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神秘的水作文(汇集20篇)

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

母爱似水作文700字

全文共 739 字

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我觉得人们最要感谢的就是自己的母亲了,她给了我们生命,给了我们一个健康的身体。如果没有她,那我们现在的一切都可以说是在做白日梦,一种无中生有。我感谢她,总是能在我身后看到她的影子。

有一次,我和您闹脾气了,我当时不听话,一刻都不想在家里呆了,夺门而出。而您当时没有追出来,那时已经是晚上了,寒风凛冽,刚到下面,我就后悔了,下面一个人都没有!而我也没有穿外套,就因为我走得太急了,我脑子里正在进行激烈的斗争,因为我正在要不要回去。最后,我决定,我也要有志气一回,就这样不回去了,如果我的妈妈没有来找我的话,我就走出小区,我在街道上走着,大街上人烟稀少,即便有人,也是一家人在一起的,他们欢声笑语,一起聊着幸福的事。我悄悄的从他们身边走过,余光还停留在他们身上,那一刹那,我害怕了,害怕自己的母亲会抛弃我。她……她……她竟然没有来找我,走着走着,感觉到身体越来越冷了,意识也越来越不清楚了,我……倒下了,在倒下的那一刻,我就认定,我的母亲,父亲都不要我了……

后来,我再次醒来时,看到自己在温暖的家里时,我惊呆了,我以为是在“卖火柴的小女孩”里面的情景,结果发现不是,我……回家了……母亲见我醒了,连忙问我怎么样。当然,我们都没提起刚才发生的事。

再回来,我有一次跟父亲聊天,聊到了母亲,我才知道真相。

父亲说“傻孩子,那天晚上已经夜深了,是你母亲不放心你,才跟出去的。”我当时愣住了,那天晚上,我立刻跑到母亲面前,抱住她,轻声说“妈妈,谢谢您,我爱您!”母亲也蹲下来说:“我也爱你!”。

从此以后,我再也没让母亲生气过。我知道,母亲不管一次,一百次,还是一千次,她都会跟在我身后,直到她再也迈不动脚步的那一刻。人们还说,母爱,是的,母爱像水一样,那么柔情,是生活中我们不可或缺的一部分。

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篇1:神秘的礼物作文450字

全文共 466 字

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那一刻,真让我兴奋不已。

今天是开学典礼的日子,我和往常一样走进了学校的大门。在典礼的过程中,老师神神秘秘地告诉我们,一会儿有家长送的礼物哟!同学们欢呼雀跃。我高兴的几乎要从椅子上跳起来,小脑瓜像陀螺一样转动起来,一副副图片像幻灯片一样飞速在我的脑海中闪过。玩具车、钢笔、书籍、笔记本……妈妈能送我什么礼物呢?我思来想去。

这时,一个蓝光闪闪的神秘大箱子向我招手,我兴奋极了。“哇!这么大,一定是好东西!”同桌瞪大眼睛惊讶地说。我不管三七二十一,将包装纸快速撕掉。哇噻!这不是我梦寐以求的地球仪吗?每次到书店时,我就会围着地球仪看个不停,观察那些山峰、河流、沙漠、平原。没想到我这个举动被妈妈不经意的记在了心里。我想妈妈是希望我学习更多的知识吧。

打开箱子,便看到一个心形的粉红色卡片,上面写着:“学知识,长本领,增智慧。地球很大不要局限于此,世界再远也终能抵达。充满自信,勤奋努力,丰满羽翼,自由翱翔。加油吧,飞哥!”这是妈妈对我鼓励的话语。我要努力学习,增长知识,开拓视野,云游世界。

我喜欢这个神秘的礼物,它让我兴奋不已,更让我感动。

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篇2:神秘的礼物作文450字

全文共 477 字

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“啊!这是什么东西?”我拆开了红包,尖叫了一声。你也许会疑惑,我们到底在干什么?你想知道吗?那就请听我仔细道来。

其实,我们在玩一个叫做《神秘礼物》的游戏。游戏规则是:老师会在每个同学的桌子上放一个神秘的红包,然后走出教室,五分钟后回来。五分钟内,不能拆小纸包,不能都出走动,也不能拆别人的红包。老师出教室,我们立刻躁动起来,各种猜测声在教室里争辩起来。五分钟后,老师回来了。老师让同学们拆开自己的红包,并告诉老师自己的红包里都装了什么。

同学们迫不及待地拆开自己的红包,有的愁容满面,原来他的红包里装了一个空空如也的袋子;有的同学脸上露出了乐不可支的笑容和神情;有的同学仔细端详着红包里的东西,纳闷不已。而我的红包里有一个动画人物精油驱蚊贴。一开始我看着这个可爱的小家伙,闻者它奇特的味道,真不知道它是个什么。罗老师告诉我们这是精油驱蚊贴。而我手里拿的这个贴纸,上面还有一只可爱的猫,汤姆猫。其他同学大部分手里拿着不同图案的水果贴纸,而我的最为特殊。

老师说,这次游戏是锻炼我们的意志力和耐心。我深有感触,好的东西是需要时间去等待的,很多事情都不能操之过急。

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篇3:玩水的日记两百字

全文共 275 字

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呵呵!去玩了。今天是8月20日星期六,我不用做作业,天气炎热,所以可以去玩水。

在我姨妈家走一小段路到达了芳草园,芳草园里有一个游泳池,游泳池用一条分隔带分为两个,它们分别是浅水池和深水池,浅水池水深0。8米。深水池水深1。5米,水很干净,很清,没有一种难闻的味道,我很喜欢这里。

做了一个热身就到浅水池里玩水了。在浅水池里有很多小朋友,在这里游了几分钟,就去了深水池里游,因深水池的水过深,我站不到底,首先我心里非常害怕,我就靠游泳池的边游,加上在妈妈的鼓励下,越游越好啦,心里也不害怕了,从18时玩到19时,玩得很开心,下次有机会我还想来这里玩水。

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篇4:神秘的惊喜作文600字

全文共 624 字

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上课了,老师说是第一次见面,要给我们一个惊喜!接着,她拿来一个纯甄酸奶盒子,面带神秘的笑容说:“这里面有一个东西,他聪明又可爱,还会动,身上长着毛,你们猜猜它是什么?”大家有的说是兔子,有的说是仓鼠,有的说是……也我迫不及待地想知道到底是什么,都想直接上去打开它看个究竟了。

可是经过选拔,第一个上去看的王文灿同学。只见他兴高采烈地走上讲台,老师把盒子抱到他面前,他脖子伸的老长,从盒子的上面往里看,我们也把脖子伸的长长的,都想看一看他到底能看见什么。文灿看了一下,噗嗤一声笑了,抬起头看看大家,又往盒子里看了又看,看着笑着,最后是笑着捂住肚子下了讲台。我们拉住他,纷纷问他:难道里面没有东西?或者是死的?可他说这是秘密,不能说。

第二轮开始了,老师问:“谁还想看呢?”我毛遂自荐,高举右手大声喊着::“我,我,我……”于是,老师果然选中了我。我满怀期待地走上讲台,迫不及待地伸出脖子,睁大眼睛往里一看:天呐,怎么会是这样的东西!我也笑了,哈哈大笑,嘴巴都要笑歪了。下了讲台,没有看的同学七嘴八舌地问我是个什么东西,我也故作神秘地说:“这是秘密,不能说!”看着他们失望的样子,我觉得特别好玩。

后来又有一个同学上讲台看了,同样是高兴地哈哈大笑,不过他更夸张,直接笑倒在地上了。最后,只有两个同学没有看了,可是老师说名额有限,不能让他们看了。他们满脸失望,有一个同学眼圈都红了快要哭出来了,老师就大发慈悲,也让他们看了。

今天这个礼物还真是神秘,让人惊喜啊!

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篇5:以水为话题的小学生

全文共 462 字

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是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。

我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……

这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。

在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:

1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜……

2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!

3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。

4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。

水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。

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篇6:这山这水这家乡作文600字

全文共 944 字

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在祖国浩瀚土地的一角,有那么一块净土,虽是城市,却无不体现出乡村般地宁静与祥和,这里摆脱了现代化城市的浮躁与喧嚣,却又出奇地有着二十一世纪城市的繁华的风采。家乡,仿佛是一幅流传千古的画,而我们,恰似那古画的欣赏与临摹者。

家乡的山峦不胜枚举,因其本就是一座山城。那蜿蜒曲折、高低起伏的翠绿色的群山,将城市紧紧围在中间。那厚重的神采,为家乡增添了几分难以言表的可爱。

细雨过后,碧空如洗,踏上凤凰山间的曲幽小径,轻嗅泥土的芬芳。草香,花香,让人沉浸在梦的海洋。那翠绿枝叶上的几滴露水,宛如珍珠一般,悬挂在绿叶一角,轻风拂过,忽地落入草丛中。闪闪烁烁,熠熠生辉。山沟里,草丛中,四面虫鸣鸟叫,显得一片葱茏。大山深处的一抹晨雾,似那轻柔的薄纱,在微风的吹拂下飘摇。如梦,如幻,如诗,又如画;挥不走,扯不开,挡住了我的视线。犹如步入仙境一般飘飘然。山轻披着雾,雾紧笼着山,是那样地难以割舍,别离不得。

家乡沿河而建,人们对于水的感情犹为浓厚。在闲暇之余漫步在二道河畔,别有一番意境。河水溜过你脚背,是多么的清凉。聆听细碎的蛙声,好似此起彼伏的合唱。掬一捧水轻抚过脸颊,涌上一股清幽与淡雅。潺潺的河水,敲击着古老的沿河大堤,叮咚的声音,伴随着老人与孩童的欢笑,回荡在河的两岸,久久也不消散。晨曦中,水清澈见底,水底的沙石,附着青苔,闪着光耀,初阳掠过水面,鱼儿的鳞片闪闪发亮,青山倒映在水中更显幽邃静谧。

散步家乡街头,去欣赏她的芳容,几十年来的改革开放,恰似胭脂般,为她增添了几分色彩与光鲜。大梨树村的“干”字精神,永远回荡在当代人的心间。城市发展的成果随处可见,一幢幢高楼拔地而起,一座座超级市场红火兴隆。古老的汽笛声成为过往云烟,取而代之的新时代的高铁。在家乡的每个角落,都不难发现那时代的变迁。

这座有着悠久历史的古城,孕育了无数的英雄儿女。背靠群山,面朝河川,他们的精神将是家乡不断前行路上的同行者与指向标,永远伴随并指引家乡走向富强。

这是我的家乡,那养育我的地方,这不仅仅是一座城市,而是一艘满载着童年的美好回忆与未来的无尽憧憬的大船,保护并指引着我到达梦想之港。

山路小城,如诗如画,虽历经千年,饱经岁月沧桑,却任时光洗涤,依旧多彩绚丽。啊,我这独一无二的家乡,永不褪色的画卷,我梦中的天堂!

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篇7:神秘的快递作文1000字

全文共 971 字

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我独自呆在家中,手捧课外书,正翘着腿,悠闲地看着书。一阵突如其来的门铃声响起,打扰了我看书的兴致。

我只好放下书,把腿也给拿下,快速走到门边,踮起脚,从猫眼里往外看,只见一个高个子男人手抱快递箱,站在门口,急切地等待。我不禁有些不安,到底是开门还是不开门呢?正犹豫不绝的我站在门边,门外又传来重重地敲门声,我不得不开了门,高个子男人见有人开了门,急忙放下包裹,转身进了电梯。

我呆呆地站着,想:这人何必要跑这么快,仿佛包裹里是一枚炸弹,再迟一秒钟,就会炸死似的。还有,这个男人留着又长又密,颜色又浓的八字胡,真像是小偷,上别人家来偷东西时,还要先寄个包裹。不过,回归正题,这是谁的包裹?为什么要寄给我?那个高个子男人又是谁?他是快递员吗?带着重重疑心的我,打开了包裹。

我打开第一层,里面还有一层,打开第二层,里面还有一层,打开第三层,里面怎么还有一层!我晕!到底是谁寄的,有完没完!终于,箱子的最后一层也被打开了!我已经累得有气无力了,两手撑地,一屁股坐在地上。

过了许久,我又站了起来,走到包裹旁,大吃一惊,包裹里原来是一个瓶子,瓶子里有一张折叠起来的纸,上面有九个大大的字:自信永远是最重要的。打开一看原来是张地图!在右边有一个大大的叉叉,下边写着自信。难道宝藏就是自信吗?我带着好奇心,也带上了手机,准备出发。哦,对了,我拿一支水笔,在一张雪白的白纸上写了一句话:我独自一人外出寻宝,直至找到宝藏,不必担心,数天后即将归来。写完,就沿着马路,一直往前走。时而看看寻宝图。我的腿脚不知疲惫,一路往前走。直到天黑,才停下来,我打开手机,匆匆向家人报平安,就找了个树洞,把里面整理一下,就躺下来,睡起了大觉。早上,太阳都晒屁股了,我才起来。起来后,又开始奔波。

日复一日,我翻山越岭,离画叉叉的地方越来越近了。我加快脚步,想要快点到达目的地。可是,不幸的事情发生了。一阵突如其来的暴风雨,使我不得不停止前进,躲进一个小树屋,靠着树干休息。风“呼呼”地吹,雨“哗哗”地下,树叶“沙沙”地响。

好不容易雨停了,我继续前往画叉叉的地方。啊,眼前的土地上画着一个超大号的叉叉,我挖开那里的泥土,地下有一个瓶子“自信药水”!我二话不说,喝下了这瓶自信药水。顿时,眼前一片漆黑,我又回到了家里,啊,我和家人团聚了,而且,我还学会了自信。这次旅行对我来说是多么重要!

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篇8:纸杯传水真有趣作文500字

全文共 512 字

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今天,我们奇趣作文班举行了一场别开生面的比赛---纸杯

比赛前,同学们激动不已,又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面:我叼着水杯传给后面的同学,结果用力过猛,水太不听话了,“哗啦”一声全洒了,大家都纷纷指责我。

比赛开始了,只见第一位同学紧紧的叼着杯,子小心翼翼的转过身来,第二位同学身子微微下蹲,高高的昂着头,做出一副一定要接到水的必胜的样子,第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人,他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了,我下蹲着,静静地等待别人将水传到我的杯子里,别人给我传水倒是很顺利,但是我传给别人时就出了点小差错,在我传水时,由于没有对准位置,水洒出了一点点,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水总是倒不出来了,好像故意跟我作对似的,我费了九牛二虎之力,终于把水都传给后面的同学,我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了,大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧,有的同学在一旁呐喊助威,喉咙都快喊哑了,有的站在一旁静静地观战加油加油,喊得很起劲,那场面是热火朝天啊!

时间一分一秒的过去了,比赛结束了,最后的冠军是第四组,只见第四组的同学个个都欢天喜地,大家还沉浸在快乐之中。

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篇9:最后一滴水作文600字

全文共 625 字

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在另一个平行宇宙中,地球上的极其匮乏,大海干枯,寸草不生。这正在举行一个拍卖会,一个商人拿着一杯水在拍卖,最终一个人出了五个亿成交了。哦,原来那是这个世界上最后一杯水了!

地球被称之为水球,那为什么水资源还会匮乏呢?尽管地球上的水资源很多,但大多都是又苦又咸的海水,这部分海水占全地球水量的97。47%,而能够喝的饮用水占全球2。53%,但是这其中还有1。736%是人类无法直接使用的,包括在两极的冰山和冰川,还有地下水,只有0。034%的饮用水可供人类生产和生活。相对于外国,我们国家的水利工程已经相当完善了,这不禁让我感到骄傲自豪。

在我们的生活中常常会有浪费水的现象,比如:有些人洗手喜欢一直搓来搓去,手洗好了还在搓,因此浪费了许多的水;有的同学喜欢玩水,边洗手边拿水泼向别的同学,弄得别人全身湿漉漉的;有的人在饮水机旁堵着出水口,让水到处喷;还有的人喝水喝一半喷一半。

在陕西有的地区,人们一年最多洗三次澡,为什么呢?因为那里十分缺水,很多人可能一年到头都没洗过一次干净澡。在青海地区,每天有一批战士开车去送水,每人载水大约3斤。

我们每个人每天摄入水大约一千八百毫升,一年就需要摄入六十五万七千毫升,就是六百五十七升,十三亿人需要八千五百四十一亿升,就是八万五千四百一十万吨。如果每个人节约0。05毫升水,十三亿人可节约六万五千升水。

俗话说,“春雨贵如油”,我建议大家不要浪费水。读了这篇文章,你还会浪费水吗?行动起来吧,让我们的生活变得更美好!

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篇10:有水真好作文700字

全文共 772 字

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每天,我在回家之前,都会把杯中剩余的水,随便一倒,回去之后,面不改色心不跳对爸爸说:“今天的水,我都喝完了,一点儿也没有浪费。”

直到我经历了那件事情。

那是一次体育课,我刚刚跑完了八百米,满头大汗。在最后一百米冲刺时,我调动了全身的力量,冲过了终点。那一刻,我感觉整个身体都被架在高空中,腿脚仿佛没了知觉,不管三七二十一就躺在了跑道上。我两眼微睁,满面通红,喉咙里干得直冒烟,仿佛一条干裂的河道,呼吸都十分困难。正想生产一些口水润一润喉咙,但是口水还没到达喉咙,就已经消失殆尽。喉咙里犹如扎了几万根钢针,让我痛苦难当。我恨不得面前的草地变成黄河,让我跳进去将河中的水一饮而尽,感觉只有这样才能缓解我的口渴之症。

我用尽剩下的力气,艰难站起来,发现今天水杯里却没有一滴水,没办法,只好拖着沉重的步伐,走向饮水机。我按着开关,等待水的到来,但是良久,一滴水也没有出来。糟糕,饮水机居然也没有水了。我不死心,紧紧盯着出水口:“饮水机大人,求求你,出来点水吧。”不知是不是饮水机听到了我的祈求,“咕噜咕噜”了几声,眼看出水口冒出一滴晶莹剔透的水珠,却怎么都下不来了。我恨不得抓住饮水机把这滴水摇落下来,我感觉喉咙已经干得贴在一起了,血丝爬上了我眼球,但是杯子还是空空的。我用杯子边缘切着出水口,半滴水挂在了杯子边缘,被我送到嘴里,刚到嘴边就没了踪影。

我只好放弃饮水机,开始向同学东拼西凑借点水。但刚上完体育课,每个人都像从沙漠出来,把水喝得一干二净,没人富余。这时,我不禁想起之前被自己浪费的水,哗哗的声音好像在对我控诉,我从来没这么深刻厌恶过自己。无奈之下,我只好来到洗手间,看着自来水,心一横,掬起一把,送入嘴里,顿时一股清凉,滑过我的喉咙,像一场雨浇灭了燃烧的火焰山,“有水真好啊!”我不禁感慨。

自从这件事后,我再也不会浪费水了。是的,有水真好啊!

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篇11:追忆似水年华作文600字

全文共 685 字

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回忆,似乎是人最喜欢做的一件事情之一,我也不例外。当我开始追忆自己的似年华时,看着那些影影绰绰的流年从身边慢慢经过时,才发现,那些美丽回忆的背后,有着无法弥补的遗憾。

说起回忆,人们第一时间想到的,是那些美好的回忆。而我在回忆时,却看到了,我不只在我似水的年华里留下了美丽的曾经,也留下了一些遗憾的过去。

对待那些遗憾,我也并不清楚我是以怎样的心情看待它们的,也许是后悔,也许是无奈?我不明白。但我在回忆时,曾不止一次的想过,若时光可以倒流;岁月可以重新描写光阴;青春可以再次被素描;我想告诉过去的自己,学会坚强,学会成熟,不要在童话的世界里走过自己的一生,不要在傻傻不知世事的童年里梦想自己的成年。因为在成长中就会发现,那些曾经所拥有的纯真与美好,会被一次次的伤害击成粉碎。我想只有被伤害过才知道原来单纯以可以被利用,可以被现实耍弄。可无论我怎样后悔怎样遗憾,都已经对过去无济于事了。回忆之所以被称为回忆,是因为谁也回不去。于是在现在,我学会了保护自己。

那些灿烂了我的年华的美好,落寞了我的曾经的遗憾,再也回不去了,只能在回忆里看着。面对曾经的似水年华,我想竭力记得那些温暖了我的曾经的瞬间,也想快速遗忘那些我不想面对的遗憾,但最后所得,全部还给了时间。

岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切已袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。错过就是错过只怪我没好好把握,回忆就是回忆再想也无法到过去。我能做的,只有活好当下,给自己的未来,留下美好的回忆。让我不至于在未来回忆现在时,为此悲伤。

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篇12:响水不开开水不响作文500字

全文共 520 字

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一天,我独自在家,突然来了客人,我便沏茶给客人,却发现没有开了,就把电磁炉插上电,在锅里加水,放在电磁炉上烧。

电磁炉和开水壶不一样,时间要长些。大约烧了五六分钟,我把锅盖打开,水沸腾着,不断起着泡沫,我觉得差不多了,就把电源关闭,把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝,水还是冰凉的,我又喝了一口,水只有一点温。我疑惑不解,我觉得这时候水应该开了,都沸腾得这么厉害了,可是为什么没开呢?我又把水倒进锅中,烧了一会儿,咕噜咕噜的声音变得更大了,我用勺子舀起一些,比刚才热一些。等到后来没有声音了,我才把水倒出来,这时才是烫的,这是为什么呢?水在响的时候没开,没声音的时候却开了呢?我百思不得其解,于是给客人泡好茶后,我便咨询了百度。

查询百度之后,我才知道是这么一回事:原来,当锅里的水被加热时,在锅底受热形成了许多小气泡,而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音,将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声,而水面温度低因水温逐渐升高,小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近,发出的声音就越来越小,直到水开时锅里上下温度相等,气泡不会爆炸,所以没有声音。

“响水不开,开水不响”原来是这么回事,我又懂得了一个知识,又发现生活中一个新的奥秘。

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篇13:泼水大战

全文共 307 字

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就在今天,我的战友们来到了大型泼现场准备开始战斗!

当我们换好装备,拿着武器霸气的走入战场时,却被一盆冷水灭掉了斗志。当我们缓过来时,才知道,我们是被一个敌人给偷袭了,这让我们怒气大发,同声喊:“你死定了!”

于是,拿起脸盆接好水,追着偷袭我们的人泼过去,但是敌人却能一次次的躲过攻击。

很快,我们发现原因,就因为我们向他泼水的时候都是三个人一起泼的,等于只有攻击一次,而他脸盆中的水也能泼向我们。

就这样,我们绞尽脑汁,终于想出了一个对策,就是车轮战!就因这样我们反复的接水,又再一一泼向他,让他毫无反手之力,被逼下场了。

后来,又有许多人向我们发起进攻但都被我们逼着离开了战场。

最后,我们走到哪儿他们都不敢再泼我们了!

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篇14:水的神奇小实验作文800字

全文共 1272 字

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3月20日中午,在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验

实验一:火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球,点燃一支蜡烛,然后把气球放在蜡烛上,气球竟然没有被火烧破,只留下一个小黑点。同学们惊讶极了,为什么气球没有被烧破呢?草莓老师耐心给大家解释:“这个气球里面装了水,橡胶得到的热能传递给了水,水能将火的热能吸收,才不会对橡胶造成断裂,也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久,水不能吸收火的热能的时候,气球就会爆了。”

实验二:冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上,分别装满热水和冷水,再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面,一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面,两个杯口重合在一起时,抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘:这是因为冷水的密度比热水大,冷水沿着小缝隙往下沉,热水被挤压跑到上面,所以水不会漏出来。

实验三:神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口,然后将杯子倒转过来使杯口朝下,此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签,水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘:水具有表面张力,在张力作用下,纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”,水的张力足以让该薄膜变得牢固无比,外加大气压的作用,这层“水膜”就可以托起瓶子里的水,水就不会漏出来。另外,纱布被牙签戳的孔太大,杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力,所以水会流出来。

实验四:水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水,然后将点燃的蜡烛放在水中,将小玻璃杯倒扣大杯子中,并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭,并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘:蜡烛燃烧需要氧气,当蜡烛被小玻璃杯罩住后,小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了,这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中,小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五:水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水,将一张纸放平盖在杯子上,把纸压住迅速将杯子倒过来,轻轻放开压纸的手,杯子里的水没有流出来,纸也被吸住了。实验原理揭秘:因为杯子里面全是水,杯子外面是空气。空气有大气压,这个压力相当大,远远大于杯子里水的重量,它压着纸,托住了杯子里面的水,水就不会流出来啦!

实验六:箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头,将这张纸放在装满水的玻璃杯后面,靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸,使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来,指向相反的方向了!实验原理揭秘:这是折射的结果,也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动,越过焦点之后,光线就会继续朝相反的方向移动,所以左侧的光线现在就跑到了右侧,而右侧的光线现在就挪到了左侧,箭头看起来就像是被翻转了一样!

通过这次小记者活动,我们不仅做了很多有趣的实验,也学到了很多关于水的科学知识,真是受益匪浅!亲爱的同学们,如果你们对这些科学小实验感兴趣,那就赶紧自己动手做做吧!

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篇15:五水共治、保护环境作文500字

全文共 488 字

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早晨,爸爸带我去了西溪湿地参加了五共治活动。

五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思,也是一举多得的举措,既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”,就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横,我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

活动开始了,老师安排三人一小组,“认养”一块绿地,做“荒岛求生”的游戏,我们在绿地上发现了一处小山洞,我们爬进去,里面虽然有点黑,但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根,小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫,还在悠闲地爬着,在如此生态的环境下快快乐乐的生活着,小生物、昆虫、树木、清澈地溪水,这是一个多么和谐的世界!

我们不能乱扔垃圾,比如塑料制品是不可被分解的,它会在土壤里很多年很多年,就会影响到小生物等的生存,它们就没地方去了,多可怜呀!我们要关注有些企业偷排污水,不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的!

我们一定要从身边小事做起,提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”!

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篇16:贪吃的水

全文共 533 字

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华昇

能包容一切,水能涤荡一切。有时候,水还有一点点顽皮,它,很贪吃呢!

今天,老师准备了一杯水,还有一把硬币。这谁装得可真满呀!从侧面观察,水面就像是一面凸起的镜子,又像是吃饱后鼓起的大肚子。

老师说:“你们试试看,把硬币一个一个投到水里,会发生什么呢?”我们一听,大呼不可能,于是老师让我第一个来试。我接过一把硬币,心想:“这根本就不可能!”但看着老师期待的眼神,我也只能按着老师的要求去试试了。

首先,我手拿一枚硬币,缓缓塞入水中,然而,我发现水面只是冒了几个小泡泡,就好像是吃饱了再打饱嗝,而水面则毫无动静。接下来,我又把一个硬币握在手中,但我这次认为水一定会溢出来的,于是我漫不经心地往水里塞入第二枚硬币,然而出乎意料的是,这次水还是没有溢出来!反而又是多打了几个饱嗝,像是在说:“我还没吃饱,再给我多来一点吃的吧!”看了水这次还是没有溢出来,这下我就放心了,于是开始连投了多枚,在投到第六枚的时候,水面开始摇摇晃晃,好似一位醉汉走路,最终水就溢了出来。

看着水杯中整整齐齐的七枚硬币,我不禁想到了自己。平时,我总是抱怨时间不够多,难道就真的是一点时间都抽不出来吗?只要我们抓住平日里零散的时间,就会有更多的时间被我们利用!与其抱怨,不如改变,让我们都行动起来吧!

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篇17:未来的水杯作文600字

全文共 636 字

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听说在未来的世界有一个神奇的杯,到底是什么样呢……

这真是一个很神奇的杯子,透明色,上面靠中间的位置有好几个白色按钮,从上往下,每一个分别代表着冰水、温水、饮料等,方便使用者根据自己的需求来选择,并且它的内部还植入了智能音箱,具备语言功能真是太方便了!

当然作为水杯,它有一个基本功能那就是含量大。别看这种水杯体积不大。可它的乘水量可大了。这种水杯里有一个隐藏空间。只要你按下杯子杯底的红色按钮,然后往里面倒水,倒入的水就会装进隐藏空间里,最后再按一下红色按钮,水就会停止放入隐藏空间里。这样就不用担心水不够喝了哦。

听说有一个小朋友很喜欢喝可乐,就对这个未来的水杯说:“我要喝可乐。”水杯中隐藏储备的可乐缓缓上升,第一杯喝完了,他舔舔嘴巴还是想喝,又对水杯撒娇说道:“再来一杯。”可乐又立刻“上升”出现了,他一下子又喝完了。“第三杯让它变出来吧!”小朋友激动的又下了命令,却没有了动静。他又对杯子说了很多次,可仍然不见反应,难道水杯坏了吗?小朋友暗暗想。

原来这个水杯为了大家的健康可操了不少心,它对喜欢喝饮料的人是有控制的,饮料最多只能喝两杯,但是对白开水是无限量的。每天要是没喝足八杯水,它还会不停提醒你哦!

这个水杯只要你想喝什么它立刻会变出来,当然你想多喝,它可不准哦!如果在外面,还可以直接用手表对它留言:“我要一杯冷水或冰水、开水、温水。”它都会立刻变出来,一到家就可以喝到你提前预定的水啦,是不是很方便。相信未来可以有一个这样特别神奇的水杯,让我们的生活更加便捷!

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篇18:水往低处流作文500字

全文共 557 字

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看着涓涓的河流,让我引发了想象。

为什么都会往低处流呢?它们那么清澈,一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢?为什么它们无论大到江河,小到溪流,最终都要流到海里去呢?想到这,已经有太多的问题值得去思考了,我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人,那个人的德行应该是非常好的,也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低,低到离卑微高了那么一点点?可意义却截然不同的。因为它会容纳百川,却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低,也像大海一样,让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德,流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例,告诉自己,那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好,如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人,那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人,也可以和她成为朋友,再不过和她讨教一番,那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢?

水往低处流,如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流,最终止步于最低的地方,海那是不是说,人也是这样才能最好呢?不,因为海是和德最大的差异,也是唯一的。海虽大,但却是有止境的,德却是没有底的,即使那人死了,他的品德却是可以永久保留的,就像孔子他老人家一样,把他一生的德传于后人……

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篇19:生命如水作文1000字

全文共 961 字

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每个人的人生都如一般,有的人的人生是一条奔腾的大河,浩浩荡荡势不可挡;有的人的人生则如一汪静谧的湖水,永远显得那么平静与透明;有的人的人生则如一片广袤的大海,常沉稳而包容万物。

霸王的人生可谓是一条冲破决堤奔流不息的江河了。有人认为他不可一世,刚愎自用,落得个英雄落幕的下场,反而成就了一个名垂千古的汉高祖。人们可曾想过,一路披荆斩棘沐浴敌血的项羽会在乎刘邦那一个个心眼吗?不,他不会,他见惯了疆场上的马革裹尸,见惯了血流成河,也见惯了妻离子散蹄声满城的场景,所以,站在它的高度看,刘邦不过是个跳梁小丑罢了。明修栈道,暗度陈仓,他全看在眼里,鸿门宴所设也不过是戏谑一下刘邦罢了。想想也是,霸王从小在叔父项伯的指导下,饱读诗书,兵法武艺无不精通,儿时便能扛鼎,而对手呢?不过是一个时来运转,偶然得到一番成就的街头小混混罢了,这样一个人怎得入他法眼。最终,他在乌江边披发狂笑,他并不是在自诩,而是在笑命运的不公,在笑人世的变化无常,笑他在这个乱世中没有做出一番伟大的成就来报答他所挚爱的江东父老。于是,他悲壮的去了,带着他那如洪水般迅猛的人生冲破历史的堤坝,让他西楚霸王的名号仍在这片大地上响亮。

陶渊明的人生便是那汪平静无波的湖水了。他淡泊名利不争世俗的心境令人敬佩;他“采菊东篱下,悠然见南山”的娴静情怀让人释然;他那隔绝乱世的世外桃源更是令人神往。可是又有几人能真正读懂他这平静得像湖水般平静的心境,当今社会,又有几人能真正做到像他那般轻名淡利。我们说在一个繁忙、喧闹,充斥着权利与金钱的社会里,没人愿意放下所有的包袱去做那个隐居田园的陶渊明。但陶渊明,这个传奇般的人物,何尝不是在乱世中寻找自己理想的立足之地呢?

司马迁的人生则如一片包容万物的大海了。在一个黑暗冰冷的狱室里,面对着残酷的宫刑,他沉默地低下头,说出了被男儿视为奇耻大辱的三个字“我接受”,他清楚地明白这样做会带来什么,会受到什么,但他还是以大海般的胸怀包容了这一切。最终,他用一本名垂千古的《史记》诠释了他存在的价值,证明了他那大海般的人生之水永远不会干涸,因为它能接纳一切的河流。

人生如水,不经意间就流走了很多,在这个社会,我们走得太匆忙,把自己的人生弄得浑浊不堪。也许,我们真的该停下来去看看古人,看看他们是如何去创造那或平静,或汹涌,或清澈的的人生。

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篇20:神秘礼物作文450字

全文共 453 字

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今天英语早自习过后,他老实神神秘秘的走进教室说:“李豪狗的妈妈给我们全班同学带来了一个“神秘礼物”哦!想知道的同学就安安静静的听我说,全班同学一下子就安静了,同学们睁大了眼睛,竖起来耳朵,认真的听潘老师讲,潘老师接着往下说:“等一下我们要去操场下面看我们的神秘礼物了,”潘老师继续往下说:“在还没看见神秘礼物之前你们可以想象一下神秘礼物是什么样子的,”有的同学说:“潘老师,我们是不是到操场上去做游戏啊,”潘老师说:“不是去玩哦,你再想想,”过了一会儿,看老师让我们下去,去操场上等待神秘礼物的到来。

同学们你挤我碰的来到了操场,我们班的同学和我都发出了同一种语音:哇~,原来我们看到了帅气的特警叔叔,他们给我们表演了许多节目,有:抓匪徒、变魔术,等等……,我最喜欢抓匪徒的节目了,因为,他们让我知道了怎么抓匪徒,我来给你们讲讲吧,只见她一手抓着匪徒两只手往后一放,然后用力用脚一踢,匪徒双腿跪在两位特警叔叔中间,那两位叔叔昂首挺胸,看上去真帅呀。

今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的,这个神秘礼物太有意义了!

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