赞美蜜蜂的作文【20篇】

皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。

《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，难道不令人赞美，称道吗?

可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要 绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出1公斤蜜!而我写作业很慢，能写到9点半10点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。

它，值得我们去学习;《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。

初遇您时，正是八月阑珊的烈夏，太阳拥有最后一把拼搏之力，蝉，也热得一声不吭。我看见您匆匆走来，又匆匆地渐行渐远。你那飘扬的长发，让我思忖着下一次的碰面。虽说当时暂未分班，但是，我相信这世上定然存在一物，叫缘分。

后来，我当真分进了您的班里，于是，便思忖着往后的事……

时间转瞬即逝，在与您一年的相处中，我知道了什么叫作“一方水土养一方人”。

在陕西这方最淳朴、最真实的土地上，生活着最淳朴、最真实的您。您不喜欢华而不实，不喜欢虚情假意、谎话连篇，您喜欢拼搏奋进、认真仔细。您教给我们的第一课便是：先做好孩子，再做好学问。您常说，学习都是次要的，一个人的品质才是最主要的。的确如此，倘若一个人没有一点素质、涵养，就算他脑子里读了再多的书也只是一具躯壳，毫无价值。

您更是亲自为我们示范了什么叫作一丝不苟，什么叫作争分夺秒。不到一年的时间，您将班级拧成一股绳，大家团结和睦，会在课间分享好题，也会在课后讨论难题，班级整体学习气氛格外浓厚。

您也像母亲一样照顾着我们的生活起居，早晨六点是您提醒我们带上雨伞和外套；升旗时，是您从队伍的首排给我们每一个人整理衣领；即将收假，是您提醒我们定好闹钟不要迟到；发下书本，也是您挨个为我们写名字……您无微不至地照顾我们，时时有有股股暖流，贯穿血管，溶于血液……

您也是我的榜样，我拼命向您看齐，也便改掉了我拖拉的毛病。让我做事效率提高，学习成绩上升，总而言之，您使我受益匪浅。

作为老师，您也少不了对我们的严厉，您看中我们的态度，批评我们的瑕疵，赞扬我们的努力。对于所有的同学，您也全部一视同仁，不因成绩而对任何一个同学另眼相看。您实事求是，对就是对，错就是错，爱憎分明。

人生能遇到这样一位良师，实属不易。

虽然在这浩瀚似海的宇宙中，您只是一颗平凡的星星，但在我心中——您是那十五的明月，完美无缺，独一无二！

英语课上，孙老师正在评讲试卷，并叫起了几个同学提问。我正单手托着下巴百无懒散地打着哈欠，摇头晃脑，边听边用手转着笔玩。

我可不是在开小差，只是手闲着没事做所以才玩的，嘻嘻。我丝毫没有在意到我现在就在“开小差”，在心里为自己找着借口。

“喂，凌烨，看!”看什么?我因被别人打扰了思绪而不高兴，讨厌!看什么东西?有什么好看的?我怀着“只看一眼”的心情朝同桌孙小湉所指的方向看了一眼。不看不知道，一看可吓一跳呢!

那是一只马蜂!一只黑黑的，黄黄的，拇指大小的马蜂!

要知道，我最怕的东西就是虫子，包括地上爬的，天上飞的……有时候，我连地上的蚂蚁都会害怕，更何况一直马蜂!

那只马蜂好像知道我“好欺负”，一个劲地冲着我飞。我一抬头，第一眼看到的就是那只黑头黑脑的马蜂冲我“耀武扬威”。“啊……”我一不小心叫出声来，马上又紧紧地捂住了嘴巴，可别让孙老师发现我“公然开小差”。万幸万幸，有几个站着的同学帮我挡住了孙老师的视线，是她没有发现我。

那只“可恶的耀武扬威”的马蜂，竟然缠上我了。不是在我桌子上飞，就是在我头顶上飞。天哪，我身上可没有香气啊!不会是看我衣服是粉红色的，就把我当成花了吧?救命啊!我可不是花!

在我的“垂死挣扎”中，那只马蜂终于飞走了!天哪，我抹了抹头上的汗，暗暗松了口气。

我愿是一只自由自在地在蓝天下飞翔的蜜蜂，飞到这朵花上采采蜜，又飞到那朵花上采采蜜，那样多好啊！虽然，那样会很忙碌，但是，乐在其中。我并不是一只只懂得工作的疯狂蜜蜂，我会在百忙中像在海绵挤水一样挤出时间来，躺在花梗或是树枝上，闭目养神，感受万物的美好，休息一下。

或许在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你还会讨厌它，因为它会把你蜇得很疼。可是它却比我们人类更懂得生活。蜜蜂并不是我们想象中的没有危险，其实它很危险。一下雨，它们便要藏起来，否则翅膀湿了，便是插翼难逃。在蜂窝里也并不安全，一刮风下雨，蜂巢便随时会有被风刮掉，被雨打落的可能。小的损失不算什么，可以用蜂蜡补回。但是如果整个蜂巢都 掉了就意味着所有的努力都付之东流了！而且，随时都会有生命危险，尤其是蜂王，由于 身体太大了，连蜂窝都出不来。

小蜜蜂比我们更懂得生活，它们总会在忙碌的工作中挤出时间来，感受与它们同在的万物的快乐。

它们飞不高，却可以一览众山！

它们很忙碌，却很快乐！

虽然蜜蜂有着很大的危险，但是它们还是坚强地生活着。它们还要和蝴蝶等昆虫抢食，生活非常忙碌，但它们拥有坚强的信念，享受着美好的的生活！我爱蜜蜂！我也愿做一只享受生活，坚强的小蜜蜂！

我喜欢玫瑰，我赞美它。

春日的清晨，我来到小区散步。在柔和的阳光中，充满生机的世界出现在我的眼前。看在那花坛之上，长着无数朵鲜红的玫瑰花，一朵、两朵、十朵……啊！像春日里绽放的笑脸，像来报春的小使者，又像被嫩绿衬托着的红宝石。

啊！玫瑰，极普通又为人们所喜爱的玫瑰。

玫瑰的身体小巧玲珑，也极为普通，但它却是不平凡的。当春天将要来临时，它像婴儿一样揉着睡眼，用柔嫩的脑袋顶破泥土，向人们诉说着春天的到来。

春天，一个多雨的季节。在南方，经历风吹雨打更是经常的事。但那天，却是难得一见的大暴雨。“妈妈，下雨啦！”这是我最喜欢的天气，我喜欢穿着漂亮的透明雨衣在雨中嬉戏，那时候，我觉得雨都特别喜欢往我身上滴。“我可以出去玩会吗？”我像往常一样恳求着妈妈。

“不行！”我本以为妈妈会像往常一样同意，但是并没有。我悻悻回到房间，心不在焉的写着作业。“雨这么大，外面的玫瑰花要遭殃了吧！”与其说写作业，还不如说担心着那些花儿。

第二天，天空依旧下着小雨。我穿着雨衣，不像往常那样快乐了，因为我在担心着玫瑰花。来到花坛边，我才知道，我的担心是多余的。玫瑰们一个个依旧绽放着笑脸，随风拂动，像是在交谈什么，一点都没有因为下雨而少了几分精神。

在我们的生活中，也有很多的“玫瑰花”，拥有美丽的外表，但同时也拥有坚强的意志。解放军、消防员、医生、护士……他们就如同玫瑰花一样，为我们的生活增添一份美丽的色彩。

我赞美玫瑰。

我的家乡在襄樊，那是个历史悠久、风景优美的文化古城，那里有许多名胜古迹，比如：古隆中、米公祠、夫人城、护城河、黄家湾……

我最喜欢的景点是古隆中。古隆中位于襄阳，这里曾经是三国时代的政治家、军事家诸葛亮的故居，也是刘备三顾茅庐所在地和《隆中对》的诞生之地。隆中不仅景色优美，环境清雅，而且还是个休闲的好地方。走进隆中首先映入眼帘的是古隆中的标志性建筑-----石刻牌坊。牌坊两边的小门上面有诸葛亮的古训“淡泊明志，宁静致远”。

春天来到古隆中，有各种各样的牡丹花鲜艳夺目，芬芳迷人，有的红得似火，白得似云，粉得像霞，黄得赛金，还有的花吸引了许多五彩斑斓的蝴蝶来翩翩起舞，勤劳的蜜蜂仙子也在花丛中细心地采蜜。隆中有一个的看点，那就是“三顾堂”,这里是刘备三次请诸葛亮出山的地方。门前有三棵古柏，相传是当年刘备、关羽、张飞三顾茅庐时的栓马树。中堂正中有诸葛亮轻摇羽扇、手持长卷的模样。

我的家乡还有许多土特产和风味小吃，比如：大头菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金刚酥……吸引了许多中外游客。如今，襄樊正在飞速发展，新建许多建筑物，有民发商业广场、诸葛亮广场、万达商业广场等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人，夜晚，无论是大人还是小孩，都被这美丽的景色而吸引住了。

诸葛亮广场上有许多老奶奶在跳舞，随着舒缓的乐曲，跳出了优美的舞蹈;有的人在打太极拳，打得象模象样;还有的人在练剑，那“刷刷刷”的声音感觉真威风!

路上还有来来往往的汽车，川流不息，亮着五光十色的彩灯。它们为襄樊增添了一道亮丽的景色。

我的家乡真美，我爱我的家乡。

【我的班主任】

老师像辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们慢慢长成茁壮的小树。

在上课之前，我们都坐得端端正正，等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声，我们都激动极了，因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师，我们四年级的英语老师!

周老师上课幽默风趣。你瞧，周老师一手拿着粉笔，一手拿着尺子，看着我们写作业。突然，他走到了我的同桌旁边，看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去，还说：“你画本子，我画你。今天，我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑，而同桌急忙捂住了脸，吓了一跳!

周老师不仅幽默风趣，而且很有“责任心”。记得三年级时，我们总是分不清“on the time”和“in the

time”。周老师想了一个办法，他把鞋子踢飞，对我们说：“这是in the

time。”当时，我们的后面正好画了一棵树，所以老师才把鞋子踢飞了，鞋子正好落在“树枝”上，又像一只断翅的小鸟从天而降。从此，我们把这两个词分得清清楚楚。

周老师还有一双火眼金睛。有一次，坐在我后面的同学在开小差，被周老师发现了，他拿起一个粉笔头向他扔去。但是，粉笔头没有打中他，反而砸中我了。当时，我委屈巴巴地看着老师，不知所措。结果，老师用温柔的语气对我说：“对不起，本来想砸你后面的人，没想到一不小心砸中了你，没事吧?”我摸了摸头说：“没关系，老师。”

老师是无私的，您燃烧了自己，照亮了我们。谢谢您，周老师!

一排排搭石让我们深受感动。可是不起眼的环卫工人又会给我们怎样的启示呢？

环卫工人随处可见，他们简陋的穿着，让人一看就觉得不怎么样，他们身上布满灰尘，就像风尘仆仆的老人在狂风中打扫，他们在马路中间跑来跑去，真是没事干！有时还会影响汽车行驶。

可是我渐渐改变了主意和想法，他们每次在马路中穿行时我会担心他们被车撞了，于是我每次都叫爸爸减速，看他们在捡我们随手扔掉的垃圾，经常穿梭在大街小巷、草丛中、河道旁，甚是辛苦。

环卫工人在打扫马路时总会拿着那破的不像样的扫把，在大街上扫来扫去，不放过一点儿垃圾，还生怕没打扫干净。

有时候我们的口香糖嚼完后随口吐在地上，他们会用手一点一点清理，从来不嫌脏不喊累，直到清理干净为止。当你随手扔垃圾的时候，你有没有想过他们的感受？有没有想过因为你的过失会给他们增加多大的工作量，会影响我们的生存环境呢？

环卫工人是个又苦又累又危险的行业，他们中大多数都是一些老年人，有时候为了打扫马路中间的一页纸，他们会冒着生命危险在马路中间打扫，这是何等危险，有时候甚至会发生车祸。

他们每天早出晚归，就是为了给我们创造一个良好的环境，他们才是城市小卫士，他们是城市的花朵，他们的工作很平凡，但却为了社会做出了无比巨大的贡献，大家也体会到了他们的艰辛和不易，那就让我们共同爱护我们生存的环境，做一名文明的好孩子吧！

我喜欢玫瑰，我赞美它。

春日的清晨，我来到小区散步。在柔和的阳光中，充满生机的世界出现在我的眼前。看在那花坛之上，长着无数朵鲜红的玫瑰花，一朵、两朵、十朵……啊!像春日里绽放的笑脸，像来报春的小使者，又像被嫩绿衬托着的红宝石。

啊!玫瑰，极普通又为人们所喜爱的玫瑰。

玫瑰的身体小巧玲珑，也极为普通，但它却是不平凡的。当春天将要来临时，它像婴儿一样揉着睡眼，用柔嫩的脑袋顶破泥土，向人们诉说着春天的到来。

春天，一个多雨的季节。在南方，经历风吹雨打更是经常的事。但那天，却是难得一见的大暴雨。“妈妈，下雨啦!”这是我最喜欢的天气，我喜欢穿着漂亮的透明雨衣在雨中嬉戏，那时候，我觉得雨都特别喜欢往我身上滴。“我可以出去玩会吗?”我像往常一样恳求着妈妈。

“不行!”我本以为妈妈会像往常一样同意，但是并没有。我悻悻回到房间，心不在焉的写着作业。“雨这么大，外面的玫瑰花要遭殃了吧!”与其说写作业，还不如说担心着那些花儿。

第二天，天空依旧下着小雨。我穿着雨衣，不像往常那样快乐了，因为我在担心着玫瑰花。来到花坛边，我才知道，我的担心是多余的。玫瑰们一个个依旧绽放着笑脸，随风拂动，像是在交谈什么，一点都没有因为下雨而少了几分精神。

在我们的生活中，也有很多的“玫瑰花”，拥有美丽的外表，但同时也拥有坚强的意志。解放军、消防员、医生、护士……他们就如同玫瑰花一样，为我们的生活增添一份美丽的色彩。

我赞美玫瑰。

若真有命运之神，那您便是那神的使者；若真有造物之主，那便是您带来的无价的知识。

——题记

这份感情，虽没有高山的巍峨，却有着生命的高度；这份感情，虽没有天空的辽阔，却令人铭记于心。那三尺讲台所播洒的，是他们的热血；那粉笔所书写的，是他们的青春；那夜间灯光下所批阅的，是他们的心血！他们默默地耕耘着，播下希望的种子，传承着爱的力量。

是谁，秉承着一份坚守、一份坚毅，用自己手中的粉笔谱写了自己不平凡的人生。他们放弃了都市的繁华、丰富多彩的生活，把最美的花开在无人问津的贫困落后的小山村，用爱守候美丽而又贫困的地方。是孩子们那一双双渴望的眼神触动了他们的心弦，给了他们驻留的决心与勇气。他们用知识的雨露滋润了孩子们干涸的心田，用自己的力量为孩子们撑起了一片天。他们是扎根贫困山区的执教者，是山里孩子背后温暖的臂膀，坚实的依靠。

是谁，用坚强的意志支撑起残缺的身体，用实际的行动书写最美丽的诗篇。他们以钢铁般的意志同病魔斗争，以随时可能失去的残躯病体向孩子们奉献着带泪、带血的爱心。他们拄着拐杖授课，坐着轮椅演讲……用自己身残志坚的精神，阳光般灿烂的笑容，为孩子们带来温馨的课堂。课堂上欢声笑语的背后，凝结的可是他们的汗水，他们的付出啊！他们身患残疾却仍坚守课堂，一切皆因为他们从事的是阳光下最光辉的职业，心怀的是人世间最让人感动的情感。

是谁，用自己的生命诠释人类最崇高的感情——“爱”。地震之后，有一群获救孩子在不停地翻动石块，闪动着模糊的泪光，寻找老师的踪影。让人难以置信的一幕引入眼帘，老师如雕像一般用臂膀、用脊梁、用身躯，为学生撑起坚实的屏障，用生命与死神抗争……那一刻，所有的爱与感动都凝聚在人们的眼波里，化作一行行泪水，洒在地面……那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。用生命守护学生的执教者，让我们敬畏。

老师，一个一个平凡而又伟大的字眼，包含着对学生无尽的付出与关爱。他们如灯塔，指引我们找到前进的方向；他们如暖阳，让我们在寒冷之时找到慰藉；他们如春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土里。

说您伟大，也许还不够，您对我们包含了怎样的情感啊，那感情比金坚，比海深。

有人说：“只会唱歌跳舞的并不值得全民敬仰，舍已为人的战士才是我们的全民偶像。”有人说：“不赞网红不赞星，只赞橙衣英雄。”还有人说：“在这和平年代，橙衣英雄为我们付出了太多太多。”

3月31日，四川发生森林大火灾，大火铺天盖地地蔓延，30名消防员孤身入林，与肆虐的大火斗争。就在这时，突然发生了林火爆燃，原本就势头很大的火焰形成了火海，把30名消防员包围了，使他们与外界失联……4月1日，确认30名消防员的遗骸全部找到，这也预示着，30名消防员全部都壮烈牺牲。

其中中队长张浩29岁，而且刚结婚不久，婚后他还来不及享受幸福，就奔赴各个灾区，扑灭了一场大火，再去扑灭下一场大火；救了这一座山的村民，再去救下一座山的百姓。张浩生前一直奔赴前线，因为，这是他的使命，而在烈日下，嗮得最多的，正是他的军装，他的任务和他的使命。

4月2日夜里，从高速公路口一直到西昌市殡仪馆，站满了人，当载着30名消防员的遗骸的车队驶过时，成百上千的人们情不自禁地喊到“英雄英雄！一路走好！”

为什么他们会这样奋不顾身地救火了，为什么他们救火时即使把生命献出也不在乎？为什么他们生命的最后时刻也要救人，救火？答案只有一个，那就是：他们要保卫人民，保卫地区，保卫祖国！

祖国还有许许多多像他们这样的英雄，有钱凌云、刘杰、赵万昆……其中杨科璋在转移一位一岁小女孩时，不慎踩空，从五楼坠落。在那生命的最后时刻，杨科璋紧紧地把她抱在怀里。小女孩毫发无伤而他却伤重不治。他原本可以把小女孩当垫子而存活下来的，可他没有这么做，而是把她紧紧地抱着，用自己的生命换取了小女孩。正是有成千上万这样的舍己救人的英雄，才有了我们现在安逸的生活。

英雄们！感谢你们的舍己救人；感谢你们如守护神一样保护着我们；感谢你们维护祖国的和谐安定，这种精神值得我们敬仰。谢谢你们，穿着橙色战衣的英雄们！

草，虽然平凡，渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力。这一切都是对生命的渴望而得来得力量！草，不管闪电雷击，不管狂风暴雨，不管严寒酷暑，她都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享着春姑娘所带来的喜悦与温暖。她们散满大地，为这块抚养她们的"母土地"铺上了绿地毯

到了酷暑的夏天，太阳炙热着大地。那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；当暴风雨来的时候，虽然小草被风雨打得东倒西歪，但她们没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。秋天，小草渐渐地发黄。

到了冬天，小草终于枯萎了。但到了第二年的春天，小草还是争先恐后地破土而出，这又再一次体现了小草的坚韧顽强！真是"野火烧不尽，春风吹又生"！

我想，小草的精神是值得我们敬畏的，更是值得我们学习的！当我们遇到崎岖与坎坷的时候，一定要有小草坚韧、顽强的精神！我相信：彩虹就在暴风雨后！

今天一大早，小蜜蜂就分别收到午时花、紫茉莉的请柬，邀请她去赴宴。小蜜蜂梳妆打扮了一番，就上路了。

“喔、喔、喔……”，大公鸡在报晓；“卿卿喳喳”，百灵鸟在歌唱。

五彩缤纷的大花园里，喜欢热闹的牵牛花吹起了小喇叭，性格泼辣的野蔷薇咧着嘴在笑，讲礼貌的葵花微微点着头……众花姑娘都热情地欢迎小蜜蜂：

“小蜜蜂，上我家来吧！”

“来吧，请先上我们这儿来！”

“不！”小蜜蜂婉言谢绝，“午时花、紫茉莉今天请客，正等着我呢！”

小蜜蜂飞到午时花家门口，“嗡嗡嗡，快开门！”叫了老半天，也不见开门。咦，这是怎么回事？

小蜜蜂转身飞到紫茉莉家。嘿，紫茉莉还在蒙头睡大觉呢！

太阳越升越高，小蜜蜂连一口水也没喝着，心里真不是滋味。

“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回头，只见百灵鸟蹲在树权上正朝着它笑，就没好气地说：“我赴宴不成，你挺高兴？”“蜜蜂呀，还是回家先睡一觉吧！”百灵鸟的话里有几分嘲讽。

“我们个个都勤劳，哪有白天睡大觉的？”小蜜蜂气不打一处来。

“你呀，连花儿什么时候开都不知道，准是个贪玩的小蜜蜂。”

小蜜蜂一听愣住了：“什么，花儿开放还有规定的时间吗？”

百灵鸟指指花园里的花，说：“不同的花，开放的时间就不一样。午时花开在中午十一点，紫茉莉开在傍晚五点……”百灵鸟滔滔不绝地讲，“花儿身体里有钟，科学家叫它生物钟。”

“噢！原来是这样！”小蜜蜂羞红了脸，想：百灵鸟学问真多，我以后也要多读书，认真学习，争取做一个有学问的小蜜蜂。

有一次难忘的赞美，让我关注起了国家大事。

以前，我不关心新闻，家长看新闻，我就避而远之，像看见怪物似的，十分害怕。所以我对时政一窍不通，哥哥问国家主席是谁，我乱说一气，哥哥笑得直不起腰来，我羞得满脸通红，以后他在亲戚中逢人便说这事，大家的嘲笑让我觉得自己做的不太正确了。

二年级的一天，我百无聊赖，便拿起了一份报纸。我先掸了一眼，一些新闻映入了我的眼帘：车祸、天气、国家政策……在封面上，这些新闻一下子令我产生了浓厚的兴趣，我第一次接触了世间的时事，南京的绿化问题正在处理，空气质量是重难点……原来南京有这么多问题需要处理呀！我还知道了有许多人死于酒后驾车，体会到了生命的脆弱，以及遵守规则的重要性。我越看越入迷，竟然忘记了时间。

忽然，我耳边响起了妈妈的欣喜的声音：“太棒了，你学会关心国家大事了！是不是很入神？你真的长大了！”我听了妈妈的夸奖，心里比吃蜜还甜，对新闻更加感兴趣了，体会到了新闻中的许多道理，觉得自己做了很有价值的事。以后我每天坚持关心国家大事，我对世界认识得更全面了，知识面扩大了，思想也不再狭隘了。我甚至还对报纸上的数思题产生了兴趣，我的头脑更灵活了。

慢慢地，除了看报纸，我还每天必看新闻联播，关心天下大事的途径越来越多了，我的进步也越来越大。这一切，与妈妈的那句赞美密不可分，我会永远牢记在心的！

美，是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课，体验式作文——学会赞美。

“两排站好！”陆老师一声令下，我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话！”

听到这，我开始仔细地观察对方：他长得挺不错；短短的乌黑的头发，一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前，显得十分博学多才；脸色红润。“你要干什么？”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢？莫非是我太严肃了？想到这，我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛，我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么？眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥：“你想干什么？”只听教室一阵欢笑声，我看了那些“吃瓜群众”一眼，他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。

“刚才通过对方说的话，你们听出了什么赞美吗？”老师质问我们，呃，好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话！”我再次看向对方。

两只小耳朵，一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧，算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了！于是我清清嗓子，带点难为情的音调对他说：“你太帅了！”

“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来：有的笑得弯下了腰；有的捧腹大笑；还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面，我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水！”哦？这是什么意思？说我眼珠黑？不像！说我眼睛进墨水了？不对不对！“墨水”一般是指有学问的人，难道说我学问深？嗯！那挺好！

“刚才两轮对话，你们部分同学是没有看到对方优点吗？其实，每个人身上都有优点，美是需要发现的，美是需要表扬的！只有夸赞对方，才会和对方相处得更加融洽！”老师语重心长地说。

盯着同学的眼睛：如一潭泉水，尽管看出了他的学问深，可是很多优点还是埋没到了眼底，“深邃的眼神！”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。

在灯亮的映衬下，体验式作文落下帷幕。赞美，是给予他人最好的尊重！

花园里，姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了，翩翩起舞，好像在和花儿比美呢！一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放，它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们几乎是同一时间飞了过来，停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说：“你长得那么丑，还想跟我讲条件？还是一边去吧！我是不会让给你的，只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心，但它想起了妈妈对它说的话：“宝贝，在妈妈眼里，你永远都是最美丽的。”一想到这句话，小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐，我可以把花让给你，但是我并不丑，而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完，小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后，一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂，鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了，蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时，花园里来了对母女。“妈妈，看！那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它们，春天才变得更美丽了，它们是在用各自不同的方式，给人们带来快乐，一个给大家展现自己婀娜的舞姿，一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹，我向你道歉，请你原谅我。我能和你做朋友么？”“你这么说真是太好了，蝴蝶姐姐，我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着，人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蜡烛那种默默无闻地为人类照亮光明的精神值得我们学习和赞扬。

在一间酒坊的桌子上摆有两件物品，一个是台灯，一个是蜡烛。台灯说：“你这寿命不长的东西，既没有我漂亮，又没有我实用，怎么能和我站在一起！”蜡烛谦虚地说：“虽然我比你弱小，但是你是需要电的，要是停电了，你就不能使用了。”台灯骄傲自大地说：“我才不管这些呢，反正你就是不能和我站在这里媲美。”听了台灯的话蜡烛便不再和他计较这些了。

恰好在这日，停电了。这天主人并没有去使用台灯，主人点燃了蜡烛，顿时灯光溢满了整个房间，而蜡烛却随着时光一点一滴地消失在房屋中。台灯望着眼前一切，顿时脸上火辣辣的，惭愧地说道：“我也要向蜡烛学习。”

我要学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神，在社会上为人服务，报效祖国。

说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。

松树，没有花的芳香。松树，没有白桦苗条的身材。松树，它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立。在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有。又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱。暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。

松树正是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但它知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。

松树，它不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱。松树，它舍己为人，甘于奉献。

愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！

再见了，老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“老师”这个字眼在有些人心中再平凡不过，而对于我，总有一种说不清，道不明的情。

老师领进门

六年前，七岁的我屁颠屁颠地进了“下沙一小”的大门，陌生的坏境，陌生的老师，陌生的空气，小小的我开始“水漫学校”，豆大的泪珠仿佛永远滴不尽。此时此刻，一位笑容满面的老师走过，见我如此这般，便开始与我“学校一日游”：走进文化园，葡萄藤婀娜地依偎在木架上，老师也讲起了即兴童话：“很久很久以前，一个漂亮的花仙子诞生在这颗葡萄上，她可真美呀······”再去柏油操场，绿草如茵，花蝴蝶在为这幅卷画添砖加瓦，一个甜蜜的故事又编好了······

我，不在抽泣，与这位老师朋友手拉手，我对学校的敌意在一晃眼就消失的无影无踪。我的小学生涯只因这位老师开了一个美妙的头。

再见，一定要再见

六年后的今天，“毕业”残忍地变成了我们每一个人的压力。四月，本是阳春三月时，可我，却感觉无尽的寒意，离开的倒计时一分一秒的减着，下一秒，谁也不知道。

六年来，我被表扬被批评被鼓励，也被训斥。“老师”这个含着温度的词也深深烙在我的身上。老师啊，您的付出，如若一野大海，波澜壮阔，包容这我们一滴滴小水珠：老师啊，您的期待，宛如一眼清泉，纯净简单;老师啊，您的爱意，好似一江春水，蜿蜒绵长，滋润着每一寸土地：老师啊，您的严厉，就像一潭澈湖，孕育着千千万万的生命;老师啊，您的每一堂课，都有一段经历，告诉我们社会的世态炎凉。

也许我不善言辞，可是在我心中您就是一只粉笔，写下了您辉煌的人生;一块黑板，记录了您无悔的追求;一头银丝，染白您了岁月的沧桑。老师，我就要毕业毕业，再见再见!我无法将时间定格，唯一能做的只有珍惜眼前。

虽说大恩不言谢，但是我依旧要对所有老师说一句：“谢谢!辛苦了。”

梨花，一种平凡而普通的花。每年三月，梨乡漫山遍野开满了洁白的梨花。它虽没有牡丹花那么富贵，也没有桃花那么艳丽，更没有玫瑰那样代表坚贞不喻的爱情，可是，它那皎白的全身，淡雅的芬芳，就是我的最爱。

春天到了，梨花竞相开放，远远望去，像一片白茫茫的大海，一阵微风吹来，这片“花海”便散发出沁人心脾的花香。梨花非常美丽，它有五个白色的花瓣，外面有绿绿的花萼保护着皎白的梨花，花萼似五片凸出的嫩绿的小叶，像是一张小床，让梨花躺在上面，无忧无虑，悠闲自在。

梨花中间有像蜗牛触角一样的丝状物花蕊，每根鹅黄的细丝头上都戴着一顶“小黄帽”，把梨花点缀得更加婀娜多姿。风儿吹着梨树，树上的梨花随风起舞，花瓣就慢慢悠悠地飘下来，像是在下着一场“梨花雪”呢!我继续穿行在梨园里，自以为全身上下没有哪一处不被“梨花雪”淋着，雪白的梨花萦绕着我的全身，让你感觉好像走进了神话中的仙境!

好生惬意!不一会儿，风停了，满地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步，生怕伤了梨花白嫩的肌肤。我躬腰拾起地上的花瓣，这些花瓣各不相同，有的像鱼鳞，有的像贝壳，有的还像鸡蛋壳一样呢!梨花不仅可以用来观赏，还能为人们结出果实。它的果实有很多品种，有的可以入药，有的消痰润肺、降火等功效。

啊!梨花!天下不知有多少奇花，可是，又有哪一朵奇花能比得过那圣洁的梨花呢?

最近几天，我们班好多男生都养起来蜜蜂。一听到蜜蜂，你一定有一肚子的问号，那就让我来一一为你解谜吧。

他们是从哪里弄来的蜜蜂?这是个大问题，问题的答案可能更出乎你们的意料：是从小店里买的，五毛钱一盒。有黄蜂，胡蜂，马蜂……买这个干什么?为了玩呗，这不：今天下午上美术课，可给男生们一个好机会：斗蜜蜂。你瞧，一群男生围在我同位的桌子前，把我挤得都快没地方坐了。交了个美术作业回来，我的座位已经被围了个水泄不通。既然这么好玩，我也挤进去看看吧。其实也没什么好玩的，不就是把几只蜜蜂放进盒子里，让它们互相咬，过一会儿再拿出来，有的蜜蜂负伤，有的蜜蜂直接被凶狠的对手咬死。赢得同学手舞足蹈，输的同学垂头丧气。

我们应该保护小动物，然而，我们这样做，完全等于是残害动物。有些同学明知故犯，为什么?好玩。如果我们每个人害死一只小动物，大家加起来那可就多了。残害小动物的行为很可恶，明知故犯更可恶，我们一定要管好自己，不要伤害小动物，因为动物是人类的好朋友。