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赞美蜜蜂的作文(优秀20篇)

小雪悄然而至,寒冷雪花,染白了整个冬天。以下是小编整理的赞美蜜蜂的作文,希望对你有帮助哦

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赞美小草初中

全文共 599 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”,小草是人类的灵魂,如中国魂一般,伟大而坚贞。

冬季,大雪纷飞,冷却了万物,然而,却泯灭不了小草对生命的渴望。

面对冷酷无情的冬天,小草不卑不亢,毅立于风雪交加的冰天雪地中。它们微不足道,用最朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题——那就是对抗命运间不屈不挠的坚强意志。它们虽弱不禁风,却屹立不衰。以至于冬雪渲染了北国风光,它们仍撑起生命的希望。当它们悄然倒下时,却又一次绽放生命的光彩。它们的生命是永无止境,生生不息。

春天,万物复苏的季节。

浅踏于湖畔,绿草如茵。小草又以“生命”给予人类丰富的哲学。面对芳草青青,一片生机勃勃,绿意盎然的气氛油然而生。初春的到来,小草以勇敢顽强的生命力破土而出。一棵小草从土里钻出来,其它的也陆续而来。它们各自都怀有各自的理想,那就是完成作为一棵小草的使命。它们奉献自己,为大地铺上绿毯。它们虽没有大树强壮与茂盛的绿,也没有花儿争奇斗艳的五彩缤纷。然而它们成为毫不起眼的小草的那一刻起,它们也没有再顾虑,他们从不在意被其它植物的嘲笑,讥讽它们的价值。它们努力地生长,以坚毅的生命力证明一切,证明自己的存在。它们在动物、植物,甚至人的鄙夷下,不懈地释放内心的能量,终于豪迈地屹立于植物界中,装点自然。

小草的生命,何等的脆弱,却又何等的顽强。

面对崎岖的道路点燃希望的火把,在寂寞的大自然中挟来无限生机。它们用倔强的行动,告诉了我们“拼搏”的含义。

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篇1:小蜜蜂作文800字

全文共 799 字

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“采完这朵,很有很多花粉等着我去采呢”。

我漫步在一片绿油油的草地上,用我那轻盈的小翅膀扇动起来,我可以去我想去的一切地方,蓝天白云,天空中有许多和我一起飞翔的小动物,我们争先恐后的往那束花飞去,就好像在比拼谁的耐力如何,也没有裁判,我们自己就是,我们各自到了自己指定的位置,开始我们一天最为忙绿的工作,看准这一束花,就开始我们的工作,我们慢慢的吸取着这多花最有营养的地方,吞下花粉可以让我们在体内制作出世界上美味的东西,蜂蜜,也是每个人所喜欢吃的,它们那种甜的心坎里去的那种甜是任何东西也比不了的,还可以保养你的皮肤,老年人喝对身体也是非常好的,我采完这朵,紧接着就去下一个任务地点,一点都不敢耽误行程,我也有点小私心,完成今天的任务我就可以跟我的小伙伴一起去我们想去的地方,一起去比我们速度,我们还准备好了我们一起吃的晚餐,一想到这各我们又加起了速度,一趟接着一趟,感觉有采不玩的花朵,三多朵、二朵、一朵,结束了,终于结束了,我们今天的工终于完成了,累的我们都直不起腰了,飞行的速度也是极其的缓慢,回到家后,不一会我的小伙伴都来叫我出去,虽然今天的任务很沉重,身体也比较的累,但是一听到我们的小伙伴有聚会,我立马就有了兴趣,我一扇动着我那劳累的翅膀,刚出门我们就开始比上了赛,我越飞越快,他们都有点追不上我的速度,感觉到我的翅膀越来越有劲,好似没了下午干活时的那种劳累,我放慢了自己速度,过了好长时间他们才跟上来,等我见到他们的时候,他们已经筋疲力尽了,再也没说出话来,我们弄好东西,开始我们的今天最丰盛的完餐,大家晚上都吃的很饱,到家后妈妈告诉我明天的任务更艰巨,听到这句话我立马躺到了床上,什么也不想听。“叮咚,叮咚”,我吓乐一跳,从床上跳了下了,走到门前,打开门那到我的外卖,坐在沙发上,仔细回忆着我刚才的故事,大惊失色,原来是一场梦,现在的我才明白过来,当时幸亏起来,要不然又要去采蜜啦!

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篇2:《蜜蜂》作文400字

全文共 404 字

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星期天,阳光明媚,我早早的就起了床。我闲着没事做,就和舅舅一起去小区健身。我们又是跑步,又是爬双杠,感觉很疲劳后我们就准备在休息区休息一下。

我刚准备坐下来的时候,突然发现凳子上有只虫,我凑近一看,原来是只蜜蜂

“蜜蜂啊!”我吓一跳赶紧往后退几步。舅舅看见了说:

“没关系,是只幼蜜,不会叮人的,他还不会飞呢。”

这我才放心,我又凑过去看了看,发现蜜蜂前胸有一点黑色东西,那是什么呢?我拿起一块石头,把蜜蜂放在上面,我又摇了摇,但我发现蜜蜂怎么也掉不下来,我又使劲的摇了摇。发现蜜蜂始终掉不小来,这又是为什么呢?难道是和蜜蜂前胸上的黑色物体有关吗?是不是为了让蜜蜂采蜜时能够很好地站在上面呢?

为了证实我的猜想,我上网查了一些资料 。

资料上显示说;蜜蜂前胸确实有沾性,只不过不是黑色,那是蜜蜂采蜜时粘到的。

我又上网查米发我那个前胸到底有没有黑色物体,资料上显示没有,我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物体一定是脏东西。

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篇3:赞美绿叶高一

全文共 591 字

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我是一片绿叶。我生活在一棵挺拔的槐树上。

这树长得异常粗壮,不知在这生长了多少年,大概得七八个人才能抱住它,它是村里最大的树。我很自豪能生活在这棵树上。

我有很多兄弟姐妹,它们长在我的身旁,形成一片茂密的树阴。这是个古老的乡村。夏天,不论老小,都喜欢坐在这老槐树下,或是靠着粗壮的树干,或是自己带个小马扎儿,坐上。老人摇着扇子,一边驱赶着蚊子,一边给自己的孙儿讲故事。我总是很好奇,很想听,就把身子探得老长。若是听见了个有趣的故事,我也禁不住乐得够呛。若是啥也没听着,就有些失落似的缩回身子。兄弟们笑我幼稚,呵呵,也许吧。

离老槐树不远处有一条小河。很宽很宽水却澄清澄清的,明亮的像一面镜子,清澈见底。我总是爱看人们舀小溪里的水洗脸,仿佛自己也感受到了那份清凉。人们吃了早饭后,就忙着干自己的一份儿事去:有的去稻田里忙农耕,有的去镇上做买卖,有的去村里的大加工厂。我们这些绿叶,也有一份活儿,我们接受着阳光的恩赐,不停地释放出氧气,制造着食物的来源,这就是你们生物书上的光合作用了。

我爱这些工作,这样,我感到一种满足,是因为实现了自己的价值吧。

这里经常有船过,我在树上看到船桨一起一伏地动,总是很向往着一天我也在船上。但却无奈了,谁让我是一片叶子呢。

兄弟们常在一起谈论着自己的理想,我有时凑过去,说了自己的梦想,他们感到有些不可思议,又有些可笑。我却总是很严肃的样子,心里想着船,船桨……

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篇4:2懂得赞美劳动小学生

全文共 930 字

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放暑假了,我每天都是自己在家,爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业,中午饭也是我自己做,自己吃。 Its time to take a summer vacation. I am at home every day, and my father and mother can come back at night.I have to write summer homework every day, and I do it myself and eat it myself.

有一天,爸爸妈妈早已上班走了,我突发奇想:何不今天给爸爸妈妈做一顿晚餐,等他们回来时给他们一个惊喜,让他们知道,他们的宝贝女儿有多么能干!

对,说干就干!于是我冲到厨房,惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近,可我从来没有一个人出去买过菜,这可怎么办呀?时间过得很快,容不得我再思考,我拿起我平日攒的零花钱和环保袋,锁好门就往楼下跑。

到了菜市场,琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱,我先买了两条浑身带刺的黄瓜,然后买了两斤又大又红的西红柿,接着买了新鲜的青椒三斤,还有山药……又买了两斤排骨和一点五花肉丝,共花了三十九元五角,满载而归。

中午,我自己吃完饭马上行动起来,准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了,再洗干净,然后控水,等水干了我就把青椒切好,放在盘子里备用。炖排骨时间长,现在就用高压锅炖上,酱油、糖、葱、姜、盐、,再倒上一点白酒,ok!下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片,再撒上雪白的绵糖,哇!红白相间,看着就有食欲。摆上桌,准备炒热菜。

打火,倒油,等油热了,我先把肉丝放进锅里炒,然后再把刚才切好的青椒倒入锅中,使劲翻炒,然后放盐,后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了,我抓紧时间把后一道菜做好,这就是炖排骨。出锅了,满屋飘香,哇赛,本小姐厨艺还真不错!

我全部准备妥当,就等爸爸妈妈回家了。突然想起忘记蒸米饭了,糟糕!只顾高兴了。没办法,只好去买些馒头。我买完馒头回到家,爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来,爸爸妈妈都很吃惊,怎么也没想到我能给他们做饭,而且做得这样好,他们都夸我长大了,我高兴得跳了起来。劳动最光荣。

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篇5:妈妈,生命中永不褪色的彩霞赞美贺词

全文共 241 字

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指引我前进,教导我感恩。

在人生的道路上,

而我感谢母亲,

因为大树提供了无数养料。

树叶感谢大树,

因为泥土养育了无数生灵,

种子感谢泥土,

这就是我的妈妈

考砸时和我一起反思,高兴时陪我一起大笑,

生病时送我到医院,

只是为了我能放松心情面对考试。

半夜起床抚平我的紧张,

顶着困倦,

妈妈,感谢你。

只是为了我能迈出人生的第一步。

拉着一双胖胖的小手,

伸着双手,

妈妈,感谢你。

只是为了我甜甜的梦乡。

轻轻地摇着摇篮,

不知疲倦,

妈妈,感谢你。

只是为了我的第一声啼哭。

精心地挑选小衣服,

挺着大肚,

妈妈,感谢你。

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篇6:赞美劳动的名言

全文共 935 字

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1、他们衣着普通,朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李,带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼,离开了家乡,来到了建筑工地。从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。

2、夏天的清晨,当太阳公公还没起床的时候,在马路上已经可以看到他们的身影了。尘土落在他们的身上,他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地,地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来,他们只是用手随便地往脸上一抹,又继续工作。

3、当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

4、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

5、虽然有些人出于种种原因看不起他们,如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作,哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦,他们不应遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的人,是我们建筑工地上最可爱的人。

6、五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

7、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

8、每当清晨上班时,看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落,似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。

9、清洁工人,你们事人们的榜样,是勤劳的楷模,是整洁干净的父母亲。你们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最值得敬仰的,他们是我一生影响最大的人!

10、偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。

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篇7:赞美老师600字

全文共 879 字

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当晨钟敲响黎明的大门,老师们就要揉揉惺忪的睡眼,开始整理自己的行装,匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的轩窗,老师们才拖着疲惫的身躯,返回炊烟袅袅的家园。

无论是春寒料峭,还是大雪纷飞;无论是夏日炎炎,还是秋风瑟瑟,老师总是为国之栋梁不知疲倦的忙碌着。他们不曾拥有绿色田园、流水车间、源源资财、奇珍异宝……不曾祈望名的金冠、利的银环、仙的飘逸、佛的超越……他们也没有官吏的傲慢、商人的奸诈、市侩的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……

他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道;他们真心掇拾串串蓓蕾,变作眼前绚丽的彩霞;他们精心摘取枚枚锦瓣,穿成青青旖旎的花环;他们悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。牐

他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,国之魂,未来之神,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范,而他们就是这样地地道道的千秋风范。牐

他们含辛茹苦,无声奋斗,视名利淡如水、待事业重如山。“捧着一颗心来,不带半棵草去”,他们清贫而酬劳不计,位低而节操不改,磨折而诲人不倦,渊深而苦学不止。牐

开心一颗,蚕丝吐尽,育出满园桃李;陋室两间,蜡烛燃竭,照亮几代新人。我们且不说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;我们且不说老师是春蚕,用自己的生命织出似锦的未来;我们也不说老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌出满园花开;我们更不说老师是人梯,用自己的肩膀把一个个幼小的身躯托向九天。这些都不足以表达老师们的伟大平凡,我们要说的是老师是把浩瀚沙漠里骆驼的忍耐力和莽莽田野中耕牛的执著合二为一的结合体,他们默默无闻的消耗着、心甘情愿的奉献着;拼足浑身精力,挤尽全部心血;几十年如一年,万余日如一日,用自己的青春哺育出新的青春闪光,把自己的生命转化成新的生命延续。“耕犁千亩食千箱,力尽筋疲皆负伤。但求众生终得饱,不求羸病卧残阳。”是人民教师的真实写照。牐

让我们把问候与祝福送给我们伟大的老师,“老师啊,祝你们节日快乐!”

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篇8:蜜蜂作文300字

全文共 347 字

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盛夏初季,正是蜂群旺盛时期,看着同学们正在被它们的热情挑逗,像一对童年玩伴玩儿得不亦乐乎,可这一切背后又有多少人更去深入的了解它们呢?更像我一样挚爱蜜蜂呢?

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”上学时,您早早出窝,相信“早起鸟儿有糖吃”,待到中午买饭,又是你总是勤勤恳恳任劳任怨,在放学回家路上,还是你,在树边,花丛中,乃至我身边飞个不停。你的勤劳我看在眼里,而那些只顾外在美的蝴蝶,蜻蜓,又哪有你品德高尚呐!

我身边就有许多这样的人,他们整天起早贪黑,默默无闻,辛勤付出,像我的引路人,又像是我坚强的后盾,每个人都诚诚恳恳,为我付出太多太多了。我必须努力像蜜蜂那样勤奋向上,努力付出,收获更多更多哇!

时光已逝,过去的不再回来,错过也就此错过。收拾行囊,再观爱蜂,不禁唏嘘:“蜂之爱,同予者何人”?

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篇9:平凡的石头,我赞美你作文450字

全文共 448 字

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都说石头平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我认为,石头也有另人赞美的一面。

石头,黑、白、黄、灰……有许多颜色,它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着,没有人会注意它们。可有谁想过,这普普通通的石头,会给我们的生活带来巨大的好处!火石,为我们生起火,温暖我们;石板路,石头连在一起,任我们踩踏;奇观,石头历经风风雨雨,被大自然改造,供我们观赏,现在还有会走动的石头,下不来上不去的石头怪坡。

石头就像是变形师,任劳任怨地为我们服务。在景德镇,千奇百怪的石头被造成千古瓷器,成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至变成无价之宝。在动物眼里,它们也是一道奇特的美食,为大象排出汗液,为鳄鱼保持在水中的平衡,为小鸡磨碎还未消化的食物,这些都是石头的功能和用处。或许,石头还不止这些。还有更多的作用。

在《本草纲目》里,石头是一种上等的药材,捣成粉末,拌上其它草药,也可以治百病,在石科里,有更多石头对人类治病的方法。

平凡而不平庸的石头,我赞美你,你默默付出却不求回报的精神另我佩服,我赞美你!

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篇10:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 610 字

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【我的班主任】

老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。

在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!

周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!

周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the

time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the

time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。

周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”

老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!

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篇11:蜜蜂作文

全文共 418 字

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“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼着自已编的儿歌,一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们班来了个不速之客。”“他是谁啊?”妈妈问。

我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只让全班都尖叫的小蜜蜂。”“这是怎么回事呀?”妈妈不解地问。

我告诉她:“今天上午,我们正在上语文课,我听到一些同学在尖叫,一看,原来教室里飞进了一只小蜜蜂。俞东航还叫道:‘大家不要动,不要动。不动蜜蜂就看不见你了!’这下教室里笑声不断。”“真有趣,然后呢?”妈妈笑着又问。

我不高兴地说:“还有趣呢?我差点被吓死!朱玲璇叫得最厉害,可能是她穿着一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。许老师让我们把目光投向她,这下奇了怪了,才一会儿,蜜蜂就飞走了。我想它可能觉得这里没花可采才走的。”

妈妈乐呵呵地说:“说不定这只蜜蜂是在你们的众目睽睽下害怕了才走的哦!”妈妈还说,“幸亏是一只蜜蜂,如果是一百只的话,你们全班都有可有被它们蜇得满头大包。”

真是一个有惊无险的课堂小插曲。

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篇12:以赞美老师话题

全文共 704 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上,我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑。忽然,我发现我们教室依然灯火通明。于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇。老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误。

老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问:“你有什么事吗?”我轻声地说:“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说:“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业。况且,明天你们还要改错呢。等会儿批改完了,老师就可以回家了。”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业。

我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题。有一次语文课,马老师叫我回答问题。我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“不要怕,大声些。”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说:“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师,您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

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篇13:饲养小蜜蜂带给我快乐作文900字

全文共 900 字

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最近,我迷上了饲养不蛰人的小蜜蜂,看到它圆滚的身子,软而柔的绒毛,晶莹的小翅膀,我心里就痒痒的。这些小天使,让我怎能不爱?

中午,我叫张晔陪我一起去宠物店买迷你不蛰人的小蜜蜂,盒子一到手,我就迫不及待地观察这可爱的小宝宝,呵,还没出生呢,被酥软的蛹包裹着,像一个被包在育儿袋里的小婴儿。一到家,我从口袋里拿出盒子,它已经破壳而出,瞧它像一个杂技演员,六只脚灵活运用,把它的壳儿当作皮球滚,逗得我开怀大笑。同时,心里不由得对这微小的蜜蜂产生了敬重之情,蜜蜂虽小,但却会如此高超的杂技,我以前真是有眼不识金镶玉,蔑视了不起眼的蜜蜂,于是,我给它起名叫皮皮,意思是顽皮可爱的意思。

有一次,皮皮正在“温室”里爬行着,可不知怎么了?一向爬行能力很好的皮皮突然坠在了柔软的纸上,摔得个四脚朝天。但皮皮飞快的爬起来,像一只发怒的公牛,扑腾着翅膀,秒速高达十几厘米,到处乱撞,分不清东南西北,像无头苍蝇一样。可持续了一会儿,皮皮便像文文静静的女孩子,乖乖地躺着一动也不动。可又过了一会儿,皮皮的“癫疯症”又发作了,它像阳光的男孩,跳着健康舞,屁股一伸一缩的,像待发的炮弹,皮皮不断重复着这样的动作,我百思不得其解,心想:“皮皮怎么了?它一会动,一会跳,一会静,它生病了吗?我得仔细观察观察,我目不转睛的盯着皮皮,当我看到它的屁股尖上时,我发现了一个暗黄的小点,“哦!”我顿时恍然大悟,原来皮皮刚才奇怪的动作是在拉粪便啊。

别看蜜蜂平时团结友爱,它们和我们的小孩一样,也会闹一点小别扭。我把我的皮皮和周政的肉肉放在一起,它们先互相凑过去闻了闻,然后眼里冒出火花,死缠乱打起来。肉肉毫不客气地请我的宝贝皮皮吃了个“泰山压顶”,但我的皮皮可不是吃素的,立马狂奔起来,奔到肉肉面前,也毫不客气地用了个“天马流星拳”,肉肉不占上风,赔了夫人又折兵。肉肉被打得落花流水,只好垂头丧气的回自己的小屋去了,我看着周政嘟着嘴,气呼呼的模样,我情不自禁地为皮皮优异的表现洋洋得意起来。

皮皮一天天长大了,它已经不是蜜蜂宝宝了,而是勤劳的小工蜂了,我心想:告别的时候来了。于是,我打开盒子盖,心爱的皮皮扑腾着晶莹的翅膀,飞向那多姿多彩的大自然。

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篇14:传递赞美作文500字

全文共 463 字

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赞美,是一种鼓励;赞美,是一种品德。赞美是一把神奇的魔杖,变出无数意想不到的收获;赞美是一盏明亮的灯塔,驱散道路上的阴霾。

今天,我们玩了一个“传递赞美”的游戏,就是用耳语来传递自己的赞美。游戏开始了,大家围成一个圈,所有人都特别激动,因为大家都期待着别人对他的赞美。有的人脸涨得通红,有的人焦急地左顾右盼,还有的高兴地唱起了歌。

赞美一个接一个地传递。有的惊喜地笑了出来,也有的生气地跺着脚。就快轮到我了,到底大家会说些什么呢?这时,乾哲同学轻轻拍了拍我的背,两手呈喇叭状,轻轻对我说:“虽然你上课前经常走来走去,但是上课时却很认真。”他又郑重地说:“而且你作文写得很好,要再接再厉。”呼,原来是说我作文写得好,我松了一口气。第二个是徐凯赞美我,他表情凝重地对我说:“你上课时总是积极发言,写作文时很认真。”听到这些赞美后,我感觉被快乐包围了。

终于轮到我给乾哲同学传递赞美了,当我说完一席话后,他的脸不由自主地涨红了,我俩不约而同地笑了出来。

赞美,可以让失落的人快乐,可以使失败的人充满信心,可以让人获得尊重。赞美的力量无限大。

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篇15:教师节赞美歌颂老师

全文共 228 字

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九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。

上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”

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篇16:蜜蜂日记500字

全文共 590 字

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从前,有一个美丽的地方,那里有一望无际的草原、成千上万的鲜花和各种各样的小动物。

一天,一只蝴蝶和蜜蜂出门采花粉,它们同时看中了一朵花,闻了闻,香气四溢。蝴蝶说:“这是我先看到的,应该属于我!”“不对,这是我先看到的,应该是属于我的!”蜜蜂不答应。他们俩你一言,我一语地吵了起来。这时,花儿说道:“你们别吵了,不如这样,你们来比赛把,谁赢了就能拥有我的花粉。”“可是……比什么好呢?”蜜蜂问道。“你们可以比谁为人类贡献多呀!”花儿答道。“我先来。”蜜蜂抢着说,“我天天勤奋地采花粉,酿成蜜给人们品尝,当然是我对人类做贡献多呀!”“不对!我天天为人们跳舞,应该是我贡献大。”“会跳舞怎么了,又不能当饭吃。”“那你也一样呀,你还会扎人呢!”“那是因为他们惹了我们。”“那你的朋友马蜂怎么无缘无故扎人呢?”“这是两回事……”它们吵呀吵,就快打起来了。这时,来了一只小蚂蚁。小蚂蚁看到它们俩在吵架说:“为什么要吵?”蚂蚁知道了事情的来龙去脉后说:“不如你们比力气,谁能举起一根草谁就算胜利。”可蝴蝶和蜜蜂使出了吃奶的劲也没能举起来,这时,蚂蚁说:“你们为什么不合作呢?”蝴蝶和蜜蜂听了,恍然大悟,一齐用力,终于把草举起来了。事后,它们俩都知道自己错了,向对方道歉,还把花粉也平分了,从此以后,它们俩互相帮助,成了一对好朋友。

这篇故事告诉我们,人与人之间要团结友爱,这样才能有天长地久的友谊。

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篇17:赞美母亲的作文500字

全文共 534 字

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母亲是你最好的玩伴,是你最早的老师,是你半生中离不开的角色,母亲的怀抱最温暖,我伤心的时候,投进去的时候就觉得好多了。

孔子写的“诗慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖。”我觉得写的很好,突出了母亲的付出,和极度希望孩子留在家里陪陪她。

母亲照顾了你很久,但到你真正的需要照顾她的时候,你已经在外面闯荡了,在外面生活了,离开了她,他每一天日日夜夜思想着自己的儿女,盼望着团圆的那一日。

有人说,老师是辛勤的园丁。那么母亲就是,肥沃的泥土,我们是娇嫩的小草,如果母亲是岩石妈妈,那我们就是在他紧紧抱住我们跟的缝里面生长的小草。

如果母亲是风,那么就是随着他飞到温暖而又肥沃土的地方的,1颗种子。母亲很伟大,就像在学校里面被同学们气的发疯也要坚持着的老师。

母亲是神圣的,是伟大的,有时候他在你离开的时候,会默默的忍受着泪,但你走的时候他会留下痛苦的眼泪。

啊,母亲呀!你生养了这些元气淋漓的孩子,也只有你才能承受如此的压力,使人赞为观止,让每个人都觉得母亲是那么的伟大,那么的神圣,那么的辛苦。

母亲,你莫要伤心,我会每次都常常来看你,你莫要伤心,我永远,默默的看着你。

母亲最伟大,你是她的一块肉,她呵护着你,母亲辛苦生下了你,那么到你报答她的时候了!

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篇18:小蜜蜂回来了作文_动物作文600字

全文共 569 字

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阳光明媚,天气晴朗的星期天,小猪的生日到了!朋友们都为小猪送来了礼物,把小猪的床上都摆满了。这些礼物中小猪最喜爱的是小猫给自己送的小蜜蜂手绢,小蜜蜂手绢周围满都是深绿色的波浪花纹,四个角都有着一朵漂亮的小花,正中央有一只深棕色和浅黑色相间的小蜜蜂,可不知为什么它向下瘪着嘴一副不高兴的样子。小猪每天都用这个手绢擦嘴,手脏了擦手,有鼻涕也用它来擤。

有一天,小猪拿出手绢看了又看怎么也看不够,看着看着,它就呼呼大睡起来,嘴里还发出:“呼噜呼噜”的声音。小蜜蜂见小猪睡得这么香,就自言自语的说:“一天把我用的这么脏,还不给我洗澡,这是太气人了,我要离家出走”说完,小蜜蜂就从手绢上飞了下来,随后,又看了小猪一眼,极快的飞走了。

小猪醒来之后想擤鼻涕,它拿起手绢突然发现,小蜜蜂不见了!就大声喊叫起来,妈妈被小猪吵醒了走过来说:“怎么了,我的乖孩子?”小猪伤心的回答道:“我的小蜜蜂不见了!”妈妈说:“那就用我的手绢吧。”小猪看了看妈妈的手绢说:“不用了,我知道怎么让小蜜蜂回来。”

小猪搬来凳子又接了一盆水并且倒入洗衣粉,拿出手绢,坐在凳子上,仔仔细细洗起手绢来,洗衣粉的泡泡欢快的跑出盆子的外面,而小猪洗的满头大汗。

小猪洗完之后,手绢又香又漂亮了,而小蜜蜂看见自己的家又干净又芬芳也高高兴兴的回来了,小蜜蜂开心的笑了,直夸小猪是个爱干净的好宝宝。

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篇19:蜜蜂作文

全文共 320 字

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今天的语文课上,我们正在学《山行》,教室里书声朗朗,却引来了一位不速之客,它身体长长的,黄黑相依,扇动着透眀的翅膀,在教室里横冲直撞。

不明来历的小蜜蜂你也想学新的知识吗?只见它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫着,一会儿在同学的头上转来转去,一会儿又突然停靠在同学的身上,与他来个亲密接触,吓得胆小的女生大呼小叫。这可不行!上课注意力必需集中在课堂上,于是老师准备把小蜜蜂赶走。老师拿扫把轻轻扫荡,小蜜蜂左躲右闪好像跟老师玩捉迷藏呢!同学们在位置上手舞足蹈起来,有的说:"小蜜蜂快逃呀!"有的抱着肚皮哈哈大笑。老师和小蜜蜂大战了好几回合,终于把这位客人送出了窗外。

宁静的课堂又回到了我们身边,我们又聚精会神地听起了课。小蜜蜂小蜜蜂,下课了再到我们教室来玩哦!

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篇20:赞美草的作文500字

全文共 511 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”想必这首歌大家都听过吧!但谁又能听懂这中间蕴含的道理呢?

草,是我们生活中一种很不起眼的植物。大多数人都只喜爱那五颜六色,香气逼人的花朵和高大挺拔,繁茂的百年大树。就如歌中所唱的一样,它没有花花香,也没有树高,这因如此,它才会那么平凡,那么不起眼。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首白居易的《草》却歌颂了草的一种独特精神:坚强,永不屈服,无论在多么艰苦,多么恶劣的情况下都能克服。然而草没有花朵、树木那么引人注目,但它有花朵,树木不可相貔美的精神。就凭这一点它就比别的花草树木要好、特别。

而在我们的生活中,人们也正需要这种精神。在我们学习的时候,有难题或考试的时候没有考好,这时我们正需要这种精神,而不是气馁,放弃,要像草一样努力去克服它。在长大以后生活中有我们不可预料的坎坷曲折,只要坚持,克服它们,你就能成为一个坚强而有作为的人。

草,正是因为有了这种不肯屈服的精神,才能在被大火焚烧过后又在新一年的春天里长出新的幼苗。一年又一年的轮回……我们也正应该如此,坚强到底就是成功。面对困难和失败,只有坚持下去才会成功。

草,这种平凡的植物,造就不平凡的人。

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