搜索六一儿童节的作文(合集20篇)

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日，每年6月1日来临之际，我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节，学校组织了这样一个活动：以每个班为单位，准备一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了！我拿着游戏券，看看这张也好玩，看看那张也好玩，究竟先玩哪一项呢？有了！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！于是，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。只见黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处，蒙上眼睛的情况下，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一（6）班出来时，手中已经有了一张奖票，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到一张奖票了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项游戏，一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔，虽然只是一枝小小的铅笔，可是我一点也没有不高兴，因为玩游戏重在参与，我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到！

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了六一儿童节，学校里摆满了丰富多彩的玩具，到处是同学的身影，四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏，但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋，挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋，经过几轮淘汰，我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋，很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置，我找出了：两根藤条，一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形，再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形，接着把两个藤条卡住，再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着，我在一个烂渔网上剪下了一小部分，把鸡蛋放到渔网里面。

最后，我把一根绳子绑成一个五角星，再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里，就大功告成了。我心里开心地想：“这个装置这么坚固，一定可以成功。”

我先从四楼开始扔，我心里很害怕，因为我生怕鸡蛋碎了，可是我跑下楼一看，鸡蛋没有打碎，我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时，我心里已经不害怕了，我一扔，鸡蛋依旧没有破，又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了，我大叫道：“我成功了!”

通过这一次活动，我懂了一个道理：只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

今天是六一儿童节，我们班举行了联欢会。很多小朋友上台表演了节目：有的小朋友跳舞；有的小朋友唱歌，还有的小朋友讲故事……大家表演得可真精彩啊！老师和小朋友都热烈地鼓掌。小朋友们带来了各种各样好吃的零食，大家一起分享，真快乐啊！

其实我也准备了一个节目：绕口令《猴子吃掉小桃子》，而且在家练习了好几遍。

猴子吃掉小桃子

树上有只小桃子，树下有只小猴子。

风吹桃树哗哗响，树上掉下小桃子。

桃子打到小猴子，猴子吃掉小桃子。

但是我有些紧张，有些害怕，没有勇气站在教室里表演。

妈妈说：“一个人必须克服自己内心的胆怯，才能变得强大！”以后我要多站起来回答问题，多上台讲话，克服胆小。

今年的六一儿童节很开心，我也懂得了一些道理。

看到标题，你应该会有疑问：什么？难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的？NO！NO！NO！这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里，“飞卫”指的是我，里面还有一个人物，他是我堂弟，在这个故事里，我把他成为“纪昌”。

2019年的6月1日，“飞卫”正躺在床上，盖着被子，惬意地玩手机。突然，门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了，撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁，爸爸也不会这么没素质，就算他们真的是撞开门的人，他们也不会不出现呀。难道……“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字——“鬼”！

就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候，那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”！没等“飞卫”开口责骂，“纪昌”就说话了：“‘飞卫’哥哥，我看你外面有篮球，你陪我打一下，好吗？”“飞卫”一听“打篮球”三个字，赶紧下了床，穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

到了那个地方，“飞卫”对“纪昌”总有疑惑：这乳臭未干的孩子真的能打？

比赛开始，“飞卫”让“纪昌”先发球。结果，“纪昌”还没走几步，“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识，他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快，这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

“你认为你的篮球打得好吗？”“飞卫”质问“纪昌”。

“纪昌”摇摇头：“我的投篮技术不是很好。”什么？“纪昌”何止投篮技术不好啊，防守和强求也很不好！为了不让“纪昌”的自尊心受到打击，“飞卫”只好回答：“确实。要不要我来教你！”

“我才不要呢！”“纪昌”不假思索地拒绝。

不要就不要，我还不想教呢。“飞卫”回到家，躺在床上有玩起了手机。

六一儿童节到了，这是小朋友们最快乐的节日，也是老师最忙碌的一天。

六一儿童节到了！六一儿童节到了！教室里传来了一阵欢呼声，是小朋友在庆祝六一。小朋友们有的用五颜六色的彩带装饰黑板，有的用气球打扮窗户。老师指挥同学们搬着凳子围成一个大圈，一起联欢。联欢中有爱心传递、大风吹小风吹、八人踩报纸等有趣的游戏。爱心传递最有趣，李老师计时间，我们先伸出右手拍右腿，再伸出左手拍左腿，每个人按先后各拍一下，看总共用多长时间，第一次我们用了35秒，第二次我们用了30秒，第三次用了25秒，第四次用了22秒。我们打破了记录，老师对我们说这是团结协作的力量！才能够达到仅用22秒。，大家听了后，情不自禁地欢呼了起来。在联欢的时候，有的同学表演得非常好，我们用热烈的掌声祝贺他。

大家玩得非常开心，老师也为我们付出了许多，这真是一个快乐的六一儿童节。

我们期盼已久的六一儿童节终于到了，所有的孩子在这一天都欢欢喜喜的。快乐、激动、幸福和轻松，表达着我们少年儿童的心情。在这个世界上最天真、纯粹、美丽，而且是属于我们自己的节日里，我们别提有多高兴了，每个人心里百分之一万地在想像今天的快乐！

上完了上午两节课，我一想，再有十分钟就正式开始我们的儿童节庆祝活动啦！也就是说，马上就要开始游园活动啦！游园活动就是我们学校为了庆祝六一，每个班由同学们准备各种美食，我们可以凭票进入各个班一起分享那里的美食。

刚一开始，我们都迫不及待地以世界冠军博尔特的速度开始疯狂地到处游园，急着抢着吃美食，喝果汁，品茶水，吞薯片，咽糖果，个个忙得不可开交，小嘴巴一直在不停地运动。因为吃得飞快，一块零食卡在噪子里了，差点噎着了！

我还没出我的终级杀手锏呢，这可是最吸引人的“联欢大表演，快乐一世间！”就是六一联欢会。在联欢会上，同学们有的唱歌，有的演小品，有的讲笑话，有的跳舞，应有尽有！大家开心到家喽！我们班有俩节目，一个是集体背诵六月的诗，还有一个是四位同学一起唱歌，唱十一届全运会的主题曲《相亲相爱》，噢！当然了，唱歌的其中也有我！整个联欢会，我们激情四射，心情奔放，好像没有什么能阻止我们开心地迈着大步，永往直前，又勇往直前！

这次六一儿童节让我感受到了很多。在游园活动里，我懂得了爱心的互相传递，联欢会也是，没有同学们的付出，哪里会有如此精彩的表演呢？让我们把爱心传递下去吧！一首歌曲的名字叫《心愿》，有一句歌词这样唱：成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人。这句话就是感谢为我们付出汗水与心血的老师，是老师教给了我们知识，是老师给予了我们这么棒的条件，是老师给了我们展示自己的舞台。还有许许多多的人都在不知不觉中关爱着我们，让我们这些祖国的花朵绽放，并照射出无限爱的光芒，我们成长着，让那爱的光芒散发出惊人的威力，也照耀别人，照亮世界所有的黑暗角落，让所有的人都发出爱的光芒！

在这里，我衷心地祝大家六一国际儿童节快乐！

在过“六一儿童节”的时候，爸爸和妈妈送给了我一个特别的礼物！至于这个礼物嘛，你们先猜猜！长着一双红眼睛，两只耳朵长长的，活泼乱跳真可爱！你们一定都猜出来了吧？它就是一只可爱的小兔子！

这只小兔子的品种是安哥拉猫猫兔。这只小兔子全身的毛是灰白相间的颜色，最好看的是脸上的毛色，中间白色的毛和周围灰色的毛，围成的形状像一个宝葫芦，手摸上去像丝绸一样光滑，样子看上去更呆萌、更可爱！它的尾巴又圆又短像一个上下会动的小皮球。它有一对灰色的长耳朵，总是高高的竖着，警惕着周围的动静。它的眼睛圆溜溜的、红红的真像一颗闪耀的红宝石！大大的眼睛下面有一个像桃花瓣一样的三瓣嘴，它的这个小嘴巴在吃东西时，就不由自主的动着。因为它长的萌萌的像一个肥肥的肉球球，我给它取了一个好听的名字叫做“萌球球”。

小兔“萌球球”很可爱。每次放学回家，小兔高兴地在笼子里转圈圈儿，好像是在欢迎我回家，它的嘴巴还一动一动，仿佛在说：“主人回来啦！”“主人我该吃饭啦！”每次我给它喂食的时候，它就一副讨好的样子围着我乱蹦乱跳，一会儿蹦到左，一会跳到右。吃饭的时候连我看都不看一眼，专心致志地埋着头不停的吃，我觉得它真是一只“小馋兔”。

饭饱之余，“萌球球”又眨着它圆圆的眼睛，直勾勾地盯着我，看着它的表情好像在说：“主人，我想玩一玩，自由一下！”于是，我把关着的兔笼子的门打开，它就连忙蹦出来，在我家活蹦乱跳的。有一次，我把它放出来时，它高兴的在厨房里打了一个滚儿。但是，昨天我们把萌球球放出来时，它不知怎么了，一直在咬我家的地毯。我妈妈一生气，急忙把它抓回了它的窝，萌球球失望的看着我，圆圆的眼睛里好像还在一滴一滴的掉眼泪呢，仿佛在对我说:“主人，对不起，我不会再咬地毯了，请原谅我，请原谅我……”我急忙蹲下身，一边轻轻抚摸着它的头，一边安慰着它说：“没事儿！没事儿！只要你不要难过就好……”说完，“萌球球”就像听懂了一样，肉嘟嘟的脸上又展开了欣慰的笑容。我知道了，“萌球球”它是多么喜欢自由啊！

你觉得我家的小兔“萌球球”可爱吗？

没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。

活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……

对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的.开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。

五月已经离去，六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动，我们开心极了!

走进校园，我们像一只只欢快的小鸟，以最快的速度来到教室，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，红扑扑的，如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示，去玩各种游戏。

我和李昊卿左顾右盼，先来到了玩袋鼠跳的地方，不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身体中弥漫开来，看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子，我咬紧牙关，站了起来，又一次向终点跳去。谁知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一个信念鼓舞着我：摔倒了再爬起来，即使没有做得很完美，但也要爬起来，向前走，哭就代表你懦弱。我终于来到了终点，短短的十米忽然觉得好长好长

李昊卿扶着我，来到了吹乒乓球的地方，看到同学们有的失败，有的成功，心里有说不出的紧张，很想得到一颗五颗星。轮到我时，我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘，再用劲一吹，乒乓球跳到了另一个盆子里，我用同样的方法，轻而易举地得到了一颗五角星。

食堂那里排着长长的队伍，我们好奇地看了看，这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿，我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走，但她走得路线居然是s型的，一会儿向左，一会儿向右，过了好一阵子才敲响鼓，我们真为她捏了一把汗。

六一游艺活动真令我难忘!

今天，是个令人难忘的日子，也是所有儿童最开心的日子。

早上，我来到学校，便和同学们聊了起来：“今天是六一，老师要给我们准备N种惊喜，准备的惊喜是什么呢？”

某位同学说：“我觉得是人体象棋和拍照。”

另一位同学说：“反正应该有好吃的。”同学们议论纷纷，我只是跟在后面点点头，觉得谁说的都有可能。可最大的惊喜谁也没猜到。

第一个六一活动是背诵经典，和T恤走秀，体育委员和MissZhang带我们到体育馆里面排练。排练一次后，家长们都来得差不多了，活动也正式开始了。

主持人读起了开场白：“尊敬的老师们，敬爱的家长们，亲爱的小伙伴们，大家上午好，又到了每年的毕业季……”开场白结束后，一至五班一起背诵了《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。

等背诵完之后，我们开始了T恤走秀。第一组，两个家长和两个同学，第二组是四个同学，最后是集体走秀。集体走秀要拍照，一共两张，第一张是T恤衫照，第二张是毕业照。拍毕业照要穿博士服，可博士服的帽子却很调皮，不是大了，就是小了。勉勉强强戴好后，又勉勉强强地拍好了第二张照。一个中午就这样过去了。

下午老师让我们闭上眼睛，看来大惊喜要来了，大家倒数十秒后，眼前出现了一个彩色三层大蛋糕，全班同学都要开心死了。

范老师把蛋糕一块一块地分给我们。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油啊！我的前桌索性一口奶油都没吃，像抹防晒霜似地把奶油都涂到了我的脸上，我也用手抹了一把奶油，到了她的脸上，顺便找了几个好朋友抹了几把。

这一天，我们终身难忘。

明天就是六一儿童节，按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。

上午第三节课，语文老师就让我们布置教室，同学们热情高涨，画黑板的画黑板，贴画的贴画，打扫卫生的打扫卫生，没有一个闲着。我想：要表演节目，得需要一定的空间，怎么办呢？后来，我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上，第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下，教室很快就腾出一个小舞台。

下午两点整，六一庆祝活动正式开始，我上台念了一段开场白后，同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌，随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆，全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着，我和同桌表演相声，我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑，拍手叫好……一系列的节目表演完毕了，我们进行老师精心准备的游戏。

第一个游戏是给黑板上画的那没有鼻子的人头贴上“鼻子”，由于要玩的同学太多了，我们进行剪刀石头布决定玩的四人，可惜，我没被选中。第一个同学戴上眼罩，原地转圈五圈后，东倒西歪，把“鼻子”贴到了眼睛上，全班笑成了一锅粥。

第二个游戏是抢椅子，第三个游戏扳手腕，最后一个游戏是“听数抱人”，我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学，手牵手，围成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我们四人联盟，我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂，与“盟友”抱在一起。再看看另一边，小琳淘汰了。老师又喊出“5”，怎么办，我们只有四人，我急中生智，拉拉旁边同学的衣角“快来，五人。”那位同学果然抱紧了我，哎，有惊无险，本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时，老师却喊出了“3”，这是我讨厌的数字，因为这意味着我们的联盟即将破裂，由于我和小姿小珍比较好，我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰，最后只剩小颖、小纯和我，老师宣布，我们三人胜利，我们激动地欢呼起来。

今天，我们度过了个十分有意义的儿童节，在这天，我们收获了欢乐，收获了礼物，还收获了友谊。

【网络综合-庆六一游园活动作文：游园活动】

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

今天我期盼已久的六一儿童节，早晨天刚蒙蒙亮，激动了一宿的我就起床了，迫不及待地想和学生们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，仿佛也在庆贺这一开心的节日。学生们衣着漂亮的衣服兴高采烈地赶到了院校，看见打扮得五彩缤纷的校园内，大家都不由自主地欢呼起來。

正当性我们在班里说着笑着，玩得不亦乐乎的情况下，班主任陈老师带上一脸微笑走入了课室。她公布了得到学区、校优秀的学生名单，因为我被评选为校三好生，在大伙儿热烈的掌声中兴奋地走上台去领到奖状和礼品。在校园内广播操時间，院校简短地举办了庆祝六一节典礼，下面刘辅导员分配各年级得奖同学们合照，当轮到四年级的三好生照相时，我站在团队的`前头，凝视着照相机，一股荣誉感油然而生。

庆贺典礼完毕后，每个班集体都分配了多种多样的活动游戏，我们班当然都不除外，陈老师分配了四个手机游戏让大伙儿参与，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”这些。我报考参与了“掌上明珠”手机游戏，“掌上明珠”但是陈老师给这个游戏起的一个美誉，便是用球拍托着乒乓球迅速地从起始点来到终点站，每一个工作组挑选出8位参赛选手来参与接力比赛，最开始抵达的工作组便是获得胜利方。这个游戏但是要磨练参赛选手的平衡感和球感，很多同学们才刚跨出一步，球就不争气地掉到木地板上，急得一旁观战的学生们不断地呐喊助威。大家这一组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就仿佛粘在拍上一样，他托着球得意洋洋地飞奔向到达站，轮到我时，因为我有惊无险地把球护送到终点站，果真大家工作组最后得到了第一名。下面的手机游戏也是精彩纷呈持续，尤其是“吹蜡烛”游戏里面的参赛选手滑稽的小表情和“夹豆子”游戏里面参赛选手笨手笨脚的姿势，使我们禁不住捧腹大笑，教室里充斥着着一片欢歌笑语。

一眨眼，放学后铃声响了，大半天的時间一晃而过，学生们依依不舍地离去课室，这简直个幸福而又快乐的六一儿童节啊！

六一儿童节那天，我们学校举行爱心义卖活动，同学们从家里带来玩具、文具或书转让，将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员，也是搬运工，我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆，抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了，义卖活动正式开始，同学们鱼灌而入进入体育馆，向各班的店铺一拥而上，挑选着自己喜欢的东西，可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝：“走过路过，千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店，邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏，我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售，一边走一边吆喝：“大家快来买哦，全部一元一个，随便挑!”听了我的叫卖，许多同学把我围了起来，搜我的袋子，其中有一个同学一下子买了十个，我又送他一个。

义卖结束后，我们一算帐，一共卖了好几百元，今天我们度过了一个有意义六一。

昨天，6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。 Yesterday, June 1 is the Childrens Day we are most looking forward to, but it is also our last Childrens Day.The school arranged two lessons for us to spend the last "June 1".

首先一节课是举行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员严肃地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，严肃地说：全体立正，出旗。国歌响起，旗手渐渐入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特别卖力，此刻，我心里想：平常大家都没有唱的这么大声，这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

接着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，很多同学心里悦悦一喜。有些人说：太好了，终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，严肃地读出了誓词，看着我们班的几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后，是我们期待已久的游园活动，当老师宣布开始时，全体欢呼起来，耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。

看着每个班的游戏都开始了，我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏，在玩游戏过程中，有些人在一旁破坏：“哎呀，肯定输，快点夹啦!”听着他们说，我笑了，手抖了抖说：“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利，我边走边想：“不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中，看到我们班的游戏踩气球很多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次“六一”，随着最后一次“六一”的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

今天就是六一儿童节，别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声，要什么爸爸妈妈给买什么，而我的“六一儿童节”却与众不同，下面听听我的六一儿童节吧!今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动，我参加完比赛以后，我和妈妈一起坐车回家，在坐车的过程中我让了5次座。

第一次是给老爷爷让座，我心里想∶老爷爷年纪大了，应该好好坐着，等爷爷下车了我又坐上了，又看见一位奶奶上来了，又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了，我又一次坐上自己座位，这是又上来了一位妈妈抱着小孩，又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了，终于忍不住说：“这位小姑娘一次又一次的给别人让座!”听到的人都为我竖起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：这是我应该做的。我下一次坐车，如果再遇到需要帮助的人，我还会这样做。

我回去以后，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节，怎么样和你们的与众不同吧!

因为——这天双喜临门，不信，你听我慢慢道来。这天，我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了，这节是语文课，但上课了许久也没见李老师来，于是，我们叫了一个同学去叫李老师，过了一会李老师终于来了，还让几个同学抬着一个大箱子，上面写着“平平安安”，我们就知道那里面装着苹果。然后，李老师清了清嗓子，说：“同学们，今天，是你们的节日，老师真挚的祝贺你们，现在，开始发苹果，从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。

叮铃铃!下课了!我们开始快乐的玩耍，过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久，胡老师也没来，正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候，从隔壁班传来了一阵尖叫，而我们不以为然，过了一会，胡老师，终于来了，还提着两大袋糖，我们一看就知道，胡老师要结婚了!而且，我们也传来一阵尖叫，然后，我们就给胡老师道了一声喜。你们说，这不是双喜临门吗?

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今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈

又一个儿童节，表示着我们的小萌萌又长大了一岁，在过去的一年里，你又学到了很多知识，懂得了很多道理。你不但学会了独立地处理自己的一些事情，如疏头、收拾自己的小屋。表现更明显的是能够自己在家做自己的事情，学习积极主动，能够自觉地做作业，主动学习，爱动脑筋。在与人相处和学校表现方面，萌萌也越来越勇敢，例如今年你勇敢的参加了竞选班干部，并当上了卫生委员，这是爸爸妈妈

另外，在过去的一年里，爸爸妈妈

除了以上让爸爸妈妈

对了，在过去的一年里，俺妮更加幽默了，你说对不?(中不?不中?)

祝萌萌越来越聪明!

越来越漂亮!!

越来越进步!!!

越来越快乐!!!!

爸爸妈妈

年月日

六一儿童节趣事作文

游园！游园啦！这个消息传遍了全班，个个立马整装待发。到了目的地，我们可高兴了。游乐园的玩耍项目可着多了！有趣味无穷的“小猫钓鱼”，有简单好玩的“口令比拼”，有妙趣横生的“掌上明珠”……我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多，我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动，很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令，做相反的事，不一会儿，我就得到五张奖卷。我四处张望了一下，又去玩“小猫钓鱼”，可惜，我在钓最后那条鱼时，失败了，只拿到一张奖卷。后来，我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输，但我不在乎，我注重的是过程。今天，我玩得非非非常高兴，如果每天都这样，我肯定高兴疯了！

六一儿童节趣事作文

一年一度的六一儿童节到了，学校组织我们去育才中学参加六一联欢会。我们早早地来到了学校，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到达了目的地。大厅里实在是太热闹了！过了一会儿，演出正式开始：演员们有的在走模特，有的在跳橡皮筋，还有的在载歌载舞。其中我最喜欢的就是走模特，因为演员们走模特有的衣服真是千奇百怪，有的穿着红色的衣服和蓝色的裙子，有的穿着高贵的西装，有的穿着运动服和运动器材，有的穿着纸箱做成的衣服，还有的居然用脏脏的球做成了衣服……看着那可笑的服装，我们立刻哈哈大笑起来。当庆六一联欢会结束的时候，我有点依依不舍，我希望下一次六一儿童节有很多惊喜和快乐！

六一儿童节趣事作文

今天是“六一国际儿童节”，我们班里开联欢会，我玩得非常非常开心。早晨一到学校，我就盼着上午赶快过去，下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢，简直是度秒如年。盼星星，盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床，我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。联欢会终于开始了，主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词，声情并茂地大声朗读出来。联欢会分三个环节：才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中，我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。智力比拼的规则是：在一条绳子上挂着很多张纸条，上面是问题。自己会那个就对老师说，答对了才能撕下纸条。在这种情况下，自己会的问题，不了会被别的同学抢走，你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条，得了第二名，但我并不骄傲，因为第一名撕了7张，而且都是我会的，呜呜……快乐的时间总是短暂的，不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。

在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。

满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。

我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。

我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。

这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。

游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。

果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。

“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了!我不禁感觉有些失落。

六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。

六一儿童节，是我们小学时代，特别是小学三、四、五年级盼望的节日。想来，那个时候好像没有太多快乐的日子，但是到了六一节，就可以高高兴兴地玩上一天。这一天，首先要在着装上与平日不同，我们男孩子被要求穿白褂蓝裤，档次比较高的是用的确良布做成的，而且必须要戴上红领巾；这一身装束在身，感觉的确不错。

记得有一年的儿童节，到校后我们班有几位同学没有穿白褂蓝裤（也包括我），老师破例让我们回家换上。当时我们的大队长，是低我们一级的一位男同学，长得白净而帅气，我还记得他的名字；我们走大路上学时，要路过他家所在的单位。

我现在已经不能一一记住所有六一儿童节是怎么过的了，只记得有一、两次是到电影院看包场电影，但电影的名字已经忘记（好像有一部《江水滔滔》或《磐石湾》）。四年级的六一节我还记得很清楚。每个学生被要求拿着小板凳带着饭，一大早到校。

到校后我们排好队就出发了，一路上边走边唱，最后到达目的地，是我们县城东南方向的一片小树林。这个小树林在我爸爸工作单位附近，西侧是我们县的一条大河。来到以后，我才发现，不光是我们学校，县城的3所小学的学生全都在此集合。我们所有的学生按队列坐好后，六一节的重头戏开始了：请一位老红军讲革命战争年代的故事。我坐的位置离老红军很远，看不清他的面容，只记得他穿着绿军装。开始的时候，我们还听得较认真，但时间一长，我们就坐不住了。

交头接耳、打打闹闹，好像经过很长时间，老红军终于讲完了，我们迫不及待地打开自己的小饭盒。之后又排着队回家了。第二天，老师还要求我们写一篇相关内容的作文。

上中学后，就没再过过六一儿童节，虽然我们中间很多人仍然也还是儿童。

我记得，初中一年级的六一节放学回家，我路过我们县的电影院时，突然发现了我小学的班主任老师。原来小学生过六一，学校包场看电影。电影是美国科幻影片《未来世界》。老师对我说，一块进去看吧，我笑着说，不看了；也仿佛是在那一刻，我蓦然感觉自己在小学生面前是个小大人了。