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帮助拾荒者的作文20篇

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,小编收集了帮助拾荒者的作文,欢迎阅读。

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我来帮助你作文800字

全文共 831 字

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国庆的放长假,天气总是来刁难,这不,去了一趟日本,我差点成落汤鸡了,还差点儿把钱包丢了,把游戏机丢了。

国庆小长假,在我的苦苦哀求中,妈妈终于答应我去我盼望已久的日本。想去日本,是因为日本有个“二次元的天堂,”还有富士雪山和樱花美景。

我和我的一个“知己兄”、以及老爸去了日本,日本的环境很好,十分合我心意。第一天我们去了“二次元的天堂”,我和朋友打算分头去找手机和游戏机,我找的便是游戏机。

我在街上左顾右盼,时不时寻找图标,就是找不到目标,虽然是有游戏机,但我更想要的,是我们任天堂出售的,任天堂的游戏最好玩了。不一会儿,天空中掉下几滴水,云层往下压着,好像就在头顶不远处,伸手就碰得到似的。我才反应过来,这是要下雨,这时我还尴尬地想到我曾信誓旦旦地说过:“放心,我一定会赶在雨前回来的。”“雨伞留给你们吧,雨不会多大的,我无所谓。”

我眼角余光一喵,一个女孩子提着一手臂的伞:“伞有没有人需要的?”我心道:这可真是及时伞啊。拿了伞,又寻找了一会儿,巨大的雨落下来了,砸在伞上,好像砸在脸上似的。雨很大,远处我只能看到影子,又走了会儿,水渗进鞋,好冷。

大雨朦胧间,我隐约看见一家游戏机贩卖店,抱着侥幸心理想碰碰运气。竟然真的有任天堂的游戏机,最里面还有皮卡丘的手办,我兴奋极了,准备拿钱付款时,一摸才发觉我的钱包丢了,我急得手忙脚乱,一时不知所措,又听到老板的吼叫:“你到底买不买?”我愣在原地。

“你好,打扰一下,大哥哥,这是你的东西吧”她晃了晃手中的钱包“你的东西掉在我伞里了,我找了你好久。”老板一看钱来了,转怒为笑:“快把游戏机拿好吧……”

回到宾馆里,我的朋友说:“东西我没找到,不过……。”他过来拍了拍我的脸,“你帮找到了,谢谢!”我觉得自己是特别幸运的那个。

第二天,我们去赏樱花,那里是个人工种植园,樱花常开。在回头间,好像又看见那个帮助我的小女孩,她对人说:“我能帮你什么吗?”

一直对那个异国的人有些排斥,但小姑娘的一举一动,让我感受到在异国他乡的温情。

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更多相似作文

篇1:学会了帮助小学生

全文共 782 字

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在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。

我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”

“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。

“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”

她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。

星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。

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篇2:帮助别人,自己也会觉得快乐作文450字

全文共 464 字

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每个人都得到过别人的帮助,那是温暖的,是贴心的。当别人遇到困难时,我们应该伸出援助之手帮助他。

记得刚升入四年级时,我们班来了一位新的转学生,那就是——-李浩冉,他是一个性格腼腆内向的男孩,平时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学习进度。有一次数学考试,他考得很不理想,老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆,很快同学们都订正完了,大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动,呆呆的,我在一旁看着干着急,焦急地催促着:“快点啊,快点啊,你到底好了没啊!”被我这么一催,李浩冉更是着急,像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现,原来他是不会做啊,我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解,还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于,功夫不负有心人,李浩冉订正完了试卷。他松了一口气,脸上露出满意的笑容。他转过身来,轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢,我心里比吃了蜜还甜。

赠人玫瑰,手留余香。原来帮助别人,是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人,让我的生活充满快乐之光。

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篇3:关于帮助父母的日记500字

全文共 384 字

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今天在家,我自高奋勇的帮母亲洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。母亲对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了母亲在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为母亲分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。母亲很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被母亲夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴,能帮母亲洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮母亲分担更多的家务活,让父亲母亲知道我是真正的长大了。

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篇4:帮助别人作文

全文共 548 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇5:帮助母亲的作文

全文共 227 字

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一个风和日丽的下午,母亲正在家中细心地拖地,拖了厨房拖客厅……瞧,豆大的汗珠顺着母亲红扑扑的脸颊正欢快地流淌着,母亲累得气都喘不过来。啊!多么辛苦,我真想拥有一把神奇的拖把,能一下子把家里打扫干净!

于是,我马上拿起了小拖把仔细地帮助母亲拖起来。母亲见了,忙说:“宝贝儿,母亲来拖,你快去房间做作业吧!”母亲边说边埋头苦干,我认真地对母亲说:“不,我的作业已经做好了,我已经长大了,可以帮您做事了!”母亲开心地说:“好孩子,你真的长大了!”

[帮助母亲的作文

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篇6:一个神秘人的帮助作文400字

全文共 397 字

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在我3年级的时候,老师说要带39元的书费,走读生在中午的时候到家里带钱过来,上完最后一节课的时候,我就跑到家里带钱中饭吃完后我就往学校赶去,老师到教室后说要交钱才发现钱不见了我很着急,非常担心家长会说我不小心然后我为了不让这种事情发生,所以照我中午的前进路现原路返回,我至始到终都没找到39元的书费,我十分失望的向教室走去。

突然我感觉有人在动我的帽子,所以我回头一看是一个身穿黑色衣服的男孩他要比我大许多,当我看见他的时候他撒腿就跑,我把帽子向前一倒发现是39元钱可能是我的,刚刚我看见他站在小店的门口,在等人原来他捡到我的前在找失主,他看见我在找东西猜想东西是我的,我正要道谢可是我抬起头来的时候发现人以经没影了,我带着钱回教室的时候又看见了刚刚那个穿黑色衣服的男孩,我正要道谢,可是我问他叫什么名字他没有回答就走了!

做好事不留名他就是一个例子!有些人捡到钱自己花,然而有些人捡到钱拾金不昧!

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篇7:帮助弱小的作文400字

全文共 370 字

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今天,我读了《爱的教育》中的一篇文章,叫做《耐利得保护者》。这个故事是讲一个驼背的男孩叫做耐利。开始,大家嘲笑并捉弄他的背。而耐利不反抗,却告诉妈妈,无论别人怎样捉弄他,他只能哭泣。

有一天,卡隆突然多大家说:“你们谁再碰耐利得背,我就给他一个耳光,转三个旋子。”忽兰谛不相信,结果真的尝了苦头。从此,就再也没人捉弄耐利了。卡隆每天帮助耐利。

读了这个故事,我不由自主地想起了《我不是最弱小的》萨沙,他也尽自己的力量帮助蔷薇花不被风雨冲走花瓣,懂得了保护弱小者的道理。在我们生活中,大家也要向卡隆、萨沙学习。比如乘公共汽车,给老年人让座;还有前几天报纸上登的:有一位环卫工人想到小商店乘凉,可老板不让。人人要保护弱小者,说的轻巧,可有多少人做过?许多人想做大事,可小事做不了,怎么做大事。所以大家要尽自己的一份力量去保护老、弱、病、残等弱小者。

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篇8:感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是大家每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,大家班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和大家一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让大家感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让大家每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

大家时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让大家静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让大家仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让大家对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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篇9:陌生人的帮助陌生人的帮助

全文共 597 字

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这是我和一个陌生人之间的故事,我想我会永远记得这位陌生而又好心的老奶奶。

记得在星期四上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇摆,车身忽然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,帮助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望四周,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。忽然,一个身影出现在我面前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里掏出手机,向我递过来,说:“小朋友,需要手机吧,来,我借你。” 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到陌生人的帮助,在她递给我手机的那一瞬间,她的手温暖我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶紧给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。

打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。

望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更美好,更和谐。

就这样,我得到了陌生人的帮助,这将是温暖我一辈子的事情!

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篇10:乐观,无价的帮助作文500字

全文共 526 字

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又一次,遭到了拒绝。

默默地,转身离开了,离开了那个角落。默默地,来到了另一个角落,一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣,正在悄悄地隐匿着,渐渐地消失了;周围,也变得模糊。

凝望着,远方不知在何处的那一个点,不知在看什么,也不知在想些什么。

想要哭,于是,就默默地,流了几滴泪水,却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响,只有低沉,给了我回应。

稍偏了一下头,一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛,发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时,它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间,我忘却了方才那小小的不幸,转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪,在花蕊周围打着转,渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠,落在了那儿。

在这个废弃的角落,灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积,不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸,那么这一朵花受到的是什么?我扪心自问。它比我更加不幸,它一次又一次地被折断,但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说,这便是坚强,那么我认为,使它能够如此坚强,是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态,才能有坦然的心去面对发生的一切,与未来。

既然一朵花儿都比我坚强,那我有什么理由不做一个乐观的人呢?

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篇11:小学二年级帮助别人的作文

全文共 274 字

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星期天的早上,我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场,就看见了一位白发苍苍的老奶奶,她左手提着活蹦乱跳的鱼,右手提着新鲜的蔬菜,身旁还放着一袋米。

我心想:“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说:“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说:“可以。”我连忙问老奶奶:“您去哪里呀?我们帮你提。”老奶奶说:“我去前面的车站。”于是,我和妈妈决定帮老奶奶,妈妈去提鱼和一袋米,我去提蔬菜,我和妈妈就送老奶奶到了车站,一会儿车来了,我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车,我便说声:“老奶奶,再见。”就和妈妈去菜场了。身后,我听到老奶奶直夸我的声音,我的心里乐开了花。

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篇12:关于帮助他人的

全文共 407 字

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一个明光明媚的上午,春风拂面。小明在马路边散步。走着,走着,他看见一位盲人正准备过马路,想:盲人看不见东西,过马路肯定很危险。这时,一个小女孩走过来对盲人说:“叔叔,我来扶你过马路吧。”说完,她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。

小明继续向前走,他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!

他继续往前走,一边走一边想:今天我遇到了两个乐于助人的小朋友,我一定也要做一件帮助别人,让别人高兴的事。

没过一会儿,小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我从后面帮他推一把,叔叔就不会那么累了,会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力,使劲地推啊推啊。这时,拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来,往后一看,原来是有人在帮忙,高兴地说:“谢谢你,小朋友!”小明喜滋滋地说:“不用谢,这是我应该做的。帮助了别人,自己也快乐呀!”

小明想:这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!

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篇13:帮助别人的高中作文

全文共 763 字

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“嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去,還是不对,来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候,妈妈打电话回来说,要我下楼去院校把李林杰接回家了。

李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业,便马上凑上去看,当他听闻我正因此犯愁时,便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”,随后笑着说:“嘿嘿,原来是平面几何,这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔,在图上画了几个线,便刚开始帮我详尽地讲了起來……

一头雾水的我咬着牙听着,他不辞劳苦地讲着。虽然那样,我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢,思索了起來,然后拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出去好多个式子,然后又划了几笔,我没搞搞清楚他这代表什么意思,就问起:“你它是在干什么?我还是搞不懂!”“我正在想办法帮你处理这一难点。”

原先他是在想办法教我呀,我内心有点儿打动,另外也有点儿内疚,遇上我这个“笨学员”,可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型,随后又在草纸上不断地画写,算了又算,可我仍一窍不通。他自说自话地说:“难道说这道题的题目有洞天?”他看向我的眼光充满了歉疚,“真很抱歉,帮我一点儿時间,让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。

李林杰拿起书,在房间内踱来踱去,眉头紧锁,口中还念念有词,随后他又把书翻来到最前边的导向处,看了又看,忽然,他仿佛如梦初醒。“啊!我懂得了,这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来,高兴地说,“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型,这压根就难以实现嘛!不一样的题目,有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來,果真迅速就拥有回答。李林杰笑了,很是高兴的模样。

根据这一件琐事,终于明白了“帮助别人,欢乐自身”这句话的含意,如同歌中所唱:“最美丽的是一颗帮助别人的心,最欢乐的是一件帮助别人的事……”

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篇14:帮助别人

全文共 580 字

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小时候,我和爸妈的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了,爸爸说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”我说。

爸爸第二天就联系好了大客车,我则是收拾着衣服,妈妈则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,终于把脱了爸妈,成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,熬夜熬到两三点,零食也要买一大箩筐。好像是太累了,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是妈妈发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖,的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的,不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的温暖,而是亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里。

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篇15:帮助别人

全文共 215 字

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一年级帮助别人是一种快乐,朋友,你帮助过别人么?最近,我就帮助过别人一次,你们想听吗?一天早上,在上学的路上,我的前面有一位阿姨边走边从包里拿东西,结果有一个东西从包里掉了下来,那位阿姨没有看见,还继续向前走。我跑过去一看,原来是个黑色的口罩。我赶忙把口罩捡起来,跑过去把口罩递给阿姨,说:“阿姨,你的口罩掉了,给你。”那位阿姨对我说:“谢谢你!”看见阿姨高兴的样子,我也很高兴。通过这件事,我知道了帮助别人是一种非常快乐的事情。

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篇16:拾荒者高三作文

全文共 1411 字

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这是一个拾荒的年代。

我是一个拾荒者。准确的说,这是这个城市里一个极为普通的拾荒者。

我忘记了我的名字。在我们这群人中,没有谁,知道自己的名字。我只拥有一个编号:1412。于是,所有的人都叫我1412。因为我是第一千四百一十二个失败的试验品。

在我的记忆里……不用怀疑,虽然这是个可以随意删除记忆的时代,但任何先进的工具,都会有它的漏洞。就好象任何城市都会有老鼠和蟑螂一样。我还依稀保留着我的记忆片断。

在我的记忆里,这是一个十分浩大的试验。有无数的人,参与到其中。很抱歉,我只能用“无数”这么一个虚词,因为我数不清到底有多少人。记得在研究我的时候,有身体检查这么一项。我躺在铁架床上,被一个房间一个房间的运。每个房间都有相同的白色墙壁和无影灯,还有许多不同面孔的人。而我所看到的面孔,一次,也不曾重复过。

我麻木的听着他们讨论着我身体的器官,心、肝、脾、肺、肾、眼、耳、口、鼻……

还有几个,大概是实习的姑娘,小声的讨论“呀!真像呢!”

我知道她们说的是谁,爱因斯坦,那个死去快四个世纪的有名科学家。

而我,是为了保存细胞的原有形态,而用电流所激活的他的脑细胞的繁殖体。更为浅显的说,我是他死了四个世纪后的克隆体之一。

试验的目的,其实十分明确。

人类企图主宰整个宇宙,但有些存在的问题已经不为现代人所能解决。于是,有人提出了一个设想。“不如克隆出人类发展史上,有巨大贡献的科学家,利用他们强大的脑力系统来解存在的问题。”

但是,他们却忽略了一个问题,由于脑细胞死亡后新生所存在的记忆不确定性……造成的后果便是,与我一同拾荒的人当中,有许多的牛顿、达尔文、伽利略……及与我一样爱因斯坦的面孔。不知道若是母体还存在,看到如此“庞大”的拾荒队伍,该是怎样的讽刺。

我是个失败的试验品,记忆里不存在着爱因斯坦所研究的任何一切,甚至连相对论也弄不清楚。

失败的试验品,就该做试验品的另一项工作,我从“克隆体”变成了“移植体”。所谓“移植体”便是为受伤或者先天不足的纯体人类提供健康器官的人。

我就见过,一个牛顿克隆体103,前一天还在和我聊天,后一天就被子接去解肢。剩下的部位就被丢到了荒原。

而我们在被拉去“提供”身体原料之前,拾荒的工作便是寻找那些尚还成形的人体器官,以便制造“拼合体”。

我不得不承认,现在的我身体打了一个寒颤。不知道为什么,我始终觉得这样的试验是非常骇人听闻的。十分的不纯体人道。只是我没有资格说些什么,因为我也是这种试验的产物。再说了,是没有谁会愿意听一个失败的试验品的话的。

我的脑细胞所存在的不确定性,有些奇特。这是一个研究过我的纯体人说的。母体的思维概念一切都不存在,而自己的记忆概念全部空白。可以说,我和纯体人的新生儿一般。只可惜,由于遗传因子的继承性,我并不存在有纯体人基因。我只是一个死了四个世纪的科学家老头的克隆体,而且还是失败的。

其实我很佩服纯体人在进行这项研究时的不遗余力,他们想了许多办法来刺激克隆体脑细胞的还原性。

就我知道的,就有:穴位刺激、水流刺激、神经电疗……给我用的方法居然是“荷尔蒙刺激”。天哪!原来聪明人也会想出笨办法。

我一辈子都记得那个“稼接体”女人抱着我的时候,那股腥臭味。哎!那滋味,不提也罢!

好了,好了,那个守着我们的纯体男人瞪着我了,我得去拾荒了,恐怕今天得拾提两个肝脏和一个手臂才能换得一个面包。而且还得快点,不然,明天,我就成了别的拾荒者所要拾的荒了。

呃为什么写完之后,自己读起来怪恶心的?

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篇17:感谢陌生人的帮助

全文共 628 字

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虽然时隔三年,但我至今仍然对她存有深深的感激。

第二天要考试,由于我晚上复习到太晚,所以第二天早上我一直睡到七点多还没醒,今天要考试,完了。我起床后饭都没吃立马飞奔到教室,差点没迟到。考试马上就要开始了,这是我忽然发现没带铅笔盒,怎么办?这明明是上战场不带枪啊,借笔?但是如果借笔的话被发现是按零分啊,这可太冤了,十分钟过去了,二十分钟过去了,半小时过去了,时间分分秒秒的在我眼前划过,随着时间的流逝,我的心情越来越焦急,心里负担越来越大,但又无能为力,只能听天由命了,眼看考试的时间就要到了,我的试卷还没动,怎么办,真的要被算零分吗。我哀求上天能开眼给我写文具。

忽然,老天好像开眼了,一件重重的砸在我的头上,我回头一看,是一支笔,一块橡皮和一把折断了的尺子,一个陌生的女孩向我打着胜利的手势,我回了个谢谢的手势,立马写了起来,只做了二十分钟,虽然我没做完,但我已经很知足了。考完试后我立马跑到她座位上,她已经走了,名字也被她画上了笑脸,我很失望,虽然她对我来说很陌生,但在我的眼中她是一会比我朋友还亲的朋友。她的铅笔,橡皮和那把折断了的尺子我一直留着没舍得用,我想把它们收藏起来留个纪念,以表示我对她的感谢

她,也许是一位陌生人,也许是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隐约可见,却又难以触摸。

我将会永远记住他,记住这位熟悉的陌生人。永远感谢她带给我的帮助,他是谁?我不知道,她是一位陌生人,是一位帮助我使我永远感谢的陌生人,真希望有一天我能再次见到她。

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篇18:帮助动物的

全文共 419 字

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今天,我在我们家门口发现了一只受伤的小狗,赶紧把它抱回了家。

小狗的全身都是白色的,雪白雪白的,一尘不染,在看它的小腿不知道怎么断了,走起路来一跳一跳的,看得真叫人心疼,太可怜了。我急忙叫来了在家忙着干家务的爸爸,爸爸一看马上回到屋里拿来了两根骨头,又找来了纱布、竹片,还有一瓶云南白药,爸爸吩咐我儿子快给它骨头吃,我来给它包伤口,当我小心的走到它身边给它吃的时候,他卧在那里一动不动了,爸爸也是小心翼翼的走到它身边,弯下身子轻轻地摸它的头,摸了几下,爸爸才开始给它包伤口,先是给它上药,然后用竹片把它受伤的小腿固定了起来,最后又用纱布结结实实给包了起来,爸爸对我说:“以后照顾它的工作就由你来完成。”我毫不犹豫的答应了,每天按时给它吃的,给它洗澡,经过一个多月的照料,它康复得非常好,走路也不那么吃力了,看着它一天一天好起来,我的心里也特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事情。

从此以后,它就成了我们家的一员了,更像是我家一个忠实的保卫者。

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篇19:帮助别人快乐自己六年级作文

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好事,谁都会做。可是做一辈子的好事,你能吗?说起这个做了一辈子的好事的人,我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧!没错,三月是学雷锋月,趁着今天是休息日,我呢,打算做一件助人为乐的好事。

我先看了看家里,没有需要帮助的地方 ,我穿好衣服,出门了,去找需要我帮助的人了。刚出门,就看到楼下尘土飞扬,我赶紧跑下楼,原来是四楼又搬来了一家人,他们正在装修呢!当我环顾四周,脑袋里灵光一闪,嘿,有了!今天我就来清理楼道吧 !说干就干,我跑回家,拿了扫帚,小拖把和簸箕,上到七楼——哟!门口还堆着垃圾呢,我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶,又跑上来,把地扫了一遍,又拖了一遍,还把门上的灰擦了擦。唉,终于扫完了一层楼,我想了想:我假如一直这么干下去,一层楼一层楼地打扫,我就要累死了!我先从六楼开始,把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里,然后我又把每层扫干净,后来呢,我又看到三楼楼道里有一盆花,我给它浇了点水,我就打扫完了。

我又从七楼到一楼看了一遍,发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西,于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”,我累坏了气喘吁吁地回家,但是很开心,我今天也学雷锋了,做了一件好事!

[帮助别人快乐自己六年级作文

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篇20:帮助别人的小学五年级

全文共 396 字

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星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道︰“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,、帮助别人的小学五年级作文!

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