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神秘的水作文(汇编20篇)

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

水的张力百字

全文共 698 字

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“山不在高,有仙则灵”,一提到山,大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“山”,水能堆砌成山?我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯,接着打开水龙头,水流仿佛知道我急切的心情,窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上,用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水,深吸了口气,准备工作完毕,开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐,一手伸进它的肚子,用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币,小心地接近杯子边缘垂直水面松手,硬币却偏离直线,像醉汉一样撞到对面的杯壁中段,反弹回来落到了杯底。咦?它怎么不是垂直掉水里?我像发现新大陆一样,又如法炮制了一遍,还是一样的呢。

“换一角硬币试试!”我拿起盘子,把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来,挑出一角硬币沿着杯沿放下,它像悟空一样翻了几个筋斗云后,就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈,真有意思!”我急忙又找了一个一元硬币,这次跟我最初的想法一样,它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4,5,6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里,它们有的翩翩起舞,有的翻转而下,伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声,“38,39,耶!水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包,就像透明的蒙古包一样。

但是,这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时,水的弹性“表皮”会微微拱起,又能承受一定压力,不易爆破,所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

小小的实验,不仅让我获取了知识,还充满趣味,真是一举两得呀!

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篇1:玩欢乐水魔方作文800字

全文共 1005 字

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今天我要去南京汤山欢乐魔方玩。我早就想去了,只不过一直没时间,今天终于可以去了,真是太高兴了!

九点半,我们来到了欢乐水魔方,真没想到已经有许多人来了(欢乐水魔方早上10点开门),我们先去买了两张门票,然后等待了20分钟,好不容易到了10点钟,要开门了,结果欢乐水魔方让一些化妆后的人在门口(里面)跳舞,前面的人可以开到,后面的人就连人影都看不到,还不如让我们进去再看嘛!又等了一会儿,终于开门了,人好多啊!门口的检票员都忙死了。

进了欢乐水魔方,我们先去换好泳衣。然后,我们就去玩了,我们先去玩滑板冲浪,排了一会儿队,就到我了,我拿着滑板直接往下冲,真倒霉!姿势不对,结果直接被冲去了。接着,我们去了翻江倒海和急速暗涌的地方(它们在一起),其实也差不多都是爬到很高的楼,从管道里冲下来,不过翻江倒海比急速暗涌的幅度要大。排了好长时间的队,终于到我了,我们爬了好几楼,我往下看了一眼,真恐怖,好高啊!我都不敢玩了,但我又想我排了这么时间的队,不玩可惜啊!我选择了急速暗涌,工作人员教我做什么动作,然后就把我推下去了,哇!好快,嗖嗖,感觉就要撞上去似的,我不禁大叫起来“啊————啊————”一直叫到结束,不愧是急速暗涌,太快了!然后我们又去玩了尖峰时速,那个更刺激,比急速暗涌和翻江倒海都要高,大概从十七、八米高冲下去,太刺激了!我们还去玩了深海章鱼怪,这个跟前面的差不多,也很好玩。好玩的地方就是人多,我们排队就排了半个小时。

中午十二点半多,我们在欢乐水魔方里去吃了面条,吃完之后,我们准备继续玩,这时正好疯狂海啸开始了(在水魔方的最大的冲浪池里举行,一天只有四次),我们赶紧跑到冲浪池,那里已经是人山人海了,我们赶紧下了冲浪池,冲浪池是越往前水越深,我们站在中间的位置。主持人站在水魔方大舞台上面主持,第一个海啸就把我冲出好远,还把我给淹了,害我呛了好几口水,主持人问我们要不要再来一个更大的,“要”我们大喊,这时一个大海啸来了,我看见前面的人被海啸冲的好高好高啊!到我们这时,也把我们冲的好高好高,太好玩了!接下来,有大海啸,也有小海啸,我们玩的很兴奋,每当一个海啸来的时候,都会引起一阵欢呼。玩了大概半个小时的疯狂海啸,我们又去玩了别的项目,漂流河、漩涡池和海底总动员,都很好玩。

我们一直玩到下午五点多才回家,此次玩欢乐水魔方可以用一个字形容,那就是爽,两个字形容,那就是疯狂,三个字形容,那就是太刺激。

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篇2:口水人

全文共 361 字

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——何思源

人,那真是浑身上下都有口水的人,他是谁呢?当然是我们班的某某某同学了。

为什么呢?先看看上课的他吧,只见他像蔫了的黄瓜,无精打采的坐着,一只手伸向嘴边,又一点一点的放进嘴里,轻轻的咀嚼,用力吮吮,那味道对于他来说,仿佛甘甜清凉,久久不舍放下。

口水人口水人,当然不止这一点点,只要我一走近他,一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子,特别可怕。只要有东西落进了他的手里,我只能可怜那个东西,东西肯定会被他的口水泡着,就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕,拿回来时粘乎乎的,恶心至极,碰都不想碰一下。

他的自制发明胶水,更是吓人。说胶水吧,他在他的杯子里加了许多东西,也不知道是什么,搅拌均匀,里面最烦人的一样东西当然是口水,不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

如果他改掉口水人这毛病,他一定会更好。

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篇3:水的说明文作文500字

全文共 980 字

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”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?

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篇4:纸杯传水作文600字

全文共 607 字

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听说,开心作文社今天是活动课。于是我早早起床,来到开心作文社。

上课了,老师拿来透明杯,一摞一次性纸杯。她说:“今天,我们做一个游戏,是衔纸杯传水。就是一个人口衔着纸杯传水。”同学们听了纷纷议论,这个怎传呢?口能衔住纸呢?还要传水呢!太难了。

老师要选参加游戏的同学啦。因为说参加游戏的都有奖励,所以同学们都想参加。但只要十六个同学,分为两组,另外选两个辅助员往水杯倒水。老师想了一个公平竟选的办法:抽签。说实话,我不想参加,怕做不好,同学们埋怨我。可偏偏我抽了8号,像一块石头砸在我头上,很郁闷。

比赛在紧张的进行着,有的同学手忙脚乱的,把水洒了一地,引来围观同学的大笑。但我也发现接水的同学必需半蹲着,传水的同学头应倾斜一边,这样才能顺利把水传递过去。很快就轮到我接水里了。我就半蹲下,衔着纸杯,前面这位给我传水的同学,她好像掌握了窃门,轻轻把头一歪,杯中的水滴溜溜倒进我的杯子。我觉得杯子顿时重了许多。轻轻站起来,发现纸杯快被我咬破了,赶紧给下一位同学传水。好在,我与我前后的两位同学配合默契,进行很顺利,我心里的轻松多了。没想到,第二次传过来时,我前面的这位同学大约以为第一次顺利传递,这个掉以轻心,洒了我一身的水。无疑,我们组输了。

游戏在紧张而热烈的快乐气氛中结束了。留给我们的启示是,做任何事都要冷静,要掌握事物的规律,更重要的要时刻谨慎,不能一丝的马虎。即使是走同一条路,这次顺利过去,下一次未必会顺利。

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篇5:那一杯水作文400字

全文共 451 字

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变魔术啦!变魔术啦!心里全是紧张的我看着张老师。”啊,张老师以前是魔术师?"同学们都带着疑问询问,我也是半信半疑。可魔术结束后,我惊呆了……。

老师准备了一瓶还有十分之二的纯净、两个小杯,魔术就开始了。老师把水杯顶在头顶,水杯里有水。只见,他飞快地把水杯从头上拿下来,把水瞬间喝完。我们这才发现,被张老师当猴子耍了。我们齐声叫道:"咦,这个谁不会阿?这也算魔术?”便讽刺起老师来。有些人想:你给我一块蛋糕,我也会把他变走。

老师说:"你们稍安勿躁,睁大你们的眼睛看好了。”我们全班人都不敢开口,生怕把魔术搞砸了。老师把倒好的两杯水,放在自己的头上和一个同学头上。然后,在原地转了一个圈。见证奇迹的时候来了,他把水杯拿下来,居然没水了!哇,水变走了,这也太神奇了。

那位同学转得缓慢,停了之后,他不敢确定头上的水会出现什么变化。当老师拿下来杯子一倒,居然也神奇地不见水了!我感觉自己就像是那只井底之蛙上了陆地,看到眼前的景象,我目瞪口呆。

魔术结束后,我们响起了热烈的掌声!啊!老师,你能把这个原因说给我听吗?

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篇6:水孩子读后感

全文共 346 字

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孩子》这本书共200页,31000字。本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。他是一个扫烟囱的孩子,平时不爱干净不讲卫生,还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷,于是他逃跑了,一不小心他掉进了水里,一直没有上来。别人都认为他死了,其实他并没有死,而是被仙女变成了“水孩子”。他在海里的生活虽然无忧无虑,可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯,所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下,汤姆经历了种.种磨难,通过自己不懈的努力,终于汤姆成为了一个真正的好孩子,并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。

这本书让我明白了一个道理:就是无论是谁都要善良,有爱心,要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候,我们不能放弃帮助他,要安慰、鼓励做一个有爱心的人。

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篇7:这山这水这家乡作文600字

全文共 944 字

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在祖国浩瀚土地的一角,有那么一块净土,虽是城市,却无不体现出乡村般地宁静与祥和,这里摆脱了现代化城市的浮躁与喧嚣,却又出奇地有着二十一世纪城市的繁华的风采。家乡,仿佛是一幅流传千古的画,而我们,恰似那古画的欣赏与临摹者。

家乡的山峦不胜枚举,因其本就是一座山城。那蜿蜒曲折、高低起伏的翠绿色的群山,将城市紧紧围在中间。那厚重的神采,为家乡增添了几分难以言表的可爱。

细雨过后,碧空如洗,踏上凤凰山间的曲幽小径,轻嗅泥土的芬芳。草香,花香,让人沉浸在梦的海洋。那翠绿枝叶上的几滴露水,宛如珍珠一般,悬挂在绿叶一角,轻风拂过,忽地落入草丛中。闪闪烁烁,熠熠生辉。山沟里,草丛中,四面虫鸣鸟叫,显得一片葱茏。大山深处的一抹晨雾,似那轻柔的薄纱,在微风的吹拂下飘摇。如梦,如幻,如诗,又如画;挥不走,扯不开,挡住了我的视线。犹如步入仙境一般飘飘然。山轻披着雾,雾紧笼着山,是那样地难以割舍,别离不得。

家乡沿河而建,人们对于水的感情犹为浓厚。在闲暇之余漫步在二道河畔,别有一番意境。河水溜过你脚背,是多么的清凉。聆听细碎的蛙声,好似此起彼伏的合唱。掬一捧水轻抚过脸颊,涌上一股清幽与淡雅。潺潺的河水,敲击着古老的沿河大堤,叮咚的声音,伴随着老人与孩童的欢笑,回荡在河的两岸,久久也不消散。晨曦中,水清澈见底,水底的沙石,附着青苔,闪着光耀,初阳掠过水面,鱼儿的鳞片闪闪发亮,青山倒映在水中更显幽邃静谧。

散步家乡街头,去欣赏她的芳容,几十年来的改革开放,恰似胭脂般,为她增添了几分色彩与光鲜。大梨树村的“干”字精神,永远回荡在当代人的心间。城市发展的成果随处可见,一幢幢高楼拔地而起,一座座超级市场红火兴隆。古老的汽笛声成为过往云烟,取而代之的新时代的高铁。在家乡的每个角落,都不难发现那时代的变迁。

这座有着悠久历史的古城,孕育了无数的英雄儿女。背靠群山,面朝河川,他们的精神将是家乡不断前行路上的同行者与指向标,永远伴随并指引家乡走向富强。

这是我的家乡,那养育我的地方,这不仅仅是一座城市,而是一艘满载着童年的美好回忆与未来的无尽憧憬的大船,保护并指引着我到达梦想之港。

山路小城,如诗如画,虽历经千年,饱经岁月沧桑,却任时光洗涤,依旧多彩绚丽。啊,我这独一无二的家乡,永不褪色的画卷,我梦中的天堂!

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篇8:水孩子读后感

全文共 279 字

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汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。

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篇9:茶三水四作文1000字

全文共 1482 字

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半盏凉茶,遥映古今。

取几片茶叶放入杯中,烧一壶滚烫的,缓缓浇入,一股茶香顿时缠绵在鼻间。茶叶宛如鱼儿在水中游弋来去。久了,仿佛阅尽沧桑的老者淡泊宁静,缓缓沉入杯底,归于本色。品茶,最佳的时候是在它的香完全浸入了水中之时。这时它的香气缭绕,清香而又苦涩,别有一番况味。品一口,只觉心彻底宁了,一切浮华都如过眼云烟。那香气直入五脏六腑,涤尽凡尘,让人归于平静。霎时,心身俱静,于香气之中拨开浮华,独存世外。

唐代李涛曾语:“茶饼嚼时香透齿,水沈烧处碧凝烟。”浮杂之人不懂茶的香,它的味,荡尽几许铅华,带人穿过茫茫红尘凡世,又归本身。平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的韵味。就若女子年轻亭亭时明媚张扬之美,但徐娘半老之韵味更为独特。大抵凡历经岁月之物,都有茶的况味。东坡说:“从来佳茗似佳人。”一杯茶,惆怅了多少白衣墨客的眉间,如一位伊人蹁跹而来,早褪了惊艳的浮躁之美,而独有一番风韵。也惟有知音能欣赏其美之所在。

尝尽了饮料的刺激,我更喜茶之静。正是“酒阑更喜团茶苦。”茶,它不似其他饮料之甜蜜,然有一番清香。坐在夕阳下,沏一壶茶,让灵魂如丝缕轻烟,随风轻扬,袅然升腾,寻一种脱俗世外淡然的心情。素瓷传静夜,芳气清闲轩。悠然品茗,觅一种淡然的心境。人生的哲理,便尽在其中。它教不会你如何功利地去做事情,但它教会你如何享受生活。人生如茶须慢品,岁月似歌须静听。当心静下来时,听见的,便是内心的声音。

茶,它在文人墨客笔下的墨字之间熠熠生辉。陆羽在《茶经》中说:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。”可见茶历史之悠久,文化之深厚。白居易嗜茶,《唐才子传》说他“茶铛酒杓不相离”,他还常在品茶时吟诗作赋“闲吟工部新来句,渴饮毗陵远到茶。”茶,助诗兴。吟着诗,品茶也会更有味道。诗仙李白也是一个评茶行家。相传,他常独坐敬亭山饮茶作诗。“茗生此中石,玉泉流不歇。根柯散芳津,采服涧肌骨。从老卷绿叶,枝枝相连接。曝成仙人掌,似拍洪崖肩。”寥寥数语,却将茶叶的生长环境,药用制作都描绘得淋漓尽致。“吾年向老世味薄,所好未衰惟饮茶。”欧阳修也是一位好茶之人,在他浮沉曲折的官宦途中,他借茶感叹到世态的艰辛与崎岖。茶便是他的知音,他唯一的爱好。郑板桥也是一位爱茶成痴的文人。他的一首“不风不雨正清和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。”引起了多少文人的共鸣!茶缱绻在千百年的古代诗词的香蕴之中,浸着历史的厚重之韵,纵横着多少中华历史,悠远文化。

茶,它也在易安与明诚“赌书消得泼茶香”的独特爱情之中。夕阳下,新婚燕尔的夫妻相对而坐,桌上放着两盏茶,几本书。清照和明诚相互刁难,清丽的眼眸,灿烂的笑靥,男子的沉思之状,女子挑眉轻笑的娇俏。全都在阵阵茶香中消逝了。想必清照风烛残年之时,忆起那夕阳晚照下茶香幽然,还会阵阵温暖吧。她兀坐小窗,惆怅饮茶之时,想必便看透了世间的悲欢离合了。

我眼中的茶质朴真实,非也纠结于“工夫”的细腻之物。这才称得上是真正的茶。幼时常见着老人品茶,徐徐端起茶杯,轻抿一口,缓缓抬眸注视着远方。杯中缭绕着雾气,纯白的,好似历经了雨水洗刷的云。茶凝聚了中国多少的文化瑰宝,积淀了多少的翰墨书卷。一盏茶,不仅安放了中国人最炽热的情感文化,更是对上下五千年的历史剪影。斟一杯茶,执一卷书,坐一涟月光,品一笺夕阳,让茶于此中愈远愈久。是以,我爱茶。它洗练了我的魂魄,潋滟了我的生命,牵起了一个民族对文化的寄托。

把盏清茶,还酹江月。杯中沉淀的,有尘世浮华,有古今往事,更有千百年的中华文化。热茶暖心,凉茶净魂,中华悠久的文化,人生的如烟俗尘,便于茶中氤氲了。

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篇10:关于水的议论文

全文共 707 字

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·生命

冥冥运古,当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋,生命由此开始。“海纳百川,有容乃大”自此生命有了大胸怀;“巍巍呼高山,汤汤呼流水”,自此生命有了知音;“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”;自此生命有了愁绪“所谓伊有,在水一方”,自此生命有了感情的朝思暮想,生命,源于水。

苏子贬于黄州,泛舟赤壁,于是他的生命为水所占据,有了水的胸禁,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如凭虚御风,而不知其所上;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”这是水予他的豪迈,“惟江山之情风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀,他为水所成就。

“既生瑜,何生亮?何生亮?”秋风送去熊火,胜得赤壁战瑜气煞,羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水,无私,宽广,博大荡漾在江面,周儿你为何不给水一隙之地呢?涤荡你嫉妒的心。生命,为水所成就。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,水诠释着李白的深情厚谊,“花白飘零水自流,一种相思,两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水诠释着愁的数量,“水何渗澹,山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志,生命,为水所诠释。

上善若水,感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着,香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣,放在鼻间上嗅嗅,感受生命,感受水的存在,树安静的沉睡着,安静的接纳着“从今若许闲来月,拄杖无时夜叩门”。生命,为水所包容。

水的鼻息,你感触到了吗?

水静静的流着,带着它的灵魂,带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚其精华开始成长。撷一叶草,苍翠欲滴;拈一片藓,翠色欲流,生命,无人不充斥着水的鼻息。

生命,为水所成就。

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篇11:水的重要性作文600字

全文共 686 字

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我们大家都知道,我们人类生存唯一的地方就是地球,可是大家知道吗?地球上最珍贵的资源就是资源,而且地球上有70%都是被水所包围的。假如人类没有了水资源,大概离灭绝也就不远了。

水是人类生活中所必须要的一件珍贵资源。举个简单的例子来讲,我们每天吃饭要用水,每天要喝水,洗衣服要用水,植物的生长也需要水,人类吃的粮食也需要水,等等这些。如果水没有满足人们这些基本的生活条件,那么人类的生活将会是怎样,可想而知。

人体内有60%是水,水对于人身体的重要性不言而喻,我们人的血液就是包含大量的水份,一旦人发生脱水的现象,就会濒临死亡。所以科学家规定出每人每天必须保证摄入2500毫升的水,才能保证人体的正常生理代谢。所以说水对于人活着是很重要的。

当然种植物也需要水,其中与人类息息相关的,那就是人类的粮食。像土地里面种植的小麦,玉米,大豆,高粱,水稻,这些农作物都离不开水的灌溉,没有水,它们就不会生长,就不会长出粮食,这样的话,人类没有粮食食用,那还能活吗?

水是生命的源泉,万物的生长,世间的运作,都需要水资源的参与。那既然水资源如此的重要,我们为何还不珍惜水资源呢?我们经常看到生活中有的人浪费水,比如:出门不关紧水龙头、矿泉水喝一半就扔掉、以及水资源的单次浪费利用…虽然我们现在生活中还有谁可以利用,可是我们经常可以听到新闻中的报道,非洲地区有许许多多用不上水的人们,假如我们每个人每天都能节约一点水,那么就能帮助他们过上好一点的生活,甚至挽救一条生命。

水资源如此重要,保护水资源已经到了迫在眉睫的地步,保护水资源是需要每个人去做出努力的,换句话说,保护水资源就是保护人类自己。

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篇12:消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇13:节约用水初三作文

全文共 752 字

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我已经疲惫不堪了!

干涸的我对已经陌生了,我的兄弟姐妹们因干旱都开裂了,一片片荒地成了我们唯一的家,连大自然妈妈也阻止不了这场史上最罕见的严重干旱,束手无策的我们只好祈求上天别再让干旱蔓延下来了,可一些人类到现在仍不加节制地浪费水资源,不顾后果,身为土地的我们已经对这些人类彻底失望了!

我们需要水!

是啊,连土地都在责怪我们人类,难道你们这些浪费水资源的人类不感到羞耻吗?人类们,当你们看到这些触目惊心的旱灾图片时,当你们挥霍身边的一滴水,而不以为然时,当你们看到世人们都惊叹不已的受灾人口时,你们的心会是怎样的?是否为此而感到非常痛心?还是感到事不关已呢?你们是否有想过要为这场50年不遇的特大旱灾做贡献?还是想在世人面前假心假意,捐个百十来块,准备在别人面前炫耀自己的爱心?

记得在不久前,新闻报道了我国西南地区发生严重旱灾,“抗旱救灾”这四个醒目的大字经常出现在我的身边,每当路过某一个十字路口,看到招牌上特别引人注目而又简单的一句话——只要中国的每一个人节约一滴水,那我们就可以汇成一条河时。不知每当路过的行人当中,有多少个人对这句话刻骨铭心,又有多少个人会想起我们的兄弟姐妹正处于旱灾之际呢?16岁的我,浪费水的毛病从小就养成了,有时去厕所就忘记关水龙头,有时撞到水杯,满杯的水就洒满了一地,可当我在新闻里看到一张张触目惊心的干旱图片时,我就为此埋下要下定决心戒掉浪费水的坏习惯的种子,为同胞们贡献出自己的一份力量,可我的力量毕竟是有限的,包括我的家人也赞成我这样做,希望用实际行动感动上天,不知不觉,我一看到有些人没有关水龙头,便自觉地关上,必养成了好习惯。

阻止不了这场旱灾,倒不如节约用水。让我们行动起来,节约生活中的每一滴水,为同胞祈祷,让他们不要灰心,因为还有我们这些兄弟姐妹呢!

祝福他们!

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篇14:一封神秘的信作文600字

全文共 573 字

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美丽的大森林里住着许多可爱的动物。其中,有一只小老鼠叫可可。一天,鸽给可可送来了一封信。可可迫不及待地打开信,可信纸上除了一些奇怪的图案外,一个字都没有。

可可很疑惑,这封信到底是想说明什么呢?于是,可可下定决心,一定要破解这封信。可可把自己关在家里面,已经三四天没有出去了,“皇天不负有心人”,在可可的努力下,可可破解了。可可发现,把图案倒过来就是一串英文字母,意思是过几天森林将会来一场暴风雨。

可可得知此消息后瞬间慌了。再过几天暴风雨就要来了,而自己却什么也没有准备。于是,他就开始蓄存食物,再准备一块大石头,把洞口堵住,等暴风雨过了再搬开石头出去就行了。

于是,可可就把洞口堵住,开始了这几天的生活。可没过几天,可可就把自己准备的食物吃完了。可可就这样忍受饥饿过了一天。终于,可可忍不住了,打开了洞口,却发现根本连一点雨都没有下。

可可很生气的找到信鸽,大声问道:“你这个骗子!明明就没有暴风雨”信鸽很疑惑,说道:“什么暴风雨啊?”“就是你前不久给我送的那一封信,上面除了图案就什么都没有了。”我想起来了,但,这封信不是我写的。

“那是谁写的?”可可问道,“是不是兔子写的?”“不是,是大猫他让我把这封信送到你手上的,还说很宝贵,让我保护好,安全的送到你的手上。”

可可听了之后虽然有一丝的生气、气愤,但他还有一点高兴,因为暴风雨来临这事不是真的。

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篇15:神秘的作文课作文450字

全文共 439 字

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又到周二,又要上作文课啦!但这次作文课,陈老师早早的就给我们布置了一项作业——作文课要带桔子。带桔子干嘛?烤桔子吃?尝桔子皮的味道?到底要干嘛呢?N种想法在我们的脑子里油然而生。这项带桔子作业给我们普通的作文课添加了几分神秘的色彩。

到了公布答案的时候,我们激动万分。随着一声“创意剥桔”,我们恍然大悟,全班同学欣喜若狂。然后我们看了陶子涵妈妈提供的精彩的创意剥桔的图片。精彩的图片一张一张的上,同学们的感叹也一声比一声高。最吸人眼球的是一只小象,弯着鼻子,仿佛要朝我们喷水呢!

轮到我了。我先用大拇指摁了一下小小的绿头,一个小洞出现在我眼前,我又用手轻轻的把小洞后面的剥成一个小圆,这就是小人的头了!在小人的头下面,我用剪刀在被剥下的桔皮上剪出两个长长的椭圆形。我把椭圆形贴在桔子的两边,这就是他的一双手脚了。中间露出的圆圆的桔子,自然就是那大皮球了。这就是大名鼎鼎的“小人报球”。我仿佛看见了小人抱着大皮球在操场上尽情玩耍,玩儿得多欢啊!

有了创意,作文课不但有意思,而且很神秘!

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篇16:水培大蒜作文600字

全文共 593 字

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今天,老师给我们布置了一项细心观察的作业,我要观察的是”大蒜”。

2018年9月15日 星期六晴

我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣,外皮是白色的,大蒜就像圆圆的小包子,我发现大蒜的蒜瓣像月芽,蒜瓣紧紧地抱在一起,扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。

2018年9月16日 星期日 晴

今天早上,我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了,底部长了白胡须,我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽,尖尖的,闻起来味就更大了。

2018年9月17日星期一 晴

今天中午,回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了,芽长高到了6—8厘米,又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的,非常好看。它每天都会喝非常多的水,所以我每天给它加水,我说:”你快点长高吧!”它的芽长得那么快,好像着急看窗外美丽的风景呢!

2018年9月18日星期二 晴

今天晚上,我发现蒜苗有的又高又直,有的低垂着头,还有的向四周伸展,大蒜不像以前又矮又胖,而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了,像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了,在我的呵护下它终于长大了。

2018年9月19日星期三晴

我放学回到了家,蒜苗像小草一样茂盛,最长的有20多厘米了。我用手一捏,大蒜的蒜瓣变成空的了,大蒜芽的营养是由它提供的,看着我自己种的蒜我激动万分。

晚上,妈妈用我种的蒜苗炒肉,我品尝着自己劳动的果实,开心极了。

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篇17:节约用水优秀年级

全文共 735 字

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炎热的夏天如果没有空调的话简直没法忍受啦!但在“节约”成为时尚的今天,我敬爱的老妈带头在自己家里开始了节水行动,这次竟在空调上做起了“文章”。

你听,夏天的那个晚上,空调外面的那条“尾巴”(排外的水管子)那滴水演奏曲儿戛然而止,怎么回事?带着个大问号我一大早起来去查看。呀,那条“尾巴”已“住”进了家中,原来是老妈将它挪了进来,并为它添置了一个大桶,“尾巴”中的冷凝水飘进了自家屋。

一到天亮,大桶的水也满了,真叫肥水不流外人田,这水可派上用场啦!既保持了房间湿度,妈妈又用它拖地浇花。楼下就不会

“雨”打篷窗,滴答作响,扰人清梦。地面也不会长出绿苔,影响人们出行。空调冷凝水得以循环利用,节约用水,一举多得,好哉,老妈聪明!

在聪明老妈的积极宣传与行动下,大家立刻响应,马上召开家庭会议。在会上大家都要积极加入节水大行动中,纷纷想出节水金点子。奶奶表示以后要用淘米水洗菜、洗碗等,洗菜、洗碗的水再浇树、浇花;用刷锅水、洗脸水等冲厕所……老爸表示以后要改掉每天洗头的习惯,洗头、洗澡水积起来洗衣服、冲厕所等;厕所的水箱过大,在水箱里放一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量……我也表示洗脸、洗脚时我不会再要一大盆水,开水喝多少倒多少,洗手时把水龙头开得小些……大家都尽量节约用水,废水全都进行二次或三次循环利用,哈哈,真是全家总动员,大家齐节水。

家庭会议后,节水“交响乐”开始奏响……一个月下来,家里的用水量从原来的每月9吨减少到6吨。哈,节水“交响乐”演奏成功!

你听,我家的节水“交响乐”还

在激烈演奏着,相信在“鼓励低碳,倡导绿色,共建生态文明”的今天,大家会积极参与我们南浔区“五水共治”的队伍中。你家、他家……都会踊跃加入我们快乐的乐队,节水“交响乐”会越奏越美!

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篇18:我好想有一瓶神秘水作文500字

全文共 560 字

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我好想有一瓶神秘,喝了神秘水我可以变成我想要的模样。也许你们以为我是对自己的外貌不满意,想变成一美女吧。不,你们想错了。

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只美丽的小蝴蝶。在花丛中漫步。这里有风的伴奏,有蜜蜂的歌声,我穿着轻盈华美的纱衣,和花儿一起翩翩起舞,和小草一起轻轻地歌唱:“我们的生活多么美好……”

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只可爱的小白兔。我生活在原始的大森林,和我的兔子伙伴们一起无忧无虑地玩耍。听大树伯伯用奇怪而又粗大的声音讲一些奇妙、有趣的故事;看小鸟姐姐在空中优美、轻快的舞姿;我们还会上演现实版的《龟兔赛跑》。你们也许认为我会像以前那只兔子一样睡觉,不,我要改改这个故事的结局,我一定会吸取以前的教训拼尽全力奔跑。我要让乌龟知道,我们兔子不是都那么骄傲,只要认真起来一定会胜利。

如果我有一瓶神秘水的话,我想变成一只会唱歌的夜莺。早上,用我那动听的乐声唤醒沉睡的人们,让他们起床、上班、上学……当他们疲倦的时候,我会用优美的嗓音帮他们赶走疲倦;当他们忧伤的时候,我依然会用我甜蜜的歌声把他们打动……

如果我有一瓶神秘水的话,我还想变成一只翱翔的雄鹰,一只盘旋在大海上的海燕,一只骄傲的孔雀……我想变成的东西还有很多很多。

我真的好想有一瓶神秘水啊!虽然只是凭空的想象,但我相信未来有可能实现这个愿望。

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篇19:我和水的故事作文450字

全文共 442 字

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我以前很喜欢玩,在玩水的同时也浪费了许多水。那一次事件过后,让我改掉了这个坏习惯。

那是一节下课后,我哼着小曲走向了厕所,拧开水龙头,洗起了手。忽然,我突发其想,用手堵住水龙头,水就快速的从我手里流了出来。没过一会儿,上课零响了,我依依不舍的走出了厕所。下课后,我又走向厕所,发现墙上多了一张纸,上面写着:节约用水,人人有责!八个大字。我心想:干嘛要节约用水呢?水不是很多吗?干嘛还要节约?于是,我便把那张纸撕了下来。

当我再一次用手堵水龙头时,我想:到底是谁贴上去的呢?当我百思不得其解之际,一个小姑娘走了进来,她把我撕掉的纸从地上轻轻地拾起,小心翼翼地贴在墙上,洗完手后便走了出去。

看到小姑娘的行为,我深深的感到羞愧。因为小姑娘年纪轻轻,有这样的高尚平质,实在是令我佩服。而年纪大的我,年纪比她大,却把水当玩具!真是惭愧!

节约用水,人人有责。节约用水不是一句空话,而是要我们从每件小事做起,养成节约用水的好习惯。我呼吁:我们要节约用水,要向小姑娘学习,不要眼泪成为地球上最后一滴水!

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篇20:六年级节约用水精选作文

全文共 635 字

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同学们你们知道吗?我国是全球第十三个资源最贫乏的国家之一。如果你在我国的北方,那里缺水严重,北方的淡水相当于只有南方的四分之一,难道你还要浪费水吗?

水是生命的源泉,更是经济的命脉!我们谁也离不来水的怀抱。请你想象一下,如果地球上没有了水,我们的家园将会变成什么样子?人类因缺水干渴而死,世界上的的生物死亡,世界变得没有了生机,绿洲变成沙漠,城市变成废墟,没有了任何生命的存在,人类文明将会不复存在!

大家都知道,地球表面%70被水覆盖。但你知道吗?我们人类只能食用淡水,而淡水只占2。5%。而中国的淡水量就更是少之甚少了。如果我们每个人浪费一滴水,就浪费了13亿滴水,这可不是什么小数目。如果每个人平均节约一滴水,可以供一个人活到70来岁。

前几天发生的一件事令我感触很深。那天,我来到了商场卫生间,听得“哗啦啦”地声响,水龙头里的水一个劲儿的往池里流,刚刚的卫生间进进出出的全是人,难道没有一个人注意到这水龙头是开着的吗?这如果一直开着的话得浪费多少水呀!我毫不犹豫,走上前去,拧了拧,关上了水龙头。

虽然我们每一个人都知道要节约用水,但却有几个人去真正的行动而不是嘴上说说呢?每当我们遇见有人在浪费水时,我们就得勇敢地站出来,对他说:“不!”并让他了解到浪费水源是及其可耻的!否则将会给我们带来巨大的危害。其实生活中有许多可以节约用水的小技巧:洗完菜的水可以用来浇花,洗完脸的水可用来冲厕所……

让我们从小事做起,节约用水人人有责,不要让人类的眼泪变成世界上的最后一滴水!

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