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小学生关爱留守儿童优秀作文20篇

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小学生关爱他人的作文

全文共 429 字

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在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和平幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。

就拿我来说吧,住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。

再说说2012年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。

爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。

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篇1:关爱生命小学生作文

全文共 398 字

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关爱生命,人人有责”这句话随是随地都在提醒我们珍爱生命可有的同学就不爱惜,我听警察叔叔说:“一个11岁的男孩儿,作公共汽车,一上就动摸西摸,在过桥后,汽车转弯时,男孩被甩出车门,送进医院,可能有身命危险。”

在我的身边也有许多交通事故。就拿我最亲近的爷爷来说吧:“一次爷爷因生病而住院,不久就出院了,不料刚出医院就被一辆如飞来的三轮车撞倒,因此又是缝针,又是住院。”此时此刻我想到了千千万万个幸福美满的家庭毁于交通事故,又有多少个可爱的生命被交通事故剥夺……

大家要知道以下几点:

第一,我们要学习交通安全知识;第二,要懂交通规则;第三,要尊首交通规则。同学过马路时,应该走人行道,还要看看左右两旁有没有车;在公交车上,不能打闹,要坐在座位上或拉着扶手;有很多同学骑车上学、回家就更该注意交通安全。

请大家听我再次呼吁:“属于你的生命只有一次,让我们学会珍惜学,学会自我保护,不要拿自己的生命开玩笑。”

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篇2:关于留守儿童作文800字

全文共 814 字

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我们要给更多的爱留给留守儿童,留守儿童的世界里是孤独的,你无法能感受到留守儿童向见爸爸妈妈的急迫感。他们会好几年才能见到爸爸妈妈,不是他们的爸爸妈妈不爱他们的儿子,儿时生活所迫!下面让小编分享一篇关于关爱留守儿童作文800字,去感受留守儿童对爱的热爱!

秋风凄凉,略带微微的寒冷气息,略带微微的思念之情,略带微微的感伤。 风呼呼的刮,那种声音好响亮,好刺耳,好悲惨,我站在门口的石盘上,不停地向远处望去,这还是三年前的事了。

爸爸为什么还不回来?我在心里默默的念叨着,想着在远处为我们辛苦挣钱的父亲,期盼着他能早点回来,与我和母亲团聚。 父亲是个老实本分的人,没有什么文化知识,但心底却很善良,乐于助人,他是我心目中的好榜样,爸爸没有什么本领。只能给人家下苦力,一年下来挣不了几个钱,有一回,村里的大人要去别处修路,可能好几个星期才能回来,爸爸想在家没什么生计,便随着他们走了。

爸爸走时,只跟母亲打了个招呼,却没告诉我,我知道,他一定是怕我伤心,舍不得他去才没告诉我,最后我还是从母亲口中得知的。 父亲走后,我和母亲日夜等他回来,不是母亲在门口望他,思念他,就是我满含泪水的站在石盘上等他。 父亲很疼爱我,有好吃的总留给我,给我买新书包。

父亲的脸上已经爬满了皱纹,手上满是伤疤,背也有点弯,这是他为我们干活累的,他为了能让我们过上好生活,不停的干活,挣钱让我上学,每次想到这些,我便泪流满面。父亲对我的好,对我的爱,比天还高,比海海深,比云朵还洁白,比阳光还温暖,比花朵还娇艳,他是我的守护神。

秋风不停地刮,我在心里默默念叨着:不知道他吃饭了没?穿的冷不冷?身体怎样?我把思念传送到远方,只能在心里祝福他身体健康,平安快乐。 如今,父亲依然不停地为我们辛苦挣钱,为我们打拼,我怎能辜负父亲对我的期望呢?我一定要努力学习,认真学习科学文化知识,用优异的成绩回报他。

如今,父亲节快到了,我一定要准备一份特别的礼物,送给我最亲最爱的父亲!

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篇3:小学生关爱动物的作文

全文共 356 字

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文泰是个关爱动物的小朋友。一次,我和我的好朋友龙宇晓一起玩,碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌,见到谁都会打招呼,可今天,却连一个招手的动作都没有。“快跟我来,我看见蜗牛了。”我们跟他去了,果真,我们看见了一只很大的蜗牛,可我们还看见一个人要踩蜗牛,“不许踩!它是一个生命,虽然它不是人,但它毕竟是一个生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听,好像被文泰的语气吓着了,马上放慢了脚步,碰了一下蜗牛,就跑开了。经过了这件事,大家好像都觉得踩蜗牛很好玩,不停地假装踩蜗牛,而文泰呢,总会用手叉着腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一会儿,我们才停下来,像网迷终于累了,要休息了,文泰休息了一会儿,跟我们讲了好一会儿保护动物的常识,才跟我们分别。

文泰真是个保护动物的大使,我们以后要多向他学习。

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篇4:关爱留守儿童的名言

全文共 673 字

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关注留守学生就是关注我们的未来。小编收集了关爱留守儿童名言,欢迎阅读。

1、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

2、 留守家庭安心,外出务工放心。

3、 留守一份真情奉献一份爱心。

4、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

5、 关注留守学生,构建和谐社会。

6、 用爱心来接力为建设者加油。

7、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

8、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

9、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

10、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

11、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

12、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

13、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

14、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。

15、 让留守的花朵在阳光下绽放。

16、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

17、 关爱留守儿童,让世界充满爱!

18、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

19、 关注留守学生就是关注我们的未来。

20、 关爱留守儿童,创建和谐校园。

21、 让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。

22、 关爱农民工,情暖千万家。

23、 我们多一份关爱,父母少一份操心。

24、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

25、 一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

26、 流动的是人口,不变的是服务。

27、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

28、 同在蓝天下,共同成长进步。

29、 关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。

30、 为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

31、 留下的是种子我们用爱心来呵护。

32、 用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。

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篇5:小学生关爱地球一年级作文600字

全文共 1120 字

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随着时间的流逝,眼前就是2050年的地球了。在那时侯,地球已是今非昔比了,不再是到处垃圾满地,不再是到处没有花草树木,不再是到处空气受到污染的地球了;而是一个完全改变了面貌的地球,空气是那么清鲜,环境是那么优雅,真是叫人拍手叫好,赞叹不已啊! Over the passage of time, it is the earth in 2050.At that time, the earth was no longer the same as it was now. It was no longer garbage everywhere, no longer flowers and trees everywhere, and no longer the earth where air was polluted everywhere; it was a earth that completely changed the face.The air is so fresh and the environment is so elegant.

2050年的地球,是一个绿树成隐,鸟语花香的地球。到处绿树成林,让我们的生态环境绿化好了许多。这是因为自从政府提倡了“多植树,少砍伐”的活动后,现在我们的周围到处都是鸟语花香,空气非常清新,让我们的生态环境平衡了。我们应该动起来,多植树造林,让我们的地球妈妈的“头发”长得更多。

2050年的地球,是一个没有受到污染这个“恶魔”的吞食。在以前,水污染和空气污染的蔓延是很快的,就是因为我们人类漠视水污染和空气污染的厉害,把我们人类自己喝的水都染黑了,把空气弄到无比的浑浊,让我们人类自己无法饮用,无法呼吸;但是,到了2050年,每个城市每个角落都有污水处理站,都有空气处理站,把受到污染的水弄清,把浑浊的空气澄清,让我们人类再次能喝到清凉可口的水,再次能吸进清新的空气。让我们的家园不再受到污染,不让“污染”这个恶魔再次弄脏我们可爱的地球的“面部”。

2050年的地球,是一个环境优雅的地球。环境优雅的生活,地上不再出现臭气熏天的垃圾;大街上,汽车都使用上了无味、无臭和无色的燃料;环境不再次受到空气的污染,让家园优雅清新起来,我们的生态环境平衡了,这是我们梦寐以求的生活呀!

2050年的地球,是今非昔比的地球。是一个没有空气污染、水污染……的地球,家园不再受到“污染”的侵袭,人们就不会受到“污染”问题的折磨!我相信生态平衡、环境优雅的地球在将来回腾飞猛进的!

大家行动起来吧!让我们把2050年的地球作为新世纪的榜样,新世纪的开始,让我们伸出双手去把我们的家园建设得更优雅、更美好、绿化生态更加好!

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篇6:小学作文:关爱大自然

全文共 406 字

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关爱自然是我们每位公民应尽的义务,我们在享受美丽风光时也不要忘了去关爱它,保护它。今天我就和家人走进大自然,与它进行了亲密接触,去欣赏它的美丽,感受它的气息。

富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心情难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色特别美,可是就有人不管文明标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。

我们来到富乐阁,这里有许多卖小吃的,可是环境脏乱不堪,地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁边,可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗?

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篇7:关爱留守学生倡议书

全文共 809 字

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亲爱的朋友们:

当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到,在我们身边分布着这样一个庞大的人群:他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

由于父母外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。我市自2011年以来开展“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动。以部门牵头,社会参与,学校组织,儿童受益的组织方式,以一份爱心,一封家书,两份书刊,两地互动的活动内容,给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁,给留守儿童送去一份心灵的关爱,增强留守儿童与父母的情感交流,促进他们的健康快乐成长,构建和谐社会。

为进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动开展,让更多的农村留守儿童得到帮助,镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求,在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书・让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议:

伸出您的双手,奉献一片爱心

知识启迪梦想,爱心孕育希望

倡导在镜湖区境内企业积极开展关爱留守儿童活动,捐赠内容为100元对应一名困难留守儿童,该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”,“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

“关爱留守儿童”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

区妇女联合会

20xx-9-11

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篇8:给留守儿童的一封信

全文共 435 字

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亲爱的小伙伴:

你们好!

我是实验小学三年三班的刘源好,一个活泼可爱、爱交朋友的小女生。从爸爸、妈妈那里知道你们的父母亲常年远走他乡,外出打工有时一年或几年才能与团聚一次,留下你们与爷爷、奶奶,外公、外婆一同生活。

虽然你们过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多一份在困境中的磨难;我从心里敬佩你们,因为你们是祖国建设特殊的贡献者,是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了祖国伟大的事业。在家里,你们都听从爷爷、奶奶,外公、外婆的管教,听他们的话,帮助他们做一些力所能及的家务事。当爷爷、奶奶患重病时,你们还能护送他们去医院,并且努力照顾好他们。在学校里,你们听老师的话,认真地完成各项学习任务,是同学们学习的榜样。

我们虽然没见过面,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。给我回,和我交往,让我们共同分享生活和学习中的喜怒哀乐。我真心希望成为你们最好的朋友。

祝:学习进步、生活快乐!

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篇9:无尽的关爱小学作文

全文共 786 字

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这个夏天,一个发生在巴西的故事吸引了我。

它讲述了一个男孩童年的故事,而这个男孩,正是本书的作者——若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯。作者在48岁时,用12天时间一气呵成,创作了这部传世经典《我亲爱的甜橙树》。

小主人公泽泽是个调皮蛋,邻居们都称他为“小魔鬼”。除了三姐格洛丽亚,贫穷的家里没有一个人能够理解他早熟的心理,也很少有人给他足够的关爱。他们家因为交不起房租,不得不搬到一幢更小的房子里。在新家的后院里,一棵“会说话”的甜橙树与泽泽成为了好腮友,泽泽把自己的烦恼和心事都告诉小甜橙树。后来,泽泽认识了老葡——一位热心肠的老人。他把调皮的泽泽当做自己的亲生儿子来对待,甚至和他成了一对“铁哥们儿”。可是不幸的事情发生了:老葡被火车撞死,接着甜橙树也被人砍倒。

虽然家人时常打骂泽泽,但小小的泽泽始终有一颗美丽与善良的心。在圣诞节的早晨,他因为没有找到失业很久的爸爸给他的圣诞礼物,发出了“有个穷爸爸真是糟糕透顶”的咆哮。可当他一抬头时,却看见爸爸一言不发地走开,泽泽羞愧难当。他花了一天时间在路边帮人擦鞋,用赚来的钱买了一份圣诞礼物送给爸爸,希望能宽慰被自己无心伤害的爸爸。

读完这本书,我感触很多。我终于明白,父母的爱有多么重要,正是因为有了他们的关爱和理解,孩子才有了自信和希望。而老葡给予泽泽的正是父亲一样的爱,他让泽泽觉得自己并不是“小魔鬼”,让他学会如何欣赏自己,让他懂得友谊和朋友的重要,让他获得了生活的乐趣……所以,读到老葡被火车撞死那一段时,我不知不觉地哭了:老葡把他的爱永远地留给了泽泽,自己却去了天堂。

老葡突然离世之后,泽泽大病了一场,像是变了一个人。而那棵会说话的甜橙树也在泽泽的心里死了,曾经的幻想都渐渐破灭,小小年纪的他似乎已经长大了。

是否成长的经历总是与痛苦相伴呢?是否优秀的作品总是让人忍不住想哭泣?也许,这就是阅读的收获,这就是一本好书的力量吧。

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篇10:小学生关爱他人的作文

全文共 454 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”每当听到这优美的歌声时,我就会陷入沉思。

记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车快速地驶来,“嘭”的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道。”年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。

看到眼前发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中萌发了这样一种念头:要是能设立一个“爱心节”来宣传尊老爱幼,关心有困难的人,那该多好啊!

在我们的周围,有贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵的医药费而不得不放弃治疗的病人,有孤寡老人。他们是多么需要人们伸出援助之手啊!如果有了“爱心节”,不断把爱的种子播撒人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心点燃别人的爱心,让世界都被爱心之火照亮。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”当这首爱心之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生。

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篇11:留守儿童作文800字

全文共 994 字

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我是一个很重感情的孩子,一只猫受伤了我会感到难过,但我不会哭,因为它受的只是外伤,可以医好。机遇错过了,我会感到遗憾,但我不会哭,因为我会凭百折不挠的意志再争取下一次机会。可是,有一件事会让我情不白禁地哭泣,而且有一种说不出的难过。

我是众多留守儿童巾的一员。爸爸妈妈为了生活,为了让我有一个好的前程,在某年某月的某一天乘着长长的火车到遥远的城市打工去了。每天我想他们的时候就会独自一人坐在夜空下,遥望着爸爸妈妈所在城市的方向狂想,想他们在家的温馨和快乐,想妈妈温暖的怀抱,想爸爸背着我玩“转转转”时宽厚的脊背,想他们批评我时的声音和神情。想着想着,泪水已不知不觉流满脸颊。

妈妈不在家,无法给我洗衣服了,无法给我做香喷喷的饭菜了,也无法对我嘘寒问暖了,更无法时时关注我心灵的成长了一每每想到这些,泪水就像调皮的孩子从眼眶里溜出来。有时我就想,我的泪水怎么这么不争气呢?妈妈不能给我洗衣服,我自己可以洗;不能吃到妈妈做的饭菜,自己可以学着做;没有妈妈的嘘寒问暖,那就自己好好照顾自已:没有妈妈在身边时时呵护着我成长,那我就学会坚强。我要成为令爸爸妈妈骄傲的孩子。更何况,不是还有其他亲人和老师在关心我吗?每一次我都是这样安慰自己,并认真付诸行动。可是不管怎样,孤独的心灵就像一只在大海上漂泊的小船,期望着靠岸的那一刻。

爸爸妈妈不在身边是现实,天天思念、哭泣也没有用,再说了,他们总不能老待在我身边吧,那我不就成了母鸡翼下的小鸡了吗?于是我尝试着让努力学习来挤走思念他们的空间,尝试着用写信的方式和他们沟通。在一张张洁白的信纸上和爸妈谈学习,谈生活,倾诉我的开心我的烦恼,倾吐我的思念。渐渐地,每两周给爸妈发出一封信成了风雨无阻的事,收到并阅读他们的信件,是我最快乐的事情。久而久之,我成了邮局的常客,邮局的叔叔阿姨都认识了我李笑,同学们也都羡慕我有信可读。我说:那你们也试试写信吧!你们也会有信可读的。同学们真的行动起来了,就这样.我们七(2)班的信件越来越多了。是那一张小小的邮票拉近了我和爸爸妈妈之间的距离,让我心灵的小船有了依靠。跟爸爸妈妈的书信交流,缓解并释放了我对爸妈的思念,我的生活多了些快乐和开心。于是我更有信心地学习,更努力照顾好自己,我又找回了以前的快乐。我和爸妈约定:他们在外努力工作,多多挣钱,我在家好好学习,分数高高,快乐多多。

现在,我会自豪地说:我们留守儿童也快乐。

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篇12:关爱他人小学生作文400字

全文共 446 字

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说起我帮助别人的事有许多:帮助别人捡垃圾,帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。

今年三十那天,家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭,他们都去看电视了,只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子,我在旁边帮忙,我看大姑把桌子擦得一干二净,可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布,妈妈看见了,一把抢过去说:“你忙一天了,一定很累。你去歇着吧。”这时我想:“妈妈也辛苦一天了,我帮她擦地吧。”想到这里,我走到妈妈跟前说:“妈妈,过年了,我又长了一岁,让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说:“好。”

我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿,然后拧拖布,左一下右一下就拧干了。我问妈妈:“是从后往前擦,还是从前往后擦?”妈妈说:“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦,地面上的泥慢慢地被我擦掉了,我又擦下一块,就这样一块一块砖地擦,地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说:“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了,比吃了蜜还甜。

帮妈妈擦地,让我懂得了:关爱别人,快乐自己。

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篇13:_关爱留守儿童倡议书

全文共 1003 字

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全县各级妇女干部,社会各界爱心人士、广大志愿者:

人说爱心无价,人说大爱无疆。当你们牵着孩子的手,徜徉漫步,畅享天伦之乐时,你可曾想到,在我县农村有近5000名孩子,人们叫他们为“留守儿童”。这些本该享受父母之爱、家庭之欢的孩子,由于父母外出务工,小小年纪便亲情失依,没有了父母的朝夕呵护,没有了在父母怀抱的撒娇承欢,没有了寂寞时的倾诉,曾经的大家庭的温暖,曾经的父母厚爱,转化成了深深的孤独和无助。他们与年迈的爷爷奶奶或其他家人一起守望着厚重的黄土,守望着一年一次两次的相聚,望眼欲穿的等待把他们的童年磨蚀。他们渴望着每天能向父母问问作业题,他们希望有病时能喝一口父母递过的水,他们企盼着早起上学时能听到父母的谆谆叮嘱,他们希望放学归来时父母能轻轻地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心灵过早地承受着生活的艰辛和无奈……

为引导动员更多的爱心组织和爱心人士参与到“爱心妈妈”结对关爱留守儿童的行动中来,让更多的留守儿童感受到社会大家庭的温暖。我们以妇联组织、也以母亲的名义发出倡议:热切呼吁各级妇女干部、各界爱心人士、广大志愿者,请你积极参加“爱心妈妈”结对行动,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的守护人,与这些失依的孩子心手相牵,用你的力量、用你的爱心弥补他们童年的孤寂,弥补爱的缺失,给他们以所有孩子一样温馨而美丽的童年!请你抽出一点时间,每周给留守儿童打一个电话,倾听孩子们的心声,弥补他们缺失的亲情;每月家访一次,买一本书、送一件礼物,让他们分享你关爱的快乐。一季度开展一次关爱活动,一年组织一次联谊活动,让孩子们的童年更加快乐。你的一个电话,会抚慰孩子无助和委屈时的心灵;你的一封书信,会鼓励孩子们战胜孤独;你的一次家访谈心,会使孩子们的性格更加开朗,行为不会偏离规范,童年充满阳光!

关爱留守儿童、呵护留守儿童,让留守儿童健康成长是我们义不容辞的责任。我们相信,有各级组织的关怀,有全社会共同的关爱,有你们的爱心,在我们这个和谐的大家庭里,就不会让他们学业失教、生活失助、心理失衡、行为失范、安全失保!

真诚希望爱心企业为农村贫困留守儿童奉献爱心,捐款捐物,为孩子们实现梦想助一臂之力!

赠人玫瑰,手留余香。关爱留守儿童,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸怀。我们相信,只要人人都献出一点爱,孩子一定会找回快乐的童年,世界一定会变成美好的人间!

有意者请与县妇联联系。

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篇14:以关爱为话题的小学作文400字

全文共 406 字

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我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

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篇15:关爱互助小学生作文

全文共 656 字

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有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

[关爱互助小学生作文

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篇16:最精准的帮扶给留守儿童一个完整的家

全文共 1480 字

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解决留守儿童的最有效的方法,就是减少乃至最终消灭留守儿童。那么到底应该怎么做才可以真正意义上减少留守儿童呢?

今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的:通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施,从源头上减少留守儿童。

今年春节期间的最热话题,当属各种身份的游子,对当下乡村图景的描述和感慨。而在所有被描述的图景中,其实都隐含着一个在春节期间变得不太醒目的细节,那就是和老人一起被留在乡村的儿童。这些被称作留守儿童的孩子们,大多生活在没有爸爸妈妈的残缺家庭中,与他们年迈的爷爷奶奶一起,留守在日渐凋敝的乡村。他们大多可以吃饱穿暖,也大多可以顺利长大,但缺少温暖也缺少管束的童年,究竟会在他们心里留下些什么?在可以量化的就学率、升学率、就业率、犯罪率之外,童年留守经历留下的阴影,究竟会在多大程度上影响到他们的人格健康和与社会的和谐相处,都是急需弄清、回答的重大课题。

但多年来对留守儿童问题的研究,始终限于民间机构的零星研究,或新闻媒体对于留守儿童失踪、被虐等非常事件的报道。甚至全国留守儿童的具体数量,也仅限于来自不同机构、不同口径的估算,具体数字则从6000万到1亿不等。虽然不管哪个数字都足够庞大,但数千万的差距,其应对之策毕竟不同,于是,摸清留守儿童的准确数量,就成为下一步解决这一问题的前提。

近日有媒体报道称,在天津大学举办的一场有关留守儿童问题的研讨会上,民政部有关官员透露,民政部已会同教育部、公安部,决定今年首次开展留守儿童全面摸底排查工作,从而实现精准帮扶

摸底尚未开始,准确数字究竟是多少也很难预估。即使按低限的6000万计,下一步的所谓“精准帮扶”,也必将是一项重要的挑战。按照此前各种研究、报道呈现的现象,留守儿童首先面临的是显性的伤害,如缺少父母管束带来的学业荒疏、行为失范,少数孩子还可能受到殴打、性侵,乃至失踪或非正常死亡等等。即使面对这些显性伤害,要做到“精准”且有效地帮到孩子,已经非常困难。至于那些非显在的隐性伤害,如长期缺少父母关爱带来的情感伤害,缺少安全感带来的性格缺陷等等,就更是家庭之外的力量很难介入,更难以解决的问题。

因此,对留守儿童最精准的帮扶,就是还给他们一个完整的家。换言之,解决留守儿童的最有效的方法,就是减少乃至最终消灭留守儿童。即如今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的:通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施,从源头上减少留守儿童。

数以千万计的留守儿童的出现,固然与我国特定的发展阶段相关,但从本质上说,选择让孩子在老家留守,对于千千万万个打工者而言,都是一个反亲情、反自然的被迫选择。只要外部环境稍有宽松,那些为了改善家庭生活水平而进城打工的家长们,自然会选择把孩子带在身边,以便给孩子一个完整的家庭和正常的成长环境,也可以真正完成整个家庭的城市化。从以往部分城市的经验来看,即使大城市暂时不能为打工者提供均等的公共服务,但只要政策稍有松动,各种打工子弟幼儿园、打工子弟学校就会自发产生。打工者们宁愿以自己付费、自我服务的方式,也要为自己的孩子在城市创造求学、生存的机会,可见让子女“随迁”才是他们的本意,而选择让孩子留守,其实是多么无奈而艰难的选择。

可见“从源头上减少留守儿童”,在打工者一端有着足够的动力,而真正的关键因素,则在于中央的决策,如何落实为各个地方政府的具体政策。真正的城市化,最终一定是人的城市化,具体说就是让数以亿计的农民,都能拖家带口地进城安家。这个过程会比较漫长,也会遇到来自各个方向的阻力。但不实现这一步,中国的城市化、现代化就是空话,留守儿童的难题也就无解。

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篇17:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇18:成长需要关爱小学作文500字

全文共 701 字

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从小开始,我一直认为我是一个没人爱没人疼的孩子,在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起,我们赶回了教室,一张张打满红叉的试卷发了下来,算计着总分,天呀,才200哪,我睁大眼睛,后来又想了想:没事,也没人管。“叮,叮……”放学了。

我收了收桌上的书,拎起书包,走回乐嘉,路上我吃着棒棒糖,怎么吃,都是苦的。

打开家门,进了自己的房间,死气沉沉的,我打开书包,拿出三张鲜艳的卷子,走进了母亲的房间,她正在打电脑,满屋子都是键盘的声音,我说了声:“妈,成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑,冷冷地说了一声。我平静地说:“总分200。”键盘声停了停,又响了起来,“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上,悄悄地离开了,键盘声未再停。

饭桌上,只听见爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音,后来妈妈拿起试卷,看了看,说了声:“成绩又下降了。”就因为这句话,爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了,我扯开嗓子吼道:“这些能怪我吗?你们看看她,一天到晚,除了上班,她只会玩电脑,看到我的成绩,她也不吭声……有其母必有其女,她的成绩不见有多好,你们总是拿我跟别人比,他们成绩好是因为有人管,可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来,跑回了房间,碰上门,却没有锁。

“咔嚓……”房门开了,她看见了睡非睡的我,摸了摸我的头,只说了声:“妈妈是爱你的。”房门又被关上了,依然没有锁。

那天晚上,我没有听见键盘的声音,只听见了“妈妈是爱你的。”我小声说了句:“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来,这一夜,好安静。

早上,我看到了试卷上,从未有过的大段家长意见,我感受到了关爱与幸福。

[成长需要关爱小学作文500字

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篇19:关爱留守儿童作文600字

全文共 708 字

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儿童是祖国的花朵,也是祖国末来的接班人。儿童在父母和老师的照料下以及培育下,这朵花儿才能绽放,才能为广大人民作出贡献,而那些没有受到正规教育的孩子和留守儿童,他们误入歧途,给广大的人民带来了许多不便。

这些留守儿童,他们为什么误入歧途?那是因为他们幼小的心灵缺乏生活经验,不能准确判断什么是美什么是丑,什么是真什么假,什么是善什么恶。所以才被不法分子带坏了。

有一天,我正大街上散步,突然,一个妇女大骂起来:“混小子,你敢偷我的手机,走,我带你去公安局,”那个约有八九岁的孩子,一听吓坏了,赶紧挣脱了那个中年妇女的手,飞快地向一个拐弯处跑去,那位正准备追去的妇女见那孩子无踪影了,这才停住了脚步,我当时就被那情景惊呆了,一个八九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手,原因误入歧途。

当然,没受过正规教育的孩童,并非都是会误入歧途。有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时,他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

也许,当你看到一个渴望上学的孩子,把偷来的知识整理时,你那时的心情一定会非常地伤心。现在,有的孩子上学就是胡闹,看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。但如果把我们上学的机会转让给那些渴望知识的留守儿童。不用说,那些孩子肯定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有能力帮助他们的人,为何不去关注一下他们呢?得到你的关注,他们只会说声谢谢,但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感激以及自身的喜悦。

在正规的教育下,他们也能够绽放了。他们开放来自大多数人们的关注,可他们也有了准确的判断力,他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机,我十分想让更多的爱心给予留守儿童,让他们也能拥有常人的机会,为将来的社会贡献出一份力量。

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篇20:小学生关爱他人的作文

全文共 586 字

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中国是一个文化大国,五千年的.历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋。

我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。

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