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神秘的水作文(20篇)

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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节约用水作文350字

全文共 352 字

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下午放学时,红红的夕阳像小朋友的脸蛋,在天边灿烂地笑着,把片片红晕洒向了大地。此时,丁丁正经过学校的洗手间,听到了“滴、滴、滴”的声音。他进去一看,原来是龙头在滴水,看来是有人没将它关紧。

他原本想直接走人的,但是“滴滴滴”的声音并没有停止,好像水龙头不是在滴水,而是在哭泣,便赶紧走了过去,弯下腰伸出手将水龙头关紧了,看到水龙头不再滴水了,他心里一阵开心。

丁丁很细心,他想这水龙头关得了一时关不了一世,得想个办法才行。他灵机一动,突然想到一个好办法,便立刻回到教室去。只见他从书桌里拿出一张纸和一支笔,然后在纸上写下了:请大家节约用水,一起帮助缺水地区小朋友!然后他再把这张纸带到厕所里,贴在了水龙头上方。这下子,丁丁终于放心地回家了。

当他走出校门时,天边泛起了火烧云,火红火红的,就像他胸前的红领巾!

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篇1:母爱如水作文600字

全文共 627 字

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母爱在无形之处,母爱就像无边无际的大海。我的妈妈就像一把大伞,永远为我挡风挡雨,她的爱如三月的春风,时时刻刻温暖我的心,使我忘记烦恼。

记得寒假里的一天,早上我睡到了日上三竿,醒来时爸爸妈妈已经去上班了,我发现床边有一个纸条,上面写着:一定要记得吃饭呀!我没在意,把它放到了一边,我心想:哈哈,终于没人管我了,自由万岁!写完作业,我就看起了《西游记》的最后一部,正看得津津有味时,突然电话响了,不用猜一定又是妈妈,我的头都要炸了,一上午都打了十几遍电话,一会问我吃饭了吗,一会问我写作业了吗,真是烦人啊!这次我把电话直接挂掉了。我又开始画起漫画来,我刚刚有了一些思路,电话又响了,指示灯闪闪发光,真是刺眼,我的怒火已经到达了极限,一气之下我拔了电话线,继续画,沉浸在了漫画的世界里。

突然,门“咚咚咚”地响了,我打开门一看,原来是妈妈,我惊诧不已。妈妈的头发散开着,围巾在脖子上随便搭着,皮鞋上还沾着一些泥土,她急切地说:“你没事吧?我打了十多遍电话都没人接。”我的脸一下子就像火烧一样,急忙说:“没事没事!”妈妈摸着我的头说:“没事就好,以后不能不接妈妈的电话了,知道妈妈有多着急吗!”我深深的把头低了下来,同时也感受到了母爱的伟大,空气中充满了我的悔意和妈妈深深的爱意,我的眼睛红了……

母爱如,时时滋润着我的心录,让我在浩瀚无边的大海里尽情玩耍,妈妈为我们付出了很多很多,不但赋予我们生命,也为我们撑起了一片天空,包容着一切,我要对您说:妈妈,谢谢您!

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篇2:浑水摸珠作文600字

全文共 647 字

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小朋友们,你们知道什么是浑摸珠吗?我们一起去作文班看看吧!

老师拿着一个碗、几颗珠子、一根铁筷子,老师说:“我们要玩一个浑水摸珠的游戏。”我想:这也太简单了,不就是夹个珠子吗?浑水夹珠是什么呢?我走近一看,原来是一瓶墨水加了一点水,放点珠子,什么都看不见。

老师说:“每组起一个名字。”我们想了一个名字,就叫“必胜队”,女生也取了个名字叫“取得第一队”。这两个名字可真霸气。

我们两个队都信心满满,我是最后一名,也就是第六个出场。我们队第一个出场的是一个胖子,女生也出场了一个。我看见这个胖子在水里来回搅了搅,他总是夹白色的珠子,那是因为水是黑色的,白色看得清楚一些。那个胖子夹了起来,他夹了一个又一个,我们给他抢了过来,给了第二个人。女生队也夹够三个了,可是我们队的第二个人夹得就没有那么快了,女生队很快又三个了,她们又到了下一个人了。可是我们队的那个人还没有夹够三个呢。第三个人就把筷子抢了过来,他说:“你太慢了,我来。”时间一分一秒的过去了,终于到我了,我和最后一个女生对战。

我精神抖擞地走了上来,女生也走了上来。一到地,我就有点紧张,心一直跳,但是我必须赢。我开始夹了,珠子它非常的调皮,我怎么也夹不住它。我看对手正在专注的夹自己的,偷偷拿了一颗放去盆里,我心急如焚,像火烧一样,因为对手只剩下一颗了,我还故意给她捣乱,但是我们队最终还是输了。

游戏结束了,我们男生输了,因为我们配合的不好,而且太好胜,还因为我们太骄傲了。

这个游戏让我明白了,不管是输是赢,都没关系,因为友谊第一,比赛第二。

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篇3:卖水作文600字

全文共 578 字

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七月七日傍晚,天气很热,天边的晚霞给云朵画上了一条红边。我和童想去河堤上卖。卖水是一件很有意义的社会体验活动。

我们卖的是矿泉水,进价是一元五角一瓶,再以两元一瓶卖出去,每瓶赚五角钱。卖了一个小时,我大汗淋漓,筋疲力尽,腿酸得都站不直了,才总共卖了六瓶水,赚了三元钱。赚钱真难啊!

河堤上人来人往,都是散步的人们。我观察着他们,特别注意那些脸红、气喘的。开始,我非常紧张,很害羞。我深呼吸,为自己鼓劲说:“要有信心!”然后,我昂首挺胸地向前走。一边走一边从背包里拿出一瓶水,问迎面而来的人要不要买水。但是,他们都摇摇头、摆摆手,有的说不用,有的说自己带了,还有的说没带钱。我正着急,突然一位爷爷问多少钱,我说:“两元。”爷爷给了我五元,还说不用找钱了。我说:“不行!那样的话就守信用了,谢谢爷爷!”我手忙脚乱地找钱,童想见了,急忙跑过来帮忙。我们终于卖出了第一瓶水。我感到很自豪,很开心。后来还遭到很多拒绝,但是我没有放弃,百折不挠地坚持着。令人惊喜的是遇到了班主任老师,她也买了一瓶水,还夸了我,我心里美滋滋的。

我卖水的时候,明白了要仪表整洁,面带微笑,要讲礼貌。因为我礼貌地问别人买不买水,他们就会微笑着回答,没有谁讨厌我们。买了我的水的人都是熟人,这也让我明白了,要与人为善,多交朋友,这样大家才会相互帮忙。

这样的活动很有趣,很有意义,我以后还要参加。

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篇4:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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篇5:乌鸦喝水作文500字

全文共 484 字

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乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久,口渴了,到处找喝。

忽然,他们看到了一个瓶子,瓶子里有水,可瓶口很小,水太浅了,它们够不到,怎么办呢?

“用你爷爷的办法,保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是,乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊,飞啊,去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里,让水慢慢地升上来,不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上,乌鸦爸爸每看到一个小石子,就用最含着小石子,不辞辛劳地飞到瓶口,把小石子丢进水瓶里。这样来来回回,有点像神话里的精卫。

小乌鸦看着满头大汗的爸爸想,有什么好方法更方便呢?乌鸦宝宝东飞飞,西看看,突然眼睛一亮,找到了一个长长的,白白的东西,一看,里面空空的,原来是一个吸管,它一下子叼起吸管。然后,他飞回瓶子,拿出吸管,洗着甘甜的水,笑了。乌鸦爸爸大骂道:“喂,你怎么不按照你爷爷的办法做!你看,你爷爷现在吃香喝辣的,礼物都堆成山了!你看看你,一事无成!还不按照你爷爷的去做!”乌鸦宝宝淡定从容地说:“只要能喝到水就行了!”

爸爸无语了。

故事传开了,有些乌鸦说:“真是个好办法!”有些说:“为什么不按他爷爷的做呢?……

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篇6:故乡的水作文

全文共 506 字

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故乡的山故乡的,故乡有我童年的足印……”每当我听到这首歌时,我总想起故乡柴溪村来。

故乡是个好地方。那里有连绵起伏的山丘,有平整宽阔的田野,还有波光闪闪的海港……最令人难忘的,是故乡的水。

爷爷还年轻的时候,人们在山坳里围了一个水库,水库里的水总是满盈盈的。站在大坝上,我们可以看到水库的全景,大坝近处的水平静得像一面镜子,远处的水面漂移着细细的波浪,水面在阳光下泛动着粼粼波光。两边的山倒映在水中,呈现出翡翠一般的绿。来到水库上游,我们惊喜地发现,那里的水,竟然清得发亮,水底的一沙一石一目了然。

水库连接着一条小溪,小溪穿村而过,时而弯,时而直;时而窄,时而宽;时而缓,时而急。小溪里的水“啾啾”地哼着小曲,泛着白花一泻而下。还有那一个个小小的水潭,碧波荡漾,不时有鱼儿跃出水面。

在小溪边散步,我门常常看到,几只白色的鸟沿着小溪来回盘旋。爸爸曾经风趣地对我和妈妈说:“你们看,柴溪多好,连鸟儿都迷恋这里的水!”

我深深记得,九岁那年夏天,连续两个月高温无雨,好多村庄吃水成了问题。然而在故乡柴溪,小溪水流依旧,田野庄稼与往年一样精神。

家乡的水,滋润着一方土地,养育着三千父老乡亲。家乡有这样的水,叫我怎能忘怀呢?

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篇7:寻找神秘人作文600字

全文共 586 字

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这一天,碧空如洗,万里无云。天是蓝蓝的、草是绿绿的、阳光暖暖的!真是好天气哟。我和《小主人报》新闻学校初级B班的同学一起参加社会实践活动。额……不过我是A班的,因为我临时换课,所以只能和B班的新朋友们一起完成采访活动。在老师进行任务安排后,我被分在第二组,与其他3位新朋友欢快进入曲阳公园进行活动采访。

首先活动的第一项任务,是对公园里的游人进行“虹口名人知多少”社会调查。在整个采访过程中,我们发现大家对虹口这块革命红地有着深刻感情,众多名人事迹如鲁迅、李白、瞿秋白等了然于胸。我们小组很顺利地拿到小组第一个密码号。

转眼间,经过各组员的配合和支持,我们顺利拿到后续2项任务的密码号。来到最后一个任务关卡,这个任务是寻找神秘人哦。我们接到任务口令时,个个都兴奋不已!感觉自己肩负着重大的使命。

我们和神秘人的接头暗号是:“你吃过蛋炒饭吗?”神秘人回答“吃过,我还看过小鬼当家。”大家在分头行动前,先讨论“作战”方案:“第一。寻找指定范围内,眼神紧盯小朋友的人。第二,对活动区域小朋友保持高度关注的人。对这两类人重点进行盘问。”

讨论完毕后,我们分散开始行动起来。可能是上天眷顾和行动前精心准备,我们在第一个接头盘问时,就顺利找到了神秘人,完成了任务。大伙高兴得都蹦了起来呢!从老师手中取得了最后通关密码。

通过这次活动,我明白了大家团结一致,齐心协力,群策群力是成功的最为重要的。

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篇8:水消失了作文600字

全文共 715 字

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今天,是“六一”儿童节,别人也许会去买儿童节礼物,可像我这样的可怜虫却要来张良作文馆学作文,不知道张老师会将这节课上成什么样。

上课了,张老师突然间对我们说;“今天,我来给你们变个魔术。”他刚说完,我就在心里鄙视地想着:切,估计又是些捉弄人的小把戏。

好了,接下来,张老师先和我们”约法三章”。我以为这是个很严肃的事,可前二章一字不差,一模一样。第三章加了个违者扣一千分,逐出教室等字样。我觉得特别好笑。

精彩的魔术开始了。张老师想先叫一位同学来当助手,男生踊跃举手,女生一片安静。张老师让董逸馨来当他的魔术助手。接着,张老师拿出准备好的道具:矿泉一瓶、一次性纸杯两个。我感到有些好奇,究竟是什么魔术呢?

揭晓谜底的时候到了,张老师的魔术就是——消失的水。张老师还特意加重语气。我心想:消失的水?要如何消失呢?我也特别期待呢!

张老师在两个杯子里都倒入了一些水,具体多少我也不知,一杯给董逸馨,一杯自己拿着。然后他将矿泉水瓶给蔡鑫哲,让他帮忙盖上并扭紧。

接着,张老师和颜悦色地对董逸馨说:“逸馨同学,不用紧张,你只要配合我的工作就行。”

然后,他和董逸馨各拿起一个杯子,举过头顶,往不同方向旋转。旋转时,张老师将水一饮而尽,同学们哄堂大笑,都在嘲笑他:这样的魔术谁不会啊。随后,张老师把茶杯翻过来了,水消失了。我们都知道真相,所以我们都在嘲笑他。而董逸馨却一脸惊叹地看着张老师,因为她并不知道背后的真相。

下面就是董逸馨的茶杯了。张老师问董逸馨:“你认为杯子里还有水吗?”董逸馨回答道:“应该没了吧。”张老师就要把她的茶杯翻过来。我们都很紧张,认为董逸馨会变成落汤鸡。结果奇迹发生了,水真的没了!

我们都目瞪口呆。这魔术太牛逼了,水真的消失了。

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篇9:神秘果作文600字

全文共 707 字

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暑假里我去了西双版纳,那里有一种神奇的水果—神秘果。你知道它为什么神奇吗?现在我先不揭晓答案,待会我再告诉你。神秘果是一种小小的,红红的,椭圆形的果子。吃的时候只要洗一洗,整个塞在嘴里,轻轻咬破,没有味道的汁水就会慢慢地流出来,但是你吃时,千万不要把核咬破,要不然就是苦苦的,神秘果就不神奇了。另外你也不能含的时间太短,至少要含两分钟,否则神秘果也就没魔法了。现在我来揭晓答案:你只要吃一个神秘果,在之后的两个小时内,不管你吃酸的,苦的还是辣的,味道都是甜的,如果吃甜的,味道就会更甜。神秘果是不是很神奇。

这次去西双版纳我遇见了一个老师,也叫神秘果,因为她小时候住在植物园附近,每天都去园里捡神秘果吃,并且她也很爱吃神秘果,所以她叫神秘果。神秘果的头发卷卷的,脸圆圆的,瘦瘦的,不算高也不算矮,虽说她的脸上没有光泽,但是她讲课时眼睛放光。而且她讲的课我们都能听懂,虽然不是很科普,但是通过她的课,我了解了很多科学知识。

有一天夜游,我们听见了很多种叫声,可是神秘果说,其实那是一种猫头鹰在模仿各种各样的叫声。最诡异的一种叫声是像这样的O—O—O—,而且神秘果还带着我们去听了松鼠的叫声。

神秘果老师经常带着我们做游戏,让我印象最深刻的一个游戏是她让我们蒙着眼睛,扮做毛毛虫,排着一队,用手搭着前面人的肩膀,她跟我们说:现在在哪里,让我们一起去寻找食物。我们先是摸一摸一些植物,再走到下一个地点去闻一闻。这些植物是神秘果老师事先在瓶子里的。等游戏结束了,神秘果老师要我们睁开眼睛,再去植物园寻找刚才摸过和闻过的植物,虽说很难找,并且有一个植物最后我没有找到,但是我还是很喜欢这个游戏。

我很喜欢吃神秘果,更喜欢神秘果老师。

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篇10:有水真好作文700字

全文共 772 字

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每天,我在回家之前,都会把杯中剩余的水,随便一倒,回去之后,面不改色心不跳对爸爸说:“今天的水,我都喝完了,一点儿也没有浪费。”

直到我经历了那件事情。

那是一次体育课,我刚刚跑完了八百米,满头大汗。在最后一百米冲刺时,我调动了全身的力量,冲过了终点。那一刻,我感觉整个身体都被架在高空中,腿脚仿佛没了知觉,不管三七二十一就躺在了跑道上。我两眼微睁,满面通红,喉咙里干得直冒烟,仿佛一条干裂的河道,呼吸都十分困难。正想生产一些口水润一润喉咙,但是口水还没到达喉咙,就已经消失殆尽。喉咙里犹如扎了几万根钢针,让我痛苦难当。我恨不得面前的草地变成黄河,让我跳进去将河中的水一饮而尽,感觉只有这样才能缓解我的口渴之症。

我用尽剩下的力气,艰难站起来,发现今天水杯里却没有一滴水,没办法,只好拖着沉重的步伐,走向饮水机。我按着开关,等待水的到来,但是良久,一滴水也没有出来。糟糕,饮水机居然也没有水了。我不死心,紧紧盯着出水口:“饮水机大人,求求你,出来点水吧。”不知是不是饮水机听到了我的祈求,“咕噜咕噜”了几声,眼看出水口冒出一滴晶莹剔透的水珠,却怎么都下不来了。我恨不得抓住饮水机把这滴水摇落下来,我感觉喉咙已经干得贴在一起了,血丝爬上了我眼球,但是杯子还是空空的。我用杯子边缘切着出水口,半滴水挂在了杯子边缘,被我送到嘴里,刚到嘴边就没了踪影。

我只好放弃饮水机,开始向同学东拼西凑借点水。但刚上完体育课,每个人都像从沙漠出来,把水喝得一干二净,没人富余。这时,我不禁想起之前被自己浪费的水,哗哗的声音好像在对我控诉,我从来没这么深刻厌恶过自己。无奈之下,我只好来到洗手间,看着自来水,心一横,掬起一把,送入嘴里,顿时一股清凉,滑过我的喉咙,像一场雨浇灭了燃烧的火焰山,“有水真好啊!”我不禁感慨。

自从这件事后,我再也不会浪费水了。是的,有水真好啊!

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篇11:水的滋味作文400字

全文共 466 字

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老师让我们带一瓶矿泉,难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光,看谁是真正的大胃王?

今天,老师让我们坐在操场上喝一口水,问大家有什么味道,有人说:“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈,个个都十分兴奋。我们开始跑了,才跑了两圈都上气不接下气了,跑了10圈汗水像雨点一样往下掉,有人不满的抱怨道:“老师,我会记仇的”我说:“好累啊,心脏都不跳了!”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上,死死的望着我们带来的矿泉水,恨不得一口把水全都喝光,老师终于让我们喝水了,大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光,有的喝了一半,还有的抱怨睡不够喝。

老师还个我们讲了一个故事:从前,有三个旅行家到处旅行,把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光,都快累得不行了,看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们,他们喝了都吐出来了还把水都倒了,老奶奶变了脸破口大骂,然后把他们领到了自家的小院子,三个旅行家看了惊呆了,他们看到……

水啊!你是我的心,你是我的肝,你是我的四分之三!

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篇12:神秘梦境作文600字

全文共 679 字

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有一天,我来到了一个神秘的森林花园。

早晨睁开眼睛,阳光透过窗户,直射到我的脸上,我揉了揉惺忪的睡眼,坐起身来,望了望窗外,鸟儿在那里唱歌。我站起来走到客厅,喊了喊妈妈,没有回应,我又喊了一声,还是没有回应,我跑到厨房去,没有,跑到餐厅去,没有,奇怪,妈妈能去哪里呢?我走出家门,眼前是一片绿色——一个绿色的森林。我朝前走了两步,脚前的树丛也跟着移动,我往右走,它往右跑,我往左走,它往左跑,我一直跑一直跑,眼前出现了一条小溪,我停在溪水边,看着水面倒影着自己的影子,“我在哪里?”。我试着问了问,没有回应。

我沿着小溪一直走啊走,树木更加茂密了,我突然听到草丛中有声响,“谁在那里?”,我试着问道。我一步一步靠近那个草丛,小心翼翼的扒开几株草,眼前的一幕令我非常震惊——我看到了几个人,但他们不是一般的人,个子很小,长着很大的鼻子,蝙蝠翅膀一般的耳朵,其中有的竟然扇动耳朵飞了起来!我惊讶的眼珠子都快掉了出来,我问“你们是谁?这是哪里?你们为什么在这里?”。这时有一个小人开口说话了:“这里是我们的秘密基地,你怎么闯进来了?你是人类吗?”。我回答:“我也不知道为什么会到这里,我是人类。”“哦天呐”。那几个小人开始打量着我,“跟我们来”,他门对我说。

走了一段路,到了一个小房子,他们把我推了进去,里面全是仪器,实验用的仪器,我的脑海里开始浮现出不好的念想。这时候他们开口了,说“我们要提取人类身体中的一种物质来做实验。”我吓得不敢开口,神色慌张,可我想逃跑的时候,发现门已经锁了,当我声嘶力竭时,突然一阵惊醒。

我再一次像早晨那样睁开双眼,走到门外,是一片森林…

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篇13:夜色凉如水作文400字

全文共 440 字

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一个人,静静的站在星空下,聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心,那些丢失在旮旯的影像,已无法挽回了。心并不远,梦并不远。悠长的星空啊!点缀着自身的黯淡,又藏着谁的思绪与梦境?

与世隔绝,孤身一人。每当我遥望星空,便会这样想。无数个寂静的夜,总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空,似乎懂得了什么,一直郁郁寡欢。回顾琐碎,泪花已不自觉的溢出来,数着自己的心事,谁又真正懂我呢?

极美的星空,颗颗明珠似的繁星,镶嵌在了苍穹之下,恬静的闪烁着,时藏时显。月亮是如此的豁亮,撒出了剔透的光辉,一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯,星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是,那微弱的星星。星罗棋布,它显得分外迷人,引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望,在无数日夜寻得属于自己的归宿,充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来,繁星与月亮相互辉映着,在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺,推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合,讲述着亘古亘今的沧海桑田。

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篇14:母爱如水作文800字

全文共 817 字

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人们常说,父爱如山,母爱。何谓母爱如水?我以前总不明白。

在一个寒冷的冬夜,我和母亲在家中发生了一场“要命的冷战”。

夜深了,天气分外寒冷。“梓溦”,母亲慈祥地对我说,“加件衣服吧,穿这么少容易着凉的。”母亲把衣服拿来,放在我身旁。我看书正入迷时,母亲这么一说,打断了我的思路,我讨厌极了,便不耐烦地说道:“不穿不穿,我正在看书呢,烦死了!”母亲听了,生气地说:“余梓溦,这么冷的天,你非但不加衣服,还顶撞长辈,太不像话了!”“我就是不像话,就是这么烦,我是一个危险人物。‘请’离我远点,越远越好!”我吼道。母亲见状,没再出声,即转身离去。

我有些惊讶,问自己:这是余梓溦吗?这样的事从未有过呀。真的是我做错了,母亲关心我,将衣服拿给我穿,而我却责怪她……我的心中很不是滋味。唉,人的情感就是这样奇怪。比如说我,有时很温顺,很和善,有时就像炸弹——一点就着。我不应该放任这种情绪,因为它会在爱我的人的心中划下一道伤疤。

接连两天,我和母亲都十分郁闷,我们一句话都没讲,这场“冷战”打得很是激烈。我们互不妥协,互不理睬。

到了周末,天气似乎有回暖的迹象,我和母亲准备去郊游。在船上,我检查背包时,发现羽绒外套落在家里了。“哦,不!”我心中想,“虽然现在天气逐渐回暖,但毕竟还是有些冷啊!”我不禁打了一个寒战。船渐渐驶向远方……刚到景点,母亲似乎就着凉了,而我也冷得直流鼻涕。母亲见了,用她那冻得冰冷而通红的手轻轻地揉搓着我的手,还把羽绒服脱下来给我穿。母亲暖暖的爱意,像潺潺流水般,透过她的手,缓缓流进了我的心田……母亲刚脱下衣服,就直打喷嚏。我问母亲:“您没事吧?”“没事儿。”母亲装作没事的样子说。

“母爱如水”这句话在这里应验了。裹着母亲的大衣,想起我和母亲“冷战”的事,刹那间,我眼眶发热。母爱如水,如水的柔,如水的韧,如水的宽容,如水一样化解一切怨恨,如水一般永远往低处填补,而让自己的儿女高高在上。

我要对母亲说,对不起,我永远爱您!

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篇15:新乌鸦喝水作文400字

全文共 392 字

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一天,乌鸦要去山那边学本领,飞着飞着,乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了,它心里想:要是能有一瓶喝就好了。忽然,它看到路边有一瓶水。

乌鸦落到水瓶边,可是水瓶拧着盖,喝不着水,怎么办呢?乌鸦想:我原来是用小石子喝到水的,这里没有小石子,这个办法行不通了,我还是想个新办法吧!

于是,乌鸦先找的小山羊,他对小山羊说:“小山羊,小山羊,你能帮我拧开瓶盖吗?”小山羊说:“对不起,我帮不了你,你去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找老牛,乌鸦说:“老牛,老牛,你能帮我拧开瓶盖吗?”老牛说:“对不起,我帮不了你,你还是去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找猴子,乌鸦说:“小猴,你能帮我拧开瓶盖吗?”小猴说:“当然可以。”它们来到路边,小猴抱起瓶子,用力一拧,瓶盖打开了,乌鸦终于喝到了水。

一条蛇从路旁经过,看见乌鸦打开瓶盖了,他微笑着说乌鸦你真聪明,乌鸦听了得意极了。

这个故事告诉我们:解决不同的问题,要有不同的方法。

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篇16:灌水“救“枫

全文共 401 字

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阙壕名

年五,吾耕枫于院后。次年秋日,吾即视之,枫叶为黄,吾以为槁,泣而入屋则不出。屋内则自语:“书言,木有阳即可生之。”吾乃用千升之水滋之;日照之。枫则槁矣。

灌水“救”枫阙壕名

金秋十月,气爽丰收。

2015年的秋天,显得格外舒服。

“快看看去年种的小枫树长了没?”妈妈正在洗碗。

去年7月,一家三口在院前空地上种了一棵小红枫树。每当一想起这棵枫树,五岁的我的心就暖暖的。

今天,妈妈一提这棵小枫树,我一下子从床上就坐起来了:“啊?啊?啊?”我一听,没用十秒,就穿戴整齐,到门口一看——小枫树黄了。我一看,这眼里当时就转了泪。我以为,是小枫树枯了。我哭着跑到了自己的房间,闭门不出。突然,我想起了一件事,自言自语到:“书上说,植物只要有充足的阳光和水,就能生存。”我决定利用这种原理“救活”它。

我整整给它浇了好几罐几千毫升的饮用水,放在犹如火炉般强烈的烈日下暴晒。

我心花怒放,觉得自己是个英雄。

结果可想而知……

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篇17:水杯作文800字

全文共 824 字

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期末考试前一个星期五,最后一节课上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室,就听到打破玻璃的声音,顺着玻璃声音望去,看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了,我恼怒地说:“这是谁干的?”小明低着头带着沙哑的声音说:“是我的手不小心碰到你的杯子,随着我的手飞到地上的。对不起!我不是故意的,请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话,“要你赔。”这时,小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了,这时老师进来了,我们俩谁也没说什么,直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了,天空骤然乌云密布,要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里,下课铃响了,老师说:“要下雨了你们不要在这里逗留,赶紧回家,不要被淋湿了,以免感冒,过两天可就要考试了哦!”听完,我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事,说要小明赔杯是气话,我可没这个心,想着想着,自己安慰自己说,等去考试再跟小明说明就好了,应该没事。

第二天,我在家里复习功课,妈妈去上班,外面下着倾盆大雨,听起来有点怕,干脆把门关上去复。忽然,我听见有人在敲门,我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿,连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明,水顺着他的脸颊流到了脖子,再经过他的衣服流到了地上,我愣住了。过了一会儿,我才清醒,连忙让小明进屋,拿一条干毛巾让他擦擦,他边擦边说:“不好意思,让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水,今天专程送杯子还给你。”我内疚地说:“小明,那天我不是故意要你赔我水杯的,我想考试时再跟你说的,你这样会让你的感冒加重的。”“没事,我回去去打一针就好了,我得回去把衣服换掉,再见!”说着,拿起雨伞又走在大雨中,我看着他在雨中的背影,我真恨我自己,要是星期五不急着回家,跟他说清楚不用他赔,那是气话,那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来,不知是后悔还是被他的真诚所感动……

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篇18:珍爱每一滴水作文1000字

全文共 1325 字

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源是我们的生命,我们大家都要节约水。我们家在奶奶的管理下,开始“节水计划”。

星期六,我早早地起了床,准备去刷牙。刚要拿牙刷,奶奶像风一样飞奔而来,对我大喝一声,说:“你刷牙洗脸后把水都留下,千万别倒了,听见了吗?”我被吓了一跳,不知道奶奶什么时候这么神精。过了一会儿,我洗完脸,按奶奶的吩咐把洗脸水放在了厕所里,我不明白奶奶为什么要这样做。过了一会儿,奶奶上完厕所,把洗脸盆里的水倒到马桶里,原来奶奶是用水冲马桶,以此节约用水。可是我还是很纳闷:奶奶为什么要节约用水呢?这么麻烦,地球的水那么多,用也用不完呀。看到奶奶用洗菜的水洗碗,于是,我忍不住问奶奶:“奶奶,为什么你要节约水呢?又不是没有水了。”奶奶回答说:“你知道吗,现在西部的水源越来越紧张了,一人一天几杯水!那儿的地面都出现了裂缝,随时可能造成塌方,严重威胁着居民的生命安全。没错,我们这是南方,有很多水,如果我们再不节约用水,以大西北的干旱为例子,我们再过几年,也会像大西北那样的呀!”我听了奶奶语重心长的这番话,节水的念头涌上我的脑海。

第二天,奶奶买来了三个桶,一个放在厕所,是专门装洗脸用完的水用来冲马桶。一个放在厨房,把淘米水和洗菜水留下来洗碗。还有一个桶放在洗衣机旁边,把洗衣服的水装起来拖地板,而且,洗衣服留下来的水里含有洗衣粉,用这种水拖地可以使地面更干净。爸爸妈妈看了,连称奶奶真是“节约水资源使者”!连爸爸妈妈也自愧不如。

下午,在奶奶的倡议下,我们又开展了“节水之战”,规则是谁节约的水多,谁就获胜。比赛开始了,我们都火急火燎地“节约”着水。我把拖地的水冲了马桶,得一分。妈妈用淘米的水洗了脸,做了个“面膜”加一分。奶奶也不甘示弱,用洗菜的水刷了碗,用洗碗的水擦桌子,奶奶连得两分。爸爸看我们都得分了,急得像热锅上的蚂蚁,东蹿蹿,西蹿蹿。最后,他竟然把冬瓜汤的水减少了很多,根本不像是一碗汤。爸爸自以为是地笑着:“哦,我也得分了!”奶奶连忙说:“这不算,这不算!”这场比赛大家都兴高采烈地,尤其是奶奶,被爸爸逗得几颗牙都露出来。好了,现在该宣布比赛结果了,爸爸妈妈各得三分,奶奶四分,我两分。奶奶荣耀的当上冠军。我们把最热烈的掌声献给了奶奶。奶奶说:“其实大家都是冠军,因为大家都节约了许多水,大家都积极地节水,大家都很棒!”一家人都洋溢出甜美的笑容,都沉浸在欢乐当中。

晚上,为了庆祝我们节约用水行动地成功,我们去看音乐喷泉。七点钟到了,音乐喷泉开始喷水了,随着优美的音乐,喷泉的水花喷到七八米的高空,我们都看呆了。这时,奶奶说话了:“这个喷泉是好看,可每天得喷掉多少水呀?地下的水还不被他们抽光了?”爸爸说:“妈,您甭担心了,他们是不会浪费水的。喷上去的水会落到水池里,然后会从孔隙里流进去,继续喷射的。”妈妈走过来:“对呀,就算他们浪费水政府也不会坐视不管的,您不用担心。”奶奶听了,这才安心下来,说:“那就好,那就好。”我听到奶奶和爸妈对话之后,知道了:“奶奶真是‘节水使者’”,他时刻都担心浪费水源,她真伟大!我暗下决心,自己也要节约用水,把水反复循环使用,能节约的就节约,也像奶奶那样,做一名“节水使者”。

在这里我呼吁大家:别让地球的最后一滴水成为你的眼泪!

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篇19:神秘的老师作文300字

全文共 297 字

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我们的老师特别神秘,他在课堂上对我们总喜欢说:“你们这些地球孩子”说得他好像不是地球人似的。

前一段时间,语文老师没来上课,听班主任说他请了一两天的假。到底是什么原因老师要请假?我们在下面纷纷议论。那天语文老师刚刚出现,就被大家包围了起来,七嘴八舌的问老师这几天干什么去了。语文老师煞有介事地抬起他受伤的手指说:“因为我返回地球时,穿过大气层把手弄伤了,现这几天回到我们星球治疗去了。我们都目瞪口呆的看着语文老师,他却含笑走开了。

语文老师刚走,同学们就炸开了锅,有的说:“要是老师是外星人,那我还是火星上的人呢”,有的说:“对了,我也是和老师一起到地球上来学习的。”一时间,教室外充满了欢声笑语。

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篇20:似水流年作文700字

全文共 710 字

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花开有声,岁月无痕。

——题记

庭前老槐又开花了,香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子,“当”的一声棋子落,溅起春日里一片芳华。

心头一紧,额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子,我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖,脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音,多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉,旁人看来棋局波澜不惊,一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号,浊浪排空,而其中的奥秘则更是日星隐曜,山岳潜形,让人捉摸不透啊!棋局则更像是沙场,身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿,闻着马嘶人吼,铿锵的兵器碰撞之声,怎能不谨小慎重,否则一步走错,可会全军覆没,满盘皆输!我的手抖得更厉害了。

“嘿嘿”对面老者轻抚长髯,“这么看重输赢可不好呦!”一句话,云淡风轻,却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气,这一恍惚,我似又回到多年前。

“嘿嘿,小孩子这么看重输赢可不好哟!”对面的老人,俨然成为了爷爷。一袭白袍,银发垂肩,搂着长须微笑着。

小时候常跑进爷爷的房间,一架书,一张榻,一盘棋,这即是他的全部。我扑进他的怀中问他:“爷爷你为什么总是一个人下棋啊?”他扶着我的脑袋:“那你陪爷爷一起下棋好吗?”我不停点头。

于是在槐花的陪伴下,我度过了一个又一个午后。

可是那时我不知道,奶奶走后,爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈,需要多大的勇气。

槐花落下,对面的老者还在微笑着。我笑了,放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵,惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上,开放在我心里,溅然起了春日里一片芳华。

这槐花,俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落,这粒种子亘古不变,终在我的心底破土而出。

与棋为伴的日子,似流年。

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