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赞美蜜蜂的作文【推荐20篇】

小雪悄然而至,寒冷雪花,染白了整个冬天。以下是小编整理的赞美蜜蜂的作文,希望对你有帮助哦

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赞美老师作文高三

全文共 683 字

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我心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

20--年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思,在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火,是教育事业之火。有人说:“教师好比一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”不!这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛;人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑!在四化建设的今天,我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛,照耀神州大地,照耀炎黄子孙,让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂!

我爱这光明的蜡烛!我更爱无尚荣光的人民教师!

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篇1:蜜蜂作文400字

全文共 581 字

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蜜蜂。它为人们无私的奉献,每天早早地为人们采蜂蜜,看着蜜蜂采来的蜂蜜,金黄的蜂蜜在阳光的照耀下,闪闪发光,如珍珠一样美丽;一闻,那香味让人陶醉,飘飘然。但又有谁会想到在这蜂蜜的背后,有多少蜜蜂的辛勤劳动啊!

现在的学习,像一个沉重的石头,压在学生的背上,让学生喘不过气,我多想抛掉这块石头,变成小蜜蜂,过着无忧无虑的.生活,即不会考试,又不会写功课。但是,我得负起这个责任啊,爸爸妈妈把我养大,不是为了让我以后长大为他们增加光彩,有出息。

如果我变成了小蜜蜂,我会自由自在地到一个无人知哓的世外桃源去过日子,在阳光下飞舞,采着蜂蜜,微笑着抚摩花瓣,没有功课和考试,用自己的劳动成果来生活,可这只是梦想,怎么可能实现呢?

有时候,我被学习这块石头压地受不了,想放松放松但妈妈老是生气地把遥控器夺过来,严肃地问我;“想看电视?做完功课没有?”于是我低下了头,妈妈把头一别,没做完功课不许看电视。妈妈啊妈妈,您可知道女儿已经被学习给折磨地受不了,你为什么不疼我一下,我只需要5分钟的休息时间,让我放松一下,好么?

我多想变成一只小蜜蜂,这样就不会给妈妈丢脸,不让她看见别的孩子,就拉拉我,羡慕地说;“看!别人的孩子多了不起,再看看你,一点也没有出息!”妈妈,你不要光想到我的缺点,多想想我的优点啊。

妈妈现在对我挺好了,但是学习的负担让我更加渴望变成一只小蜜蜂,为人们采蜂蜜……

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篇2:高一作文赞美老师

全文共 739 字

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再见了,老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“老师”这个字眼在有些人心中再平凡不过,而对于我,总有一种说不清,道不明的情。

老师领进门

六年前,七岁的我屁颠屁颠地进了“下沙一小”的大门,陌生的坏境,陌生的老师,陌生的空气,小小的我开始“水漫学校”,豆大的泪珠仿佛永远滴不尽。此时此刻,一位笑容满面的老师走过,见我如此这般,便开始与我“学校一日游”:走进文化园,葡萄藤婀娜地依偎在木架上,老师也讲起了即兴童话:“很久很久以前,一个漂亮的花仙子诞生在这颗葡萄上,她可真美呀······”再去柏油操场,绿草如茵,花蝴蝶在为这幅卷画添砖加瓦,一个甜蜜的故事又编好了······

我,不在抽泣,与这位老师朋友手拉手,我对学校的敌意在一晃眼就消失的无影无踪。我的小学生涯只因这位老师开了一个美妙的头。

再见,一定要再见

六年后的今天,“毕业”残忍地变成了我们每一个人的压力。四月,本是阳春三月时,可我,却感觉无尽的寒意,离开的倒计时一分一秒的减着,下一秒,谁也不知道。

六年来,我被表扬被批评被鼓励,也被训斥。“老师”这个含着温度的词也深深烙在我的身上。老师啊,您的付出,如若一野大海,波澜壮阔,包容这我们一滴滴小水珠:老师啊,您的期待,宛如一眼清泉,纯净简单;老师啊,您的爱意,好似一江春水,蜿蜒绵长,滋润着每一寸土地:老师啊,您的严厉,就像一潭澈湖,孕育着千千万万的生命;老师啊,您的每一堂课,都有一段经历,告诉我们社会的世态炎凉。

也许我不善言辞,可是在我心中您就是一只粉笔,写下了您辉煌的人生;一块黑板,记录了您无悔的追求;一头银丝,染白您了岁月的沧桑。老师,我就要毕业毕业,再见再见!我无法将时间定格,唯一能做的只有珍惜眼前。

虽说大恩不言谢,但是我依旧要对所有老师说一句:“谢谢!辛苦了。”

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篇3:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 423 字

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花丛中有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蝴蝶的衣服五颜六色,像用笔画上去似的。小蝴蝶看看小蜜蜂,尾巴上还有一根尖尖的刺,好象身上涂了墨水似的,一点也不好看。小蝴蝶说:“喂,小蜜蜂,你身上的黑条多难看啊,你看我,多漂亮。”

春天,小蝴蝶在花丛中飞来飞去。过了几天,小蝴蝶在花丛中跳舞,她的舞步非常优美。她看看小蜜蜂,小蜜蜂傻呆呆的在那里采花蜜。小蝴蝶说:“小蜜蜂,你怎么不来玩啊,还干那没完没了的活。”

又过了好些日子,小蜜蜂还在采花蜜。这时候,小蝴蝶已经在花丛中跳舞了。

到了秋天,小蜜蜂把采的蜜和小蝴蝶一起分享。小蝴蝶看看自己,什么也不采,她想:从前我总是说小蜜蜂不好看,这回他总该说我了吧。可是过了一天又一天,小蜜蜂什么也没说,她实在忍不住,她问小蜜蜂:“你怎么不说我呀?”小蜜蜂不明白,问道:“说你什么呀?”小蝴蝶低下了头,惭愧的说:“我不会采蜜呗。”小蜜蜂温和地说:“你虽然不回采蜜,可是你也长得比我漂亮,你还会传花粉。”小蝴蝶听了,不好意思地笑了。

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篇4:我变成了蜜蜂作文

全文共 548 字

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今天中午,我躺在床上想:假如我变成了一只蜜蜂,生活会是什么样的呢?

迷迷糊糊之中,我突然发现我变成了一只小蜜蜂,我高兴地从窗口飞了出去。我飞到了一颗枝叶茂盛的大树下,我透过密密麻麻的树叶看见树干上有一个蜂窝,我好奇地飞了过去。我飞到洞口,蜂后就飞了过来,蜂后看见我没有蜂蜜,便对我大叫:“赶快去采蜜啊!”我犹豫了一下,心理想:“我怎么采蜜呢?我是人啊!"蜂后见我不动,又对我说:“愣着干嘛?还不去采蜜。”我就飞出了蜂窝。

我飞到一片大花园里采蜜,我到一朵花面前发愣,突然,那朵花对我说:“你只要把我花瓣里的一根细长的根拔出,你就可以采蜜了。”我大吃一惊,但我还是跟着做了,果然采到了许许多多的蜂蜜。我飞回了蜂窝,把一桶蜂蜜交给了蜂后,蜂后把蜂蜜交给了一只老蜜蜂,老蜜蜂把蜂蜜放到一个存放室就走了。

我又飞到了一片花园里,我飞到了一片花丛里采蜜,采着,采着,我发现了几个人往这里走,手上还拿着电锯,突然,几个人停在一颗大树下,举起电锯正要锯那棵树。我本来想飞走,可我发现那棵树上有蜂窝,我可不想让同类受伤,于是我冲到他们面前把他们吓了一跳,他们看见我是一只蜜蜂,吓得魂飞魄散,丢下电锯就跑了。我高兴得跳起舞来·····

突然,一声巨响传到了我耳朵里,我被吵醒了。哎,要是我真的可以变成一只蜜蜂,那就太好了。

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篇5:高一关于赞美老师作文最新

全文共 630 字

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在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。陈老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

陈老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,陈老师,您的精神,永记我心中!

陈老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道陈老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗陈老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

陈老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

夜深了,星星困的眨眼,陈老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……

祝您身体健康,天天开心。

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篇6:可怕的蜜蜂作文600字

全文共 654 字

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阳光温暖,绿草如茵,同学们正在操场上玩耍,活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀,悬停在空中,足有1厘米长,黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见,在太阳下闪着寒光,好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到,一定会肿起紫色的大包,大包破了后会鲜血直流,流到身体里一滴血也不剩。想到这,我不由得向后退了几步,差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来,我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂,心里默念别过来,别过来……可事与愿违,它开始向我逼近,3米,2米,1米……啊!一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀,脚动呀,动呀,可双脚却不听使唤,像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了,说不定动一下它就会立刻扑向我,狠狠地蛰我,还是别动了。我不动,蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎,在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住,连血液都停止了流动,甚至不敢呼吸,只能瞪大眼睛,死死盯着打转的蜜蜂祈祷着:别蛰我,别蛰我……突然,它冲向我。妈呀!老天爷,我可没干什么伤天害理的事,而且我还这么年轻,不想死啊!我一屁股坐到草坪上,浑身上下都在发抖。

出乎意料的,蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了,转而怪异地低飞画圈。踩吧?要是这一脚下去,不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊?我颤抖地抬起右腿,可又僵在了空中。万一现在不踩,它又来蛰我怎么办呀?我把心一横,抬起脚用力踩下去。嘿,蜜蜂在地上挣扎了半天,重新飞起,一瘸一拐地跑了。

好啦,我要快逃命!等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦!

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篇7:赞美小草的作文700字

全文共 692 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”当熟悉的诗响在耳畔,我望了望窗口的那几株小草,它们那么不显眼,甚至可以忽略。

草生长在墙角,屋顶,石头缝或阴暗的巷中。处处都有它们那顽强的身影,它们与命运作斗争,与比自己强大的东西抗衡,它何曾畏惧过?它何曾放弃过?它何曾因敌人的强大而胆怯过?不曾。它也被践踏在脚下,也被唾骂,不过没关系,跌倒了,再站起来就行了,失败了,重新来过就可以了。只要你有勇气与信念,就不怕失败。

但或许,我们通常都没有去面对,只想逃避。我欣赏着草的坚强,倔强,有时候,我们还不如一棵草。

草是自由的,放纵的。它想长在哪儿,就长在哪儿。它不管那儿的环境多恶劣,它也要在那儿生根发芽。

它从石缝中挤出来,狂风地把它压垮,它仍不屈,任由那风咆哮。

“天涯何处无芳草”它们不畏风吹雨打,蔓延到天边,那是它们梦想的地方,这么久的努力,就是为了曾经那个小小的梦。

草只知道坚持自己的梦想,它也知道克服困难才能达成目标。

我们真的不如一棵草。当我们面对梦想的困难时,又有没有像草的一样勇气去面对?当面对重重的困难时,我们是选择逃避现实亦或是坚持自己,不忘初心?在金钱与名利的囚笼我们渐渐迷失自我,忘了我们本该要什么,向往什么。

我们是选择像草那样放纵自由,还是在追名逐利尔虞我诈的战场上撕杀。你到底想要什么?你坚持自己心底那份美好了吗?

草是无私的,它为人类做了太多太多,而它又得到了什么?它被人践踏,被牛马啃食,被孩童摧残。但它依然默默地净化着空气。它做到了人做不到的事,它只是无私地奉献着,不求任何回报。

草是坚强的,它盖过了石头,草是自由的,它随心所欲,草是无私的,它只知道奉献着……。

有时候,我们不如一棵草。

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篇8:赞美抗疫白衣天使的诗歌

全文共 315 字

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一场突如其来的疫情

不同寻常

牵动着国人的心

习近平总书记,一个坚定的声音:

我们一定打赢新型冠状病毒阻击战

殷殷嘱托亲切关怀

为人民伟大的好主席点赞

终南山

一个84岁迟暮之年的老者

满含热泪

急速逆行

发出了最强音

请大家再忍忍:不要出门,不要出门,不要出门

一支支来自全国的医疗队

向武汉汇聚

披星戴月,忘却春节

用挺身冒险

阻挡起人们与魔鬼之间的防线

这是场没有硝烟的战役

一封封请战书

是一个个英雄的誓言

一个个红手印

是一个个勇者的担当

一方有难,八方支援

火神山来了,雷神山来了

春天也就来了

国家危难,匹夫有责

万街空巷,亿人宅家

请用你应有的方式去战斗

这不仅是一群人在战斗

一座城在战斗

更是一个民族在战斗

我们相信

就在不远

明媚的阳光终会来到

那时候我们摘下口罩

看到彼此的微笑

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篇9:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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篇10:4懂得赞美劳动小学生

全文共 1061 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇11:关于赞美别人600字话题

全文共 625 字

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我们应该学会赏识,赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱,而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

为什么同是一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的.人懂得赏识,赞美。而有的人只会用挑剔,指责的眼光看待事物。

一名作者曾作过一次调查:经过赏识他人,夸奖,赞美他人的往往外于积极乐观,受人欢迎,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人朋友比较少,孤单落寞,身体心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一个青年人在他回家的路途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校,该有多美啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后,每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年,他捡的石头已经许多了,堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏,赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校,有一天登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成很有名气的学校。

正是因为毕加索会赏识,赞美这个青年人,这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然,要想被别人赏识和赞美,必须要像文中的青年人一样,学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人!也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样,赏识和赞美你!

相信你!

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篇12:蜜蜂作文

全文共 522 字

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采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

——罗隐

她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。

记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”

人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽!

这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!

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篇13:蜜蜂作文400字

全文共 469 字

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有些人爱花,花会让人心旷神怡.有些人爱吃蜂蜜,而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂!!!

蜜蜂是渺小的而又是高尚的!一只公蜂一生只有6个月的时间,活到限数,自己就在外面悄悄的死去.蜜蜂最爱劳动,他一年四季都不闲着,整天不停的采蜜,酿蜜.酿的蜜多,可它自己却吃的.有限,每回割蜜,蜂工只用给它留下一点点,但它们从来不争也不抢,也不计较什么,还是继续酿蜜.蜜蜂这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是及好的东西.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活.不是为自己,而是为人类酿造最甜最香的生活!!!

社会上也有和蜜蜂一样的人--清洁工."清洁工"不辞劳苦,就是为了我们美丽的城市.每天早上4点多,"清洁工"就开始在扫大街小巷;中午12点钟,他们才放下扫把回家吃饭;晚上10点,他们才回家吃饭."挂着晨雾出.批着星星归"这句话形容他们是正确的.他们青春的脸上,出现了外婆那样的皱纹;乌黑的头发,出现了不少银色的发根.是他们用青春换来了明镜似的马路;我们舒适的生活(工作 学习)环境!!

我赞美蜜蜂,更赞颂清洁工!!是他(它)们,为人类的幸福,献出了自己所有的光和热!!!

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篇14:赞美别人作文600字

全文共 710 字

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每个人身上都有优点,我们要善于发现,善于表扬。

我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次,我们正在写作业。这时,吴老师走过我们小组的身边,对大家说:“王雨奇做得端正,大家要向她学习,你们看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了,给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累,现在这种累的感觉一下子就没有啦,觉得有一股热热的力量从背后升起,我挺得更加直了。小组的同学都投过来赞美的目光,有的还说:“王雨奇,你太厉害了,这次你是我们小组的大功臣。”我听了,嘴巴都不由自主地裂开了,但是还是很低声地说:“谢谢,赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后,每一次写作业我都把背挺得直直,也就经常得到老师的表扬,我的写字姿势更端正了,字也越来越好。我想,这就是表扬的力量。

在这次运动会上,我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑,我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录,为班级争了光。我很佩服她,为她感到骄傲和自豪。我一见到她,就竖起大拇指说:“小雅,你真厉害!”小雅害羞地低下了头。

我表扬同学,当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午,天气很炎热。我们在教室里做游戏,只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰,笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了,大家都很开心。黄老师给我递了一支,我说了声:“谢谢!黄老师真好!”黄老师可开心了。

每天回家,我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天,有鱼、虾、肉、花菜,全是我爱吃的,我大声说:“婆婆,您的手艺真好!”

发自内心地赞美别人,是因为发现了别人身上的优点和长处,我也希望通过自己的不懈努力,向别人身上的优秀看齐。

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篇15:以雪我赞美你话题

全文共 1020 字

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周末的早晨,我还沉浸在香甜的梦中,这时我朦胧中听见妈妈的惊叫声:“哎呀!好大的啊!太美了。”我一骨碌爬起来,瞌睡虫早已跑到九霄云外了。刚来到窗前的我一下子被外面的景色吸引住了,只见鹅毛大雪从天上飘落下来,街道仿佛是银子砌成的,那么美! On the weekend morning, I was still immersed in a sweet dream. At this time, I heard my mothers excitement in the dimness: "Oh! Its a big snow! Its so beautiful!Its. "I got up with a bone, and the dozed insects had already ran out of the clouds.When I first came to the window, I was suddenly attracted by the scenery outside. I saw the goose feathers falling from the sky. The street seemed to be made of silver, so beautiful!

空中的雪花,就像扇动着翅膀的玉蝶,轻轻地落在树木的枯枝上。多轻多软的雪花啊!在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。“可儿,快过来吃饭。”妈妈的叫声打断了我的思绪。

吃过饭,妈妈答应陪我一起出去玩雪,我高兴的一蹦三尺高。于是穿好衣服,和妈妈一起出去了。刚一出门,我就被眼前的美景迷住了,房子,树木到处一片洁白,小汽车也被雪爷爷盖上了雪白的被子。我走在小区的马路上,享受着雪爷爷的爱抚,心里快活极了。脚底下发出“咯吱,咯吱”的声音,仿佛构成一首美妙的乐曲,飘荡在人间大地上。

大雪乐坏了小朋友们,只见小朋友们个个高兴的在雪地里打雪仗,雪球飞来飞去,落在小朋友们的身上,立刻就变成了“小雪人”。孩子们的打闹声,嬉戏声传遍了小区的每一个角落。这时,我忽然产生了一个想法,妈妈咱俩堆个雪人吧!妈妈说:“好啊!”

我们选了一块雪多的地方,开始行动起来,这时又过来一位阿姨和一个奶奶。她们也来帮忙,我还回家取了一个胡萝卜,两颗大枣。不一会儿,我们的小雪人就堆好了。我还和雪人照了相。我高兴的心里比吃了蜜还甜。

这场雪给我带来了无穷无尽的快乐,美丽而洁白的雪,我爱你。

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篇16:小蜜蜂赴宴作文500字

全文共 530 字

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今天一大早,小蜜蜂就分别收到午时花和紫茉莉花的请帖,邀请她赴宴。小蜜蜂打扮了一番,就赶紧出门上路去!

"蜜蜂,上来我家来吧!"

"来吧,请先上我这!"

一路上花儿们争相邀请蜜蜂到家做客。

"谢谢,我晚些时候再来。"小蜜蜂婉言谢绝,"午时花和紫茉莉今天请客,正等着我呢!”

小蜜蜂飞到午时花门口,大声叫道:"嗡嗡,午时花,请开门!"叫了老半天,也不见开门。咦,这是怎么回事?小蜜蜂转身又飞到紫茉莉花家。嘿,紫茉莉居然还在蒙头睡大觉呢。太阳越升越高,小蜜蜂连一口水都没有喝着,心里真不是滋味。

"嘻嘻,嘻嘻!"小蜜蜂一回头,只见百灵鸟蹲在树杈上正朝着她笑呢。

小蜜蜂气呼呼地说:"我赴宴不成,你还挺高兴?"

“蜜蜂呀,还是先回家睡一觉吧!”百灵鸟的话里有几分讽刺。

"我们个个都勤劳,哪有白天睡大觉的?"小蜜蜂气不打一处来。

"你呀,连花儿什么时候开都不知道,准是个贪吃的小蜜蜂。"

小蜜蜂一听,愣住了:"什么?花儿开放还有规定时间吗?"

百灵鸟指指花园里的花,说:"当然喽,不同的花,开放的时间都不一样。牵牛花开在早晨,紫茉莉开在傍晚……花儿身体里有钟,科学家叫它:生物钟。"

"噢,原来是这样!"小蜜蜂羞红了脸,心想百灵鸟学问真多,我以后也要多读书,认真学习,争取做一个有学问的小蜜蜂。

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篇17:我是一只幸福的蜜蜂作文500字

全文共 562 字

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这天,我像往常一样飞到几公里外的花丛里采蜜。当我哼着歌谣采蜜时,迎面飞来了一只蝴蝶。

蝴蝶的翅膀上有着各式各样的花纹,像一把美丽的扇子。它看见我一身花粉,脏兮兮的,不禁骄傲地抬起头:“哼!瞧你那脏兮兮的样子,有什么资格和我在一片花丛里”,我并没有理会它,继续采蜜,它见我不理它,极为愤怒的瞪着我。

继续骂道:“喂,我和你说话你听见没有?”我点了点头,它不屑的吼道:“你屁股上的毒刺看着就让人讨厌。人们都夸我漂亮,说你讨厌。”我听后,淡淡地回答道:“虽然你很美丽,但最后还不是被人们制成了标本,虽然我有毒刺,但我勤劳地酿蜜,为人们做出了贡献。”蝴蝶听后,生气地离开了。

只要我能为人们做出贡献,再苦再累我也是幸福的,虽然蝴蝶很漂亮,但我并不羡慕它。因为我有一个团体,有危险的时候它们会放下在做的工作,立刻过来帮助我。

有一次,我在家里酿蜜的时候,来了一头熊。它在蜂窝附近徘徊着,然后趁我们不注意,一棍子打过来。我害怕极了,发出求救信号,没多久,一群又一群的伙伴飞来。熊见势不妙,撒腿就跑。队长在一旁指挥我们追那头熊,留一部分蜜蜂把蜂窝修好。我们把那头熊蜇得嗷嗷叫,它慌不择路,一下跃入河中。我们仍不死心,在它的上方徘徊着……

我们虽然有毒刺,但“人不犯我,我不犯人”的道理,我们还是懂的。我的家族勤劳又团结,我觉得自己的生活像蜜一样甜。

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篇18:蜜蜂日记500字

全文共 535 字

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英语课上,孙老师正在评讲试卷,并叫起了几个同学提问。我正单手托着下巴百无懒散地打着哈欠,摇头晃脑,边听边用手转着笔玩。

我可不是在开小差,只是手闲着没事做所以才玩的,嘻嘻。我丝毫没有在意到我现在就在“开小差”,在心里为自己找着借口。

“喂,凌烨,看!”看什么?我因被别人打扰了思绪而不高兴,讨厌!看什么东西?有什么好看的?我怀着“只看一眼”的心情朝同桌孙小湉所指的方向看了一眼。不看不知道,一看可吓一跳呢!

那是一只马蜂!一只黑黑的,黄黄的,拇指大小的马蜂!

要知道,我最怕的东西就是虫子,包括地上爬的,天上飞的……有时候,我连地上的蚂蚁都会害怕,更何况一直马蜂!

那只马蜂好像知道我“好欺负”,一个劲地冲着我飞。我一抬头,第一眼看到的就是那只黑头黑脑的马蜂冲我“耀武扬威”。“啊……”我一不小心叫出声来,马上又紧紧地捂住了嘴巴,可别让孙老师发现我“公然开小差”。万幸万幸,有几个站着的同学帮我挡住了孙老师的视线,是她没有发现我。

那只“可恶的耀武扬威”的马蜂,竟然缠上我了。不是在我桌子上飞,就是在我头顶上飞。天哪,我身上可没有香气啊!不会是看我衣服是粉红色的,就把我当成花了吧?救命啊!我可不是花!

在我的“垂死挣扎”中,那只马蜂终于飞走了!天哪,我抹了抹头上的汗,暗暗松了口气。

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篇19:赞美远方的高中

全文共 807 字

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无论是山,无论是水,仿佛都有他执着的梦想。无论是鸟,无论是鱼,都有他想要到达的方向。我们是山,我们是水,十年酣畅只为实现那金榜题名的梦想。我们是鸟,我们是鱼,再苦再累也不放弃点滴的希望。我们是芊芊学子,立誓要走向远方。

秋风吹响叶的叮当,晨光灯火映书声琅琅,校园宁静的小路,合欢树下的倩影,将会见证我们走向远方。从何时起,我们已不是年轻的模样,收起曾经稚嫩的心,开始了笔耕不辍的奋斗着,不为名,不为利,只为了不负那满怀希望的眼神,只为对得起历经风雨的自己。

有人说,人在高三,身不由己,高三是惨淡的。有人说,高三,痛并快乐着,高三是多彩的。高三到底是什么颜色?也许,就像这深秋的枝叶,橙色的暖色里夹杂着秋风的萧瑟,以风化翅,伴叶为影,踏着今夜阑珊的星光,化梦为膀,走向远方!

众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处,阑珊影里,看学子挑灯夜读,点点星光,看师长谆谆教诲,,恩情难忘,是谁遗忘了时光,游走于ABC的岸旁,又是谁笔光尺影,展开123的较量,曾见得国文长着纵览古今,红袖添香,又想起历史老师教诲,勿忘国耻,发愤图强,最欢喜不过与地理达人谈风论语,览古国气壮,永难忘,市政坛上之地那江山,吾班任慈父情长.......运动会上我们可以申手脚就爱你,青春模样,艺术节里我们亦乘风破浪,凯歌高昂,教学楼下艳红的大榜,见证了我们一路走来,或泪洒考场,或再创辉煌,这便是我们高三学你最真实的自我,不负青春韶光,这复是我们高三学子,不畏山高路远,誓要走向远方!

巴金老人说“人要有信仰”,他坚信,走过的寒夜,便是无限光明,而我们是否也一样相信,花有盛开日,人无再少年,趁我们还年轻,以书为侣,爱他个轰轰烈烈,与梦为敌,去拼个山高水长!

山无言,却记住了我们热血青春写下的誓言。水无语,也不会遗忘热血高三,我们共同的期许。也许,多年后,少年不再年少,我们真的会感谢曾经拼命的自己,就让着满腔的热血,见证少年走向远方,开创辉煌!

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篇20:《蜜蜂》作文

全文共 419 字

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最近几天,我们班好多男生都养起来蜜蜂。一听到蜜蜂,你一定有一肚子的问号,那就让我来一一为你解谜吧。

他们是从哪里弄来的蜜蜂?这是个大问题,问题的答案可能更出乎你们的意料:是从小店里买的,五毛钱一盒。有黄蜂,胡蜂,马蜂……买这个干什么?为了玩呗,这不:今天下午上美术课,可给男生们一个好机会:斗蜜蜂。你瞧,一群男生围在我同位的桌子前,把我挤得都快没地方坐了。交了个美术作业回来,我的座位已经被围了个水泄不通。既然这么好玩,我也挤进去看看吧。其实也没什么好玩的,不就是把几只蜜蜂放进盒子里,让它们互相咬,过一会儿再拿出来,有的蜜蜂负伤,有的蜜蜂直接被凶狠的对手咬死。赢得同学手舞足蹈,输的同学垂头丧气。

我们应该保护小动物,然而,我们这样做,完全等于是残害动物。有些同学明知故犯,为什么?好玩。如果我们每个人害死一只小动物,大家加起来那可就多了。残害小动物的行为很可恶,明知故犯更可恶,我们一定要管好自己,不要伤害小动物,因为动物是人类的好朋友。

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