和谐，加上阳光的照耀，使我不再想动手了。“快点呀!”，妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍，心想：“原来农活这么简单呀!”可是，不一会儿，我的头上结满了晶莹的汗珠，看着田里为割完的油菜，想到今天是五一劳动节，我坚定了心中的信念。于是，我又拿着镰刀挥舞了起来……

在田野里割了一上午的油菜，看着美丽的油菜花，闻着香喷喷的菜油，我感到十分开心，十分知足。劳动，也就从此在我心中扎了根，仿佛一棵树，慢慢地长大……是啊!在劳动中，我长大了，变得懂事了;在做劳动中，我感受到了快乐!劳动，真的太伟大了!

雨是人们心灵的洗涤剂，是动物们甘甜的乳汁……雨是万物之灵，如少女般纯洁，如孩子般稚气，如智者般带着书香气息。雨之语自然妙不可言。你可曾躺在床上，静静聆听过雨的声音？我爱听雨，是雨最忠诚的朋友，我深深的知道雨之语的千姿百态当你静听它时，你会明白，原来它是那样奇妙。

细雨绵绵，如泣如诉。一滴滴如牛毛般的雨丝是离开家乡在外奔波的人那斩不断的愁绪，思念。沙、沙、沙雨和树擦肩而过，留下的是花草，泥土的气息。这时，雨儿又是一根根银针，缝合了人们受过的伤，却又轻轻地刺在犯过错的人的手臂上，让他们永远记住这次教训。雨继续着、交织着、缠绵着、如同连在一起的一匹锦缎，和着人们的幸福，快乐坠倒地面……

秋雨是金色的，是一只沾满金色的画笔，一笔一笔地会写着人生的精彩。看！雨落到小溪上——叮叮咚咚如同一位音乐家忘我弹奏着一支优美的曲子，雨落到稻谷上，稻谷立刻挠挠长满稻子的头发，请雨来为它染头发呢？雨真不愧是音乐家，化妆师呀！

冬天的雨不在是雨了，它如一粒珍珠般璀璨，昂贵。它变化多端，落下的声音也是极其有趣。落下的声音打在地上时而高坑，如雷鸣般震撼大地，时而低昂，如珠子在盘中滚动。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。雨让我真正体会到这句诗的意思……瞧，雨又落到水坑里了。嗒一声想，水坑里的水动了，如同一位少女颤抖着烈炎般的红唇，仿佛有千言万语却不知从何说起……

雨之语，如痴如醉，如诗如画，雨之语，清纯，天真，美丽我喜欢你，我赞美你！

“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”母亲，在你的田园里我是青青的禾麦，你扶过犁，降过血雨，何年何节，才能向你俯首，说是你收成的时候，献上累累穗串，堰覆在田陇上，遮盖你劳苦的印迹？

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。相对于父爱，母爱是日常的，琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当自己第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇，当母亲把你从怀中放在地上，让自己爬，让自己站，让自己走，当自己跌倒了，又把自己扶起来，继续操练……从此，你自己便开始了全新的人生。每次放学回家，你自己都要向母亲汇报自己的收获，母亲听的津津有味，笑颜如花。

母亲对于孩子的关爱有不同的表现方式。但有一种方式，每个母亲都会用的，那就是“唠叨”。我记得有一次，已经十点了，我还坐在电视机旁津津有味地看，妈妈催我赶快去睡觉，可我却无动于衷。又过了一个小时，我还是雷打不动地坐在电视机旁，这回妈妈可真生气了，站起来，推了推我。我说：“等一会，再看五分钟。”可妈妈却不留情面，上前就把电视机关了。我想，不让我看我偏看，“啪——”又被我打开了。没想到，妈妈竟然骂了我。我转身回到了房间。夜深了，我没有睡，还在哭泣，我忍受不了妈妈的严厉……后来，妈妈来安慰我……不知什么力量，使我扑到在妈妈怀里。

母亲是这样平凡，母爱是这样伟大，不需从惊天动地的事中体现，也不需物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。

人长大后都要独立，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

果有人问哪个学校最出色？我肯定毫不犹豫地说：“是我们学校！”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗？今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

1.不劳动，这是极其危险的，因为它将导致你价值取向的迷失，使你走上人生的歧路。

2.从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。

3.我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

4.让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。

5.鄙视劳动者的人，没有权利享受生活，因为所有的生活资料，无论是物质的还是精神的，都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动，当你开始对劳动产生质疑时，说明你的价值观在游

6.热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己!

7.我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动，因为劳动，才有我们生活的蒸蒸日上，才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。

8.劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。

9.劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

10.劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。

11.凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重。

12.巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

13.世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。

14.每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活!

15.爱不爱劳动反映着一个人的品德修养，所以我们应该做一个热爱劳动的人。

16.没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑?

17.劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。

18.一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

19.任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。

20.真正的美好生活，只有靠劳动去创造。

老章说第一遍“滥竽充数”时，一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识，应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。

它先在窗户上停留了好一会儿，又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光，就大大方方的在四个大组来回旋转，像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊！接着，蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃，不停地来回爬动。奇怪！难道它的小脚上有胶水吗？不然，怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来，它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢？是语文书上的一道题，还是一个它不认识的字？过了一会儿，估计它想到了最终答案，就“嗡嗡嗡”的飞走了。

第二次，老章又说了一句：“有些人就在里面滥竽充数嘛！”蜜蜂就又飞了进来。

老章哭笑不得，想哭呢，是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢，却是因为蜜蜂真是可爱。

蜜蜂实在是太好学了，干脆给它安排一个专位，供它学习旁听。要真是那样就太好了！

你拥有过同年同月同日生的同学吗?缘分哪，我与这一位不期而遇，而且她就坐在我的正前方。

瓜子形的脸，闪烁着智慧光芒的眼睛，弯如新月的眉毛，飒爽的马尾辫，这就是她，诗一样的名字——唐煜雯。

我私下亲热地称她为“小蜜蜂”，这可是有来由的哦。

埋头苦干的“小蜜蜂”

虽然接触时间不算长，但是我越来越发现她身上有一种坚韧的意志力，做什么事总能专心致志，而这是我常常缺乏的。

每一次，铃娃娃唱起了歌，我欢呼雀跃，恨不得马上拉着她出去“潇洒走一回”。可她倒好，经常不理不睬，像个泥菩萨似的坐着。你可别误会，这绝不是因为她不合群噢。你会发现她优势在聚精会神地攻克着数学题，有时在全神贯注地欣赏着小说，周围的嬉笑怒骂，仿佛离她千里之外。

才华横溢的“小蜜蜂“

我们班上报纸啦!这个爆炸性新闻中最响当当的非唐煜雯莫属。你瞅瞅她写的那首诗《雪花》，把她对母亲的爱体现得淋漓尽致，读后令人回味无穷。同学们都羡慕得称她为“小诗人”。我向她讨教

写作技巧，她不吝赐教，说：“写作就像蜜蜂采蜜，要不断地汲取精

华，再为己所用。’’

锋芒毕露的“小蜜蜂”

同为班干部，我是怀柔中庸，她却是锋芒毕露。值日时遇到不服从管理的，我有时会睁一眼闭一眼，她却会立即指出，对方常会在她正义的锋芒下低头信服。这种管理能力常让我自愧不如。班上哪有不平事哪就有她“风风火火闯九州”的身影。

从她身上我获得了友谊，从她身上我获得了知识，从她身上我获得了勇气。“小蜜蜂”,我为有你这样的新同学而高兴。

三八妇女节诗歌献给新时代的女性

我们手挽着手向春天走来，

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光，

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹，

我们有许多许多的感慨。

瞩望高新区的沧桑巨变，

我们倍感亲切豪迈。

深圳高新区的每一寸热土，

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出，

都展示着我们超人的风采。

屏幕前、灯光下，

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、楼宇间，

我们匆匆的步履

留下我们对创新的激情和挚爱。

我们是新时代的女性，

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词，

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的奇迹，

是我们奉献者的庄严告白：

自强——是我们远航的征帆，

自立——是我们巍峨的山脉，

自尊——是北国青松傲然的品格，

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强，让勤奋的学习告诉时代，

我们自立，让顽强的工作告诉时代，

我们自尊，让高尚的言行告诉时代，

我们自爱，让博大的胸怀告诉时代!

把握今天，赢得明天，

新时代的女性，正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天，奔向未来，

新时代的女性，笑迎挑战与成功同在!

携手同心，共创辉煌，

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采，

让奉献之光辉映新的时代!

一天，我们正在教室里吃午餐，一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里，而且还飞到我面前，我顿时吓了个半死……

这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂，老师拿起一把纸扇子就扇，老师想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来，我傻了眼，要不是老师不让在教室里跳，我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了，才长长地出了一口气。

越来越多的人害怕这名‘外来客’，教室里一阵骚动，所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室，要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了，并且老师还交给我们这组一件事情，就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室，还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划，一直都不飞到我们这边来。但是，我们并没有灰心，靠墙的同学使劲扇风，让它无处可逃，终于，小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边，那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去，我们看见他把小蜜蜂扇了出去，我们也飞快的把所有通风口都关上了。

一阵蜜蜂风波终于结束了，教室里又恢复了往日的平静。

伟人，就像星辰一般，不一定耀眼，却自带光辉。而在我心里，每一个人都可以成为伟人。

教师，是我们人生路上的指路明灯，虽然在这个职业中，不是每一个人都能成为妇孺皆知的名人，但你们却一直坚守在自己的岗位上。

如果我们是一棵树上的繁茂的树叶，那你们就是那“咬定青山不放松”的挺拔的树干，而在这根树干上旁逸斜出的树枝和树叶，便都是你们的学生。每一位教师，都像参天大树那样把我们送入碧蓝的天空，让我们有更好的人生。你们不会放弃任何一位学生，即使是即将坠入深渊的人，你们也不会放弃一丝希望。

如果世界是一张白纸，没有任何色彩，即使有，也只是黑白相间的单调。但是在我们的生活中，却有人愿意在这张没有色彩的人生增添几分色彩，让它不再单调。你们就是我心目中的伟人——工人!

在这个世界上，风景优美的地方数不胜数，虽然偶尔有几处不是那么宜人，但却也是我们人生中的一道靓丽风景，因为你们用智慧建造的。在没有月光的夜晚，你们的创造也会熠熠生辉，就像天上闪闪烁烁的星星。

没错，这些都是你们创造的奇迹，人类虽没有大海那样波澜壮阔，也不像河流那样源远流长，但是，你们却有“乱云飞渡仍从容”劲头，你们在不断的突破自我，搭建着一座座笔直冲天的高楼大厦。

世界上最伟大的爱是什么?那便是母爱，没有什么能比得上它的创造者——母亲。

怀胎十月，终成就一个生命，这十月的艰辛，没有谁比你们更了解，我们对你们最大的回报，就是平安无事的、快乐的活着。母爱是在我们迷茫时的灯塔，母爱是在我们愤懑时的镇定剂，母爱更是我们在无依无靠时的坚定的后盾。我们没有权利去诋毁母亲，践踏母爱，因为母爱是我们生活的勇气和信念!

世上还有有很多很多的伟人，不只有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师，或是“南求北索无休歇，东挡西除未定哉”的工人，亦或是“临行密密缝，意恐迟迟归”的母亲……每一个人都是这个世界上独一无二的，都可以成为这个世界的伟人，所以我们不要妄自菲薄，而是应该多去思考一个人存在的意义。

春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。

我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。除了这一兜小草，周围没有一点儿绿色，因此，青青的小草就成了春天的使者。

雪渐渐融化，又一批小草站起来，那么绿，那么鲜，啊，小草返青了，“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香，柳暗花明。

小草的生命平淡无奇，不用任何人浇水、施肥，只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天，小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是，夏天的毒日头有些无情，恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷，恨不得把小草连根拔起，而小草不动声色地依然坚强，就像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨，风雨中，尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上，把他们杀得东倒西歪。大雨过后，有的小草被打折了腰，有的身无力气地趴在了地上，不过，他们没有也不会放弃，在灿烂阳光的召唤下，一个个很快地站立起来，挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后，秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄，好多生命似乎到了尽头。可是，就是在败叶的脚下，还有一些青青的芳草，这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了，但他们并没死，依然在冷风中挺立着直直的腰杆，像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来，大树已经道光叶子，光秃秃的，雪花飘落，再看大树的脚下，仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了：冬天已经来了，春天还会远吗?

正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的.手臂。

是谁把幼苗哺育，让他们茁壮成长；是谁把雨露撒遍大地，让芸芸众生享受天空的恩泽；是谁把金色的阳光洒向大千世界，让世间万物共同生长？是您，老师，看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的笑容和鼓励，哪一朵上没有你的肯定和赞美，哪一朵上没有您的心血和汗水，哪一朵上没有您的奋斗和坚持？我感谢您在黑板上留下的一行行整齐而娟秀的字迹，我能掂量出这中间蕴藏多少艰辛和多少汗水！感谢您在屏幕上显示的一张张精美的幻灯片，我能估量出这里头蕴涵多少疲惫和多少辛苦！

人们都说您像蜡烛，照亮我们前进的方向；您像梯子，帮助我们登上知识的高峰。但我却要说：您的生命犹如一首宛转悠扬的舞曲，艰辛是主旋律，耐心是过渡，热情是高潮；您的爱宛若和煦的春风，似柔和的夏雨，胜灿烂的秋光，若洁白的冬雪。

您若蜂王，采百花之粉，酿一家之蜜。

您如他手中紧握的粉笔一寸寸缩减，成了我们未来的奠基。

您似伯乐，慧眼识英才，助一只只雏鹰飞上高高的云际，将祖国的花朵培育成华夏的栋梁！

如果没有文学，人将无法与美丽的心灵，优美而触动人心的语言产生共鸣；如果没有画家，人将难以品味色彩斑斓的世界；如果没有您，一个民族、一个国家的文明将如落日一般沦陷大地，愚昧、野蛮、粗鲁将笼罩大地。

最小的主任是班主任，您从事着弱者的工作，却铸造伟大的梦想！是您让希望之藤长青；让梦想之花开放；让师生之情永驻！

一只自以为能干的小蜜蜂——丹丹，跟蜂群闹起了意见。因为她觉得自己做的工作很多，但是吃的蜜很少。她常常抱怨道：“这太不公平了!”在一个漆黑的夜晚，丹丹自个儿飞走了。

飞了一会儿，丹丹想：今天晚上睡哪呢？于是，她找了一个小树洞，勉强地睡了。她觉得很冷，很冷。

第二天早晨，丹丹单独在花丛中采蜜。一个上午，她就采了许多蜜，吃得饱饱的。她发现还有一些蜜没办法吃完。这些蜜放在哪儿呢？她想造个既能睡觉又能放蜂蜜的窝。说干就干，丹丹日夜不停地造自己的窝，想快点有自己的家。一天，两天，一个月，两个月过去了，她只造了半个不到的蜂巢。不仅不能睡觉，还无法放多余的蜜。她想：要是大家都来帮忙多好啊！那房子一天就盖好了！还是生活在集体中好。

天越来越冷了！丹丹想：到别的蜂巢挤一挤吧。晚上，她找到了一个陌生的蜂巢，飞了进去。忽然，蜂巢的蜂王觉得晚上好像增加了一个蜜蜂似的。蜂王下令清点人数。很快，卫兵发现了那只小蜜蜂，丹丹被赶了出去。她孤零零地在自己建造的半个蜂巢里坐着，不住地发抖。她想到了自己的大家庭，想她的爸爸妈妈，想她的兄弟姐妹，想她的好朋友丽丽、东东……想着想着，眼泪流满了脸颊。

丹丹好不容易挨到了天亮，她又飞回到原来的蜂群，向蜂王道歉，她说：“对不起，我知道我错了。”蜂王说：“离开了集体，你一定很孤独吧，一个人的力量是有限的，你能回家，能认识到自己的错误，我很高兴，好好地去做你的本职工作吧！”

许许多多的好伙伴把丹丹围得水泄不通，大家不住地问寒问暖，丹丹不好意思地低下了头。

若真有命运之神，那您便是那神的使者；若真有造物之主，那便是您带来的无价的知识。

——题记

这份感情，虽没有高山的巍峨，却有着生命的高度；这份感情，虽没有天空的辽阔，却令人铭记于心。那三尺讲台所播洒的，是他们的热血；那粉笔所书写的，是他们的青春；那夜间灯光下所批阅的，是他们的心血！他们默默地耕耘着，播下希望的种子，传承着爱的力量。

是谁，秉承着一份坚守、一份坚毅，用自己手中的粉笔谱写了自己不平凡的人生。他们放弃了都市的繁华、丰富多彩的生活，把最美的花开在无人问津的贫困落后的小山村，用爱守候美丽而又贫困的地方。是孩子们那一双双渴望的眼神触动了他们的心弦，给了他们驻留的决心与勇气。他们用知识的雨露滋润了孩子们干涸的心田，用自己的力量为孩子们撑起了一片天。他们是扎根贫困山区的执教者，是山里孩子背后温暖的臂膀，坚实的依靠。

是谁，用坚强的意志支撑起残缺的身体，用实际的行动书写最美丽的诗篇。他们以钢铁般的意志同病魔斗争，以随时可能失去的残躯病体向孩子们奉献着带泪、带血的爱心。他们拄着拐杖授课，坐着轮椅演讲……用自己身残志坚的精神，阳光般灿烂的笑容，为孩子们带来温馨的课堂。课堂上欢声笑语的背后，凝结的可是他们的汗水，他们的付出啊！他们身患残疾却仍坚守课堂，一切皆因为他们从事的是阳光下最光辉的职业，心怀的是人世间最让人感动的情感。

是谁，用自己的生命诠释人类最崇高的感情——“爱”。地震之后，有一群获救孩子在不停地翻动石块，闪动着模糊的泪光，寻找老师的踪影。让人难以置信的一幕引入眼帘，老师如雕像一般用臂膀、用脊梁、用身躯，为学生撑起坚实的屏障，用生命与死神抗争……那一刻，所有的爱与感动都凝聚在人们的眼波里，化作一行行泪水，洒在地面……那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。用生命守护学生的执教者，让我们敬畏。

老师，一个一个平凡而又伟大的字眼，包含着对学生无尽的付出与关爱。他们如灯塔，指引我们找到前进的方向；他们如暖阳，让我们在寒冷之时找到慰藉；他们如春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土里。

说您伟大，也许还不够，您对我们包含了怎样的情感啊，那感情比金坚，比海深。

“五一”放假那些天，我足足当了三天的卫生小助手。 "May 1" holiday, I was a small health assistant for three days.

“五一”劳动节的前一天，我把家务活基本做了一遍，就差中午洗碗的工作了。

每天中午，妈妈总是提出谁最后吃完饭，谁就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好觉，便故意“放水”，让自己最后一个吃完饭，去洗碗的时候还装着很沮丧的样子，他可真是一个演戏派。

但凡以前我十分希望这件事是以爸爸“失败”告终，可是到了“五一”那天，我之所以希望事情能反过来，是因为我想亲身体验一下怎样洗碗。可爸爸似乎听不见我的心声，依旧故伎重演。

晚上，我绞尽脑汁才想出一个既不让爸爸担心，也不让爸爸“放水”的两全之策。

第二天中午香喷喷的菜未上桌，爸爸已迫不及待地坐到桌边吃起饭来。妈妈刚宣布完比赛事项，我就立刻加上了一条规则：要公平竞争，爸妈都不得“放水”，要不就是不诚实。爸爸无奈只得同意。最后果然如我所料，我成了那个洗碗的人。我高兴得跳了起来，差点儿跳到了玉皇大帝的面前。

我兴高采列地拿起碗筷，朝厨房走去。来到厨房，我立刻做起了昨晚自创的洗碗大法：倒上洗洁精，拿起抹布，粘上热水，先洗碗，后洗锅，再洗筷子，之后拧开水龙头，冲洗完筷子，再冲洗碗，然后冲洗锅，最后抹灶台、洗水槽、漂洗抹布。

不一会儿，爸爸和妈妈悄悄地从房间里出来，虽然走路的声音十分的轻，但是仍然被我这个小顺风耳给听见了。妈妈看见我如此的认真，眼泪都差点掉了下来，爸爸拿起手机给我拍照、拍视频，看到视频的人无不说我是个小大人。

虽然这次洗碗使尽了我全身力气，但还是溅得一身是水，不过我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通过这次劳动，我真正体会到劳动的快乐，更感受到父母对我的爱。

草，一种平凡的不能再平凡的小生命。

草，你看似平凡却又不平凡。你正如刘禹锡所说的：“台痕上阶绿，草色入帘青。”你用小小的生命装扮着世界，你的身影频频出现在大山悬崖，戈壁沙滩，即便是无人知晓的地沟深壑，你也能在那里生根、发芽、长大。你的生命虽然只有短短的一年，但你从不因生命的暂短而放弃拼博与奉献。

不是吗？当冰雪刚刚融化，你的嫩芽早已顶破丰厚的腐殖土，以你的妙手绣出了大地生机。夏日，你绿意盈盈，骄阳也抑制不住你的芬芳。在宽广的草原上，成千上万的牛羊是那么的饱欣欣，胖油油。秋风渐凉，你默默的承受着秋风的打脸，静静地守护着你那一方家园，守护着你的大地母亲。在广野，你就是被铲除了，也要在寒风中继续探出嫩芽，努力挺起你那幼小的身躯，好像要与死亡一决高下。冬天，与冰霜斗过的你，已精疲力尽，好像再也没有往日的生机。但你俨然挺立于冰雪世界，让整身变的清纯，你不屈心颤，不念后悔。就是把你烧成灰烬，你也无怨无悔。

是啊，“野火烧不尽，春风吹又生。”草，你任由火烧牺牲自己为人类去除虫害，你从不埋怨和选择大地母亲的肥沃或贫瘠，一如既往的为世间万物净化空气。你总是那么执着的，不求回报的生长着成长着。

草，你的成长经历告诉我平凡才是的。你的无怨无悔让我看到了自己，让我明白：当无数英雄路过时，总要有人在路边鼓掌，当红花吐艳时总要绿叶去扶持。作为学生的我，写好每一个字，读好每一篇文章，计算好每一道题，说好每一句话，不贪图安逸，不好高骛远，这些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中，我应扬起自信的笑脸，长出善良的心眼，融入坚强的骨气，深藏坚持的决心。

自从有了人类，劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们的宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话，没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。 Since having humans, labor has never left us again.Our ancestors evolved into us today through continuous labor.We cant do without labor now.What do we eat for food and fruits? —— labor.What do we wear colorful clothes? -Labor.What does our spacious and bright classroom depend on the open and flat sports field? -Labor.In a word, without labor, there is no beautiful and lovely world.

然而，社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动，认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任，热水器的水烧干了也懒得去提，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑，别人忙的满头大汗，他却躲在大树下乘凉，当老师责问时，他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动，他就马上一脸的不高兴，找借口推脱，甚至以跑了之。

其实，劳动不仅创造社会财富，创造文明进步，而且是人体健康的源泉。养成劳动习惯的人，如果一天不劳动，就会感到浑身不舒服，而每天从事适度劳动，则感到心情愉快，精神饱满。调查资料显示：80岁以上高龄长寿者，大都是勤劳一生。这些均说明经常劳动能帮助人健康长寿。

劳动能促进人体的血液循环，使脑血流量增加，脑细胞得到充分的营养，加之劳动时各种信息的刺激，提高了大脑皮质神经活动功能的强度，从而使人头脑清醒，耳聪目明、反应灵活、思维敏捷、精神旺盛，能减缓脑细胞衰老的进程。

经常劳动，可以锻炼肌肉筋骨，从而使肌肉结实，关节灵活，体魄健全，坚实有力。

无论是创建物质文明和精神文明的需要，还是人类自身生存和发展的需要，我们都应以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。

同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!

生活中无时无刻都在发生小事，而那一次几分钟的小风波，我至今记忆犹新。

天阴沉沉的，还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们，心情也如这天气一般，乱糟糟的，根本无心去听老师在说什么。忽然，也不知是否是为了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，进来了。坐在窗边的女生一声大叫，把我们的注意力全吸引了过去，津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥，我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了：有的准备随时拿起书本“反抗”；有的眼里射出兴奋的光芒，似乎在期待着些什么…….突然，蜜蜂朝老师的方向飞去。近了，近了……我们也不由得紧张起来，十几双眼睛目不转睛地盯着它，最终，它落在了老师的头上。这下子，老师也不淡定了，拿起教案，到处挥舞，同学们也抑制不住了，班级里炸开了锅，热闹极了！有的三五成群，趁乱聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同学和小陈同学更是胆大，拿起水杯，伺机而动，想抓住这只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，变成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”儿够了，便离开了，这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时，下课铃响了，平日里一声不吭的我们，也不知是否是受了这场“闹剧”的影响，脸上笑容变多了，谈论内容也变丰富了。

那一次，虽然只是短短几分钟的小风波，却给我们带来了无限趣味，也让我们明白：学习应该劳逸结合，这样，才会使我们的烦恼少一点，笑容多一点。

春天，轻轻地来到我们的身旁。人们从那绽放的花朵，嫩绿的柳芽，看到了春姑娘的到来。

春天来了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是风和日丽的天气。那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

你看，那花，那草，红得鲜艳，绿得青翠，花儿繁花似锦，草儿翠色欲流，为春天增加了勃勃生机。你绕开脚下的草，却难免碰落头上的花。那粉红的山桃花，洁白的山杏花，清香醉人，引来一群蜜蜂。它们“嗡嗡”地互相招呼着，不停地采集花粉，好美的一幅画。这是山村，再来看看学校里。同学们脱下了沉重的棉袄，换上了轻薄的春装，活力四射。下课铃声拉响后，操场上一片生机勃勃的景象：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的东西真是五花八门啊！

你听，那泉水叮叮咚咚地流淌着，树上的鸟儿欢乐地叫着，大人小孩欢快地笑着。三种声音，汇成一首歌，一首美妙悦耳的春之歌，轻快地从人们的耳边流过。人们心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……

你闻，那花朵的淡淡清香，有着绿草的淡淡香气伴着，令人心旷神怡。沱江河的两岸，轻轻地吹起了一阵风，风中有一股烧烤味，馋得人口水直流三千尺。徐徐和风抚摸着我的脸庞，是那么惬意。

那春天的景象，春天的声音，都告诉我们春天来了！美丽的春天，可爱的春天，让人们充满了快乐与希望。春天，我把你歌颂，我把你赞美！