《爱的教育》一篇感人的文章【经典20篇】

①题目是一句话的即为观点。题目是中心论点有这样两个原则：a.该题目必须为肯定句；b.该题目必须为判断句。

②有的题目是由并列短语构成的，论点则是二者之间的关系。如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么？”文中回答二者关系的句子便是论点。（思考格式：标题+“的关系是什么”）

③有的题目是由偏正短语构成的，在题目上加“是什么”，文中回答的句子便是论点 。如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么？”（思考格式：标题+“是什么”）

（2）从开头和结尾入手，捕捉文章的“中心句”

论点在文章开头点出的，即所谓开宗明义、开门见山提出论点。论点在文章结尾点明的，大多有表总结性的词语，如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点。

（3）看中间，提炼论点

有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“，然后才引出中心论点：我确信“敬业乐业”四个字 ，是人类生活的不二法门。

啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了？为何急成那样？"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢？"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊？"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢？我对他说:"你为什么帮助我？"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.

感人的事迹天天在发生，一件件、一桩桩都让人记忆犹新。人与人之间就是要相互支撑。因为只有这样，我们的世界才会更美！

有一件事我至今都忘不了：记得，那是寒风刺骨的一天，我和妈妈再等公交车。突然，我看见马路对面的超市门外，站了一个“大侠”，头上戴着大军帽，身上穿的大衣开着怀，脚上穿了一双拖鞋。这不禁让我想到了卖火柴的小女孩的悲惨境界。这时，一个衣衫不整的拾破烂的老爷爷颤颤巍巍的走了过来，坐在年轻人的身边，不知说了些什么，然后“艰难”的掏出了十元钱，说是艰难的，但还不如说是因为手冻僵了不方便掏钱。放在小伙子手里后，转过身又慢慢地走了！看见这老大爷枯瘦的背影，但是我却我觉得他的背影十分庞大。

看到这一幕后，我认为，他的行为异常感人。我看见过许多富裕的帮助贫穷的；学习好的帮助学习不好的；大人帮助孩子，总之都是有条件的帮助没条件的，但是我没见过贫穷的帮助贫穷的！这是多么伟大的情怀呀！值得我们学习，只要人人都充满一点爱，世界将变成美好的人间！

《爱的教育》采用日记的形式，以一个小学四年级学生——安利柯的眼光和口吻，向我们讲述一个个感人至深的小故事，读完这本书，其中让我体会较为深刻的是“我的爸爸”“我的妈妈”“我的姐姐”这三个风格朴素，感情浓烈，展现了一幅充满家庭温馨画面!

“我的爸爸”这是一封安利妈写给他的一封信。信中安利柯妈妈一直在责怪和安利柯进行所谓的爱的教育。因为安利柯的爸爸批评他。终究是为了他好，可是安利柯却和爸爸顶嘴!让爸爸十分伤心。妈妈对安利柯说:如果爸爸离开你了，以后就没有人再照顾你了，你自己保重!那你该怎办呢?那一天可能不久就会来临，我希望你知道尊重爸爸!看到这里我深刻体会到母爱的伟大,和以这种方式教育孩子，特别是以书信的方式，他们家的爱是无处不在的:在信中主人公的妈妈说：在主人公睡着的时候爸爸走进你的房间，看看你熟睡的样子。然后回来继续努力工作。他每天要操心那么多的事情，但是只要看到你的身边，他就会觉得烦恼就烟消云散了。你对他的爱和尊重就是对他最好的安慰。在这里我真的十分羡慕小主人公有这么疼爱他的父母，可我呢!可能是不会有这么好的机会父母在外打工我无法享受他们的爱，所以看了这本书让我心有些难受，让我十分感动。情节写得十分生动向我们展现了一幅生动的父子之爱的画面。我真的想有一个这样的家，一个疼爱我的爸爸!

“我的妈妈”也是一个非常感人的小故事。“我的妈妈”也是一封有爸爸写给安利柯的一封信：在主人公生病时，妈妈担心的吃不下饭，睡不着觉，不分白天黑夜地守在床前。生怕再出什么事!主人公妈妈对作者伟大的爱，无私的爱，永恒的爱，不求回报的爱，可作者却对妈妈说出那些不该说的话!妈妈为了他，减轻他的病痛，宁愿舍弃她的自己一年的寿命，为了挽救主人公的性命，她甚至愿意牺牲自己的生命!她就是这么伟大的妈妈。又向我们展示了一幅母爱至深的画面哦!

“我的姐姐”主人公的姐姐是从小带着他，陪伴他长大的。姐姐的朋友叫他出去玩，他都婉言谢绝了，因为她要守在摇篮变陪伴安利柯。生病时，姐姐也是担心的睡不着觉。可能安利柯不懂事不在乎姐姐，可姐姐依然相信安利柯长大了遇到了什么不好的事情，她相信安利柯一定会来找她，一个爱她的姐姐无论什么时候都回来张开双臂，迎接弟弟的到来。姐姐对弟弟也是百般的疼爱呀!我现在想大声的说：安利柯你真的好幸福呀!你可要好好珍惜呀!

读完这本书，心里有一种忐忑不安的感觉，有一种想哭的感觉，总觉得老天对我不公平，安利柯的幸福我为什么没有!可我从这本书中深刻的体会的母爱如水，父爱如山。姐姐的爱也更温暖哦!

我也想要一个这样的家!

我在昨天读完了《爱的教育》这本书，令我大有感触。

这本书跟其它书有点不同，是以日记的形式来写一个三年级学生一学年的事情。“写”这些日记的人叫安利柯，还有他的爸爸妈妈。这本书一共写了十月到次年七月共十个月的故事，让人充分体会到当时人们的生活状况，还能知道学校里孩子们的成长。

任何家长一定都爱他的孩子，但是一定要搞清楚要怎样爱才是最好的，否则会适得其反。《爱的教育》就给了我们许多帮助。如：“作者”的父亲不准他当着小石匠的面去掸掉小石匠留在椅子上的灰，还有，“作者”的母亲不许他在失去母亲的卡隆面前扑向自己的怀中，这些细节都是让孩子明白尊重别人，才能尊重自己，才能获得真正的的朋友。

我们每个人都需要爱心，而爱心常常就是别人真诚的帮助。别人真诚的帮助很多。我们班上哪个人生病了离他家近的就会帮他抄作业，放学后再送到他家。如果那个人的笔忘带了，总会有人借他一支笔，并嘱咐他不要再忘带了。这些都是同学之间的用“心”帮助。

这本书的原名叫《心》。所以，我们要用心对待他人，对待自己。

这是一本非常感人的书，它通过讲述主人公---安利柯身边发生的故事来教我们“爱”-父母之爱，同学之爱，儿女之爱，国家之爱等。它是一本教育我们的好书，值得每个人用心的阅读。

在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事，故事的情节是：普雷科西的爸爸是一个铁匠，经常无缘无故的打他。有一天上午，督学和校长来发奖章，第一枚奖章发给了代洛西，第二枚奖章发给普雷科西，普雷科西表现出无比感激!放学了，督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说：“我为你高兴，你的孩子胜过了54个同学，获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子，他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶，过一会，他的眼泪慢慢流下来了，然后紧紧抱住了普雷科西。

这个故事说明了：普雷科西通过自己的努力,改变了爸爸对他的态度。

我也要向普雷科西学习，比如做作业遇到困难，不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。

普雷科西在这种恶劣的环境中学习，也能学习的这样好，我的学习环境比普雷科西的学习环境好多了，普雷科西能在这种恶劣的环境中学习，还学习得这样好，我也要比普雷科西学习得好。好遇见困难永不退缩，还要相信自己，困难打不倒你，我自己能做到。

（一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

（三）动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。

（四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

（五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？

（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。

（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。

（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义一、 附其中一篇。快速作文训练五步（一）素质训练，也叫基础训练任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班，都严格按照下列五个步骤进行训练。

楚地记得那是八月十三日，天气十分炎热，使我感到烦闷：天气这么热，还要来比赛，为啥我如此走“狗屎运”？

赛场在地下室，很潮湿，加上身上本身就粘粘的，真难受。我要比赛遥控车，没有练习过遥控车的我竟然选上了比赛，真是太让人惊讶了！

“讨厌”，这时，一个女孩大叫道，眼里含着泪水，“偏偏电池没电了！”她又叫道。我却在一旁偷笑：电池没电，太好了！我还正愁竞争对手太多呢，少一个正好。也不知道是不是有心灵感应，她生气地朝我走来，大声对我说：“有什么好笑的，我可以找别人借呀。”说着，瞥了我一眼，不服气地走了。我跟着后面“哼”了一句，她又停下来，又瞪了我一眼，就找别人借东西去了。

当“开始”一声响起后，比赛开始了，我非常投入，只要对手的遥控车一有动静，我的遥控车就飞奔过去让它无处可逃。

两局过后，有一个对手成功被我淘汰了，我暗暗欢喜——这么久的功夫没白拼，终于削弱了对方三分之一的势力。可就在我“嗨”起来的时候，不知道是谁，轻轻地推了我一下，我因为非常开心，所以警惕心非常低，一下子从四层高的台阶上滑了下去，摔得我“屁股开花”。场上的人都笑哈哈，没有一个人来扶我，我非常羞愧，真想挖一个地洞钻进去。

突然，我的身边出现了一个黑影，把我轻轻地扶了起来，问了我一声：“你没事吧？”然后把我送到医务室治疗。这时，我突然感到面红耳赤、心跳加速，鼻子酸酸的，有一滴眼泪欲出又止，直到最后才滴了下来，因为那个黑影正是之前那个没带电池的女孩，我有一点不好意思，沉默了好久，正当我想为之前嘲笑她的事道歉时，她突然跑走了，后来再也没见到。

到了颁奖典礼上，我虽然得了第一名，但我觉得，第一名属于那个善良的女孩。

杨树多和吕满仓是青川村的一对老对头！

这天下午，杨树多正在自家门前劈柴，忽然，他看见邻居吕满仓走了过来，便连忙侧过身去，装作没看见。很快，吕满仓便来到了杨树多的面前，脸上堆满了笑。杨树多能看出，吕满仓不是来找麻烦的，但他脸上的笑却是硬挤出来的，说有多难看就有多难看。杨树多不禁想：这几十年来，吕满仓每次见到我，不都是板着个脸，高昂着头吗？今天咋这副模样？

杨树多正在心里头嘀咕着，吕满仓已经搓着手，开了口：“树多，在劈柴啊？”这明显是想搭讪，杨树多却连哼都没哼一下，继续劈着柴。吕满仓张了张嘴，却没有继续说出话来。望着杨树多的背影，吕满仓叹了一口气，无奈地回家去了。

杨树多心里头不停地掂量着：按理说，吕满仓求任何人，也不可能求到我头上啊……

原来，杨树多和吕满仓年轻时，都身强力壮，谁也不服谁。一次，他俩在同一张酒桌上喝酒，杨树多夸耀自己是村里力气最大的人，吕满仓当然不服气，当场就提出要比个高下。

比高下的方式是抵棍，就是两人各用一只手，分别抓住一根粗木棍的一端，然后用力向另一端推，谁被推得后退一步，谁便算是输了。

两人找来一根木棍，抵起了棍，一时间，谁也不能将谁推得后退一步。这时，吕满仓的酒劲上来了，手上力道便减了许多，杨树多瞅准机会，手上猛一加力，竟将吕满仓推得一连后退了三步，吕满仓输了！

吕满仓知道自己输的原因，于是要求第二天再与杨树多抵一回棍。杨树多却以为吕满仓不服输，在故意找碴，不肯答应。吕满仓气坏了，当场便与杨树多扭打了起来，众人死命地拉扯，才将两人分了开来。从此，两人便成了对头。

杨树多原以为，他不搭理吕满仓，吕满仓便会知趣而退。谁知第二天上午，吕满仓又来了……一连五天，吕满仓天天赔着笑脸，来找杨树多说话，杨树多却硬是没开过一回口！

第六天下午，吕满仓又来到杨家门前，不停地四下张望。杨树多的老婆见了，于心不忍，说：“吕满仓，你有啥话就对我说吧，我一定转告杨树多！”吕满仓犹豫了一下，道：“我想与杨树多重归于好，还想让我儿子与你家儿子像一对朋友那样，常来常往……哎，这事儿我还是得等树多回来，跟他说。”

原来，两家的儿子都在广州打工，因为父辈是老对头，两人竟也像小对头似的，不相往来。

傍晚，杨树多回到了家中，老婆就把吕满仓的话，说给他听了。

杨树多皱起了眉头：“难道是因为咱儿子所在的那家工厂，效益好、工资高，所以他想让咱儿子，把他儿子也介绍过去？这吕满仓也太会盘算了，几十年来，他从来都没有想到过要与我和好，如今为了这事儿，他竟然不惜如此低声下气……我绝对不能让他得逞！”

主意拿定，杨树多对吕满仓更加不理不睬了，可一连几天，吕满仓仍然天天赔着笑脸，想与杨树多搭上话头。

这天下午，杨树多躲吕满仓躲得烦了，干脆出门去乡里表弟家走亲戚。晚上八点多钟，忽然下起了大雨，杨树多老婆在家左等右等也不见杨树多回来，便给表弟家打了电话，得知杨树多大约半个小时前就回来了，就知道他这是被大雨困在了路上。

杨树多老婆想给他送伞去，但屋外漆黑一片，她哪里敢去？这时，吕满仓撑着一把雨伞，走了过来，问：“树多在家吗？”杨树多老婆把情况说给他听了。吕满仓说：“我给他送伞去！”说着，便从杨树多老婆手中拿过了伞，向村外走去。

乡里回青川村的路只有一条，吕满仓怕杨树多在暗处躲雨，两人错过了，便一边大步走着，一边大声叫着杨树多的名字。

吕满仓走了大约半个小时，忽然听到了一声迟疑的应答：“我……我在这儿??”

吕满仓连忙跑了过去，用手电筒一照，只见杨树多正站在一条深水沟里，浑身都湿透了。杨树多告诉吕满仓，半个小时前，他正冒雨赶路，忽然脚底下一滑，摔到了那条深沟里，怎么也爬不上来。吕满仓连忙伸出手去，使足力气，将杨树多拽了上来。

两人深一脚浅一脚地向青川村的方向走去，进了村口，杨树多道：“满仓，今晚多亏了你，否则我非得在那条沟里被困上一夜！我知道你想让我儿子帮忙，你说，到底是啥事儿？”吕满仓听了，哈哈一笑，说道：“我没想让你儿子帮啥忙，我只是想让两家的孩子能常来常往。”

原来不久前，吕满仓听说了一桩事情：邻乡的一位小伙子，在深圳打工，突然得了急病，由于人生地不熟，加上平日里没有联系过一位同乡，下班后，又与工友们不相往来，所以他一个人躺在出租屋里，也没有人送他上医院，只得给父母打了一个电话。等他的父母千里迢迢地赶到深圳，他已经死在了出租屋里……

这桩事情，让吕满仓感到很是担心。于是，他想让自己儿子与也在广州打工的杨树多的儿子，能够经常来往，相互照应！

杨树多听得目瞪口呆，醒过神来，连连点头：“满仓，你说得对啊！我这就给我儿子打电话，让他俩以后多来往！”

吕满仓也点了点头：“树多，我还有一个想法。改天，我俩花点时间，将附近几个村子里，在广州打工的人的联系方式问到手，然后告诉他俩，让他俩主动联系，互相照应。亲不亲，故乡人啊！”

杨树多又点起了头：“应该这样，就应该这样！”说着，他在电话上，按起了自己儿子的手机号码……

“小弗郎士，你怎么还在这里——？”他显然看到我的留下而感到有些吃惊。

“我还不想走，韩麦尔先生，”我擦了擦眼泪，说，“你就要离开了，我还想跟您说几句话。”他的脸色逐渐平静下来，然后找了一个位置坐了下去。整间教室，只剩下我们两个人，剩下我们的呼吸声。

此时的我心里只有忏悔；只有亡国的痛，一种无法表达的痛；还有对韩麦尔先生这四十年来的辛苦付出的歉意。

“小弗郎士。”他的一句话打破了整间教室的寂静，“我也许再也没法回到这里了，你一定要好好地记牢我们祖国的语言，我们的国土已经亡失了，可是我们不能让我们的语言亡失，它是一个民族的精神象征！！”我强忍住了泪水，用力点头回答他。

“哥，我们该走了！”韩麦尔先生的妹妹已经收拾好了行李。他站了起来：“啊，朋友！我得走了，记得我走后，好好照顾我的花儿。”

而我，只能用那已经被泪水模糊了的双眸目送他的马车的远去……

他就这样离开了，离开了这片撒满了他四十多年回忆的故土，他爱国的满腔热情，永远地留存在这间教室里。

因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,以下是小编整理的关于人生理想的文章，欢迎大家阅读。

我是在艺专念书时，开始对心理学产生浓厚的兴趣，每一次去逛书店，除了音乐类的书籍，只要是心理学的书，几乎都会买下来阅读。所以当时由吴静吉博士策划，远流出版公司出版的《大众心理学》系列全集，当然也就成为我相当重要的阅读与收藏对象。

1980年我离乡背井远赴维也纳求学，正好吴博士的《青年的四个大梦》在此时出版，这本书自然也就成为我求学期间随身携带的珍贵读物。吴博士在书中提到，有四个梦想对人生的影响最大，分别是“寻求人生价值”、“寻求一位良师益友”、“寻求终身的职业或事业”，以及“爱的寻求”。巧合的是，其实在出外之前，对于音乐我纯粹抱着“玩乐”的态度，并没有明确的“理想”可言;也就是在出去之后，我才开始认真规划自己的梦想，也开始思索自己的人生价值所在。这与吴博士所提到的“青年的四个大梦”相当契合，我也因此经常反复思考着这四个大梦的意涵。书中的内容让我深信，一个人有了梦想，就不免会遭遇挫折;而有了挫折，就一定会产生反应，因而就必须要设法面对并解决困难。

和其它心理学的书不同，《青年的四个大梦》很像是一本小说，读来总让人心情轻松而愉悦，也让人有更多的力量与勇气，去面对追寻梦想的过程中遇到的各种挫折。因此，我把这本书当成非常重要的“生活伴侣”，在异乡求学的期间，随时阅读，细细体会。

回台之后，我在艺术学院即现在的台北艺术大学担任教职迄今，二十多年的教学生涯中，我曾经五度担任大一新生的导师。当时也相当年轻的我，面对一群刚刚从高中毕业，懵懵懂懂，才要开始追寻自我与梦想的小毛头，常常现学现卖，用书中的内容，融合我自己的经验以及朋友的例子，为年轻的朋友解惑。

后来我创办了打击乐教学系统，系统中的年轻老师大多是音乐科系毕业的学生，舍弃在家教音乐的优渥收入，投身一个新的、收入固定的教学体系，我相信，必然是因为想要追求心中的梦想吧，所以我总是乐于与他们分享这本书所带给我的体会与感动;我所创办的打击乐团，每当招考了新的团员或行政人员，我也会要求他们读一读这本书。而我在各种场合演讲时，更常常引用书中的例子当作话题，鼓励有理想、有冲劲的年轻人。回台至今已经二十多年，人生经验因为历练多了而丰富许多，只是我发现，无论经验如何地变化，似乎总是和吴博士所说的四个大梦紧紧契合。所以虽然书名为“青年的四个大梦”，但说是“人生的四个大梦”，一点也不为过，无论是不是青年，相信都可以从这本书中学到许多人生的意义。

很高兴听到将重新出版这本书，同时吴博士也因应社会的变迁，作了进一步的修订，并加入多篇新的文章。藉此，我想表达对于吴博士的感谢，因为这本书总是能够适时给我希望与鼓励，而我也相信，增订版的《青年的四个大梦》将同样带给现代人最为丰沛的心灵慰藉与支持，让他们有更多面对挫折，以及坚持理想的勇气与想法。

《泡面》

因为时间紧，他在上火车之前没买任何吃的。晚饭时间到了，因为没吃中午饭，他更感觉饿了。这时，领座的她似乎理解了他的窘迫，问他要她的泡面不?他婉拒了。她没说什么，吃完便离开了。后来售货员来了，他咬咬牙买了一盒泡面。后来，她下站了，售货员过来把钱给他，说刚才卖的那盒泡面是她的。

《母亲》

高三那年，母亲突然来学校，那会我还在偷偷看小说，还是同学提醒的我。跟老师请假后我出去了，看着母亲蓬乱的头发和一身的污泥，我不耐烦地说：“妈，你咋来了?怎么这么脏啊!”“不是刚从地里过来的吗?来不及倒腾。喏，这是你的课本吧，在家天天看都忘带了，给。”我接过一看：斗破苍穹。

《相亲》

过年回家，母亲就为他张罗着相亲。毕业三年了，这是他第三次相亲。双方见面后，家长都很满意，母亲一个劲地夸女方，说他们有多般配，对方家长也是不住地夸他。后来，双方家长互使了一个眼神，默契地走了，只留下他们俩。这时，她先开口说：好久不见。。。

《那一毛钱》

八岁那年，因为嘴馋偷了家里一毛钱，母亲发现了，让我对着祖先下跪。因为性子倔，所以后来母亲让我起来我都不依，并拒食。最后实在扛不住便偷偷的跑到厨房，竟然找到了一份蛋炒饭，吃完，却发现母亲已在身后。母亲说：知道为什么让你跪吗?我说：因为我们穷。母亲说：因为我们要有志气。

《错过》

高中毕业那年，父亲出车祸，拿着大学录取通知书，她面临选择：大学是读还是不读?她很了解自己的家境，但她又想用知识改变一切，所以她选择去读。大学，她读书很认真，毕业时被学校选派去英国留学。又一次选择，她选择了去。四年后，她回国，发现母亲已不在人世，只发现母亲留下的收据。

《马陵道之战》

“膑，告诉我，为什么我不能一统天下?我只想成为英雄!”庞涓拔出刺入腹内的剑，满腔悲愤的说。“涓，你想知道师父传给我的兵法吗?”孙膑说。“知又如何，不知又如何”，孙膑抱住倒下的师兄，说：“涓，师父说：英雄也，杀人无数者。所以，若无英雄，则天下止战。”庞涓听完，息止。

《过年》

李婶今年特高兴，因为儿子说他会带女友回家。李婶高兴地不仅把家里装修一遍，还新添了一张床。年三十，儿子回来了，女友很漂亮，李婶很满意。初三那天，儿子要走。李婶便把家传的镯子给儿媳。儿子急了说不行，李婶不依。儿子终于说这媳妇是租来的，可李婶却笑着说：我知道，儿媳跟我说了……

《英雄》

课上，老师问小朋友们：“你们知道谁是英雄吗?”这时，小刚怯怯的站起来，小声的说：“我爸爸是英雄。”他一说完，大家都笑了，因为他们认为他爸爸怎么可能是英雄。老师也有点诧异，问小刚：“为什么呀?”“因为我妈妈说汶川地震的时候他为了救我们全村人，去了很远的地方”。

《三餐?!》

他们学校只有两个学生餐厅，可他却很少在餐厅吃饭，大多时候他都去学校外面的路边小摊买，他幽默的称其为三餐。去的次数多了，朋友就劝他，说外面不卫生，还贵……朋友还没说完，他急了，说：我老家的父亲也是路边的小贩。

《占座》

他很内向，却喜欢逛街，经常一个人，有时候和朋友一起。每次逛街，他都坐公交，而且总坐前面，朋友说，坐后面不好吗?不用让坐。他只是笑笑。然而，每次坐车到丽景南湾时，总有一位老奶奶上车，然后他让座。就这样，三年过去了，毕业聚会时，朋友问他为什么，他淡淡的说，我只是想帮奶奶占座…

《漂流瓶》

十年前，他捡到了她的漂流瓶，他完成了她的愿望，他们走在了一起。十年后，她问他：你怎么知道我喜欢的就是你?他说：因为你没有把漂流瓶放在其它河里，而是放在根本不会流很远的小溪里，但这条小溪却必定流过我家门前。听完，她害羞地傻笑，因为他不知道，漂流瓶是她五岁的弟弟乱丢的～～

《母爱》

圣诞节到了，在跟同学狂欢后，他想起了母亲，于是打电话给母亲，说：“妈，圣诞快乐。”母亲微微一笑，说：“快乐。说吧，这次要多少钱啊?”他赶忙解释说：“妈，不是，我只是想你了。”母亲一听，急了，说：“宝，乖，跟妈说，发生什么事了?”听着母亲急切的声音，他终于忍不住泪如泉涌。

《分手》

毕业前夕，他提出和她分手。他说：“以后我会一直在线，有事可以Q我。”看着他远去的背影，她哭了。毕业后，她开始了没有他的生活，但聪明的她却总有很多问题问他解决。渐渐地，她有了新的男朋友，她想找到他，想真正的结束这段感情。而当她找到他的时候，只看到他的墓志铭：爱，一直在线。

《雷锋》

“向雷锋同志学习!”毛主席高亢的声音引起会场内几万人的欢呼，雷锋戴着大红花光荣的站在主席旁边……“雷锋，醒醒，别做梦了，法院传票来了，”室友把熟睡的雷锋弄醒，说，“好吧，叫你别管闲事你偏管，现在好了，你扶的那个大爷把你告了，告你故意伤害，后天开审……”听完，雷锋晕倒……

《因为是你》

他们结婚了，新婚之夜，沉默了许久后，她终于开口了，问：“为什么选择我?”他望了望窗外纷飞的雪花，然后转过头望着她已烧伤的脸，回答说：“因为是你。”

《宠物》

“妈，我的小Baby该带去散步了。”他看了看表，下午六点，于是才想起给母亲打电话。“正遛着呢，你在外好好照顾自己啊，现在你爸不在了，有空记得回来。”“知道了，没事我挂了啊。”刚挂完，二舅电话就打过来了，一接通就骂：“小兔崽子，还不快回来，***下午为了救你那狗出车货了!”

《别离》

“你回去后一定要照顾自己。”她忍着泪水说。他自顾地把衣服往旅行箱里塞。“回去后听***的话认真考公务员吧，忘了我。”她的泪水已然滑落，他依然未闻。“如果碰到喜欢你或你喜欢的女孩答应他吧……”她泣不成声，他突然把衣服一扔，撕心的说：“你为什么不说让我留下，我会为你留下的。”

最感人微小说

《上善若水》

今天和朋友逛街，在街角处有一位跪着乞讨的老妇，衣杉褴褛。看着她篷乱的头发和死水般的眼睛，总感觉在这繁华的街市是那么的格格不入。本想同所有人一样漠然的走过，却被朋友拉住，看他准备给钱，我说出我的担忧：她可能是骗子。不料他淡然地说：上善若水，修的是心。

《天使的翅膀》

毛毛后背有两条很长的疤痕，是他三岁那年开水烫的，为此幼儿园的小朋友总取笑他，说这是恶魔的标志。毛毛不相信，回去问妈妈，妈妈很惊讶地说：“你怎么会是恶魔呢?你是天使啊”，说着摸着他的两道疤，继续说：“等你长大了，你的翅膀就会从这里长出来的哦。”

《宠物》

“妈，我的小Baby该带去散步了。”他看了看表，下午六点，于是想起了给母亲打电话。“正遛着呢，你在外好好照顾自己啊，有空记得回来。”“知道了，没事我挂了啊。”刚挂完，二舅电话就打过来了，一接通就骂：“小兔崽子，还不快回来，***下午为了救你那狗出车祸了!”

《无题》

泰坦尼克号3D版在国内越来越火，他收到女朋友的短信，说明天也要去看。但他最近有点窘迫，真拿不出这些钱。他想到了风，问风有钱不?风犹豫了一下，掏出两张票给他，说刚好朋友送了两张票给他。然后把要约他明天一起看电影的话咽了回去……

《我们结婚吧》

六年前，大学毕业，他对她说：我们分手吧。后来在西部支教的列车上，他们相遇，他笑了，她哭了。四年前，在汶川地震中，他对她说：我们分手吧。后来，她活了下来，他成了植物人。但她骗了他，始终没有离开他。三个月前，他奇迹般地醒了。第一句话是：我们结婚吧。

《等十封信》

阿宝得了癌症，但每年的五月十二日，阿宝都会收到一封母亲寄来的信。信中说她在外工作很好，她希望阿宝坚强的活着，十年后她会回来的，只要阿宝等她。可阿宝不知道，08年地震时他们被困在医院，是母亲用乳汁和鲜血使昏迷中的阿宝活了下来。母亲走时，只留下了十封写给他的信。

《那些年我们一起坐的公交》

自从上次坐37路偶然碰上他后，她便喜欢上了他。于是每个周六她都去坐37路，只希望能遇见他。巧的是，每当那个时候他都会从华电上车。就这样，他们认识了，并最终走到了一起。但后来她才知道，他并不是在华电读书，而是在河大，只是想遇见她才每次过来的。

《谁的敲门声》

毕业季，宿舍只剩下大伟了，不过老五说他周四回来，可到晚上他都没回来。夜半，大伟隐约感觉有人敲门，开门，发现没人。大伟以为听错了，便继续去睡了，但过一会敲门声又响起来了，而且很清晰。大伟知道是老五故意的，便想开门痛骂一顿，但就在开门的一瞬间，门自动开了。

《游戏》

“嘘!”听到门外的脚步声，爸爸对小宝说，“小宝，爸爸和你玩个游戏啊，等会有人过来了，我们都装作看不到对方，可以吗?”“可以啊，拉勾，一百年不许变!”说完，妈妈就进来了，说：“小宝，谁让你跑这来的，别在这打挠爸爸。”然后把阿宝抱走，关门，灵堂又恢复了平静。

《新倩女幽魂》

微博上，他遇见了她。她略带伤感的文字，已然把他征服。他加了她的QQ，聊了一个又一个晚上，但几次要她开视频她都岔开了话题。他决心一定要见她，这一次舍友都不在，她同意了，视频里是一张唯美却带着忧郁的脸，他们陷入沉默。忽然，室友推门而入：老四，今晚断网了知道吗?

《第99次》

所有的都准备好后，他对着妻子的遗像说：这是第99次了，你们真的很像，不会我追她也要100次吧!他约了她在老地方见面，她如约来了。没有任何惊喜，他依然向她表白，她依然婉拒。他走后，她心想：这是第99次了，老公，还有一次我就答应你哦….然后化作一缕青烟消失在黑暗中。

《夜店》

很晚，我从市里回来，路过校外卖面的小店，发现吴大爷一个人收拾完餐桌，坐在桌上吃起了面，还不停地往身边的碗里拼命加菜，放调料，加鸡蛋，然后微微得意说，“老伴，吃饭了。”看着大爷身边空空如也的座位，我轻轻地离开了。

《孤坟》

柱子和婆娘吵架后，净身离家出走。翻过几座山，柱子又饿又累，到天黑便昏睡了过去。醒来时，发现自己睡在一位老婆婆家，说明情况后，老婆婆竟怒斥他，说她在这里等老伴等了六十年。柱子醒悟，便原路回家。到家后，婆娘喜极而泣。柱子把离家经过说了一遍，婆娘诧异，说山中只有一座孤坟啊。

《拆迁》

“小宝，快点跑”，女人拉起小宝的手慌张地跑开。“妈妈，他们为什么拆我们的房子，爸爸怎么不走?”“他们在拍电视剧呢。”面对突如其来的一切，女人强忍住泪水，骗着说。这时，男人被推倒在地，小宝挣脱开女人的手，跑到男人身边，大哭。这时，一个开发商模样的人跑过来大喊：拆错了!

《雷锋》

雷锋戴着大红花，站在广场中央，校长声音洪亮：向雷锋同志学习!……“雷锋，醒醒，出大事了!”舍友把雷锋摇醒，“你小子还有心情睡觉，昨天你扶的那位大爷来找你来了，告你故意伤害。”“啊?”雷锋吓得一声冷汗，准备溜人。不料，舍友哈哈大笑说：“就你这点出息，人家是来道谢的。”

《谎言》

毕业，她跟他去西藏支教，他笑着说，不怕我骗了你?她只傻傻地笑。结婚，他和她在窑洞举办了婚礼，一群藏族孩子和家长见证了这一刻，他说，看来我得骗你一辈子了。她又是傻傻地笑。金婚纪念日，她和他回老家，他说我骗了你一辈子，你不后悔?她哭了，手里攥着他的癌症证明。

《幸福》

8岁，他拉着她的手说，别怕，我会照顾你。18岁，他拉着她的手说，傻丫头，有我在。28岁，他拉着她的手说，嫁给我，我给你幸福。78岁，他拉着她的手说，老伴，咱们去看夕阳。88岁，他先走了，墓志铭上写着：爱你，我做不到轰轰烈烈，但我会用我的一生温暖你平淡的幸福。

《爱，一直在线》

“我们分手吧。”沉默许久后，他说，“我得回南方，以后有事Q我，我会一直在线。”他上火车后，她泪如雨下。毕业后的日子，她总有问题问他，然而每一次他都在线。渐渐地，她有了一份工作，有了另一个他。她想感谢他，却发现，一个月前他已因癌症去世，QQ签名写着：爱，一直在线。

《兄弟》

正在学校准备期末考试，突然接到老朋友的电话，电话那头，死党有点语无伦次，但听到大概意思，说他们两个现在已经在上海了，正在庆祝，要和我干一杯，我说我没酒啊，他们说拿杯水意思下，于是我以水代酒对着电话，我们一起大声说：来，兄弟干杯。喝完，一股暖流涌入心头，爽。

午饭后，我到班里去巡视，发现一个女学生正在哭泣，问他怎么了，她抬起头来，眼睛红肿，泪流满面，话都说不完整——泣不成声了。她的同桌告诉我，听一个别的班的同学说，她爸爸今天中午出车祸了。我心里咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一声巨响中，转瞬就变成了残缺不全的社会细胞，多少令人羡慕的夫妻眨眼间即变成了形只影单的可怜身影！难道……可是，我还是安慰她：你父亲可能没事，就是皮肉受点伤或就是伤筋动骨了，可能也并不严重。如果很严重，家里一定会来叫你回去的——所以，我想，你父亲肯定不会有事的！

来到办公室，我还是不放心，急忙翻出学生刚刚入校时候统计下的学生信息表来，找到这个学生妈妈的手机号，拨了出去。手机里传来五六声振铃的声音，她没有接电话。我就又开始担心了：是不是正在医院里忙着，顾不得接呢？

电话接通后，我问清对方是这个学生的母亲后，就急切地问：“XXX的爸爸怎么啦？”她很惊讶地说：“没怎么啊！”“那，孩子怎么在教室里哭，说听人说她爸爸出车祸了？”孩子的母亲笑了：“今上午他开车去接孩子，在路上差点就跟另一个人撞了，不过没撞。两个人谁也不让谁，就吵起来了。后来是我骑电动车接的孩子。她爸回家来时孩子已经吃完饭走了。我本来不想让她知道的，可能她这是又听谁说了。”

哦，谢天谢地，是一场虚惊啊。

我急忙赶到教室，政治课已经开始上了。我让政治老师把那个女学生叫出来，将电话的内容告诉了她，并让她安心上课不要担心了。她的脸上立时露出了灿烂的笑容——虽然眼睛仍然红肿。我又半开玩笑半认真地问她：“还要不要亲自给你爸爸或者妈妈打个电话？”她不好意思地笑着说：“不用了，老师，谢谢您，我上课去了。”

目送她一蹦一跳高高兴兴走进教室的背影，我内心好感动好感动：亲情！这就是血脉相连的亲情！

人们啊，你可一定要珍重啊！你的好好歹歹、是是非非可都时时刻刻牵动着你的每一位亲人的心哪！

介绍家乡的一种产品教学目标：1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的，国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品。让学生懂得全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问、学会查找资料。2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力的良好的习惯。3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。教学重点、难点：1、学习例文获取作文材料的方法。2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。教学准备：组织学生实地参观，引导学生像沈平平那样自己支观察、搜集作文材料。

教学过程：

一、导入示标：

1、指导观察，激发兴趣出示挂图，让学生说说图上画了什么。2、谈话导入：刚才同学们观察了这幅画，说了自己观察到的内容，如果我们就这样写下去，不仅显得零乱，而且也不够形象、逼真。沈平平同学根据金老师的要求写了这棵银杏，写得很好，下面我们就来向她学习，看看她是怎么写的，教案《国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品》。3、出示学习目标。

二、布置自学

1、出示自学题：自由轻读例文，思考：这篇例文先写了什么，后写了什么？用“—”画出来。2、学生自学。

三、检查自学

1、指名学生回答。2、教师适时板书。3、小结：这篇例文先写了银杏的枝干、叶、花、果的特点，再写银杏的价值，最后写出人们为什么称银杏为“活化石”。

四、精讲精练本课的精讲点：

（一）再读例文，讨论写法1、学生自读，思考：沈平平是如何一步一步地按照金老师的要求完成《银杏》这篇习作的。2、交流讨论。3、小结：（1）在仔细观察的基础上，沈平平同学介绍了银杏的干、靶、花、果的特点，还写了形状、颜色等。（2）在观察的基础上，沈平平询问自然老师，查阅有关资料，知道了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。3、读“习作要点提示”，对照例文，明确写作要求。（1）齐读例文后面的“习作要点提示”。（2）讨论本次写作的要点和重点。（3）小结：这是一篇状物类的习作训练习作内容：介绍家乡的一种产品，可以是农副产品，也可以是工业产品。习作题目：自定。习作重点：把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

（二）读写迁移，运用写法1、确定习作内容及要点。（1）你准备介绍家乡的哪一种产品？（2）在观察的基础上介绍产品的外部特征，如形状、颜色、大小、质地等。（3）在询问和查阅资料的基础上，介绍该产品的营养价值或用途、食用方法或使用方法。（4）通过询问和查阅资料，介绍该产品在食用或使用时应注意的问题。2、组织学生交流、评议。3、教师指点：介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

五、课堂练习

1、学生起草习作，教师巡视指导。2、学生完成3、当堂反馈。

六、总结提升介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

七、下节课预习作业。

热那亚的少年跳下了床，站直了身子，大义凛然地说道：你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！看到少年发怒的样子，那些乘客都被吓住了，一个个好像木头人一样，张口结舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。

这时，船舱里静的可怕，好像是发生了一件天大的事情，人们也没有偷偷议论着什么，而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿，那几个乘客才从震惊中恢复过来，而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇！这个孩子好厉害呀！一个妈妈惊讶的说，她的孩子却百思不得其解：妈妈，这个哥哥怎么了？刚才究竟发生了什么事情？船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——，简直太可怕了！

船舱里越来越热闹，当大家了解了事情的真相后，纷纷谴责那几个乘客，也为热那亚少年的所作所为而感到叫好！特别是一些意大利的乘客们，他们夸着这位少年：孩子，好样的！你是我们意大利的骄傲，我们为你感到自豪！

那些人知道自己错了。于是，一个人上前捡起了地上的硬币，另一个人诚恳地向少年赔礼道歉：对不起，孩子，我们喝醉了，侮辱了您和您的祖国，请您原谅我们吧！还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人，轮船继续往热那亚驶去

亲爱的儿子：

今天是6月1日，是属于你的节日，妈妈首先祝贺我的小乖子节日快乐!

以前妈妈老说，你来到我们家已经好几年了，你幸福吗?爸爸批评妈妈说这样说话不好，好像把你和我们隔离开了，应该说我们在一起已经多长时间了，这样才亲密。我对此总不以为意。因为，在妈妈的心目中，你是妈妈最亲近的人了，无论话怎样说，都不能表达妈妈对你的喜爱和疼爱。

儿子，你一天天的长大了，在不经意间，你已经六岁了，个子都长到了妈妈的胸口。每次拉着你胖乎乎的小手，妈妈心里都有说不出的自豪和感激。我感谢上天把你——这么一个聪明健康的好儿子给了我，感谢你在成长的日子里没有让我操很多的心，自己就这样已经成为了一个小男子汉。

儿子，你的聪明和进步是有目共睹的，不仅仅是你常常在说话时能够恰到好处的运用各种成语，还包括你对学习的热爱，对知识的渴求。说实话，每次看到你认真看书的样子，妈妈是很佩服你的，像你这么小的时候，妈妈还连个字母都不认识呢，更别说是自己读书，写日记了。

现在，拼音老师要求你们每周写一篇拼音日记，妈妈看你写得越来内容越丰富，而且自己对事物有了自己的看法，比如写玉渊潭樱花节，你用了“人很多，不是一般的多”这样的句子，妈妈看了就很赞叹，想不到我儿子观察力这么强。妈妈曾经在07年、08年坚持给你写日记，但是，后来由于妈妈的懈怠就慢慢放下了，但是，时隔两年，没料到我儿子居然也自己会写日记了。想想今年寒假在爷爷家你刚开始写日记很为难的情景，再与今天的你相比，简直是有了质的飞跃了。爸爸问你，怎么每次日记最后都是“我很高兴”呀。其实，爸爸妈妈都希望你每天都很高兴，高兴的学习，高兴的生活，高兴的长大。

尽管我儿子曾叫我写下“我不想不想长大，长大后就再也没童话”的句子贴在门上，尽管我儿子不希望我变老变丑，但是，我儿子还是一天天的长大了，妈妈也一天天的老了，写到这里，妈妈不禁想起你有一天跟妈妈说的话，你说“妈妈，你比天使还美丽。”真是妈妈的好儿子，妈妈虽然不能拥有天使的外貌，但是，妈妈却愿意用一颗天使的爱心，永远爱你!

节日快乐!妈妈的小乖子!

爱，是人间最美好的情感。生活中有爱，就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。试想而知，如果没有爱，世界将变得索然无味。《爱的教育》这本书向我们诠释的便是这样一个道理。这本书短小精悍，以小学生安利柯的眼光去看待生活，把这些美好的情感送进我们孩子的心灵深处。

我是一口气把它读完的，因为它实在是太精彩了。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一句话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”它讲述了生活中平凡而又伟大的爱，小到同学间的一句问候、对路人的一次微笑；大到捐献骨髓，义务献血，建设希望工程……人间时时刻刻都存在着各种大大小小的爱，只要你用心去体会，你会感到，生活在人间如同每时每刻都沐浴在爱的海洋，多么幸福啊！这本小书就是如此神奇，它如同天使手中的甘露，在无形中洗涤了我们的心灵。像一束灿烂的阳光，温暖了我们的心田。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。比如说父母的爱，当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时，父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意，而却是我们生活中最常见的一种爱。因为常见，所以反而不被重视。这本书很贴近我们的生活，书中全是安利柯所写的日记，还有一些家人给他的信。全部都是我们日常生活中的琐事，安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱，实属难能可贵。但其实，你也可以做到。只要怀着一颗感恩的心去看待社会，看待家人，看待朋友，看待周围的一切事物，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

进贤门小学四年级：xxx

冬天过去啦，万物复苏，这时，一年一度清明节又到啦。从我记事开始，每年清明节这一天，母亲就让我换上军色春装，带着纸钱，领着我上坟去。

我们家去世人都埋在扁担山，那儿离我家很远，要转好几道车。记得小时候，我总是很高兴去上坟，因为母亲在坟前一烧纸钱，就管不着我啦，我便满山遍野地到处玩，直到母亲把我拖上车去。

不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹啦，而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪坟前，从来没有纸钱烧过痕迹，我很奇怪，就弯下腰，仔细辨认碑上文字，上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝战斗”,而且他还是个外乡人哩！咦，他应该埋在烈士墓园吧！为什么上面没有一个亲属名字？

我带着疑问跑去好奇地告诉母亲，母亲没有抬头，只是缓缓地说：“唉！你拿些纸钱去为他上坟吧！”我接过啦母亲递来一叠纸钱。走到啦他墓前，一边往火里扔纸钱，一边喃喃地说：“从来没有人来为您上过坟，您一定很寂寞吧，我虽然不知道您叫什么，也不认识您，但您当年一定是个功臣，如今尸骨却流落他乡，我为您烧一些纸钱吧……”这时，一双手温和地扶住啦我双肩，我回头一看，原来是母亲，她轻轻从我手中拿啦一些纸钱，扔向火中，纸钱打着旋落在火中，一张，两张、四张……

今年又到清明啦，由于母亲得啦严重风湿性关节炎，她不能上坟啦，而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱，母亲扔一些纸钱就说：“爹！您接着吧！小远（我舅舅）拿着……”

纸钱只剩下最后一叠时，母亲把它递给我说：“小咏，你为那位死不知名人烧吧，唉！没人给他上坟怪可怜。”……火光映着我脸，我在心里说：“安息吧！明年清明节时，我一定为您去上坟！”

爱是什么?有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的征程;有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心灵;有人说，爱是环环相扣的链条，让人与人之间充满温馨与感动;我说，爱是一本书，名字叫做——《爱的教育》。

这本书是意大利埃迪蒙托·德·亚米契斯著，这篇小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所记的日记,里面包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。

“爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”

。这是《爱的教育》里的一句话。我认为爱就像空气，就像阳光一样重要，如果没有爱，那将会变得怎么样?

生活中处处充满爱，有父母对我们的爱;有老师对我们的爱;有小伙伴们之间的爱……从古到今，有许多关于爱的感人肺腑的事情。可见，爱是无处不在的啊!从我们出生开始，沐浴了多少爱，谁都数不清。爱的力量是无穷的，它使灰心意冷的人感到温暖;它使人在危难的时候爆发无穷的力量。

这本书让我真正的学会了怎样把自己的爱心，传播给需要爱的人;怎样回报爱我的人。我们应该从小事做起，学会谅解、原谅别人。

今天妈妈给我看了她手机朋友圈里转发的一段视频，内容是今年七月二十三日炎热的中午，浙江义乌高达四十一点九度，破历史最高记录。一个老外在义乌一家餐厅用餐时，用手机隔着玻璃拍下的一段感人视频。

视频中，两只麻雀可能是为了避暑停在窗外的窗沿上，突然，一只麻雀毫无征兆的重重的摔了下来，正好落在稍有些从餐厅门缝漏出来的 凉 风的地面上，另一只麻雀急的立即飞扑下来，只见它绕着同伴叽叽喳喳的叫个不停，一会儿在同伴的身上跳上跳下的，好像在做心脏按摩；一会儿扑棱着翅膀，用小嘴不停地嘶咬着同伴，好像在给它掐鸟中；一会儿又蹦跳着绕到同伴的跟前，用尖利的鸟嘴上下不停地啄着同伴的鸟嘴，仿佛是在做人工呼吸一样…….就这样，功夫不负有心人，原本躺在地上一动不动的麻雀，终于在同伴坚持不懈地急救下，挣扎着在地上翻了个身，然后扑了两下翅膀，又叽叽喳喳的叫了几声，这两个生死之交的好伙伴，终于再一次地一前一后的飞走了。

看到这感人而又励志的一瞬间，让我深深地体会到：无论遇着多大的困难，只要坚持不放弃，就没有什么做不到的。

读完《爱的教育》这本书，我觉得自己收获很大，从中我学到了许多“好东西”。比如，不能骄傲自大，学习不能懒散，要体贴、孝敬长辈等。

书中的内容使我最深受感动的就是《小抄写员》。主要写了：有一个小男孩叫做朱里奥，他家很穷，因此他爸爸又多找了一份工作——帮出版社抄写订单。他爸爸每天晚上抄订单都要抄到12点，而且还没抄完。朱里奥看到非常难过。于是，他每天晚上等爸爸睡着了之后就会偷偷地帮爸爸抄完订单。就这样，朱里奥帮爸爸抄了三四个月。终于有一次爸爸醒来去小便时，看见朱里奥在帮自己抄订单，就马上走过去说：“我的好孩子啊！原来是你一直在帮我抄订单呀，真是难为你了。快去睡觉，以后不要再来抄了，养好精神去学习。”“爸爸，我知道了。您也不要那么累了。”父亲激动地抚摸着儿子的头。我被这亲情感动了。

读完这个故事，我真的感到惭愧极了。有一次妈妈叫我把装满垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里，我都很不情愿，并且我还闲着没事做呢。就别说跟朱里奥一样主动为父母做事了。哎——真惭愧呀！