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神秘的水作文(热门20篇)

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

纸能托住水的实验作文600字

全文共 703 字

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俗话说得好“人往高处走,往低处流。”然而,今天我却在一个实验中亲眼见识了:水居然不往低处流,仅仅因为一张纸!

这个实验是由我和老妈共同完成的。材料很简单:两张普通的A4纸、一个玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗针。

实验之前,我对老妈的所谓“老道经验”充满了一百零一个不相信。让纸“托”住水?开玩笑吧?纸不被水冲烂就不错了!

老妈对我的质疑置之不理,只说了句“放心!待会你就信了。”之后,她让我把杯子灌满水,而我只灌了七分满。老妈说不行,一定要完全灌满。我说:“灌得太满,纸不是更容易被泡烂?”老妈坚持,我只能照做,灌满后,妈妈拿来了一张纸,盖在上面,然后迅速地毫不犹豫地将杯子底朝天地到了过来。令我目瞪口呆的一幕发生了,只见水倒过来后并没有倾泻而下,而是被纸稳稳当当地给“托”住了!在漫长的数十秒后,才和纸一并落下。

还没等我明白咋回事呢?老妈又拿来一张纸,双手捏着纸的对称两边,让我在上面戳洞。我一口气在上面扎了密密麻麻二三十个小孔。我心里打鼓,尽管被刚刚的事实给震惊到了,但也并不认为千疮百孔的纸,也能担此“重任”。可是,事实却再一次令我瞠目结舌:这样的纸居然再一次“托”住了水,甚至,比刚才完好无损的纸支撑的时间还要长。

事后,老妈终于告诉我了原理:原来水在装满了杯子之后,就会把杯子里的空气都挤出去,而纸可以阻挡外部空气的。这样,就形成了一个密封的空间,所以,水就不会倒出来了。我恍然大悟!

可是,你知道纸被戳了很多个孔之后,水还是不会倒出来的原因吗?因为每一个小孔的大小都小于一滴水的体积,所以即使有很多小孔,水滴不下了,依然还是一个密封的空间啊!

这么匪夷所思的现象,居然暗藏着如此有趣的科学道理!真厉害!

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篇1:老师喝水

全文共 482 字

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王子跃

老师刚走进教室,只见她满头大汗,仿佛刚锻炼完身体。她像跑步运动员一样飞奔到讲台桌旁,眼睛突然亮了起来。原来老师发现了有一杯静静地卧在桌面。她张大了嘴巴,眉毛笑成了一个月牙。

我猜老师一定渴到嗓子冒烟了。她把杯子像宝贝一样抱在怀里,缓缓拧开盖子,轻轻举起那杯水,飞快地吞下一大口。刹那间,老师的眉毛皱得像一团被揉起来的纸,鼻子连大气都不喘,眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子突然鼓来起来,就像一个充满气的气球。我在心里焦急地大喊:老师赶快把水吐出来,可别呛到了啊!过了好一会,老师才缓过来,伸手示意自己没事。

老师喝完水后,舒服地坐在椅子上面,翘起二郎腿休息。接着有同学递给老师一杯茶,她仔细地看了一下,抿了一小口。我猜老师喜欢喝茶,因为她的脸上又浮现出熟悉的笑容。

我在思考老师为什么那么爱喝茶?要是换成我的话,就算给我棒棒糖,我也一口不喝。突然,我看见老师的嘴角有一片茶叶,老师知道后,把茶叶像嚼口香糖一样嚼着。老师呀老师,茶叶不是苦的吗?你怎么嚼口香糖似的享受着呢?我突然好像明白了什么叫“苦中作乐”“苦尽甘来”了!

真是一位可爱的老师,连喝茶都这么好玩。

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篇2:神秘果作文600字

全文共 707 字

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暑假里我去了西双版纳,那里有一种神奇的水果—神秘果。你知道它为什么神奇吗?现在我先不揭晓答案,待会我再告诉你。神秘果是一种小小的,红红的,椭圆形的果子。吃的时候只要洗一洗,整个塞在嘴里,轻轻咬破,没有味道的汁水就会慢慢地流出来,但是你吃时,千万不要把核咬破,要不然就是苦苦的,神秘果就不神奇了。另外你也不能含的时间太短,至少要含两分钟,否则神秘果也就没魔法了。现在我来揭晓答案:你只要吃一个神秘果,在之后的两个小时内,不管你吃酸的,苦的还是辣的,味道都是甜的,如果吃甜的,味道就会更甜。神秘果是不是很神奇。

这次去西双版纳我遇见了一个老师,也叫神秘果,因为她小时候住在植物园附近,每天都去园里捡神秘果吃,并且她也很爱吃神秘果,所以她叫神秘果。神秘果的头发卷卷的,脸圆圆的,瘦瘦的,不算高也不算矮,虽说她的脸上没有光泽,但是她讲课时眼睛放光。而且她讲的课我们都能听懂,虽然不是很科普,但是通过她的课,我了解了很多科学知识。

有一天夜游,我们听见了很多种叫声,可是神秘果说,其实那是一种猫头鹰在模仿各种各样的叫声。最诡异的一种叫声是像这样的O—O—O—,而且神秘果还带着我们去听了松鼠的叫声。

神秘果老师经常带着我们做游戏,让我印象最深刻的一个游戏是她让我们蒙着眼睛,扮做毛毛虫,排着一队,用手搭着前面人的肩膀,她跟我们说:现在在哪里,让我们一起去寻找食物。我们先是摸一摸一些植物,再走到下一个地点去闻一闻。这些植物是神秘果老师事先在瓶子里的。等游戏结束了,神秘果老师要我们睁开眼睛,再去植物园寻找刚才摸过和闻过的植物,虽说很难找,并且有一个植物最后我没有找到,但是我还是很喜欢这个游戏。

我很喜欢吃神秘果,更喜欢神秘果老师。

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篇3:珍惜每一滴水作文600字

全文共 597 字

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的用途有许多,比如:发电、航运、养殖……由此可以看出水资源非常重要。

水是生命的源泉,人体的水分占体重的65%,人体含水量最少的部分是骨头,含水量最多的是眼球。当人体的水分达到20%的时候,生命就随之终止。没有了水,我们只能存活3天,不吃菜和饭,我们能存活5-7天。可见,我们的生命离不开水,因为有了水,我们才能健康。因为有了水,才有了绿色的禾苗,茂密的森林。因为有了水,才有了我们这充满生命力的世界。

我们地球的水资源中,海水占据97.47%,淡水只占2.53%,冰山和冰川的水占1.736%,地下水占0.76%,而我们能饮用的水只占0.034%。可能到了2030年,我们恐怕要面临一场水资源大灾难了。可见淡水资源是非常有限的。

我们不能去浪费水,我们一起来做一道数学题吧:每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,13亿中国人一天浪费6500万毫升,一瓶纯净水是550毫升,那么有11818181瓶纯净水会被浪费。如果把这么多水提供给中国北方的人们,那可是一件很好的事。

大家千万不能小看这一滴水,也不能小看你对一滴水的态度。也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象,但是我们每一个人都能做到从我做起,从小做起,勤俭节约,学会珍惜,让我们的节约行动乘以13亿倍,我们的生活就一定会像鲜花般美好。

生活中的富足并不意味着可以放任浪费,节约是一种美德,也是一种社会责任,最后让我们记住这两句话吧!

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篇4:六年级的节约用水作文

全文共 691 字

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正所谓”是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。”今天,老师布置了我们一项特殊的`作业,就是”节约用水小调查”。老师说,家庭只要注意改掉不良的用水习惯,就能节水百分之七十左右。调查一下,家庭中用水有哪些浪费水的习惯。

我回到家,我就开始了这个”特殊的作业”。首先,我问妈妈:”妈妈,平常你洗完米的水是怎样处理的?”妈妈说:”就是直接倒掉咯,那脏水有什么用阿?””妈妈,你还不知道吧?米水可以用来洗脸,有美容的功效。”妈妈听了恍然大悟,就又节约了一些水。我在问爸爸:”爸爸,你浇花的时候,你用什么水的来浇花?”爸爸说:”用水龙头的水埃”我提醒爸爸:”爸爸,你还可以用我们池塘的水来浇花,因为池塘的水有鱼的粪便,也可以当作肥料,所以你下次不要用水龙头的水了。”问了爸爸妈妈之后,我心想:原来爸爸妈妈还有不知道的节约用水方法,如果家家户户都是像爸爸妈妈这样,没有节约用水的意识,就算我们国家不缺水,都变成贫水国家了,何况是我们国家本来就是贫水的国家,所以我们更要节约用水。接着,我问姑妈:”姑妈,请问你平常上完厕所,用什么水冲厕所?”姑妈说:”当然用水龙头的水阿,我们家又没有这么多的脏水,那只好用水龙头的水埃””怎么没有脏水啦?拖过地的水,洗过菜和米的水等等,都可以埃”姑妈听了之后很惭愧,夸我是个生活中的有心人。然后,我继续问表姐……经过这次小调查,我发现,在家庭中有很多浪费水的习惯,我印象最深的就是,我姑妈洗澡都要洗上半个小时,这也太浪太浪费睡了吧?所以,我要劝告浪费水的家人,同学和老师们,我们一定要节约用水。

最后,我觉得每个人都有节约用水的习惯,如果没有了水,就等于没有了生命。

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篇5:水孩子读后感

全文共 279 字

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汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。

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篇6:一滴水的旅行作文450字

全文共 461 字

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今天,又要飘荡到新的地方去了。将会是哪里呢?我游走在黑色的管道里,忽然,我的耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音。紧接着,一个急速左转,眼前一亮,我感受到了骤然升高的温度,我惊喜地看见了外面的一切——车马龙。我恍悟过来,这一站是大都市,哦不,是大都市中的着火处。

随着一股强大的力气,我喷向了火龙。我感觉到自己的身体在膨胀,很快,我变成水蒸气,缓缓地向上飘去。原来,我刚才是在消防车厢里。

经过几个小时的上升,我一头钻进了云里,跟着云朵一起飘荡。又几个小时过去,我远离了大都市,停下了脚步。我感觉到自己的周围在变冷,于是忍不住蜷缩了起来,我知道,要开始速降了。越来越多的小伙伴把我包围起来,随着另一股强大的力气,我和小伙伴们一点一点落下去,打在树叶上,掉在土壤里。这次,我没有被蒸发,而是渗入了脚下的土地。

“滴答,滴答……”我落在了地下暗河里,飞快向前涌去。不一样的是,我感觉自己又在上升,一个转身,又往下掉。忽然,又冲进了一条源源不息流淌的大河里。原来,刚才是一场大自然的虹吸。

最后,我又回到了大海里。这次旅行虽然漫长却充满了乐趣。

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篇7:塘栖水北街作文450字

全文共 481 字

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古老的北街,它座落在运河的北侧而得名。是塘栖古时集商贸、运输的水路要塞。也是现代人们来塘栖旅游观光的景点之最。

广济桥已有六百多年的历史,是京杭大运河上唯一座七孔桥,它像老公公一样驼着背弯着腰,横卧着运河的两岸,成为南来北往的通途。我们徒步通过广济桥来到了水北老街,沿江一路东行,河边嫩绿的柳枝随风轻盈,向每位来宾们问好致意。

在路的另一侧是老街,老街上到处布满了各种具有塘栖特色的糕点、小吃等店铺。过了小石桥便是石门洞庭的昌源聚。高高矗立的乾隆御碑,石碑上密密码码地记载着历史痕迹的铭文;水北码头向运河外围航道拓延,两侧为石梯台阶。据老师说,在那个没吊车的年代里,搬运工人为南输北运的船只人工装御货物的有力见证,繁忙的商埠显示出水北码头为当时内陆的水上丝绸之路所作出的贡献。在御碑的后面还有一个庞大的天下粮仓,现在已模拟出当时的情景展示出来,成为人们参观游访的一个地下博物宫。整个水北古街,从广济桥到御碑现已形成一道靓丽的风景,到处都有游客濒濒拍照留念。

石板的路,长长的街,木构的屋,古老的碑,这就是水北古街。水北古街现已成为小城故事的一个缩影。欢迎大家来寻访!

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篇8:茶三水四作文1000字

全文共 1482 字

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半盏凉茶,遥映古今。

取几片茶叶放入杯中,烧一壶滚烫的,缓缓浇入,一股茶香顿时缠绵在鼻间。茶叶宛如鱼儿在水中游弋来去。久了,仿佛阅尽沧桑的老者淡泊宁静,缓缓沉入杯底,归于本色。品茶,最佳的时候是在它的香完全浸入了水中之时。这时它的香气缭绕,清香而又苦涩,别有一番况味。品一口,只觉心彻底宁了,一切浮华都如过眼云烟。那香气直入五脏六腑,涤尽凡尘,让人归于平静。霎时,心身俱静,于香气之中拨开浮华,独存世外。

唐代李涛曾语:“茶饼嚼时香透齿,水沈烧处碧凝烟。”浮杂之人不懂茶的香,它的味,荡尽几许铅华,带人穿过茫茫红尘凡世,又归本身。平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的韵味。就若女子年轻亭亭时明媚张扬之美,但徐娘半老之韵味更为独特。大抵凡历经岁月之物,都有茶的况味。东坡说:“从来佳茗似佳人。”一杯茶,惆怅了多少白衣墨客的眉间,如一位伊人蹁跹而来,早褪了惊艳的浮躁之美,而独有一番风韵。也惟有知音能欣赏其美之所在。

尝尽了饮料的刺激,我更喜茶之静。正是“酒阑更喜团茶苦。”茶,它不似其他饮料之甜蜜,然有一番清香。坐在夕阳下,沏一壶茶,让灵魂如丝缕轻烟,随风轻扬,袅然升腾,寻一种脱俗世外淡然的心情。素瓷传静夜,芳气清闲轩。悠然品茗,觅一种淡然的心境。人生的哲理,便尽在其中。它教不会你如何功利地去做事情,但它教会你如何享受生活。人生如茶须慢品,岁月似歌须静听。当心静下来时,听见的,便是内心的声音。

茶,它在文人墨客笔下的墨字之间熠熠生辉。陆羽在《茶经》中说:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。”可见茶历史之悠久,文化之深厚。白居易嗜茶,《唐才子传》说他“茶铛酒杓不相离”,他还常在品茶时吟诗作赋“闲吟工部新来句,渴饮毗陵远到茶。”茶,助诗兴。吟着诗,品茶也会更有味道。诗仙李白也是一个评茶行家。相传,他常独坐敬亭山饮茶作诗。“茗生此中石,玉泉流不歇。根柯散芳津,采服涧肌骨。从老卷绿叶,枝枝相连接。曝成仙人掌,似拍洪崖肩。”寥寥数语,却将茶叶的生长环境,药用制作都描绘得淋漓尽致。“吾年向老世味薄,所好未衰惟饮茶。”欧阳修也是一位好茶之人,在他浮沉曲折的官宦途中,他借茶感叹到世态的艰辛与崎岖。茶便是他的知音,他唯一的爱好。郑板桥也是一位爱茶成痴的文人。他的一首“不风不雨正清和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。”引起了多少文人的共鸣!茶缱绻在千百年的古代诗词的香蕴之中,浸着历史的厚重之韵,纵横着多少中华历史,悠远文化。

茶,它也在易安与明诚“赌书消得泼茶香”的独特爱情之中。夕阳下,新婚燕尔的夫妻相对而坐,桌上放着两盏茶,几本书。清照和明诚相互刁难,清丽的眼眸,灿烂的笑靥,男子的沉思之状,女子挑眉轻笑的娇俏。全都在阵阵茶香中消逝了。想必清照风烛残年之时,忆起那夕阳晚照下茶香幽然,还会阵阵温暖吧。她兀坐小窗,惆怅饮茶之时,想必便看透了世间的悲欢离合了。

我眼中的茶质朴真实,非也纠结于“工夫”的细腻之物。这才称得上是真正的茶。幼时常见着老人品茶,徐徐端起茶杯,轻抿一口,缓缓抬眸注视着远方。杯中缭绕着雾气,纯白的,好似历经了雨水洗刷的云。茶凝聚了中国多少的文化瑰宝,积淀了多少的翰墨书卷。一盏茶,不仅安放了中国人最炽热的情感文化,更是对上下五千年的历史剪影。斟一杯茶,执一卷书,坐一涟月光,品一笺夕阳,让茶于此中愈远愈久。是以,我爱茶。它洗练了我的魂魄,潋滟了我的生命,牵起了一个民族对文化的寄托。

把盏清茶,还酹江月。杯中沉淀的,有尘世浮华,有古今往事,更有千百年的中华文化。热茶暖心,凉茶净魂,中华悠久的文化,人生的如烟俗尘,便于茶中氤氲了。

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篇9:母爱如水

全文共 461 字

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作者: 李浩

人们都说父爱如山为我们遮风挡雨,母爱关爱无微不至。

这阵是流感爆发期,哥哥、妈妈、爷爷都生病了。因为爸爸、妈妈的忙碌我只好跟着爷爷奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽,但是因为要考试我还是来了。在来的第二天晚上我就发烧了。当时是晚上因为老师刚刚下班所以是晚上九点。生活老师给老师打电话问怎么办老师问我家里的近吗?近。余是就给妈妈大了一个电话把我接走了。妈妈给我拿来了一件大袄让我穿着。害怕我在感冒。到了医院打了针拿了药就回来了。我从妈妈的声音中可以听出妈妈也是有一些不舒服。到了家我喝了药就睡着了。晚上妈妈给我量了几次体温都是在发烧只好让我先喝退烧药。到了第二天上午考完试以后就让我去医务室量完以后还是发烧只能回家了,爷爷奶奶就带着我去输液一直输了三四个小时。

后来的几天妈妈每天早上都会来看看我因为晚上妈妈一回家就是8点9点所以我只好跟着爷爷住。就算是这样妈妈也会不怕寒冷的来看我。

这就是母爱。一件简单的小事却可以看出一位母亲的责任这是多么的疼爱孩子,母亲就是这样勤俭一生,奉献一生。所以不要在淘气热母亲生气了。

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篇10:会团结的水作文800字

全文共 867 字

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“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原来是小朋友们正在做实验。看,他们玩的多开心呀!

实验需要的道具不多:一个透明的杯子,里面有冷;还有一盒回形针,准备好道具,一切准备就绪。我心里太激动了,久久不能平息。

实验开始了,老师先将冷水倒进杯中,但必须要倒满,等水的表面像小馒头时,才算倒满,接着老师问了我们一个问题:“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢?”我们马上热火朝天的争论了起来:有的人说十枚,我心想这个数太小了,你太小看这杯水了。有人说五十枚,我心想这个数才差不多!还有人说两百枚,我心想天哪!这未必有点太多了?水早就溢出来了!我不由得思索起来,到底哪个数才是最佳答案呢?老师笑了笑,打开装回形针的小盒子,捏起一个小回形针的尾巴,沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员,落入水中,发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了,所以回形针一到杯底,就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。

现在轮到同学们投回形针了,有的同学把回形针穿成一串儿,直接从杯子中间扔了进去,回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”,有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员,从杯子的边缘滑了下去;还有的同学一个一个的把回形针放进水中……

已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针,但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休,还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候,水依旧没有溢出来,但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了,死死的盯着水中的“炸弹”,有的同学已经失去了信心……

既然放六十一枚回形针还没溢出来,说明我们可以出“神招”了,老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中,我本来猜测水会溢出来,可是还是没有,于是老师又放了两个卡通小橡皮呀,呀,水终于溢出来了。

为什么放这么多东西水都不会溢出来呢?那是因为水是会团结的,它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。

这个实验真有趣,看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。

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篇11:未来的水杯

全文共 370 字

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郑家坤

,是生命之源泉。没有水,人类就无法生存,没有水,世界万物将没有生机,花儿不再绽放,鸟儿不再歌唱,人和动物将不再存活,而储水的容器也十分重要。

这次,推荐的这个水杯,我就不说,嗨,这特别特别好。我说下它的功能,你们慢慢体会。

首先,它必须具有一键制冷,和一键变热的功能,它不像是以前那种水杯,这个水杯,绝对是一键,超过三十秒,算我输。

第二个功能也非常容易上手使用,在水杯标志处,有两个按钮,要先按第一个,再按第二个,第一个会让水杯开启薄膜,第二个按钮则可以让薄膜变色。开启这个薄膜,还可以让水保持恒温。

第三个就比较奇特了,可以随意更改容量,喝不掉的也不会放坏,五天之后倒掉水杯也不会有任何怪味。

并且,它还防摔,从68楼扔下去,也完好无损。

这种水杯,在不久后就会出现,在各大商场畅销。我相信,经过我们的不断努力,以后会有更多的新型物品问世。

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篇12:碗水作文

全文共 596 字

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烈日炎炎。

篮球场上十分热闹,突然,一个身穿短袖的男孩人下来手中的篮球,艰难的走了几步,双手扶着膝盖,倒下了。球场上顿时炸了锅,其他人像热锅上的蚂蚁,着急着,担心着……

那个男孩就是我。费力地睁开双眼,看见一个男人,双手把我抱起来,嘴唇不停地动,仿佛在说:“没事吧。”他把自行车上的菜放到一边,把我搀上去,小心翼翼的推着车。我看见他把我带到一个小卖铺旁,把车的支架踢下,两只粗壮有力的手把我抱下,轻轻放到路牙边。“老板,快给我来一瓶冰。”从他急促而浑厚的嗓音中,可以听出他是一位五十多岁的中年男子。

他径直走过来,从口袋里掏出一块手绢,拧开瓶盖,把冰水倒在上面。敷在我的额头上。“好点了吧。刚才你怎么了?”我缓缓说到:“我正打着篮球,当球传到我手上时,我眼前一黑,头特别晕……。”“哦,这应该是低血糖来我送你回家,你家在哪?”他在小卖铺泡了一碗糖水,让我喝下去。一路上,他一直用他那双粗糙有力的的手紧紧搀着我。到了楼底下,我说“叔叔您回去吧,这儿就是我家。”他笑了笑说:“没事没事。”他仍紧紧搀着我,把我送到家门口。爸爸开了门,被眼前的景象怔住了。“多亏了这位叔叔……”爸爸目光中充满了感激,“进来坐坐吧。”那位叔叔说:“不了。我还有事,对了,记得要把糖水喝完啊。”

然后他骑着自行车扬长而去。这时我感到无比温暖,像阳光照射在我的心房,像潺潺流水滋润着万物。

那碗糖水,甜甜的。难以忘怀……

天更蓝了。

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篇13:描写水的优美段落

全文共 3216 字

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1、小河洋溢着满河的春,带着来自上游的残冰碎块,高兴地流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着蓝天白云,和两岸初春的嫩绿,流动着柔和欢快的声音啊!

2、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。

3、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

4、夏天的时候。几番秋雨之后,溪水涨了几篙;早凋的梧楸,飞尽了翠叶;金黄色的晓霞,从杈丫树隙里,深入溪中;泼靛的波面,便泛出彩虹似的光。

5、它,曾经波光潋滟,清澈见底。溪下的石子放射着宝石般璀璨耀眼的光芒,阳光照射在水面上,映出明媚的金黄色,波光粼粼,星星点点,破碎似地金灿灿。它就是老家门前那条涓涓流淌的小溪。

6、水是怎样的开心呵,他将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

7、有人爱明净清澈的小河,因为它流水淙淙,像一条晶莹透亮的玉带;有人爱明秀清丽的大湖,因为它粼波闪闪,如同一面无须打磨的镜子。但身为一个湛江人的我,自然对湛江那一望无垠的海情有独钟。

8、早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。

9、溪水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

10、这水很平凡,既没有“飞流直下三千尺”的壮阔,也没有“半亩方塘一鉴开”的静谧,它只是周而复始年复一年地流淌,不紧不慢不追不赶,淡泊明志,宁静致远……

11、清晨的时候,小溪边起了雾,那一阵阵雾就像给小溪披上了一层层轻纱。一阵微风吹过,水面上起了一层层波浪,小溪伸了伸懒腰,睁开了惺忪的眼睛,向四周看了看周围的新鲜事儿。溪水是那样清,清得能看见水底青褐色石头和一群群灰黑色的小鱼;溪水是那样绿,绿的像是被周围的树叶染过似的。

12、河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!

13、抹抹蓝天反衬着太阳,波光粼粼,小小的光束穿过绿色的重围,点点射出,五光十色。别光顾脚下,望上望去,云轻拂过身体,像被神仙水净化了一遍,鹰在天空盘旋,真让人羡慕;鹰在天空自在飞翔……

14、黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。

15、水初流到石边时,还是不经意涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音,缕缕银丝,四散飞起。

16、湛江的大海,宽阔深邃。它的生命力极其顽强,潮起潮落,历尽沧桑,青春永驻。它虚怀若谷,容百川于已怀,却从不偏执。它继承了南海气势磅礴的特点,又保留了原本微波不兴的本质,形成了一个拥有双重性格绚丽多彩的海。

17、远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。

18、河水潺潺的东流,不息的前进。前面的激石如此之凶狠,可是,它们毫无惧意,它们迎石而上,侠心生快意,吹着“华华”的号角,勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞,激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有将它们拉回了水中;撒在土地上,又浇灌了花草树木。

19、傍晚,小溪淙淙的流水声和风吹柳叶的声音像一支催眠曲,水底的小鱼都进入了甜美的梦乡,岸边的小草也不动了。这时,人们都端着椅子来到了小溪边乘凉,我们这些孩子,则是在小溪边打起了水仗,打破了小溪以往的沉静。有一些小伙子甚至只穿着裤子,把头枕在岸边的草地上,把腿伸进水里,仰望着天空,回想起了童年时的欢乐。姑娘们有的蘸湿手帕,把手帕盖在脸上,有的正在梳理乌黑的秀发。

20、春天,小河两岸一片嫩绿。河里的冰融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。河岸上宽宽的河坝像是铺上了绿色的地毯,小燕子也从南方飞回来,在清澈的水面上自由飞翔。

21、溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。

22、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

23、小溪从,间流淌过,缕缕微风,丝丝凉意,瀑布飞流,峡谷幽深,森林深处,水声欲穿耳而过。站在悬崖峭壁,向下俯视,深浓的绿色,伴随着水声,生灵的叫声盘旋而上……

24、河水潺潺东流,不息的前进,后面的风景如此美丽,可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,它们就会变成那一弯死潭,泥土慢慢的开始玷污它们的心灵,最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们,太阳虽然在消释它们,但是它们心融为一体,互相依靠,也就不会在太阳的消释中死去,太阳反倒使它们灿灿生辉!

25、古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。

26、春天,野草探出了脑袋,野花绽开了笑脸,好像是迎接春天的到来。小溪也和它们一起欢迎。春天给野草的礼物是让它长得更绿更青。给野花的礼物是让它长的更美,而给小溪的礼物就是让春天的阳光把溪水照得更清。小溪和野花舞蹈,和野草一起唱歌。愉快的度过了春天。

27、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。

28、六月,六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园,尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方,因为那里有许多溺水的灵魂,因为失足,或者别的,可那里感觉不到一丝的寒意,风景总是很好,我会坐在无边的草地上,远远的望着湖面,静静的,静静的听水草在湖里疯长的声音

29、湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

30、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映,如梦一般。天色渐渐暗了下来。

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篇14:水杯的时间表作文400字

全文共 385 字

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7:00,我被小主人的妈妈装满了热,好烫啊!但是一想到马上就可以看到小主人了,心里好开心!

7:30,我被小主人牵起来,上学的路上小主人一路把我摇摇晃晃,好晕啊!小主人刚才差一点就把我甩了出去,吓死我了,不过,小主人开心就好。

9:30,下课了,小主人的双手在桌洞里摸来摸去。突然,小主人摸到我了,她轻轻地将我拿出,拧开我,来了一次我和小主人嘴唇的亲密接触,好害羞啊。喝完水,小主人又轻轻地把我放了回去。

15:35,体育课下课了,小主人大汗淋漓地跑进教室,拿起我,就开始大口大口地喝水。不一会,水就没了,小主人又拿着我到饮水机那边,把我给填满。

16:50,放学了,小主人又拿着我左摇右晃,可是,这次不是差一点而是完全把我抛了出去,摔了个狗啃泥,好痛!

17:10,到家了,小主人把我放桌子上,头也不回的写作业去了。

我身上还带着泥呢,真希望小主人写完作业后别忘了给我洗洗澡啊!

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篇15:小老鼠吃“水管”

全文共 402 字

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黄子芸三年级

深秋的一天,天空蓝的像大海,在一个绿油油的草坪上长着几朵五颜六色的小花。

老鼠要到它的好朋友小猪家。这时,它发现了一根又长又黄像香肠一样的东西,它好奇地左看看右看看,心想:“这难道就是小猪说的世界上最美味的东西——奶酪香肠吗?别说吃了,看着都要流口。”突然,小老鼠像闪电一样猛扑向“香肠”,一口咬了下去。呀!这“香肠”怎么硬邦邦的,还有一股子胶味!还没等小老鼠反应过来,只听见“噗嗤”一声,一股强大的水流从“香肠”里喷了出来,把小老鼠抛向了半空中。小老鼠一脸惊恐,眼睛睁得圆圆的,四肢在空中像受惊的蝴蝶般乱舞:救命啊!救命啊!谁来救救我!

出来采花的小猪听见一串接一串的求救声,赶紧跑了过来。它发现了半空中的小老鼠,赶紧关掉水龙头,小老鼠一下子摔了下来,摔的头晕脑胀,屁股开花。这时它才明白,原来它咬的不是奶酪香肠,而是一根接在自来水龙头上的管子。

这个故事告诉我们,做事不能鲁莽,要仔细观察。

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篇16:白栀照水,疏柳扶风作文1500字

全文共 1435 字

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八月,蝉鸣如芒在骨,夏风燥热,开学只十余分钟,坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的,令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙,就着清晨略温烫的阳光推门而入,带进一阵清风,惊起满室流光。

她瘦,极瘦。手上指节分明,青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白,在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明,极严厉,眉头微蹙着,手中攥着记事本,指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹,敲敲讲台,喊我们安静,接着便开始交待事情。

初初相遇,我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂,出尘得又像是潇湘馆中的颦颦,令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸,只月余,我便知道,我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到,站在讲台前安静地看一会子课本,微燥的头发一丝不苟地梳成马尾,唇抿成一条生人勿近的线,棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差,但在我模糊的印象里,那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着,更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场,刚加入到流动的白色大队中去,还没跑满半圈,便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥,再仔细一瞧——唉!那不正是我的新班主任吗!我正好奇着,一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来,脆生生地喊她“妈妈!我在建一个城堡!你帮我挖条河好不好?”我按耐不住好奇,终是走了过去,蹲在了她的身边,怯怯地问了声老师好。她一面对我点头,一面答道:“好啊。”这是我从未在课堂上听过的,温柔如一般的语气。而此时我才注意到,她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手,低着头,就着昏黄的落日之光,就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天,一个话题结束便又再牵出另一个,具体说了些什么而今已是模糊,但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑,却是日渐明晰,在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记,但又确乎是就此模糊了;曾经真实、醇厚的快乐,如今溃散、坍缩,化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦,令人不禁怀疑它是否真实存在过,还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉,软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得,那日我是如何按着鼓噪的心同她道别,再一路蹦蹦跳跳地跑回家的,就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时,用一个小玩笑引得全班轰动,打破了大家因陌生产生的隔阂;我记得她曾在L同学向她倾吐心事时,轻声细语地,同大姐姐一般地安慰她,并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上,讲《诗经》与《红楼梦》时,眼中迸发的光;也目睹过劳累了一天后,她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红,因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学;但是同样的,我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子,见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种,仍是欢喜,却恍如隔世。

娴静时如白栀照水,行动处似疏柳扶风

若是硬要捡出一句话来形容她,这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的,最好最好的老师之一。若不是她,我便不会喜欢上语文,更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她,应是我前世的缘分,或者,上天的赐予。

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篇17:生命之源水作文

全文共 834 字

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如果一滴静止在空中,晶莹剔透,它是一颗液态的钻石!它是一颗多情的泪滴?它是净瓶柳枝上的一滴甘露?……它有形有态,可以是生活中任何一种可能的存在,但它最重要的一点是那么朴实而又珍贵--它是人类的生命之源,我们每一个人都要用心呵护且珍惜每一滴水。

我曾经听过这样一个故事:在非洲因水资源缺乏。每天早晨,家庭主妇需到几十公里之外取回一小罐生活用水。有时这些水还是浑浊的泥水,需要待污渍沉淀以后才能饮用。他们饭后只能用沙漠里的沙子洗碗,甚至只能用沙子洗衣服,如果我们不曾看到这样的画面,我们真的是很难想象,水资源匮乏是多么令人惶恐的事情。

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少。特别是工业的发展,水污染成了一个严重的问题。很多工厂排出来的污水臭不可闻,排入江河严重导致生态生衡。外加水资源浪费的现象也十分严重,据统计,一个中等城市,每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水。这是多么令人触目惊心呀!

在我们班的一次班会课上,方爸爸神色凝重的给我们读了这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,将是我们的眼泪!”听到这句话时,我的心为之一颤,因为我也和很多小朋友一样天真地认为水是取之不尽,用之不竭的。我以为只要端起杯子,就有喝不完的饮用水……可是,在这次班会课上,那一张张水资源缺乏的画面,那一句句警人醒示的节水宣传言,都进一步夯实了我节水的信念。从此以后,我都会下意识的提醒自己,珍惜每一滴水!我在家中让妈妈买了一个收集废水大桶,将洗脸、洗衣服等生活废水收集起来用来冲厕所,我用洗米水煮面水洗碗筷,即节省生活用水,又能减少洗洁精对餐具的污染,当妈妈洗脸用水太多时,我会立刻关紧水龙头,一本正经地劝妈妈要爱惜每一滴水……

我用行动践行着节水使命,我们国家十几亿人口,每人节约一滴水,这个数字累加起来,就能汇成大江大河了呀!

水是生命之源,我们要保护每一滴水,因为有了水,我们才有了这样一个美丽的世界,亲爱的小朋友们,让我们爱惜每一滴水,不让地球妈妈流眼泪!

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篇18:水的说明文作文500字

全文共 980 字

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”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?

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篇19:水为什么会上升作文400字

全文共 447 字

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今天的成老师好像和平常有些不同,浑身散发着一种神秘气息,她大大的眼睛闪烁着晶莹的光芒,嘴角上扬,语调下沉:“同学们,今天我们要做一次有趣的科学实验。”

“太好了!”同学们欢呼之后,带着期待目光,迫不及待地把成老师围了起来。只见成老师把盘子倒入一些清,“嗤”的一声点燃了蜡烛,然后又拿出一个玻璃杯。

准备工作完成,实验开始了。老师先轻轻的把蜡烛放在盛有水的盘子里,这时我兴奋极了,连呼吸都急促了几分,睁大了眼睛,目不转睛地盯着蜡烛。接着老师拿起透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时蜡烛上的小火苗,像一个可怜的小朋友蹲在黑夜里哭泣。随着火苗越来越小,越来越小,慢慢的,慢慢的,连那最后一丝小火苗也熄灭了。更奇怪的现象出现了:盘子里的水慢慢的上升了,竟升了1厘米高。我惊讶极了,嘴巴张得都能放下一个大鸡蛋,蜡烛为什么会灭?水为什么会上升?我疑惑不解。

最后成老师我们揭开了谜底——蜡烛燃烧时会烧完杯子里的氧气,氧气没了,蜡烛自然就灭了,从而使杯子里的气压变小,于是水就会上升到杯子里。

哦,我恍然大悟,原来如此!

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篇20:我想变成一滴水作文300字

全文共 338 字

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如果我是一朵花,我会将仅有的芬芳弥漫在空气里;如果我是一颗星辰,我会将我微弱的光投向大地;如果我是一束阳光,我会用我的温度去温暖人们冰冷的心。而此刻我愿变成一滴

我躺在小草上,看见同伴在我眼前慢慢地滑下,一滴滴的水滴落到地面的声音让我生怕自己此时掉下去。因为在落下去之前我还想舒舒服服的在小草上躺着呢,听听蟋蟀的叫声,看看美丽的天空,闭上眼睛享受一下自由自在的时光,然后慢慢地滑向小草的根须,为它们增加一点湿润,让小草不再因为干旱而被夺去生命。我要用自己的身体去滋润世界上的万物,让他们健康成长。我愿我再次睁开眼时,看见的是一片美好的景色,彩虹,小草和鲜花,让我更热爱这片土地。

啊!我真希望能变成一滴水去做这样的事。如果有一天我真的可以变成一滴水,我会无比高兴,无比的幸福。

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