赞美蜜蜂的作文（实用20篇）

“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时，就会想起这首儿歌。

小蜜蜂是一种昆虫，他的体形像一只大头苍蝇，有一双圆溜溜的眼睛，和一对触角，腹部有三对细长的足，足上长有许多细小的绒毛，有一对又轻又薄的翅膀，尾部有一根小刺，这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳，而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住，就像一个国王。

小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗？不能。

它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢？给自己？错，它是把采来的蜂蜜奉献给人类，并不是给自己。

春天来了，我和妈妈去公园玩。花丛中，有许多花朵，花上还有几只小蜜蜂，我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 ：“蜜蜂真可恶，刺了我一下，太疼了！”妈妈说：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说：“蜜蜂是人类的朋友，它们天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富，对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想：没想到蜜蜂对人类这样好，而且它不知疲倦默默地为人类劳动，所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。

这是。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。

有人赞美燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人赞美牺牲自己，启迪别人的粉笔;还有人赞美边疆守卫者白杨，但我要赞美无私奉献的.路。学校楼下有一条宽大笔直的柏油马路。路口的红绿灯像一位指挥官指挥着车辆井然有序地通行。

斑马线犹如白色的钢琴键，行人在斑马线上穿梭、跳跃，奏出优美动听的音符。车辆川流不息，犹如一条彩色的河流在涌动。路两旁的梧桐苍翠欲滴、亭亭玉立。商店里陈列着琳琅满目商品，来来往往的行人情不自禁地停下了脚步进店挑选让人爱不释手的商品。大家都没有在意脚下的这一条路。

可是它无时无刻地坚守着自己的岗位。夏日炎炎，太阳像一颗火球炙烤着大地，地面升腾起一股热浪。经过长年累月的暴晒，马路好像衰老了许多，出现了几道“皱纹”。虽然如此，他仍默默无闻地坚持着。无论是汽车碾压，还是行人践踏，它都咬紧牙关，埋头苦干。寒冬来临，北风刮在脸上像刀子似的。

即使人们把自己裹得严严实实的，也会瑟瑟发抖。此时，寒风肆虐马路，它的身又出现了几道裂口。它忍受疼，继续工作，时刻提醒自己的职责。当马路堵得水泄不通时，人们或许会破口大骂：“这该死的路，怎么这么窄!”马路却默默接受了这些话语。

当人们到达目的地时，也许会夸赞它，马路也不坑不卑，依旧兢兢业业地工作着。看见马路，我总会想起清洁工，他们虽然平凡，却为人们无私奉献着。

我要赞美马路，更要赞美有马路精神的人

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。

她是一位美丽仙子，说起话来轻声细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉。

她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行為，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论颳风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船隻，虽然每天，鐘声已经噹!噹!噹的响了起来，学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转，因為师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!

杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它......

没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,

它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.

劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "

劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”

劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”

劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。

劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。

脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。

我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。李老师，谢谢您!李老师，您辛苦了!李老师，您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师，老师，我爱您!

星期天的早上，太阳高照，无边无际的天空中飘着几朵白云，小蜜蜂提着采蜜的篮子去采又美味又可口的花蜜。

小蜜蜂找啊找，他在大草原的北部找到了一朵又大又美丽的玫红色的花朵。那多玫红色的花真像一个美丽的小姑娘。然后，小蜜蜂就一点一点的吸可口的蜂蜜了。小蜜蜂在回家的路上听见一首美妙的歌，小蜜蜂往歌声飞去。小蜜蜂来到了一棵大树底下它抬头一看是小鸟在唱歌。小蜜蜂夸她：“小鸟你唱的歌真好听！”小鸟说：”谢谢你，小蜜蜂。”小蜜蜂往脚底下一看是花朵，小蜜蜂高兴极了！小蜜蜂说：“这简直就是花的海洋啊！”小蜜蜂一点一点地把这些花的花蜜吸出来。

小蜜蜂带着许许多多的花蜜就回家找妈妈了。

小朋友们你们也自己写一写花朵和蜜蜂的故事吧。

指导老师张彩云

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意

回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师，她是一位美丽仙子，说起话来轻声

细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌

溜溜的秀，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉，她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱

搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船，虽然每天，声已经!!的

响了起来，学生都已经放学。不过位老师还是继续的了明天的活动忙的团团转，因师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒 了!

江南一隅，很少下雪，即使下雪，也是像菊花瓣那样的小雪，零零散散，不成气候。可北方却不一样，冬天经常下雪，下起来扬扬洒洒，气势磅礴。 Jiangnan is rarely snowy, even if snow is snowing, it is small snow like chrysanthemum petals, scattered, and not climate.But the north is not the same. It is often snowing in winter, and it is booming and magnificent.

北方的雪别具一格，有时下那种清清盈盈，散发着寒香的几粒小雪，好像都能数过来飘下几粒雪片似的。虽说雪小，可天气却是出奇地冷;有时下那种不大不小的雪，站在雪中，似乎是站在棉花堆里，走起路时发出“吱、吱”的响声;还有时下那种鹅毛般的大雪，一下就是几天几夜，雪大得都让你推不开家门。

北方的雪下起来也是有顺序的。先下小雪，一点点，一片片，细碎零乱地款款而来。那雪，好象柳絮、好像芦花、好像薄公英带着绒毛的种子，深深地吸引着我。我情不自禁地推开窗户，伸出双手，闭上眼睛去接住那些可爱的雪花，去感受它带给我的凉爽和美妙绝伦的惬意。渐渐地，雪越下越大了。向远处眺望，到处都是白茫茫一片，仿佛我已置身于白色的童话世界里。

那草地、那房顶都覆盖了一层层厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨画呀!再看近处，一朵朵洁白的雪花慢悠悠地落到人们的脸上，衣服上。瞧，窗前那排小树身上积满了雪，好像穿腻了夏日的绿裙，换上了纯洁的白棉袄。雪更大更密了，也显得更加新奇了。

它们飘飘摇摇，纷纷扬扬地从天空中洒下。冬风是那样无情，那样凛冽。人们走路越来越困难了。只见行人们弓着背，猫着腰，艰难地迈着每一步。还有的行人，背对着凛冽的寒风，头紧缩在衣领里，向后退着走。但雪下得越大，孩子们似乎就越高兴，他们好像一群脱缰的野马，快活地驰骋在白茫茫的原野中……

大雪下了好久好久，淹没了车辙印，淹没了羊肠小道，路上的`行人越来越少，早已不见了那群“脱缰的野马”。冷风继续刮着，嗖嗖作响，令人心烦意乱。雪也由轻盈变成了厚重，我的心情更是由惬意变成了愁畅。啊!北方的雪啊!你有时轻舞飞扬，好似纯清少女，你有时厚重鲁钝，酷似东北大汉。一方水土养一方人，北方的雪铸就了北方人豪爽的品格!啊!我爱你，北方的雪!

蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益虫不能捉啊；捉回去怎么养啊；要是万一养死了怎么办，会很伤心的；要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口糖后，又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功劳却大得很。

当人们向它们索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂来养，它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗？

现在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他们却恰恰相反，只知道付出，不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一样啊！

你见过蜜蜂吗？你听过蜜蜂说话吗？你看见过蜜蜂扰民吗？这在我们这里还真不稀奇。

以前我们的班上有无数只“小蜜蜂”，那声音真可谓是洪亮啊，但是偏偏又来了一只老蜜蜂，他身材魁梧，颜色是白色，但是因为岁月的流逝，他的脸上长满了皱纹，颜色也成了肮脏的灰色，说话的声音虽然洪亮，但的优美是八竿子打不到一块去，我们年复一年，日复一日的受到他的摧残，天晴的时候还勉强听得过去，下雨天时，你才会知道什么叫做地狱之门的招呼声，但是这声音也不是没有作用，最起码班里的同学没有人睡觉，也没有人开小差了。

不过别看他相貌丑陋，声音嘈杂，可是讲起大道理确实一套一套的，有条不紊的节奏，有条有理的知识，可谓是满腹经文呀。

俗话说姜还是老的辣，蜜蜂也是如此，虽然说他长的是端庄了一点，但是说话还是有权威的，他把知识换成了音波强行的灌入我们的耳中，使我们的神经不得不敞开大门迎接，他用他洪亮的嗓音给我们讲授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上简直是玷污了他的聪明才智。

我认为可能没有人会相信世界上有这样的蜜蜂，但是我可以确切的告诉你，这的确是蜜蜂，只不过是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老师们上课的法宝——扩音器，因为他和蜜蜂一样的吵，所以得名小蜜蜂，但由于我们班的那只蜜蜂比较年长，所以又叫老蜜蜂。

不过蜜蜂虽小，用处却大，他很好的保护了我们老师的嗓子，为我们节约了时间，好保证了课堂纪律，所以他也算是我们班的头号功臣了。

从前有一只美丽的蝴蝶，两只触角又细又长，背后还有两只巨大的翅膀，上面有五彩的花纹，像一条花裙子。飞起来轻快极了。再看小蜜蜂，浑身黑不溜秋，两只翅膀飞起来笨笨的，一点儿都不好看。但是，花丛里的小花却都喜欢小蜜蜂，这是为什么呢。

小蜜蜂在花园里采蜜，小蝴蝶看到了，飞到它面前，双手叉腰噘着嘴，一脸生气地说：“你快点儿给我飞走!”“为什么?”小蜜蜂一脸疑惑地看着小蝴蝶。“你灰不溜秋，笨呼呼的，你不配在这里。”小蝴蝶气呼呼地说。小蜜蜂听完伤心极了，飞到了另一处花丛。但是小蝴蝶还是不放过小蜜蜂。直到把小蜜蜂赶出花园了才罢休。

当小蝴蝶再次飞回来时，所有的花朵都合拢起来，小蝴蝶不明白发生了什么。“小蝴蝶，你太自私了!”从一个角落里传来一个声音，原来是一朵刚开放的小花，“你太坏了!”所有的花儿都张开了七嘴八舌地说：“小蝴蝶，你太坏了，太坏了。小蜜蜂辛辛苦苦帮我们采蜜，传播花粉，你却把它赶走，你太坏了。”

蝴蝶受不了这么多小花儿的攻击，飞到一颗大树后面，偷偷地哭了起来。突然，一张大网向它扑来，它拼命地飞，但最后还是被捉住了。小男孩捏着它的翅膀，兴高采烈地说：“看，这蝴蝶真漂亮啊!”小蝴蝶拼命地想从小男孩手中飞走，可是，翅膀传来一阵阵剧痛。正好，小蜜蜂看到了这一幕，用屁股那儿的刺对准小男孩，小男孩一看蜜蜂要蛰他，吓得扔掉小蝴蝶，一下子跑到妈妈那儿。

小蝴蝶惭愧地说：“小蜜蜂，对不起，我不应该把你赶出去，对不起!”小蜜蜂笑眯眯地说：“没关系，你知道错了就好。”看着小蜜蜂灿烂的笑脸，想到刚刚对小蜜蜂的蛮横无理……小蝴蝶明白了：要对人和善，友好相处，这样才能交到更多的朋友。

今天，我们迎来了今年冬天的第一场雪。 Today, we ushered in the first snow this winter.

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，別提有多高兴，彷彿我们又返回到了童年似的!!可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。

在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了!我们站在窗檯前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢!

第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。並且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，並像小麻雀一样嘰嘰喳喳的討论着。

今天我们玩的真开心啊!並且我们又找到了我们童年时的影子。

＂嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起来做工，来匆匆，去匆匆，做工气味浓。＂这首欢快的儿歌大家一定很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤劳？在生活中，也有不少像小蜜蜂一样勤劳的人。

清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵，我家的小蜜蜂就从“巢中”飞出，也开始新一天的忙碌......

厨房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。这时候，“哗啦啦”的流水声，”咔嚓！咔嚓！“的切菜声，“滋滋”的油锅声，“咚咚”开水声，“呼呼”抽油烟机声和微波炉的“轰轰”声……组成了一首动听的厨房交响曲。当最后听到清洁工具队奏乐的纯音乐时，小蜜蜂第一站的忙碌基本结束了，一顿美味的早餐准时奉上。

早餐过后，厨房工具摆放得整整齐齐，锅洗得一点做饭的痕迹也没有，这又又又是勤劳的小蜜蜂的手巧所为。小蜜蜂简直就是忙碌的代名词。她的双手基本没有停止。你看，客厅干净明亮，一尘不染，即使在每一个角落，想找到一根头发丝都难。

这只勤劳的小蜜蜂是我亲爱的妈妈。妈妈每天不管多晚也要把房间收拾得干干净净，而且为了给我创造更好的学习环境，她经常帮我整理书桌的书本和工具。有一天，我好奇地问妈妈：“我的书桌不脏也不乱，您为什么要每天都擦？”“那是因为妈妈想让你每天都在崭新的学习环境中进步啊。”妈妈微笑着对我说。我从妈妈的笑容中感受到幸福，那一刻我在心底暗暗对自己说，我要努力学习，不能辜负妈妈的用心良苦。从那之后，我也帮妈妈做起家务来，一起干活，才发现妈妈把我书桌的每一个角落都擦得一尘不染。妈妈还说：“有好的环境才有好的心情。”我在心里默默记下了这句话。

我的妈妈充满活力，勤劳不怕苦，永远用满满的正能量引领我。在我的心里，我的妈妈既平凡又伟大，她不仅给予我生命，还教给我做人的道理。在我的心里无时不刻都在说：我爱我美丽又勤劳的妈妈。

同学们，我相信你家也有这样的美丽又勤劳的.小蜜蜂。

这天，我像往常一样飞到几公里外的花丛里采蜜。当我哼着歌谣采蜜时，迎面飞来了一只蝴蝶。

蝴蝶的翅膀上有着各式各样的花纹，像一把美丽的扇子。它看见我一身花粉，脏兮兮的，不禁骄傲地抬起头：“哼！瞧你那脏兮兮的样子，有什么资格和我在一片花丛里”，我并没有理会它，继续采蜜，它见我不理它，极为愤怒的瞪着我。

继续骂道：“喂，我和你说话你听见没有？”我点了点头，它不屑的吼道：“你屁股上的毒刺看着就让人讨厌。人们都夸我漂亮，说你讨厌。”我听后，淡淡地回答道：“虽然你很美丽，但最后还不是被人们制成了标本，虽然我有毒刺，但我勤劳地酿蜜，为人们做出了贡献。”蝴蝶听后，生气地离开了。

只要我能为人们做出贡献，再苦再累我也是幸福的，虽然蝴蝶很漂亮，但我并不羡慕它。因为我有一个团体，有危险的时候它们会放下在做的工作，立刻过来帮助我。

有一次，我在家里酿蜜的时候，来了一头熊。它在蜂窝附近徘徊着，然后趁我们不注意，一棍子打过来。我害怕极了，发出求救信号，没多久，一群又一群的伙伴飞来。熊见势不妙，撒腿就跑。队长在一旁指挥我们追那头熊，留一部分蜜蜂把蜂窝修好。我们把那头熊蜇得嗷嗷叫，它慌不择路，一下跃入河中。我们仍不死心，在它的上方徘徊着……

我们虽然有毒刺，但“人不犯我，我不犯人”的道理，我们还是懂的。我的家族勤劳又团结，我觉得自己的生活像蜜一样甜。

【劳动节的前奏——劳动人民】

昨天的风吹起了劳动的号角，

今天，晴朗的天空在预告

劳动的时刻即将来到

劳动者是辛勤的农民

在清晨的田野里，满是耕种的农民

构成一幅朴实的画

劳动者在农民身上得到最美的体现

面朝黄土背朝天

勤劳朴实一年年

与地为友至大寒

平平实实过大年

今天，我看

清晨的温馨使他们与土地融为一体

满脸大汗

他们却笑一笑，接着干

到处都是

使我心灵震撼

劳动人民对土忠，劳动人民不平庸

劳动人民在流汗，劳动人民最能干

劳动人民最勤劳，劳动人民在耕种

劳动人民被歌颂，劳动人民真感动

劳动人民节日干，劳动人民在流汗

我是劳动人民的儿子，我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷，劳动人民最光荣。

五一劳动节，劳动人民的节日

他们却不知道该休息该旅游

只知道雨后耕种

看

他们正扛着锄头往田里走。

我赞美她，无论春夏秋冬、无论风吹雨打、无论有多大的困难，她都那么坚强、那么勇敢。

亲爱的，我赞美你的坚强。过年了，只有她呆在家，我们都去做客了，估计要一个星期才可以回来。在做客的时候我很着急，她在家里没有人照顾，会不会干死，会不会被太阳晒枯，会不会……我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。再过一个小时就可以到家了，但是我又开始着急了，恨不得脚下踩着风火轮，飞回家。到家了我连忙去看她，她没有死，我高兴极了好像飞上了云霄，又好像把全世界的美味一一品尝。

亲爱的，我赞美你无私奉献。有一次，我得了一种皮肤病，妈妈告诉我。用她的汁可以治好我的皮肤病，但是，如果切下她的枝她会不会死，我又开始着急，过了许久妈妈切下了她的枝……不久我的病好了，可是她好像要死了，没过几天，她重新长出了枝，比以前长得更壮更美了。

亲爱的，我赞美你的顽强。

冬天来了，她也有一点变黄了，我有一点担心，所以把她放在了我的房间里，没想她却更黄更小了一点。只好把她放到阳台上。我心里默默祈祷，你千万不一死呀！冬天过去了，她又出乎了我的意料，她不但没有死，还开出了花骨朵。

她的精神让我敬佩，也让我学习，她就是顽强的仙人掌！

三角梅是南宁人常见的一种花，不管你走到哪个角落，都能看到三角梅成片地盛开着。它平凡而朴实，像热情的少女，坚韧不拔，顽强奋进。下面，就让我们来细细观察这姹紫嫣红的三角梅吧。

三角梅的树枝弯弯曲曲的，活像一条浅褐色的小蛇。枝上长着许多小刺，就像一把把尖利的小刀。如果有人来破坏多姿多彩的三角梅时，这些威风凛凛的“刺保镖”就会毫不犹豫地向你刺来，入侵者就要付出血的代价。

三角梅的树叶是椭圆形的，像一把把小扇子。绿油油的叶子长在褐色的枝条上，有的浓密，有的稀疏。风吹过来，叶子随风摆动，好像少女在跳舞呢！

三角梅的花朵万紫千红。它们就像妈妈一样，时刻保护着花瓣中间那小巧玲珑的花蕊。三角梅有三个花瓣，每个花瓣都是三角形的。我想，三角梅或许就是因为这样得名的吧。三角梅的颜色也很丰富，有红的、紫的、黄的、白的……

大街小巷里，在阳台上，在墙角边，三角梅争奇斗艳，竞相开放。在贫瘠的黄土里，在阴暗的墙角，在狭窄的石缝中，处处都有三角梅的身影。啊！美丽的三角梅，我赞扬你顽强的生命力，赞扬你美丽却不娇气！

人们都非常的喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂辛勤劳动。画家们常画赞美蜜蜂的画；诗人们常写赞美蜜蜂的诗；歌唱家常唱赞美蜜蜂的歌。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，它心里一直搁着一个密团。它想：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活，也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，这也太偏心了吗！蚂蚁想来想去也想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，便抬起头，气乎乎地说：“喂小蜜蜂，我问你一个问题。”

“啥问题？你说吧！”蜜蜂回答道。

“你说说，我们蚂蚁勤劳不勤劳”蚂蚁问道。

“你们和我们一样早出晚归，(.)整天忙个不停，当然勤劳！”蜜蜂爽快地回答道。

“那人们为什么只夸奖你们而从不夸奖我们呢？”蚂蚁问

蜜蜂沉思了一会儿，说：“是啊为什么只夸奖我们而不夸奖你们呢，我想，大概是因为你们的辛劳是为了自己，而我们的辛劳是为了他人。”

蚂蚁听了，心服口服，从此再也不嫉妒蜜蜂了。

以前在学校，有的老师会指使自己的学生给自己打水，扫地。但只是偶尔为之，并不是习以为常。更何况有的学生只是在问老师问题，给老师背诵之余，作为报答，主动帮老师做一些力所能及的杂务。但是现在在学校居然有个学生居然专门为老师服务，被老师们戏称作“快递小哥”。

这个学生学习成绩不怎么样，坐在教室里上课只不过是凑热闹，帮人场，所以人在不在也无所谓。几乎每天上课前，他都会在老师签到处的教学楼拐角处等着，每个老师走近，他都会毕恭毕敬站好，煞有其事地喊一声“老师好”。他还会跟着老师来到办公室，就像酒店门口的侍应生，开开门，做出往里让客人的姿势，“老师您请。”然后头上一句，脚上一句地跟老师搭讪。

他还是办公室的专业水倌，每到课间，他都会提着办公室的热水壶，出出进进，“老师，你喝水。多喝点水，不上火。”虽然礼多人不怪，但他毕竟是学生，主要任务是学习。整天忙着给老师打水，岂非不务正业？所以学校在开中层会的时候还特意提到这件事情，提示老师们要注意他在打热水时的安全问题。可是这非但没有遏制他的“冒险”，反而还让他自信心暴涨，“校长在领导的会议上提到我了，我是学校的名人啦。”

现在他的业务非但没有减少，还有增长的趋势，打水，打招呼之外，给老师送请假条，帮老师拿快递，他都一力包揽。整天人家学习忙得焦头烂额，他也忙得满头大汗，上课了，还能看到他一路小跑，穿梭在走廊上，楼道上，楼梯上。他的座位基本上都是空着，他就这样为老师们琐屑的服务中，刷着自己的存在感，乐在其中，不知疲倦。

可是你尊重他，让他安心学习，老师们的热水可以不用他代劳，大可以亲力亲为，见了老师微笑即可，可以不用大声喊“老师好”，他见了你就像生分了一般，倒好像是老师不重视他，侮辱了他一样；倒是那些对他驱来唤去，奴役他的人，他仿佛见了救星一般，各种尊崇无以复加。

清晨，我在我家的花园里散步，发现有几只蜜蜂正在嗡嗡嗡地边飞边采蜜。

我底下头来，仔细地观察着蜜蜂，这些蜜蜂在不同的花朵上采蜜，每只蜜蜂都非常辛苦。我发现蜂巢中有俩种蜜蜂，一种叫做蜂王，一种叫作工蜂。蜂王负责在蜂巢里繁殖后代，工蜂负责出去采蜜来喂给这些小蜜蜂。这些刚出生的小峰要在蜂巢里等吃蜂蜜。蜂王每天都要教这些小蜂采蜜和飞行，小蜜蜂都是认真听，认真学，直到这些小蜜蜂能够自己出去采蜜，蜂王这才能放下心来继续生育小蜜蜂。

我还发现每只蜜蜂的寿命只有十五天，在这十五天里，它们都是忙来忙去。工蜂在十五天里要出去采蜜，每天早上太阳还没探出头就出发了，到了傍晚来回来，有时为了蜂蜜，飞了不知多远！这些工蜂就是这些匆匆地来，又匆匆地去了，蜂王却要把小蜜蜂照顾好，不能让它们有半点危险。

我从蜜蜂的身上得到了启示：我们要在有限的生命中为人民服务，为国家服务。还要学习蜜蜂每天幸苦，坚持的那种美好精神！