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赞美蜜蜂的作文【推荐20篇】

小雪悄然而至,寒冷雪花,染白了整个冬天。以下是小编整理的赞美蜜蜂的作文,希望对你有帮助哦

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蜜蜂作文600字

全文共 654 字

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还记得那个暑假的一天,我一家人到广州华南植物园赏花,恰好当天举行了一个牡丹花展览会。不同品种的牡丹花开得多灿烂啊!颜色也丰富多彩:有红的、有白的、有粉的……让人应接不暇。我还发现在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”,它们正在专注地采着蜜呢!

我想:假如我是蜜蜂,那该多好啊!这样既可以在美丽的花海中遨游,又能帮助人们采蜜。

于是,我的脑海里浮现了一幅幅画面……一天,我换上了黑黄相间的外衣,头上长出了一双小触角,两只手臂变成了透明的翅膀。我和小伙伴们一边唱着歌,一边向桉树林飞去。“大自然真美呀!”我感叹道。“对啊!你看,那树多茂盛……”小伙伴们在议论纷纷。我们飞呀飞,终于落在了一颗开满白色小花的桉树上。我努力地采着花蜜,希望尽自己最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴们,我们到那片荔枝树采蜜吧!”我对伙伴们说。“好呀,那种花蜜又香又甜!出发吧!”于是,我们又飞向另一片树林。

在去荔枝林的途中,天下起了雨,但为了采到更多的花蜜,我们依然奋勇前行。到了荔枝树林,我不顾雨水拍打在我的身上,迫不及待地采取着花蜜。“妈妈,你看那些蜜蜂多勤奋啊,连下雨天都在采蜜!”一个小男孩牵着妈妈的手说。听着这些赞叹,我们采得更卖力了。

我是一只勤劳的蜜蜂。无论刮风还是下雨,无论炎夏还是严寒,我都一样勤奋地为人们采取香甜的花蜜。

“喂,小姑娘,你的父母都走到那边去了。”一位卖明信片的叔叔提醒我。这话语声把我从思绪中拉了回来。我连忙跑到爸爸妈妈的身边。

啊,勤劳的蜜蜂!我要努力学习,长大后要像蜜蜂那样勤奋工作,用自己的汗水来获取劳动成果。

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篇1:蜜蜂的赞美

全文共 443 字

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皎洁的月光下,我坐在书桌前,打开语文书,一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂赞美》。

《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂,充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法,给人以重要的启示。培根,鲁迅都高度赞美过蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又酿出蜂蜜,难道不令人赞美,称道吗?

可不是,我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分,因此,蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习,也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容,那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识,也不能只听老师讲,自己抄。我们要灵活运用,把知识记在心中,那就是自己“卓越的创造”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要 绕地球赤道飞行11圈”我愣住了,11圈,才能酿出1公斤蜜!而我写作业很慢,能写到9点半10点,回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼,并十分的团结,他们称得上是大自然中的艺术家。

它,值得我们去学习;《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。

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篇2:蜜蜂的启示作文800字

全文共 832 字

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人生的意义在于奉献,而不是在于索取,如果你是一棵大树就洒下一片阴凉;如果你是一块煤就奉献一点光热:如果你是一株小草就增添一丝绿意,如果你是一只蜜蜂……

我从小生性贪玩,顽皮得像一只猴子,见了新鲜的东西总是很感兴趣,爱好模仿。七岁那年,我最喜欢看《熊出没》了,看见熊二用一根竹棍去动蜂窝,蜂蜜顺着竹棍流了下来,觉得很好玩。正好我家的屋檐下也有一个蜂窝,真是瞌睡找到了枕头。哈哈,南房屋檐下还有爸爸立着的一根木棍,于是我也也学着熊二的方法拿着木棍向蜂窝捅去,没想到蜜蜂窝掉了下来,蜜蜂一下子生气了,向我发起了进攻,我丢下棍子,撒腿就跑,最后还是被一群蜜蜂追了上来,妈呀,救命啊!蜜蜂把我的脸蛰成筛子,害得我肿成了大肥猪头。从那以后,我听到蜜蜂二字,就毛骨悚然,对蜜蜂也恨之入骨。

后来,我长大了,才明白蜜蜂蛰我是因为我把它们的窝给毁了,我是祸害它们家园的罪魁祸首,我受到惩罚活该,我还有什么理由恨它们,只能恨自己。于是,我开始查阅有关蜜蜂的资料,才知道它们到山上采蜜,到野地采蜜,到花园采蜜,甚至在很远很远的地方采蜜,都是为了人类,它们给予别人的太多,却留给自己的很少,它们是在酿蜜,在酿造生活,酿造甜甜蜜蜜的生活,为自己、为别人、为社会啊!

它们屁股尾部有一个小小的针儿,那个针儿是它们的防身武器。一旦遇到危险,就用针儿去保护自己,攻击敌人,可是,它的针儿蛰人的时候就把肠子带了出去,这时,它就付出了生命代价,注定死亡,即使没死,也会被蜂王活活咬死,为什么呢?据说蜜蜂的纪律是很严的。

现在,我看到我收藏的蜂窝时,我就会责怪自己,没想到竟然是这样,小时候蛰我的那些蜜蜂,全都死在我的手里,是我杀死了它们,我看着书房里那些干死的蜜蜂,都是蛰过人的,我把它们收藏起来,作为永久的纪念。

每当吃到甜甜的蜂蜜时,我就会情不自禁的说声对不起小蜜蜂,是我太无聊,太无知,其实你是人类最好的朋友,虽然你有时会蛰我们,是因为我们伤害你,但是你是为保护自己才这么做的,要是换做我,我也会这么做。

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篇3:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 548 字

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赞美最平凡的老师

有人赞美品学兼优的学生,有人赞美优雅的舞蹈演员,有人赞美……而我,却赞美最平凡,普通的老师!

老师这个熟悉的名字永远藏在我们的心中!这些学习优秀的学生们都是一位位老师辛勤培养出来的,那些走向成功道路的演员们也正是老师为他们点亮了明灯,指引方向……从小学到大学毕业的一段路程,是谁陪伴你度过了风霜雨雪,又是谁在你经历挫折时,帮助你,鼓励你?那就是——老师!

老师就像是一位园丁,在他们的精心照料下,我们茁壮成长,当我们花繁叶茂时,我们要感谢他们,因为他们每天为我们浇水、施肥,如果没有他们,我们也不会有今天的成就!老师是一只雄鹰,在暴风雨来临之际为我们遮挡风雨,却把自己弄的遍体鳞伤。当我们飞上枝头,证明自己能力时,他们笑了,因为他们的努力没有白费。老师——这个神圣的字眼在我们的一生中印下了抹之不灭的回忆!

亲爱的老师,您们那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您们的爱,是天下最伟大,最高洁的。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您们亲手点燃的火花。在这里,我想对您们说:“老师,您们辛苦了!”

您们永远拥有一个光荣的称号:老师——园丁!

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篇4:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 381 字

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灿烂警营 花朵绽放

有人说女人似水,但她却有不同于水的坚毅;

有人说女人似花,但她却有普通花朵难以媲美的芬芳。

不是为了漂亮,才追逐这身警装;

不是为了显耀,才投身公安事业。

她们和男儿一样精干;

她们比男儿更加豪放。

巾帼不让须眉,

外事女警个个都是出类拔萃,

个个都是热情似火

……

她,带着爽朗的笑声,

领我们一路前行,再创辉煌;

她,肩负家庭的重担,

对工作却仍是兢兢业业,一丝不苟;

她,几十年的风风雨雨,

如今虽已退休,却仍是我们的好大姐

……

她们在前台一起受理材料,

时时不忘全心全意为民服务的宗旨;

她们在生活交往中是一群姐妹,

互相关心,互相爱护

……

她们是外事处绽放的花朵,

她们形成了我们窗口单位一道亮丽的风景线,

尽显巾帼风采;

她们是精英中的精英,

她们在用自己的努力为这个家庭增光添彩,

而无怨无悔

……

啊,外事女警,

有模又有样;

啊,外事女警,

有柔又有刚。

警营如此灿烂,你们就尽情绽放吧!

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篇5:赞美老师作文

全文共 593 字

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“学春蚕吐丝不断,做蜡烛照路通明”。多少年来,多少人把老师比做春蚕和蜡烛,在她呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少汗水和泪水,也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!

老师,把他那美好的青春都投入到他的工作中,他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上,老师是多么的无私呀,他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间,还有他无私的爱。

就是这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样,苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生,流了一次又一次的眼泪,可在送走一批学生后,又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多,不管有多少的离别他也强忍下去,因为他把他的大部分时间都投到了工作当中,把他的爱都了他的学生。

我们是新一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心,毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊,六年中你不仅仅付出的是青春和时间,你最大的付出是你对学生们的爱。

我想再说一句:“老师,这些年您辛苦!”

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篇6:一只小蜜蜂作文600字

全文共 580 字

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今天放学回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,当我决定一脚踩下去时,我却犹豫了。于是,我便俯下身子来观察它。

咦?这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看着这只可怜的小蜜蜂,心疼了。“啊!”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀!尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀,但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢!难道这只是动物拥有的吗?难道这是人类没有的吗?这种欲望深深地感动了我。

这时,我便不由自主地想起了我亲身经历的事。

四岁时我因为贪玩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来,奶奶看见了,对我说:“没关系,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”可是,我却无动于衷,偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法,她知道,我是吃软不吃硬,所以,只好来硬的了“你起不起来?不起来就打你啊!”听了这话,我哭得更厉害了。

“诶,你在干嘛呢?”妹妹跑了过来。这时,我从我的回忆中醒了过来。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看着那参差不齐的地面。啊!小蜜蜂已经爬了十多米了。这时,我感到万分惭愧:小蜜蜂为什么可以这么坚强?而我为什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂捡起来,把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙,乖乖等你妈妈来接你吧!”于是,我转身向家门走去。

这次的事情,使我受到了很深的教诲:从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。坚强,是每个人都拥有的。

然后,我又想到了一句话:神马(什么)都是浮云。

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篇7:“不速之客”蜜蜂作文400字

全文共 419 字

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我正望着窗外发呆,苦思冥想的创作。这时,家里来了一位“不速之客”,它正在我家飞来飞去,穿来穿去。我们用电蚊拍,拍不死,用网兜,逮不住,最后,它停在地上,我们用盒子捕住了它。

它长着黑黄色的三角形头,头上长着“齐天大圣”的两根雉鸡翎,它还有两颗虎牙暴露在外,被它咬到,肯定会起个大包。如果有花蜜,它会像“饿死鬼”一样扑上去,津津有味地吸吮起来。它还有6根像细树枝这么细的脚和“隐形”的翅膀,这两样东西可配了,只要脚一蹬,翅膀一扇,“不速之客”就腾空而飞,别提有多帅了!

想到还有一次,在数学课时,班级里来了一只巨无霸蜜蜂,大家都吓得魂飞魄散。同学们有的躲在桌子底下,有的躲到教室门口,还有的躲到臭哄哄的厕所里。我忍不住好奇心,就去看看,蜜蜂正瞪大眼睛,慢慢煽动它的翅膀降到我的座位上,我被吓得逃之夭夭。当我再回到教室时,蜜蜂不见了,我们大家兴奋得不得了。老师说;“蜜蜂在黄贾杭的脖子里。”这让我们哭笑不得。

我跟这位“不速之客”结下了深厚的缘分。

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篇8:2懂得赞美劳动中学生

全文共 759 字

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大家知道吗?我特爱劳动,在家里我可是爸爸妈妈的好帮手。 Do you know? I love labor, I am a good helper for my parents at home.

今天我们家就发生了一件“大事”——大扫除。妈妈是家里的“总指挥官”,她把任务分配给我,我负责擦玻璃。接到任务我兴奋极了,“保证完成任务!”我信心十足的喊着口号。用什么擦好呢?一下子想起了在学校时,老师告诉我们用报纸擦玻璃,最干净,因为报纸上面用铅印刷的字,有很强的去渍效果。

于是我先收集家里看过的报纸,再把一大张报纸撕成两半再揉一揉,搓一搓,把报纸搓软,然后朝玻璃吹一口气使玻璃湿润起来,这样脏东西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反复的擦,擦好后再离远处看一看,有没有脏的地方没擦掉,再反复擦,花了好大的功夫,终于完成了任务。

“我擦完了。”我得意的高呼起来。妈妈背着手,就像检查官一样检查起来,连一点灰尘都不放过,真是一丝不苟呀!我心里想:这时的妈妈好严肃哦!“好的,不错嘛!可不能小瞧我们这位小同志嘛!”妈妈一边点头一边说。我的心里更得意了。

我第二项任务是扫地,可真是辛苦啊!我尝到了劳动的不容易。弯着腰,低着头,一手拿着扫把,一手拿着畚斗,一步一步慢慢地走,认真地看,仔细的扫,真累啊!接下来,我再帮爸爸拖地(因为妈妈把拖地的任务分配给爸爸),爸爸直夸我说:“我的女儿可真能干,长大了,懂事了啊。”听了爸爸的话,我心里就像抹了蜜一样甜,干起活来更卖力气了。直到完成劳动任务。

捶捶背!敲敲腿!看着干净的小家,我可真高兴啊。心里想:下次一定要多做做家务,多帮爸爸妈妈分担一些负担。虽然很累,但是我通过劳动,得到了爸爸妈妈的肯定,也使自己的小家变得干净清洁,确实尝到了快乐!这也就是劳动后的快乐!我真切地感受到了劳动的美妙滋味。

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篇9:学会赞美劳动的优秀

全文共 1026 字

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今天,风清日朗,是光荣的劳动者的节日。“五一国际劳动节”起源于芝加哥全体工人的罢工运动,历史上为了纪念这次工人运动,特意定为“五一国际劳动节”。 Today, the wind is clear, it is the holiday of glorious workers.The "May 1st International Labor Day" originated from the strike campaign of all the workers of Chicago. In history, in order to commemorate the workers movement, it was specifically determined to be the "May 1st International Labor Day".

假日里,大街上车辆川流不息,人头攒动,路边商店琳琅满目,小贩的叫卖声此起彼伏,我们全家也乘兴出去游玩。途经一个建筑工地,看到许多建筑工人头戴鲜艳的安全帽,在烈日下汗流浃背地忙碌着,我有些迷惑不解,就小声问妈妈:今天不是劳动节吗?

他们为什么还要工作呢?妈妈微笑着告诉我:因为工人们为了赶时间尽快完成工程,所以他们放弃了节日的休息而忙碌着。其实,不光是建筑工人,还有军人、警察、医生、环卫工人、公交司机、服务员……也同样在节日里坚守在各自的岗位上,相比之下,我们是多么的悠闲。听到这些,我忍不住向这些平凡又伟大的人们投以敬佩的目光。

回到家,我觉得爸妈每天也很辛苦,想帮他们分担一点力所能及的家务。晚饭后,我主动去学习洗碗。洗碗前,我系上围裙,撸起衣袖,把碗轻轻地放进水池里。滴几滴洗洁精,加入少量的清水,先用洗碗布擦洗碗的内部,再翻转过来转圈擦洗碗的边缘和底部,还把筷子放在俩手中间来回搓洗。

碗和盘子在手中滑溜溜的,我只好小心翼翼地洗着,生怕不小心就摔碎了。其中,最难清洗的是茶杯里的茶垢。我反复清洗,茶垢就是顽固不化,在我使尽浑身解数也无可奈何的时候,妈妈教我用牙膏解决了难题。我在茶杯累面涂上牙膏反复擦洗,茶垢果然被乖乖地清除了。望着干净的盘碗茶杯,我心里美滋滋的,得意之情溢于言表。

原来,牙膏除了平常用来刷牙之外,还可以用来清洁。比如茶垢,家俱上的污垢,衣服上的墨渍等。生活中“处处留心皆学问”。通过洗碗,我体会到了劳动的滋味,劳动是光荣的也是快乐的。我以后要更多的参与劳动,想成为妈妈得力的小助手。

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篇10:赞美桥的作文400字

全文共 452 字

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在我家不远的地方,有一座建了许多年的桥,我经常走上去玩

有一天,我看见了许多人都一起站在了那座桥上,可是那座桥却稳稳地站在那里,不顾人们的压迫,还是从从容容的站在哪里不软弱,也不动摇。

我不禁沉思了起来:这座桥,每年不顾风吹雨打,总是弯着身子,撑在河上,多年来,它究竟把多少人马送向对岸,它究竟被多少人踩在脚下,究竟支撑着多少负担,除了它自己,没有人知道。他就在这里撑着,在这里默默奉献。

是的,在生活中,也有许多默默奉献的人,他们也许无权无势,但是,他们还是在为身边的人,乃至世界,默默地做着奉献,就比如交警,他不顾危险的站在马路中央,不论风吹雨打,不论什么时候,他,总是坚守到最后的哪一个。像他这样默默奉献的人还有很多如:清洁工,他是开工最早的哪一个;如老师,他是放学后离开最晚的那一个;如电线维修工,他是行动最快的哪一个。

向他们这样的人,还有很多,他们都是默默奉献的人,都是不求回报,而默默奉献的人。

当然,在生活中,我们也要做那个默默奉献的人,我们也要做那生活中的“桥”。

让我们一起做一个默默奉献的人吧!

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篇11:赞美松树的作文400字

全文共 428 字

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在一个大雪纷飞的冬天,我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气,街上都没有人,我把两手放在口袋里,脖子缩在衣服里,加快起了步伐。

周围的一切事物都垂头丧气的,小花枯萎了,小草没力气地躺在地上,柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时,突然,一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。

这天气恶劣的“鬼地方”,它已经被风吹得非常难受,但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨?已经受过了多少飞沙走石?已经受过了多少风欺雪压?看看它身上,每一根枝都布满伤痕,可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气!

在风雪中,它依然茁壮生长,并没有倒下,它努力抽出新芽,它挺过一次次被折断树枝的命运,它努力挣扎,也有了铁一般坚强的信念。

我的心颤动了,这棵松柏不就是代表人生吗?

是啊!我们所要经历的考验太多了,当我们遇到困难时,是爬起来还是放弃呢!如果一个人决定放弃时,他就会被爬起来的成功者淹没,成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过!

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篇12:3懂得赞美劳动的话题

全文共 718 字

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今天,劳动了一天,真累! Today, after a day of labor, its so tired!

早上六点半我就到了学校,公布了考试成绩,然后我就带领学生开始除草。昨天晚上下了一天的雨,地面很湿的。我们先干了实验室前面的草地,同学们干得非常快。看着他们满头大汗的样子,我出资犒劳大家每人一个雪糕了,他们都很开心,觉得老师也能给自己买东西,真好呀!呵呵!接下来干后操场的劳动他们干得更起劲了!

后操场上午没有干完,中午回家吃了饭,早早地顶着烈日我又带领学生开始干了,炽热的阳光下,我跟学生们一起晒着,我也没戴帽子,我想如果我戴帽子,学生们也会和我一样娇气的,于是我和学生们一样了!晒晒结实,现在不是流行古铜色吗?不一会干完了,然后我就带着学生又把上午很湿润的地方弄干净了,看着原来荒草凄凄的,现在干净整洁,心理都感觉很舒服的!

最后一项任务就是垃圾箱了。我们班这次的垃圾箱任务也很繁重,不劳驾女生了,让女生在班级呆着,我带领所有的男士出去劳动了。看着他们这么认真,我很开心。以前有老师说我们班学生不团结,我没感觉到呀?我们班的学生不仅学习应该好,劳动也应该是棒的呀!一直干到三点半左右。

最后,在学生们都已经很疲劳的情况下,学校又要求我们去清除校田的杂草,要求从苞米地里走过,还有给苞米间一下(就是如果遇到是两棵苗的,去掉一棵)。其实这项劳动我都没参加过的,不过我不仅除草劳动和学生们一起干了,而且这次的从苞米地里通过这项劳动我也和他们一起干了。出来之后,的感觉就是胳膊疼,被苞米叶子刮的!

终于,所有的劳动都结束了!从早上六点半一直干到下午的四点,真累呀!好在终于放假了,可以轻松一些了!

好好在家呆着吧,这学期不仅身体累,心里也累!

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篇13:赞美清洁工的小学生作文

全文共 344 字

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他们,没有玫瑰那么娇艳,也没有牡丹那么富贵,更没有星星那么璀璨。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到“真善美”,体会到一种不平凡的感情和力量。他们就是清洁工

一次,我在街上买东西,手上拿着一个喝完了的空矿泉水瓶,本想随手一扔,但看到街上有许许多多的零食袋子和空矿泉水瓶,而街上大概有两三个环卫工人累得满头大汗,但他们并没有停下手上的工作,而是继续地工作着。我想:我是一位小学生,小学生不可以乱扔垃圾,要讲文明。想到这里,我走到前方一个垃圾桶边,把垃圾扔了进去。

想想,有多少个春夏秋冬,他们凌晨三四点钟就起床为我们扫大街。现在,炎热的夏天中,他们还是在烈日的暴晒下为我们创建美好的城市。

清洁工并不平凡,他们不惜辛苦、不惜劳累的精神值得我们学习,让我们保护环境,共同创建绿色家园。

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篇14:传递赞美作文800字

全文共 916 字

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巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

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篇15:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 520 字

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“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫着,开心地飞向一片金黄色的油菜花。它早就看见这一片油菜花了,这可是它的最爱。

“你站住!”一个细小的声音从远处传来,“这片油菜花我早就看见了,要不是因为那连续下了好多天的春雨,哪有你的份”,蜜蜂一看,原来是一只花蝴蝶。“这是我先在这里的,先到先得”蜜蜂说。“这是我先找到的”蝴蝶说。为了这片油菜花,它们争了好一会儿。突然,蝴蝶不见了,“蝴蝶呢?”蜜蜂迷惑不解地说:“不过也好,这片油菜花就属于我啦。”可是,它一转头,就看见蝴蝶被关在了一个倒扣着玻璃杯里,旁边还站着一个小男孩。不好,蝴蝶被捉住了!虽然它是我的对手,但总不能见死不救吧。可是,有个小男孩,很可能蝴蝶没救成,还把自己也关在了玻璃杯里。突然,小男孩像是想起了什么,飞快地向家跑去。现在正是时候!蜜蜂心想,于是,它飞到玻璃杯边,蝴蝶以为蜜蜂是来嘲笑它的,便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角,用出吃奶的劲儿向上飞,可玻璃杯对蜜蜂来说,好像是一座泰山。蝴蝶终于意识到蜜蜂是来救自己的,也来搬玻璃杯,“人心齐,泰山移,”蝴蝶终于逃出来,“油菜花一人一半,如何”?蜜蜂说,“好啊”在采花密时,蜜蜂突然想:对手到底时什么?

对手到底是什么?对手就是互相在意的朋友。

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篇16:描写蜜蜂的作文700字

全文共 700 字

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太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

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篇17:《蜜蜂》作文600字

全文共 591 字

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月二号,妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内,大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子,展露着自己灿烂的笑容,好像在对每一位游客说:“欢迎你们!”

弟弟是个淘气包,把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投,结果射程没掌握好,瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中,“嗡”的一下,花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子?蝴蝶?仔细一看,啊!居然是蜜蜂的大聚会!

我十分好奇,蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢?我慢慢的靠近了花丛,专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程:只见蜜蜂先用触角闻闻,好像判断里面有没有花蜜;然后它迅速钻进花芯中间,似乎在玩捉迷藏呢;接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去,应该是在疏吸蜂蜜吧;不一会儿就飞了出来,再换一朵花继续这样采蜜,整个过程只用几秒钟,动作熟练极了!更奇怪的是,我发现虽然一个花茎上开出五六朵花,可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜,经过我近距离的观察,我明白了,蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦!

蜜蜂不但十分的挑剔,而且还很细心呢!蜜蜂采取的是“迂回战术”,在一大片花朵中采完蜜,还会回来认真检查一遍呢!就好比我们写作业,我们刚写完的作业,就是蜜蜂采过一遍的花;如果我们不检查,就有可能出现错题,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!

可爱勤劳的小蜜蜂,你可以做我的老师了,你不但做事有原则,对自己要求也很高,这点很值得我借鉴和学习呀!

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篇18:开小差的小蜜蜂作文700字

全文共 705 字

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夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出老师那熟悉的身影。

老师个儿不高。高高的鼻梁上架着一副眼镜,头上梳着一条金黄色的马尾辫,走起路来一翘一翘的。老师的眼神里总是充满了慈祥,给人一种和蔼可亲的感觉。

记得那节课堂上,老师一字一句地板书,同学们一字一句地跟着做笔记。教室里静极了,只听见粉笔划动的吱吱声和笔尖移动的沙沙声……

我写得慢,抬头看了一下黑板,埋头写了几个字,每次做笔记我都像笨鸟啄食似的,一个句子往往得这样几次反复才抄下来。不一会儿,我写得有些不耐烦了,伸了伸懒腰……

“嗡嗡——”我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦,这只小蜜蜂何时闯进我们教室里来的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗缝上了,挣扎着。我离窗口只有一步之遥,刚抬起脚准备冲过去捅一下小蜜蜂,老师一声干咳让我缩了回来。所幸的是,这时小蜜蜂挣脱了。

它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗缝儿处试探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只见挨着教室的花丛里爆米花似的开满了星星点点雪白的花朵。此刻阳光朗照,花丛弥漫着浓郁的花香,一只只小蜜蜂萦绕着花丛中的花朵飞舞,忙碌地采集着花粉……

“去吧,把窗户打开。”不知不觉中老师已经来到我的座位旁。她的话很轻,却让我一怔。老师俯下身子,用手摸了摸我的头,“去帮帮这只开小差的小蜜蜂吧!”我偏过头,看见老师那慈祥的目光,犹豫了一下,起身打开了窗户。小蜜蜂绕着窗口盘旋了几圈,“嗡”的一声钻出窗口,飞进花丛,加入采蜜的蜂群中……

可当我转身回到座位时,老师正在查看我的笔记。我的脸刷地一热,心中有些紧张。没想到老师和蔼地说:“快抄笔记吧,小蜜蜂!”

我向老师会心一笑,奋笔疾书起来……(公众号:涵城语文)

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篇19:赞美家乡600字

全文共 653 字

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我到过一些地方,看过许多好看的风景,让我难忘的,还是我的家乡的美景。

美丽的三月,雨像烟落下来,柳像丝到外飘。在一动中,透露着春的美好,像一位温柔的少女,一笑间,非常宁静。

家乡的三月更是这般美好。最显眼的,是那灿烂的菜花田,一朵朵的菜花向阳开,如此明媚,谁不留念?它们散发着阳光一样的温暖向远处望去,还有那一块碧绿的麦田,春风吹过,吹起了甜美气息。一条乡间小路在这黄与绿的钯块中若隐若现。路旁,鲜红的花开得热烈,欣喜地吐着芬芳的香气,引得蜜蜂记忙里忙外。蝴蝶似乎一点儿也不着急,只是用优美的舞姿在花间慢舞。暖风阵阵,吹来春的气息,宁静而美好。

夏日翻腾的海,秋日飘转的叶,冬日轻袅的烟,时间的年轮不停转着,岁月安详和谐。

家乡的老屋大多是白砖灰瓦,朴素恬静。房前屋后,总有一片竹林和菜地,再养几只鸡鸭,小日子悠闲滋润。劳作之后,人们常坐在院子里,竹林下休息。鸡、鸭常在他们身边巡逻,兴致高时,鸡还引吭高歌,鸭则振翅飞奔,只有老屋静默着,如饱经风霜的老人,慈祥地看着撒欢的鸡鸭,休息的乡亲,家乡人直爽热情,有时在乡间小路上偶遇,他们总是远远地招呼你。淳朴的乡音,没有华丽转音和语调,简单、直接、真挚,散发着浓郁的田野气息,让你情不自禁地沉醉其中。家乡话不洋气,没有普通话那样规整好听,但我愿意

沉醉在这样的淳朴之中,聆听乡音,也是一种享受。这是家乡的声音,故乡的声音,这是对远方的游子无言的召唤。

在故乡的土地上,看云卷云舒,听小溪哼唱着温婉的小曲,任清风荡涤心灵。故土,老屋,乡音,这一幅小小的画模式我心目中的美景。

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篇20:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 533 字

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老师,您是我的启明星】

今天是6月2号,一个难忘的日子,高三(12)班的所有老师,同学齐聚一堂,选择这个特别的日子与老师、同学告别,这是我高中三年来最激动的时刻,借这个机会,我把最真诚敬意送给我的老师。三年来,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

父母让我们拥有生命,老师让生命明亮,父母让我们感受温暖,老师让温暖延续。

您的教诲,善启我的心灵。您用戏剧的精髓吸引着饥渴的目光,您用音乐的旋律带领同学们追求知识的乐章,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。

亲爱的老师,送您一个微笑,感谢您的答疑解惑;老师送您一心祝福,感谢您悉心教诲。老师感谢您指点迷津,我会把他刻在我的心房。

老师,三年时光悄然过去,您孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的语言。也许我曾让您头痛;也许我曾让你担忧;也许我曾让您舒心;也许我曾让您骄傲。不管怎样,您始终是我最敬爱的老师。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,老师,您的名字刻在我的心灵上,这是真正永存。

当我回眸看到您充满期待的目光,我知道我最大的成就就是您最大的幸福,我一定努力。谢谢您!我亲爱的老师!

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