小朋友们看电视(热门20篇)
为你的难过而快乐的,是敌人;为你的快乐而快乐的,是朋友;为你的难过而难过的,就是那些该放进心里的人。开学吧小编为大家收集整理了小朋友们看电视,希望大家喜欢!
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6849作文
1000动物朋友年级600字
全文共 692 字
+ 加入清单“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”哈哈,我家就有这么一只可爱的小白兔,我叫它“白雪公主”。
“白雪公主”长得可漂亮了!它身上穿着长长的白色绒毛大衣,摸上去又光滑又柔软。那双红宝石似的眼睛特别漂亮。一双长长的大耳朵非常迷人,随时关注着四周的动静。尖尖的鼻子下,露出两颗白色的大门牙,显得特别的俏皮可爱。
“白雪公主”最喜欢吃胡萝卜。有一次,我们从菜市场买回来一些胡萝卜,“白雪公主”马上就跳了过来,它用那双“红宝石”直盯着我看,好像在说:“小主人,这胡萝卜是买给我吃的吧?”我看着它那可爱的样子,连忙拿出一根又红又嫩的胡萝卜,“白雪公主”立刻用双手接了过去,然后一小口一小口地吃了起来。看着“白雪公主”吃得津津有味的样子,我开心地笑了。
“白雪公主”特别爱撒娇。有一次,我放学回到家,看到家里的东西被弄得乱七八糟,我气得抡起拳头就要打它。只见“白雪公主”连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,羞答答地望着我,好像在说:“小主人,我太贪玩了,把家里弄乱了,真不好意思。”我顿时心软了,抱起它,轻声地对它说:“小公主,以后不要再这样了哦。”“白雪公主”高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你原谅我!我以后一定不会再惹祸了。”哎,每次看到它那娇滴滴的样子,我就怎么也生不起气来!
“白雪公主”还特别勇敢。有一天晚上,从窗户里悄悄地爬进了一只小壁虎,吓得我大惊失色!“白雪公主”见了,飞快地跑过去,赶走了小壁虎。我抱起来亲了亲它,说:“小公主,你真能干!”哈,这果敢的“白雪公主”,总能给我们带来很多惊喜。
我家的小兔“白雪公主”很可爱吧,我俩可是形影不离的好朋友呢!
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篇1:我的动物好朋友
全文共 556 字
+ 加入清单我的“小伙伴”是一只龙虾。有一次去饭店吃龙虾的时候,老板送给我一只让我带回家玩的,我好喜欢它。
这只龙虾有着硬硬的“铠甲”,像一位威武的将军。它全身红红的,头上有三根胡须,一根长在眼睛的左边,一根长在眼睛的右边,还有一根胡须长在这双眼睛的中间。它的眼睛又小又圆,仔细看它的眼睛,还可以看出一个更黑的小黑点。它的两只大钳子威风凛凛的,让人望而生畏。还长着八条细细的腿,爬起来又灵活又迅速。
这只龙虾有时很乖,没人陪它玩的时候,它就靠在洗菜盆边上“一个人”静静地休息。有人陪它玩的时候,它就在洗菜盆里爬来爬去。我把筷子放到它钳子边上它也不夹,似乎知道我在逗它玩。有时它也很威风,每当我靠近它的时候,它就把两只钳子高高地举起来,像是在说:“你敢伤害我吗?你敢我就把你的鼻子夹掉!”我好想笑,我是你的主人,我忍心伤害你吗?
有时它也很调皮,一天早上起床,我发现龙虾不见了,我很着急,妈妈和我一起寻找它,厨房、厕所和沙发底下都没有它的踪迹,最后在镜子旁边的纸箱子后面找到它了。我们决定给它“搬家”,把它放进了高大约四十厘米的水桶里,这下,它“绝望“了,再也没法“出逃”了。
在五一假期回奶奶家的时候,我和妈妈把它放生了,我觉得应该给小动物自由,所以让它重新回归大自然。我还给它取了个有趣的名字:大眼睛。我会永远记得我的“大眼睛”。
篇2:我的好朋友英语
全文共 946 字
+ 加入清单My good friends name is LV Junru. He is tall, has a pair of big, bright
eyes, curved eyebrows like a sickle, short hair, sharp chin, round face, and
smiles like a ripe red apple.
We often play and do homework together. After school, we went home happily
together. When we do our homework, we take out our Chinese and math homework
first, and then take out our pencils and sharpen them. Then we did our homework
quietly and seriously. Suddenly, I encountered a problem that I couldnt do.
Just when I was sweating, he came to me and taught me detailed problem-solving
methods and steps. With his help, I finally fully understood.
We help and learn from each other every day, and slowly we become good
friends.
我的好朋友叫吕俊儒。他个子高高的,有一双大大的、炯炯有神的眼睛,弯弯的眉毛像镰刀,头发短短的,下巴尖尖的,圆圆的脸蛋笑起来就像一个熟透了的红苹果。
我们常常一起做作业、玩耍。放学后,我们一起开开心心地回家去。写作业时我们像在学校里一样,我们先把语文和数学作业拿出来,再把铅笔拿出来削好。接着我们安安静静、认认真真地做作业。突然,我遇到了一个不会做的题目,正当我急得满头大汗的时候,他来到我身旁教我详细的解题方法和步骤。在他的帮助下,我终于完全理解了。
我们每天互相帮助、互相学习,慢慢地我们成了好朋友。
篇3:我的植物朋友年级
全文共 405 字
+ 加入清单地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。
在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。
远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!
小朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?
篇4:我的动物朋友优秀作文300字
全文共 481 字
+ 加入清单我的小狗赛虎是一只棕色的狗,它有着长而浓密的毛,两只眼睛像火球一样炯炯有神,尖利的牙齿在咧开嘴时露出来能吓人一跳,健壮的身体给陌生人一种压迫感,一条粗粗的尾巴摇来摇去。
它是我以前从宠物商店买来的,因为家里人忙没时间照料管教它,所以只好把它送到乡下奶奶家了。
赛虎就像我们家人一样。每次我去奶奶家的时候,就算我几个月去一次,还没到门口,它就飞快地冲过来热情地往我身上扑,我惊讶地喊:"爸爸,你看,赛虎还记得我,赛虎还记得我。"接下来,它就像跟_虫一样粘着我,摇着尾巴,似乎在问我:"主人,你好吗?你有想我吗?"连奶奶也吃醋了,因为平时奶奶去哪它跟去哪,就算大太阳时奶奶去地里干话它也趴在旁边静静地看着。虽然它对我们这么和善,可碰到陌生人就一副吡牙裂嘴样,很多人都被它吓死了,它宛如家里的男子汉一样。
赛虎还十分坚守职责,有一天风雨交加,我们都逃进屋里,在沙发上卧室里舒舒服服待着,赛虎却仍然静静趴在门口,疑视在外面,我们叫它它跑过来摇摇尾巴过一会又安静去门口趴着了。它就像一个军人一样,为了守护家人什么也不动摇。
赛虎多么可爱呀!你也一定会羡慕我拥有这么一个"家人"吧?
篇5:九年级我的动物朋友优秀
全文共 371 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小鹦鹉,他是在我生日那天来到我家的,我十分喜欢它。
小鹦鹉有一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮,总是机灵的打探四周。他的嘴巴弯弯的,像一个小钩子。身穿一件绿色的外套和红黄相间的衬衫,神奇极了。他淡红色的小爪子可有力气了,可以像蝙蝠一样倒挂在我的手指上,还能一只爪子抓住铁丝,来个金鸡独立。
小鹦鹉吃饭的时候总是挑肥拣瘦,他总能把最爱吃的瓜子,谷子挑出来吃进肚子里,把它不爱吃的统统剩下。他磕瓜子的技术更是了得,磕得又快又好,一会功夫,瓜子皮散落一地。
比起吃饭,小鹦鹉对玩的要求就低多了,给它一个球它可以玩上一整天,玩得不亦乐乎。我做完作业,就会把它从鸟笼里放出来,它一出来就调皮得飞到我头上,我的胳膊上,在我手上蹦来蹦去,我看电视时他就站在我的肩头陪着我看电视,偶尔歪着脑袋看着我,让我忍不住发笑。
小鹦鹉真是太可爱了,我爱可爱的小鹦鹉!
篇6:给远方朋友的一封信
全文共 340 字
+ 加入清单同学:
你好!
看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫齐慕蓉,是临河三小的一名学生。
我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?
我长这么大,就一直在临河生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们临河吧!临河的景点我都去玩过了,这儿有湿地公园、人民公园等等。如果你想知道临河的什么,尽管告诉我,只要是我知道的,我一定回给你说。
看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你
学习进步,更上一层楼
篇7:我的植物朋友年级
全文共 223 字
+ 加入清单我家楼下的花园里长着很多含羞草,你们应该也见过含羞草吧!含羞草长着一片片叶子,仿佛像是一条碧绿的裙子。人们一碰到它,她就像一个害羞的小姑娘藏起了那碧绿的衣裳。
清晨含羞草又穿上碧绿的裙子,我觉得很好奇,又用小手碰下它,它这次很很生气,一下子把那碧绿的裙子收了回来。我一直在想含羞草为什么这么生气呢!难道它也跟人类一样吗?原来呀含羞草也和人类一样拥有着生命,我们人类都怕痛,含羞草也是会怕痛的。
我爱含羞草,因为它给我带来快乐,它使我知道植物也有生命。
篇8:我的朋友300字优秀作文
全文共 390 字
+ 加入清单我的朋友十分能吃,有着“脂肪哥”的外号。他的肚子圆圆的,身上全是脂肪,头发很乱,像是一个乌黑的鸟窝,嘴巴大大的,好像无时无刻都吃着食物呢!
他可真是十足的贪吃鬼。一次中午,我们班一起去食堂吃饭,此时的他早已饿得心神不宁。终于开动了!他飞快地拿起筷子,大口大口地吃起来,一边吃,脸上一边露出满意的笑容。一会儿工夫,饭菜全都被他一扫而光,而他还意犹未尽地舔了舔嘴,回想着饭菜的可口,我真怀疑他的肚子是个无底洞。
因为他很贪吃,身体很胖,所以不爱运动,就连许多同学都喜欢的体育课也不能让他动真情,别的同学一上体育课就欢呼雀跃,而他却心情低沉,每走一步就会累得气喘吁吁。有时竟然敢逃体育课。一次,老师带领全班到操场上活动,他一听,集中生智,想出了一个不算好的办法,只见他大步流星地走上前,假装要被绊倒,这个风险还是很大的,这不,他的腿上出现了一道永久的伤痕。
这就是我的朋友,他是不是该减肥了?
篇9:我的动物朋友小学生作文大全500字
全文共 556 字
+ 加入清单“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”随着音乐响起,我家的“小胖敦”跳起了“猫步舞”,一会东跳跳,一会西蹦蹦,把我看得哈哈大笑。这位小胖敦是谁呢?它就是我家的小猫萌萌。想更了解它吗?那就跟我来吧!
贪吃小达人
这天,萌萌正在沙发上伸懒腰,无意中瞄到了桌子上的烤鱼,这只小馋猫的眼睛立刻亮了起来。只见它慢慢的弓起身子,来到烤鱼旁,明亮的大眼睛警惕的看了看四周的环境,确认没有特务,便一下子跳上桌把鱼吃的一干二净,吃完还舔了舔嘴,脸上露出了享受的表情。等我出来一看,烤鱼早没了,唉!家里养了个小吃货,真是无言以对呀!
调皮小能手
我家这只小猫可不是一般的调皮。有一次,我让萌萌乖乖地待在窝里,我去洗澡。我出来一看,花盆倒了、窗帘破了、沙发上的枕头被扔的到处都是,简直就像发生了一场“灾难”。可是看看“罪犯”还在那兴致勃勃地玩毛线球,它两只小前爪把球拨来弄去,那可爱的样子真是让人打也不是骂也不是。
装萌它最牛
小猫经常惹祸,当我真生气想打它的时候,它就会瞪着那如珍珠般的眼睛,做出无辜的表情,让我无可奈何,只能把气吞到肚子里。在我吃饭时,它又会蹲在桌子旁,把两个小爪子搭在桌腿上,用可怜巴巴的眼神看着我,似乎在说“给我吃一点儿吧”。结果肯定是又从我手里骗了一条小鱼。
篇10:我的植物朋友话题作文
全文共 360 字
+ 加入清单大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,
她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。
桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。
我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?
篇11:二年级我的动物朋友的
全文共 376 字
+ 加入清单我家的小狗——小爱,它有着一身咖啡色带着微卷的皮毛,它的眼睛圆溜溜的直打转,有一个灵敏鼻子能闻出各种各样的味道,有着一付非常敏锐的耳朵短短的,像把小扇子,那小尾巴随着小爱的走路摇摆的姿势甩来甩去,真讨人喜欢。
每当我放学回来的时候,我的小爱,就飞快地跑到我身旁“汪汪”地直叫,用它那湿淋淋的舌头舔我的小手,每当小爱肚子饿的时候,就冲着我直吼叫,似乎在说:“主人,我饿了。”那眼神直瞪着你,我于是拿来了它喜欢吃的狗粮,他就津津有味地吃了起来,还大口大口地喝起水来了,吃饱了躺着呼呼大睡起。
一到周末,当天气晴朗的时候,我家的小爱就开始在家里到处追着我跑,好像在说;“主人带我出去玩”,我就带它到小区的公园玩,它一到那里,蹦蹦跳跳的在草地上直打滚,很开心的样子,弄得全身都是泥巴,逗得旁边的小朋友哈哈大笑。
我家的小爱,不仅可爱,而且又很淘气,给我们家带来欢乐。
篇12:关于朋友英语年级
全文共 768 字
+ 加入清单When we have something annoy us, we will naturally to find someone to talk
about it, the first choice is friend. We will not talk about it in front of our
parents, because we don’t want them to worry about us. Friend is so important in
our life, we have many friends, we will share our happiness and sorrow with
them, we hang out together, in a word, friends are part of our life. What will
happened if someone have no friend? We hear from the news that the crime people
are isolated by others, most of them have no friends, their view point about the
world is distorted. Without friends, people have no where to relieve their
emotion, the long time’s depression of the emotion distract people from the
normal life. So friends are very important, we can’t live without friends.
篇13:我的植物朋友作文300字左右
全文共 358 字
+ 加入清单在一个风和日丽、空气甜润的早晨里,我伸了个懒腰,下了床,穿好鞋子,就直奔到阳台看我的月季花。
我看了看月季花,嗯……有些月季花像位温柔的少女在弯着腰请一个摔倒的小姑娘起来似的。朵朵姿势,让我感受到了它们的美丽。在一个突然的瞬间里,从左边吹来一阵轻轻的微风,月季花都向右倾斜了,月季花好像对我说:“主人主人,我好冷呀!”我一直看着这些美丽而又温柔的月季花在淘气。看着看着,微风就停了。
月季花的颜色各异、形状各异,颜色有玫红色、淡粉色、半粉色半梅花色,其中,玫红色是最多的。我看着它们,就想起了开在水里的荷花了。荷花也是颜色各异、形状也是各异的。
如果有某一天下起了蒙蒙细雨的话,雨丝落在了花瓣上,会让我的月季花喝这些甜丝丝的雨水,喝个够的。
怎么样,我的月季花是不是很美呀?有机会,你也去买盆月季花来养,你也会觉得很美丽的。
篇14:三年级我的植物朋友
全文共 502 字
+ 加入清单春姑娘来了,万物复苏,到处生机勃勃,豌豆花也露出了甜甜的笑脸。
我和妈妈远远就看见稻田前有一片姹紫嫣红的花儿,在徐徐清风的吹拂下,花儿随风摇曳,像极了一群翩翩起舞的蝴蝶,那便是豌豆花。走近一看,豌豆花更是美不胜收,娇嫩欲滴的花瓣晶莹剔透。红的、白的、黄的、紫的,纵横交错,光彩夺目,令人眼花瞭乱,目不睱接。
豌豆花不仅颜色绚丽多彩,更有姿态万千。有的活沷可爱;有的端庄秀丽;有的亭亭玉立如果把眼前的一田豌豆花比作一副活的画,那画家的本领可真了不起。
看着看着,我仿佛自己就是一朵豌豆花,穿着美丽的衣裳,站在阳光里享受着大地的温暖。小鸟飞过来,告诉我歌唱的快乐;蜜蜂飞过来,告诉我收获的喜悦。
不知过了多久,耳边突然响起妈妈的声音,妈妈问我:是不是很喜欢豌豆花呀?我肯定地点点头,说:豌豆花虽然没有梅花的不畏严寒,傲立枝头;没有桃花的绚烂;也没有牡丹花的富贵,但它却有自己独一无二的美。妈妈赞同地点点头,说:它还有更大的本事哦。等豌豆花谢了以后,会结了嫩绿的豌豆。待豌豆成熟后,会从豌豆夹的肚皮里蹦出,圆鼓鼓、胖乎乎的豌豆宝宝。豌豆宝宝,营养丰富,味道可口,可是餐桌上的一道佳肴呢!
篇15:我的动物朋友作文400字
全文共 561 字
+ 加入清单家里有段时间闹老鼠,爷爷不知从哪里弄来了一只猫,我高兴得不得了,因为我很喜欢小猫。
这只小猫十分逗人喜爱,毛像淡黄色的头巾,布满浅白色的花纹,摸上去手感极好。两个粉嫩嫩的耳朵乖乖地立在两侧,可爱极了!葡萄大的眼珠咕噜咕噜地转着,在夜晚也十分醒目,像探照灯似的。
小猫刚到我家,有点不习惯,十分戒备身边的事物,整天不吃不喝,只知道“喵呜喵呜”地哀叫着。我很心疼,就想办法接近它,趁家里大人不在的时候,我蹑手蹑脚地走到它跟前,轻轻地抚摸它的头。一开始,它都是弓着背,立起脚,警惕着我的触摸。后来经过一段时间的试探,我去接触它时不用再小心翼翼了,它会开心地在我怀里打滚,主动蹭我的手心,幸福地打着呼噜。我趁机端来猫咪喜欢吃的小鱼,那可是我专门托外婆从菜场买回来的哟!饿了几天的小猫再也忍不住了,一下子扑到小鱼碗旁,狼吞虎咽起来,一边吃一边不时地抬头看我几眼,好像在说:“谢谢你!”
从此后,我和它就成了好“朋友”,我还给它起了个好听的名字——“月亮喵”。不过它的作息时间好像跟我们不一样,白天总是懒洋洋地晒太阳,除了我以外好像不怎么搭理人,可一到晚上,它就有使不完的劲儿,一会儿跳到桌子上到处跳,一会儿钻到床下,闹腾得很。不过家里的老鼠不知什么时候无影无踪了。
每当轻轻抚摸它的时候,我就觉得特别安心,月亮喵肯定是老天送给我最好的礼物。
篇16:朋友谢谢你600字话题
全文共 1352 字
+ 加入清单黄昏时,天边的太阳像血一般,将几片云朵染得鲜红,红得耀眼。村口有一棵老槐树,据说有上千年历史了。树下坐着一个少年,静静地看着天边的彩虹。 During dusk, the sun in the sky is like blood, and a few clouds are red and red.There is an old locust tree at the entrance of the village, which is said to have a history of thousands of years.There was a teenager sitting under the tree, watching the rainbow in the sky quietly.
少年和其他小孩唯一不同的是;他有条空荡荡的袖管和空空的裤管——在一次事故中给他留下的。他没有多少朋友,自从那次事故后,许多朋友都和他疏远了,剩下的能真正爱他和关心他的朋友,更是屈指可数了。
“爱德华,吃饭了。”一个稚气的声音传来。“……哦……好!”少年脸上有了一丝笑容。叫他的是一个叫艾尔长得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艰难地往家“走”,普通人只用几分钟的路程对他来说却格外漫长。艾尔赶过来扶他,他对艾尔笑了笑。这一刻,他看见对面的山,在夕阳的辉映下,身披万道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向远处的村庄走去。当太阳完全落下去的时候,两个朋友还搀扶着,一步一步艰难走在回家的路上。少年告诉艾尔;说今天晚上真美,月亮也又圆又亮。艾尔笑了笑。
他们所住的村子十分偏僻,村子最南边有一条铁路,是他们常去的地方。“艾尔……以前,我……我们常在这里赛跑呢。”他第二次主动开口讲话。“嗯,我一次都没没赢过你。”爱德华似乎今天特别开心,话也特别多,星空下不时传来两个少年的笑声。上了铁路桥,两个人都不说话了,爱德华的伤口隐隐作痛,头脑一片空白。六年前的那一幕就像发生在昨天!
这是一座长十多米、宽只能刚过火车的小铁桥,六年前的夏天,村里的小伙伴们到小河里游泳、嬉水,他们爬上小铁桥一个个往水里跳,当时他们玩儿疯了,火车来了都不知道!噩运终于落到了爱德华身上!等他在医院的病床苏醒后,只剩下一只手和一条腿和永远的痛。那次事故发生后村里人都不走这座桥了。
今天两个伙伴可能是高兴了,也可能是想抄近路,总之六年来第一次又上了这桥!忽然,艾尔脚下感到铁轨在振动,他们加快了脚步,振动越来越强烈!艾尔有些发抖。“艾尔,你先走!我……”他瞟了一眼空裤腿;“你别管我!”爱德华的这句话与举动给予了艾尔勇气!
“不!”艾尔斩钉截铁地说;“我不能丢下你!”“我不能连累你!”艾尔没听见似的,搀扶的手抓得更紧了。爱德华也用那只独腿奋力地往前跳,四米——三米——两米——,两少年感觉到了火车临近的热浪!“跳!”爱德华的声音!与此同时列车呼啸而过。
当两个伙伴爬在河边的稀泥上,呆呆望隆隆而过的火车,几分钟后又互相对望。“我们得救了吗?”“得救了!”“爱德华,我们得救了!”两少年相拥而泣。然后他们相互给对方擦去脸上的稀泥,“艾尔,我们是朋友,患难朋友!”“爱德华,我们是生死之交的朋友!”三只手紧紧地握在了一起,“我们是真正的朋友!”
篇17:我最喜欢的动物朋友作文550字
全文共 655 字
+ 加入清单暑假,同学来到了我老家,看我养的大公鸡。
大公鸡非常漂亮。它头上顶着一个大约一厘米高的红鸡冠;一对宝石般的小押金嵌在小尖塔似的脑袋两侧,炯炯有神;嘴,尖尖的,像个小钻子;一身金黄的羽毛中,掺杂着几根深绿色的羽毛;两条细而有力的腿,支撑着壮实的身体,下面是一双犹如竹叶的爪子。走起路来,就像一个士兵正在巡逻,看上去非常威风。
大公鸡十分贪吃。每次它一听到我们家在烧饭的声音,都会跑到我跟前,使劲地“咯咯”叫着,好像在说:“主人,你都要吃上饭了,我还饿着侧,可别忘了我啊!”。我没辙了,只好从田里掰了一个又黄又大极其诱人的玉米给它。它一看见这个玉米就两眼放光,抬起头,扑打了几下翅膀,仿佛在对我表达感谢。没过一会,整个黄澄澄的玉米就被它啃得无影无踪,取而代之的却是遍地的玉米渣渣。唉,真是一只“败家子”公鸡呀!
大公鸡还非常好斗。经过长时期的练习,它已经悟出了“绝世打架神功”——它战斗时“沉着、冷静、攻对手之懈怠”,而它自己却“无懈可击”。有一次,它不小心招惹了一只比自己壮实的野生公鸡。它心知肚明自己打不过对方,便更木偶一般的立在原地,任凭另一只公鸡如何啄它也不动。等另一只公鸡发泄完脾气准备回窝时,它好像突然回过神儿来似的,使出它的必杀技——“饿鸡扑食”,迈开细细的腿就向对手冲去,一下子跃起几十厘米高,翅膀“扑棱棱”的拍打起来,利刃般尖锐的嘴狠狠地在对手的背上啄了下去,对手一下子就被打懵了。正因如此,每天鸡棚中都会有一地鸡毛,引来外公的一阵抱怨。
听了我的介绍,同学早已急不可耐地想见见我那只调皮淘气的大公鸡了。
篇18:动物朋友年级600字
全文共 633 字
+ 加入清单“淘气王子”是我家两只小乌龟的外号,为什么要叫它们这个名字呢?因为它们老是游来游去,一会儿躲进水草里,一会儿趴在假山上,特别不安分。我非常喜欢和它们一起玩。
乌龟的外壳是绿色的,很坚硬,上面有条纹,把外壳中间均匀地分成七八块,外圈留着“花边”,像女孩子的裙子。它的头部颜色纷呈,有绿色、红色、黄色、白色,颇像京剧里的大花脸。脖子又长又灵活,轻轻一点响动,它就会拿出看家本领,缩进壳里。
?谁说乌龟爬得慢?我常常用网兜把它们捞出水缸,放在地上,来一场“50米比赛”。刚放好网兜,我回头一看,两只小乌龟居然逃得无影无踪了。地上还有两排湿漉漉的脚印,这两个小笨蛋,你们逃不出我的手掌心。我顺着水痕迹,找到了茶几下的小龟,它们用黑豆似的小眼睛盯着我,好像在说:“又被你找到了,讨厌!”我伸手去想抓出来,它用锋利的爪子死命地抓住地毯,我使劲用力,才从这场“拔河比赛”中获胜。我抓着龟壳,小乌龟四脚乱蹬,如果它能讲话,我猜一定就像我妹妹发脾气时一样,一边哭一边耍无赖。
小乌龟是我的开心果,除了跑步比赛还会“龟戏表演”,它们最拿手的就是叠罗汉了。小龟喜欢爬到大龟的身上,然后缩进四肢,静静地趴在上面。有时候也会出状况,一个趔趄,小龟从龟背上掉下来,你以为它会放弃?绝不。它伸出四肢,在水中划几下,又开始继续叠罗汉,一次一次地摔,一次一次地爬,直到趴在大龟的背上为止。我也从感觉有趣到无比佩服它的毅力。
听说乌龟的寿命很长,可以活到100多岁,我和我的淘气王子们一定可以做一辈子的好朋友!
篇19:朋友之间的友谊
全文共 676 字
+ 加入清单有的时候,我会问自己:什么是友谊?什么样的友谊才会坚不可摧?友谊要如何呵护才能坚不可摧?我觉得友谊宛如一个陀螺——刚开始的时候转得非常快,可慢慢地便会停下来。我这种想法都源于那件事。
那天中午的时候,老师叫我和兄弟小曾打扫办公室。虽说我们俩不是亲兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。
我们正要出发时,老师叫住了我:“你们两个在办公室认真打扫,不要讲话,也不要弄出太大的动静,毕竟有很多老师都在午休。”我们连连点头,然后像小偷一样鬼鬼祟祟地进了办公室。一看,竟然没有老师。我和他一下子就嗨了起来,一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿模仿起各科老师上课的样子。
时间过去了很久,办公室打扫干净了,我也玩够了,便说:“回去吧,现在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又没事干,只能睡觉,多无聊呀!”看他一脸兴致勃勃,我一时也不知道说什么。
话音未落,主任从窗外看到了我们,就拍了照发给了我们班主任。随后,班主任便怒气冲冲地把我们叫到教室。“你们怎么回事,我还特意嘱咐你们不要聊天。你们倒好,不但聊天,还玩上了!”
我羞愧地低下头,可是小曾却理直气壮地说:“老师,我刚才叫他回来他不愿意,说再玩一会。还拉着我的手,说我和他是兄弟,怎能把他一个人放在办公室。所以,我就陪他多玩了一会儿。”老师听了,狠狠批评了我一顿。我没有反驳,因为反驳根本没有任何意义。此刻,我的心如刀割,心想:原来兄弟就是用来背叛、利用的。
放学时,小曾找我解释。“解释就是掩饰,掩饰就是事实。‘您’不用在我这浪费时间了。”小曾只好灰溜溜地走了。
真正的友谊当然是可贵的,但这种“友谊”根本不值得珍惜。
篇20:关于朋友英语作文高中
全文共 3213 字
+ 加入清单There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.
Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,
as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss
what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a
student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers
prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness
is very effective, especially to the naughty pupils.
As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on
one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we
feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we
get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a
must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a
good learning habit, which is of great importance during our whole life .In
other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.
Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,
where average students make up the majority. Then teachers’ orders or
suggestions are for the majority, not for top students. However, top students
always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually
won’t take great effect on them.
Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the
majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a
whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority
would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable
that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’
orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another
disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never
tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our
friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as
puppy love, communication problems or study problems .Not being solved
completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m
sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and
you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You
see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.
However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take
effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We
think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,
our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete
friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and
willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest
room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large
cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this
summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is
not only decoration, but also communication. The principle is the same.