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《爱的教育》一篇感人的文章精选20篇

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写父亲的感人

全文共 1246 字

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父亲开了个小型的废旧金属回收厂。我放学后,常在他工作的地方晃荡,希望父亲叫我帮忙,然后再表扬我,可他从不让我帮忙。他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了,母亲一直很为父亲的工作担心,怕他受伤。

父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中,这装置切削起金属众来,就像屠夫砍排骨一般快捷。那设备看起来像中一对巨大的剪刀,刀片比父亲的身体还厚。如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤。

“你为什多不请人帮你干那活?”有一天晚上,母亲一边问父亲,一边按摩父亲酸痛的肩膀。

那你为什么不请个厨师呢?”父亲问。很难得地给了母亲一个微笑。

母亲站直了,手放在背后。“怎么啦?艾克?难道你不喜欢我做的饭菜了吗?”“我当然喜欢!但是如果我请得起帮手,那你也应该请得起厨师!”父亲笑了,我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感。

父亲工作时那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险。它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响,它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿,这些小块围绕着父亲,就像一群发怒的萤火虫。

父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽。一天,飞溅的火花点燃了他的袜子,回到家时,他的脚踝都打起了泡。母亲为他涂上黄色软膏。“你怎么就不能再小心些,艾克?”母亲心疼地责问他。

“你要我怎么做呢?整天站在水盘里工作吗?”父亲故作轻松地说。

他们笑了起来。我不懂父亲怎么能拿这样的事开玩笑。后来,我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法。

一天早上,父亲祈祷完后,举起手臂,轻声问道:“主啊,你可不可以让我的日子过得舒适些?”那一瞬间,任劳任怨、不以苦乐为念的父亲看起来是那样脆弱,我真想紧紧地拥抱他、保护他。

多年后,我每天去看望父亲时,都那么做了。通常,喝完父亲为我准备的桔子汁后,我会走过去拥抱他,并对他说:“我爱你,爸爸。”父亲从不告诉我他是否喜欢我的拥抱;我拥抱他时,他的脸上也没有任何表情。

一天早上,因时间紧迫,我喝完桔子汁就径直向门口走去。父亲走到我面前,问道:“走了?”“有什么事吗?”我问道,心里很清楚他问话的含义。

“就这么走了?”他重复了一遍,交叉着双臂,眼睛四处看,就是不看我。

我特别用力地拥抱了他一下。现在是说出我早就想说的话的时候了。

“爸爸,我已经50岁了。你还从没对我说过你爱我呢!”父亲从我身边走开。他拿起空玻璃杯,把它洗干净,放好。

“你告诉过别人,说你爱我,”我说,“但我没有听你亲口说过。”父亲看起来很不自在,非常地不自在。

我向他走得更近:“爸爸,我要你告诉我你爱我。”父亲退后了一步,嘴闭得更紧了。他好像要说话,结果只是摇了摇头。

“说吧!”我大声喊道。

“是!我爱你!”父亲终于说出来了,他的手颤抖着,像受伤的鸟儿。就在那一刻,我见到父亲的眼睛里有泪光在闪动,这是我一生中从未见过的。

我站在父亲面前,吃惊得说不出话来。父亲是那样地爱我,以至于把这份爱说出口都让他哭泣。母亲是对的,在我生命中的每一天,父亲都以他的行动告诉我他有多爱我。

“我懂了,爸爸,”我说,“我懂了。

[写父亲的感人作文

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篇1:写给爸爸的一封信的感人作文

全文共 419 字

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亲爱的爸爸

你好!爸爸是你和妈妈把我这条小生命,带到人间来的。

记得有一次,我生病了,你从学校把我接回家来,一出学校,你开着飞快的车直奔医院去了。到了医院,医生说:“现在太晚了,不能打针了。”你急忙对医生说:“孩子她是寄宿的,只能现在打。”医生给我打了针后已经八点半了,你和妈妈还没吃饭,你对妈妈说:“我们回去再吃饭吧。”妈妈说:“好的。”我打完针后已经到第二天的凌晨一点整了。你和妈妈才吃晚饭。这天晚上,你时刻起来给我盖被子,而失去了你的睡觉时间。第二天,你起得很早,就把我送到学校去了,你生怕我迟到。

爸爸每当我想起你,你就在我心中是最好的爸爸。而且,我经常记起你给我说的一句话:“学什么东西就要认认真真地学,而不要半途而费。而且,不要浪费,连爸爸小时侯都没有这么好的衣服和生活环境。你到邵阳看到我们小时侯住的房子后,应该知道要珍惜。”

今天,就聊到这里。爸爸我永远永远的爱你。

您的女儿:王雅晴

20XX年6月4日

[写给爸爸的一封感人作文

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篇2:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 494 字

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爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的一本日记体的小说。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

我是一口气读完《爱的教育》这本书的,书中的每个故事虽然普通、平凡,但它们蕴含着深刻的做人的道理。让我最受感动的是《小抄写员》。

《小抄写员》讲述了一个贫困家庭,孩子很多,只有父亲一人工作,承担着养活整个家庭的重担。父亲在工作之外帮人家誊写,为家里赚补家用。父亲每天都要抄写到深夜,朱里奥决定帮助父亲抄写。在父亲抄写结束上床休息时,他悄悄起床,小心翼翼的帮父亲抄写。由于长时间熬夜,小朱里奥的学习一落千丈,遭到父亲的指责,甚至连生病父亲也不理睬他。直到三个月后,父亲发现了事情的真相,和他抱头痛哭……

看到这里,我的眼睛模糊了……我们和朱里奥比起来是多么的幸福啊!爸爸妈妈养育了我们,给我们创造好的生活学习环境,让我们衣食无忧,但我们没有一颗感恩的心,认为那些都是他们应该做的。现在,我知道了爱不仅是长辈对晚辈的爱,同样也有晚辈对长辈的爱。我们要向书中的小抄写员朱里奥学习,感恩家人,以此来回报家人对我们殷切的爱。

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篇3:高中优秀议论文文章脸谱与形象

全文共 1097 字

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小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。

虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。

这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。

脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。

这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。

有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”

我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。

其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。

形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。

善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。

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篇4:感人的一幕作文500字

全文共 501 字

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一天傍晚放学后,我和张培康在学校门口附近等公交车回家,我一直背着书包,肩膀有点疼,就把书包放在门口的花圃,这天气真是奇怪,前面明明阳光明媚,万里无云,可一转眼就乌云密布,一场大雨即将袭来,可公交车却久久不来。

就在似豆的雨水三三两两的落下来时,3路车从远处行驶过来,我和张培康连忙跑到车边,走上公交车,找个位置坐下,突然张培康拍了一下我说:“吴闽晋,你的书包呢?”我反应过来想到我的书包没拿,“啊,我的书包,快停车。”我大喊一声,师傅听到了转身问我:“小朋友,你怎么了?”我指的车外说:“我的书包落到外面了。”司机什么也没说,迅速点了一下门按钮,“嗄”门打开了司机说:“小朋友,你快点去拿书包吧。”

我下车跑到花圃拿起书包,此时,我后悔极了,为什么要把书包落下,这次等到下一辆车,肯定变成落汤鸡,我转身一看公交车竟然一动不动的停到那里,张培康把“头”伸出窗户说:“吴闽晋,你快点过来,别成落汤鸡了。”此时我心潮起伏,跑回车内。有一位阿姨还递过一张餐巾纸给我擦去雨水说:“小朋友书包要随身背着,不然很容易丢。”车内竟听不到一声责备,“对不起,害大家等我耽误了大家的时间。”我朝大家鞠了一个躬,大家都笑了出来。

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篇5:写给父母的一封信感人

全文共 503 字

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亲爱的爸爸妈妈:

妈妈,自从您出国回来后,我就从“留守儿童”的队伍中脱离出来了,我也真正享受到了有父母在身边的幸福生活。可随着青春期的来临,我的性格发生了很大的变化,总爱和你们顶嘴、吵架,最严重的就是对你们摔门。其实我自己也有反思,但不知怎么情绪就是不受控制,等到冷静下来时,我十分想和您道歉,可我拉不下脸来,现在想想真是后悔。

爸爸,我知道你的记忆力随年龄的增长也开始下降了,可每次我过生日时,您总会在第一时间对我说:“闺女,生日快乐。”然后送我礼物或带我出去玩以示庆贺。而我呢,对于那个非常重要的数字——父亲的生日却从来记不住,我觉得这是我作子女最大的不孝。

爸爸妈妈,当我看着你们一天天的变老,身体越来越不如从前了,我又何尝不为你们担心呢?我知道,你们将全部的精力都花到我身上,我要什么,你们都会竭尽全力去满足我。怕我在学校吃不好饭,您会不顾身体的劳累,为我做饭送饭,不管冷风的刺骨、烈日的炙烤,你从未间断过。你们虽然都是平凡人,但您们为我所做的事却是那么伟大,在我心中,你们就是这世界上最值得尊敬、最应该爱的人,你们为我付出的一切比世界上任何东西都宝贵。

我爱你们,我最最亲爱的爸爸、妈妈。

您最爱的女儿、_

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篇6:《爱的教育》读书笔记摘抄

全文共 1061 字

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1、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!

2、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

3、父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。

4、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

5、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

6、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

7、说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

8、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

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篇7:怎样写文章开头?

全文共 761 字

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文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:

(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。

[例段]我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》

(2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。

[例段]今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。《太阳和云》

(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。

[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。《同微机交朋友》

(4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。

[例段]我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听—— 《你听——我讲新鲜事》

(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。

[例段]记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》

(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念,引人人胜。

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篇8:我最喜欢的文章作文

全文共 977 字

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世界上最亲的人莫过于自己的父母。父母呵护我们健康成长,为了孩子甘愿付出一切,这其中的爱是难以言喻的。在读过《中学生阅读》中的一篇文章《入学通知书》后,我深有体会,我最喜欢的一篇文章也非它莫属了。

文中“我”在小学毕业后,眼看着同学们收到入学通知书,自己的那份却迟迟未来,“我”跑去问校长却被呵斥道,声称“你出身不好,又什么资格上学!”因为“我”的父亲正被单位关押且父亲原来是一个国民党。父亲得知未收到通知书后让“我”找学校,“我”却委屈地说“他们不会相信的。”父亲眼圈泛红,自责的看着“我”。

看到这儿,我怔住了,脑海里不停的想起爸爸的话“咱们不比吃喝穿戴,只比学习,但我会尽我所能满足你的需求。”我回想起自己总爱攀比,可父亲总会满足我的要求并用这句话来教育我,我却当成耳旁风。直到后来,才明白父亲在山上工作有多么辛苦,为了我,也为了整个家,那爱的后面,是无数的汗水与辛酸。虽然与文中父亲所处的环境、地位、身份各不相同,但父亲对孩子的爱是相同的。思索中,我看清了那份爱。

继续读下去。父亲为了“我”能上学,设计偷了公家的铁锤并写信告诉母亲计划,母亲哭着让“我”去检举父亲,以此表明自己的立场。“我”终究是没那样做,毕竟是自己的父亲,也怕日后同学得知了嘲笑“我”。父亲被单位释放后,学校把“我”划为“可以被教育好的孩子,”收到了入学通知书,可“我”仍恨父亲是个小偷。只到长大后,才理解“父亲在那艰难的年代里,忍辱负重的关爱我。”

读完文章,我已泪光闪闪,思绪回到了那个下午。我还在学校里,课间和同学打闹崴到了脚,老师立即打电话给父母。我知道爸妈很忙,爸爸在山上打工,妈妈在家照顾弟弟,且家离学校很远。爸妈接到电话后,立刻赶来送我去医院,没有责骂我,有的只是对我关切的问候。直到检查没事了,他们才放下心来,父母对我加倍的关爱,让我深受感动。眼泪滴在纸上,浸湿了那感人的文字,渗透了那浓浓的爱意,只留下淡淡的泪痕。回忆中,我读懂了那份爱。

这篇文章给了我很多爱的沉思。文中的父亲为了能让孩子上学,不惜设计冒着被抓的风险。母亲得知父亲的计划后,坚决反对,在激烈的思想矛盾下,为了孩子宁愿自己的丈夫被抓。我的父母又何尝不是呢?父母对孩子的爱是难以割舍的,即使付出再多心血,再多的汗水也无怨无悔,这就是爱!

这篇文章不仅仅是我最喜欢的一篇文章,它带给我更多的是对父母的爱的沉思!

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篇9:《爱的教育》的读后感

全文共 347 字

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爱的教育》里面有段短文,老师生病了,讲述老师是过于操心而累病了,她每天上五小时课、一小时体育,放学后,要批改学生的作业,再准备第二天的功课——画地图或标本。如果有哪个学生病了,她还要去看看,此外还常往政府跑,为清寒的学生请领文具。她一天到晚无时无刻不在为学生着想、忙碌。就这样一位好老师生病了,她的学生一个接一个去看望她。

作者我去看望她时,老师不仅询问学生的学习情况,还不住嘱咐我要学好算术。老师苍白的手从床头桌上拿一个桔子塞进我的手里说:“没有什么东西招待你,这是那些同学们送来的。”

我看到了这里,心里一阵酸楚,几乎哭了起来。我想我的老师也是这样做的,可我从来也不知道老师这样辛苦,也从来不知道关心老师,只知道书上写着老师像辛勤的园丁,老师像妈妈。今天我才真正的知道我们的老师是多么的伟大。

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篇10:叙述人物的文章三:同桌

全文共 1000 字

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得知我要和我现在的同桌一桌以后,我首先是兴奋,然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情,我有必要说一下我的前同桌。

这个人的嘴,就跟那破车一个样。哎你们谁见过一个人能一堂课说200句话的?(绝对属实)然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫,呵呵,好听吧。

再介绍我现在同桌的主要特征,就是不爱说话,而且不是一般的不爱说话,是那种一天连20句话都不说的。汗,也就是平均一堂课两句话。好了,看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧!说兴奋是因为这人学习好,自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了,要不一个人不可能“冰山”到这个份上。

不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑,具本人统计,分三种:冷笑,奸笑和偷笑;再比如说此人的眼神,也分三种:瞪,呆和认真。(大家别想歪了,尤其是杨言,因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的)看到这。懂得什么叫冰山。

一天,自习课,实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口,最郁闷的是不知道说什么,只好问曰:“FRUIT可不可数啊?”他点头。“VEGETABLE可不可数啊?”他点头。“FOOD可不可数啊?”他摇头。我实在是要疯了:“大哥你跟我说句话行不?”他说:“嗯。”我:“……”从此,我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。(说明:其实我问的那些我都知道)

似乎到了期末之后有了点转变,这小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的时候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧,但正赶上我那天心情不大好,于是怒曰:“孙柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意见让不让用真名,他答应了,原因是他觉得他名比XXX好听……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他,最后还是没报复成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是这个行动只好作罢。这时候,我才真正感觉出有点同桌的感觉,哪有同桌不打架的?

最近,期末考试冲刺阶段,下课全体趴桌子,他也终于开始和我搭话了,说的内容大概就是世界杯啊,他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其实挺好看的,(可能是我从来没看见过)只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样,我猜测可能就是各种压力很大吧!

其实,冰山也是可以融化的。PS:今晚让他叫我看球,因为我一向睡得很死,而家里闹钟的声音又不大,电话铃声又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!

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篇11:感人的画面作文600字

全文共 595 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,我站在阳台上,探出脑袋,看看爸爸妈妈有没有回来。突然,一只燕子闯入了我的眼帘。我想:这一定是一只赶在暴风雨之前出来觅食的燕妈妈。只见它一会飞向枝头,一会俯冲地面,一会在空中盘旋。还“唧……唧……”不停地鸣叫着。听起来,它十分的着急。

就在这时,小燕子似乎发现了只又肥又嫩的大青虫。于是,它便向地面俯冲过去。当它叼起那只青虫时,一辆巨大无比的卡车呼啸而过。这时,我赶紧闭上了我的眼睛,我知道,一件特别不幸的事已经发生了……

当我再次睁开眼睛时,我看到那只小燕子痛苦地倒在了那冰冷的地面上。我看到它在尝试着用它那双无力又软弱的双腿奋力地站立起来。翅膀还不停地扇动着,想要继续去找虫子。这时它心里一定是痛苦万分的,这样的画面让人们看了,肯定会特别心痛。这时,我的眼泪十分不听话地从我的眼眶里跳了出来。

就在我伤心难过时,我再一次听见了“唧……唧……”的声音。我想:这应该是燕爸爸吧。只见它飞到燕妈妈的身边,吃惊又不敢相信地跳了一下,然后开始不停地鸣叫。那鸣叫,听起来实在是悲伤至极。然后,它围着燕妈妈飞了起来,飞了一会,它又停了下来,推了推燕妈妈,然后奋力地将它往路边拉,发现拉不动,可是它始终对燕妈妈不离不弃。为了把燕妈妈拉到路边,它对那些呼啸而过的车辆都不管不顾了。过了大约二十分钟,它终于把燕妈妈拉到了路边。

就在这时,门开了,爸爸妈妈回来了。我要把这件感人的事告诉他们。

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篇12:感人的一幕作文500字

全文共 516 字

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那是发生在我们家里的一件感人的事:“快过年了,快过年了,奶奶今年要在哪里过年呢?”大家心里都这样想着。在上海工作的叔叔和在厦门工作的大伯都特地赶了回来。他们都想让奶奶到自己家和自己一起过年。我硬拉着大伯,说:“我离不开奶奶,我要让奶奶在我家过年!”说着,说着,我情不自禁地哭了起来!

叔叔家的小弟弟也不甘示弱地指着我说:“去年,奶奶在你家过年的,今年应该到我家了!”

三叔开口了,“大家都别争,由奶奶自己决定,看她愿在哪里过年就在哪里过年。我们都听奶奶的!”

“你们都是亲人,到哪里过年都一样。”奶奶乐呵呵地说。大家争过来争过去,也没得出一个结果。这时,我灵机一动想出个办法来。“别争了,大家来抽签,谁抽到了长签奶奶就住在谁家。”大家听了,都同意我的建议。

小弟弟着急地说:“希望我能抽到长签。”但是,结果他却抽到了短签。大伯看了,说:“你们抽不到长签,奶奶肯定在我家了。”可是,他抽到的也是短签!

这时,我大声喊道:我抽到了长签,奶奶到我家过年!见此,爸爸妈妈摸着我的头,笑得脸上像盛开的花朵!三叔一屁股坐在沙发上,泄气地说:“我真没福气呀!”

奶奶乐呵呵地说:“好,今年就在我孙子家过年了,明年到我儿子家过年……”

整个屋子洋溢着欢声笑语……

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篇13:感人的亲情作文800字

全文共 778 字

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午饭后,我到班里去巡视,发现一个女学生正在哭泣,问他怎么了,她抬起头来,眼睛红肿,泪流满面,话都说不完整——泣不成声了。她的同桌告诉我,听一个别的班的同学说,她爸爸今天中午出车祸了。我心里咯噔一下:唉,多少和美的家庭就在那“喀啦”一声巨响中,转瞬就变成了残缺不全的社会细胞,多少令人羡慕的夫妻眨眼间即变成了形只影单的可怜身影!难道……可是,我还是安慰她:你父亲可能没事,就是皮肉受点伤或就是伤筋动骨了,可能也并不严重。如果很严重,家里一定会来叫你回去的——所以,我想,你父亲肯定不会有事的!

来到办公室,我还是不放心,急忙翻出学生刚刚入校时候统计下的学生信息表来,找到这个学生妈妈的手机号,拨了出去。手机里传来五六声振铃的声音,她没有接电话。我就又开始担心了:是不是正在医院里忙着,顾不得接呢?

电话接通后,我问清对方是这个学生的母亲后,就急切地问:“XXX的爸爸怎么啦?”她很惊讶地说:“没怎么啊!”“那,孩子怎么在教室里哭,说听人说她爸爸出车祸了?”孩子的母亲笑了:“今上午他开车去接孩子,在路上差点就跟另一个人撞了,不过没撞。两个人谁也不让谁,就吵起来了。后来是我骑电动车接的孩子。她爸回家来时孩子已经吃完饭走了。我本来不想让她知道的,可能她这是又听谁说了。”

哦,谢天谢地,是一场虚惊啊。

我急忙赶到教室,政治课已经开始上了。我让政治老师把那个女学生叫出来,将电话的内容告诉了她,并让她安心上课不要担心了。她的脸上立时露出了灿烂的笑容——虽然眼睛仍然红肿。我又半开玩笑半认真地问她:“还要不要亲自给你爸爸或者妈妈打个电话?”她不好意思地笑着说:“不用了,老师,谢谢您,我上课去了。”

目送她一蹦一跳高高兴兴走进教室的背影,我内心好感动好感动:亲情!这就是血脉相连的亲情!

人们啊,你可一定要珍重啊!你的好好歹歹、是是非非可都时时刻刻牵动着你的每一位亲人的心哪!

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篇14:我的妈妈200字感人作文

全文共 392 字

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我的妈妈今年42岁,长长的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛。她那像深深的潭水眼睛显得是那么的疲劳,一双粗糙的手从早干到晚。我的妈妈不爱穿那些高贵的衣服,所以显得显得很朴素。

我经常看见她笑,她一天就把家弄的井然有序。我的妈妈在我们去上学的时候她在家里做做卫生、看看电视,她的工作也很忙,家里大大小小的事情都得有她来操心。她休息的时间很少因为做完了活还要搂卫生,一到星期天我还可以帮忙,可我上学的时候还是帮不了她。

一天忙完了,她擦了擦汗水,安顿好我们便去睡了。我的妈妈有时候严肃,有时候很和蔼,好像她会72变似的,她喜欢染头发。每天一回来我的妈妈会高兴的面对我,等到我做不来题的时候,她首先看一面然后再给我讲出来,让我把这个题的方法记在脑海里。

看到妈妈那挂满汗珠的脸我觉得我的妈妈多么辛苦啊,不由得令我想道了孟郊的诗,此母手中线,游子身上衣。妈妈我爱你。,

[我的妈妈200字感人作文

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篇15:感人的故事

全文共 313 字

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他讲述了一个黑人白手起家不畏艰辛决心实现自己梦想的立志同时而又感人故事,这本书就是——《当幸福来敲门》。

这个黑人带着自己的孩子四处流浪有时甚至还在地铁站过夜,早上他一手拿着尿布,一手推着手推车……在这种艰难,连肚子都填不满的日子,依然照顾着儿子,不离不弃。看到这里我不禁感到地留下了泪水,不过他的努力没有白费,他终于有了自己的房子,又有了自己想要的汽车,还创办了自己的公司,成为了美国第一黑人议员。

我真敬佩这个人,也真替他高兴,他用他的一生谱写了一个奇迹,这令我十分感动;他抛下自己卑微的地位,依然不放弃自己的梦想,这令我感动;生活艰苦,却依然和儿子不离不弃,这令我感动。

看完这本书后我充满了自信:他能做到我们为什么不行呢?

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篇16:2024《爱的教育》寒假读后感心得500字

全文共 660 字

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在美丽的人世间,“爱”是什么?寒假里,我带着疑问认真的走进了《爱的教育》去寻找我想要的答案。看完这本书,让我受益匪浅。

这本书是意大利的亚米契斯写的一部日记体儿童小说,原名《心》,这本书消耗了作者十年的精力,里面讲述的是一个个让人感动的小故事。每一个故事虽然短小但是都充满了浓浓的爱。父母与孩子美好的爱,老师与学生的情感、朋友之间的纯真的友谊……所有的都与“爱”有关!

爱是内心最真诚的表达,爱是平时最温暖的关怀,爱是永远最安全的保护!在所有的故事中,让我记忆最深的就是一个名叫“栖身”的故事,它讲的是小说的主人安利柯和他的姐姐为了减轻家庭负担,竟然零花钱、文具能不要的都不要,而且她们还找出东西来换钱,减少爸妈的负担。读到这里,我觉得我很惭愧,因为我不但大手大脚花钱,而且有时候还会要求爸爸妈妈带我去吃我喜欢吃的牛排、KFC、还会要求妈妈给我买很多我喜欢的文具、衣服啊,我生活在多么幸福的家里啊,我为什么不能节约一点呢?可以少买一件新衣服,少买一个日记本,少吃一顿大餐,我也没有顾及家人的感受,我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她们多懂事啊!我也立志以后不乱花钱了!这就是这个故事带给我的最大的感受!也体会到了爸爸妈妈与孩子之间美好的爱!

书里还有故事,比如《小抄写员》里的叙利奥帮爸爸抄写文件赚钱,故事透露了父爱,母爱,友爱,老师与学生的爱!个个都令人感动!

爱,像空气,看不见也摸不着,但是我们身边处处充满爱,却又不被我们察觉,但它的意义已经深深地影响了我们!读了《爱的教育》让我更加肯定爱是世界上最美的情感!让我们与爱同行吧!

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篇17:文章:孩子有爱才能真正走向独立

全文共 2116 字

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当妈妈很倒霉,你必须多爱孩子,不能多爱自己,因为孩子是依靠爱而走向成长、走向独立的、走向人生。爱是孩子独立的前提,独立是孩子被爱的结果。为什么我们大多数的母亲做不到这点?因为我们也没有长大,也在渴求爱,也在走向独立的途中。例如今天我们特别希望丈夫回来能送照我们。尤其当我们干完工作以后很累了,这时回家还要干家务,而孩子又在捣乱,我们火就不打一处来,无法控制:你看你我们对孩子大吼一阵。你怎么这样我们大骂一阵。我们气得不得了。我们的孩子为什么不体谅我们?我们的丈夫为什么不会安抚好我们呢?

因为我们也不独立。我们在拥有孩子之前的整个生命过程没有正常发展。我们已经偏离了自然法则的轨道。我们的不独立使我们根本没有这种心力来承担人生的重压,更谈不上如何乐观地对待人生,否刚我们大多数人就不会在三十多岁就放弃了自己的希望和理想。从这个长久的发展过程中我们发现一个秘密。我们精神的发展跟我们的生命、跟我们心理的发展本应是融合在一起的,本应是不分开的。但我们被分开了。孔子说:三十而立。这三十是生命的,这个 立是精神的,这个立实际上就是一种心理上和事业上的独立。30岁的人,如果他的所有的东西都已经得到充足的发展,他就能够立起来了,而且这个时候他将不依赖于任何一个人而发展了,独立起来了。这是最正常最完善的发展过程。但是我们大多数人放弃了或者贻误了这个发展。独立是孩子和成人的实质性的区别,独立是各种各样的,各个方面的,在我们拥有孩子的时候,我们应是成人,同时在我们拥有孩子的时候,我们也是孩子,因为我们曾缺少被爱。

爱使人独立,独立使精神发展,爱是智力发展的基础。有了爱才有独立性,有了爱才导致独立性。

爱是怎么回事呢?爱首先是一种心境。我受到触动最大的就是那件洗头的事,那个洗头的小孩,她的爸爸是个军人,是个教导员,也是个很好的人。她爸爸经常蹲在院子里看他的小孩玩,心不在焉地看,经常那样。但是他的小孩得不到爱,因为他照顾不到孩子的内心成长,只是偶尔稀罕上一次:来,爸爸稀罕稀罕你。抱上转圈儿。我常常觉得他好像不是爸爸,倒很像是他哥哥。

我们原本想,当我们拥有孩子的时候,我们会更爱我们的孩子,我们希望我们的孩子成长得更好,但我们做不到。国灰我们的童年大都成长得不好。

爱首先不会忽视孩子,不是偶尔关心,不是偶尔心血来潮,爱决不是偶尔的恨,一种用打来发泄的恨,尽管这可能是极偶然的。

我给很多人说:凡是打孩子、骂孩子的人,不用说,你问一下他的父母,他的父母绝对打他,毫无疑问。他绝对把这个方法又延续在了他的孩子身上,世世代代就被延续下来,他的家庭世世代代的心理状态都得不到很好的发展。

看看你周围人们的脸就知道,被充分爱的人不但是按事情规律行事的,也是平静的,体谅人的,想帮助人的。大人小孩都是这样。小孩子、大孩子、老孩子,既不是正常的大人,也不是正常的孩子。

我同学的妈妈现在有老孩子的状态。你稍不留心,没体谅到她,她就生气了。她生气以后就跟你赌气,你必须不断哄她、安慰她,好几天她才能缓过劲儿来。她的状态就是个孩子。她折磨自己,不过是想用这种方式得到你的爱和关注。我们设想一下老孩子跟小孩子,大家都追求爱,老小孩们来自父母的爱到何处去寻找。

我们幼儿院就有很多家长对我说:你看,我丈夫经常打我的孩子。有时候我一说,我丈夫就跟我干起来了。我说:因为你找的不是丈夫,是个儿子。你只能做到一点,就是照顾两个孩子。如果不这样的话,你的家庭永无宁日。如果你还爱他,你还不想跟他

离婚的话,惟一的办法就是把他当成你的儿子一样对待。让他慢慢地转过劲来。然后,家长说:哎,那样太累了!

实际上他所有的行为都是儿童的行为。当然不是真正正常的儿童的行为,但人们已经习惯于把这样的儿童看作正常的。现在人们常说要培养天才儿童,依我看,正常儿童我们都极难看到。

当一个人真正成人的时候,他就会对爱人顺从。就像蒙特梭利说的。什么是顺从?在感情上,在生活中,意志的升华就是顺从。我朋友雪儿的丈夫心理发展得好,与雪儿相比起来他就是顺从。雪儿经常火冒三丈,经常撒娇,你给我买荔枝来,你给我煮鸡来,你给我弄这个,你给我弄那个他都快乐地做了。雪儿有幸重新度过了长达十年的金色的童年,就是雪儿结婚以后的十年,整个十年他让雪儿重新过了童年。雪儿就是给她爱人说:我要挖地三尺。她爱人会说:挖吧,继续挖,给你锹。雪儿的十年是她成为她自己的十年。雪儿为什么对这个教育充满了热情和热爱?是因为雪儿有过一个漫长的心理不正常的童年时期,后来雪儿恰恰有幸又有了十年的正常发展,使雪儿弥补过来了。在雪儿作为一个正常人再发展的时候,在雪儿这些心理问题都解决的时候,她才感觉到人类真的特别苦难,国灰没有几个人有雪儿这样好的运气,真是这样。在现实生活中谁能容忍一个成人按儿童的方法生活呢?爱好象打开了一扇大门,爱使他的生命获得了一次大的调整,使她重新认识了自己,她开始推开一切布独立面对生活了。她常对我说:婚姻是什么?自由、快乐、幸福,还有生活的重新开始。但在更多的现实中,已经没有人能容忍一个大人像孩子一样去任性、发展和生活了。

当然我说得简单了。不是简单的做饭洗衣而已。 生活中还有很多很多事。我们是用这些事把爱送给爱人。

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篇18:写人的文章

全文共 644 字

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我的偶像是一个组合,他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草,想必这时你已经知道是谁了吧!对,你们猜得没错,是帅气的TFBOYS!我身为四叶草,我不会骂那些黑粉,因为我知道每一个人的审美不一样,喜欢的明星也不一样。

但是黑粉,他们的成就,在于他们的努力,也许你是因为自己不如他们,所以你才黑他们的,也许你认为你们自己有网络保护,明星不会找到你们,事实是明星不理会你们,粉丝尊重自己的偶像,不理你们,也许你和他们比,你比他们帅,但你有他们努力吗?也许你比他们多才多艺,但为了机会你争取过吗?也许你认为你比他们强,但你有他们那么拼吗?他们并不是偶像派,他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸,也许你认为那些都是虚假的,但他们的努力,为了学业的拼搏,我们都是看到的,将心比心,不要再黑他们了,他们每一个人都不容易。小凯,拍戏到很晚,为了学业不后退,为了给我们一个好的榜样,学到凌晨二、三点,这样的毅力你有吗?千玺,他小小年纪就有了腰伤,腰伤犯的时候,一个动作,后空翻,翻到成人高度,他始终不让别的动作代替,一定要完成,这样的努力,你有吗?奶源,柔韧性特差,我们也众所周知,高难度的动作,为了节目的美观性,含泪也完成,这样的拼搏,你有吗?我的偶像,不会变,我会学习他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏,让他们看到更完美的四叶草。

十年之约,我们陪你,我们是你们永远的后盾;十年之后,你们陪我,做我们坚强的后盾。我是尚清,我是你们永久的粉丝,你们也是我一生的偶像。

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篇19:感人母亲的作文

全文共 701 字

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早上,天灰蒙蒙的。

“拿着伞吧,今天预报有雨”妈妈说。

“不用,拜拜”!我和往常一样,坐着公交车去上学。

中午放学时,雨下得很大。

“这讨厌的鬼天气,早不下,晚不下,偏偏放学的时候下”。我在心里嘟囔着。

“哎,也怪我,谁让我不准备着雨伞呢”!我责怪着自己没有听妈妈的话。

突然,雨中出现了一个匆忙的身影。娃哈哈,是妈妈!我惊奇地喊着。妈妈看到了我,连忙把伞往我这边靠。

“冷不冷啊?”妈妈忙脱下她的羽绒服给我披上。我急忙推了回去,说“妈妈你穿上吧,你要是给我穿了,你会冻感冒的”。妈妈听了,微笑着对我说:“不要紧,我穿了两件毛衣不会冻着。来,快披上,别着凉了”!

妈妈给我披上了她的羽绒服,顿时觉得好温暖,看着妈妈冻得发紫的脸和通红的耳朵,霎时,我的眼睛里已分不清是雨水还是泪水……

路上,刺骨的寒风吹来,脸上如刀割般疼痛,妈妈忙让我把脸贴在她的背上。

从学校到家里骑车也不过就十几分钟,但是,今天的十几分钟我觉得好漫长,好漫长……

回到家,看到妈妈冻僵的样子,我好心疼。听说泡脚可以让人舒服一点,我赶紧请妈妈坐下,跑到厨房烧开水。为了让水温适中,又加了些凉水。我把袖子挽起来,帮妈妈脱了鞋子、袜子。然后轻轻地把妈妈的脚放进水里,开始给妈妈洗脚。

我默默地用手捧着妈妈的脚,小心地撩着热水,用心地帮妈妈搓着。直到每一个脚指、每一个脚指缝,生怕洗得不干净。妈妈看着我,笑了……

妈妈的微笑让我感动,我有点抑制不住自己,为了掩饰要流出来的眼泪,我边搓边问妈妈:“我小时候,您也是这样给我洗脚的吗?

我没有想到,一盆洗脚水能让妈妈这么高兴。我也深深体会到了给妈妈洗脚其实是一种很幸福的事情。

妈妈,只要您高兴,从今天开始,我天天给您洗脚。

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篇20:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 553 字

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最近我读了一本书——《爱的教育》这本书。书中的每个故事都很感人,让我读了爱不释手。

这本书里,我最喜欢《佛罗伦萨尔的小抄写员》这个故事,文中主人公叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生计,每天半夜,他偷偷起来替父亲抄写文件,一直写到深夜。日积月累,他越来越疲惫,严重影响了学习,父亲误以为他学习态度不好,对他的态度越来越恶劣。叙利亚心如刀绞,他不止一次地想:告诉父亲吧!告诉父亲吧!可是话到嘴边,他怎么也说不出口。到了半夜,因为习惯使然,他还是起来了,他又继续帮父亲抄写文件。他想,还是一直瞒下去,多帮爸爸做些事吧!于是他加倍努力,确保自己功课好的同时,继续帮爸爸做事。

叙利亚是个多么懂事的孩子啊!对比之下,我很惭愧,以前我不知道体贴父母,只知道自己吃饱喝足,舒舒服服就可以了。从没想过父母每天早出晚归,工作已经十分劳累。回来还要给我们做饭,忙忙碌碌,非常辛苦。可我不仅不体谅他们,有时还惹他们生气,从来没有顾及他们苦不苦,累不累?有一次,我看完电视就上床睡觉了,忘了写作业。到了学校,我被老师严厉地批评了一顿,回到家我还责怪父母没有提醒我。现在回想起来,我觉得自己真是太不应该了。比起叙利奥,我的这种行为真是令人无地自容啊!

叙利奥是我们学习的好榜样。我要像他一样,学会体贴父母,理解父母,做一个懂得感恩的好孩子。

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