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神秘的水作文推荐20篇

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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口水人

全文共 361 字

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——何思源

人,那真是浑身上下都有口水的人,他是谁呢?当然是我们班的某某某同学了。

为什么呢?先看看上课的他吧,只见他像蔫了的黄瓜,无精打采的坐着,一只手伸向嘴边,又一点一点的放进嘴里,轻轻的咀嚼,用力吮吮,那味道对于他来说,仿佛甘甜清凉,久久不舍放下。

口水人口水人,当然不止这一点点,只要我一走近他,一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子,特别可怕。只要有东西落进了他的手里,我只能可怜那个东西,东西肯定会被他的口水泡着,就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕,拿回来时粘乎乎的,恶心至极,碰都不想碰一下。

他的自制发明胶水,更是吓人。说胶水吧,他在他的杯子里加了许多东西,也不知道是什么,搅拌均匀,里面最烦人的一样东西当然是口水,不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

如果他改掉口水人这毛病,他一定会更好。

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篇1:碗水作文

全文共 607 字

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我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉,叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”

有时候,我们会看见小松树来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。

你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”

山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了他们的爪印。

哟,潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……

这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!

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篇2:水雾下的童年作文400字

全文共 421 字

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中夹杂着一股熟悉的味道扑面而来,那感觉冰冰的,可却又很快的从我脸颊上划过,溜走,但那水珠依然停留在被阳光照射的暖融融的发丝上,紧接着,衣服上就会出现一块块大小不一的水印。

风不停地玩弄着我的头发,我不耐烦的抚平了在风中跳舞的发丝,我的记忆又跟随着带着花香的风,回到了多年前。

那时的我,啊不,那时的我们总爱掐着时间,到小区门口的大街上等着那熟悉的音乐声。

“来了,快,快去,洒水车来了”一个焦急又略带兴奋的声音响了起来。坐在石墩上的我理了理头发,以百米冲刺的速度冲向洒水车。

风带起了水珠,然后“呼”地落下,落在我们扬着的脸上,等到声音离去,我们才反应过来,鞋子踩在湿湿的大街上,“啪嗒啪嗒”地追上车子。

趁我们低头看着自己已经快湿透的衣服时,水珠又抓住时机,落在我们的头发上,太阳光停留在水珠上时,那是一串多么美的项链啊!就这样,我们的童年就在洒水车的水雾下度过了。

我们笑过了,闹过了,也疯过了,最后还是散了,蓦然回首,才发现,我们已经长大了……

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篇3:关于水的作文500字

全文共 513 字

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,它和人相同。人之初,性本善。我想,水之初,色也本清。我倒也见过很清澈的水,在天然的湖溪,不过照现在来看,已经很少了。

我生在舟山,见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清,可我总感觉海水有点模糊,很蓝,甚至灰蓝、黑蓝。说它脏,其实也不算,大清晨看海时,它似乎很清,很透。海可真是令人捉摸不定。

我见过的湖是很清的,泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的,青绿色、草绿色,混杂在一起很美。草地边的湖,澄澈透明,有湖蓝的感觉,微风一吹,草款款摆动,湖上慢慢泛起一层涟漪,像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里,看得人不由生出“水天一色”的意境来。

但是,最清的水,定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间,在清幽的路边,小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜,有些已经开花,有些还是点点黄色的花苞,长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美,也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚,更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾,遇上大一点儿的石块,它就绕了过去,不争也不抢。

哪儿的水,都是好水。任它是波澜壮阔,或是活泼灵动,它们欢快地流入大海,流向最终的归宿。至于清不清的,有什么关系呢。

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篇4:节约用水作文400字

全文共 400 字

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是我们生命中最宝贵的东西。但有些人总是喜欢浪费我们的水,我们周围经常有人因为洗菜、洗澡把水开得太大而白白的把水浪费掉,还有些小孩喜欢玩水枪、泼水等等,这都是浪费水。

我曾经在电视上看到过这样一个故事,在一个偏远的地方,贫困的人们都要上很远很远的地方背水喝,那些水又苦又涩,有一个小女孩有了一瓶矿泉水不舍得喝,留给妈妈喝。经常看报道,很多地方严重缺水,没水喝,而我们周围每天有很多人都在浪费水,不珍惜水。节约用水应该从每个人做起,有一次,我发现爸爸在刷牙洗脸的时候把水龙头开着让水白白的流走,我跟爸爸说:“爸爸,你这样太浪费水了,如果流走的那些水积累起来会很多很多,每个人都像你这样浪费水,那缺水问题会更严重,”爸爸则不好意思的说“我以后会注意的。”

其实我们节约用水的办法有很多,比如:淘米的水可以浇花,洗菜的水、洗衣服的水可以冲厕所等等。

只要我们人人节约用水,一定会解决缺水的问题,让我们共同努力吧!

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篇5:消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇6:蜡烛在水里燃烧的作文400字

全文共 411 字

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什么?蜡烛可以在燃烧?相信很多人听到都会摸不着头脑,现在给让我们一起去看看吧!

实验需要一根蜡烛、一个杯子、打火机、一些水。实验前,我想:火一碰到水就会灭掉,这个实验是不可能成功的。

开始做实验了,只听“咔”的一声,火苗钻出了打火机。火苗在蜡烛的底部燃烧,不久蜡烛底部变黑了。“滴嗒”“滴嗒”,蜡烛的“汗滴”滴在了杯子里,老师迅速把蜡烛往杯子里一压,蜡烛就稳稳地站在杯中央。

接下来,火苗越燃越旺,我们把眼睛睁得大大的,生怕漏过什么细节。火越来越大,烛火处的蜡油鼓鼓的,好像一个顽皮的孩子,迟迟不肯离开妈妈的怀抱。现在,烛火在水面上燃烧,我们根本不用担心它会灭掉。

没过多久,鼓鼓的蜡油破了,流到蜡烛旁边,浮在水面上形成了一座“小岛”。火慢慢地低于水面。蜡火旁边有一堵蜡烛形成的围墙,把燃烧的蜡烛圆圆地保护起来。

蜡烛真神奇!过去,我只知道蜡烛给我们带来光明。没想到,今天的实验让我见证蜡烛的神奇,创造了火在水面下燃烧的的奇迹。

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篇7:七年级滴水作文600字

全文共 643 字

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著名雕塑家罗丹曾说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美,要细心地去观察和体会,才能发现。

其实,生活也是一种美,是助人之美,是高尚心灵的美;是宽容之美……还有父母对儿女无私奉献之美。

各位先生,各位女士们,请注意,我要介绍我的家人。一号是带有大将之风的爸爸,二号是勤劳

善良的妈妈,三号是活泼可爱的小妹,四、五号分别是慈祥的爷爷奶奶。哦!对了,本人都忘记自我介绍!本人的身份很多,是爸爸妈妈的女儿,爷爷奶奶的宝贝孙女……

正是有了这样庞大的家庭队伍,才能构成幸福美满的家庭。

还记得,那时发生在一个夏天。邻居家小华有一个会眨眼睛的洋娃娃。哪个洋娃娃长得十分可爱,眼睛很大并且眼睫毛很长,眨着眼睛的时候像银河上的星星一闪一闪。高高的鼻子下镶嵌着樱桃般的小嘴“嘟”起来可爱极了。让人看了真想抱一抱。她还扎着两条小马辫,穿着可爱的小短裙。我看了情不自禁地说:“哇!实在太可爱了!”小华说:“当然。这可是很贵的!”

离开了小华家,那洋娃娃的身影在我的脑海浮现。我回到家,哀求爸爸给我买。我知道家里当时并不富裕。爸爸似乎沉思了许久,他叹了一口气说:“女儿,我们可不可以不要那个洋娃娃!”我当时还小,并不懂事。听了爸爸的话后,我哭得很伤心并说:“不嘛!我就要那个洋娃娃。”我并不知道爸爸的难处。并认为爸爸不爱我,我都没理。可是有一天,我回到家竟看到那个洋娃娃在我的床头上。后来,我才知道爸爸节俭了许久才买到这个娃娃的。

我相信,爸爸是爱我的。他只是用无言的行动去表达。

我发现,亲情真的很美。

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篇8:烟花水月作文500字

全文共 581 字

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一朵精致的花儿开在夜空,我的眼睛中映出了她的美丽,像一位倾国倾城的女子,又像她嘴角漾出的一丝丝涟漪,一圈圈四溢。

从来都不知道那一朵美丽的花是什么时候开的,只记得在窗边、在河岸、在山顶,听见一声“轰”的响声,在看到火光的那一刻,在抬起头的一瞬间,那朵朵花给心灵以震撼和感动。随着噼噼啪啪的一阵响声,一朵朵烟花便在空中绽放了。不一会儿,不同颜色、不同形状的烟花陆续飞上了天。五颜六色的烟花在夜幕中闪着种种耀眼的光芒,不仅使我流连忘返,回味无穷。

一朵、二朵、三朵……一朵又一朵的花儿开在高空,那从中逆出的火光照亮了整个宁波城。站在城市的最高处,眺望那漆黑的夜空。一阵响亮的声音在天空爆发,等到所有的烟花飞上天时,天空刹那间就亮了。那如同浸了烛火似的天空映红了我的脸。天上那一轮清亮如的月亮挂在天边,水中隐隐约约的看见那一轮明月。看着那一轮明月,我想起了几句诗:苏轼的《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟;”在《念奴娇?中秋》中写道:“桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧:”李群玉的《中秋君山看月》中有:“汗浸铺澄碧,朦胧吐玉盘;”沈约的《登台望秋月》中有:“桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝白露。”

月亮,是一个令人心动的词语,但月亮还有许多别称,如:婵娟、玉子、广寒、水晶盘、瑶台、水轮、白玉等等。

在这个月色交接,烟花纷飞的夜晚,使我有了一次从未感受过的美---那就是烟花水月。

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篇9:爱水请善行作文600字

全文共 613 字

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,又柔又刚。它能滋润万物,能拯救生命,能供人饮用。它也能冲走千万人的生命,能淹死正在游泳的人,能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争,但若你先冒犯它,那争不争就不成定数了。

大禹,他是一个治水英雄,就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神:人不犯我,我不犯人。因为大禹给水让了路,所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上,所以水无路可走,便自开其路,祸害人间。堵则成灾,疏则通顺,做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾,不说,则永不和好;老板员工之间遇到误会,不说,则自寻他路;国家之间遇到挑拔,不说,则成为敌人……要学会治“水”,要“疏”。

《大禹宝藏》,相信大家很多人都看过,一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝,不是治国良策,而是两个字:礼水。礼水就是礼遇水,就是把水当作朋友,就是要以水的方面去思考。我们要去水。水不会发脾气,变得脏,因为我们弄脏了水;水会开心,因为我们对水友善,不弄脏它……

我们注意到了,因此有了五水共治。五水共治,就像是安抚水脾气的一只手,安抚着,安抚着,有一天,水不生气了,它会回到那清澈的样子,重新变得友好。现在,水的清绪已经平静下来,可总有些人,在不注意间挑衅着水。对于这些人,最好的办法是:立下这世界对水的边框,触犯边框,便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。

希望人们对水的态度能够让水重归美好!绍兴人爱水,水乡人礼水!

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篇10:神秘花园作文450字

全文共 467 字

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秋姑娘迈着清凉的步伐向我们走来,这天格外清爽。老师带领我们一起来到了个神秘花园

原来是顶楼的阳台。阳台上种满个各式各样的植物。喇叭花耷拉着脑袋,像个小喇叭;韭菜一根根地挺立像个柱子;小石榴像开了花的小球;一片片的包菜像一把把柔软的小扇子;一个个的香菜看起来绿莹莹的,像一朵朵的小花……它们看起来是那么的生机勃发。但是这些都不是最吸引人的。

在阳台的角落还有一只被关在笼子里的小兔子,令我激动不已。小兔子全身乌黑的,像穿着一件黑色的长袍。它蜷起身来小小的,就像我们家的小皮球。它的脑袋圆溜溜的,耳朵竖的直直的好像在听什么似的,看起来可机灵了。每当有人来,它眼睛就咕噜咕噜转,看来它的警惕性很高呢!它的肚子圆圆的,真像我们足球上的滚来滚去的皮球呢!它的四个小脚丫可爱极了,黑色上面带个白边,像穿了一双运动鞋一样。它的尾巴小小的,不仔细看还以为没有尾巴呢!每当我喂它草的时候,它的三瓣嘴嚼食的样子真好玩。

我也多么想有这样一个玩伴陪着我,因为我看它就像我的好朋友一样,让我体会到了快乐。看完小兔子我们还一起玩了好多游戏,今天这节课感觉真不一般。

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篇11:神秘的小蚂蚁作文500字

全文共 505 字

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今天作文课让我们写的是生活中植物和动物的神奇之处。老师举了几个例子,比如马是站着睡觉的,金鱼是睁眼睡觉的……但却我一无所知,很苦恼。既然想不到,那就去大自然里找一找吧!

我和几个同学蹦蹦跳跳地来到楼下花园,看什么呢?老师告诉我们,蚂蚁从高处掉下来不会死。啊?不会死,怎么可能?好奇心驱使着我,耳听为虚,眼见为实,我们立马开始了实验。

我们在车子旁捉到了一只可怜的小蚂蚁,它长约二、三毫米,宽的话……我都无法形容了,因为一粒米粒看起来都是它的2倍。我们将它放到一片大叶子上,本来是让它爬一会儿观察一下,可爬到边的时候,“刺啦”一下就掉了下去,这高度可有130cm呢,我以为小蚂蚁这回肯定摔死了,可没想到,它一落地的时候就像“火箭”一样冲了出去,我看得惊呆了。这小小的身体,居然蕴藏着大大的力量,我被它的顽强的生命力震撼了。

思来想去,我觉得一次还不能证明摔不死,就想着再来一次。我们又找来一只蚂蚁,把它放在手上一抖,蚂蚁又被重重摔了出去。等回到地面上,它趴在那儿一动不动。就在我们以为它已经死了时,突然间,它竟一下子“活”了过来,冲向草丛,消失不见。

原来这么小的蚂蚁,竟藏有这么大的秘密……只要你认真观察,就能够发现。

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篇12:假如我是一滴水作文600字

全文共 579 字

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我常常想,如果我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?如果有可能,我想变成一滴

沙漠中狂沙飞舞,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往因为缺水而渴死,假如我是一滴水,我会召集我的同伴,一起飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。

假如我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的灌溉,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生机勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农民们不在为今年的收成而担忧,希望我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收景象。

假如我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我希望把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,如果我到了那里,我想他们的生活会有所改变,会越来越好。

假如我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年轻的生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。

假如我是一滴水,我会流入江河湖海,去帮助那些水资源短缺的地区城市。假如我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”

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篇13:神秘的礼物作文500字

全文共 515 字

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我的床头放着一只可爱的黄色毛绒小鸭子,我每天晚上都会抱着它进入梦乡。嗯!很可爱呦!黄黄的,像个小圆球,只不过,肉乎乎的翅膀和可爱的小嘴儿暴露了它的身份。你知道吗?这只鸭子可是很有来头的!

它不是同其它东西一样从琳琅满目的商品中买来的,而是一位神秘的老人送给我的,这位老人只有在每年圣诞节前的平安夜才会出现。对!就是圣诞老人!每年平安夜我都会如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘礼物,里面有好吃的、好玩的、好看的,每次都让我激动不已。每年冬天,我都特别期待平安夜,期待着那来自神秘老人的神秘礼物。

真的没白等哦!就在去年,我在商场里看见了一只玩具小鸭子,好奇的摸了摸,立刻爱不释手。可是,跟妈妈“谈判”了好久,妈妈也没有同意给我买下这只小鸭子,我郁闷极了!没想到,就在圣诞节当天早上,床头那个鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商场里看到的一模一样的小鸭子!立时,我又惊又喜,抱着它在床上滚来滚去,激动的差点落泪,我第一次感受到那有如滚滚浪花呼啸而来的来自内心深处的喜悦!

终于冷静下来的我,仔细端详着小鸭子的面貌,它的脸上似乎也带着一丝喜悦之情。黑亮的大眼睛,橙黄色的小嘴巴,高高翘起的尾巴尖……

我相信,收到这份礼物时,是我最最幸福的一刻!

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篇14:水的自述作文400字

全文共 469 字

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大家好,我是,无色无味,晶莹透明,而且还可以有好几种不同的存在形态呢,冰、气都是我变幻的。

我是一个古灵精怪的魔术师,可别以为我很温柔,我的脾气可大了。生气时,我会连续几个星期或者几个月不下雨,导致大地干旱;高兴时,人们需要我时,我就会随叫随到,风调雨顺。每一次下雨,我都会经历一场很不错的旅行哦!我先从天上落下来,如果落到小溪里,我会就顺着水流一路欢歌笑语寻找大海妈妈。如果落到花草树木上,我就会在安心留下,呵护陪伴它成长。对了,如果太阳公公看到了我,我还会被他以水蒸汽的形式召回天空中去。

我对人们非常重要,如果一个人的体重是六十公斤,那我就占了他身体的百分之七十左右的重量呢。每个人每天经过大小便和出汗排出很多水份的时候,一定要记得及时补充水份啊。动物和植物也特别需要我,一旦它们长时间离开了我,就必死无疑了。大家这么需要我,我感觉很幸福,也很高兴为大家服务。可是,也有一些人不爱我,他们随意倒垃圾、排放污染物,使我变得浑浊难闻。小鱼小虾离开了我,花草树木也不理我了,我感到很委曲很孤独。

亲爱的人类,请你们好好爱护我,不要再伤害我了。

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篇15:我眼中的水作文500字

全文共 547 字

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,无声、无形、无色,正因为如此,水更是有声、有形、有色的,《孔子论水》也向我们阐明了道理。

中国的文化是源远流长,长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液,在孔子眼里,水是仁爱,正义,坚定的化身,在现代人心中可能受水灾,洪水的影响,它是无情的,可怕的,但我们应该看到它雄伟浑厚,坚定执着的一面。

家乡芜湖,坐落长江畔,被称为“鱼米之乡”,它养育了芜湖人民,同时也养育了中国人,因为临近江边,我闲暇时分,会以长江的岸边走走。“百川东到海,何时复西归”是长江在我心中的写照,夕阳下的城乡微波粼粼,但无论何时,他都是坚定执着,毫无动摇之心的,这不正象征着中国人民精神涵养吗?它不仅是养育了我们,更是滋润了我们的灵魂。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。同样的意志,同样的信念,在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时,亲眼目睹了汛期的黄河,他向我诠释了一切,瀑布口奔腾涌出,放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮,嘶咧,象征着中华民族的中国魂!它毫无拖泥带水之感,真是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。

这就是我眼中的“水”——勇敢,洒脱,坚定,执着。中华民族是多么伟大!此刻我心里犹如黄河之水,奔腾咆哮;犹如长江之流,信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句,能诠释出我的心境——

“幸甚至哉,歌以咏志”。

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篇16:古老而神秘的海神庙作文600字

全文共 650 字

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在波澜壮阔的大海中央矗立着一座寺庙,它如同一位老者,日日夜夜地守护着印度洋。它就是巴厘岛的著名景点之一——海神庙

今年暑假,我和妈妈一起来到了巴厘岛,游览了那儿的海神庙。进入大门,道路的两侧就是大海。那蓝蓝的大海清澈见底,而且越靠近岸边,海水就越清澈,仿佛是一块巨大的玻璃。大海就像是娃娃的脸,说变就变:时而十分宁静,水平如镜;时而又波涛汹涌,一浪推一浪,溅起白色的水花儿。

站在悬崖边,向下望,就能看见岸边的礁石上还有一个个大大小小的孔,每当海水拍打在礁石上时,就会发出轰雷般的巨响。

接着往前走,在一处转弯的地方,游客都聚集在悬崖上,向海中的一座小岛眺望。那个小岛上的寺庙就是海神庙。海神庙有着悠久的历史,它建于16世纪,至今已有500多年了。寺庙的屋顶用瓦砌成,墙壁有些也都已掉色,流露出了一种古老的味道。涨潮时,海神庙四周环海,与陆地分离;而退潮时,海里的礁石就露了出来,可以通往寺庙。在海神庙的对面,有一块大石头,它的形状像是一座拱桥,据说在“桥洞”底下还有两条毒蛇。相传很久以前,海神庙被海浪吹得岌岌可危,于是寺内的和尚解下腰带抛入海中,腰带化为两条毒蛇,镇住了风浪,从此海蛇也成为了寺庙的守护神。

沿着左边的小路向上爬,登上山顶,海神庙的全景尽收眼底。我看见海上有人趟着海水去海神庙,便嚷着也要去,但妈妈告诉我:“只有信奉印度教的人才能入庙祭拜。”传说,印度教就是从这里传到巴厘岛来的。

海神庙,一座古老而神秘的寺庙!它经历了500多年的风雨,依旧屹立在印度洋上,向人们诉说着一个个动人的故事。

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篇17:一杯带有余温的水作文900字

全文共 880 字

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有人爱冰爽的凉;有人爱清雅的香茶;有人爱可口的饮料;有人爱香浓的牛奶。可我却偏偏爱那一杯带有余温的水?

轻轻拉开房间的门,径直走向餐桌,小心翼翼地捧起桌上的一杯温热的白开水,抿着嘴慢慢地喝着。不知不觉,两眼早已模糊,蒙上了那一层依稀的雨幕,热泪紧接着滚入水中?

“咳咳咳”,又一阵干咳从我干燥似沙的喉咙里溢出来。一旁的妈妈早已皱着眉头,一脸的严肃与不满,申斥道:“你看你,长那么大了,还不知道照顾好自己。三岁小孩渴了都会咿咿呀呀要水喝,光看你个儿长得高,什么事都不会做!就跟个寄生虫似的,我看你长大了怎么办!”说着还用手指指画画的。这一个个字眼深深地刺痛了我的心,也使我十分气愤。我的眉头早已拧成了一团,眼睛里蓄满了泪水,鼻子红红的,酸酸的。嗓子难受极了,就像有千万条虫子在撕咬,一句话也说不出来了,心里委屈之极,深感自己喘不过气来。

“哼!”忍受不了如此严厉训斥的我叛逆地把头一扭,转身跑进了自己的房间,并反锁起来。然后直扑到床上,躲进了厚厚的被子中,用枕头蒙住头,放声痛哭起来,任凭那一瞬间的愤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑,任凭那一瞬间的泪水尽情地在我的世界里挥洒?

过了好久,我已哭得精疲力尽,便沉默了下来。房间里顿时陷入了时间的旋涡里,死一般的沉寂。隐隐约约,我听到了妈妈的关门声,于是便起身擦了擦眼泪,呆呆地坐在床边,仔细地想着刚才的事。其实妈妈也是为了我好,她还是很关心我的,只不过碍于某种关系,用另外一种方式向我表达了而已。想到这儿,我的心里居然不是那么难受了,反而有一股异样的酸流涌上心头。

我竖着耳朵听了几分钟,确定妈妈已经出去了之后,才从房间里走出来。环视了四周,一眼就看见了桌子上的一杯还在冒着热气的水,一颗“胖大海”和两粒“阿莫西林胶囊”。我明白了些什么,眼泪更是像断了线的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

喝完了药之后,我静静地坐在沙发上等待着妈妈回来,想亲口对她说一声:“谢谢您,我亲爱的妈妈!”

因为正是您那一杯带有余温的水温暖着我的心,融化了我与您之间的冰霜,而那一份沉甸甸的母爱将一辈子萦绕在我的身旁!我的母亲,您是我永远的避风港!

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篇18:追忆似水年华作文800字

全文共 833 字

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追忆年华

首先可能是很小的时候了吧,只记得那时天总是很蓝,阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树,用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊?”他看着水龙头里哗哗的流水,问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊?”他伸手抓了又抓,水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦?”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束,很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖,香气很清、很轻,几乎难以闻到。他们可能不知道,这香气会伴他们度过五年,看着他们长大,就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后,随着楼层以及个头的升高,他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了,香远益清,就像正值青春的他们,茁壮成长。

“水去哪里了?”他把一瓶的自来水洒到土里,看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收,说。

“不知道……难道……被虫子吃了?”

“哎哟,算了,我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊,就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系,有时街上偶遇,话就在嘴边,却叫不出名字,只好笑笑走过去。后来再翻毕业照,就是这个人,盯了好久不知道叫什么,看名字,哦,原来这个叫这个。哦,我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家,他烧水。

看着壶里的水,他突然说:“唉?你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗,没准水被它吸收,再蒸发,最后成雨落到下水道里,又来到了这?”

“哇,不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开,就像歌词“童年的纸飞机,现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华,以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林,依然开着花。花香四溢,蜜蜂围着它们打转,就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水,是抓不住的,会被大自然所吸收的,到头来仿佛又在眼前的。它从未离去,只是刻在了木瓜的花瓣上,借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华,其实就是抓住那段时光,不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋,曾刻画着我们的音容笑貌。

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篇19:烧开水

全文共 387 字

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杨哲宇

今天,在妈妈的指导下,我亲自烧了一次

这还是我第一次烧开水呢。我先拿上锅,再接上凉水,然后把锅放在煤气灶上,接着我打开了天然气阀门,最后按开煤气开关。顿时,一股蓝蓝的火焰冒出来,像一条巨龙似的,吞噬着整个锅底。发出呼呼的响声。我踮起脚尖,往锅里看,平静的水面上,偶尔蹿出一些细小的泡。渐渐地,细小的泡更多了,它们争先恐后地往上跑,有些小泡聚集在中间说悄悄话,有些在边边上欢乐的舞蹈。大约过了五六分钟,水泡泡慢慢变大,声音也慢慢变大,咕咚咕咚地发出响声,空中冒出股股白烟,像一条白丝带,漂浮在空中。这时,妈妈告诉我,这是水沸腾了。我好奇地问妈妈,为什么会出现这种现象呢?妈妈耐心地对我说:“在标准大气压下,水的沸点为100摄氏度。持续加热时,就会产生水蒸气,瓦特发明的蒸气机就是利用这个道理”。哦,原来如此!

这次烧开水,我不仅知道了怎样烧开水,还懂得了很多的科学知识。

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篇20:纸杯烧水实验作文400字

全文共 411 字

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今天在小桔灯的课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验——纸杯

同学们一听,个个欢呼雀跃,可我却疑虑重重,心想:纸杯怎么能烧水呢?

首先,老师把蜡烛、装满水的杯子、打火机和架子拿了出来。接着,又把杯子放到架子上,然后用打火机把蜡烛点燃并固定好,最后将装有纸杯的架子放在蜡烛上。顿时,那火苗像小火炬一样舔着纸杯的底部,我真担心火把纸杯点燃了,心都跳到嗓子眼儿了。此时,杯子底部越来越黑,就像被抹了一层黑漆。

“嘀!嘀!嘀!”十分钟过去了,只见杯子底部冒出了许多“小珍珠”,它们晶莹剔透。随后,老师让一位同学来摸了摸水温,可是那位同学刚把手伸进去,就像触电了一样一下子把手缩了过来,烫得他呲牙咧嘴,原来纸杯真能烧水呀!

我带着疑问来到老师身边问:“为什么火没把纸杯烧破呢?”老师回答:“你这个好奇宝宝,因为火通过纸把热量传给了水,纸杯达不到燃点,所以烧不着。”

今天的实验课真有趣,我不仅体会到了快乐,还知道了科学的奥秘是无穷无尽的。

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