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《爱的教育》一篇感人的文章【精品20篇】

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平凡的世界励志感人读后感

全文共 601 字

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在我读大学之前,老早就听过老师和同学强烈推荐过路遥的这书,自己在大学即将毕业了才看完此书,可是有点惭愧,惭愧之中又感到幸运,惭愧是因为发现自己看这本书太迟了,幸运是因为我在出去社会之前看到了此本好书,让我们的对人生有这么一次深刻的思考和总结。这让我觉得大学没白学了,这就是好书的力量!没错,永远不要低估好书对人心灵的震撼和影响了!读此一本书,胜听百节课!《平凡世界》就是其中一本这样的书。

人生苦短,相信是读了这本书的人都会不断感慨的命题。少平成长过程中,不断的生离死别,不断的伤痛,一直在围着他。他似乎成了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔了,苦难成了他生活的代名词。我不断感激作者,感激作者给少平生活添加了不少成功和快乐元素,让我读书时充满了希望!少平无疑是全书的主角,是全书的中心,也是作者的心血所在。不管少平经历了多少苦难,作者都不忘给他希望,同时也是给读者希望,这苦难中的希望靠的就是永不言败、不屈不饶的精神!多变的是世事,不变的是精神。这句话可以用来概括少平的成长经历,同时也可以表述全书的核心思想。

多变的是世事,我们要感激,感激自己活着,感激自己拥有已有的。有感激才会有珍惜,有珍惜,人生才不会“苦短”!

不变的是精神,无论在何种生活状态,遇到何种挫折,失去多少宝贵的东西,最不可以失去的就是精神——一种超脱当前生活的能带来希望的精神!

最后只能是祝愿,祝愿正在为生活拼搏的所有读者如愿、知足常乐!

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篇1:读书笔记《爱的教育》

全文共 763 字

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爱的教育》以日记的形式为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱,安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊,师生之爱,亲情之爱,祖国之爱,这些充满了人间温情的故事让是我深深地感受导身边处处洋溢着爱。在学校里有老师教诲关爱,有同学互相帮助团结友爱;在家里有爷爷奶奶的疼爱,有爸爸妈妈的无私伟大的爱。爱就像空气一样天天在我身边,因为它无影无形而常常被我忽视。

我看完这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和指导。这让我想起我的老师,她漂亮,对我们也很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥并温柔、用心的在教导我们。我们应该要更体谅和爱我们的老师,老师常年为我们操劳,将自己的一生奉献给我们,教会了我们许多知识,许多做人的道理。老师是多么的神圣啊!

爸爸妈妈白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要细心地帮我检查家庭作业。当我生病时他们,总是焦急万分,当我遇到困难时他们总是来陪伴着我,鼓励着我,给我信心。这本书的主人公柯利在父母的影响下不断地关心和帮助穷苦的孩子。想想平时的我衣来伸手、饭来张口,还不说,有时我还跟爸爸妈妈发脾气。放学回家不自觉认真完成家庭作业,让他们生气操心,真是太不应该了。我感到十分的羞愧。我今年已经十二岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能总是小孩子气,要把心思用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦是有所价值的。

爱是一种感受、是一种信仰、是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义。爱比珍珠更加的宝贵,比糖果更加的甜蜜。这本书让我受益匪浅,教会了我要把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事开始做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。我逐渐长大了学会去理解辛辛苦苦教我的老师,和养育我们辛勤的父母。

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篇2:初中日记600字大全文章

全文共 633 字

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1月31日我和父母一起去斐济出国旅游。是和旅行团一起去的。因为那里是南半球,南半球和北半球的冬天和夏天是相反的,所以那里是夏天,就只拿了一些夏天的衣服。我们先坐车到东莞的虎门码头坐船到香港,再做香港三点多的飞机去斐济。从香港到坐飞机到斐济有十个多小时。

到了斐济了,进了机场,我看见那里有些男的是穿裙子的。我们出了机场,要坐船到另一个岛住两天,住的那里是度假村,有一个游泳池,是在海边的,那里的海水是透明的,我看见了海星和各种各样的小鱼。而且,那的自助餐只有四五个菜。我们吃完饭,睡了一觉就去了海边玩了,沙滩上还有吊床。玩完了,回房子里洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天,吃完早餐就去了海边和游泳池玩了。玩完之后,就去吃午餐,然后睡了一觉,下午还是到了海边和游泳池玩,玩的可开心了!然后就去吃晚餐了。第三天,我们把行李收拾好就去回主岛了。到了主岛,导游就带我们到斐济的乡村里了,我们看见了面包树,树上的果实像面包一样,还看见了教堂。还有各种各样的兰花,还喝了饮料。

我们看完了,就去酒店,吃完晚饭,就回房间休息了,还看了会电视,晚上十点就睡觉了。第四天,我们上午去了海边玩,还拔了海草呢!那里有个两米深的泳池,泳池是一边深一边浅的,玩完之后,吃完午饭就睡午觉了。下午我们没去海边玩,因为海边变脏了,所以只去了游泳池玩。然后就去吃晚餐,吃完就回房间收拾东西了。度过最后一天的斐济之旅。第六天,我们就坐飞机回家了,回去只需要九个多小时。晚上八点多就回到家了!在斐济玩的真高兴呀!

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篇3:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字

全文共 860 字

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鼠年前夕,寒意裹着细雨,突如其来的疫情,在武汉,在中国,在世界,荡起涟漪。

在这个特殊的春节,一切都格外冷清,此起彼伏的鞭炮声消失于天际,串门拜访藏匿于云间,春节联欢也早已抛之脑后,取而代之的是对武汉疫情的关心。

在这个特殊时期,我们不能忘记坚守岗位的白衣天使。他们是医生,更是战士,在这场无硝烟的战争之中奋战。

“之所以要剪,主要是为了接下来开展工作方便,头发长洗起来也费事,穿戴防护服和帽子也不方便,怕露在外面,想做到零感染”这句温柔的话,来自现任中冶医院呼吸内科护士钱莉。她剪短了心爱的长发,没有豪言壮语,只有实际行动,这就是最朴实的医务人员,这就是无私奉献的精神。

“我们在这过年,你们却在帮我们过关。”连续27天工作,你们奋战在一线,眉目间的疲劳,却被你们隐藏于厚重防护服下。你们是最美的逆行者。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”你们是最好的榜样。我们爱你们,不止在今天,还在未来生命中的每一天。

中国疾控中心开始研发新冠病毒疫苗,已成功分离病毒,正筛选种子毒株。武汉火神山、雷神山医院正在紧急施工,预计2月5日可投入使用。全国多省市开展一级防疫,积极防控疫情,实时监控,不瞒报,不漏报??

此外,武汉外卖小哥在年初不休息,往返医院为医护人员送去一顿温暖的午餐,有的饭店暂时营业,专为医护人员送餐,网约车司机免费送医护人员上下班??武汉并没有被打倒,它依旧美好,在灾难面前展现中华本色。

钟南山院士,17年前走进了人们的视野,也给人们带来了感动,踏实以及无穷的力量。这一次,但依旧也成为我们的安慰,给我们力量《人民日报》微博评价他“84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬”!的确,所谓医者妙手仁心,面对灾难哪有什么天佑中华,只有无数逆行者在默默奉献保卫大中华!

隔离病毒,但不会隔离爱。手心相连,没有跨不过去的坎。只要坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。

凛冬必将终止,春风将再次吹粉樱花。加油,武汉!加油,中国!

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篇4:一件感人的事

全文共 411 字

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以前,我听奶奶讲过一件感人的事。

那是一件发生在很早的事。我的太爷爷原来养过一只狗。这只狗天天和我的太爷爷生活在一起,因此,它和我的太爷爷很亲近,也对我的太爷爷很忠诚。每天吃饭时,只有太爷爷吃了饭,它才会跟着吃。所以,我们家里的人都非常喜欢它。

突然有一天,我的太爷爷与世长辞了。它起初四处寻找太爷爷,后来,它好像得知了太爷爷去世了的消息,便成天在床下发呆,不出来。

有一天,我奶奶给它饭吃,没想到它不但不吃,还躲到一边角落里去。我奶奶只好强行拽它出来吃饭。它刚被拉出来,就像发了狂似的咬在场的所有人。我奶奶怕被它咬到,于是把手松开了。然后,它就又跑进了床底下。

转眼间,离这件事就过去了许多天。又有一天,我奶奶像往常一样送饭给它吃,却发现它一动不动地躺在那里。用扫把动它也没有任何反应。于是,我奶奶拉它出来,这才发现和它的旧主人一样死了。我们家的人就挖了个坑把它埋了。

听完这件事,我热泪盈眶。我想:原来动物和人是可以有感情的呀!

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篇5:确定文章立意的方法

全文共 1182 字

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立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的方法

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篇6:关于五一节的日记300字文章

全文共 632 字

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春节,热闹非凡,天上的烟花绚丽夺目;端午节,风风火火,抢吃粽子念屈原;中秋节,团团圆圆吃汤圆,全家相聚看皎月……而在这些数不胜数的节日当中,我觉得最让我欣喜若狂的便要数五一劳动节了!

盼星星,盼月亮,这个令我朝思暮想的五一节,终于盼到了。俗话说:“君子一言,驷马难追。”爸爸答应我只要睡完午觉就可以出去打篮球。一整个中午,我翻来覆去怎么也睡不着,爸爸说要是睡不着,就去看书,我一听,大惊失色,终于吓得睡着了。到了下午,我约了几个关系密切的好伙伴拿着那圆嘟嘟气鼓鼓的篮球到村子的广场上打篮球。

我们分为两队,一队红,一队蓝,恰好我是红。比赛一开始,我们先互相点球,然后开始交战了。我三步并作两步跑到篮球架旁,队友在刷球,使对方注意力转移在他那。忽然,他把球抛到空中传给我,我讽刺对方道:“来,来抢呀!”对方正要来抢,我便双手稳稳按住球,起跳!耶,投了个两分球!全队欢呼雀跃大声叫:“松远,松远我爱你,就像老鼠爱大米。”可后来对方不知使了什么妖术,士气大振,一鼓作气追了上来,我们丢了很多分。可我们并不气馁,大家在你追我赶,比赛十分激烈。忽然,队友诤坤抢到了球传给我,我腾空跃起瞄准球架投了过去,球沿着一条弧线乖乖进入篮中。全队高兴得手舞足蹈,而对方却垂头丧气地瘫坐在石头上。最后我们以7比4胜利了。对方很不甘心,我们便走上去诚恳地对他们说:“失败是成功之母,下次有机会再打,也许赢的就是你们的了。”听了这些话,他们也会心地笑了。

这次“五一”真快乐呀,我会永远铭记于心的。

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篇7:感人的教师节优秀作文

全文共 577 字

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大家都知道九月十日是全国教师节,在那天,我为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。

我是一个农村女孩,长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,我在学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但我家里却十分贫穷,我的学费都是东拼西凑都还没能交上的,我快要失学了,但我非常想上学。李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。

我十分感谢要教师,便等着这一个教师节来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

今天是教师节,我早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,我想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

这真是一个充满爱的教师节。

[感人的教师节优秀作文

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篇8:写人的文章

全文共 575 字

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真的,我的爷爷以前是进过部队的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬,八十多岁的高寿老人家了,可看上去依旧是挺精神的一副样子,不过上了年纪的人了呢,怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的,可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身,可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久,因为他心中的心念,坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷:“爷爷爷爷,你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑,脸上皱纹的痕迹更明显了,可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光:“嘿,你爷爷我以前可是进过部队的人哩!我怎么会给我们部队丢脸呢!害怕?那是什么东西,我从来都没有过……”听到这里,我往往都会瞪大了双眼,没想到爷爷真的进过部队,当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们部队的故事,总是把我逗得乐呵呵的,太好玩了。但是,听说他们部队当兵是很苦的,我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说,不苦不苦,一点都不苦,那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答,我只觉得自己的心里一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚当初……

是呵,这就是我不怕老不服输进过部队的爷爷呢!讲起他的事例,那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝,我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重,这样的也值得我们去尊重不是吗?

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篇9:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1185 字

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手捧着荣获“全国首届青年读物”一等奖、发行量过百万的《傅雷家书》,我仿佛看到一位身穿中山装,戴着眼镜,瘦削、严谨而又倔强的长者向我走来。

纵观《傅雷家书》,爱、艺术、人生构成它的三大主题,《傅雷家书》是在爱的主旋律下,展现人生舞台的独幕剧。每一位读者都是观众,在傅雷那颗“博爱的心”感召下,在艺术的熏陶中,接受人生的洗礼。

《傅雷家书》既是波涛汹涌的大海,又是巍峨挺拔的大山。这里既有情感的浪花、激情的波涛,又有理性的深度、哲学的冷静。读《傅雷家书》,便是同傅雷共同感受亲情的喜悦、思想的快乐与内心的苦闷。

爱是《傅雷家书》的一条主线,也是傅雷教子的根本立足点。《傅雷家书》字里行间无不洋溢着爱的主题,它不仅是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血”的教子篇,也是对祖国、对社会的博爱篇。尽管傅雷将儿子教育成少年有为的艺术家,可他的朋友却习惯称其为“残忍”、“残酷”,但在《家书》里,我们看到一个真实的傅雷,一个外冷内热的长辈,一个时时牵挂远方游子的慈父。

傅雷曾称自己是儿子的“舵工”、“忠实的手杖”。的确,正因为傅雷的舐犊情深,才使他具有超乎想象的严厉和细致。也正是如此,他把父辈所共有的爱上升到“我也把你……当作一件珍贵的艺术品而爱你。”这就是傅雷。傅雷夫人朱梅馥曾在给傅聪的信中写道,“你的成功应该是你们父子二人合起来的。”这可谓是对傅雷“长篇累牍,鸿雁传书”苦心的绝好注脚。无论是父爱还是博爱,傅雷的浩浩写意、殷殷关爱犹如爱的絮语,滋润着,感动着,并教育着每一位读者。

楼适夷曾说《傅雷家书》是一本最好的艺术学徒的修养读物。的确,《傅雷家书》既有对音乐的领悟,又有对文学的研究,还有对古书、古建筑的广博认知。在这里,我们既能找到孔子、孟子的思想,又可寻到罗曼·罗兰、巴尔扎克的身影,还可见到肖邦、贝多芬的音容。傅雷曾这样写道:“整个曲子像一座巍峨建筑,给人以厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌的感觉”,这句话便是他作品与人生的真实写照。

傅雷的人生,不是温柔欢快的小夜曲,而是恢弘有力的朔那巴。德拉赫利克曾说,“性格决定命运”,傅雷正是以他的人格魅力演奏着他的“人生协奏曲”。《傅雷家书》显示了傅雷追求高远、恬静、素雅,却又时常跳跃着火一般的激情。他耿直得如同崖上青松,执着得如同南山翠竹,倔强得如同傲雪红梅。在十年动乱的浩劫中,有些人委曲求全,傅雷却坦坦荡荡地选择了死亡。质本洁来还洁去,他性格中有宁折不弯的骨性和刚性。在政治的大潮中,个体的生命虽然渺小,但人性的光芒却是伟大的。傅雷无疑向我们展现了生命的悲壮和完满。

诚然,昨日往事,已为陈迹;逝者已矣,却悠然可追。《傅雷家书》又不是普通的家书,傅雷一生都在实践《傅雷家书》中的那句话,做“德艺具备、人格卓越的艺术家”。《傅雷家书》中有一个高傲自尊的灵魂,一颗细腻敏感的心,一位仁慈博爱的父亲向我们讲述“国家荣辱、艺术尊严”的故事。

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篇10:母亲节感人贺词

全文共 406 字

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您的爱,我永远报答不了;您对我多年以来的默默支持,是我积极向上的精神支柱。妈妈,我爱您。

这世界上,没有人比您更爱我;这世界上,也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈,无论在哪里,我永远爱您。

妈妈,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天她为您衔来了一束芬芳的鲜花。

妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。

您常给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

用我的心抚平您额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。

从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。

母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴您左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。

妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。

今天是母亲节,愿您永远健康,美丽;一切事情都顺心,如意。送上鲜花,送上我深深的祝福!

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篇11:300字件感人的故事

全文共 424 字

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漆黑的下午,我正坐在教室里听老师上课。我转过头,看见天空布满黑色的乌云,想起自己没带雨伞,心里就有一种不好的心情。天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一直下个不停。

过了几分钟,下课铃响了,我一个人坐在教室里,看见同学一个一个被接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的希望一下子坠入深底。我下定决心,硬着头皮跑回家。走出校门,大雨把我淋得像一个“落汤鸡”一样。

我在心里一直埋怨妈妈怎么还不来,我努力跑到“ABC”门前站着,过了一会儿,隐隐约约看见一个熟悉的身影,走近一看,原来是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋得比我还厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后在,我对妈妈的爱又加了许多分量,我一直忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的神情,忘不了妈妈对我的呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。

[300字作文一件感人故事

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篇12:最感人的一幕高一作文

全文共 607 字

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随着时间的一天天流逝,许多事情已经淡忘了,但那件事却时时跳跃到我记忆的闸门口……

那是暑假的一天,火辣辣的太阳烤得路上都烫脚,似乎都煎熟鸡蛋,路边的一棵棵大树也无精打采地低下了头,平时郁郁葱葱的叶子也被晒得卷了起来。就是这样的天气,妈妈却拉着我到超市去买裙子。我不满地嘀咕着:“真是的,这么热的天,买什么裙子啊?”

走着走着,我看到在我前面的一位老奶奶身体摇晃了几下,便摔倒在了地上。我和妈妈喊了一声,周围的人立刻围了上来。人们议论纷纷,有的说:“这老人家大热天的出来干什么啊?”有的说:“我们赶紧把她送到医院去吧。”旁边有个人接着说:“万一要是碰瓷的就麻烦了,我们还是等等看吧。”大家就这样,你一言,我一语,却都没有伸手扶起老人的。我也在犹豫着。

“让开,让我看看吧。”我转头一看,是一位“摩登女郎”,她穿着一身漂亮的连衣裙,脚上瞪着一双高跟鞋,白净的脸上戴着一副墨镜。她用力挤进人群,二话不说就把自己的嘴对上了老奶奶的嘴——呼吸起来。太阳毫不留情地把它的热量照射到人们身上,那位阿姨的脸上很快就成了汗水河。旁边一位大姐姐走上前,拿出自己的手帕替她擦着。我人小,也帮不上什么忙,就用自己心爱的扇子给老奶奶扇风。尽管我的手扇得又酸又累,但是能为病人服务,我心里还是甜丝丝的。

大约过了半个小时,老奶奶渐渐醒过来了。当她得知是我们救了她时,顿时对我们感激不尽。而那位阿姨已经悄悄地走远了。

发生在大街上的那一幕,是多么感人啊!

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篇13:《爱的教育》读后感300字小学作文

全文共 309 字

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爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天,老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸自己的人,还把邮票册还给了他。

这就是爱,是爱是他勇敢地承认错误,是爱使老师同学给他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理,他们也像一个拉环把每个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

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篇14:扩写夸父逐日文章

全文共 729 字

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在古时候,人们还没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……

忽然有一天,不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人,声称他自己一个人就能把太阳逮住,牢牢地固定在天上夸父逐日扩写400字夸父逐日扩写400字。人们听了无不拍手叫好。过了几天,夸父到森林里砍了一颗大杨树,把叶子和树冠等去掉后,经过几天的精心打磨,一个手杖就应运而生了。

第二天,夸父收拾好行囊,拿上那根手杖,跟人们道了别,就上路了。夸父一路上翻山越岭,一刻也不停歇地追着太阳跑。夸父跑啊,跑啊,手中的拐杖一下,一下地敲打着地面,为自己助力。嘴里还高声吆喝到:“太阳,你快快给我站住。”

傍晚,当夸父喘吁吁地跑到太阳落山的地方,准备伸手去抓太阳。可是,太阳巧妙地躲开了,并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍,大汗淋淋,连伸手抓太阳的力气都没有了。没办法,夸父只好转身去喝水。

夸父来到黄河边,弯下腰来用手捧了一捧水,光这一捧水,就足足有1.5吨重!夸父毫不犹豫地喝掉了。可是,这1.5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是,夸父就一捧水接着一捧地舀水喝,可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水,来到河中央,一头扎进黄河水里,咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫,那滔滔黄河水就被夸父喝干了,就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。

夸父舔了舔嘴角的水,嘟囔道:“真不过瘾,我还得把渭河的水喝光。”说完,夸父大踏步地离开了夸父逐日扩写400字作文

不一会儿,渭河的水也被喝光了,可还觉得不过瘾,准备转身去北边喝大河里的水。

可是,事情不总是一帆风顺的,夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖,变成了一片桃林。夏天,这片桃园里结的桃子十分香甜可口,鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌,都说这是夸父为人们做的。

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篇15:我喜欢的文章作文

全文共 808 字

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喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。

我喜欢它的人性美。

文章开篇写"我们"一家去散步,母亲本不愿意出来的,"她老了,身体不好,走远了觉得很累"。可"我"说:"正因为如此,才应该多走走。"于是,母亲信服地点点头。

本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的:"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

一个"慈母",一个"孝子";一个真诚地理解,一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。

在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路,大路平顺","儿子要走小路,小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,

"我"决定委屈儿子,原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的,体现了"我"爱幼更尊老的情感。

然而当"我"作出"走大路"的决定后,结果竟出人意料,"母亲摸摸孙儿的小脑瓜",忽然改变了主意,"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话,那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕,这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?

我喜欢它的诗意美。

《散步》一文对景物描写着墨不多,但却充满了诗情画意。如描写南方的田野,"大块小块的新绿""有浓有淡","树上的嫩芽也绿了","水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤,这是对生命的礼赞。

我喜欢它的语言美。

《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。

"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样","儿子突然叫起来,前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实,但却能撩起人们众多的思绪和羡慕:母子之间深沉的爱,和睦家庭的宁静温馨......

《散步》之美,让我爱不释手。我喜欢这篇文章。

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篇16:感人的

全文共 538 字

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一到雨天,我就会想起我那亲爱的姥姥,想起来令我难望的那么一件事。

那天是个星期六,我去补习班上课,不知是谁招惹了老天爷,窗外的天空渐渐阴暗了,不一会儿就下起了毛毛细雨。等到放学的时候,毛毛细雨就变成了倾盆大雨。我的心情也随之变的阴暗起来了,我心想:“我既没有带伞,有没有带钱,还没有和家长说来接我,这可怎么办呢?”我焦急的在教室走来走去。

我看见同学们一个个打着伞走出教室的门,心里有一种说不出的羡慕。就在这时,一声亲切和蔼的声音传入我的耳朵“益煊”,我回头一看,“姥姥!”我开心地叫了起来,并向姥姥冲了过去。这才发现姥姥只撑了一把伞,这一把小小的雨伞根本挡不住成串的雨滴。

走在回家的路上,我发现姥姥把雨伞悄悄地移到了我这边,姥姥的肩膀上都是雨水。于是我悄悄地把伞移到了姥姥那边,姥姥是个聪明人,一下就明白了。她把伞又向我这边移了移,温柔地说:“我知道你心疼姥姥,姥姥淋点雨没事的,你可不能淋雨,会感冒的,知不知道!”

回到家,姥姥的肩膀上都是水,妈妈拿来毛巾着急地问:“这是怎么了?”姥姥赶紧说:“没事,我这么大的人还怕这么一点小雨吗?”姥姥说完就马上去换衣服,顿时我的眼泪夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了姥姥是多么爱我,还这么好的照顾我,我为有这样的姥姥自豪,骄傲!

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篇17:母亲感人作文

全文共 1308 字

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每一个人都有令人感动的事情。母亲是你感动;父亲是你感动;朋友使你感动。而我事被我的母亲感动了。

记得在我小时候,一次月考测试,语文的分数只得了六十多分,而在那次,老师却让那给家长签字,而我本来不想让我的母亲因为我不努力而失望的,可是老师有让家长签字,我只好硬着头皮去找我的母亲。在那次,母亲面对着我的考试卷时,只是笑着对我说:“没关系下一西考好就行了,我没有对你失去信心。”在那天,我站在母亲房外,听见了他对我的叹息声。我知道,您这是对我失望了,说一我也刚到无比的伤心。就在那一刻我痛下决心一定要努力学习,下一次绝不再让母亲是忘了。

而在这件事以后,没想到我又一次的让我的母亲是忘了。

在五年级时,也是快要期末考试了,我在考试的前几天总是担心这次考试得分数,心里想:如果考不好让母亲失望怎没办呢?而在那考试的前一天我一直没有睡意在夜里十一点多时,我终于忍不住在躺在床上了,我轻声地推开了屋门,悄悄地走了出去,站在了阳台上,我望着那天空中的月牙和无数颗星星,心情久久不能平静下来,我在看夜空的同时,我想着,如过我考不好怎末办?在这是我音乐课发现后边好像有一个人,我想一定是母亲,而我却又不想回头,过了一会儿母亲过来对我说:“儿子,你回去睡觉吧。现在都几点了。”我对母亲说:“好吧,您也回去睡吧。”望着母亲离去的背影,我难过极了。我回到自己的房间,躺在床上思绪万千。我也真的有让母亲为我失望了。但在我的心里有好现有一股据带的暖流,拥进了我的胸膛,可我知道了,那是母亲的爱。

母亲您使我感动

每一个人都有令人感动的事情。母亲是你感动;父亲是你感动;朋友使你感动。而我事被我的母亲感动了。

记得在我小时候,一次月考测试,语文的分数只得了六十多分,而在那次,老师却让那给家长签字,而我本来不想让我的母亲因为我不努力而失望的,可是老师有让家长签字,我只好硬着头皮去找我的母亲。在那次,母亲面对着我的考试卷时,只是笑着对我说:“没关系下一西考好就行了,我没有对你失去信心。”在那天,我站在母亲房外,听见了他对我的叹息声。我知道,您这是对我失望了,说一我也刚到无比的伤心。就在那一刻我痛下决心一定要努力学习,下一次绝不再让母亲是忘了。

而在这件事以后,没想到我又一次的让我的母亲是忘了。

在五年级时,也是快要期末考试了,我在考试的前几天总是担心这次考试得分数,心里想:如果考不好让母亲失望怎没办呢?而在那考试的前一天我一直没有睡意在夜里十一点多时,我终于忍不住在躺在床上了,我轻声地推开了屋门,悄悄地走了出去,站在了阳台上,我望着那天空中的月牙和无数颗星星,心情久久不能平静下来,我在看夜空的同时,我想着,如过我考不好怎末办?在这是我音乐课发现后边好像有一个人,我想一定是母亲,而我却又不想回头,过了一会儿母亲过来对我说:“儿子,你回去睡觉吧。现在都几点了。”我对母亲说:“好吧,您也回去睡吧。”望着母亲离去的背影,我难过极了。我回到自己的房间,躺在床上思绪万千。我也真的有让母亲为我失望了。但在我的心里有好现有一股据带的暖流,拥进了我的胸膛,可我知道了,那是母亲的爱。

我为那伟大的无声的母爱而感动,为我的母亲所感动,母亲我一定会进我所能去回报你。

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篇18:五年级语文第四单元文章知识点苏教版

全文共 872 字

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《落花生》知识

1、《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)

作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山:笔名落华生,现代小说家、散文家。

4、理解句子:

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

А:爱慕之心:心中产生喜爱、羡慕的感情。

В:这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

《钓鱼的启示》知识点

1《钓鱼的启示》中,我得到的启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

2、理解句子:

“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”

这句话中,诱惑人的“鱼”是指:吸引人的,让人喜欢的事物,如:金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。

举例:学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?

3、有关道德修养的名言警句:

①“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)

②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家)

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篇19:我和妈妈包饺子感人

全文共 358 字

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星期天,我和妈妈饺子。只见妈妈拿着一块饺子皮,用筷子夹了一些肉馅,然后,用拇指和食指把饺子捏住。哈!一个圆溜溜的饺子就做成了。

于是,我也拿了一块饺子皮。学着妈妈的样子,用筷子夹了一些肉馅,然后,我就拿拇指和食指捏住了。可是,我放了太多肉馅,肉馅多得撑破饺子皮“跑”出来了。第二次,我吸取教训,放少点肉馅。可是,肉馅却太少了,扁扁的,不好看。我有了不想在做下去的念头,突然,正在我颓废的时候,我突然想起了老师说不能半途而废。于是,我鼓足勇气,吸取第一次和第一、二次的教训,不多不少,刚刚好,哈!肉馅没露出来,我的第一个漂亮的饺子就“出炉了”,接着,第二、第三……接着诞生了。

包完后,妈妈把饺子一个个放进锅里。过了一会儿,妈妈用勺子勺起来。看着活像一个个笨拙的“鸭子”,我吃吃地笑了。

我吃着自己包的饺子,心里甜滋滋的。

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篇20:《爱的教育》读书笔记大全

全文共 1025 字

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读了《爱的教育》受到了爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱的越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。

读完《爱的教育》第一感触,那就是——爱。

这本书采用的是日记的形式,讲述的是一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,记录了他四年级在家庭、学校、社会的所见所闻,这本书说了恩利柯对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,也向大家介绍了他的伙伴们:勇敢的贝蒂,正直的卡隆、刻苦学习的克洛西、爱慕虚荣的瓦梯尼、敢于认错的卡洛斐、受父亲虐待的泼来可西、傲慢的诺卑斯、于助人的西西洛等等。

其中我最喜欢“父子情深”这个感人的故事,故事内容主要是写小学生朱里奥瞒着父亲每晚帮他抄写公文,语言朴实,叙述平实,但朱里奥的懂事与孝顺却打动了我。朱里奥是贫困人家的长子,父亲在铁路上工作但工资很低,他除了正常的公事外,还常常联系一些公文来抄写,每晚,他都要用正规字体抄写几百份公文到深夜。朱里奥看在眼里,急在心里。他每晚12点过后看父亲上床,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔记开始抄写,就这样一连写了好几夜,父亲却一直没有发现。但朱里奥由于过度劳累和缺乏睡眠,导致他的成绩直线下滑。父亲很是生气,但朱里奥一直没说出真相。终于有一晚,朱里奥在抄写时无意碰落一本书,惊醒了父亲,父亲明白一切,心中充满无限怜爱和懊悔,他抱住朱里奥的头呜咽起来。多么可敬的精神!多么懂事的朱里奥!多么感人肺腑的故事!一个小学四年级的学生,为了帮家里减轻家里挣钱的负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有,就连父亲责骂他,他也毫无怨言,多么难得可贵!要换成我,肯定受不了,试想一下,要是自己的努力,却换来责骂,那该有多委屈呀!谁希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢?朱里奥的沉默与体谅,实在让我感到!

有时,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没人爱自己。其实,如果我们能够静下心来,仔细观察我们身边的一切,便会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼爱自己,也会发现自己是最幸福的!

当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,你会发现,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你的爱的人生。

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