《爱的教育》一篇感人的文章(通用20篇)
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5255作文
1000感人的作文
全文共 814 字
+ 加入清单革命书籍多如繁星,而我最喜欢读的却是《紫燕传》。《紫燕传》是一首饱含革命激情的长诗,故事情节十分动人,读来让你泪如雨下。故事讲的是抗日战争时期一个叫赵紫燕的小游击队员,不顾个人安危,多次冒着生命危险给游击队送情报、传信息。由于他表现出色,很快他入党了,成了一名真正的革命战士。后来,为了从日寇魔掌中解救出乡亲们,他壮烈牺牲,鲜血染红了白帆。读完故事,我久久不能入睡,那一段段精彩的情节,一幕幕感人的画面,如放电影似的在我的脑海里浮现,怎么也挥之不去。画面一:东平湖鸟声芦苇荡中赵紫燕的肩膀上站着几只可爱的鸟儿,他正在快乐地学着鸟叫,突然他的脸上流露出惊慌的神色,因为他看到一群日本兵闯进了东平湖,十四岁的他在与敌人作斗争中不幸被捕。在诱惑面前,他表现非常坚决,宁可牺牲也不说出游击队的住所。读到这里,我感慨万千:赵紫燕,多么伟大的名字,十四岁,不畏强暴,敢于斗争,一心为国。
同为十四岁的我,平日里遇到一点点的困难就害怕,甚至打退堂鼓。在一些小事上还常常与人斤斤计较,从不知道为别人着想。想想赵紫燕,我真的好惭愧。同时我也下定决心多向赵紫燕学习。画面二:平原烈马红帆飘扬赵紫燕,一天为游击队送信两三次,骑着枣红马,穿越青纱帐,在斗争中,他成长成了一名坚强的共产党员。在入党的那一刻,他发誓:要把自己的生命献给党献给人民。他做到了,在一个星稀月朗的夜晚,为救乡亲,他壮烈牺牲。牺牲前他还在怀念自己的母亲,竟然不知日夜和自己相伴的政委就是他的亲身母亲。读到这儿,我忍不住泪如雨下:母子未相认,英雄却已逝。臧克家说过:有的人活着,他已经死了;有的人活着,他已经死了。我坚信赵紫燕虽然死了,但他却永远地活在了我们的心中。掩
卷沉思:赵紫燕他拥有着应付万变的机智和战胜艰险的勇敢,一次又一次地巧妙地与敌人周旋,一次又一次地化险为夷,直至最后为国捐躯。他的这种英雄无畏、机智勇敢、不怕牺牲的精神深深地折服了我,也将继续激励我向前、向前、再向前。
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篇1:一件感人的事
全文共 353 字
+ 加入清单让我感动的事很多,其中最让我感动的事就是这一件了。
那一天晚上,我突然发起了高烧。妈妈看见我满脸通红,绳子非常烫,就赶快传上衣服,到卫生间端来一盆凉水,拿来一块毛巾,把迈进浸在凉水里,再拿出来拧干,把毛巾放在我的额头上。我慢慢地睁开眼睛,看到妈妈慈祥的脸庞 。我把手伸了出来,摸了摸妈妈的手:啊,真凉啊!我的泪水不时从眼里流出来。
过了一会儿,妈妈把毛巾拿了下来,又像刚才那样把毛巾浸湿,拧干,放在我的额头上。不一会儿,我流着泪进入了梦乡
凌晨两三点左右,我被吵吵闹闹的声音叫醒了。我睁开眼睛,发现我躺在医院的长椅上,妈妈坐在我旁边,眼睛布满了血丝。她看着我说:宝贝,你醒了。接着睡吧天还没亮呢。我突然感到一阵温暖,眼里含着泪,想给妈妈一个大大的拥抱。可是我没力气,就又进入了梦中
啊,我的母亲,你的行为感动了我!
篇2:最感人的一件事
全文共 571 字
+ 加入清单这世界上,有许许多多感人的事,也许就在你的身边。这不,我最感动的一件事就发生在我的身边。
记得有一天,我突然感到头晕,我跟妈妈一说,妈妈一摸我的额头,啊呀!滚烫滚烫的,妈妈用棉衣把我包住,连外衣都没来得及穿,蹬着自行车把我送到了医院。医生一量我的体温,高烧39度,妈妈火速拿上医生给开的药,带我飞速骑车赶回了家。
回到家已经快22点了,妈妈迅速倒上一碗热水,让我把药吞下去。等到我睡熟时,她跑来守护我一直到天明。
第二天,我去医院打针,妈妈抱着我,让我偎到她的怀中。妈妈用充满母爱的怀抱,让我深深感到母爱的温暖和伟大,让我甚至忘记了打针的疼痛。
我又量了一次体温,39。6度,妈妈十分焦急的问医生:“这孩子究竟怎么样?”医生说:“没什么大碍,只是普通的感冒。”一听这话,妈妈才松了一口气。妈妈细心的照料我。我要吐,就拿盆来让我吐。我吃饭,妈妈就用锅煮好了小米粥,用白瓷勺,先把粥吹凉了,再一口一口地喂给我吃。我吃着吃着,眼睛不由得闪出泪光,这是多么温馨的母爱啊!当妈妈喂给我吃完走后,我早已泪流满面。
经过妈妈精心的照料,我很快就康复了,妈妈却因为太累,脸色憔悴了许多,头发也不知道掉了多少。但是,妈妈没有任何怨言。
因为这次生病,从前不知道体谅妈妈的我变得懂事了,是妈妈的爱和关怀感动了我。
母爱,一定是伟大的,这根火炬接力棒一定会在每位母亲的手中传递!
篇3:关于礼物的文章善良的礼物
全文共 778 字
+ 加入清单在一个温柔的夜晚,孩子抬起头问满天的星星,如果我很善良你会送给我礼物吗?他当然梦想着会有一颗星星化作流星,让他心里的所有愿望都成真,你要知道每个孩子心中都有许多愿望。可是他等了一整个晚上,流星也没有出现。
孩子有些失望,可她始终相信妈妈的话。
于是,孩子总是喜欢帮助别人,看到别人有困难就一定去帮他们一把。看到别人受苦,他心里就很难过,感觉就像自己在受苦一样。他总是提醒自己做一个善良的孩子,还有善良会获得礼物。
孩子一天天的长大了,他一点点的发现,他的善良总是一无所获。他开始一点点的忘记了妈妈的话,不再去想善良的礼物。可善良已经成为他的一种习惯,他改也改不掉啦。
后来,他老了。可善良的礼物一直都没有来到。其实,他早就明白,礼物只是妈妈的谎话,善良的谎话。老人一点也不生妈妈的气,因为他也是这样骗自己的孩子的。
老人越来越老了,走路都很困难,他感觉自己活不了多长时间了。可老人很快乐,他总会想起自己这些年走过的的路,他从不伤害弱小,帮助过好多的人,温暖过很多人的心,虽然他总是不求回报,可他总是那么心满意足。更让他高兴的是他有一个像他一样的孩子。可让他担心的也是他的孩子,他还像个小孩一样,不知道自己走了他的孩子会照顾好自己吗?
也是一个温柔的夜晚,老人又像孩子时一样抬头看天上的星星,可这次星星好像说话了。
星星:“你快乐吗?”
老人:“嗯。”
星星:“你担忧你的孩子吧!”
老人:“嗯。”
星星:“不要担心,因为你的孩子跟你一样是个善良的人,也会像你一样快乐的度过一生。”
老人没有说话,眼里依旧是忧愁。
星星:“小时候的礼物我已经送给你啦。”
老人有些吃惊,又摇摇头。
星星:“其实善良就是给善良的的人最好的礼物呀。”
老人眼里的忧愁一点点的融化,然后他开心的笑了。
星星:“还有你愿意和我一样做天上的星星吗?”
老人点点头。
[以礼物为话题的作文三篇
篇4:介绍尼日利亚的习俗礼仪的文章
全文共 1117 字
+ 加入清单尼日利亚联邦共和国(the federal republic of nigeria),简称尼日利亚,位于西非东南部,是西非的“天府之国”。面积92.3万平方公里.人口10191万人,居民中穆斯林占47%,基督教徒占34%。英语为官方语言,通用语言有豪萨语、约鲁巴误和伊博语。
尼日利亚的国名来源于秘书工作流境内的非洲第三大河—尼日尔河。“尼日尔”这个词在柏柏尔语里是“大河”的意思。
首都拉各斯(lagos),是优美的热带海滨城某地,人口约400万,是主要的港口和工业基地。某地区高大的现代化建筑鳞次栉比,有国立图书馆、博物馆、拉各斯大学等,有国际航空站,海滨是疗养胜地和旅游中心。
尼日利亚是非洲国之一。1960年10月1日独立。1978年新宪法规定总统民眩国会分参、众两院。1971年2月10日与我国建交。
尼日利亚的商务礼俗,由于以前它是英国的殖民地,旧统治者的影响仍然存在。目前他们所采用的文书图表大多用的是英国模式。贸易以英国为主,其他欧美国家也都有往来。访政府官员宜穿西装,访问商界不必穿西装,但是宜打领带。拜会政府机关宜先订约会,访问商界,并非必要。拉各斯某地内交通困难,往来耗时,订约会宜将此点格外留心。非洲人比中东商人守时得多,坚持守时,可造好印象。在与政府、公营事业单位做生意时必须找一个中介人,称之为promotor,这个人说的话,值得相信。不管职位高低,要求“红包”的人很多。关于这一点要十分注意,并要其有判断力。
尼日利亚不但物产丰富,也是全世界人口最多的黑人国家,占非洲黑人的五分之一。尼日利亚是名符其实的非洲各国黑人的指导者,对实施种族歧制度的南非具有强烈的憎恶感。因此,去过南非的人就不能直接再入境尼日利亚。避免谈有关南非的事,另外,所携的印刷品不要有涉及南非活动的画面。
访问尼日利亚最好于10月到次年5月前往,但应避免圣诞节及复活节前后一周的时间去。若干伊斯兰教假日也都放假。旅行注意事项,由于当地是高温多湿的热带性气候,疟疾、黄热并破伤风的传染病相当流行,一定要接受预防注射,并携带预防药物。尤其是黄热病,除了必须要有注射的证明之外,还会检查有效日期,这一点要注意。当地饮水还发全,路旁的食物避免吃,没有煮沸的生水绝对不能喝,可乐与啤酒容易买到。时有偷盗事件、交通事故发生,须小心。电话难通,街道标志也较难识别。
入境时对携带的食品,出境时对携带的钱检查甚严,有时还会搜身。海关规定,免税香烟200支,或雪茄50支,或烟草半磅,酒1瓶。当地货币禁止出入。外币进关不限,入境时要确实申报所带进之外币,出关时右携出。
计程车小费20kobos、饭店、旅馆已附加10%小费于帐单内,其他服务每次付20-35kobos。
篇5:文章《少年闰土》续写
全文共 942 字
+ 加入清单暑假的一天早上我正在睡觉爸爸把我叫醒神秘地说:“你猜谁来信了?”“是姑姑吗?”我问“不对是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊!闰土来信了!我急忙拆开信信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢!我高兴得一蹦三尺高连忙收拾行李向乡下闰土家走去。
临走时我高声说:“再见了!四合院。再见了!高墙上四角的天空。”
到了乡下他正站在村头等着我呢。见我来了他笑着迎上去项戴银圈紫色的圆脸只是少了一顶小毡帽。我们交谈了一会儿后他说:“走咱们拾贝壳去。”
来到海边我看到沙地上没有什么贝壳闰土说:“这里的好贝壳早被人拾光了海里礁石上有很多好看的贝壳我们游过去拾吧。”我不好意思地说:“我我不会游泳呀。”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。闰土告诉我只要手用力划脚用力蹬就可以了。我试着游了一会。突然一个海浪打来我呛了一口海水又苦又咸又涩我连忙跑回岸边。闰土朝我笑了笑游远了。一会儿水面上露出个小脑袋呀是闰土他像小鸭子一样抖着头上的水嘴里吹着气。他上岸后指着贝壳告诉我:“这是鬼见怕这是观音手……”
不一会儿我们玩得满头大汗来到西瓜地闰土摘了一个瓜“嚓嚓”几刀就把西瓜切开了我拿起一块西瓜三口两口就吃光了。这时一位中年妇女带着一个小孩来了小孩看见瓜吵着要吃中年妇女不让他吃他哭起来。闰土看到这情景忙摘了一个瓜给那小孩小孩见瓜就破涕为笑。中年妇女叫小孩向闰土鞠躬道了谢。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月我和闰土坐在瓜棚里我看着一望无际的碧绿的西瓜地问闰土:“这么大一块西瓜地一年到头一定收获不小吧?”闰土说:“错了这西瓜其中五成叫地主的租两成买瓜籽、肥料还有一些税呀一年来能收获一两成就顶破天了……”哎!这真是穷人的孩子早当家。我们正起劲地算账突然他停止了说话捏起一柄钢叉向一个大西瓜走去我提起马灯跟着闰土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。闰土轻轻地转到猹后面用力一刺猹却从闰土的胯下溜走了。猹究竟是什么样子我也没看清楚只知道状如小狗毛油一般光滑。我们只好垂头丧气地回到瓜棚。
我从来不知天下有这么多新鲜事海边这么多五色的贝壳西瓜有这样危险的经历我先前只知道它在水果店出卖罢了。
日子一天天过去了暑假结束了。家里发来了加急电报催我快回家。父命难违我只好收拾行李向闰土告别。临走时闰土送我一包贝壳和一包瓜籽。从此我们没有再见面。
篇6:文章滚蛋吧肿瘤君观后感
全文共 805 字
+ 加入清单在现在这种物质、速度的世界,这部剧很好的拯救了现在人们的消极思想,泡吧、熬夜、酗酒等等这些不健康的生活方式一一在我们身边展现。根据熊顿所说,肿瘤嘛!切掉啦!我以后一定会以健康向上的生活方式面对大家,面对自己!虽然她最后还是离开了,但她那种积极向上的生活方式留给了我们,她回到家,每天都有晨跑,按时吃饭,准时睡觉。虽然后面又住院了,但在她身体还算可以的时候,她把她要做的事情全都做到了:桑巴、爬山看日出、学一样乐器等等,这是现在我们上班,下班,休息=睡觉的人们一个大大的警告,我们不知道下一秒是什么,现在我们需要把握好正在度过的每一秒。困难并不是困难,看的是你怎样去面对,当你积极时,她仅仅只是一只蚂蚁,跨过去就好了。反之,但你消极时那么它就是一座喜马拉雅山,越过它的每一步都有生命危险!
也许是和漫画家身份有关,她的脑袋里充满了不可思议的想法!但也许就是因为如此,才造就了住院后每天都嘻嘻哈哈的熊顿(一些害怕和苦闷在夜晚留给自己,然后在梦中消化掉);住院第一个梦,行尸走肉里的场景,这不也代表了,不管是什么病,我遇什么杀什么,什么都挡不住我!第二个梦就是遇到梁医生的爱情,两人在雪地里模仿者来自星星的你的场景,还说着韩文!是一种生机勃勃的预告;第三个梦就是已经属于深昏迷,抢救时的场景,丧失暗示着疾病已经快杀死熊顿了,最后一刻,梁医生英雄救美,抢救及时,人回来了!生病住院对很多人来说都是有恐惧、害怕的心理存在,在这部电影中, 熊顿的二、神经质却把这些阴暗都统统推翻,让人感觉到一种欢乐和洒脱!
虽然(我已经用上第三个虽然了,但我觉得真的是一种很可惜的代表词)电影是说一种欢乐和洒脱,但在观影中,除了那些异想天开外,每个场景都能戳中泪点!父母情、姐妹情、同事情、战友情(共同战胜病魔)等等!看完后你会想给父母打个电话问问他们最近还好吗;打电话问问姐妹,问问现在怎么样呢!
积极的态度面对人生,它也会给你不一样的精彩!
篇7:感人的一瞬间
全文共 362 字
+ 加入清单人的一生很漫长,与你擦肩而过的陌生人可以一生难忘也可以一秒钟就忘了,还有朋友也可能一辈子难忘也可能一下就忘了,记得那年暑假有一件事令我难忘。
那天下午,我正好写完作业了,我想找几个同学出去玩一会。
那天天气非常闷热,汗水已经把我的衣服湿透了,但我兴冲冲的跑下楼,却没有看见一个人,我又一家一家的去找,不是不在家就是在家有事不出来,我失望极了,只好一个人在院子里默默的往回走着。
突然我不知道被什么东西绊倒了人整个就趴到地下了,爬起来后,发现腿上都摔破了,血慢慢地流入出来这时,我的好朋友徐子浩正好路过,他说:“你别慌,我有办法”,说完就走了,我坐在原地等着他回来,终于看见他走了过来。走近一看原来拿了一瓶冰水,他找开瓶盖,让我喝了一口然后就把伤口洗干净,就送我回家了。
虽然这件事已经过去几年了,但是我还是记忆犹新,这件事令我感动。
篇8:《爱的教育》的读后感
全文共 347 字
+ 加入清单《爱的教育》里面有段短文,老师生病了,讲述老师是过于操心而累病了,她每天上五小时课、一小时体育,放学后,要批改学生的作业,再准备第二天的功课——画地图或标本。如果有哪个学生病了,她还要去看看,此外还常往政府跑,为清寒的学生请领文具。她一天到晚无时无刻不在为学生着想、忙碌。就这样一位好老师生病了,她的学生一个接一个去看望她。
作者我去看望她时,老师不仅询问学生的学习情况,还不住嘱咐我要学好算术。老师苍白的手从床头桌上拿一个桔子塞进我的手里说:“没有什么东西招待你,这是那些同学们送来的。”
我看到了这里,心里一阵酸楚,几乎哭了起来。我想我的老师也是这样做的,可我从来也不知道老师这样辛苦,也从来不知道关心老师,只知道书上写着老师像辛勤的园丁,老师像妈妈。今天我才真正的知道我们的老师是多么的伟大。
篇9:读《爱的教育》有感
全文共 344 字
+ 加入清单暑期里我读了《爱的教育》,这本书非常有名,有几个故事还收录到我们语文书上做课文了呢!书里有主人利柯,有品德高尚的卡隆,有学习好的戴洛西,还有勤劳的克莱蒂。
卡隆又高又壮,他心肠又好,经常帮助别的同学。他们班上有一个叫耐利的同学,他的身材和卡隆正好相反,又小又弱,有的同学经常嘲笑他,卡隆却挺身而出,保护耐利,教育别的同学不要欺负他。要是身边的同学都是卡隆,该多好呀!
克莱蒂的妈妈病重在床,他每天要照顾妈妈,还要去柴店里帮忙,每天学习也有很多作业,忙的脚不沾地,但他并没放弃或者抱怨生活,而是积极向上,热爱生活。相比克莱蒂,我们的学习,生活轻松无比。我们应该珍惜现在的生活,努力学习!
马上,我就要升入一年级了,我会学习书中主人公们的优秀品质,扔掉以前磨蹭懒惰的坏习惯,希望把自己变得更好优秀!
篇10:感人的画面作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天空阴云密布,就像被拉上了一层黑纱,我总觉得今天会有不好的事情发生。道路两旁的树木一动也不动,小花小草仿佛也从一个个可爱的小精灵变成了一个个可怕的恶魔,果然这时下起了绵绵细雨,然后开始越下越大。
这时我看见了一只俊俏轻快的家燕正在天空中觅食,雨水一次又一次把它打到在陆地上,但它丝毫没有放弃的意思,努力地往上飞。突然一辆大货车呼啸而过,把家燕撞到了地上,我心一紧,闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……
当我再睁开眼睛时,看到了一幅悲惨的画面:那只家燕在死亡中挣扎,它用力扇动着翅膀,但是无论它怎么努力都无法飞上天空,因为它有一只翅膀已经断了。它用仅剩的一只翅膀不断地拍打着,嘴里还不时发出撕心裂肺的叫声,仿佛在乞求上帝,再给它一次生命的机会,它还有儿女在等着它。它拼命想抬起头,但无论怎么办都无法抬起它那可爱的头,仿佛有一只隐形的手把它摁在了地上,看到这一幕,我潸然泪下,心仿佛被针扎了一下。
这时,另一只家燕飞了过来,落在地上,很难过地看着这一只家燕,它先用爪子拨了一下躺在地上的受伤家燕,见它没有反应,又轻轻啄了它一下,好像在对它说:“快醒醒啊!这里很危险,我带你到安全的地方去。”这只受伤的家燕在弥留之际听见了同伴的呼唤,轻轻地拍动着翅膀,努力地想回应呼唤它的伙伴,但最后它彻底动不了了,我仿佛看见那只受伤的家燕微微地冲它的伙伴动了一下嘴巴,好像在说:“你快走吧,我已经飞不动了。”
雨越下越猛了,那只家燕看见一辆辆车呼啸而过,它越来越着急,用头拱了拱那只受伤的家燕,但那只家燕始终无动于衷,死神已经把它带走了。最后这只家燕彻底的绝望了,它依依不舍地离开了受伤的家燕,它一边飞还一边回头看那只受伤的家燕是否站了起来,直到见不着为止。
雨渐渐下小了,我被这两只家燕深深的感动了,我快步走到家燕的旁边,轻轻捧起它,打算为它创造了一个温暖、宁静的“家”。
篇11:《爱的教育》高一读后感400字
全文共 428 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书是意大利人必读的十本小说之一。它的作者是埃蒙多·德·亚米契斯这本书是它的著名作品。我一口气读完了它,从中受到许多教益。
这本书由三部分构成:主人公恩里科每天写的日记、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。
我特别喜欢每月故事中的《六千里寻母——丛亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事令我很感动,大致讲了一个十三岁的小男孩为了寻找母亲独自去了美洲。路上困难重重,但有许多好心人帮助他。经过长途跋涉,终于见到了母亲。
我很喜欢这本书,因为它通过日记的形式把一个个故事告诉读者。这本书是从恩里科十月日记开始排列的,因为十月正是恩里科开学的日子。日记一直排到七月放假,也就是整个四年级。每月都有十几个故事,老师宣读的每月故事的主人公都是一位位小英雄。
这本书是我懂得要了解和理解爱,珍惜别人的爱,愿意付出美好的爱。要友善对待他人,不要嫉妒他人,同学之间应该团结友爱,就像加罗内一样帮助内利。
希望更多的人能够和我一起分享这本书!
篇12:2024《爱的教育》读书笔记450字
全文共 472 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书,让我感受许多充满爱的故事。每个故事里的主人公都正直、勇敢、善良。他们所做的第一件小事都让人感动。
耐利和卡隆里,卡隆力气大,但他从不打好人,而是帮助需要帮助的耐利。小抄写员,里的朱里奥,在父亲不知情的情况下,替父亲抄写文件,想替家里多赚几个铜板,不但影响学习,还被父亲骂,但他仍然默默地坚持抄写,直到被父亲发现的那一天。罗佩蒂为了救一年级的小同学,脚骨都被马车压碎了。在救人之前,他明明知道会对自己不利,甚至会受伤牺牲生命,他仍然选择毫不犹豫去救那个小同学,他这种奋不顾身的精神值得我们每一个人去学习。
铁匠的儿子波列科西,波列科西的父亲每次喝好酒后总是无缘无缘的打他,但他从不抱怨,学习还特别用功,他真是一个懂事善良的好孩子,希望他的父亲不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里岛的勇敢少年马里奥,他虽然是个孤儿,却勇敢坚强,在危险的情况下,把可以活下来的机会让给女孩朱列塔,而牺牲自己……
爱是无私的,爱就在我们身边,尽自己最大的力量去帮助那些有困难,需要帮助的人吧!爱就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就会多一些走出沙漠的信心!
篇13:感人的一幕作文1000字
全文共 959 字
+ 加入清单一个老人,坐在舞台中央的凳子上,手抚着一把吉他。当伴奏切换成摇滚风时,灯光从他身后打出,照亮了他单薄的身躯,光芒四射。
他开始演唱了,是我最爱的词人辛弃疾之作《青玉案?元夕》。“东风夜放花千树……”这位老人略有苍凉和磁性的嗓音入耳,可以捕捉到岁月的气息。老人的头发、眉毛、胡须皆白,面庞、眼角的皱纹泛起,他骨节突起的手指熟练地拨动琴弦,脚下踩着鼓点,身形随着节拍轻轻律动。现代感十足的音乐,与千年之前的词作缠绕在一起。“凤箫声动玉壶光转”,辛弃疾先生笔下的盛景仿佛透过歌声,投影在今。太平之盛景,“一夜鱼龙舞”,至夜,这片繁华的土地仍是歌舞升平。镜头切换至台下观众,众人皆是被这带感的音乐带动热情,挥动手臂,目光满是惊讶及赞许。
灯光在老人身后闪动,老人眼角虽被时光留下痕迹,生出许多鱼尾纹,但他黝黑的眸子中处处是坚毅和深情,闪烁着光芒!唱至高潮处,他面庞抬起,无限深情地望向远处——“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”……一曲渐渐终了,余音绕梁,久久回荡在人们心中,众人意犹未尽,沉浸其中,台上台下一片沉寂,不久,掌声雷动。
老人背起了吉他站了起来向人们示意·。他叫陈彼得,从主持人介绍中得知,他是最早一批中国风音乐作曲人,许多作品从老辈传至现在。74岁的他,用苍深情的声音,讲述着他选这首曲子的缘由。这个跨越千年的合作,是他代替辛弃疾演唱的,他唱出了那位报国无门、壮志难酬的爱国词人的心声,唱出了辛弃疾对盛世中国的渴望!
随后,他端正地站着,以他饱含深情又带嘶哑的、一个老人激情呼唤的声音朗诵了艾青的《我爱这土地》。当他读至“为什么我的眼里常含着泪水?”时,我已从他的眼中看到泪光,“因为我对这片土地爱得深沉……”尾音漫开,老人再也忍不住情感,身体弯成90度,左手捂着面庞,双腿略曲,头深深低了下去,眼眶处的皱纹紧紧挤在一起,泪水止不住淌了下来。在场的所有人都被感染了,泪流满面。我也哭了,任泪水在脸上肆意流淌。
看着老人不甚整齐的山羊胡,内心某处被深深震撼了!良久之后,老人才直起腰站直了身躯,目视前方,一片坚定。老人说,他要努力作曲,将这样来自远古的讯号,传给下一代,传下去……
我似乎也听到了那个远古的讯号,是的,我们所有的炎黄子孙、华夏儿女都听到了那个讯号,把我们老祖宗留下来的最好的东西传下去,传下去……
篇14:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字
全文共 860 字
+ 加入清单鼠年前夕,寒意裹着细雨,突如其来的疫情,在武汉,在中国,在世界,荡起涟漪。
在这个特殊的春节,一切都格外冷清,此起彼伏的鞭炮声消失于天际,串门拜访藏匿于云间,春节联欢也早已抛之脑后,取而代之的是对武汉疫情的关心。
在这个特殊时期,我们不能忘记坚守岗位的白衣天使。他们是医生,更是战士,在这场无硝烟的战争之中奋战。
“之所以要剪,主要是为了接下来开展工作方便,头发长洗起来也费事,穿戴防护服和帽子也不方便,怕露在外面,想做到零感染”这句温柔的话,来自现任中冶医院呼吸内科护士钱莉。她剪短了心爱的长发,没有豪言壮语,只有实际行动,这就是最朴实的医务人员,这就是无私奉献的精神。
“我们在这过年,你们却在帮我们过关。”连续27天工作,你们奋战在一线,眉目间的疲劳,却被你们隐藏于厚重防护服下。你们是最美的逆行者。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”你们是最好的榜样。我们爱你们,不止在今天,还在未来生命中的每一天。
中国疾控中心开始研发新冠病毒疫苗,已成功分离病毒,正筛选种子毒株。武汉火神山、雷神山医院正在紧急施工,预计2月5日可投入使用。全国多省市开展一级防疫,积极防控疫情,实时监控,不瞒报,不漏报??
此外,武汉外卖小哥在年初不休息,往返医院为医护人员送去一顿温暖的午餐,有的饭店暂时营业,专为医护人员送餐,网约车司机免费送医护人员上下班??武汉并没有被打倒,它依旧美好,在灾难面前展现中华本色。
钟南山院士,17年前走进了人们的视野,也给人们带来了感动,踏实以及无穷的力量。这一次,但依旧也成为我们的安慰,给我们力量《人民日报》微博评价他“84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬”!的确,所谓医者妙手仁心,面对灾难哪有什么天佑中华,只有无数逆行者在默默奉献保卫大中华!
隔离病毒,但不会隔离爱。手心相连,没有跨不过去的坎。只要坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。
凛冬必将终止,春风将再次吹粉樱花。加油,武汉!加油,中国!
篇15:续写《最后一课》文章
全文共 327 字
+ 加入清单韩麦尔先生已经宣布下课了,但大家都只是静静的坐在位上,没有人出声,也没有人离开。空气似乎凝固在了一起,教室里只有急促的呼吸声。
“韩麦尔先生,为什么,为什么你们都不反抗呐,难道我们就这样认命吗?韩麦尔先生,回答我呀!”一个孩子站起来打破了这可怕的沉寂,用带着一点哭腔的声音诉说着他的不满。
“噢,孩子,你不明白,我——我——”他的话哽住了,想要辩解可又不知该说些什么。大家又一致的沉默,气氛又僵了下来。
“大家,都回去吧。不要拒绝。”韩麦尔先生深深的叹了一口气,随后正了正脸色,“孩子们,阿尔萨斯的未来需要你们!”不再多说,韩麦尔先生缓缓的走出了门。
我望着韩麦尔先生落魄的背影,鼻子一阵楚酸,想要说些什么却说不出,只是垂下头低语着:
“阿尔萨斯的未来需要我们!”
篇16:《爱的教育》读后感300字
全文共 323 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书采用了日记的形式讲述了一个男孩名叫安利柯的成长故事。详细地描述了他一年内在学校在家里的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、对父母、对师长和朋友们的真挚的爱,每个故事里都有着感人肺腑的力量。
让我印象最深的是,《爱国的少年》这则故事。
在大海上行驶的一艘轮船上,一位衣服破旧的少年,向三位正在喝酒的乘客一一回答了他们提出的许多问题。这几位乘客听后非常同情少年,给了他一些钱。可是他们酒喝多了后,慢慢地,言语也变得越来越难听,“愚蠢的国民!下等的民族……”正当他们说得起劲时,自尊心受到侮辱的少年把他们先前给的钱随即一扔,“还给你们!”少年愤怒地吼道。
我非常欣赏这位少年,无论他再贫穷再受苦,少年依然还有着一颗自尊自爱、不卑不亢的爱国之心。
篇17:怎样写文章开头?
全文共 761 字
+ 加入清单文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:
(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。
[例段]我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》
(2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。
[例段]今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。《太阳和云》
(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。
[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。《同微机交朋友》
(4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。
[例段]我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听—— 《你听——我讲新鲜事》
(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。
[例段]记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》
(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念,引人人胜。
篇18:朱自清文章读后感六百字
全文共 1053 字
+ 加入清单众所周知,朱自清是一位诗人和散文家。
在朱自清散文精逊中显得更为突出。虽然他写得是散文,但其中却蕴藏了诗的神韵。20世纪30年代,郁达夫在总结新文学第一个十年的散文成就时,这样评价朱自清:“朱自清虽不是一个诗人,但是他的散文,仍能够满贮着那一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文学之美,要算他了。”由此可见朱自清散文的成功了。其实朱自清的散文又何止如此简单呢!朱自清先生的散文成就之所以很高,从思想资料说,他散文的核心是一个“真”字。用真挚的感情,写真实的见闻和感受,记写真实的景物,发表真实的议论。
如果你细看朱先生的散文,很易发现他写的只是一些家常琐事,虽是像淡香疏影似的但是几笔,却常能把那真诚的灵魂棒出来给读者看。像《背影》所写的只但是是父亲为朱自清送别,但是却透过了一些细节的描述,突出了父亲的爱。
因为离去不知何时能与他相见才挂念他的背影。据说这篇《背影》在读者中产生了巨大的感染力:就在朱自清先生逝世后的第三天,一群小学生争着抢着看当天的报纸,其中一个惊叹道:“作《背影》的朱自清先生死了!”一个人的死,却有成千上万的幼稚心灵都为他而暗自哀伤。可见朱自清把自己的感情无一破漏地表现给读者,足见朱自清散文的成功了。
像《憎》则表现了当时腐败的旧中国,揭露了十分丑恶的任命嘴脸;其实在《背影》中曾提到“他们只认得钱,托他们真是白托”也显露当时人民的丑恶嘴脸。
透过此等名篇又能够显出朱先生的文章结合时代背景,是真实存在的。而关于写景状物一类,像《浆声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》、《春》等,则将描述的景物,真切的表现出来,使读者有身临其境的感觉。不论写什么景物,作者追求“状难写之景,如在目前”。从艺术表现上说,朱自清散文有两个突出的方面:第一,散文中写出了情致。朱自清能在散文领域取得成功,构成了自己的个人风格,创作了不少脍炙人口的名篇,像《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人久久不忘,这就在于写出了情致。
朱自清的老朋友叶圣陶先生就曾夸其作品不论叙述、描述,还是议论、抒情,都能到恰到好处,十分难得。第二,语言的清秀隽永。朱自清散文能有长久的生命力,语言好是一个重要条件。
他散文的语言,被他同时代作家们交头称赞,有人用“秀丽”,有人用“清秀”,也有人用“清幽”。都离不开一个“清”字,之后朱德熙用清秀隽永概括他的语言,十分恰当。其实朱自清散文的语言,是由书面化渐渐转变为口语化的。这使文篇通俗易懂,善于表达思想感情。对于此等散文,望洋兴叹之不余,我也跃跃欲试,更原美梦成真。
篇19:《爱的教育》读书笔记
全文共 602 字
+ 加入清单随着每天爱的教育,安利柯一学期的校园生活结束了,虽然内容结束了,但我的心里仍感想很深。
《爱的教育》主要讲的是安利柯小学四年级在学校所发生的故事。安利柯每天在学校都会发生一些大大小小事,而安利柯则有着一颗纯真质朴乐于助人的美好心灵。这本书以学校教育为背景,在学校安利柯最亲近的就是同学了:有舍已救人却不幸被车子压伤成跛子的洛佩谛;身材高大、行侠仗义、保护弱者的卡隆;门门成绩都是第一的代洛西;学习十分刻苦的斯带地安利柯真诚关心每位同学,从同学身上学习长处,班级每天洋溢着快乐。
每个月安利柯也会收到一二篇父亲或者母亲的留言,教育安利柯要尊敬先生(老师),要惜福、感恩。
读了这本书,确实让我明白了爱无处不在的道理,也提醒了我们在生活中崇高的心灵才是最重要的,家庭、师生、朋友、人与人之间如果失去了那份爱心,人间将犹如冰冷的地窖,犹如无人的荒野,只会剩下战争、嫉妒与伤害,因为这份爱使我们愿意为他人着想,牺牲自己的利益,满足他人的愿意,爱正是美好的根源所在。
生活中也有许多的例子。美国一所小学各班的老师会在开学第一天站在教室门口,很慎重而且很亲切地和每一位新握手,并带领学生到早已安排好的座位上坐下,仅是这个迎接的行为,就要花半个多小时,每位同学都很重视,充分体现了对学生个体的尊重,有利于形成民主、平等与和谐的师生关系。
爱是一种感受,爱是一种信仰,爱是一种追求,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
篇20:《爱的教育》读书笔记
全文共 536 字
+ 加入清单今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。
我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。
我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。
我觉得这本书很适合我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。
这本书是浙江少年儿童出版社出版的。