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优秀作文猜猜她是谁(热门20篇)

我有一个朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,红红的脸蛋,肥肥的身体,虽然他胖,但是他乐于助人。下面是小编为大家整理的优秀作文猜猜她是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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猜猜我是谁作文400字

全文共 388 字

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一双葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子,耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴,肩上还披着瀑布似的头发,你们猜猜我是谁?当然是你们的小作家-曹涵秋妍。

我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套,我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》,我最有特点的还是那特大号的眼睛,像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒,想快点看到书里的内容,我的愿望是把世界的书看完。

我特别的喜欢画画,在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天,画太阳和小树。夏天,画雨中的树林。秋天,画金黄的落叶。冬天,画雪里的城市。除了画画,我还喜欢播音主持,它可以给我很大的帮助。

我是老师的小助手,有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗,要为祖国争光。

我住在中国,中国最有特色的是长城,长城四通八达可以到达多处,比如北京。

我长大以后想当一名解放军,完成老师说的话,为祖国争光。

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篇1:猜猜她是谁

全文共 381 字

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杨欣妍

她呀,是位女老师,今年9月来到我们班。

她的模样很普通。高高的个子,圆圆的脸蛋,又黑又长的头发总是扎在脑后。她看起来很和气,见到我们总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她。

她,对我们要求可严格啦。当我们犯了错,她第一次会提醒,如果犯第二次,就会罚我们抄写课文。记得有一次,我上课讲小话,被她那双“火眼金睛”看到了,她盯了我一下,我没当回事,结果就被她“赏”了一篇课文。从那以后,我再也不敢在她的课堂上讲小话了。

她呢,教书很有耐心。当我们做错题时,她总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们学懂为止。在她的教导下,我们班的数学成绩进步可大了。

她其实挺关心我们的。下课前,她总会提醒我们做游戏注意安全;天冷时,她叮嘱我们注意加衣保暖;当我们考试失利时,她还会给我们加油鼓劲……这些温暖都让我们越来越喜欢她了。

你猜到她是谁了吗?她就是我们敬爱的班主任兼数学老师——曾芳艳老师。

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篇2:猜猜她是谁作文400字

全文共 481 字

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她,又圆又大的眼睛,大大的嘴巴,一张从远处看好像土豆似的脸,整天“虎了吧唧”的。别看她这样,她可不是一般人,她是“欺负男生协会”首席会长。在“欺负男生协会”里,她可以说是“无敌战神”了,欺负男生的数量一直稳居第一。

不知怎么回事,她对她的闺蜜们一直很好,而对男生却一直很暴力。这也是有原因的,因为有些男生觉得逗她很好玩,结果是“笑着跑过去,哭着爬回来。”这样的男生,只能说他们活该!

我们班的王一凡同学,总是不受她的喜爱。每次她遇见王一凡,都会天昏地暗、飞沙走石、尘土飞扬!那场面,绝对不加一丝特效!只见她几步蹿到王一凡面前,二话不说,直接对准王一凡就用了“佛山无影脚”,然后转了个身,对准他的肩膀就是一记“佛山无影拳”,接着当头使用一个“力劈华山”,把王一凡打得晕头转向,找不到哪是东哪是西了。“哦!”“天哪!”“这就是传说中的中国功夫吗?”旁边的同学有的小声议论着,有的嘴巴张开到能放下一个鸡蛋。这时,我都感觉到身上隐约的疼痛,真是让人通过“屏幕”都感觉到痛!

别看她总是欺负男生,可她也是一个热心肠的人,总能在别人需要帮助时给予别人帮助。

大家猜一猜,她会是谁呢?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 414 字

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颜湘桓

你知道我的好朋友是谁吗?他身材瘦瘦的,头圆圆的,像一个小皮球似的,眉毛弯弯的,黑黑的,像电视里光头强的眉毛一样。眼睛像一双黑宝石,闪闪发光,笑起来的时候眼睛眯成一条缝了,像蛋壳裂开了一道缝一样。

他喜欢踢足球,但是他更喜欢画画,因为他想站在宽广的舞台上领取画画的奖杯,给班级添上一份光荣。

他留给我的印象不只是画画得好,而是他的乐于助人。

有一次我忘记带文具了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时他发现了,关心地说:“你怎么了,为什么心急如焚?”“我忘记带文具了,怎么办呀?”他连忙伸出助人之手说:“这是我的文具,你先用着吧,等一下我再用。”这时我十分感动。

还有一次,我被其他同学欺负的时候,他是第一个站出来帮我的,说:‘湘桓是我们的同学,怎么能欺负他呢,要好好相处。’欺负我的同学都不好意思了。

我和他在学校形影不离,我们一起学习,一起画画,一起玩耍……

这是我的好朋友,活泼开朗,乐于助人,我很喜欢他,你们喜欢吗?想和他做朋友吗?

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篇4:猜猜他是谁三年级

全文共 361 字

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圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的`鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。

他成绩不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,继续专心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没办法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我终于放下了手。

下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。

哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁年级上册

全文共 235 字

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他掉了两颗牙,长着一双又大又明亮的眼睛,脸白白净净的,是个中等个子,眉毛弯弯的,像个月亮。

他是一个大书迷。有一次,上数学课,老师把定课外书的同学叫上来,把书递给了他们。回到座位,他就津津有味的看看了起来。那时候,数学老师正在讲课,老师说:“这道题谁会?会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答,但是他没一点反应,老师喊了又喊,但是还没反应。老师走到他的座位旁边,他还不知道。老师敲了敲他的桌子,他才看见你老师,老师把他书没收了,他还哭了呢!

同学们,你们猜一猜,他是谁?

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篇6:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 572 字

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这一位男生,很帅,黑黝黝的寸板头,又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”,所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学,就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午,老师正在讲解课文,同学们都在认真听,唯一只有他没有听懂,当下课的时候,他勇敢地走到老师的办公室,虚心求教。“老师,这篇课文我还没听懂,麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑,耐心地给他再讲了一遍,直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手,常常为班级服务。有一次,他看老师和同学们不在教室,地上满是垃圾,他赶紧把教室打扫了一遍,老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次,马上要到阅读时间了,有几位同学没带书,急得像热锅上面的蚂蚁,他毫不犹豫地把书借给了同学,那些同学像是抓住了救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏,每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏,他每分钟能“杀”五人,有一次,他“杀”了十人,正得意洋洋,可是竟没注意后背的暗枪,被别人“杀”了,他气得像只马蜂,幸亏那位同学安慰他,他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我,一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?

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篇7:猜猜她是谁

全文共 319 字

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王颖

我有一个好朋友,一个十分要好的朋友。

她比我略高一点。性格比较内向,因为我们喜好相同,兴趣相同,所以我们之间我话不谈。当然脾气也特别相同,所以也经常会争辩起来。

我和她是在三年级认识的。那时她比现在更加安静,皮肤白皙,总用一种学习的眼光去看待事情,她是单眼皮的女生,眼睛虽然不大,但却透着俏皮,可爱。

现在的她,总是喜欢说话慢吞吞的,并且喜欢谈及一些她喜欢的小说,电影。声音总是很小。她会为你着想一些事情。

她的头发很黑,常常梳着低马尾。显得十分温和。

中等的身材,体育不是很好,但是学习还不错。而且她也真的很细心,总会提醒别人。

而她身上最大的标签就是像我。当然,我也是如此的像她。当看到我们的背影时,可能会分不清楚。

这就那位,和我相仿的女孩!

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篇8:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 357 字

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我有一个好朋友,他的脸黑黑的,耳朵很大,鼻子高高的,他的眼睛炯炯有神。他的头发很多,一根根向上竖着。他是一个很活泼的男孩,总是爱开玩笑!

在他身上发生过很多有趣的事,记得有一次,我们一起在院儿里玩,玩着玩着,他竟然捡到了一块钱,他就说:快看,我捡到了一块钱,要不然我们一起去买零食吃吧?我就对他说:还是不要了,说不定一会儿丢钱的还回来找呢!他不好意思地说:是啊,我怎么没想到呢?于是我们两就在那边玩边等。过了一会,一个小女孩愁眉苦脸的走过来了,只见她东瞅瞅西望望,好像在找什么?我跑过去问她:你在找什么?她说,她丢了一块钱!我的好朋友也赶紧跑过来确认,没想到真是这个小女孩的。他赶紧把钱还给小女孩,还和他做了好朋友!

他是一个很有爱心的同学,他酷爱足球,是我们学校的足球队的一员!身穿足球服的他帅帅的!大家猜猜他是谁?

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篇9:猜猜他是谁350字

全文共 366 字

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我有一个同学,他的眼睛圆圆的、黑黑的,就像葡萄一样,他鼻子很秀气,嘴巴很巧、能说会道,口才很好。他的头发乌黑乌黑的,中等的个子,皮肤雪白,就像牛奶一样,他的手脚修长,很喜欢运动,所以他跑步特别快,他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生,不仅学习好,其他各方面都很优秀,我很敬佩他。他很热心,热爱劳动。

三年级开学之前,我们班换了一个新教室,需要大家在开学之前及时把教室打扫干净,我和那个同学都报名了,新的教室比较脏,需要同学们彻底打扫干净,我和那个同学一起擦后门,我提了一桶水,然后我和那个同学擦前门,他还叫了几个女同学在门的对面一起擦,大家在他的号召下仔细的把门擦干净了,大家干得热火朝天、满头大汗。

通过这件事情,我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子,他的品质影响到了周围的人,给大家树立了一个好榜样。

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篇10:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 243 字

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他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。

他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。

说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?

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篇11:三年级猜猜我是谁作文

全文共 324 字

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她是一个活泼开朗的女孩,她有一张圆圆的脸,但是她的脸黑黝黝的,有些难看;脸上有一双炯炯有神的小眼睛,爸爸和妈妈都说我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,最有意思的是耳朵轮廓上有一对小针眼,而且还很对称;樱桃的小嘴,更让人头疼的是,因为一件小事就撅起小嘴哭起来。

她喜欢跳舞,她从五岁就开始学跳舞,每次走在大街上,总能听到认识的不认识的人对我说;”这孩子真有气质,一定是学舞蹈的“,她听了心里美滋滋的,其实她还喜欢唱歌,打乒乓球,听英语,所谓是样样都喜欢的那种。说实在的我的缺点也还不少,需要我去改正呢,例如我做加法题的时候老算成乘法,妈妈经常说她实在是太马虎了,哎,真是个大马虎。

你们猜出来这是谁了吗,其实就是我——李夏瑜,一个好动的我。

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篇12:猜猜他是谁作文400字

全文共 396 字

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黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?

话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。

关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……

这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。

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篇13:猜猜她是谁年级400字

全文共 449 字

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她,扎着两条马尾辫,跑起步来两条辫子就像两根调皮的扫帚一样在脖子那里甩来甩去,那张小嘴就是一个表情包:高兴时,扮个鬼脸;生气时,撅起的嘴能挂住一个油壶。只要她一张嘴,话就像机关枪子弹一样射出来,收也收不住。

她是我们班的折纸大王,一张小小的纸在她手下仿佛有了灵性,上下翻飞,一会儿一个可爱的小青蛙就出来了,我们还在惊叹之时,她的手里又已经折出了一只栩栩如生的千纸鹤了。

只要下课铃一响,她就会把正在抽屉里呼呼大睡的书包掏出来,张开它的大嘴,把彩纸拿出来,开始了她的折纸时间。上课了,同学们纷纷回到座位上,只有她还沉醉在折纸世界中,回都回不来,还时不时瞄了老师一眼,确定老师在认真讲课了,她就会把手伸进抽屉,摆弄着她的折纸半成品。

她还是我们班里鼎鼎大名的“小麻雀”呢!只要班级里一有风吹草动,她就甩着她的马尾辫,迈着她的小细腿,跑过去,挤进人群里,叽叽喳喳地开启了她的机关枪模式。“这件事情,我知道……”“这个嘛,我就认为是……”,这架势,估计一个课间都不够她说呢。

听了我的介绍,你能不能猜出她是谁了呢?

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篇14:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 496 字

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这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。

他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。

他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。

他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。

你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!

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篇15:猜猜他是谁

全文共 411 字

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小作者:阮梓轩

旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

我们班来了一位新同学,他的眼睛大大的、圆圆的,好像两颗黑宝石,鼻子如同大蒜一般,他的眉毛也弯弯的,就像小船一样,那不长不短的头发像柳叶一样随风舞动。

他很喜欢画飞机,他的每一本书上都画满了飞机,就连桌子也没能逃过他的“魔爪”,全都是各种各样的飞机。无论是上课还是下课都能看到他在画画。

有一次上课了,老师看到他还在埋头画画,就没收了他的画册,他伤心极了。下课后,他到处问同学们借白纸来画画,同学们都不肯借给他了。他又把目光投向我,露出邪恶的微笑,说:“你可不可以借我一张白纸呀?”我问他:“你的画册是不是又被老师没收了呢?”他摸了摸脑袋,不好意思地说:“对呀!所以我才来问你借白纸呀!”我只好拿出白纸给他,他开心地回到座位上继续画画了。

听了我的介绍后,你们能猜到这位爱画画的男生是谁了吗?

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篇16:猜猜他是谁三年级语文

全文共 416 字

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他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

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篇17:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 248 字

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她有一头短短的头发,小小的眼睛,眼睛虽然很小,但炯炯有神。笑起来的时候眼睛像月牙一样。小小的鼻子,红红的嘴巴,像樱桃一样,微笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。

下课了,我和她经常一起玩,她很活泼开朗。她喜欢的颜色有很多很多,但我只知道她喜欢粉色和蓝色。她还非常喜欢画画,画的非常好,一笔画下去就跟图片上的几乎一模一样了。她做的贺卡也再好不过了。

你们猜出她是谁了吗?如果还猜不出来我再给你们一点提示吧!她上课非常认真,各科成绩都很好,特别是语文。

这下你们猜出她是谁了吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧!

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篇18:猜猜他是谁300字作文怎么写

全文共 433 字

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他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

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篇19:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 269 字

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在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的`。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的。他的学习很好。上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣。他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手。我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他。

他是谁?我想你们也应该都猜出来吧,他就是——瞿泽同。

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篇20:数字猜猜猜作文600字

全文共 701 字

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“0h,my God!好神奇呀!”这到底是为什么?难道杨老师是一位著名的心理学家?她对纸片都了如指掌,竟然抽出了正确的纸片。我眉头紧锁,像是被金锁锁住了似的,两眼发光,如狼一般,流露出追求真理的目光。

到底是为什么?是什么让我如此求知若渴?那就是魔术!今天的魔术叫“数字猜猜猜”。首先,同学先随机报出0——9的任意一个数字,老师依次在纸片写下并把纸片打乱顺序;接着再由同学报出其中几个数字,最后由老师抽出相应的数字。这就像小火车,一环扣着一环。一开始,一位同学报出了第一个数字“6”!杨老师一手握着铅笔,另一只手神秘地挡着笔尖,像是在考场上生怕别人偷看答案一样,好像在说:“我才不给你们看呢!不然,我怎么保住我的饭碗?”杨老师的动作使我的好奇心萌发了,为什么要遮住?

同学们一个个报着,老师写完了六张卡片。小火车已经驶入抽抽站。同学们报出了一个数字“7”。杨老师双目呆滞,望着天花板,像是在向老天祈祷:一定要、一定要、一定要抽到7!杨老师秘密地摸索着,好似在细细地感受着,品味着每一张卡片的温度、特征。终于,杨老师摸出了张卡片,“7”!这是多么震撼人心的时刻啊!只是那“7”丑得像只扭曲的小虫。

这时,同学们再也按捺不住了,好奇、疑惑两颗导弹在此刻爆炸开来。同学们如同翻腾的大海向讲台上拥去。有的同学翻翻桌子,拉拉椅子;有的同学摸摸纸片,擦擦桌子;有的同学则直接“审讯”起老师来。杨老师的嘴角上扬,嘴边的那两个连一滴水都装不下的小酒窝在脸上荡漾开来。一只小酒窝仿佛在说:“我得意地笑,我怎么这么厉害!”

我体会到了玩的乐趣,但是这个魔术的谜底到底是啥?我要开动我的宇宙无敌第一大脑,化身福尔摩斯,去破解这难题!

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