0

神秘的水作文【经典20篇】

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

4027

作文

1000

家乡的水作文

全文共 447 字

+ 加入清单

我的家乡在西安,古时就有八绕长安,秦岭山映着秀水,美丽极了!

今天,我们一家人来到渭河生态景观区。渭河是一条美丽的河水,碧绿如玉。渭河的水真清啊,清得能看见河底游来游去的小鱼儿,在水底追逐着、嬉戏着;渭河的水真急啊,急得扔下一颗小石子就立刻会被冲走;渭河的水真绿啊,绿得仿佛那是一条玉带似的,蜿蜒的伸向远方。有时还可以看见对岸村姑来河边洗衣的情景呢!

我们吃了中午饭。一家人来到了渭河边,我和大伯还有哥哥三个人来到了渭河的沙滩上捡石头打水漂玩。我负责捡扁石头,大伯来教哥哥打水漂。我们玩的那里的水可深了,好像都有5米呢!我们玩的太开心了,所以都不知道玩了多长时间。我们一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起来到清水庄园,我和哥哥急得想钓鱼。在大伯的带领下,我和哥哥耐心地钓起鱼来。时间一分一秒的过去了,在风的带领下,水起了浪。鱼漂也开始不听话了,一会就漂到了岸边。我们一次一次的甩起鱼竿,但终究没有结果我和哥哥开始惋惜起来。

爷爷说渭河是西安的母亲河。让我们一起珍惜、保护我们母亲—渭河。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我为妈妈泡胡椒水作文450字

全文共 432 字

+ 加入清单

早几天,春寒料峭,妈妈一不小心着了凉,胃开始不舒服了,脸色也不如平时。我看在眼里,急在心里,打算为她做点什么。对了,不是有万能的“度娘”吗?我抱着试试看的想法上网一查,一个题为“胡椒去寒有奇效”的帖子吸引了我。点开一看,说得好像挺有道理的,那就依葫芦画瓢吧。

于是,我和爸爸来到超市,买了一包白胡椒和一个胡椒磨子。回到家,我抓了十个胡椒放进磨子,用力的磨起来。由于是第一次,手法不熟练,我费了好大的劲才磨碎,脸都涨得通红了。

我把胡椒粉倒在杯子里,加一点红糖,用开水一冲,搅拌均匀,然后合上盖子,让它“焖”一会儿,据说这样药性发挥更充分。

摸着杯子的温度差不多了,我把胡椒水端到妈妈跟前,说:“妈妈,把这杯水喝下去吧,这可是秘密武器。”

妈妈抿了一口:“咦,这红糖水好像有点辣。”

我得意地说:“当然辣了,这是我独门制作的胡椒红糖水,去寒有奇效。快喝吧!”

妈妈说了声谢谢,大口大口地把水喝了下去。放下杯子,她说觉得胃里暖洋洋的,心里也暖洋洋的。

能为妈妈做点事,我特别高兴。

展开阅读全文

篇2:我是一滴水作文1000字

全文共 1088 字

+ 加入清单

我是一滴

我是一滴大江中的水,我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下,一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上,我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花,经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海,我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后,我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边,和很多伙伴一起,拐入这个叫青龙港的河港,来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天,两岸的油菜花倒影在我们身上,像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘,天蓝蓝的,映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房,有的伙伴们跟我告了别,他们要从水泵里流入到田野中,他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流,我想看更多风景。

前面越来越繁华了,有的伙伴望而却步,一个个说我不要去我不要去,前几年来过这里,眼看着要经过集市和街道,各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想,水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑,我开始以为是什么景区,可里面人声沸腾充满生活的烟火气,我的伙伴告诉我那是邻里中心,镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议,不就是传说的菜场吗?菜场也能这么美丽吗?我的旅程解开了我的疑虑,我想象中的污染并没有来到我的身边,伙伴们说,这里早就进行了河道治理,我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥,来到一个广场前,这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里,传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女,尽情地舞蹈着,空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着,伙伴们也流得越来越快。很快,我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”,哪来的同伴在唱歌呢?我不由驻足,原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水!各股水流相互错杂,时而分离,时而聚拢,时而如水龙汲水,时而如飞龙在天,原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去,加入这欢乐的大军,从地上涌起,从空中跃下,一边跳,一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律,有时轻轻地洒落在水面上,发出一连串清脆的声音,有时汇聚成一大股砸落在水面上,发出“哗”的声响。

玩累了,我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去,我们抚摩着溪中的碎石,发出“淅淅”的声响,月光也在与我们絮絮低语,远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地,带着小城的清新与欢乐,奔向更美的未来。

展开阅读全文

篇3:水为什么会上升作文400字

全文共 447 字

+ 加入清单

今天的成老师好像和平常有些不同,浑身散发着一种神秘气息,她大大的眼睛闪烁着晶莹的光芒,嘴角上扬,语调下沉:“同学们,今天我们要做一次有趣的科学实验。”

“太好了!”同学们欢呼之后,带着期待目光,迫不及待地把成老师围了起来。只见成老师把盘子倒入一些清,“嗤”的一声点燃了蜡烛,然后又拿出一个玻璃杯。

准备工作完成,实验开始了。老师先轻轻的把蜡烛放在盛有水的盘子里,这时我兴奋极了,连呼吸都急促了几分,睁大了眼睛,目不转睛地盯着蜡烛。接着老师拿起透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时蜡烛上的小火苗,像一个可怜的小朋友蹲在黑夜里哭泣。随着火苗越来越小,越来越小,慢慢的,慢慢的,连那最后一丝小火苗也熄灭了。更奇怪的现象出现了:盘子里的水慢慢的上升了,竟升了1厘米高。我惊讶极了,嘴巴张得都能放下一个大鸡蛋,蜡烛为什么会灭?水为什么会上升?我疑惑不解。

最后成老师我们揭开了谜底——蜡烛燃烧时会烧完杯子里的氧气,氧气没了,蜡烛自然就灭了,从而使杯子里的气压变小,于是水就会上升到杯子里。

哦,我恍然大悟,原来如此!

展开阅读全文

篇4:射水鱼的自述作文450字

全文共 446 字

+ 加入清单

大家好!我就是昆虫克星——射鱼。我又叫水箭鱼,生活在浅水地带;我可是浅水一代当之无愧的霸王。

我是怎么得到这个称号的呢?

这,跟我的捕猎方式有关,我们射水鱼会在昆虫飞过上空时隐藏起来,等时机一成熟,便会扇动我的两只“小翅膀”,用力向上游去,跃出水面后喷出一道长达五米的水柱,射下一切物体,被人们称为“死亡之枪”。据说,我爷爷的爷爷的爷爷还曾经用这“死亡之枪”设下了一个人类的眼球哩!死在这道水柱之下的小昆虫更是不计其数。

这,也跟我们的生活习性有关。我们常找礁石密集的地方休息,当我们的鳞片和背后礁石融在一起后,便很少有鱼能够看见我们。而且,我们的耳朵能听到70米外传来的细小声音,从而做出应变措施。这双令我们引以为傲的耳朵帮我们一次次躲过了一个个庞然大物的袭击,才保证了我们的安全。

由于近些年人类对大自然的伤害,已经让我们的数量急剧减少,只剩八千多只。人类正在肆无忌惮地残害我们的生命。我的视线渐渐变得模糊,看不清回家的路了;爸爸妈妈和小伙伴们都不见了;我一个人生活在这片海洋里,觉得好孤单……

展开阅读全文

篇5:我是一滴水作文1000字

全文共 1055 字

+ 加入清单

“哗啦啦……”伴随着一阵雨声,我缓缓地睁开了眼睛。

我是一滴,和诸多的兄弟姐妹一起来到这个世界上。

我们顺着屋檐滑到了窗户上,透过玻璃看到一位老师在讲课:“同学们,水是生命之源;人不吃食物可以坚持三周,不喝水却只能活三天。除了饮用,水还可以用来清洁我们的身体、食物、衣服,还可以用来灌溉、发电……”

哇!原来我们的用处这么大!我心里十分欣喜。

很快,我们顺着管道来到了一户人家。

卫生间里,一位女士走到洗手池边打开水龙头,我和兄弟姐妹们争先恐后地奔涌出来,清洁着那位女士的双手。看到自己做出了贡献,我们开心地在水池里蹦来蹦去。就在这时传来一阵铃声,那位女士赶忙去接电话,水龙头却忘记关了;我们就这样被送进了下水道。

怎么会这样?我们明明还可以有更大的用处啊!或许是场意外吧,真希望再来一次。下一次,我的用处一定会显现得更加充分。

大自然母亲仿佛听到了我的呼唤。我的眼睛一闭一睁以后,又变成了一滴雨滴;我高兴极了,顺着河道、管道又一次来到人类的家中。

一位主妇端着装满蔬菜的盆子打开了水龙头,我和兄弟姐妹们落到盆里,开始给蔬菜洗澡。没过一会儿,蔬菜们的身子就变得干干净净了。看到自己做出了贡献,我们开心地在水盆里荡漾。然而当蔬菜们被摆到案板上以后,那位主妇便随手将我们倒进了水池。

“等一下!等一下!我们明明还可以浇花,还可以冲马桶,为什么就这样被送进下水道?”我十分憋屈,大喊一声:“我不服!我要再来一次!”

于是我一次又一次地重生,可是每次重生的结果都让我大失所望;并且我惊恐地发现,兄弟姐妹们的数量越来越少了。

一次重生后,我发现自己既不是空中的云朵,也不是河中的水滴,更不是极地的冰块,而是一滴眼泪——我成了一个小女孩的眼泪。我顺着她干巴巴的脸颊流到已经爆裂的地面上。环顾四周,这个世界十分荒芜,兄弟姐妹们早已经消失殆尽,我是地球上最后一滴水。

我很想哭,可我却哭不出来,因为我自己就是一滴泪呀!干枯的大地很快就吞噬了我,我的眼前越来越黑,似乎坠入了无底的深渊。

一阵笑声传来,我猛然惊醒;原来刚刚的景象只是一场梦。

我还是一滴水,在水桶里;有一位女孩就在身边,像是我梦里见到的那一个。

她拿起画笔沾了沾水,又蘸蘸颜料,开始描绘起她的画作。她画了一座高耸入云的青山,接着又画了一条碧波荡漾的小河;她画出了青翠欲滴的小草、娇嫩艳丽的花朵、翩翩起舞的蝴蝶,以及一群嬉戏玩耍的孩子。在留白的地方,她写上了八个大字:“节约用水,从我做起!”

就这样,我变成了画作的一部分。

小女孩望着自己的画作,满意地笑了;我望着她甜美的笑容,也开心地笑了……

展开阅读全文

篇6:神秘岛读书笔记

全文共 690 字

+ 加入清单

这个故事写了赛勒斯史密斯、吉丁史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满,结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来,和海盗做惊险的抗争,遇见了一个陌生人艾尔通,还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有,他们必须凭借双手开创家园。最后林肯岛爆炸了,他们乘从“邓肯号”回到了美国,开始了幸福生活。

相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧,联系到我们同学呢?假如你一个人到了无人岛,你会怎么样?会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来,简直让人不敢相信!在生活中,也应该坚强,不能因为一点点困难而退缩,不能做温室里的花草,一丁点风吹雨打就会枯萎,应该做挺拔的苍松,不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上,虽然手无土寸铁,最终却自己开创了一个温暖的住宅,我们每个人都应该向他们学习。又比如我的黑管,有时我真的想放弃,看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱,我就会眼花缭乱,低音转中音,中音转次高音等弄得我头疼脑胀,好几次都把次高音吹成低音,这个吹气的力度既不能太急也不能太缓,吹着吹着,就会不小心冒出一个让人捂耳朵的破音,我因此特别怕吹次高音。有时会觉得自己很累,很委屈,可是想想他们的经历,觉得自惭形秽。

有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时,海盗让艾尔通加入他们,可艾尔通宁死不屈,最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴,他可以忍受长期而残酷的折磨,这是多么勇敢啊!书中有写到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是谁,到了后来,才知道他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗,救了赫伯特,还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊!这个故事让我学会了很多,我会一直以他们为榜样的。

展开阅读全文

篇7:游玩水世界作文800字

全文共 865 字

+ 加入清单

暑假里,我去了好几处景点游玩,其中给我印象最深的就是河北省徐县的大午温泉水世界

换好泳衣后,我和家人选择了在一处篮球场那么大的池子里玩耍。这里水深只有一米左右,我时而和妈妈比谁潜水的时间长,时而和爸爸比谁躺在水面漂的时间久,时而往奶奶头上撩一捧水。后来,爸爸妈妈一起用水撩我,奶奶却用身体帮我挡住了爸爸妈妈的进攻,我们的笑声漾满了整个水池。

“水世界游艺项目开始了!”馆里的广播响了。我一下子兴奋起来,拉着家人就往大滑梯那里跑。

这个“水上大滑梯”可真是名副其实,足足有三四层楼高。我和爸爸气喘吁吁地爬上楼梯往下看,都觉得有点眼晕。爸爸试探着对我说:“要不咱们玩对面那个小滑梯吧。”“没事,我不怕,要玩就玩这个大的,这多刺激!”我一副无所畏惧的样子看着爸爸。爸爸点点头,朝我竖起大拇指。其实,我虽然嘴上说得挺坚决的,可心里还是有点害怕。马上就要轮到我了,我站到滑梯口往下看,天哪,这是谁设计的滑梯?这都快九十度了吧?这跟跳悬崖没什么区别吧?此时的我心里害怕得不行,但只能把心一横,硬着头皮往上顶了。我按照指导员阿姨的指挥两手抱头、双脚交叉、然后一点点往前蹭。此时,我在心里不停对自己说:“没事,没事,几秒钟后就完事了。”蹭着蹭着,一股水流突然把我的身体往起一漂,我整个人霎时就失去了控制,不由自主地大喊着“啊——”我努力把双眼眯成一道缝,我看到周围景物如同火箭一般向上升起。终于下来了,我的身体又随着惯性往前滑出了好远,溅起的水花把一旁摄像的妈妈都打湿了。下了滑梯,我紧跑着过去搂住了妈妈,小心脏还在砰砰地跳着,这真是惊魂未定啊!

没一会儿,大型冲浪项目开始了,我拿起泳圈和奶奶走入冲浪池,随着主持人风趣的解说,一个大浪迎面而来,瞬间只见眼前所有的人被卷起一米多高然后随着浪头被抛了下来。我来不及反应就淹没到水中,幸好随着救生圈顺势又漂上来。我回头一看,奶奶可是被浪头冲得狼狈不堪啦,她一边抹去脸上的水一边朝着我憨憨地笑着。

我们在这里还玩了激流勇进、漂流、水中迷宫等等,可惜欢乐的时光总是一瞬而过,真希望爸爸妈妈能多带我来这里几次啊!

展开阅读全文

篇8:春到三水湾作文500字

全文共 512 字

+ 加入清单

春天的脚步悄悄到了,又到了凤城河风景最美的时候。

伫立在百凤桥上,向远处望去,天一色,水面上倒映着柳树、蓝天和白云。远处几只野鸭子飞来落在水面上,它们时而低头欣赏自己的身姿,时而游到河中央,大部分时候都在忙着潜到水里抓小鱼小虾吃。它们偶尔嘎嘎大叫,好像说:“吃饱了,好快活呀!”。

徜徉在河岸的步道上,清风徐来,树木葱郁,一棵棵柳树抽出了芽,好像在小姑娘在轻轻梳理着吹着头发。远远望去,那一排排柳树似乎成了一片绿色的烟雾,在河岸上缓缓升起,随风移动。近看那叶子又好像是一串串娇嫩的翡翠,美丽极了。内湖南边的小道边,有一大片常青树林,树林下面是一大片草地,草地上星星点点地开着无名的野花,草地边上开着几株粉色的桃花,它们在春天的气息中显得生机勃勃。

我最喜欢东城河边的桥,这里各种特色小桥可多了,有石桥有木桥,还有晃晃的吊桥。小石桥,宽大约一米,石头错落有致,高低不平。漫步在桥上,微风拂面,可以把不快之事忘得一干二净。晃晃桥最引人注目,乍一看那条又破又旧,好像快塌了,可走上去一点也不用担心。你看,八九个春游的小伙伴,在桥上你蹦我跳,晃呀晃啊,好像都站不住了,真开心。

春天到了,希望你也来三水湾踏踏青,感受那温暖宜人的家乡气息。

展开阅读全文

篇9:乌鸦喝水新编作文400字

全文共 459 字

+ 加入清单

天气越来越热了,有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥,很想停下来喝

乌鸦飞到了麦田附近的草地,终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水,可是瓶口太小了,乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼:“我好不容易找到了这些水,却又喝不到,怎么办呀?”乌鸦突然发现附近有许多小石头,乌鸦想了想,有办法啦!乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里,一块接着一块,乌鸦已经精疲力尽了,但水依旧没什么变化,缓慢地上升着。乌鸦停了下来,自言自语道:“这个办法效率太低了,而且还浪费时间。我得想想有什么更好的办法?”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了,盯着麦子看了好久,恍然大悟道:“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀!麦秆是空心的,一定可以喝到水!”说完,乌鸦飞到麦田。不一会儿,乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。

乌鸦把麦秆插进了瓶子里,乌鸦用力地往上一吸,水流涌上乌鸦的咽喉,它咕噜咕噜地喝着水,望着广阔的麦田……

经过一番经历,乌鸦感悟道:当我们遇到生活中的瓶颈时,我们应该换种方法思考。“穷则变,变则通,通则达。”当我们积极寻求多种方法时,或许可以柳暗花明,另辟蹊径。

展开阅读全文

篇10:关于节约用水的建议书500字

全文共 524 字

+ 加入清单

敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

六二班某同学

201X年10月31日

展开阅读全文

篇11:碗水作文

全文共 459 字

+ 加入清单

小时侯,我经常牙疼,疼起来没日没夜的,为此,母亲整天向邻里老者们询问秘方。

那是一个冬天的夜晚,寒风呼呼地低吼着,月亮躲到了云后,只露出暗淡的光芒。母亲已经睡了,可我却翻来覆去难以入睡——牙疼病又犯了。

折腾了半夜,我实在睡不着,便撑着坐起来,又怕影响母亲休息,不敢开灯。可还是把母亲惊醒了。母亲亮起灯,亲切地问我怎么了。我怕母亲担心,只好说:“牙疼了。”这不说不打紧,一说不得了!母亲脸上露出紧张的神色,赶紧叫醒父亲,说:“张奶奶说了,她孙女牙疼喝一碗盐就好了,你快去和碗盐水!”

此时,他们分工合作地忙开了,又要煮开水,又要和盐水……当妈妈捧着这碗盛满了爱的盐水端到我面前时,我心里酸酸的,嘴角却湿湿的、咸咸的,不知是盐水,还是泪水。

母亲看着我把盐水喝完,脸上的焦虑还没散去,又关切地问我:“好点没?要不我陪你出去散散步,这样就忘记疼了!”我不愿影响母亲休息,可呦不过母亲。就这样,母亲一直陪我散步到天亮,没睡好。

第二天,母亲在店里忙碌到中午才休息。看着母亲忙里忙外,我递了一杯水给母亲,我想,这是我现在唯一能做的了!

展开阅读全文

篇12:水伴我远行

全文共 794 字

+ 加入清单

八(3)班 张永乐

,乃万物之神。当我们从世上降临的那一刻起,我们注定要和水结下不解之缘。在人生的旅途中,鲜花会枯萎,树叶会飘落,黑夜会降临,唯有伴我远行的是——水。

夜晚,窗外下起了绵绵细雨,抬头一看,漆黑的夜空中已没有了月亮与星星的点缀,显得非常地抱朴含真。而在这噼噼啪啪的雨声中,我陷入了沉思……

水也会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的放浪,“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达,但它终究是明亮清澈的,一眼便能看透它的内心,它不懂得尔虞我诈,不懂得暗藏玄机,只是在默默地为我们送上一口甘甜可口的水罢了,从未求回报。它的无私奉献将伴我远行。

“黄河之水天上来”是啊,它还会在夜幕降临时,悄无声息的来到人间。或许再打开窗户,只能看到它留在叶片上的痕迹—— 一滴露珠罢了。这才是它的内心,来的静,去的也静,却滋润了这世间万物,使它们得到生命的延伸。这似乎又在告诉我们另一个道理:别人对你置之不理,感觉自己毫无存在感时,用心领会,别人在追逐,你不盲目排除外在喧嚣的宁静的力量。这种强大的力量伴我远行。

每每酩酊大醉的人们跌跌撞撞的进了家,我多么想说:“喝口开水吧!”

当你饮酒饮腻了,喝茶喝烦了,喝上一口没有杂质的白开水,你便会觉得酒不再醇香,茶不再沁人心脾,反而白开水让人感到前所未有的可口,使人回味无穷。顿时心旷神怡,洗去了你心灵上早已被岁月铺上了一层又一层的灰尘,看到了真实的自己。所以说,一杯平淡无奇的水,也能让人品出返璞归真的味道。也让我品出了要安守本分,不忘初心,始终坚守如一。明白自己最初的梦想,坚持自己最初的梦想,方得始终。在旅途中,少不了别人的流言蜚语,我们要平淡对待,要知道心中有黄金的人,是不一定要在黄金屋中的。

雨停了,我的思绪也随之停止了。忽然窗外的声音敲打着我的耳垂:“人啊!一生就是一本书,一杯水,一场梦,一辈子。”我想说,我只要一杯水,一杯水,足以伴我远行,伴我一生。

展开阅读全文

篇13:似水常青流年作文800字

全文共 867 字

+ 加入清单

年青,莫过于浪花几朵,在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词,须倒置为“青年”,那样仿佛又把它说的有些苍茫;或许是形容词,形容生命最鲜壮的时期,可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份,就又开始寻思。“年青”,在说着一群生命,单从时间论他们或许活的不够久,或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的,充满了未知,所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂,或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡,因为心朝着自由,像片叶,不把太多事物看得重要,不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清,经不起玷污,有脆弱但纯真高洁的权力,很透明,有时不会被注意。但始终是一股反光的清流,明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力,不再淳朴,答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端,不过在年幼者身上藏匿着许多,可惜不是年青。

抑或年倾?倾注心力、精力、脑力和劳力,奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁,有的在为梦想拼搏,可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂,朝前辈给的目标跋涉,失去了自我。这样的人实在值得哀叹,可能是活的最久的,活成了一架像样的机器。

年卿,第三个生造的词,我愿意赋予它一种意味,暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂,可能染上了奉承之气,但终能为国,或为人所用。其中当然有无奈,生活单调刻板,不过听从差遣,但愿自己也能有所作为。

年青太复杂,我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定,是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑,让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口,可以大放光彩,可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长,可以标新立异,可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真,不若老者那般知足又沧桑,当然要把握当下,但这不一定意味着得及时行乐,这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿,说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的,赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。

展开阅读全文

篇14:节约用水倡议书

全文共 872 字

+ 加入清单

亲爱的宝贝和家长朋友们:

近期,由于降雨持续偏少,安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省库干涸1452座,70个市县维持重等及以上气象干旱,其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少,又无有效降雨补充的情况下,供水形式日益严峻,全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响,597万亩耕地因旱播种困难。

水,在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水,用之不觉、失之难存,它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理,调节用水结构,以科学、合理的方式提高水的利用率,避免水资源的浪费,中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议:

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率,节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜,降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水,可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水,可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴,调节好冷热比例。需要时就将喷头打开,不用时就关了,不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后,全身上下进行清洗,而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话,注意水不要放得太满,调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候,图方便,洗衣服鞋子,这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时,洗衣机的水位不要定的太高,这样洗衣服不仅会洗不干净,还会浪费水。少量的衣服要洗的话,可以用手洗,或者等多了以后集中起来洗,这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀,避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水,自觉节水,从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起,达到节约用水人人有责,让看似微不足道的一滴水,积少成多,为缓解当前干旱情况下的用水压力,贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

展开阅读全文

篇15:我的水杯作文600字

全文共 710 字

+ 加入清单

这个杯是中考时父亲买给我的。

它通体都是珊瑚红色,透明的杯壁下凹陷出几个字母的形状,样子简洁大方。由于缺乏我的悉心呵护,它全身布满时间的印记。杯身底部有一排划痕,像车身上的刮擦,不知是与哪块地面殊死搏斗后留下的伤痕。整个杯身上分布着许许多多的小痕,一看便知道它经历了无数风雨。抬起杯子,底部与桌面相亲的那一圈已变得磨糊,旁边还附着一条“深可见骨”的疤痕。还有挂着的杯绳。绳的内侧已磨成了黑色,上面零星布着几个霉点。

不知不觉间它陪伴了我这么久。记得中考前有学姐过来传授经验,教我们考试没有思路时就喝口水。从此以后,每场考试它都陪在我身边。每当我为语文作文绞尽脑汁,为数学题目想破脑袋却依旧毫无思路时,只要一抬眼看到它,我便突然生出一种安全感,看它静静地立在那,无声地诉说着安慰与鼓励。有时候时间太紧张,根本没有时间喝水,它便像一根拐杖一样支在我心中,支撑着我抛开烦燥,替我拨开答题的迷雾。它的身体空了又满,满了又空,无数次与我唇舌相依,在无言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源,那它便是我盛放生命的容器,也是我储藏青春的空间。我在学校里见过许多个与它同款同色的水杯,总有人比它更新,更美,却没有一个像它一样意义非凡。它身上的每一处划痕都有它自己的故事,每一寸杯身都有我的指纹。

天气渐凉。悄悄地,黄色爬上了叶尖。风中隐约传来一阵阵寒意,外套也穿上了身体。它珊瑚红的身体显得有些陈旧,透明的杯身也变得有些许单薄。立秋已过,中秋将至,母亲给我新买了个崭新的玉兔印花的保温杯。或许它的属相是蛇,现在到了它该冬眠的时候。

但我会永远记得它,它身上的划痕是我的勋章。

正如《喜新恋旧》中所言:“我会为了新的拼个够,也不会忘了旧的陪我拼。”

展开阅读全文

篇16:节约用水初三作文

全文共 766 字

+ 加入清单

也许,“节约,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?

‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!

可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!

为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:

一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。

三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。

如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!

展开阅读全文

篇17:以水为话题的小学生

全文共 445 字

+ 加入清单

,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。

有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

展开阅读全文

篇18:水的重要性初三

全文共 687 字

+ 加入清单

我们大家都知道,我们人类生存唯一的地方就是地球,可是大家知道吗?地球上最珍贵的资源就是资源,而且地球上有70%都是被水所包围的。假如人类没有了水资源,大概离灭绝也就不远了。

水是人类生活中所必须要的一件珍贵资源。举个简单的例子来讲,我们每天吃饭要用水,每天要喝水,洗衣服要用水,植物的生长也需要水,人类吃的粮食也需要水,等等这些。如果水没有满足人们这些基本的生活条件,那么人类的生活将会是怎样,可想而知。

人体内有60%是水,水对于人身体的重要性不言而喻,我们人的血液就是包含大量的水份,一旦人发生脱水的现象,就会濒临死亡。所以科学家规定出每人每天必须保证摄入2500毫升的水,才能保证人体的正常生理代谢。所以说水对于人活着是很重要的。

当然种植物也需要水,其中与人类息息相关的,那就是人类的粮食。像土地里面种植的小麦,玉米,大豆,高粱,水稻,这些农作物都离不开水的灌溉,没有水,它们就不会生长,就不会长出粮食,这样的话,人类没有粮食食用,那还能活吗?

水是生命的源泉,万物的生长,世间的运作,都需要水资源的参与。那既然水资源如此的重要,我们为何还不珍惜水资源呢?我们经常看到生活中有的人浪费水,比如:出门不关紧水龙头、矿泉水喝一半就扔掉、以及水资源的单次浪费利用……虽然我们现在生活中还有谁可以利用,可是我们经常可以听到新闻中的报道,非洲地区有许许多多用不上水的人们,假如我们每个人每天都能节约一点水,那么就能帮助他们过上好一点的生活,甚至挽救一条生命。

水资源如此重要,保护水资源已经到了迫在眉睫的地步,保护水资源是需要每个人去做出努力的,换句话说,保护水资源就是保护人类自己。

展开阅读全文

篇19:神秘的亚林所之旅作文800字

全文共 907 字

+ 加入清单

上周末,我跟随郁达夫少年文学院的老师来到了中国林科院亚林所。经常经过亚林所门口,却从未进入过所里面,只听说那里是个高端的科研基地。这次终于可以一揭谜底,内心充满了好奇和期待……

早上8:30,天气有点微凉。我们一进入亚林所,感觉空气十分清新,首先映入眼帘的是一大片草地,还有那弯弯曲曲的石板路、茂盛的大树、鲜艳的小花,让人仿佛置身于诗画之中。我们一边走一边观察各种各样的树木,听老师说,这里的每一棵树都有它独特的故事,大部分树还是从外地引进的稀有品种呢!

接着,我们来到三楼的会议室,坐在U型的会议桌旁听课,心中不免肃然起敬。在这里,亚林所的科学家们依次给我们介绍了许多关于植物育种的奥秘:“什么是基因?植物培养组织的原理?怎样使用显微镜……”真是让人大开眼界啊,也让我对后面的实验室操作充满了信心。

终于到了动手实验的环节啦,我和小伙伴们一样内心好激动啊!最有趣的实验要数提取植物DNA了。老师向我们简单的介绍了实验过程:首先摘取植物的叶子,放进容器里,再加入液氮后用捣锤把叶子磨成粉末,这样就能提取到DNA了。“但是!”老师语音突然一转,让我们全体怔住了,“液氮的温度在零下190摄氏度左右,所以千万不能用手触碰,否则手上的细胞将会全部被冻死。”“哇——”我们大吃一惊,没想到液氮竟有如此强大的威力!大家小心翼翼地带上手套,摘了一些叶子放入容器内。这时,老师又捧着一个箱子进来,上面飘着一层浓浓的“仙气”,莫非这就是传说中的液氮?没错,只见老师舀了一勺倒入放着叶子的容器内,那仙气如白莲花般盛开,还带着丝丝凉意,仿佛置身于仙境中。我赶紧研磨起来,液氮很快就转变成固态,像一层薄冰包裹住叶子,叶子立刻变得脆脆的。在连续加了几次液氮后,容器内的叶子经过反复捣碎就变成了细细的粉末状,我内心直呼神奇啊!

接下来,我们又参观了植物恒温培育室、使用显微镜观察了植物细胞结构等。这些课堂上没有接触过的知识,让我很快迷上了科学。

时间过得好快,和科学家零距离接触的活动也接近了尾声,而我却意犹未尽。在这次活动中 ,我感受到了大自然植物的魅力,也体验到了科学家们潜心专研、忘我工作的崇高精神,“亚林精神”将时刻鼓舞着我今后的学习和生活!

展开阅读全文

篇20:神秘的“嘀嘀”声作文600字

全文共 635 字

+ 加入清单

“嘀,嘀,嘀,嘀。”

“嗯?……”我迷迷糊糊的,拉拉被子,不满地皱皱眉头,转个身,继续睡。

“嘀,嘀,嘀,嘀。”

我猛地睁开眼。“嘀嘀”声萦绕在我耳边。妈妈换手机闹钟的铃声了?这是我的第一反应。我又听了一会儿,声音——好像不是从外面发出的,是从——我皱皱眉头,再仔细听——是从房间里发出的!大清早的,什么东西在我房间鬼叫啊,我嘟起嘴。

“嘀,嘀,嘀,嘀。”

我猛地一个翻身,趴着,脸正对着墙壁。我环顾四周——“嘀嘀”声好像就在身前的这块范围内——床头和旁边紧挨着的床头柜。

我眉头紧皱,眼里闪着光。翻起枕头——没有东西,推开旁边的衣服——没有东西,抬起床板——算了,我力气小,搬不动。在哪儿?我推开床头柜上的录音机——没有东西,抬起——没有东西。它是成心气我的吧?它到底在哪儿啊?

“嘀,嘀,嘀,嘀。”

我突然觉得这“嘀嘀”声很熟悉,像是在哪儿听到过。我的眉毛拧成一把锁,眼里闪着思索的光,牙齿紧咬着下嘴唇。突然,我想起来了——以前,我曾不止一次在家里听见过这种“嘀嘀”声。有时,这声音像是从客厅发出;有时,这声音像是从爷爷奶奶的房间发出;有时,这声音让我听不出源头,云里雾里的,像是从四面八方传来。当我询问大人时,他们都疑惑地皱起眉头:“有吗?没有吧?”正想再听,“嘀嘀”声就消失了。

“嘀,嘀,嘀,嘀。”

我回过神来,正想再找找,这时,“嘀嘀”声终止了,不见了,四周安静极了,我都能听见钟上的针走动的声音。

难道刚才什么都没有发生?一切只是我的幻觉。

我翻身躺下,望着天花板,久久不能入睡。

展开阅读全文