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小学5年级八月十五作文(精选20篇)

秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。下面是开学吧小编为大家带来的秋季开学第一课的主题班会内容,供大家参考选择。

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感恩我的父母小学5年级作文

全文共 662 字

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我是一个非常任性的女孩,我想要什么就得马上出现在我的面前,如果没有的话,立即嚎啕大哭,爸爸妈妈都拿我没办法。我家并不怎么有钱,我看到同学的文具盒很漂亮,看到别人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就会立刻向爸爸妈妈要钱,一次就要个5块8块的,买完这一样,还没用完,就去买别的东西。

我还经常对爸爸妈妈发脾气。一有不爽的事,不论谁怎样讨好我,我照样听不进去。爸爸妈妈跟我说话,我便冲他们大喊,叫我做什么事,我就赖在原地不动,顶撞爸爸妈妈,有时还直跺脚,把家里的东西扔到地上。爸爸妈妈经常气不过,终于忍不住打了我一顿。就一打,我便大声嚷嚷:“我跟你们没完!”一天内,无论没见爸爸妈妈多长时间,只要再一次见面,不是不理不睬,就是顶撞他们。

爸爸妈妈的头发中间,我偶尔会见到三四条白色的发丝,额头上偶尔会见到一丝丝皱纹。这不是岁月留下的痕迹,而是我深深刻下的,我的任性,我的顶撞,我的……是他们刻下的,对我的宽容,对我深沉的爱……

打是疼骂是爱,奶奶经常对我说。

爸爸妈妈,你们为我付出的太多了。从现在开始,我不再惹你们生气,我会好好地听你们的话,我要好好学习,考出一番好成绩来报答你们!

爸爸妈妈,我爱你们!

那里有打鸡洞、九洞天等名胜风景;一登到山顶,大家就涌向烧烤桌,摆好食物,准备生火了。感恩作文:感恩父母550字作文我这么一介绍,你应该了解我的学校了吧。清晨,我无力地走着,路也仿佛格外地漫长;(众人发疯般地鼓掌)。床的旁边有一台爸爸妈妈工作用的电脑,南边的阳台上晾着刚刚洗完的衣服,墙角的旁边有一个把手,可以把衣架进行升降。

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篇1:坎坷年级600字

全文共 783 字

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记不清那岁月长河中曾掀起的浪花,却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉,似从远处传来几声低沉的吟叹,此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋?留恋那一道道曲折之路。

不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟,却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路崎岖的肺腑之言,足以使心神俱动,然而却冲不开历史的残酷枷锁。

所谓海誓山盟,已随时光的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴,已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰,死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着无数英雄豪杰,不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲哀,令夕阳的血红暗然神伤!——红粉的陪衬,更添了英雄人生的坎坷

站在历史的海岸,漫溯那一道道历史的沟渠,心潮澎湃:一曲《离骚》无法诉尽楚大夫内心的抑闷,然而汩罗江畔可曾留下坎坷的足迹?无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去,激起千层海浪,在夕阳的映照下化成朵朵彩云,成为闪烁的“群星”,似曾相识。那不是司马迁吗?他含羞忍辱,奋笔疾书,为自己的坎坷人生画上了一个圆满的句号——终成“无韵之离骚”。那不是太白吗?“仰天大笑出门去”,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。他用自己的豪迈清逸、洒脱的诗风,为自己的坎坷仕途画上了一个完美的句号。旁边不就是“醉里挑灯看剑”,渴望“沙场秋点兵”的辛弃疾吗?……数不尽的英雄,写不完全的豪歌,抒不尽的坎坷之情。然而,正是因为他人生之路上的坎坷,才谱成章章华歌,留给后人去品评,铸就了人类文明的永不凋零之花。

今天,我们站在历史的这头,回望历史的那边,体味伟大人生的坎坎坷坷,遥望即将来临的莫测的明天,不禁顿悟:坎坷不是挫折的等同,也不是困难所能代替,它是一种境界,亦是一种情怀,不管历史,现在,未来的变化如何,坎坷成就人生。

朋友,在漫长的人生之路上莫去回望和哀叹,因为有坎坷与你同行,它会使你的旅途意味十足。

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篇2:誓言年级600字

全文共 1210 字

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阳光是散落一地的刀子,刺眼而锋利。热辣辣的风吹得人身上滚烫,心里却是一片冰凉。

那个夏天,我记得格外清楚,因为姐姐高考落榜了。

整个夏天,我们家都被厚厚的阴翳笼罩着,透不过气来。她将自己锁在房间里,不愿意出来,不想面对父母以及我。

“我一定要考上厦大,因为,那是我的梦想啊!”这句话,在我耳畔一遍遍响着。姐姐曾经眼里闪着光,信誓旦旦地对我说。那时,我分明看见:她闪光的眼眸里,溢满了赤诚与热爱。

十年寒窗苦读,只为金榜题名。可想而知,高考落榜对于她来说是多么惨痛的打击啊!就像一个以为必定能登临雪山之巅的人,却遭遇了雪崩。不,姐姐受的打击比这更大。

父亲并未多说什么,只是一个劲儿埋头干活,偶尔我会听到他的叹息声,一声连一声。姐姐的痛苦我都看在眼里,可惜我什么也不能为她做,就只能静静地陪伴着她。

有时,她猛地一把将我抱住,放声大哭起来,仿佛大哭一场,能将痛苦赶得远远的。我顿住了,不敢动,生怕任何一个细微的举动都会加重姐姐悲伤的份量。这些天来,姐姐压抑已久的情绪,在那一刻,排山倒海地爆发了。我背后的衣服被姐姐的眼泪浸湿了好大一片。那一刻,虽然我并未亲身经历,却也能深深地感受到,梦破碎一地的滋味。

就这样,姐姐一直萎靡不振,消沉了好一段时间。突然有一天,她从房间里走出来,大声地告诉父亲,她想复读。那一刻,父亲浑浊的眼里闪现出久违的亮光,“娃儿,想通了就好,大不了我们从头开始,砸锅卖铁,我也要供你走出这片大山。”尽管我们家境并不好,但父亲还是回答得如此坚决。

后来,姐姐告诉我:当她重新拾起书本,回到校园的那一刻,她便深知不再是从前的那个自己,责任已重大许多倍,她要为之奋力一搏,因为她已经没了退路。

时光在奋斗中倏然滑过。如今,一年多过去了,在过去三百多个日月里,姐姐未有一刻懈怠。每天晚上,我总能透过门的缝隙,看到姐姐房间微弱的亮光。那光虽微弱,却闪现着无限的希望。我知道姐姐是在为实现她的梦想而努力奋斗啊!以前她总会忙里偷闲,去看她最爱的小说。而现在,她的书桌再也看不到课外书的身影了。取而代之的,是满满一桌的教辅资料。那些密密麻麻的解题过程,那些工工整整的答案,哪一笔不浸透着姐姐的汗水?

高考成绩出来了,姐姐拿着录取通知书飞奔着冲进家门,“爸,我考上了。”姐姐激动地叫道。我看见父亲那长满老茧拿着烟袋的手微微颤动,脸上露出欣慰的笑容。父亲是一个深沉的人,那时我分明感到父亲平静深处下的激流。姐姐终于如愿以偿了。而我们,终于可以露出久违的笑颜了。

清风拂来,姐姐脸上的汗珠被夕阳镀上一层淡淡的金色。

星光不负赶路人,时光不负有心人。姐姐所失去的一切,都会以另一种方式归来。

而我的战斗才刚刚打响。

因为亲眼目睹了姐姐凤凰涅槃般的经历,所以我比同龄人更加坚信:如果将梦想作为信仰,不放弃地追求下去,一定会梦想成真的。

看着姐姐手中的那张精美的录取通知书。刹那间,我对未来也充满了沸腾的向往。那一刻,在我的心里,好像有什么东西生根发芽了……

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篇3:小学生大自然美景话题年级

全文共 382 字

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春姑娘悄悄地来到了人间。

湛蓝的天空中,隐约看见几只小鸟自由自在的飞翔着,这只小鸟在原地转着圈圈,仿佛在跳着优美的华尔兹,那只小鸟躲躲闪闪,仿佛在捉着迷藏……碧蓝的天空中漂浮着朵朵白云,这一朵,瞧!那儿还有一群哪!

一座座的山峰在蓝天的映照下显得格外秀美典雅。一阵微风吹来,几棵白杨树在微风的轻拂下,发出了哗啦啦笑声,柏树叶子争先恐后地探出了小脑袋。咦!那儿怎么有几节小绳子?哈……原来几只顽皮的小猴子在玩捉迷藏呀!小草们醒了,迫不及待地钻出了黑黝黝的泥土,舒展着柔嫩的腰肢;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。一只小白兔不知从哪里挖到了一根胡萝卜,大口大口地啃了起来。

一条清澈见底的小河伸向远方,宛若镶金嵌银的彩虹,犹如飘舞的玉带,闪着粼粼波光,环抱着自己的小天地。几条小鱼在水里快活地游着,它时而转圈,时而停顿,时而往上,时而往下,仿佛在快乐地游戏着。

啊!大自然多美丽啊!

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篇4:哭泣的年级600字

全文共 622 字

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“呜呜……你不……不讲信用!呜呜……”房子里回荡着我的哭泣声。

那天下午,我拿到了一张英语考试卷,上面有一个红艳艳的“100”分。拿到试卷后,我一直想着妈妈对我说过的话:“只要你这次英语能考到前三名,我就给你买一件你想要的东西。”(--^__^--)嘻嘻……我心里一阵窃喜,想到喜欢的东西就要到手啦!这次可是全班第一名哦。

放学后,我立刻兴冲冲跑回家,拼命地按着门铃。

过了好一会儿,妈妈才慢吞吞下来开门,嘴里还念叨着:“干什么呢?按这么多次,吃炮仗了?”

我可没工夫和她解释,匆忙跑上楼。刚放下书包,我就迫不及待地拿出试卷,举起来,对妈妈喊道:“妈妈,我这次英语考了一百分,是全班唯一一个第一哦!”我故意把“唯一”两个字说得很重。

妈妈接过试卷,露出了一丝笑意,说:“不错,继续加油!”

看妈妈没有一点儿要提礼物的样子,我开口了:“妈妈,上次你答应我的事儿……”

“什么事?”

“就是你答应我考进前三名就给我买礼物的事。”

“我有答应吗?你自己做梦时梦见吧。”

“可是……”

我咬着嘴唇,努力不让眼泪滴下来。

“别可是了……”妈妈打断了我的话,说:“快写作业去!”

我再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠一样落下来。

妈妈看见我哭了,并没有安慰我,反而无情地走开了。我哭得更加厉害了,对着妈妈的背影大喊:“哇……你不……不讲信用!呜呜……”

时过境迁,这件事已经过去很久了,我也没再去追究,也许大人自有大人的道理,即便是这里亏欠了我,下次那里就会补偿了我。我选择了原谅了妈妈。

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篇5:模仿年级600字

全文共 820 字

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从呀呀学语之时开始,我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子,跌跌撞撞地走路;模仿着哥哥姐姐们的样子,对着不熟悉的客人微笑,甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式,它既能端正我们的方向,也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习,而过分的模仿却叫抄袭,山寨。

模仿可以是见贤思齐,代表着正确的价值观和积极向上的态度;模仿,也可以成为缺少创新意识,缺乏自主发明创造能力的代名词。

有的人喜欢模仿自己偶像的穿着,言行。这实际上是一种认同,是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点,那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说:“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿,就会变成学坏,就像有的青少年学着抽烟,染上烟瘾,这就是不恰当的模仿。所以说,模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩,但它亦正亦邪,需要仔细甄别。

模仿是最基础也是最广泛的学习方式,它引导人们由浅及里地了解什么是正道,什么是正确的世界观。

孟母三迁,只求良邻,品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范,人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行,所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的,但长期的模仿必将随着时间渐渐深入,最终变为一种性格。

模仿不应流于表面,最终模仿应变为经验的积累,最终成为创新的基础。

邯郸学步就是最好的例子,只会学习不同人走路的姿态,却不去研究他们为什么姿态端方,举止优雅。在对他们行为的模仿中,从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础,我们总会收获一种品质,甚至一种性格,并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。

在模仿中学习,在模仿中进步,最终在模仿中成功。模仿是中性的,关键在于我们怎么应用它,正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿,将成为我们人生中成长的标尺,它将规范着我们偏移出轨的脚步,帮助我们抬头向前,不断壮大。

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篇6:欺骗年级600字

全文共 791 字

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“骗子!骗子……”骤然的睁开双眼定定的看着天花板。缓缓地从床上坐起,走向窗边打开窗户。清风徐来,丝丝的凉意让头脑清醒多了,但还是忍不住回忆起刚才的梦。这是第几回了?或许我不应该那样做吧——去欺骗最真实的自己。

那是一个闷热的夏天。池塘里的荷花垂下了她那明艳的脸颊,参天的大树上知了叫个不停。而我和蕊也“偷”了份绿阴聊天。“玉,你知道吗?班上的女同学都很羡慕你那大大咧咧的‘女汉子’性格。被人羡慕的感觉怎样?”蕊一脸兴奋的看着我说。我盯着蕊疑惑的问道:“她们为什么羡慕我咧?”蕊一脸‘你是不是傻’的看着我说:“现在女生都特娇弱,哪像咱俩这种性格?但是我还是有女生的一面好吗?不像你活脱脱的一个拥有女生的身体却有一个汉子的灵魂。”听到这句话时我心里忍不住泛起一阵阵酸楚。我装做若无其事的样子说:“每个人都有自己的性格。何必羡慕别人呢?”蕊听后一脸无奈的解释说:“正因为这样才会去羡慕别人。”我听后不以为然的说:“我的老天爷呀!就是因为我的那‘女汉子’的性格吗?那我以后是不是要收敛一下?”蕊一脸无所谓的说:“随便,不过你应该很难改。”之后便是一阵沉默……

清风徐来,吹动了头顶的树叶发出“沙沙”的声音。我躺在草地上,抬头看着那浓浓的绿荫。眼睛里忍不住泛起泪,心里苦笑道:“我哪有你们说的那般坚强,我也很羡慕那些性格柔弱的女生。她们可以流泪,因为在别人眼里这很正常。而我也想没有限制的将自己的情绪爆发出来。可我的性格,我的自尊不允许。我不愿让别人说我矫情,不愿因为这件事而失去朋友。所以我用‘女汉子’的性格来包裹自己,只因我想要友谊。如果我选择用软弱的一面来包裹自己,那就意味着我选择了孤独……对不起!我欺骗了我自己……”一滴泪从眼角滚落进了草地,消失得无影无踪。

关上窗,望着冰冷的月亮。仿佛我想要的就在我的眼前,而我却无法抓到那个真实的自己,那个我想要的自己。我欺骗了自己,最真实的自己……

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篇7:思想的力量年级

全文共 907 字

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“有些人活着,其实他已经死了;有些人死了,其实他还活着。”这是鲁迅先生的思想。他弃医从文,看中的不过就是思想的力量,以其为武器,加入到了救亡图存的行列中。萧伯纳说:“躯体总是以惹人厌烦而告终。除思想以外,没有什么优美和有意思的东西留下来,因为思想就是生命。”

与其说亚历山大短暂而辉煌的一生是属于战功的,不如说是属于思想的。亚历山大在去世之前深明人生的虚空,自己征战十余年,战无不胜,但却战胜不了死亡。在弥留之际,他遗令部下说:“我死之后,在我的棺木两侧各开一个孔,让我的双手伸出棺外,以示后人:我虽终生征战,但却仍将两手空空而去。”亚历山大真的两手空空吗?不是的。他留下了纵然历史长河漫长而绵延无期却无法将其湮灭的思想。他所留下的思想远比其生前的战功更为荣耀和珍贵——作为人生的明灯照耀着其死后千千万万的人们。

亚历山大曾在巡游途中派他的随从前去询问正在晒太阳的犬儒学派创始人——戴奥真尼斯,说:“有什么是伟大的皇帝可以帮助到你的吗?”当他得到的回答竟然是“您挡住我的阳光了”时,不无感慨地说:“如果我不是亚历山大,我宁愿是戴奥真尼斯。”戴奥真尼斯是一个激烈的社会批评家。他立志要揭穿世间的一切伪善,热烈地追求真正的德行,追求从物欲之下解放出来的心灵自由。他的话仿佛在告诉亚历山大:如果你不谦虚,那么任何人都可以比你更骄傲。而亚历山大的话则向我们揭示,即便是这样一位不可一世的皇帝,在面对思想大哲时,也不得不表达他的钦慕与敬佩,正如他自己所说的那样——“山不走到我这里来,我就走到他那里去”。

有一次,戴奥真尼斯曾经大白天地提着一盏灯笼在集市上走来走去,当有人不解地问他“这是何故”时,他就答说:“我在寻找一个真正的人。”那么,在这位伟大的思想家看来,到底什么样的人才能算是一个真正的人呢?——一个有思想的人。

思想的力量到底有多大?一个思想可以改变一个人,可以改变一个民族,也可以改变一个社会,甚至于整个世界!人之所以成为这个地球的主人,并非是因为他的强力,而是因为他的思想,正如徐明老师所说:“上天给了鸟儿有形的翅膀,所以鸟儿们翱翔了蓝天;上天给了人类无形的思想,却使人类遨游了太空。思想,乃凌驾于翅膀之上的翅膀。”

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篇8:水果年级600字

全文共 322 字

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今天,林老师说我们要观察水果,同学们带来了各种各样的水果,马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜,吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜,高铭徽带来了她最爱吃的芒果……,我带来了我最爱吃的小香瓜。

小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋,只不过比鸡蛋大十倍,它的皮是金黄色的还有白色条纹,这身衣服还真时尚!用刀切下去之后,露出了白色的果肉,“哎呦,我的手怎么湿了?”原来这香瓜水份还很多呢!

我闻了一下,啊!果香四溢,真是太香了!我马上就馋涎欲滴!我迫不及待地吃了一口,啊!这果肉又脆又甜真好吃,我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽,就像小宝宝一样。夏天,它很解渴也能防暑,是人们最喜爱的水果。

我喜欢吃香瓜,以后要是有无皮的香瓜多好啊,人们就可以马上吃到好吃的香瓜了!

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篇9:小学3年级上册第三单元作文辅导

全文共 993 字

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一、审清题意,确定话题内容。

一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。

话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

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篇10:小学4年级英语写一封信

全文共 1073 字

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12 May 2006

Dear Sir,

I am a December 2003 graduate from the University of San Francisco (USF) with a bachelors degree in International Business. As part of my career planning, I am very interested in supplementing my international business education with a basic knowledge of the Chinese language. This I hope will help me enter into business commerce with business organizations partnering with Chinas economic development.

I already have information from BLCU and hope to study there for at least one full year starting with this summers program continuing through the fall and spring semester 2006. Can your office advise me if such scholarships might be available to me?

I have been studying Chinese for one year now. I am not sure what level I belong to. I was told that there will be an HSK test in our university in September. I am planning to attend the test. But I dont know if the result of the test is recognized by your university. If so, can it be a help for me to apply for the scholarship?

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours faithfully,

Tom Jolly

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篇11:以雪为主题的年级

全文共 567 字

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我喜欢冬天下,因为它是一种奇特的自然现象。雪洁白无瑕,能染白很多东西,还能引发人们无限的遐想。而诗人对雪更是情有独钟,他们笔下的雪十分有趣:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

一个冬天的早晨,我起了床,看见下雪了。那雪花随风飘飞,漫天浮游,令人眼花缭乱。我下了楼,一开门,一阵寒气迎面扑来。我走出门外,雪花落在我的身上,慢慢地,似乎也钻进了我的心里。我伸出手,一朵雪花落在我的手上,看到那六边形的雪花在我手上渐渐融化,不由得有些伤感。

我在雪中站着,不时抖掉伞上的雪和水。我向远方看去,只见雪花就像是从天上撒下的白砂糖。拿掉伞,伸出舌头,一片雪花落在我的舌头上,我品味了一番,感到一阵凉意在舌头上舒展开来。

雪下得更大了,雪花都连在了一起,就像是飘下来的棉絮。我打好伞,拍掉身上的雪花,向前走去。我听到脚下发出嘎吱嘎吱的声音,看到房顶白了,树枝白了,草地白了,腊梅也泛起了白色。

我停了下来,凝神谛听雪中那微弱的声音,除了偶尔发出的嘎吱声和汽车喇叭声,似乎天下再也没有什么声响了。

不知不觉中,雪停了。我抖抖伞,向广场走去。只听见孩子们的呐喊和尖叫声,还有被雪球击中的“扑扑”声。走近一看,只见一群孩子奔跑着,追逐着,扔着雪球,堆着雪人。脸冻红了,也不知道去焐一焐;手冻疼了,也顾不上去吹一吹。

噢,我爱雪,我喜欢它的颜色、形状,和它的冰清玉洁。

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篇12:小学生环保年级

全文共 552 字

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迄今为止,绿色环保这几个字眼已经深入人心,但是还是有一些市民们对其不理不睬,今天就让我来讲讲这个话题吧!

前几天我和几个同学一起去看了一个话剧——绿色的梦,给我留下了深刻的印象。讲的是20xx年雾霾成灾,环境无比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公优优在过三十岁生日时得到绿色精灵的眷顾,回到了二十年前,又变回了一个小女孩,但是被叮嘱绝不能泄密,不然就会又回到20xx年。优优她下定决心要改变环境,不让二十年后的灾难实现。

在这期间,她和几个小伙伴组成了一个除霾小组,先后完成了劝爸爸戒烟,每天带领大家绿色出行等任务。可是他们只是在初步取得了成功,却无法劝大人们不开车,导致雾霾并没有明显减少。最后优优为了制止雾霾的发生毅然决然的告诉了大家她是从20xx年穿越回来的。当大家知道二十年后雾霾成灾,立即全部绿色出行改变了环境。雾霾越来越少。优优则创造了奇迹又神奇的留在了这里。与大家共同创造了一个美好家园。

看完后,我感慨了,绿色环保,多么朴素的字眼。但是,又有多少人能够做到呢?我想,环保的好处大家都是知道的,它能够有效地预防雾霾,净化空气。出门丢垃圾时注意分类是环保,少用塑料袋是环保,多植树种花也是一种环保。假如人人都环保生活,那么世界将会变成现实生活中的天堂。

啊!同学们,让我们为做到环保,共同努力吧!

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篇13:欺骗年级600字

全文共 894 字

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从一个呀呀学语的小萌娃成长为一个懂事的少年,期间有许多人“欺骗”过我:爷爷奶奶曾经告诉我,他们会亲手把我送进中学的殿堂;爸爸妈妈曾经告诉我,他们会让我的童年没有一丝不愉快;还有外婆、老师、同学……然而,让我变得善解人意的是姥爷的“欺骗”。

他的骗局设计巧妙,不露声色,不易识别,令幼小无知的我在不知不觉中受骗上当。

以前,姥爷早养成了吃完饭就去文化广场散步一会儿,又赶回来收看电视的好习惯,很有生活规律。他最喜欢看泉州电视台第四套闽南语频道,他观看这个频道时,可以站着看,坐着看,躺着看,总之花式太多了!

有一天晚上,我做完老师布置的作业,兴高采烈地坐客厅沙发上,看我最喜欢的童话故事。姥爷散步回来后,看见我津津有味地看书,就要进入卧室睡觉去了。姥爷今天怎么啦?我感到非常好奇,便询问姥爷:“姥爷,您今晚怎么不看电视再去休息呢?”

“姥爷我老了。”姥爷微笑着回答道,“老眼昏花,如果看电视时间长了,很容易得白内障的!姥爷害怕,哈哈。”

“哈,姥爷真没文化,吃了药不就治好了吗?”我十分天真地劝姥爷。

“白内障会使眼睛看东西模糊一片,不好治啊!”姥爷低着头,默默地走向自己的卧室。

这时,姥爷突然想起了白天买的诱人的香橙,可他却哈哈大笑地递给我。姥爷喜欢吃香橙,他可以整个吃下去,也可以……我疑问:“你怎么不吃呢?”“太酸了,我不敢吃。”“没关系,吃一片嘛!”我恳求道。他说:“不行,吃了一片我牙齿会掉光光的,到时候我怎么见人啊!”于是,我吃完了整个橙子,姥爷好像在那儿偷偷地笑呢!

后来,我渐渐悟出了道理:第一,姥爷并不是不喜欢观看电视,而是为了让我能在安静的环境里读书,增长更多见识,才牺牲了看电视的黄金时间;第二,姥爷也不是怕橙子酸会掉牙齿,而是为了让我多吃水果,能长得壮壮实实的,健健康康的,做一个真正的男子汉!

可是,他在我10岁的时候,竟一声不响地拿走了他对我无尽的关爱,带着它被封进了冰冷的陵园。虽然他已经离开人世多年,但是他的行为却一直启发着我,感动着我,让我走向光明的未来。他欺骗得“狡猾”,我温暖地体会到他对我的关爱!没有姥爷,也许我现在会是另外一个性格的人。

姥爷,您在九泉之下,还好吗?

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篇14:小学生母爱年级

全文共 660 字

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我的妈妈中等身材,有点儿偏胖。一头乌黑发亮的长发披在肩上。一双水灵灵的眼睛,透出暖暖的爱意。她那张微笑的脸庞,总让我感到无比的温暖。我的妈妈就像太阳,时刻关注着我,让我感到温热。

记得7岁那年的夏天,我们一家到饭店吃饭。饭后大家各自回家,可是我却不想坐汽车回家,非要坐舅舅的自行车回家。坐在自行车后座的我快乐的像只小鸟,一会儿挠挠舅舅的后背,一会儿晃动我胖乎乎的脚丫,一会儿伸出手臂摸摸路边的植物……突然,我的脚丫被卷进了车轮里,顿时鲜血直往外冒,脚上的疼痛让我嚎啕大哭起来。舅舅也惊呆了,慌慌张张掏出手机打电话给妈妈。妈妈得到消息,没过多久,就开着汽车接我去医院包扎。

在去医院的路上,妈妈一边开着快车,一边不停地问我:“疼吗?”我点了点头。终于到了医院,妈妈小心翼翼地抱着我下车。我哭着说:“妈妈,脚好痛啊!”“没关系的好孩子。”妈妈和蔼可亲地说,“你不会有事的,让医生包扎一下就好了。”在医务室,妈妈轻轻地将我放在凳子上,看到医生过来给我消毒,我又开始大哭起来。这时,妈妈紧紧抱着我,拍着我的肩膀说:“忍一忍,我们越越是坚强的孩子。”听了妈妈的话,我止住了哭声,让医生给我清理伤口,可我抬头看妈妈时,却发现妈妈正在流眼泪。接下来的几个星期里,妈妈天天背着我去医院换药,趴在妈妈背上的我渐渐忘了脚上的疼痛。在妈妈精心照料下,我的脚伤很快康复了。现在看到脚背上的疤痕,我就会想到妈妈曾经呵护我的情景。妈妈,你无私的母爱滋养着我,让我永远忘不了你对我的爱。

高尔基曾经说过“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”妈妈,我爱您!

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篇15:我的动物朋友小学作文

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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篇16:清明节小学6年级

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“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”

清明节,农历二十四节气之一;中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”

总之,清明节是一个春暖花开的日子,在这个美好的日子里,总会让人们想起要出去走走。有了这个想法,于是我就和爸爸妈妈一起走出了家门,来到了二中那条路。

走在河边,迎面吹来的是一股沁人心脾的风,就好像是妈妈的手在你的脸上轻轻拂过,温柔、温暖,周围的空气充满了春天的气息。让人的心情不由自主的会从阴天转到晴天。领略了春风的柔情,再来看看周围的花和树。在小河旁有一排杨柳,它们随着春风的佛动,而且全树成绿色,就好像是碧玉做成的艺术品;和贺知章的《咏柳》一模一样:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”

有些树是会开花的,那一朵朵的花,从树丛间钻出来,小小的,好可爱。有些树开的是黄色的花,有些树开的是白色的花,好有些树开的是粉色的花。最令我惊讶的是在一簇已经全部枯萎的树枝中,竟然开出了一点点紫色的小花蕊,仿佛是在说,春天到了,我也要加入这万紫千红的世界,和她们一起享受春天的美好。

我们一家人边走边看,快走到东塔公园时,发现了周围的那些不知名的树都长满了一颗颗绿色的种子。望着这些诱人的果子,差点就忍不住要去摘几颗来尝(好吧,那不能吃。)

在这阳光明媚的季节里,每个人其实都应该出去走走,看看这美丽的祖国的河山,心情也许会好起来哦,碧海蓝天吹吹风,出去走走吧,其实好地方一生都看不完,别窝在家当懒虫!

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篇17:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 902 字

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人生是一条漫长的道路,在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折,而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑,可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说:我现在就面临着一个烦恼,这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题,虽说这是一件小事,可是对于我来说却是一件很大的事,知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时,因为我的嗓子就引起了一场风波,记得当时老师正在上第四单元,他说要找人站起来对话,我当时正在下面琢磨该怎么回答,“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天,说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击,因为他说他一句话也没有听懂!还说:“孙志丽,这都相处了一个学期了,怎么还那么害羞,是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后,同学们都大笑了起来,我被气得脸通红,都不敢抬头,就这样我一节课都难堪的气氛中度过,我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次,我走在放学的路上,一个身影很熟悉,我便喊了几声,可是我无论怎么喊,他就是不回头看看,本来声音就小,再加上路边吵杂的声音,显得我的声音更小,可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊,我便跑过去拍拍她的肩膀:“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想:我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子,你什么时候才能好起来。“对了,你的嗓子怎么哑了,是不是感冒了”我没回她的话,就点点头,因为今天有太多的同学问我嗓子的事,我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了,因为我已经会慢慢的克服它了,也许在以后的日子中还会有许多的烦恼,可是我会将烦恼为快乐的。

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篇18:冬天小学生年级

全文共 723 字

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我期盼已久的大雪终于来临了,这个世界顿时变得银装素裹。 从今天上午开始,鹅毛般的大雪便开始飘舞,那景致,真是美极了!

我心花怒放,一出考场,就迫不及待地飞出教室,来到小广场,与同学们在大雪的舞台上,尽情释放自己,尽享这第一场大雪带给我们的喜悦。

紧张的月考终于结束了,而美丽的白雪也舞蹈地愈加精彩,渐渐地,鹅毛大雪变为了好似小米粒的雪粒。我忍不住捧起白地毯上一层薄薄的雪,它们甚是可爱,让我爱不释手!不久,地上的雪越铺越厚,骑车的行人都开始变得小心翼翼。

我决定下午要步行着去学校,这样既安全,也能满足我与雪姑娘玩耍的梦想。在路上,我与同伴边走边玩,边玩边乐,踩着地上纯白的雪地毯,绵绵的,好玩极了!我捧起一个雪球朝同伴扔去,她还没有察觉,就被雪球击中,她也进行反击,就这样,我们开始打雪仗,愉快地玩到了学校。

第三节课是体育课,刚上完第二节课,同学们就争先恐后地跑到操场,终于可以痛快地打一场雪仗啦!

冰天雪地的操场,活跃着一群群快乐的孩子们,飞扬着一个又一个雪球。我正沉醉在这梦幻的雪景中,忽然有一个雪球向我飞来,随之,我也投入到这场激烈的打雪仗中,把烦恼全部抛之脑后,不再拘束自己,尽情与同学们嬉戏。

这节课,我们虽然冒着严寒,顶着飞舞的雪花,但整整一节课,同学们都沉浸在愉悦中。下课时,我们都恋恋不舍地回到了教室。

下午放学后,我们同样要步行回家。我与同伴这是如同走进一个繁华的滑雪场,在人行横道的白雪上边走边滑,别有一番乐趣!

每年的雪天,我都有不同的感受,不一样的快乐!

一想到经过太阳的普照,这片带给我们无限快乐的白雪世界就会消失,不舍就会涌上心头。真希望,白雪带给我们的快乐能够永驻!

回到家,我拿出相机,拍下了一片银装素裹的世界,让美景永驻我心间!

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篇19:小学生的夏天的话题年级

全文共 918 字

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春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力: Spring goes with the flowers, and in summer wearing a green leaf jumped in the warm wind.Look at her, the whole body is full of vitality:

夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢……这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。

夏雨是最不寻常的,它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。

清晨,当你披着朝霞,漫步在荷塘边的时候,晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶,倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄;含苞的娇羞欲语;那半开的荷花似新人半着面,照水呈丹腮;那绽放的荷花在阳光的照耀下,反射出明亮的光线。美丽的清晨,迷人的荷塘,相映成趣……

破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。

家乡的夏天是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。

垂柳轻柔地挥了挥手,送别了夕阳,清风在每个人耳畔喃喃低语,宣布夏夜的来临。一会儿,天空中满是碎云,半圆的月亮时隐时现,似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。夏夜的星星是最多的,风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光,雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界……

我对这夏天清有独钟,喜欢夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。

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篇20:足球赛年级小学生校园

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今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。

时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

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