搜索六一儿童节的作文（精彩20篇）

盼星星，盼月亮，终于把六一盼来了。哇!一年一度的六一儿童节又到了!好高兴吖!一生中我们没有多少个六一过，但是，这是我最后一个六一儿童节，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨!

童年，是我们每个孩子应该拥有的，它是幸福的，是快乐!此刻它即将伴随我们离去，踏上人生中又一次冒险，迎接挑战!努力奋斗!今天，我们吟歌起舞，一起欢送这最后一次六一。

早晨，我们迈出了门，满脸喜气地走出家，一路上欢歌，一起倾诉最后六一的感叹。终于到了学校，我们用微笑抹去悲伤，用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱，老师们正忙着布置起游戏场面，一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情!我们个个都非常期待它的到来!

终于，我们学校的游园活动开始了!同学们个个都去排队挑战游戏，得到的不仅仅是糖，而是快乐!而我们快要毕业的毕业生们，我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光，抛开一切忧伤，尽情玩!有的失败，但是他们豪不气馁，继续挑战!成功的同学更是满脸欢笑!校园成了一个菜市场，洋洋沸腾!有的获得了很多糖!有的更是获得了快乐与幸福!

游戏结束了，时间过得真快，我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”，我们最后一次六一就这样的过了，但是，它依然令我难忘，永远铭记在我心!是我抹不掉的一份童年的记忆!再见了!六一!最后的六一!开心的六一!再见了同学，我们依然是那么的幼稚，依然拥有一颗美丽的童心，我们永远是童鞋!

最后的儿童节，再见了，我会依然微笑着!我在“五四”等着你!不见不散!

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

一年有365天,假如有人问我：你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答：我最喜欢六一儿童节那一天。去年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、

作文、画画、手抄报。咦，我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时，围观的人说：三年级的学生能画出这样的画，不错呀!听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。

这时，广播响起：全体同学在操场上集合。我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：沾化一小1000多学生，六一节快乐。

随后，学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20__》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着呼啦圈，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。

接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。

之后，还有小提琴齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

徐丹洋

晚上，妈妈问我：“洋洋，明天六一你打算怎么过呀？”我高兴地回答：“我看了巜西湖民间故事》想去里面介绍的地方去看看。”

今天一早，爸爸妈妈带着我出发了。第一站我们来到了岳王庙，岳王庙是为了纪念民族英雄岳飞而建的。走进大殿，大殿中央有尊岳飞的雕像，他身披金色的盔甲，手中握着一把宝剑，高大威武。边上高高的挂着一块金色的牌匾，上面刻着四个大字：精忠报国。大殿四周挂满了壁画，其中让我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飞背上刺的是：尽忠报国。走出大殿来到岳飞墓，这里有两座墓碑，一个是岳飞，一个他的儿子岳云。岳飞的墓前跪着秦桧、王氏等四个千古罪人。

接着我们来到雷峰塔，眼前是一座高高的塔楼。我们坐电梯来到了顶层，看到那里有几台望远镜，我就迫不及待的投了一元硬币，透过望远镜西湖的景色更美了！我们一层一层往下走，水漫金山、囚禁塔内……我对白娘子和许仙的故事有了更深的了解。休息时坐在雷峰塔文物馆前的石櫈上我拿出书又重温了一遍白娘子的故事。

回到家，妈妈给我和姐姐准备了一个美味可口的蛋糕，我还和我的小伙伴们看了一场电影。今天真是一个快乐又有意义的六一节！

欢庆六一今天，我们都很快乐，欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且，是“一日2节”。因为今天不但是儿童节，又是渊小第二届体育节。早上，我们整好队，来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然，我看到了我们班的宁鑫！真不愧是“马中赤兔”，“鱼中飞鱼”，别的人还没游一半，他已经上了岸！他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后，我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了，我们喊着整齐的口号，举着“团结拼搏，永往直前，永不言败”的牌子出场，并表演了充满活力的体育操，我们的表演震撼了全场，450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后，我们拼出了渊小的校徽，全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个，一定使观众们眼花缭乱，目不暇接。

现在，到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”，有的跑得像个机器人，有的脚不着地，真是什么样都有，嘻嘻！居然还有的跑了一半带子掉了，有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中，我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天

“六一”对于有的小朋友来说就应该好好地玩一玩。可我认为，只要在“六一”这天做一件有意义的事情，那么这个“六一”就是最快乐的。去年，我就过了一个最快乐，也是最有意义的“六一”儿童节。因为，那天下午我参加了“手拉手，我们永远在一起”的活动，这是和四川的同学们结伴的一次活动。

下午三点多钟，电视台的叔叔阿姨和一些人来到了我们班，我们的心里充满了喜悦。活动开始了，叔叔先发给我们每人一张爱心卡片，让我们认认真真地填好，我们每个人都很开心，拿起笔来认真书写。不一会儿，就写完了。老师还让我们五六位同学来说说自己的心里话，我对着那台摄象机，激动地说出那一句句祝福的话语，那一句句鼓励的话语。其实，我想对那些灾区的朋友说的话不止这些，我还想对他们说：“天灾无情，人有情。灾难虽然摧毁了你们美丽的家园，可我们的心永远在一起。只要我们心连心，手拉手，无论什么灾难我们都能挺过去。祝你们幸福快乐，学业有成。加油！挺住！我永远和你们做好朋友！”

这虽然是一次小小的活动，可它给我的启发却是很大的。这一次的活动给我的“六一”增添了绚丽的一笔！

今天我们学校举行六·一庆祝活动。早晨只见校门装扮一新，同学们个个脸上都带着笑容。我坐在位置上静静地听着同学把古诗伴随着音乐读，简直好听极了。一·六班的同学表演的天鹅舞也非常好看，高年级的大哥哥和大姐姐表演的歌曲联唱把我给听得入迷了。不知不觉演出结束了，我们班和一·三班一起分享了动画片《舒克与贝塔》，老师还给我们发了糖果。哈哈，过六·一节真幸福。

铃声一响，我们迫不及待地直奔到楼下，来到读书交易市场，那里人山人海，有的同学还吆喝着，我买了一本《寓言故事》，这本书我很喜欢，现在我已经读了一半。今天我还被评为“读书小博士”，爸爸夸奖了我，真是值得纪念的一天，我喜欢过六·一，长大真好！

我等啊等，盼啊盼，六一儿童节终于到来了。

因为六一儿童节的到来，所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。

上午七点左右，大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧，北面是教学楼，南边靠着五年级二班。

等待了五分钟左右，“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先，由我校领导发言，李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声，才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙，那些女生化了很浓的妆，简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演，我们班是最后一个节目，我一直静静地坐在凳子上看歌舞，一边和同学聊天，一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳，甚至还有人站起来看节目。

文艺汇演结束以后，大家还是沉浸在欢乐的气氛中，这个六一儿童节过得真开心啊！同学们，这个“儿童节”你快乐吗？

在读小学二年级的时候，最令我难忘的，是那年的六一儿童节。

那天，妈妈难得带我去“长风公园”玩，我可高兴了。刚进公园，我就看见了一直期待的“蹦蹦床”，我拉着妈妈的手直奔过去，等妈妈付了钱后，我迫不及待地脱了鞋，疾步如飞地跳上了蹦蹦床。

玩了一会，见大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一定很好玩，于是就跟着去凑热闹了。

看着大家双手握紧绳子，脚跟着往上一蹬，本还以为很简单，心想：这可难不倒我!轮到我爬时，才感到这个“绳梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐惧感渐渐显现出来。

我闭上眼睛，心想：别怕!不就是登“绳梯”嘛!于是，我鼓起勇气，紧紧地抓着绳子，两脚一蹬，尽管已经很用力了，但还是滑了下来，总也踩不上去。正当我心灰意冷的时候，我身后的一位大姐姐鼓励我说：“别着急，我来帮你。”说完后，我继续往上登，大姐姐抱住我的脚，往上推，可费了好大力气才将我推上去，坚持了一会，我终于爬完一半了!好累啊!我喘着气，告诉自己不能停下来，继续往上爬。

加油啊!大姐姐在下面给我鼓劲。

终于，我爬到了滑梯口。

“终于到了。”我边喊，边挥舞着双手，顺着滑梯滑溜了下去。

那感觉真惬意!

六一儿童节那天，除了快乐，我又学到了不少新知识。在玩“滑滑梯”的过程中，我懂得在生活中，会面临一个又一个的困难，只要你努力的坚持了，就一定能战胜它，站在胜利的顶峰，享受着那属于自己的成就感……

我的宝贝儿：

“六一”儿童节就要到了，妈妈衷心祝愿你节日快乐!天天开心!

又是一个儿童节，妈妈特别地开心，因为你又你长大了一岁，你将从一个啥也不懂的小姑娘成长为亭亭玉立的大姑娘了!你有了思想，有了主意;你喜欢读书，你喜欢唱歌，也喜欢打扮自己了，看到花枝招展的你，妈妈心里别提有多高兴了;你对人总是彬彬有礼，“叔叔”、“阿姨”……叫的很甜，妈妈看在眼里喜在心里。

我们外出旅游的时候不管爬多么高多少徒的山，你每每总是一马当先跑在妈妈的前面，那时你多勇猛啊，比妈妈强多了!你时不时还回身拉妈妈一把，我清楚的记得，当我们爬九仙山的时候，要穿过一山洞，你转过身来说“妈妈，小心点别碰着头”，我听了心里好暖，很感动：我的小棉袄长大了，会关心人了!

你知道妈妈一天感觉最快乐的时光是什么时候吗?那就是每天中午我们一块吃饭的时候，你一边大口嚼着妈妈做的可口的饭菜，一边兴高采烈地跟我说着你学校或班上发生的有趣的事，妈妈感觉那真是一种享受，心里更是暗暗高兴：自己可以和女儿做朋友了!

马上三年级了，意味着你进入了一个崭新的阶段，也面临着新的挑战，你即将跨入人生中新的阶段，这也是一个人生理、心理等各方面走向成熟的时候。你前进道路上遇到的问题需要自己去面对，自己去处理，要学会自己爱自己。妈妈会永远微笑着祝福你，记住妈妈永远是爱你的，但更重要的是你要会爱自己!

我亲爱的宝贝，在这个特别的时刻，妈妈还是想要对你说几句心里话。

一、学会感恩。

感谢上帝给了你生命，让你成为冰雪聪明的可爱姑娘!感谢这么多年来，爸爸妈妈及所有长辈和亲戚朋友对你的付出和关爱!感谢所有的老师们教给你各种知识和本领及做人处世的道理!感谢身边每一个人给你带来的快乐和幸福!学会了感恩，你的心里将永远是阳光灿烂的!

二、学会珍惜。

珍惜身边每个亲人和朋友，是他们陪伴你成长!珍惜你现在拥有的一切，它是你生活学习成长的基础!珍惜你自己的身体，它是你做好任何事情的根本!珍惜时间，它不会在你身边无限制地停留!你只有抓紧它才会得到它!

三、学会承受。

也许你对这个词还很陌生，但慢慢地你会懂得，生活中不是事事都会顺心顺意的，当你以后走入社会的时候，你的体会将会更深!所以，要学会接受生活中的一切，高兴的、不高兴的、顺利的、坎坷的等都要接受。顺境的时候不要得意忘形，烦恼的时候也不要灰心丧气，要能够调节自己，把握自己!甚至有时候很难，但必须要做到!

今天妈妈说了很多，但只有一个心愿那就是希望我的宝贝女儿象“女生日记”里冉冬阳那样，既有莫欣儿、梅小雅那样的知已朋友，又有吴缅、马加那样的铁杆哥们，更有亲切温柔的好妈妈，妈妈真心希望你能够健康快乐地成长，有一个美好的人生!加油宝贝!

盼啊，盼啊，终于盼到了“六一”儿童节，今天是我们儿童的节日！今天我们载歌载舞，放声歌唱，共同放飞我们心中的梦想！

今天的学校特别热闹、红火，主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图，一个在领导身后，一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍，我们前面的背景图上写着一行字：扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动，我们付出了很多辛苦！为了让我们的节目出彩，我们尽量不休息，争取更多的时间排练，多数时大家都热得满头大汗，两眼直冒金星。

我们的节目各式各样，你瞧：有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵，有武术等，丰富多彩，各有千秋！

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心，放飞中国梦》。当然，我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓，上场了，我想象着自己变成了一只蜻蜓，舞动着双臂翩翩起舞，时而转一个圈，时而煽动一下翅膀，不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演，我们这个节目得到了领导们的一致好评！

2020年六一庆祝会圆满结束了，所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易，他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习，做一名新时代好少年！

伴着悠扬悦耳的歌声，我伫立在晴朗无云的的苍穹下，看着云卷云舒，脑际里浮现出我的最后一个儿童节。那个儿童节是有趣的，难忘的，令我回味无穷的。

那天，我起的十分早，在房间里蹦蹦跳跳的，开心得像一只快乐的小鸟。我抑制不住激动的心情，还没等到时间呢!就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀!同学们都在练习自己的节目，不对呀!一大清早学校居然让这些“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹，沉思中，后面突然一个巴掌降临在我的背上，我哎哟了一声，回首一看原来是我的搭档，我气愤的说：“哎!你就不能轻点吗?一个五指山下来会拍死人的。”那个小鬼满面春风，毫不在意，拽着我的胳膊就跑，还边跑边说：“快走吧，待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水?哦!原来是想练歌啊!疯癫，看吧!她就是这样急躁。哎!没办法，真拿她没办法。但正是这个儿童节因为有她而变得丰富有趣。

在练歌声中，时间过得真快，已经八点多了，反正也练得差不多了，耳边突然传来几声命令：“各班同学请马上到演出场地，准备演出。”听到后，同学们就如飞一样回到了演出场地，接下来就期待听到那悠扬动人的歌声!

期待真是一种煎熬啊!什么时候才能到我们班呢?说实话，即使轮到我们班了，也不一定是全场的亮点呀!但那个“急躁鬼”却信心百倍，还吹牛呢!再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了，广播里终于有六年二班的名字了，我们演唱的曲目是“我们有什么不同，”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼，愿望实现了，我们赢取了特等奖，同学们为我们欢呼，为我们雀跃，同时我们也为自己高兴。这其实是我最快乐的时刻，但我忍不住流泪了，我不得不说这是我过的最有趣的一个儿童节。回忆中，泪水充盈了我的眼眶。

在我记忆中那是个有趣得儿童节，是它把我送上了中学殿堂，使我告别幼稚，但它并不自私，还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的儿童节。

六一儿童节到了，我很早就起了床，收拾好东西，就来到学校。哇！我们的教室真漂亮啊！挂着五颜六色的彩带，一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷，好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着：“祖国是阳光，我是花儿。”几个大字，漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

不一会儿，同学们到齐了，活动开始了。有的同学表演唱歌，有的同学背诗，还有的同学跳舞，同学们尽情地唱呀，跳呀！其中蒋清松的钢琴演奏，琴声美妙动听，获得同学们的阵阵掌声。

真快乐，要是每天都是儿童节，多好呀！

今天是，我非常高兴，原因是今天是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”!于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的.束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。

然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

又到了一年一度的“六·一”六一了，这是我最喜欢的日子了，可以举办美食会，可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。

在这一天里，大家可以放飞自我。我想唱歌，用歌声来表达我的欢乐；我想奔跑，用速度述说着自由的快乐；我想跳舞，用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影，大家吃着班委买的各种各样的零食，心里还哼着小歌，多么美好、多么快活。

在今年的儿童节的欢庆节目里，让我难忘的是六一汇演，主持人冯光睿携带愉快的心情来主持：“下面有请五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了，画着浓妆，穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起，只见她两个舞姿轻灵，手脚和谐，妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来，观众们报以热烈的掌声。

赏析完优美的舞蹈，该去品美食了。家长们来到班级，带来了他们的拿手好菜：咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜，让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌，大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候，有些同学不由自主地用成语来赞美，有些还作起诗来，连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人，立刻要放学了，大家依依不舍地离开课室，期待着下次的儿童节的到来。

这一次儿童节美食联欢会，使每个学生、每个老师，甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊！

清晨的和风吹醒了深睡的人们，我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门，走上红色的毛毯，欢乐的六一拉开了它的帷幕，向我们展现出无限光辉。

我回到充满欢笑的教室，像是回到了家，又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球，灯上挂满了五色彩条，灯光像一条条五彩的虹光，撒下来，把我们的心也照亮了。

下午的跳蚤市场，才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本，带着激动又欣喜的心情，在操场的一角布置好摊位。

跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来，跑到我的摊位前蹲下，看着一本本书，目光最后在一本漫画前久久停留，我看出了他的企图，“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着，我内心急切地喊着：“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来，手上空无一物，他满脸嬉笑地说：“哥哥，再便宜一点呗。”我笑了，因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下，是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

小男孩又把手伸进了口袋，我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开，我咽了咽唾沫，仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮，但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的，深沉地叹了一口气。小男孩似有难处，嘴微微张着，想要把价钱压得再低点儿。“就两块五，实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿，“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了，找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了，所以……”我坦然地说，一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角，只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了，但没有明说，想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

属于我的“六一”将不再来了，但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元，那一抹会心的微笑。

我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!

为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦;明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃;或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!

童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。

紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……

我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。

11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜……

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗，我就对身边的同学开玩笑地说：

“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！

今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”

活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行，大家都显得非常高兴。

节目结束了，我们都满意地回家去了。

这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，此时可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，此时很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，此时一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……

游戏结束，我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊！

“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起庆祝自己的节日……”今年6月1日，我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节。

一大早，我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车，碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开，随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶，继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过，生活中还是第一次见到货真价实的帆船，心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识，接着每人发了一条绳子。咦？绳子是做什么的？我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道：“在帆船上都是用绳子固定各种部件，今天我就教大家帆船固定时，几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下，都打得很顺手，感觉很简单，我心里不禁有些沾沾自喜：看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇，绕来绕去，好不容易绕完之后，再看看打出来的结，真可谓是各式各样，五花八门。教练又开始耐心地逐一指导，最后打出的结，也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领，大家学的是一丝不苟，都想迫不及待地到水里去实战演习呢？

在水里过足了瘾，我们又回到了市中心的人民广场，与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘，我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她，还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》，她捧着礼物，爱不释手。突然，她又想起了什么似的，从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿，很真诚地说：“送给你。”我接过来，说了声：“谢谢！”。打开礼物袋，里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球，还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见，并不珍贵，但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了，更能表达了一种朴实的友谊。

在这个“六一”节里，我们了解了帆船的许多知识，收获了智慧；在这个“六一”节里，我们结交了手拉手小伙伴，收获了友谊。

感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节！