参观园博园作文【经典20篇】

我还没来陕西时，就一直想看兵马俑。因为兵马俑是秦始皇陵墓边巨大的陪葬品，是古今中外绝无仅有的，并且被法国希拉克总统夸赞：世界上原有七大奇迹，兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹了。这样的赞赏，又有谁不会心动呢？

今天早早地出发，但是到兵马俑入口时，已经人山人海了，也许是被神秘的兵马俑所吸引而来，又或者是为追寻当年秦朝历史而来。

我们先到一号坑，为什么要叫一号坑呢？是因为一号坑是最早被发现的。在1974年3月，农民打井时偶然发现了一些兵马俑残片，后来经考古学家考察后，确认它是一座大型的俑坑，就这样兵马俑揭开了神秘面纱展现在世人面前。一号坑足足有两个足球场那么大，眼前许许多多的兵马俑把我震撼到了：每一个士兵都有着不同的姿态、造型，没有一个是重样的。有的士兵在指挥作战；有的士兵在凝视前方；还有的士兵像沉思指令，他们所要保护的便是那位千古第一位皇帝，秦始皇一个个士兵都栩栩如生，细致到铠甲。但是，遗憾的是有一些兵马俑的头掉了，两千多年的沉睡，真是太久了。久到他们被遗忘在历史的尘埃中，直到现在又被重新仰视。

在二号坑的兵马俑是彩陶的，由于缺少保存的方法，彩陶逐渐被空气氧化。为了避免那些还未被氧化的陶俑，有部分重新被填埋回去。想到这里，我不禁感叹，古人的智慧真是了不起，彩陶的保留技术值得我们去探索。

我也为秦始皇的奢侈和愚蠢感到愤怒，它不过是秦始皇时期，花费大量人力、物力，以及几十年的时间才建成的巨大陪葬品。不过又想到是他为我们留下如此宝贵的历史财富，我也就不再感到愤怒了，反而为我们祖国有悠久的文化和精湛的技术感到骄傲。

最后，我们与导游说再见。我们再也听不到导游讲解时的那声的尬笑，再也听不到导游用陕西话说的讲女儿。再见，导游！再见，西安！

假期的一天，我去了南京大屠杀纪念馆，那里的场景令我感慨万千。

首先，我们穿过了一条排列着各种雕像的长廊。一尊尊雕像刻出了大屠杀时中国人民的无辜和惊慌，也衬托出了日本鬼子的凶狠和狂妄。

其中，有一尊雕像令我无比震惊。一位白发苍苍的老人，发颤的双手紧紧托着用报纸裹着的小孙子的尸体。那位老人好像在说：“我的小孙子啊！我家里唯一的亲人啊！”这时，一发子弹刚好射中了他，他慢慢地倒了下去。一个家，就这样没了。可以想象，当时打出那发子弹的日本鬼子肯定在大笑着继续肆意杀人。看着看着，我不禁热泪盈眶，恨不得要把如今强盛的中国通过时间隧道回到那个阶段，这样，中国就可以轻松把日本军队抵之门外，也就不会发生这样的悲剧了。

跟着队伍，我们又来到了一个像防空洞一样的展馆里。这里展示着日军大屠杀时的杀人机器，还有那一个个中国人民被深深活埋的土坑。看到那层层紧紧挨着的尸骨，我不禁气得咬牙切齿。

接着，我们来到了一面巨大的墙脚下。这面墙上刻满了无数遇难同胞们的名字，足足有三十万之多。由此可见，当时的日本鬼子有多么地残忍，多么地肆无忌惮。他们以杀中国人为乐，就这样一路实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策，让中国的几亿人民全都死于战争之下，这是多么令人发指的恶行啊！

在高度发达的今天，战争依然在一刻不停地发生，同时还有战争在不断酝酿。像伊斯兰国对世界的报复，像已经剑拔弩张的南海事件……想到这里，我不禁要呼吁：伊斯兰国为什么喜欢战争呢？平安生活不是更好吗？南海是中国的领土，美国你不要再为这件事而打扰我们中国了……

从纪念馆出来，我心里百感交集，等慢慢平复下来，心里只有一个想法：那些还在破坏和平的国家和人们，想一想吧，自己最后的结果会是怎么样呢？为了世界的和平，停止战争吧！

在寒假里，我们一家去了期盼已久的湖北博物馆。早上，我怀着无比激动和欢快的心情坐上了开往武汉的高铁——复兴号。

刚到博物馆，映入眼帘的是气势磅礴的六个大字“湖北省博物馆”。我仔仔细细地把整个博物馆看了一遍，其中让我印象最为深刻的是博物馆的镇馆之宝，一把千年不锈的剑——“越王勾践剑”。这把剑在我的想象中是银光闪闪的，有一个桌子那么长。我迫不及待来到越王的展厅，发现有很多人围着一个东西看。我也走过去，只见玻璃罩子里放着一把剑，剑上刻着“越王勾践剑”。但是它和我想象中的并不一样，这把剑金光闪闪，只有我的手臂那么长，看起来并不起眼。但是此剑寒气逼人，锋利无比，历经两千四百余年，仍然纹饰清晰精美，这把剑被誉为“天下第一剑”。

博物馆里还有很多价值连城的文物，有的现在都仿制不出。有“曾候乙编钟”、“曾候乙尊盘”，还有郑和下西洋带回来的“宝石王冠”。以前我去过湖南博物馆，我认为湖北博物馆比湖南博物馆历史更悠久，文物更珍贵。湖北博物馆有明代的“梁庄王墓”、春秋战国时期的“越王墓”和“曾候乙墓”，还有更早的郧县人头骨化石，距今有一百多万年了。

参观了博物馆，我大开眼界。古人居然能做出让我意想不到的精美文物，真是厉害！我以后要努力学习，做出比古代文物更加精致的物品！

机器人的世界，该是多么神秘而有趣。我终于有机会和机器人说了一回悄悄话。

那是一个晴朗的下午，我们学校的风雨球场迎来了好多可爱的机器人。老师带领我们参观了机器人展览。我看到有一种很神奇的机器，它好像可以把人带到另一个世界。我迫不及待地想体验一回，于是凑到那个机器人旁边，悄悄告诉他：“我想去跟着你遨游未来世界”。一个阿姨见我这样，便给我带上了一副神奇的眼镜，我感觉自己突然被送到了一个新世界。我抬着头，看到了五颜六色的房子，这些房子真漂亮！我还发现，除了云是白色的，其它东西都是彩色的。

当我们来到另一组机器人旁边时，发现有一个身材瘦小但动作非常灵活的机器人正在跳舞，没有人操控，只见她舞姿优美，节奏准确。我们看着她欢快的样子，都忍住欢呼起来。

负责展览的老师告诉我们，我们国家有好多厉害的机器人呢。我们中国的科学家真厉害！未来一定会有更多、更神奇的机器人和我做朋友吧！我悄悄告诉机器人，我一定会好好学习，长大了也要去当一名科学家。

国庆节，天气很暖和，我们来到908航天科普馆集合，这一次是我们圣荣小学四三中队的一次集体活动，目的在于了解中国航天知识。

我们穿着整齐、干净的校服在908航天馆门口照了一张照片，我们个个显得精神抖擞。

接下来，我们被分成两组，我这一组是先参观飞机模型和进行模拟飞行的。我们听了讲解员阿姨讲不同时代的战斗机和民用飞机，这个展厅里陈列了形形色色的飞机模型，是以真飞机为形象按一定比例缩小制成的，都是我国自己研制的。让我感到很自豪！有一架非常特别，是双层的，这是最先进的民用飞机A380。我和这些飞机、飞船合了影呢！

随后我进了舱室，这个舱室是模拟驾驶舱，里面很复杂，坐在上面开飞机犹如真的一般，非常刺激、酷。是由一名驾驶员叔叔带着我飞的，透过窗户可以看到秀丽的山川以及河流和地面。

接着，我们上了三楼，飞行员叔叔讲了飞行的小知识以及飞机场的模型。我这才知道怎样上飞机，我还了解了要当飞行员还要测色盲和C型视力表。

通过这次活动，我感受到了中国航天事业原来这么伟大，我一定要好好学习，做中华好少年！做祖国的骄傲！

今天我和爸爸去了科技馆，听说科技馆里的东西都很好玩，所以我和爸爸就来到了科技馆。

到了科技馆，这里真是人山人海呀，我们到了第一大展区，首先进入我的眼中的是解磁感应线，它是由一个大磁铁在中间，四周都是小指南针，随着大磁铁的转动，小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的，像雷达一样的怪东西，这时同班同学来了我门一人在这，一人在那，对着雷达说话，虽然声音很小，但是都听得清。原来是声波原理，用风向来传播声音。还有快乐的小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等……

到了第三展区，我们看到了两辆跑车，原来是模拟驾驶，但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等……

我和爸爸还看了一场4D电影，跟着电影里的人物一会上，一会下，还在水里，真是非常的好玩。

不知不觉到了下午4：00，我中午饭还没吃，要不是为了吃饭，我非得玩到闭馆为止。

再见了科技馆，明年我一定还来。

六月二号下午，天气很好，为我们的参观一行大行方便。在参观了两个小区后发觉有几个方面是值得我们去学习的。

一、前台的人员配置

客服接待人员和财务收费人员分工明确，在专业方面、时间方面都提供了较为有力的保证，使前台的办事效率、业主的满意度都会有很大的提高。

二、社区文化方面

文化氛围的侧重方面，应从目前注重活动的层面向注重文化情调、氛围的方面转变。我们的活动一般是活动完毕后，就已经告一段落，而活动后的影响反而忽略了，只是把活动以快报的形式向公司反馈，而没有向业主公布。也就是说，活动的影响不够大、时间不够长，若将活动过程中的精华所在以展板的形式向业主公布，给没有参加活动的业主朋友带去吸引和悬念。活动虽然结束了但意义还在继续。

三、组织架构

在管理处公示了所有的客服人员与班长级以上的人员的相片与职位说明，整个组织架构比较详细。

由于时间关系，所了解的大多是表面的事项，至于一些深入的问题，如投诉的处理方面，客服人员的服务方式、内容等都没有时间深入了解，以后有机会再参观应想办法获取这些方面的信息。

为了提高我们的观察能力，在2018年11月的一个早晨，在“五会”作文老师的带领下，我们参观了历史悠久的杨家岭革命旧址。

我们排着队走进大门，首先映入眼帘的是中央大礼堂。大礼堂外部是西方建筑风格，内部则是陕北建筑风格。上面用砖建的，下面用石头砌成。走进大礼堂，礼堂后面写着“同心同德”四个大字，是七大时重要的四个大字。礼堂有六个用木头做的“V”字形图案，每个图案上面有四面党旗，加起来总共是24面。舞台上有五把椅子，分别坐过毛泽东、周恩来、任弼时。

接着，我们又来到了中央办公厅，以前人们不识字，因为中央办公厅看起来像飞机，所以也叫“飞机厅”。以前的三次文艺座谈会都在这里召开。这还演过很多戏剧，如：《兄妹开荒》《白毛女》等。

然后，我们又参观了毛泽东、周恩来、朱德等伟人的旧居。尽管他们是国家领导人，但他们的旧居里却只有一张床，一把椅子，一张桌子。由此，我的一种敬佩之情油然而生。

我们还参观了毛泽东与斯特朗谈话的地方。毛主席就是在这说出了“一切反动派都是纸老虎”这句话。还有毛主席亲手种过的菜园，到现在还有人种呢！

参观完毕后，我依依不舍的离开了杨家岭革命旧址。

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

在一个阳光明媚的下午我们五年级同学怀着无比激动的心情，一起步行来到了消防大队，进行了一系列的参观。一踏进消防大队的大门，首先映入我们眼帘的是一辆辆排列整齐的消防车。这些庞然大物让同学们感到无比好奇。消防员叔叔指着一辆斯太尔水罐泡沫消防车为我们介绍：“这辆车上可乘坐六名消防员，把车身右侧的卷帘门打开，里面配备着各种专业的消防工具。如绝缘剪，它可以用来把发生火灾的房屋里的电线快速剪断，阻止火势的蔓延，也可以更好的保障人民的人身安全与财产。还有消防斧，它可以在房门或窗户无法打开的情况下把门强行打开，方便救人。有了这些先进的消防工具，消防员们就可以在发生火灾时更好地完成使命。”

我们来到消防车旁，消防员叔叔为我们演示了该如何穿上防烟服和该如何使用切割机。他们以娴熟的技术穿上了特制的防烟服。这种防烟服适用于在烟雾弥漫的室内，它不仅可以为消防员提供氧气，还可以保障消防员的安全。另一位消防员叔叔快速地发动切割机，大厅里顿时充满了切割机刺耳的声音，大家都捂住了耳朵。消防员说：“可别小看了这台切割机，它适用于把实在无法打开的门窗强行开启，以便于让消防员灭火、救人。消防员叔叔的演讲结束以后，我们学校的老师也按捺不住，也当了一次消防员。

通过这次活动，我认识到了许多专业的消防工具的用途。这次活动真让我受益匪浅。

今天是春假的第一天，阳光明媚，万里无云，我们全家大手拉小手开始了寻访美丽杭州之旅。

我们这次的目的地位于杭州大运河畔的刀剪剑博物馆。一走进馆里，首先看见了一把剪刀和一把剑的雕像，上面的一把剪刀把剑牢牢的固定着，威风极了！我们先来到了剑的展厅，只见天花板上的灯光照在剑的身上，整把宝剑闪闪发光。随后我看见一把非常长的大刀，它的长度有两个我那么高了。问题来了——这么长的刀，谁能驾驭它呢？我问妈妈：“这么长的刀，谁能使用它呢？”妈妈告诉我：“这就是当年关羽拿的刀，名叫青龙偃月刀。”怪不得有一句歇后语叫“关公面前耍大刀——不自量力。”不知不觉我来到了现代刀具展厅。我看到了一个木盒子里放着许多小刀，小刀小面雕刻着各种精致的图案。就在它的旁边，放着一把像孔雀开屏一样的刀。我仔细一看，原来它的名字是瑞士军刀，这把刀居然有那么多的用处，比如可以当勺子、叉子和起子……

然后我又来到了伞博物馆。走进长廊，上面挂着一把把美丽的伞，漂亮极了！接着我看到了一个皇上用的伞，上面的花纹和图案不计其数，让人啧啧称赞。接着我看见了用丝绸和纱制成的伞，真是既漂亮又精致。看了这么多伞，其中我最喜欢的是用丝绸做成的伞，那上面的每一丝都是用手缝上去的，使用了各种颜色的丝线，缝上去五颜六色的，真是太漂亮了！

这次大手拉小手的活动让我了解了许多关于剑和伞的知识，感受到了祖先的智慧与文明。

今天早晨，阳光明媚，我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐，因为今天我要去陶瓷文化馆。

到了文化博物馆，老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方，然后，老师发给男生们一人两块泥，给女生一人一块呢，让我们拉坯。一开始，同学们都很兴奋，觉得很简单，都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转，幸好老师辅助她完成了花瓶制作。

我心里信心十足，恨不得直接到我。终于到我了，我把泥土放在圆盘的中间铺平，老师把电源开启后，我迫不及待的把手放上去，结果刚把手放上去就控制不住了，手不停地跟着泥土一起转，怎么弄也停不下来。

后面，老师教我怎么把杯子捏成圆，要注意什么事项。我照他说的去做，果然把杯子捏的很好看，过了一好一会，我们终于制作完成了自己想要的东西。

吃完饭后，老师带我们去参观与陶瓷有关的故事与事情，以及远古人的生活方式。我重点听到了远古人的生活方式，他们是用叶片和稻草以及陶泥盖成的房子；他们用泥巴当地基，用木头和稻草放在屋顶挡雨，用叶片在家里躺着睡，原来这就是远古人的生活呀！过了好一会，我们才回到原来的地方继续捏。

几个小时的体验到此结束了，我们恋恋不舍地坐着校车回去了！

周胡雅璇

星期四早上，老师带领我们开开心心的来到了青少年活动中心的动物标本馆参观。

首先，我们来到了四楼的馆一。一进门，就看见了一只浑身雪白的北极熊，它的体型非常大，长约2。8米，它的头很圆，嘴很大，四肢看起来非常有力，尾巴短短的，看起来可爱极了。可老师说，北极熊已经快要灭绝了，我真担心啊

接着，我们来到了馆二。一到那里，我就被一只高大的梅花鹿给吸引了。只见它圆圆的脑袋上长着一对树杈型的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。一双明亮的眼睛像星星一样，背上长这梅花似的斑点，细长的脖子，四条细长的腿像金手仗一样。

最后，来到了馆三，给我印象最深的是丹顶鹤，它的身子雪白，红色的头顶就像嵌着一颗红宝石，嘴巴很尖，两条腿看起来很有力，看的我都想坐在上面了。

这次参观让我学到了许多书本上没有的知识，更让我明白，我们应该保护小动物。

军人一致受社会所尊重，他们爱国护民，抢险救灾，那里有危险就有解放军叔叔的身影，我们崇拜他，是因为他们是国家的顶梁柱，是我们幸福生活的保护神，如果没有了他们，就没有我们的今天，是他们甘愿为国为民捐躯，换来我们的安宁，我们生活中不能缺少他——军人。

俗语说：“军爱民，民拥军，军人和我们老百姓是一家人。”自始自终我们就懂得这句话的真正含义。我们家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮据，又没有了亲人，平日自己很孤单，部队就有两三个军人叔叔经常去看望，并送去了不少生活物品，帮老人整理家务，问寒问暖，无微不至地照顾老奶奶，就象对自己的亲人一样。我想利用这次假期，我和几个同学一起去军人叔叔那里，也想为他们做些什么。

今天天气下起了小雪，我们几个同学就出发了，路上一直合计着为军人叔叔做些什么呢?我们力尽所能，出一点微薄之力，表示我们对军人叔叔的崇敬之情。我们来到了军营，大家看到地上白皑皑的雪，大家就心领神会，一起热火朝天地扫起雪来，雪在我们的脚下不见了，我们和叔叔们玩起来了“打雪仗”，虽然叔叔“捉弄”我们，却使我们和叔叔“打成了一片”。大家在开心中度过。

我们来到了图书室，这时，乌云散了，阳光照耀着大地，也照在图书室的玻璃上，融化后了的雪给玻璃留下了几丝“皱纹”。我们准备擦玻璃，叔叔们怕我们人小危险，在我们苦口劝说下，才勉强同意了，叔叔擦高处的玻璃，我们擦低处的玻璃，就这样顺利完成了擦玻璃的任务。这时叔叔的一声口哨，开饭的时间到了，我们也紧跟整齐的队伍其后，成了队伍中的一员。

刚到食堂，阵阵香气迎面扑鼻，食堂里物品摆放整齐有序，干净整洁，只见叔叔们列队有次序的打饭就餐，我们和几个同学也一样，按“规矩”就坐吃饭。饭后，我们和叔叔那样打扫自己的“战场”，先将碗筷用洗洁净洗干净，放入消毒柜，然后抹饭桌，扫地。

我们的军旅生活结束了，通过半天来的活动，我们深深体会到了作为一名军人是那样的辛苦，是那样的紧张，这次活动我们学到了少东西，虽然的一件件小事，在军营里都是那样有条不紊，有次有序，紧张活泼。

军人叔叔辛苦的工作，换来和平和安宁，才有了家家户户的幸福生活，他们工作又是平凡的，却有是伟大的，只有他们的无私奉献，给了我们学习知识的机会，我为军人叔叔的作为感到自豪。

我们内心真想说一句：“叔叔您辛苦了”!

水对我们生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的重要物质资源之一。人的生命不开水，水是人生命需要最重要的物质。今天，我就来到自来水厂参观了我们喝的水是怎么来的。

我们先参观了反映池，反应池上有一块块的板，有些板都是弯弯曲曲的。为什么呢？因为这是为了加长水的路径。之后再把水流到刮泥机那。因为脏水里难免会有污泥，水流过刮泥机后，刮泥机会将泥刮掉，沉积在下面，让水从上方流走。

慢慢的，我们来到了过滤池，它的长有15米，宽有5米。里面放有无烟煤。无烟煤深至1。5米～1。6米，作用是用水过滤、吸附，吸附后让干净的水流到清水池。如果有水滤不过去，就会上升，用自来水清洗时，也会慢慢往上冒。

我记起了我小时候的一次经历。在洗澡时，一直在玩水和泡泡，都没有认真洗，洗到时间过半了妈妈来催促，才肯出来。你们说，在这期间，有多少水浪费掉了呢？所以我们得节约用水。

水也是可以循环利用的，比如：洗完米后，可以用淘米水洗菜，再用清水洗一次；用洗衣水洗拖把、擦地板；浇花时，也可以用淘米水、茶水、洗衣水……

水是我们的生命之源，每一斤水都是水厂的工人们辛苦的劳作。让我们一起节约用水！

今天虽然天气晴朗，寒冷的北风却呼呼地刮着，脸如刀割一般疼痛，中午我们来到学校，老师突然告诉我们，要带我们去实验中学参观“科技展”，同学们顿时欢呼雀跃，非常高兴。

我们整整齐齐地排好队，有说有笑的地向实验中学走去，大约走了20分钟就到了实验中学，那里的操场又宽又大，宽敞明亮的教室，还有一排排高大的树木。走进体育馆，只见里面有各种各样的仪器。我首先来到“虚拟乒乓球”那里，终于轮到我玩了，我先发球，我向前一下，对方就向我发起了猛攻，使我防不胜防，虽然我接住了几个球，但是最后我还是以8比11输给了它。然后我又来到了“千钧一发”的地方，那是一个断头台，上面有一块锋利的刀片，按红色的按钮刀就会升上去，把头从洞里伸进去，按绿色的按钮，刀就会像铡刀一样飞快地落下来，然后有一根木板会突然卡住刀，同学们吓得不住地尖叫，真是又惊险又刺激。我又来到一个叫做“雅各布天梯”的仪器旁，它的项部是一对上宽下窄的呈羊角型的电极，带有一两万伏的高压电，按动电扭，电流就会发着光顺着钢杆“爬”上去，还发出一种“滋滋”的声音。我还玩了“难以钩住的柱子”，一个同学慢慢地转动两根柱子，另一个同学带上偏光眼镜去抓其中一根柱子，却怎么也抓不着，后来经过老师介绍，我才知道是这偏光镜的折射作用，手和眼睛很难协调一致，所以才很难抓到。

另外我们还玩了自行车发电等等……都非常的好玩，可是转眼间我们的时间不知不觉就到了，我只好恋恋不舍地摸了摸这些仪器，随着队伍依依不舍地走了。

在回来的路上，我暗暗下定决心，一定要好好学习，长大要研究出更好的仪器！

这真是一次难忘的参观呀！

星期六，妈妈说要带我去科技馆，我高兴极了。

吃完饭后，我们出发了。不一会儿，就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里，呵，里面真热闹！

我和妈妈进了科技馆，第一个在我面前的是一棵老树，可别小看他，只要按老树的鼻子，他叫我摸他的脸，我就摸他的脸，可好玩了！

有一张小床，上面有很多孔，每个孔里面都有一个钉子，一个人躺在床上，钉子就会出来，而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子，几个人进去，都感觉到像地震一样，很头晕。

之后，我看见了许云伟、孔金尧，我们在一起，玩得可高兴了！以后我要学更多的知识！

暑假里，我们一家去参观了北京的毛主席纪念堂。

毛主席纪念堂屹立在天安门广场人民应用纪念碑的南面，它始建于1976年11月，1977年5月建成，占地5。72公顷，是党和国家的最高纪念堂。在这里，安息着20世纪中国一位最伟大的人物——毛泽东，人们都怀着崇敬的心情前来瞻仰这位为人的风采。

毛主席纪念馆自开放以来，每天都有不计其数的人前来参观，参观的人排成一条望不见头的长龙。我们一家排队等候将近3个小时，才进了纪念堂的大门。

来到毛主席纪念堂，我不由得赞叹道：毛主席纪念堂真是庄严雄伟！纪念堂周围种着许多挺拔的松树，它们又高又粗，每棵松树就像卫兵一样，守卫者毛主席纪念堂。

登上台阶，一眼就望见“毛主席纪念堂”六个大字在阳光的照耀下，闪闪发光。进入大门，首先印入眼帘的就是一座巨大的毛主席雕像，雕像前有一个献花的地方，前来参观的游客大多都是拿着花束来献花的。

穿过北大厅，来到瞻仰厅，只见毛主席安详的躺在水晶棺里，身上盖着党旗，棺材的底座上镶嵌着国徽，一盆盆鲜花围绕着水晶棺，四个表情严肃的士兵在守护着毛主席。

迈着沉重的步子走出纪念馆，我心想：我们现在的幸福生活都是无数革命先辈用生命和鲜血换来的，要珍惜着来之不易的生活，要好好学习，把我们祖国的明天健设的更加美好。

7月21日，我和爸爸、爷爷、奶奶一起去了国家博物馆。国家博物馆里有很多人，熙熙攘攘，好不热闹！我的心也更加活泼起来。

我们主要参观了两个展厅，首先是大美亚细亚-亚洲文明展。那里展出了亚洲所有国家的文物。一进大门，呈现在眼前的就是一个大屏幕，里面播放着亚洲各个国家的景点。往里走就是文物了，我特别喜欢“曾侯乙”铜尊盘，它也是国家博物馆的镇馆之宝，制造于公元前475年-前221年（战国）。在古老的年代能做出那样完美的作品，令我十分惊讶。它的制作方法非常复杂，采用了陶范法、失蜡法、钎焊、铆接等多种工艺精工而成，是春秋战国时期最复杂、最精美的青铜器之一。同时，青铜错银双翼神兽也令我难以忘怀。它是用来当镇器或陈设品的，神兽的口、眼、耳、鼻、羽毛等处均错银线，是在公元前475年-前221年时期（战国）造出来的。这些文物令我对古代的工艺水平刮目相看！另外，其他国家的文物也很精美呢！如：柬埔寨的青铜五头湿婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的锅岛藩窑雪景山水图青花瓷盘……令人流连忘返。

随后我们还去了古代中国基本陈列的展厅。我最喜欢中国的谷纹玉璧，它是西汉时期（公元前202-公元8年）所造，十分精美，直到现在纹路都很清晰。展厅还重现了山顶洞人的生活场景。山顶洞人生活在3万多年前，那时他们已经懂得怎样生火以及缝制衣服了，展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。

通过参观国家博物馆，我了解了许多知识，并体会到了劳动人民智慧的结晶！

消防员是个神圣又危险的职业。他们每次一知道有地方着火了或者有地方遇到了自然灾害都会十分英勇的去救人，但是，他们经历的每一次救援都会与死神赛跑，也许自己也会与死神面对面。而今天我将要去参观消防员的基地。

上午9点，我们便开始了参观。只见那里整整齐齐地停着四辆消防车。第一辆和第三辆是专门用来灭火的消防车，它们上面的高压水枪一下子可以喷出许许多多的水，那里的水伐中装着15~16吨的水呢！可以源源不断地供水。第二辆是用来高空营救的长梯车，里面有一个充气气垫，可不要小瞧它，它能接住从楼上跳下来的人呢。第四辆就是救援车，车里面有一把大锯子可以把铁都切断，里面还有许许多多的救援工具。本来还会有消防演习，可消防员叔叔们还有事情，只好期待下一次参观了。

这次活动真是让我流连忘返啊！

在一个阳光明媚的日子里，老师带我们去少年活动中心参观流动科技馆。

我们走到流动科技馆的大门前，看见许多互动科普展品。老师见我们很想进去参观，就让我们进去参观。同学们一听，便争先恐后地涌进流动科技馆操作自己喜欢的科普展品。

我也随着同学们走进了流动科技馆，里面的科普展品琳琅满目，应有尽有。我找到一个叫“听话的小球”科普展品。于是，我三步并作两步跑到它的跟前，按下“启动”按钮。这时，科普展品上安装的一个小笼子里吹出了一股气流，把一个泡沫小球吹出了笼子，悬在了半空中。突然，小球改变了方向，钻进了“U”形管道里，又在“U”形管道里转了一圈，最后又回到了笼子里。

这是怎么回事呢？我百思不得其解。

只好仔细看了说明，知道其中的奥秘。原来，风机送出竖直向上的气流，将小球托起，使得“U”形管上下水平管口产生压差，下管口处压强最小，因此，小球被气流托起到水平管口附近时，在压差的作用下很“听话”地改变竖直向上的运动方向，进入“U”形管，沿着管道运动到下水平管口。

随后，我又操作了“小球旅行记”、“双曲线槽”、“对称脸型”、“椭圆焦点”等许多既简单，又有趣的展品。

时间过得真快，不知不觉到了我们该回家的时候，我们恋恋不舍地离开了流动科技馆。

走出科技馆，我深深地感受到中国科技日新月异的发展。我长大了也要为中国科技贡献自己的一份力量！