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神秘的水作文(汇总20篇)

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面是神秘的水作文,请参考!本文就是小编为大家收集的神秘的水作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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水孩子读后感

全文共 640 字

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今天,我要给大家介绍的书是:《孩子》。

《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书,这本书很好看也很有意思,好词好句很多。

《水孩子》是个关于成长的故事,这个故事想像奇特,灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识,汤姆经历了许多艰难无比的事情,在他生长的过程中,汤姆收获了知识,也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战,勇敢、坚强的男子汉。

通过汤姆的成长故事,我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义,在以后的生活中我们一定要像汤姆那样,勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误,做最好的自己。

水孩子读后感范文七

前两天我读了水孩子的故事,这本书主要讲的是:水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天,他们到公爵【jue】家扫烟囱,汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室,被当作小偷遭到了追捕,汤姆成功逃脱后掉入水中,仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界,成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下,决定去远方寻找受到惩cheng罚fa的格里姆斯,最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里,汤姆历经了各种奇遇和磨难,还去了逍xiao遥国和光辉城,还交到了许多的好朋友,比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥ou.......故事的最后汤姆成了一个正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能设计出铁路、蒸zheng汽qi机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西,而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。

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篇1:神秘的“扑通”作文600字

全文共 605 字

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在一片茂密的树林里,有一口大湖,大湖旁长满了果树。这明明是一个采摘水果的好地方,为什么小动物们不去采,反而远离那口湖呢?

在秋天,小兔子要去找吃的东西,为过冬做准备,他东看看,西瞅瞅,树上一个果子都没有。无奈,他只好在林子里走。走啊,走啊,忽然,他发现了许多果树,上面结满了又大又红的苹果,他激动万分,过去采了个够。此时,有个熟透的苹果掉了下来,掉在湖里时发出“扑通”一声,小兔子一惊,以为水怪来了,立刻跑个无影无踪。

小兔子吓坏了,他跑到了掌管森林的狮子大王面前,气喘吁吁地说:“大王,大王,不——好了,‘扑通怪’来了!”狮子大王以为“扑通怪”是个很厉害的家伙,于是,他召集了森林里的动物,叫他们去对付“扑通怪”。

动物军团在小兔子的带领下,来到了湖边。大家环顾四周,找“扑通怪”,刚好此时,又一个苹果掉入湖里“扑通”一声加上水面上的波纹,让大家误以为“扑通怪”来了,所有动物都四处逃窜,消失在了丛林里。

这件事发生后,没人敢去接近那口湖了。直到有一天,狐狸经过那,听到了“扑通”一声,起先,他吓得转脸就跑,可过了一会儿,发现自己没事,就去湖边看个究竟。过了一段时间,狐狸听到“扑通”一声时,他已经不怕了,他发现只是有苹果掉入湖中。他把这个事实告诉了森林里所有动物,他们长舒了一口气。

小兔子得知后,羞红了脸,自言自语道:“我以后不能再把不存在的东西当成怪物了,我真是自欺欺人啊!”

从此,那口湖变成了采摘果子的好地方。

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篇2:云水谣之游作文800字

全文共 807 字

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“下车啦!”随着导游一声吆喝,我们陆陆续续地下了车,只见眼前豁然开朗,成片的绿色映入眼帘,让人心旷神怡。“哇!好高的土楼!”不知是谁喊了一声,大家的目光瞬间转向了土楼。这土楼,似乎有九层楼那么高,经过历史的洗刷,变得斑斑驳驳,出现了几块黑黑的污迹。更引人注目的是,在这高大的土楼上,有几条触目惊心的战争痕迹:几十条深深的裂缝从楼脚爬到了楼顶,似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的,让人情不自禁想起了战争的残酷。“走啦!”一声叫喊打破了沉静,我们继续向前走去。

“哗啦啦~哗啦啦~”是溪的声音。我飞快地奔了过去,好绿、好清的水,绿色植物的倒影为平静的水面增添了几分乐趣,这倒影特别清晰,可谓是水天一色。越往前走,溪水的声音越来越大,我竟然闻到了溪水的味道!一阵微风拂过,香气弥漫在我的四周,像个淘气的小鬼,使劲地往我鼻子里钻。无色无味的水,竟发出了香气!

咦!那不是我日思夜想的水路吗?我飞奔而去,看见一块块形状不一的石头铺在水面上,显露出了大自然的朴实。我一跃而上,兴奋地走到了桥对岸,我站在那里,一边感受着喜悦,一边等待着大部队赶来。

我们随着人流前进着,不走回头路。小道旁的墙上,铺满了绿色的爬山虎,美丽极了!哇!好大的一棵榕树,像个巨型的大蘑菇一般,人们称他为“千古树”。简介上写道:这是全省最大的榕树,已经有约六百年的历史了。我的嘴张得很大,似乎能装下十个大鸡蛋。我心想:六百年?那我要叫他太爷爷还是什么呢?算了算了,不想了,还是继续逛逛吧!

我走着走着,无意间走到了古田,呀!好大,好深的一口水井呀!我探出了头,看了看井里面。井里面爬满了青青的苔藓,可水却出奇地清,真美!我四处逛着,今天晴空万里,阳光明媚,晒得我满头大汗,却阻止不了我的好奇心。我走入了一个大堂,大堂中央铺满了鹅卵石,脚一踩上去,嗯?居然有点踩下去了,真好玩!

游行结束后,我们在屋檐下拍了一张集体照,每一个人的脸上都是满满的微笑,真是美好。

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篇3:神秘花园作文450字

全文共 467 字

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秋姑娘迈着清凉的步伐向我们走来,这天格外清爽。老师带领我们一起来到了个神秘花园

原来是顶楼的阳台。阳台上种满个各式各样的植物。喇叭花耷拉着脑袋,像个小喇叭;韭菜一根根地挺立像个柱子;小石榴像开了花的小球;一片片的包菜像一把把柔软的小扇子;一个个的香菜看起来绿莹莹的,像一朵朵的小花……它们看起来是那么的生机勃发。但是这些都不是最吸引人的。

在阳台的角落还有一只被关在笼子里的小兔子,令我激动不已。小兔子全身乌黑的,像穿着一件黑色的长袍。它蜷起身来小小的,就像我们家的小皮球。它的脑袋圆溜溜的,耳朵竖的直直的好像在听什么似的,看起来可机灵了。每当有人来,它眼睛就咕噜咕噜转,看来它的警惕性很高呢!它的肚子圆圆的,真像我们足球上的滚来滚去的皮球呢!它的四个小脚丫可爱极了,黑色上面带个白边,像穿了一双运动鞋一样。它的尾巴小小的,不仔细看还以为没有尾巴呢!每当我喂它草的时候,它的三瓣嘴嚼食的样子真好玩。

我也多么想有这样一个玩伴陪着我,因为我看它就像我的好朋友一样,让我体会到了快乐。看完小兔子我们还一起玩了好多游戏,今天这节课感觉真不一般。

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篇4:在水一方作文800字

全文共 811 字

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我在古典文学的长河中溯游而上,只为了寻找你。波荡漾,有一股白雾缓缓升起,为你笼上了一层白色的面纱,纯洁而神秘。终于迷醉不知归路,争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭。于是在霭霭的雾色中,顺着鸥鹭惊起的方向,我隐约看见了你的背影。神秘而美丽的李清照,你在水一方。

我的小船缓缓而行。我呼唤着你,但你并未回头。你静静地伫立,是在怀念你的故乡吗?你的闺中生活多么美好,生活在文学气氛浓厚的家中,耳濡目染,书香熏陶,加之聪慧颖悟,才华过人。你“自少年便有诗名,才力华瞻,逼近前辈。”父亲和丈夫都爱着你,而现在你全都失去了。“物是人非事事休”使得你“欲语泪先流”。你不禁感叹:“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋。”你那美丽的背影中,也透出一丝丝的伤感,孤独。

我继续呼唤你,同时我的船更近了。期盼着,在水一方的你仿佛听见了呼唤,缓缓地回过头来。一张清秀的脸庞上点点泪珠流下,是在怀念你已故的丈夫吗?“念武陵人远,烟锁秦楼,唯有楼前流水,应念我,终日凝眸。凝眸处,从今又添,一段新愁。”你经历了北宋党争,经历了战乱逃亡,失去了丈夫,颠沛流离,过的该是一种:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的生活吧!到了“佳节又重阳”的时候,半夜凉初透。你每有故人之思,便“东篱把酒黄昏后。”久而久之,人竟比黄花还瘦!’这次第,怎一个愁字了得!”

李易安,擦干脸上的泪珠吧!我要带你发现,其实你认为“风住尘香花已尽”的地方,正是“闻说双溪春尚好。”我向你招手。是的,你看见了,我相信你也看到了我脸上的微笑。你凌波微步,踏上你的小舟,向我驶来。两只船越来越近,但你最终没有停下来,而是和我擦身而过,那一刹那,你脸上的泪痕分明还未风干。那一抹愁“才下眉头,却上心头”。唉!真的是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁!”越驶越远的你,还是在水一方。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”我仍会溯流而上,寻找在水一方的你。美丽而忧郁的李清照,你在水一方。

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篇5:打水仗作文600字

全文共 683 字

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“滴答滴,嘀答嘀”,雨点一直不停地敲响着地面,让我不由自主地想起了,用伞在雨中当防护盾的故事。

那天正下着倾盆大雨,我们大家的心情犹如晴天霹雳一般。小孩儿不能出去玩,大人不能出门去别人家打牌,我正想着用伞来玩些什么。佳怡就喊我:“姐姐,姐姐,我们一起去雨中“搭房子”吧!”真是个好主意,我拿了几把伞就冲了出去。我将伞一把把撑开,先用红伞和黄伞搭在一起,正中搭了一把大橘伞。

为了搭伞,我全身都淋湿了,直打喷涕。忽然刮了一阵大风,雨伞就像一位位天真可爱的小朋友在奔跑,我只得把他们一个个捡回来,重新“搭房子”。

佳怡拿着一把粉红色的伞在雨中跳舞,我质问道:“是你“搭房子”,还是我搭?”佳怡说:“算了,算了,我们来玩踢仗吧!”我听后,连忙去换了双靴子来,佳怡也换了双靴子。我用左脚猛地一踢,雨水溅起老高,可恶的是,全洒到自己的手上来了。佳怡在一旁笑的连气都差一点喘不上来了。佳怡直接冲过去,像一头正在发脾气的大黄牛一样,朝我撞来,但她却在离一米远的地方停了下来。

我呆呆地站着,不知道她要干些什么。只见佳怡用雨鞋“啪啪啪”地踩着地板,水仿佛全听佳怡指挥似的向我攻击过来。我呢?不分青白红皂的随手抓起一把雨伞,到处摇晃。

我停了下来,开始反击。我把雨鞋旋转一圈,荡起水花,这下我可机灵多了:荡完水花后,我赶紧躲开,雨水斑斑点点地洒在了佳怡身上。三十六计,走为上计,免得让佳怡发火,可就不好了。

我猜得果真没错,佳怡在我身后气愤愤地追着。我加快速度,没注意脚下的石头,结果摔了个狗啃泥,还被追上来的佳怡给泼了一脚的雨水。

在雨天打水仗可真好玩,只不过会引起感冒哟,就看你愿不愿意玩喽!

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篇6:纸能托住水

全文共 1049 字

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三(7)班谭晴文

“哇!”“啊!”“呀!”,一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了?发生什么事了?别急,随我进去探个究竟吧!

“纸能托住”,周老师刚在黑板上写下这五个字,教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷:“不可能!这怎么可能呢?”有的同学却坚定地说:“能!我相信周老师!”我不禁发笑,水托住纸还差不多,纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑?切,最好失败,一直失败,这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢,一副得意洋洋的样子,说:“不信,你们就看着!”只见她左手笃定地拿着一个空杯子,右手拿起一瓶水,不断往空杯子里注水,还没等注满,就说:“差不多了。”又拿出一张白纸,盖在杯子上,轻轻地压了压纸,然后把杯子平移到一个大桶上方,胸有成竹地说:看我的!话未说完,猛地把杯子倒过来,“哗”,随着一阵水声,纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”,特别是沈凡菲这个“受害者”,吓了一大跳,连忙往旁边躲,可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑,我想:周老师呀周老师,您就别开玩笑了,都说了,这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁,过了一会儿,镇定了一下情绪,说:“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满,里面有空气,产生的大气压就会把水往下推。再来一次!”第二次实验再次开始了!

这回,周老师在杯子里放满了水,接着,“实验品二号”——又一张白纸上场了,它也被盖在了杯子上,等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步,开始数数:1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99,她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果,“实验品二号”也不是什么“大力士”,没把水托住,实验又一次失败了。这回失败的原因是,因为周老师数数时间太长,水把纸浸湿了,空气跑进去了。

第三次实验开始了,一个同学实在不耐烦了,就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教,但还是无济于事,实验再次失败!

这下倒好,更多同学冲上去了,热心地给周老师支招,想帮助周老师成功。周老师呢,很搞笑地做了个太极动作,把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢,好像在说:我害怕,我不想当“小白鼠”。周老师可没理会,毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上,非常干脆地把杯子倒了过来,“哇”!纸托住水了!纸终于托住水了!一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛,不可能吧?

纸是“大力士”吗?不,其实是大气压起的作用。杯子里充满了水,就没了空气,杯子外面到处都是空气,产生的大气压就稳稳地托住了纸和水!

这次实验让我长了见识,我回家也想试试呢。

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篇7:神秘凶手作文600字

全文共 593 字

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放假几天,本以为能在家睡个好觉,谁知,竟然有一个神秘的东西在我们的床上到处作案。

晚上,我们都躺在舒适的床上,渐渐地进入梦乡。不一会儿,“啊”的一声,将我和奶奶从甜美的梦中惊醒,打个灯一看,只见爷爷很难受地站在床边,眼睛四处张望着,似乎在寻找什么东西,同时还用手不停地挠自己的耳朵。我问爷爷:“怎么了,干嘛大声叫?出了什么事?”爷爷露出委屈的面容说:“哎,我也不想叫,你们看我的耳朵,不知道被什么该死的东西咬了。”我凑到爷爷身边,看了看,果真耳朵边又大又肿,真是被什么东西咬了。奶奶怀疑地说:“也许是你耳朵弄到什么东西了呢?”在半信半疑中我们寻找了床上,但没有发现任何异物,于是我们便认同奶奶的话,又重新上床睡觉,新一轮的梦又开始了。

大约早上五点,又有人发出了“啊”的声音。我睁开惺忪的眼睛,原来是奶奶在叫,左一声,右一声。就在这时,我也发现我自己的后脑勺也有些痛,一摸,竟然还有一个小红包,说也奇怪,突然觉得又痒又痛。经过爷爷、奶奶和我的惨痛教训,我们确定:床上肯定有东西。

于是,我们开始大规划搜索,掀开被子,抬起枕头,拿开床单,用手压着床垫,都一无所获。我们个个垂头丧气,最终猜测这个神秘的“作案者”已经跑了。

奶奶并没有放弃,利用下午空闲时间,把床上所有的东西全部挪开,这时一个小小的黑影出现在我们眼前。奶奶看完后告诉我这是“蟋蟀”。

终于,我们找到了这个神秘的凶手——一只黑色的蟋蟀。

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篇8:节约用水优秀年级

全文共 629 字

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今天,在这个万里无云的日子里,我随着妈妈来到了绍兴科技馆,参观了“身边的资源”科普展,感触颇深。

水,是生命之源。在人类历史的长河中,水始终扮演着极其重要的角色,直至今日,世界上几乎所有的著名城市也都依河而建,傍水而生。从这个意义上说,水就人类文明的血脉。没有水,我们便不可能生存下去,没有水,我们便不能繁衍生息。水是一个调皮的魔法精灵,一会儿变成涓涓细流,倾泻而下;一会儿变成徐徐炊烟,缓缓上升;一会儿又变成颗颗冰块,凉爽滋润。我们不能失去水!

在显微镜下的水显得晶莹、光亮,好似一颗颗透明珍珠,可以映照出世间万物,但这么美丽的水珠,却在日益减少……

每当我们刷牙时,总让水龙头的水哗哗流逝,看起来,这只是浪费一点儿水,但实际上是白白浪费一条生命。每次洗澡过后剩余的水总是被我们无情地扔掉,是多么的可惜呀!中国有许多地区的孩子们都没有水喝,水对于他们来说是最珍贵的东西,而我们却随意把水浪费掉。

世界淡水资源总量约占世界水资源的3%,但可用淡水资源总量只占世界水资源总量的不到0。3%。所以说,我们很缺水!

虽然我们无法决定世界可用的淡水资源总量,但我们可以节约用水,从小事做起。家庭用水量要达到一水多用,例如:淘米水可以用来洗菜,还有利于去除蔬菜表面的农药;洗菜水可用于冲厕,浇花;洗澡水、洗衣水、洗脸水、洗脚水可以用来拖地,也可以用于冲马桶。这样一来,水宝宝就可以重复做有价值的事,简直是一举多得。

让我们节约用水,不要将每滴水浪费。让水像花儿一样开遍神州大地!

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篇9:水的滋味作文450字

全文共 434 字

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今天上午,我真正体会到了的滋润。

上课了,老师叫我们下楼,我们一下楼,老师让我们品尝一口水,喝完,老师问;"我们水是什么滋味?”我们都觉得一点味道都没有,老师又问:“你们想对水说点什么?”我们还是一声不吭,陈希妍竟然想对水说:“谁不是我骂你,但是我实在觉得你的包装太丑了!”于是老师让我们绕着操场跑15圈。

开始跑步了,我一开始觉得很开心,上作文课不让我们写作文,让我们跑步,你看小鸟叽叽喳喳地唱歌,太阳公公出来了,空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受,15圈终于跑完了,我赶紧跑到操场中躺着,我囗干舌燥,都要崩溃,老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说:现在你想对你眼前的白水说些什么呢?"我真想对眼前的那瓶水说:你是我的心,你是我的肝,没有你我就活不下来了。"老师说:现在可以喝水了。"我赶紧拿起水,一大囗一大喝下去,该我喝的时候,我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了,水在不同情况下的作用和滋味,这种滋味让我永生难忘!

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篇10:沩水春秋观后感550字

全文共 576 字

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11月1日晚上,八点过五分。第八集《沩春秋》开播了。这一期节目为我们讲述了伟大的开国上将——陶峙岳的故事。他们的故事,他们的精神,都是我们中国人的骄傲。

1949年初,新疆动荡异常,国民党妄图利用和谈划江而治,外国势力企图独立新疆。中华民国代总统李宗仁命令陶峙岳加强长江防线,阻止解放军渡江。这个时候,军队内部出现了“主战派”和“主和派”。这个错综复杂的形势中,开国上将陶峙岳一边以“大军进关内耗资巨大”为由拖延时间,一点不顾个人安危,单枪匹马和当时的“主战派”进行两次详谈,最终说服“主战派”化解危机。1949年9月25日,陶峙岳通电全国,宣布起义。26日,新疆不费一枪一弹,和平解放。此后,陶峙岳夜以继日地为军队做出贡献,还带头参加劳动。在他的带领下,新疆不再像以前那样贫困,而是成为了国内外闻名的农业示范区。

陶峙岳不顾自身安危,帮助国家化解危机,为的是国家。他的形象将永远刻在中华民族人民的心中。

无论是入党前还是入党后,陶峙岳始终坚定理想信念,争做廉洁自身表率,以一名党员的柡准严格要求自己。我们也应该这样,坚定自己的理想信念,争做廉洁自身表率。国家的前途,离不开我们每一个中国人。北影教授崔卫说过:“你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么,你有光明,中国便不再黑暗。”

我们青少年更应改献身于理想,奉献于祖国,将来为人类社会事业做出贡献。

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篇11:高一以水为话题的作文800字

全文共 788 字

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一滴值多少钱?或许你想回答只有一分,一角钱吧。但我要告诉你,一滴水是无价的。它比钻石还要珍贵,比黄金还要夺目。在一些日常生活中,人们往往浪费了这些珍贵的水。

我曾在电视里看到这样一个报道,在山东一个挖煤的地方,一家人就住在那里。每天晚上全家人就只有一盆水,而洗脸,洗脚都要靠这一盆水。往往洗完脸,水就乌黑乌黑的了。由此看出,水是多么的珍贵,我们一定要节约用水。

要说节约用水,我的爸爸可是“专家”。这不,我洗完米刚要把水倒掉,就听见他在喊“盆里留水。”我吓了一大跳,温怒到:“留什么留,这么脏的水,还能用吗?”爸爸推了推鼻梁上的眼镜,不慌不忙地说道:“用处可大着哩,这洗米水可以浇花呢。你啊你,我小时候家里没水,都要去1里外的水池里挑水呢······”唉,又来了,为什么不能换个新例子呢。爸爸见我还不怎么“臣服”,便打开电脑,查起了水的资料。看着这些资料我惊呆了,地球上18亿升水中只有三分之一是可利用资源,而三分之二是冰川,我们中国也是12大缺水国家之一。从这以后我就开始节约每一滴水。

也许你要问,怎么节水?我就来给你介绍一下吧。集中清洗衣服,减少洗衣次数。减少洗衣机使用量,尽量不使用全自用模式,并且手洗小件衣物。

漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能将收集的水循环利用。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能将收集的水循环利用。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

课文《水》这一课让我印象极深,一瓢水尽让四兄弟如此满足。而我们出生在有水的地方,就更要节水了,如果现在不节水,那么最后一滴水就是人类自己的眼泪。

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篇12:神秘王国作文800字

全文共 912 字

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我看着现在火爆销售的动物语言翻译器,又想起了那天的一幕幕,如此真实,让人无法相信那是幻觉。

时间退回到半个月前。我与父母一起去爬山。爬到山腰时,已近中午,父母说他们去便利店买些面包,让我坐在一块石凳上等着。

父母走后,我在附近闲逛,发现了一个不大不小的山洞,刚好够我钻进去。对面万一是世外桃源呢?要不叫上爸爸妈妈?我回头看,发现父母正和便利店老板争执,不管了,我就先去看看。我走进山洞,拨开垂在石壁的柳条。展现在我眼前的是一幅绝美的画卷:小野花开得漫山遍野,棵棵大树环住清风;朵朵云彩泄露出点点金光;肥肥的青草簇拥着丛丛艳丽的红花。

我向前去,抚摸着一朵小红花,凑到花瓣前,深深地吸了一口气,好香啊!“嗨,你竟然敢碰我?”一个声音响起,我转身:“谁?”身后空无一人,我起了一身鸡皮疙瘩。“别,别装神弄鬼的,出来……”“这儿呢,往下看?”那个声音再次响起。我往下看,发现居然是那朵花:“你?”红花洋洋得意地摇着头:“人类,我可是致幻花,你竟然不怕我。”我呆呆地看着它。“什么是致幻花?不对,你怎么会说话?”红花叹了口气:“人类真笨,我们本来就会说话啊!”红花身后的植物齐刷刷地看向我:“我们本来就会说话!”一棵大树嘲笑我:“这人类,怕是脑子进水了。”我无比惊恐地朝后退。“啊,你踢到我了!”一个石头喊到。石头也能说话?我朝前猛跑,这一定是梦,我要醒过来!

我跑到小溪边,坐在一块石头上,想喘口气。“嘿,小姐,坐得舒服吗?”我脱口而出:“舒服。”一个声音在我腿下炸裂开:“我不舒服!”我慌忙站起来,嘴巴张成了0型,瞪着那块石头。小溪那边传来一阵银铃般悦耳的声音:“口渴了吗?来吧,百分百纯天然无添加!”我捂住头,这个世界到底怎么了?我看了看手表,已经过去半小时了!完了,爸妈要着急了。

我向山洞跑去,冲出洞口,回到了那个熟悉的石凳旁,发现父母还在与便利店老板争执。我看了一眼手表,指针却停留在半小时前。我回头看那个山洞,一个工作人员嘟囔着扶起一个牌子:“哪个熊孩子把这碰到了?真不让人省心。”

我慢慢走向那块牌子,发现上面用红笔写着醒目的四个大字:禁止入内。

往山洞里看,那朵致幻花笑嘻嘻地冲我摇着枝叶:“这儿不属于你,别回来了……”

“啊!”

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篇13:神秘的箱子作文450字

全文共 475 字

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“啊……”教室里传来一阵阵的尖叫声,闻声而去,哦,只见个个同学“张牙舞爪”原来是林老师带着同学在玩“抓箱子”的游戏啊!

林老师神秘地拿出一个箱子,啊!箱子里会是什么呢?好奇心很强的我心里有了一个问号。只见叶欣怡大摇大摆地走上去,看了看箱子,又立即变成“胆小鼠”,看来她是个“纸老虎”啊!她慢慢地把手放进去,抓进去,又缓缓地拿出来,只见一个黑乌乌的东西从我的眼中滑过。我吓了一跳,我双眼紧闭,双手向前,出了个踉跄,身体向后一斜,不知是谁绊了我一脚,随着“啊”的一声,我便倒在了地上。旁边的人全都情不自禁地笑了起来,我很“害羞”地回到了座位上。

轮到李姝璇了,只见她一步一步地挪上去,双眼仿佛眯成了一条缝,只见她双手插进口袋,嘴巴张着血盆大口。手伸进去摸了几下。突然,宁静的班级被“啊”的尖叫声打破,只见一条“眼镜蛇”铺天盖地地向我打来。我连忙用手一档,却恰巧落在了袁可欣的脸上,真是令人哭笑不得啊!李姝璇呆呆地站在那儿,脸上还摆着一副惊慌的样子,成功使班级变成了一个喧闹的菜市场。

我心中的问号终于悬落了,我心中回忆着喧闹的班级,惊慌的李姝璇和倒在地上的我!

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篇14:水的呼唤作文800字

全文共 1021 字

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最近常常看到学校路上挂了很多“剿灭劣V类,全民在行动”的横幅。让我想起了外婆家门前的小河,它也是经过长时间的破坏后变成乌黑又恶臭的垃圾河,那时我们都不愿意靠近那里。后来真是因为“臭名远扬”引起了爱环保的人的重视,才开始整顿:他们先把臭水过滤抽走;河底的淤泥垃圾清掉;把干净的水放进去;接下来种上净化草;河边贴上了标语;岸上装上了小型监控,随时监督小河周边的动静。小河好起来了,散步的人也多起来了,虽然不能回到从前那样清澈,那样美,至少有进步了,我觉得今后人们会自觉,让小河越来越好。

你知道吗?关于那条垃圾河还有一个小故事呢:外公外婆闲来无事养了几只母鸡,觉得差不多该吃吃掉了,就叫齐了我们几家人一起去玩,顺便炖鸡汤给大家喝,有好吃的我们当然不会拒绝啦。我们正和外公外婆聊着天,忽然,姐姐大喊大叫起来:“哎呀,鸡飞到臭水河里啦……”我们大家齐唰唰地跑出去,看见一只鸡在河里乱扑腾着。难道鸡还有第六感,知道自己即将入锅,小命不保,来个玉石俱焚,令我们吃不成,自己也安乐死?大家在岸上对着臭水河束手无策,爸爸猛然想起车里还有一个小渔网,急忙拿来。我们费尽心思,竭尽全力,终于把母鸡捞上来了,母鸡的身体,爪子不停的抖动着,看着真可怜。不过它身上有一股臭味飘来,太臭了,大家都捂上了鼻子,你看看我,我看看你,谁也不要去动。小河这么脏,鸡在里面泡了这么久还能吃吗?想想就害怕,经过一番讨论大家决定放生,不冒这个险了。唉!到嘴的鸡就这么让它飞了!

到底是可恶的鸡,还是这可恶的河水搅了我们的美食呢?

如果我们没有了纯净的水,就等于没有了生命。所以,水好重要,应该保护好水。可是,人们却在污染水,随便什么东西都往河里扔。好像就把它当成了一个巨型“垃圾桶”,什么洗菜水、剩菜剩饭、装满垃圾的袋子、家里的废旧玩具、旧衣服、一些工厂的废水……都是小河里的一份子。把赖以生存的河水变成这么恶心的东西,真正的垃圾桶是在那里当摆设的吗?人类啊,什么时候才能醒悟啊!我好担心日复一日,年复一年,所有的水都会变成垃圾。听大人说新闻里广播里也经常报道这些内容,大街小巷挂满的横幅等等都在宣传呼吁:“剿灭劣V类水”。这已经是现在最紧要的任务,现在的几分钟里有人可能正被渴死,也可能某处有一个或是好几个水龙头在哗哗地流水,这能拯救多少人的生命呀!每个人都是环境的卫士,愿大家都为环保出一份力。最近我也参加了环保局举办的“环保天使”在行动的活动,让我们跟污水说再见,向美好未来说你好。

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篇15:水伴我远行

全文共 794 字

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八(3)班 张永乐

,乃万物之神。当我们从世上降临的那一刻起,我们注定要和水结下不解之缘。在人生的旅途中,鲜花会枯萎,树叶会飘落,黑夜会降临,唯有伴我远行的是——水。

夜晚,窗外下起了绵绵细雨,抬头一看,漆黑的夜空中已没有了月亮与星星的点缀,显得非常地抱朴含真。而在这噼噼啪啪的雨声中,我陷入了沉思……

水也会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的放浪,“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达,但它终究是明亮清澈的,一眼便能看透它的内心,它不懂得尔虞我诈,不懂得暗藏玄机,只是在默默地为我们送上一口甘甜可口的水罢了,从未求回报。它的无私奉献将伴我远行。

“黄河之水天上来”是啊,它还会在夜幕降临时,悄无声息的来到人间。或许再打开窗户,只能看到它留在叶片上的痕迹—— 一滴露珠罢了。这才是它的内心,来的静,去的也静,却滋润了这世间万物,使它们得到生命的延伸。这似乎又在告诉我们另一个道理:别人对你置之不理,感觉自己毫无存在感时,用心领会,别人在追逐,你不盲目排除外在喧嚣的宁静的力量。这种强大的力量伴我远行。

每每酩酊大醉的人们跌跌撞撞的进了家,我多么想说:“喝口开水吧!”

当你饮酒饮腻了,喝茶喝烦了,喝上一口没有杂质的白开水,你便会觉得酒不再醇香,茶不再沁人心脾,反而白开水让人感到前所未有的可口,使人回味无穷。顿时心旷神怡,洗去了你心灵上早已被岁月铺上了一层又一层的灰尘,看到了真实的自己。所以说,一杯平淡无奇的水,也能让人品出返璞归真的味道。也让我品出了要安守本分,不忘初心,始终坚守如一。明白自己最初的梦想,坚持自己最初的梦想,方得始终。在旅途中,少不了别人的流言蜚语,我们要平淡对待,要知道心中有黄金的人,是不一定要在黄金屋中的。

雨停了,我的思绪也随之停止了。忽然窗外的声音敲打着我的耳垂:“人啊!一生就是一本书,一杯水,一场梦,一辈子。”我想说,我只要一杯水,一杯水,足以伴我远行,伴我一生。

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篇16:衔杯传水作文600字

全文共 628 字

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今天,我在昂立稚慧谷玩了个有趣而奇怪的游戏:“衔杯传”。在玩游戏之前,叶老师给我们示范如何玩。她给女生甲一个杯子,让她用嘴叼住杯子,自己则叼着一个装了半杯水的杯子,侧着身子,头朝一边歪去,这样,水就流到了女生甲的杯子里了。我看了之后,想:咦,这不是很简单吗?对我来说简直轻而易举!

开始玩了,由我们队先开始。第一个是女生甲,第二个是张智翔,第四个是卢子乔,第五个是陈宇。那么第三个是谁?就是本人——大猩猩!我看了女生甲把水传给张智翔是异常愤怒,愤怒的原因为那个女生甲技术不够精湛,倒掉了很多水,根本不如我。到我了,我叫卢子乔微微蹲下一点儿,让我好倒一点。我侧过身,把头往卢子乔的杯子里倒。由于技术精湛加配合得天衣无缝,所以水不仅很快倒完,还滴水不漏。

到了陈禹同组了。依我看,他们那组的传水作风是两个字:变态!从女生乙传到张文浩的时候,我就觉得他们有点“异性相吸”的样子。他们嘴唇对嘴唇,从远外看就像贴在一起的模样。金锡聪传水给陈禹同的那一段再变态不过了。金锡聪与陈禹同的脸都是侧着的,而且金锡聪的头还向陈禹同那边偏,我在拍他们时他有点像在“接吻”。难道说,他们是“同性恋”?(我想歪了,那时就想歪了)他们一直处于这种状态,直到金锡聪十分艰难地把水倒进陈禹同的杯子里。最后,陈禹同犯规,竟毫不犹豫地从高处把水倒进最后一个人的杯子里。那个人悲愤地说:“你泼的水洒了我一身你知道吗?”

这次的游戏虽然一逝而过,但是它却让我明白了一个简短而深刻的道理:团结就是力量!

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篇17:快乐的水战作文400字

全文共 463 字

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一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营!这给我兴奋的呀!那是一晚上都没睡好。一直在想:要带抱枕吗?要带小风扇吗?

一大早我就主动起床,刷牙,洗脸,然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭,忙活了好一阵,看向表时,我惊呆了,竟然才六点钟,这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。

终于到了七点四十分左右,我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆,准备踏上去夏令营的征程。

一路上我和同伴们有说有笑,根本感受不到时间的流逝,很快我们就到达了目的地,吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打仗,一听到能玩水,大家一跳三尺高,脸上也浮出了兴奋地笑容。

游戏规则是这样的:大学生搭发射器,我们负责制作水球(就是里面是水的气球)。

我们这一队上来就瞄准了一位教练,“嘭”的一声,正中对方脑门儿,那位教练一副恼羞成“怒”的样子,直接张牙五爪地冲了过来,我们立刻开始一起向他泼水节,教练就是教练,竟然还带有水枪,所有学员立马联合起来向教练进攻!他们是以大欺小,我们是以多欺少,终于还是人多方获胜,他们不得不狼狈地举起了白旗。

果然还是人多力量大,哈哈哈哈!

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篇18:自制泡泡水

全文共 342 字

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胡可

相信很多小朋友都有过吹泡泡的经历,现在有很多造型五花八门的泡泡机,玩起来非常方便。一般男孩子都喜欢造型像手枪的泡泡机,而我比较喜欢棒状的泡泡机,蘸上泡泡迎着风儿一挥,就能出来很多很多泡泡。

虽然玩过很多次吹泡泡了,但从来没有自己制作过泡泡水。今天在妈妈的帮助下我开始制作泡泡水。材料很简单,只需要一杯清水,然后按一定比例掺入洗洁精,搅拌一下,泡泡水的制作就完成了。爸爸还给我用饮料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿着自制的泡泡水,我迫不及待地跑到阳台上去试吹了。蘸上泡泡水,对着瓶口轻轻一吹,一个、两个、三个……大小不同的泡泡出来啦!只见它迎着风儿慢慢地飘向天空。在阳光的照射下显得那么五彩缤纷,好看极了!

原来自己也能制作出这么好玩的玩具,而且还特别有成就感,真是一次特别的体验。

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篇19:神秘岛读书笔记

全文共 756 字

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读完《神秘岛》后,我的心情是复杂的:感动——被五个主人公坚强的意志所感动;遗憾——为尼莫船长之死感到遗憾;开心——为他们最后的结局感到开心。但我想最多的,应该是懂得了许多道理。

在南北战争时期,有五个被困在南方军队的北方人。他们分别是:史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特。这是一群集中了人类智慧的人。趁一偶然的机会,他们乘热气球逃了出去。但途中热气球突然爆裂,不得不停靠在一个小岛上。但他们并没有灰心,而是努力开辟新岛,他们刚强、坚毅,不光开辟了林肯岛,使其繁荣,还救了另一岛上的艾尔通。他们克服了无数困难,还受到了尼莫船长的帮助,终于,在他们的苦苦盼望下,在林肯岛爆发之际,搭乘“邓肯”号回到了祖国。

他们靠的是什么?是他们的运气?不是。他们靠的是他们自己卓越的智慧、坚定的信念以及他们团结的精神!智慧、信念、团结,这三点是我们在面对困难时必不可少的,少了其中一个,我们就无法存活下去:没有智慧,我们会想不出办法;没有信念,我们会自暴自弃;不团结,我们会自相残杀。这是多么可怕的事情!故事中的主人公面临的是什么?是生与死!他们在生死面前还如此顽强,他们才是真正的英雄!我们难道就不能成为英雄吗?不是的。我们之所以无法像他们这样勇敢,原因是我们在面对困难时还做不到临危不惧。我们遇到了困难,只是感到无助、害怕,却做不到镇定自若。与文中的五个主人公对比一下,他们落在荒岛上,不但没有放弃生的希望,还充分发挥自己的长处,使荒岛繁荣起来。而我们呢?一遇到问题就放弃了,不敢尝试一下。作为祖国的下一代,我们就只能这么懦弱吗?不。我们得让自己变得强大,心灵上的强大,我们需要抓住任何一个锻炼的机会,使自己能多方面发展。

希望我们从现在起,能多多锻炼自己,使自己成为一个真正的生活中的强者,为自己争光,为班级争光,为学校争光!

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篇20:六年级的节约用水作文

全文共 691 字

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正所谓”是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。”今天,老师布置了我们一项特殊的`作业,就是”节约用水小调查”。老师说,家庭只要注意改掉不良的用水习惯,就能节水百分之七十左右。调查一下,家庭中用水有哪些浪费水的习惯。

我回到家,我就开始了这个”特殊的作业”。首先,我问妈妈:”妈妈,平常你洗完米的水是怎样处理的?”妈妈说:”就是直接倒掉咯,那脏水有什么用阿?””妈妈,你还不知道吧?米水可以用来洗脸,有美容的功效。”妈妈听了恍然大悟,就又节约了一些水。我在问爸爸:”爸爸,你浇花的时候,你用什么水的来浇花?”爸爸说:”用水龙头的水埃”我提醒爸爸:”爸爸,你还可以用我们池塘的水来浇花,因为池塘的水有鱼的粪便,也可以当作肥料,所以你下次不要用水龙头的水了。”问了爸爸妈妈之后,我心想:原来爸爸妈妈还有不知道的节约用水方法,如果家家户户都是像爸爸妈妈这样,没有节约用水的意识,就算我们国家不缺水,都变成贫水国家了,何况是我们国家本来就是贫水的国家,所以我们更要节约用水。接着,我问姑妈:”姑妈,请问你平常上完厕所,用什么水冲厕所?”姑妈说:”当然用水龙头的水阿,我们家又没有这么多的脏水,那只好用水龙头的水埃””怎么没有脏水啦?拖过地的水,洗过菜和米的水等等,都可以埃”姑妈听了之后很惭愧,夸我是个生活中的有心人。然后,我继续问表姐……经过这次小调查,我发现,在家庭中有很多浪费水的习惯,我印象最深的就是,我姑妈洗澡都要洗上半个小时,这也太浪太浪费睡了吧?所以,我要劝告浪费水的家人,同学和老师们,我们一定要节约用水。

最后,我觉得每个人都有节约用水的习惯,如果没有了水,就等于没有了生命。

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